Kedves Versenyző! Válaszait olvashatóan írja le! Hiba esetén egyértelműen - egy áthúzással - javítson!

Hasonló dokumentumok
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM REGIONÁLIS PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ ÉS KUTATÓ KÖZPONT SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANULMÁNYI VERSENY. 9.

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM REGIONÁLIS PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ ÉS KUTATÓ KÖZPONT SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY. 10.

SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY. 9. évfolyam számára TANÉV. MEGYEI FORDULÓ február

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számára A 2 feladatlap. 1. Alkoss kétféleképpen szókapcsolatokat vagy értelmes szavakat!

1. Melyik átváltás hibás? A helyeseket jelöld pipával, a hibás átváltásoknál húzd át az egyenlőségjelet!

SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 9. évfolyam - döntő. A tanuló kódszáma:

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

ÚJ FELADATSOR! FEBRUÁR 2. ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára február 2. 14:00 óra ÚJ FELADATSOR! NÉV:

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS. II. (regionális) forduló február 22.

Neved:. Elért pontszámod:... / 90 pont

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. A 2 feladatlap. Név:...

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

A tanuló neve: :... iskolája:...

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

Név:... osztály:... Matematika záróvizsga 2010.

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára M 1 feladatlap

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

Matematika záróvizsga Név:... osztály:...

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM REGIONÁLIS PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ ÉS KUTATÓ KÖZPONT SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANULMÁNYI VERSENY. 10.

Név:... osztály:... Matematika záróvizsga Tedd ki a megfelelő relációjelet! ; 4

Nyugat-Magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató Központ SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 10. évf. döntő

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. A 1 feladatlap. Név:...

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

ANYANYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Írásbeli szorzás kétjegyû szorzóval

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR. Mintafeladatsor. Milyen utasítást jelenthet az alábbi mondat?

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM REGIONÁLIS PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ ÉS KUTATÓ KÖZPONT SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY. 9.

Mintafeladatsor. 2. A jó, megfelelô szinonimája az utolsó két betû nélkül. ...

Matematika záróvizsga Név:... osztály: ; 5 + 9

1.2. Értelmezd a megfejtésül kapott fogalmat!.

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A 1 feladatlap

ANYANYELVI FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ

FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számára M 1 feladatlap

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

2. A geometria alapfogalmai A geometria alapfogalmai: pont, vonal, egyenes, sík, tér.

SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY. 10. évfolyam számára TANÉV. MEGYEI FORDULÓ február

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP

MATEMATIKA A változat. A tanuló neve, osztálya:...

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

VENTS KISTELJESÍTMÉNYÛ AXIÁLIS VENTILÁTOROK MÛSZAKI LEÍRÁS

VÁRHATÓ ÉRTÉK, SZÓRÁS, MARKOV ÉS CSEBISEV EGYENLŐTLENSÉGEK

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ROCKFALL LEJTÉSKÉPZŐ ELEMEK. Vonalralejtő-, ellenlejtő-, pontralejtő elemek attikaék. Műszaki dokumentáció

SV-805AL SV-805AL Color. Videokaputelefon 5 vezetékes vandálbiztos. Rock Series. Telepítõi kézikönyv

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A 2 feladatlap. f i

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Beszámoló a Képviselő-testület október 13-i alakuló ülésére

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A 1 feladatlap

2. KAKUKKTOJÁS Húzza alá a sorba nem illő elemet! Indokolja röviden választását! a) Napi ötszöri ima, gyónás, a Ramadan havi böjt betartása Indoklás:

53. sz. mérés. Hurokszabályozás vizsgálata

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

A Philippus család antióchiai antoninianusai Antioch antoniniani of Philippus Family

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

Kompetenciamérés A-1. Mascagni Pesten. Szalay Károly: Színházi anekdoták könyve. Saxum Kiadó, Budapest, 1999.

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

a) ephorosz, geruszia, apella b) geometrikus, feketealakos, vörösalakos c) Isszosz, Gaugaméla,Granikosz

Átírás:

ELTE Svri Rgionális Pgógii Szolgálttó és Kuttó Központ SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI FORDULÓ - 9. évolym 2017.02.14. A vrsnyző kószám: Kvs Vrsnyző! Válszit olvshtón írj l! Hi stén gyértlműn - gy áthúzássl - jvítson! 1. Írjon I-t z igz, H-t hmis állítás lé! ) A köztárssági Rómán mgistrtusok tisztségükt lglá másél évig töltötték és gymást llnőrizték. ) Róm lkóink szám Augustus ijér közl járt három millióhoz, zért klltt mgolni központi éllmzést. ) A Forum Romnum évszázokon át rómi politiki és vllási élt hlyszín volt, központján Cligul áltl építtt ürővl. ) Otvinus, Lpius, Antonius Kr. 42-n Philippinél lgyőzték Cssius srgét. ) A rómiknál sokél pp műköött, pélául rx srorum, Vst - szűzk, pontixk, hruspxk. Vlmnnyin z ugurnk, z állmvllás jénk voltk lárnlv. ) A ht Vst-szűz slái élt és tisztság örök tüzét őrizt, mlynk sosm volt sz kiluni. Monli lőjük: Rh Silvi. g) Julius Csr végrnltén Róm lkosságár hgyt krtjit és iár, Brutusr politiki htlmt. h) ij. Plinius lvl z gytln szmtnúi számoló, mi mgmrt Pompi pusztulásáról (79.ugusztus). i) A II-III. száztól tömgsn orultk misztériumvllások lé Rómi Birolomn. j) Arius kövtőit rtnknk trtották. k) A mgyr klnozások sikrink gyik ok szoktln, nomá hrmoor. l) A kttős jlmség mintáját mgyrok snyőkkl vló gyüttéléskor sjátították l. k l /12 2. Egészíts ki hiányos montokt! A Kr. u. III. száz végén.() sászár gyurlmt építtt ki..() t Dusnk ímzttt mgát. Társsászárt válsztott, Mximininust. Minkttn gy-gy srt válsztottk mguk mllé. A rnszrt.()-nk nvzzük. A hsrg létszámát ig.(). /6 Az órnszr átlkításávl iztosított rormjihoz szükségs pénzt. Minn polgárr jót és..() ót vttt ki. Az inláió mglőzés érkén mgszt z árk. mlléknév () htárát.

ELTE Svri Rgionális Pgógii Szolgálttó és Kuttó Központ SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI FORDULÓ - 9. évolym 2017.02.14. 3. Írj vonlr jllmzők lpján lismrt történlmi szmélyiség nvét! ) A(z) Iulius-Cluius inszti tgj. Augustus utó, sikrs hvzér (Grmáni, Pnnoni trültén) ) A prtorinusok kiáltották ki srrá művlt, kitűnő szrvző urlkoót, ki mgtrmttt sászári közigzgtás lpjit, létrhozt sászári pénztárt, isust. ) A krsztény vllás mgrősöés, ltrjés nvéhz űzőik. A krszténységt nyitottá ttt minnki számár. ) A támások mitt lt Mzopotámiát. Mgkzt htárvélmi rnszr kiépítését../10 A ntikhz hsonlón rövin írjon mghtározó jllmzőkt kövtkző történlmi szmélyiségkről! -g) Ngy Károly h) Sutonius i) Ookr j) Orsolo Pétr 4. Nvzz mg képn láthtó rómi műmlékkt! ) Filozóus sászár, (név ) szor /3 http://hu.wikipi.org/wiki/ http://www.mult-kor.hu/20101110_mgkzoik ) lújítás ) A hivtkozásól milyn szó hiányzik? Írj vonlr z ókori vrsnyk hlyszínéül szolgáló (m már sk rkonstrukiókól ismrt) épült nvét! ) Milyn névn ltt közismrt Flviusok mphithtrum, mlyt Vspsinus kztt l építni, sk ii, Titus és Domitinus jztk?

ELTE Svri Rgionális Pgógii Szolgálttó és Kuttó Központ SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI FORDULÓ - 9. évolym 2017.02.14. 5. Írj lsorolt történlmi hlyszínk mllé mgyr mgllőjükt! ) Aquinum ) Arron ) Srnti ) Sopin ) Svri ) Rjzolj Borostyánutt mlléklt kontúrtérképn! g) Mlyik ókori város trültén épült Ízisz-szntély? h) Hol tlálhtó ókrsztény kápoln? i) A kontúrtérképn r vonlkkl jlölj Di proviniát! k l m n o p /16 j) Mi volt z ok, hogy mghóították Dáiát? k) Mi izonyítj, hogy Pnnónián állomásozó hrő növlt provini politiklntőségét? l-o) Jlölj mlléklt kontúrtérképn mgott történlmi hlykt és írj mlléjük nvükt! 6. Írj vonlkr, hogy mi közös lsoroltkn! ) szászok, rnkok, longorok ) Mithrsz, Külé, Izisz ) urus, nrius,sstrtius ) Anrás, Bél, Lvnt / 4

ELTE Svri Rgionális Pgógii Szolgálttó és Kuttó Központ SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI FORDULÓ - 9. évolym 2017.02.14. 7. Húzz lá sor nm illő szót! Válsztását inokolj! -) Sznt Bnk, Kis Pipin, Mont Csino -) Jruzsálm, Mkk, Min g h -) Mrsurg, Augsurg, Pozsony /8 g-h) Hont, Ajtony, Pázmány 8. Készítsn térképvázlt és ismrti lpján vázltot tálázt lhsználásávl! g h /8 hlyszín iőpont smény szmély(k) Milno /Miolnum ) ) ) ) ) ) Constntinus Hsonlíts össz térképmlléklt lpján krszténység II. százi és IV. százi hlyztét! (g) Mi változás ok? (h)

ELTE Svri Rgionális Pgógii Szolgálttó és Kuttó Központ SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI FORDULÓ - 9. évolym 2017.02.14. 9. Bizonyíts z ár és ismrti lpján, hogy Augustus gyurlmt vlósított mg! /6 REJTVÉNY 10. Írj soronként mghtározásnk mgllő mgolásokt! )..Károly. Poitirsnél mgállított z r lőrnyomulást. ) Géz jlm lség, Sznt István ésnyj. ) Rómi htár. ) Bék..Romn. ) Görög városállm. ) Korlátln htlomml rnlkző urlkoó. g) A ölirtokosnk szolgálttásokkl trtozó mzőgzsági kisérlő. g i k m o q h j l n p h) A törvény ltin nv. /17 i) Rómi provini. (A mi Frniország trültén) j) Az Alvilág istn. k ) A Julius-Cluius inszti utolsó tgjként htlomtól széültn kivégzttt környzténk tgjit is. l) A rómi őistn lség, szülés és házsság véőistn. m) Az ókori rómi hsrg kis gylogos sptgység. n) Az ókori hsrg lgngyo létszámú önálló gység. Kztn z gész hsrg nv. Mgyrázz mg rövin üggőlgs oszlopn tlálhtó történlmi oglmt! (p-q)

11. ESSZÉ ELTE Svri Rgionális Pgógii Szolgálttó és Kuttó Központ SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI FORDULÓ - 9. évolym 2017.02.14. Tárj l III. százn Rómi Birolomn mgjlnő válság okit ismrti és orrások sgítségévl! A 3. sz. végén súlyos kövtkzménykkl járó pénzromlás kövtkztt.. komoly zvr támt nmsémk szrzésén, és zt még súlyosították rnkívül ngy állmi kiások, mi rr kényszríttt sászárokt, hogy pénzszükségltük zésér min okozott mértékn rontott züstpénzt osássnk ki A irolom ktoni válságánk htásár ontos gzsági változás kövtkztt : z nygi szközök Fölközi tngr mnéjéől áttvőtk htárviékkr, hol háorúkt vívták, és hol sászárok ijük ngy részét kénytlnk voltk töltni. Az rőorrásoknk és sászárok érklőésénk áthlyzőés kövtkztén Róm, z ősi őváros növkvő mértékn lszigtlőött.. ( T.Cornll-J. Mtthws: A rómi világ tlsz. Hlikon,1982.pp 169-170.) Könyörgőkként olymounk, minn sászárok lgistnij,. méltóságtokhoz, hogy ölművs munkákn kályozttv vgyunk. Ugynis rnőrügynökök és mgízottjik minkt éltvszélysn nygtnk; minp is összogtk és ilins vrtk kiln mrt Így kályozttásunk olytán sm ölt mgművlni, sm urinknk jövőn séks iztéskt és kötlzttségkt tljsítni nm tujuk ( Egy sászári irtok sz érlőink pnsz Kr.u.III.sz-ól = In: Száry Miklós:Történlm I.Nmzti Tnkönyvkió,Bp., 151.p.) vgy Mutss ismrti és orrások sgítségévl, hogyn lkított ki I. (Sznt) István z gyház és állmszrvztt! Istvánnk, ki Koppány lgyőzésétől kzv min ngyo lélkszámú nép ltt urlkoott, hrokkl, z lkrülhttln romolássl párhuzmosn építkzni is klltt. A küzlmk nm holmi prsztízsokoól olytk, nm önélú hi válllkozások voltk, hnm zért vívták őkt, hogy z István áltl lképzlt és sok vontkozásn némt mintákhoz igzoó új rnszr kárpát-mni mértkn kiépüljön. [ ] történlmi mérévl mérv ign rövi iő (néhány évtiz) ltt óriási ltokt klltt végzni. (Kristó Gyul: Sznt István = Ngy képs millnniumi rképsrnok. Aquil Kió,1999.3. p.

ELTE Svri Rgionális Pgógii Szolgálttó és Kuttó Központ SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI FORDULÓ - 9. évolym 2017.02.14. /10 Jvító tnár nv: Elért pontszám: / 100 pont