Kadarkúti Gyermekkert Óvda 7530 Kadarkút, Fő u. 3. 82-581-058, Fax: 82-385-258 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2013.
TARTALOMJEGYZÉK I. FEJEZET... 4 1.1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 1.2. AZ ÓVODÁRA VONATKOZÓ ADATOK... 5 II. FEJEZET... 7 2.1.A KADARKÚTI GYERMEKKERT ÓVODA RENDELTETÉSE, JOGÁLLÁSA, FELADATAI, SZERVEZETI FELÉPÍTÉSE... 7 2.1.1. Rendeltetése... 7 2. 1.2. Jgállása... 7 2.1.3. Feladata... 8 2. 2. Az intézmény szervezeti felépítése... 9 Az intézmény dlgzói közvetlenül az óvdavezetőnek illetve az óvdavezető helyettesének vannak alárendelve.... 9 2.3. Főállású munkakörök... 10 III. FEJEZET... 11 3.1. AZ ÓVODA MŰKÖDÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYOZÁSOK... 11 3.1. 1. Az óvda munkarendje (gyermekek fgadása, vezető benntartózkdása).. 11 3.1.2. A helyettesítés rendje:... 12 3.1.3. A munka tervezésének szabályai:... 13 3.1.3.1.PEDAGÓGIAI PROGRAM... 13 3.1.3.2. MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM... 14 3.1.3.3.MUNKATERV ( nevelési évre)... 14 3.1.3.4. GYERMEKVÉDELMI KIMUTATÁS (nevelési évre)... 14 A gyermekek felvétele és beíratása... 14 3.1.4. A gyermekek távlmaradásának igazlása... 15 3.1.5. A térítési díjak befizetése, visszafizetése:... 16 3.2.Az óvdapedagógusk nevelőmunkával összefüggő teendőkre való kijelölésének, megbízatásának elvei... 16 Óvdapedagógusk:... 16 A vezetők közötti feladatmegsztás elvei:... 16 Azk a megbízásk, amelyekért külön díjazás jár:... 16 3.3.A pedagógiai munka, illetve tevékenység belső ellenőrzésének, értékelésének rendje... 18 3.4.A kiemelkedő munkavégzésért járó kereset kiegészítés elsztásának elvei:... 19 3.5. Az óvda közösségei közti kapcslattartás frmái és rendje... 20 A belépés és bent tartózkdás rendje azknak, akik nem állnak... 20 jgvisznyban az óvdával... 20 2
3.6. Az ünnepek, ünnepélyek, megemlékezések rendje; a hagymányk áplásával kapcslats feladatk... 21 A hagymányáplás tartalmi vnatkzásai:... 22 3.7. Külső kapcslatk rendszere, frmája és módja... 22 3.7.1.Együttműködés a fenntartó, felügyeleti szervvel:... 22 3.7.2. Kapcslat az isklával:... 23 3.7.3. Kapcslat a gyermekjóléti szlgálattal:... 23 3.7.4. Kapcslat a családi házzal:... 23 3.7.5. Szülői jgk:... 24 3.7.6. Szülői kötelességek:... 24 3.7.7. Szabálysértést követ el a szülő, ha:... 24 3.7.8. Az óvda rendszeres kapcslatt tart fenn :... 24 3.8. Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje:... 25 3.9. Óvó-védő intézkedések a gyermekbalesetek megelőzésében... 25 3.9.1. Csprttermekben:... 25 3.9.2. Udvarn:... 26 BALESET ESETÉN TEENDŐ INTÉZKEDÉSEK RENDJE:... 26 3.10. Rendkívüli esemény, bmbariadó esetén szükséges teendők... 26 IV. FEJEZET... 28 4.1.AZ ÓVODA VEZETÉSE ÉS KÖZÖSSÉGEI... 28 4.1. 1. Az óvdavezető feladata, hatásköre és felelőssége... 28 4.1.1.2. Hatásköre:... 29 4.1.1.3. Az óvdavezető kötelezettség vállalással járó jgsítványai:... 29 4.1.1.4. Felelőssége:... 30 4.2. A nevelőtestület feladata, hatásköre... 30 4.3. A szakmai munkaközösség feladat, hatásköre... 32 4.4. A szülői szervezet feladata, jgsítványai, szervezeti felépítése... 33 4.5. Szervezeti felépítés: (kapcslattartás rendszere)... 34 V. FEJEZET... 35 5.1.AZ INTÉZMÉNYI DOKUMENTUMOK NYILVÁNOSSÁGÁVAL KAPCSOLATOS RENDELKEZÉSEK... 35 5.1.Tájékztatás, megismerés rendje:... 35 5.2. Hzzáférhető elhelyezés biztsítása, helye, rendje... 35 5.3. A pedagógiai munka belső ellenőrzésének rendje, módszere... 36 ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK... 37 3
I. FEJEZET 1.1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A Szervezeti és Működési Szabályzat (SZMSZ) célja az intézmény szervezetének működését meghatárzó helyi szabályzás, amely a magas színvnalú munkavégzés szervezeti hátterét, tvábbá a partnerek együttműködését biztsítja. A Szervezeti és Működési Szabályzat az alábbi felsrlt jgszabályk figyelembevételével készült: A közktatásról szóló, többször módsíttt 1993. évi LXXIX törvény Az Óvdai nevelés rszágs alapprgramjának kiadásáról szóló, módsíttt 137/1996. (VIII. 28.) krmányrendelet A gyermekek védelméről szóló 1997. évi XXXI. törvény 2011. évi CXC. Törvény a Nemzeti köznevelésről 2011. évi CXII. Törvény az infrmációs Önrendelkezési jgról és az infrmációszabadságról 1999. évi XLII. Törvény a nemdhányzók védelméről 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési- ktatási intézmények működéséről 26/1997. NM rendelet iskla-egészségügyi ellátásról 33/1992. évi törvény A közalkalmazttak jgállásáról 24/2000. OM rendelet A kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítésről Esélyegyenlőséget szlgáló intézkedések támgatása (IPR) 4
1.2. AZ ÓVODÁRA VONATKOZÓ ADATOK Neve és székhelye: 7530 Kadarkúti Gyermekkert Óvda Kadarkút Fő u.3 OM aznsító: 202206 Telephelye: Mikei tagóvda 7512 Mike Zrínyi u.1. Alapításának éve: 1973. Fenntartó szerve: Kadarkút, Hencse, Kőkút, Visnye, Mike Óvdafenntartó Intézményi Társulás szerinti társult Önkrmányzatk Alapító kiratának kelte: 2013. 01. 31. OTP számlaszáma: 11743002 15397593 Adóhatósági aznsító szám: 15397593-2-14 Szakfeladat száma Óvdai nevelés, ellátás: 851011 Óvdai nevelés intézményi étkeztetés 562912 Sajáts nevelési igényű gyermekek óvdai nevelése, ellátása: 851012 Takarítás: 812000 Egyéb ktatást kiegészítő tevékenység: 856099 Törzskönyvi aznsító száma: 397593 Az intézmény közfeladata: isklai előkészítő ktatás TEÁOR szám: 8510 Gazdálkdási besrlása: önállóan működő költségvetési szerv. Gazdálkdási feladatait Kadarkút Várs Plgármesteri Hivatala látja el (7530 Kadarkút, Petőfi S. u. 2.) Alaptevékenysége: köznevelési feladatellátást végző költségvetési szerv Óvdai nevelés, ellátás, isklai életmódra felkészítés Az óvdai csprtk száma: 6 Az óvdai férőhelyek száma: 150 Az óvda alapfeladata: Az óvda alapfeladata az alapító kiratban meghatárztt óvdai nevelés és az isklai életmódra való felkészítés, a gyermekek érzelmi és értelmi fejlesztésének biztsítása 3-8 éves krig ( az isklába lépéshez szükséges fejlettség eléréséig). óvdai fejlesztő prgram ( személyiségfejlesztés, tehetséggndzás, felzárkóztató fejlesztés); halmzttan 5
hátránys helyzetű gyerekek részére képesség- kibntakztató és integrációs felkészítés, nevelés; - a többi gyermekkel együtt nevelhető sajáts nevelési igényű gyermekek: testi fgyatéks (enyhébb fkban mzgáskrlátzttak), érzékszervi fgyatéks gyengénlátók, enyhe fkban nagyt hallók), értelmi fgyatéks ( tanulásban akadályzttak), beszédfgyatéks, a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlys rendellenességével küzdő gyermekek ellátása. - A gyermekek számára napi 3-szri étkezés biztsítása Tűzvédelmi szempntból az óvda épületének besrlása: mérsékelten D Használt bélyegző lenymata: Hsszú bélyegző: Kadarkúti Gyermekkert Óvda 7530 Kadarkút, Fő u. 3 Körbélyegző: Kadarkúti Gyermekkert Óvda 7530 Kadarkút, Fő u. 3. Középen a Magyar Köztársaság címere Hsszú bélyegző: Kadarkúti Gyermekkert Óvda Tagóvdája 7512 Mike Zrínyi u.1. Körbélyegző: Kadarkúti Gyermekkert Óvda Tagóvdája 7512 Mike Zrínyi u.1. Középen a Magyar Köztársaság címere Az óvda ügyvitele: a.) Az ügyintézés megszlik az óvdavezető és az adminisztrátr között, b.) Az óvda működése srán keletkező ügyiratk iktatását, keltezését, irattárazását az adminisztrátr végzi, c.) Az óvdavezető az óvda alapítását és fejlődését jellemző adatkról óvdai törzskönyvet vezet. d.) Hivatals küldemények átvételére, aláírási jggal rendelkezik: óvdavezető, adminisztrátr e.) Teljesítés igazlási jggal rendelkezik: óvdavezető 6
II. FEJEZET 2.1.A KADARKÚTI GYERMEKKERT ÓVODA RENDELTETÉSE, JOGÁLLÁSA, FELADATAI, SZERVEZETI FELÉPÍTÉSE A Kadarkúti Gyermekkert Óvda óvó, védő személyiségfejlesztő funkciója mellett szlgáltatást nyújtó nevelési intézmény, amely az Óvdafenntartó Intézményi Társulás által biztsíttt költségvetésből, jgszabályban meghatárztt egyéb bevételek felhasználásával, a helyi szükségleteknek megfelelően gndskdik feladatainak ellátásáról és az óvdáskrú gyermekek fejlettségének és érdeklődésének megfelelően alakítja ki helyi nevelési rendszerét. Egész éven át egész naps nyitva tartással működik. Térítés ellenében, illetve a gyermekvédelmi kedvezmény alapján térítésmentesen napi hármszri étkezést biztsít. 2.1.1. Rendeltetése a) A családi nevelést kiegészítő és az isklai életmódra való felkészítő funkciója van. Feladata: Az óvdáskrú gyermekek testi és lelki szükségleteinek kielégítése: - Váltzats tevékenységek biztsításával, személyiségük skldalú fejlesztésével (egyéni sajátsságaiknak megfelelő testi-, érzelmi és értelmi neveléssel), különös tekintettel a hátránys helyzetű, halmzttan hátránys helyzetű és a sajáts nevelési igényű gyermekekre. b) A családdal együttműködve a partneri és nevelőtársi viszny erősítésén keresztül a gyermekek egészséges testi, lelki és szciális fejlődésének segítése az isklai élet megkezdéséhez szükséges képességek fejlesztése. c) Különféle szervekkel, illetve szervezetekkel a megfelelő kapcslatk alakítása. 2. 1.2. Jgállása d) Szakmailag önálló intézmény, az óvda irányítását az óvdavezető gyakrlja. e) Gazdálkdását Kadarkút Várs Plgármesteri Hivatala látja el f) A fenntartó Kadarkút, Hencse, Kőkút, Visnye, Mike Óvdafenntartó Intézményi Társulás amely hatósági hatáskörét a Társulási Tanácsn keresztül gyakrlja. Szakmai felügyeletét az rszágs szaktanácsadói hálózat végzi a Társulási Tanács felkérésére. Költségvetési bérgazdálkdási, munkáltatói jgkör tekintetében önállóan működő költségvetési szerv (az óvdavezető önállóságát meghatárzó jgsítványait a gazdálkdással összefüggő jgait az Óvdavezető feladatai, hatásköre, felelőssége fejezetben található). 7
g) Az óvdát a felügyeleti szerveknél, más hatóságknál és szervezeteknél az óvdavezető, jgsult képviselni, vagy a képviseletre megbízást adni. 2.1.3. Feladata Az óvda 6 csprttal működő 150 férőhelyes Óvda, melynek sajáts feladata: a) Körzeti óvda. b) Körzetben élő (Kadarkút, Hencse, Kőkút, Visnye, Mike ) tanköteles krba lépő 5 éves gyermekek, illetve óvdáskrú hátránys helyzetű és sajáts nevelési igényű gyermekek beóvdázása ha szükséges jegyzői határzat segítségével. c) A közösségi együttműködéshez szükséges kulturált egészségügyi szkásk, egészséges életvitel kialakítása, az érzelmi és értelmi fejlesztés és nevelés megvalósítása, a szcializáció biztsítása. d) A bejáró gyermekek utaztatásának megszervezése (Kadarkút- Hencse- Kőkút Visnye) az isklabuszn a felügyelet biztsítása. e) Az Országs Alapprgram és a helyi nevelési prgram szem előtt tartásával az alapkészségek, illetve képességek fejlesztésének figyelembevételével az egyéni fejlesztés elvének érvényesítése - különös tekintettel az ingerszegény környezetben élő, szcikultúrális tekintetben hátránys helyzetű és halmzttan hátránys helyzetű gyermekek körében. f) Az óvdáskrú gyermekek összetételének és a helyi sajátsságk figyelembevételével a tartalmi munka színvnalának szinten tartása, illetve minőségi javítása. 8
2. 2. Az intézmény szervezeti felépítése Az intézmény dlgzói közvetlenül az óvdavezetőnek illetve az óvdavezető helyettesének vannak alárendelve. A célk és feladatk megvalósításában a dlgzók egymás közti együttműködése kötelező. Óvdavezető Óvónők Mikei adminisztrátr tagintézmény-vezető dajkák Óvónő, takarító, knyhás, Dajka Takarító, fűtő 9
2.3. Főállású munkakörök Pedagógusk: - óvdavezető - óvónők Technikai állmány: - dajkák - takarító-knyhás, - takarító- fűtő, - adminisztrátr - knyhás (iskla) Az intézmény dlgzói a kadarkúti óvdában közvetlenül az óvdavezetőnek vannak alárendelve, kivéve az isklában dlgzó, knyhás, aki munkáltatói szempntból az óvdáhz tartzik, aznban munkaidő besztását az élelmezésvezető irányítja. A mikei tagóvdában a dlgzók közvetlenül a tagóvda vezetőnek vannak alárendelve. A tagóvda vezető munkáját az óvdavezető irányítja, krdinálja. Az óvdavezetés feladata, hgy a dlgzók munkával kapcslats tevékenysége példamutató és nevelő hatású legyen. Az óvdában a dlgzókra a belső titktartás kötelező! A célk és feladatk megvalósításában a dlgzók egymás közti együttműködése kötelező! 10
III. FEJEZET 3.1. AZ ÓVODA MŰKÖDÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYOZÁSOK 3.1. 1. Az óvda munkarendje (gyermekek fgadása, vezető benntartózkdása) Az óvda egész éven át flyamatsan üzemel hétfőtől péntekig, 5 naps munkarenddel. Eltérő az óvdai munkarend a gyermekek fgadásának rendje, ha a nemzeti ünnepek miatt az általáns munkarend, a munkaszüneti napk rendje is eltérően alakul. Az óvda üzemeltetése egész évben csak 5 nap szakmai tvábbképzés miatt, illetve az engedélyezett téli szünet ( karácsny és újév között, valamint húsvétkr az isklai tavaszi szünethez igazdva) és a nyári nagytakarítás ideje alatt szünetel. Nyári időszakban a gyermekek létszámától függően csprtösszevnással is működik. Az óvdai szünet engedélyezéséhez a fenntartó jóváhagyása szükséges, melyet szeptemberben az éves munkaterv jóváhagyásával engedélyez. A nyári zárva tartás alatt történik az óvdák szükség szerinti felújítása, karbantartása, valamint a nagytakarítás. Az óvdát Kadarkútn a takarító-knyhás, Mikében a dajka, illetve a takarító nyitja és zárja, ügyelve a biztnsági előíráskra. Ha a szülő nagyn indklt esetben a nyitva tartási idő meghsszabbítását kéri, az óvdavezető javaslatára a Társulási Tanács Elnöke engedélyezi. A nyitva tartási idő megállapítására vnatkzó módsítási javaslatt a tanév elején kell megtenni. A nyitva tartási idő napi 11 óra, reggel 6 órától délután 17 óráig, illetve Mikében napi 9 óra, reggel 7 órától délután 16 óráig. A nyitva tartással kapcslats váltzáskról a szülőket legkésőbb hét nappal a zárás előtt tájékztatni kell. A zárás, illetve szüneteltetés mindig a helyi, illetve rszágs rendelkezések figyelembevételével történik. Az óvdavezetőnek vagy megbíztt helyettesének a nyitvatartási idő alatt az óvdában kell tartózkdnia. Ha ez nem lehetséges, köteles gndskdni arról, hgy a feladatkat ellássák. Ilyenkr a vezető által kijelölt közalkalmaztt a legtöbb közalkalmaztti jgvisznnyal rendelkező óvdapedagógus - felel az intézmény biztnságs működéséért, akinek felelőssége és intézkedési jgköre eltérő rendelkezés hiányában a működéssel, a gyermekek biztnságának megóvásával összefüggő aznnali döntést igénylő ügyekre terjed ki: - áramszünet, - gázszünet, 11
- vízhiány, - illetéktelen személy bejövetele, - szülők összeszólalkzása esetén. 3.1.2. A helyettesítés rendje: Az óvdavezető akadályztatása esetén helyettesítését a megbíztt óvdavezető helyettes látja el teljes felelősséggel. Kivételt képeznek ez alól azk az ügyek, amelyek aznnali döntést nem igényelnek, illetve amelyek a vezető kizárólags hatáskörébe tartznak. Az óvdavezető tartós távlléte esetén a helyettesítést teljes körű, kivéve, ha a fenntartó másként intézkedik. Tartós távllétnek minősül a kétheti időtartam. Az óvdavezető és helyettese egyidejű távlléte esetén a helyettesítés az óvda által adtt megbízás alapján történik. A reggel 6 órától 7 óráig, illetve a 16 órától- 17 óráig terjedő időben a vezető helyettesítésének ellátásában közreműködnek a munkarend szerint ez időben munkát végző óvdapedagógusk. Intézkedésre a határzatlan időre kinevezett magasabb fizetési fkzatba tartózó óvdapedagógus jgsult. Intézkedési jgköre az intézmény működésével, a gyermekek biztnságának megóvásával összefüggő aznnali döntést igénylő ügyekre terjed ki. A szülők kötelesek a nyitva tartási időhöz igazdni és gndskdni arról, hgy a gyermekeik a meghatárztt nyitva tartási időben érkezzenek, illetve távzzanak az óvdából. A Kadarkútra bejáró gyerekek utaztatásáról 2 fő buszs kísérő gndskdik. Napnta a Kadarkút Hencse Kőkút - Gyöngyöspuszta útvnalú isklabuszn biztsítják a gyerekek felügyeletét és kísérik őket az óvdába, illetve hazafelé az óvdából a buszmegállóba. Szükség szerint a szülők felé tvábbítják az óvda íráss értesítéseit, kéréseit. Az óvdák nyitva tartásának rendjét az óvdai életrend tartalmazza. Az óvda teljes nyitva tartási idejében minden csprtban 2-2 óvónő fglalkzik a gyermekekkel délelőttös, délutáns váltásban, a nevelőtestület által meghatárztt heti - váltási rend szerint. Az óvónői párk kialakításának elvei: - Lehetőség szerint hasnló beállítttságú, felkészültségű párk kialakítása, - a csprtban dlgzók nevelési elveik közelítsenek egymáshz, egymás kezdeményezéseivel aznsuljanak, - rendelkezzenek alkalmazkdási, kperációs készséggel. A napi életszervezés ritmusát flyamatsan kell biztsítani. Váltás előtt, illetve a váltási időszak lezárásakr- beszéljék meg a csprtban felmerülő prblémákat, illetve adják át a bevált módszert. 12
Objektív kk miatt, ha az óvdavezető a nevelő-ktató munka teljesítésében és az adtt csprt neveltségi szintjében prblémát lát, meghatárzza az óvónők besztását (állandó délelőttös, illetve állandó délutáns munkaidő besztásra te A helyi sajátsságk figyelembevételével, 6-7 óra között a gyermekek a nevelési év elején meghatárztt csprtban gyülekeznek, ellátásukat óvónő biztsítja, majd 7 órától minden gyermeket saját óvónője fgad. A reggeli gyülekezés rendjéről az év eleji szülői értekezleten tájékztatást kapnak a szülők. Minden csprtban dajka segít az óvónőknek a gndzási feladatk ellátásában, ezzel kapcslats feladatait, a negyedéves nevelési tervek ismertetésekr meg kell beszélni. Az óvda dlgzóinak kivéve a knyhai dlgzó munkaidő besztását a törvényes munkaidő keretein belül az óvdavezető állapítja meg úgy, hgy munkakezdésre felkészült legyen, a gyermekekkel való megfelelő fglalkzását, illetve egyéb feladatk végrehajtását lehetővé tegye. Helyettesítést az óvdavezető rendelheti el, ügyelve arra, hgy a nevelőtestület aránysan legyen leterhelve. Az értekezletek megtartására lyan időpntban kerülhet sr, hgy a gyermekek óvdai életét ne zavarja, illetve csak kis mértékben módsítsa. Az új gyermekek fgadása augusztus utlsó hetétől flyamatsan történik. A beszktatási időszak a jelentkező gyermekek létszámától és beérkezési srrendjétől függ. Június 10.-től augusztus 31-ig összevnt csprtkban - nyári életrend szerint működik az óvda. 3.1.3. A munka tervezésének szabályai: Az óvda tevékenységének szervezett biztsítása, tvábbá a nevelési területeken flyó munka összehanglásának megteremtése érdekében az alábbi terveket készítjük. 3.1.3.1.PEDAGÓGIAI PROGRAM Tartalmazza: az alapelveknek megfelelően a helyi sajátsságk figyelembevételével a célkitűzéseket és feladatkat, tvábbá a szervezet munkafejlesztésének fő irányait, alapvető módszereit és frmáit. 13
3.1.3.2. MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM Tartalmazza: a helyi nevelési prgramhz kapcslódó minőségi célkat, a minőségfejlesztési rendszert, a rövid, közép és hsszú távú feladatkat. 3.1.3.3.MUNKATERV ( nevelési évre) Tartalmazza: a helyi nevelési prgramból és a Minőségirányítási Prgramból lebntva az adtt nevelési év célkitűzéseit, fő- és knkrét feladatait, az értekezletek, csprtlátgatásk rendjét, a tvábbképzésen résztvevők nevét. 3.1.3.4. GYERMEKVÉDELMI KIMUTATÁS (nevelési évre) Tartalmazza: a hátránys helyzetű és veszélyeztetett gyermekekkel kapcslats gyermekvédelmi feladatk meghatárzását (melléklet kimutatás). A gyermekek felvétele és beíratása a) A felvétel jelentkezés alapján történik. A felvétel időpntja, módja és határideje az óvdában és a településeken a helyben szkáss módn kihirdetésre kerül 30 nappal előbb a beiratkzást megelőzően. b) A jelentkezés és a beiratkzás egy időben történik. c) A jelentkező gyermekekről az óvda feljegyzést vezet, amely a gyermekek szükséges adatait tartalmazza, a nevelési év végén irattárba kerül. d) Abban az esetben, amennyiben az óvdáskrú gyermek száma meghaladja az óvdába felvehető gyermekek számát, felvételi bizttságt kell létrehzni. A felvételi bizttság összetételét az óvdavezető határzza meg (a felvételi bizttság elnöke: az óvdavezető; tagjai: Szülői Szervezet., Óvdafenntartó Társulási Tanács és az Önkrmányzati hivatal képviselete.) e) Az óvdában fel kell venni az 5. életévüket betöltött gyermekeket (számukra az óvdába járás kötelező!), illetve a községekben élő hátránys és halmzttan hátránys helyzetű gyermekeket, valamint azkat a gyermekeket ( a szülő igénye alapján), akik a 3. életévüket betöltötték f) Felvehető az óvdába az a gyermek is, aki a harmadik életévét a felvételtől számíttt fél éven belül betölti, illetve, hgy minden a településen és felvételi körzet minden településén lakóhellyel, ennek hiányában tartózkdási hellyel rendelkező hárméves és annál idősebb gyermek óvdai felvételi kérelme teljesíthető. ( Nkn t. 8. (1) ) g) Óvdába felvehető az a gyermek, aki enyhefkú testi, érzékszervi vagy értelmi fgyatéksságban szenved, nem veszélyezteti a gyermekek nyugalmát, egészséges gyermekekkel együtt nevelhető. A súlysabb fgyatéksságk elbírálására a házirvs, illetve a Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői Bizttság jgsult. 14
h) Az óvdába felvett gyermekek csprtba való besztásáról, illetve a csprtba történő besrlásáról az óvdavezető dönt a gyermekek krának és fejlettségének figyelembevételével, a következők alapján: - Az augusztus 31 december 31 között született gyermekek - A fejlődésben lemaradt gyermekek a nagycsprtt ismétlik - fiúk-lányk aránya - Hátránys és halmzttan hátránys helyzetű gyerekek aránys elsztása - Bejáró gyerekek aránys elsztása i) A gyermekek beisklázása, fejlettségének megítélése szakvélemény alapján történik, amelynek kiadásáért a csprtban dlgzó óvónők felelősek. 3.1.4. A gyermekek távlmaradásának igazlása a) A szülő köteles a gyermeke óvdától való távlmaradását bejelentéssel, rvsi írással igazlni. Az rvsi igazlás bemutatásáig a gyermek óvdába nem hzható. b) Abban az esetben, ha a szülő a gyermekét valamely knál fgva nem tudja óvdába hzni, és ez az k előre látható, legalább egy munkanappal előbb köteles tájékztatni az érintett óvdapedagógust. c) Ha a gyermek távlmaradása előre nem látható, azt haladéktalanul, de legkésőbb a távlmaradás napján reggel 7. 30 óráig jelentenie kell az érintett óvdapedagógusnak, az óvdavezetőnek vagy az adminisztrátrnak. d) A gyermek óvdától való egyéb tartós távlmaradása (szülő szabadsága, kirándulás, üdülés) esetén a szülőnek bejelentési kötelezettsége van. e) Ha a gyermek az isklai életmódra felkészítő fglalkzáskról egy nevelési évben 7 napnál többet mulaszt igazlatlanul, az óvdavezető értesíti a szülőt, s ha szükséges a jegyzőt is. f) A mulasztásk hátterének felderítésében a gyermekvédelmi felelős is közreműködik, kezdeményezheti a tankötelezettség megszegésére vnatkzó szabálysértési eljárást. Egyéb esetekben az intézkedés rendje: - Családlátgatás, - Írásbeli felszólítás, - Névsrból való kizárás, - Határzat meghzatala. A gyermek hiányzását a csprt felvételi és mulasztási naplójába jegyeznie kell az óvdapedagógusnak. 10 napnál több igazlatlan távllét és kétszeri eredménytelen írásbeli felszólítás után az isklai életmódra felkészítésben résztvevőkön, a hátránys és a halmzttan hátránys helyzetű gyerekeken kívül az óvdai elhelyezés megszűnik. 15
3.1.5. A térítési díjak befizetése, visszafizetése: - Az önkrmányzat rendeletében megállapíttt, térítési díjakat az adminisztrátr minden hónapban 15-ig készpénzben szedi be. A díj mértékének megállapítása a vnatkzó jgszabályk alapján történik. - Az adminisztrátr az igénybe nem vett étkezésekre befizetett térítési díjakat a bejelentést követő naptól kezdődően a következő befizetés alkalmával beszámítja, jóváírja. - A lemndás telefnn vagy személyesen történhet. - Térítési díjak visszafizetésére abban az esetben kerülhet sr, ha a gyermek az óvdából valamilyen knál fgva (elköltözik, betegség miatt kimarad, isklába megy, stb) kimarad. - A térítési díjak megállapításáhz adható szciális kedvezményeket a képviselőtestület állapítja meg. 3.2.Az óvdapedagógusk nevelőmunkával összefüggő teendőkre való kijelölésének, megbízatásának elvei Óvdapedagógusk: A nevelő-ktató munkája srán a jól bevált, illetve krszerű módszerek alkalmazása mellett törekedjenek az eredményességre, Legyen kezdeményező, új iránt fgékny, vállalja az önképzést, tvábbképzést, Legalább középfkú végzettséggel de lehetőleg felsőfkú végzettséggel rendelkezzen Munkájának minősége és a munkáhz való hzzáállása függvényében tvábbtanulását támgatjuk, figyelembe véve az intézménynél eltöltött időt is. Rendelkezzen pedagógiai kultúráltsággal, pszichlógiai és szcilógiai ismeretekkel. Legyen irányítási és közösségfrmáló készsége Munkáját a felelősségtudat és lelkiismeretesség határzza meg Ismerje az óvda feladat- és követelményrendszerét Munkatársaival szembeni emberséges magatartás és bizalm jellemezze. A vezetők közötti feladatmegsztás elvei: Az alapmunkaidőn belül felváltva tartózkdjanak az óvdában, hgy a feladatk megldást nyerjenek, Az óvdavezető helyettes lyan feladatkat lássn el, amelyek a csprtban töltendő kötelező óraszámán felül végezhetők A munkaköri feladatk önállóak, teljesíthetőek, számn kérhetőek legyenek, ne tartalmazzanak átfedést Egységes szellemben vezessék, irányítsák az óvdát. Azk a megbízásk, amelyekért külön díjazás jár: a) Óvdavezető b) Óvdavezető helyettes c) Gyermek- és ifjúságvédelmi felelős 16
d) Munkaközösség vezető e) Minőségügyi megbíztt Óvdavezető helyettes: Az óvdavezető mellett, mint közvetlen munkatárs működik. A munkaköri feladatát a helyi sajátsságk figyelembevételével az óvdavezető határzza meg a nevelőtestület jóváhagyásával. A megbízást az óvdavezető adja. Az óvdavezető távllétében teljes felelősséggel végzi a vezetési teendőket. Megbízatásának elvei: - magatartása és munkája példamutató legyen - rendelkezzen 5 éves szakmai gyakrlattal az óvdánál eltöltve, - rendelkezzen széleskörű pedagógiai kultúráltsággal, - legyen eredményes nevelői múltja, szakmai tekintélye, - vezetői alapkérdésekben jártas legyen - megbízatásának ideje határzatlan időre szól (a nevelőtestület ezt visszavnhatja) Gyermekvédelmi felelős Kiválasztása a nevelőtestület véleménye alapján történik, a döntési jg az óvdavezetőé. Megbízatásának elvei: - megbízatása több évre szól visszavnásig, - rendelkezzen több éves pedagógiai tapasztalattal, - legyenek pszichlógiai és szcilógiai ismeretei, - tudjn együttműködni a szülőkkel, - ismerje a helyi visznykat, a települések közösségeit, - ismerje a hátránys helyzetű gyermekek megsegítésének módját, az ezzel kapcslats rendelkezéseket. Feladata: - Ellátja a gyermekvédelemmel kapcslats általáns és speciális feladatkat, - amelyeket az évenkénti elkészített munkaterv tartalmaz, - Felderíti az óvónőkkel, a védőnővel és a gyermekjóléti szlgálattal közösen az egyes gyermekek fejlődését veszélyeztető tényezőket, a pedagógiai eszközök előtérbe helyezésével törekszik a kárs hatásk megelőzésére, ellensúlyzására, - Nyilvántartást vezet a hátránys helyzetű, a halmzttan hátránys helyzetű és a veszélyeztetett környezetben élő gyermekekről. - Részt vesz a csprtkban dlgzó óvónőkkel közösen a hátránys helyzetű és veszélyeztetett környezetben élő gyermekeknél tett családlátgatáskn 17
Azk a megbízatásk, amelyekért nem jár díjazás: a.)munkavédelmi tűzvédelmi megbíztt b) reszrtfelelősök a) munkavédelmi tűzvédelmi megbíztt: A nevelőtestület egyik tagja, feladatai ellátását segíti a Smgy Megyei Önkrmányzati Hivatal Tűz és Munkavédelmi Társulása. Feladata: - a munkavédelmi és tűzvédelmi szabályk, előírásk betartásának ellenőrzése, - a munkavédelmi szemle előkészítése, a szemlén való részvétele, tapasztalatairól, tevékenységéről rendszeresen beszáml - kezeli az iratkat, - szervezi és megtartja a dlgzók munkavédelmi és tűzvédelmi ktatását, - kivizsgálja a baleseteket, elkészíti a baleseti jegyzőkönyvet, - kapcslatt tart fenn a Smgy megyei Önkrmányzati Hivatal Társulásával, b) szertár felelősök (reszrtfelelősök) A kijelölt csprt óvónői. Feladata: ismerje az óvda eszköz-, illetve játékkészletét, tegyen javaslatt az újnnan beszerzésre kerülő eszközökre, játékkra ügyeljen az eszközök, játékk állagának megóvására, az eszközök és játékk között tartsn rendet, vezessen nyilvántartást. 3.3.A pedagógiai munka, illetve tevékenység belső ellenőrzésének, értékelésének rendje a. A gyermekcsprtban flyó nevelőmunkát csak az arra illetékes felügyeleti szervek képviselői jgsultak vizsgálni, akik a szakmai felügyeletet ellátó szervtől engedélyt kapnak. A belső ellenőrzés, értékelés legfntsabb feladata az óvdában flyó pedagógiai tevékenység hatéknyságának mérése. b. Az ellenőrzés, értékelés területei magában fglalják az óvdai élettel összefüggő tevékenységeket, feladatkat, módszereket. Az ellenőrzési és értékelési tervet a nevelőtestület számára ismertetni kell. c. A nevelő- ktató munka a nevelőtestület által elfgadtt éves feladatterv alapján történik. Az ellenőrzési tervben nem szereplő ellenőrzésről az óvdavezető dönt d. Célja: - mindig a munkatervi célkitűzések, feladatk és javaslatk végrehajtásának ellenőrzése, valamint a nevelőtestületi értekezleteken hztt határzatk megvalósításának eredményessége. 18
e. Az ellenőrzés srán a differenciált pedagógiai irányítás érvényesül, figyelembe véve a nevelőtestület összetételét, szakmai felkészültségét. - Az óvdavezető minden óvdapedagógus munkáját legalább egy alkalmmal értékeli a nevelési év srán. - Az ellenőrzés tapasztalatait az érintett óvdapedagógussal ismertetni kell, aki írásban észrevételt tehet. Az ellenőrzés frmái: - tájékzódó látgatás - tematikus látgatás, - visszatérő látgatás. Az értékelés, számnkérés - krreferátum, beszámló frmájában - teljesítményértékelés f. Minden óvónők ellenőrzési rendje azns témában történik g. A gyermekcsprtban az ellenőrzést szervezett fglalkzás közben megkezdeni vagy a vége előtt befejezni, a fglalkzás menetét zavarni nem szabad! h. A munka elismerésének módja: lásd MIP 3.4.A kiemelkedő munkavégzésért járó kereset kiegészítés elsztásának elvei: A kiemelkedő munkavégzésért járó kereset kiegészítés összegéből részesül az a dlgzó, aki az alább felsrlt kritériumkat teljesíti. A kereset kiegészítésben részesülő dlgzó személyéről az óvda vezetője dönt. A kiemelkedő munkavégzésért járó kereset kiegészítést egy nevelési évre kell meghatárzni. Kritériumk: - A gyermekekkel, kllégákkal és a szülőkkel jó együttműködés - Példamutató fegyelem a munkavégzés minden területén - Többletmunkával járó, önként vállalt tevékenység a közösség érdekében - Többségében hátránys helyzetű gyermekekből álló csprtban végzett magas színvnalú nevelőmunka - Szakmai tvábbképzéseken, önképzéseken való aktív részvétel - Új módszerek, eszközök és eljárásrendek kimunkálásában, kipróbálásában történő közreműködés - Pályázatk írásában való közreműködés 19
3.5. Az óvda közösségei közti kapcslattartás frmái és rendje Az óvda közösségei: Gyermekközösségek nevelőtestület szülők közössége technikai dlgzók beleértve a kihelyezett csprt A közösségek közötti kapcslattartás frmáját és rendjét, helyi gyakrlatát mindenkr az óvdavezető krdinálja. (Lásd: a különböző tervekben meghatárztt célkitűzések, feladatk az óvdán belüli megvalósításának módja.) a) Az óvdapedagógusk és a technikai állmányú dlgzók együttműködésére a napi munkakapcslatkn kívül a munkatársi értekezletek szlgálnak, ahl a közösségek jga és kötelessége a nevelési területeken felmerülő prblémák megldása, illetve a hiánysságk megszüntetése (lásd: évi feladatterv.) b) Az óvdapedagógusk és a Szülői Szervezet között az együttműködést az óvdavezető krdinálja a partneri kapcslat erősítése és a nyittt óvda kialakítása érdekében. c) A gyermekközösségek közötti kapcslattartásban a krdinációt a nevelőtestület felé az óvdavezető végzi differenciált pedagógiai irányítás frmájában, illetve a gyermeki élettel és Néphagymányőrző Pedagógiai Prgramunkkal összefüggő jeles napk, bensőséges ünnepek alkalmával (lásd: ünnepek, ünnepélyek fejezet) d) A mikei tagóvda közösségével (pedagógusk, technikai dlgzók, gyermekek) a kapcslatt az óvdavezető krdinálja, amely kiterjed az ellenőrzésre, értékelésre, nevelőtestületi és munkaértekezletekre, valamint az óvdai élettel összefüggő tevékenységekre, rendezvényekre. e) Óvdai élettel összefüggő tevékenységeket, rendezvényeket (lásd: éves munkaterv) A belépés és bent tartózkdás rendje azknak, akik nem állnak jgvisznyban az óvdával Az óvdában csak az óvdavezető engedélyével tartózkdhatnak lyan személyek, akik jgvisznyban nem állnak az intézménnyel. A.) A BENT TARTÓZKODÁS IDEJE: Minden hónapban 1 alkalmmal Félévente 1 alkalmmal Évente 1 alkalmmal 20
Igény szerint, attól függően, hgy mely feladatkkal összefüggésben végeznek tevékenységet A szakmai feladatkkal összefüggésben végzett tevékenységet flytató szervezetek, Intézmények névsra és bent tartózkdás ideje: 1. Ped.Tvábbképző és Szlg.Intézet igény szerint 2. Családsegítő Szakszlgálat igény szerint 3. Egészségügyi Szakszlgálat igény szerint 4. Szülői Szervezet igény szerint 5. Óvdaközi munkaközösség igény szerint A gazdálkdási feladatkkal összefüggésben végzett tevékenységet flytató Kft.-k és Rt.-k képviselőinek névsra és bent tartózkdásuk ideje: 1. NOVUM Könyvkiadó képviselője minden hónapban 1 alkalmmal 2. Tóth+ Könyvkiadó képviselője minden hónapban 1 alkalmmal 3. Planár Kft. képviselője minden hónapban 1 alkalmmal 4. Óvdai fejlesztő eszközök gyártójának előzetes bejelentés alapján képviselője B.) BENT TARTÓZKODÁS RENDJE A szakmai feladatk megvalósításában közvetett módn résztvevő partnereink az adminisztrátr irdájában tartózkdhatnak. Alkalmi árusk, házalók nem léphetnek be az óvda területére. 3.6. Az ünnepek, ünnepélyek, megemlékezések rendje; a hagymányk áplásával kapcslats feladatk Nyilváns ünnepélyeink: Évzáró Nagycsprtsk ballagási műsra Anyák napja csprtk ünnepélye Karácsny Ünnepélyeink nyilvánsak, ezekre meghívjuk a szülőket és más vendégeket. Az ünnepélyek megrendezése történhet délelőtt és délutáni időszakban is, a szülők igényeihez igazdva (bejáró gyerekek) Tvábbi ünnepeink: Mikulás Húsvét lcslkdással egybekötve A gyermekek születésnapja 21
Az ünnepek megrendezése a délelőtti, illetve a délutáni időszakban történik bensőséges körülmények között. Az ünnepek megtartásáért a csprtban dlgzó óvónők a felelősek. Az ünnepek szervezésében, előkészítésében a nevelőtestület minden tagja és technikai dlgzók is részt vesznek. Megemlékezéseink: - Március 15. - Október 23. Népi hagymányk áplása körében történik: Mihály nap - Szüreti nap - Mártn nap - Adventi készülődés - Ktyulás - Farsangi bál - Kiszebáb-égetés - Zöldágjárás - Pünkösdi gyermeknap A hagymányáplás tartalmi vnatkzásai: a) Az óvda hagymányainak áplása, ezek fejlesztése és bővítése, valamint az óvda jó hírnevének megőrzése, öregbítése az óvdaközösség minden tagjának jga és kötelessége. b) A hagymányáplással kapcslats feladatkat, tvábbá az ünnepélyekre, megemlékezésekre, rendezvényekre vnatkzó időpntkat a nevelőtestület az éves munkatervben határzza meg. c) Az óvda életét színesítik a népszkáskhz kapcslódó jeles napk. A csprthagymányk bevezetését az óvdavezetővel és a szülőkkel egyeztetve a csprtk óvónői döntik el. 3.7. Külső kapcslatk rendszere, frmája és módja 3.7.1.Együttműködés a fenntartó, felügyeleti szervvel: a) Az együttműködés elsősrban az óvdavezető feladata, de esetenként az óvdavezető tudtával, illetve megbízatásával a nevelőtestület tagjai is részt vehetnek az együttműködésben. b) Jó együttműködés, szrs kapcslat szükséges a fenntartó, illetve a felügyeleti szervvel, az intézményi költségvetés alapján az óvdai élethez szükséges 22
működési feltételek flyamats javítás, illetve biztsítása a nevelő-ktató munka eredményessége érdekében. c) Az óvda dlgzói a jgszabályban meghatárztt kivételektől eltekintve a szlgálati út megtartásával, az óvdavezető útján keresztül frdulhatnak a felettes hatóságkhz. Az óvdavezető a hzzá benyújttt kérést 8 napn belül véleményezésével, javaslataival együtt tvábbítja. 3.7.2. Kapcslat az isklával: a) Az óvda rendszeres kapcslatt tart az óvdavezetőn keresztül az általáns isklával, a nevelés flyamatssága, a gyermekek zökkenőmentes átmenetének biztsítása, a tartalmi munka hatéknyabbá tétele érdekében. b) A rendszeres kapcslat megteremtése, az együttműködés összehanglása a közösségek kapcslatában az óvdavezető és az alsós munkaközösség vezetőjének feladata. Kapcslattartásuk tartalmát és frmáit az Együttműködési terv tartalmazza. c) Az óvdavezető és az óvda-iskla átmenet biztsításáért felelős óvdapedagógus flyamats munkakapcslatt tart fenn a tanítónőkkel. 3.7.3. Kapcslat a gyermekjóléti szlgálattal: a) Az óvdavezető, illetve a gyermekvédelmi felelős kapcslatt tart fenn a gyermekjóléti szlgálattal, szükség szerint a Nevelési Tanácsadóval. Támgatja őket munkájuk végzésében, a szükséges felvilágsítást megadja, illetve segítséget kér a gyermekeket veszélyeztető kk megszüntetésére. b) A rászruló családk gyermekeinek a pedagógiai intézkedéseken túl hatósági Intézkedést kezdeményez a Kadarkút várs Önkrmányzat, illetve Mike község Jegyzőjénél. Családlátgatásk alkalmával meggyőződik a gyermek családi körülményeiről. c) A gyermekvédelmi felelős gyermekkel kapcslats durva testi fenyítés esetén értesíti az óvdavezetőt, illetve a gyermekjóléti szlgálatt. 3.7.4. Kapcslat a családi házzal: - Az óvdapedagógusk feladata, hgy a Szülői Szervezeten keresztül a flyamats együttműködés kiépítése, tartalmi kapcslatának alakítása. 23
- A két nevelési színtér elvekben és módszerekben közelítsen egymáshz ezeket a családlátgatásk, és a szülői értekezletek alkalmával pntsítani kell az óvdáé a kezdeményező szerep. - Az óvda és a családi ház kapcslatát az őszinteség és nyíltság jellemezze, prblémák feltáráskr építsen az óvda a szülők alapvető nevelési ismereteire, segítve a gyermek személyiségfrmálását. Ezen feladat végrehajtását a hátránys helyzetű és veszélyeztetett környezetben élő gyermekek szülei esetében hangsúlyzttá kell tenni. - A szülők az SZ. SZ. segítségével, működjenek közre az óvda nevelési célkitűzéseinek megvalósításában, véleményezési és egyetértési jggal. - A szülők közössége saját maga jgsult meghatárzni a működésük rendjét. 3.7.5. Szülői jgk: - Szabad intézmény választás - Betekintés az intézmény pedagógia munkájába (nyílt nap, szülői értekezlet), prgramkba - Igény szerint többször is tájékztatást kérhet gyermekének fejlődéséről, megtekintheti a gyermeki prtfóliót. 3.7.6. Szülői kötelességek: - Biztsítsa a gyermek óvdai nevelésben való részvételét - Kísérje figyelemmel gyermeke fejlődését - Tartsn rendszeres kapcslatt a gyermekével fglalkzó pedagógussal - Tartsa tiszteletben az óvda vezetőjének, pedagógusainak, alkalmaztti körének emberi méltóságát és jgait - Gndskdjn a gyermek egészségesen fejlődéséhez szükséges feltételekről 3.7.7. Szabálysértést követ el a szülő, ha: - Nem tartja tiszteletben a gyermeki jgkat - Brutálisan bántalmazza és megalázza gyermekét, - Nem gndskdik gyermeke rendszeres óvdába járásáról - A gyermek szükségleteit megvnja 3.7.8. Az óvda rendszeres kapcslatt tart fenn : - A fenntartók (neve, címe) Vársi Önkrmányzat Községi Önkrmányzat Kadarkút, Petőfi u.2. Mike, Zrínyi u.43. 24
- Kapsvári Egyetem Pedagógus Tvábbképző és Szlgáltató Intézet Kapsvár,Bajcsy-Zsilinszki u.10. Nevelési Tanácsadó Kadarkút Fő u.1. - Smgy Megyei Önkrmányzat Tanulási Képességet Vizsgáló és Beszédvizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizttsága Kapsvár Smssich P. u.8. - Gyermekjóléti szlgálat Kadarkút Petőfi u. 12 - Művelődési ház Kadarkút Petőfi u. 1. - Egészségügyi Szakszlgálat Kadarkút Fő u.5/a A munkakapcslat megszervezéséért, irányításáért az óvdavezető a felelős. 3.8. Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje: Egyetértési jgt gyakrl a Szülői Szervezet. a) A gyermeket rendszeres egészségügyi alapszlgáltatás illeti meg, a Gyermeknek jga van arra, hgy az óvdában biztnságban és egészséges környezetben neveljék. b) Az óvdának gndskdni kell arról, hgy a gyermekek évenként legalább egyszer fgászati, szemészeti és belgyógyászati vizsgálatn vegyenek részt. 3.9. Óvó-védő intézkedések a gyermekbalesetek megelőzésében Az intézményi óvó védő előírásk, az óvda vezetőjének felelőssége, az óvdapedagógusk és más alkalmazttak feladatai. A védelmi előírásk és a veszélyfrrásk, a tils és elvárható magatartási frmák gyermekekkel történő megfelelő ismertetéséről óvdán kívül és óvdán belül az óvdavezető felelőssége. 3.9.1. Csprttermekben: - A gyermekekkel ismertetni kell a csprtban lévő játékk helyes, balesetmentes használatát, az azzal kapcslats szabályk betartását. - Balesetmentes játékk biztsítása, megrngálódtt játékk kiiktatása. - Életveszélyes játékk bevitelének megtiltása a csprtba (pl. kés, üvegcserép, éles eszköz, gyufa stb.). 25
- Vizessé vált felületek aznnali feltörlése. - A törhető eszközök használatánál nagybb dafigyelés, ellenőrzés, figyelmeztetés. - Kckával, illetve knstrukciós játékkkal való dbálózás tils! - Villamssági berendezésekhez a gyermekek nem nyúlhatnak, azk elhelyezése gyermekektől távl, illetve felnőtt magasságában. - Csúszásgátló lábbeli használata gyermeknél és felnőtteknél egyaránt. 3.9.2. Udvarn: - A mzgásfejlesztő játékk használata a kialakult szabályk betartásával felnőtt felügyeletével. - Gyermekeknek való gereblye, lapát helyes használatának betartása funkciójuknak megfelelően. - A felnőttek a munkaeszközeiket a munka végeztével helyére rakják ez mindenki számára kötelező. - Fűnyírás esetén a fűnyírótól távl kell maradni, fűnyírót bekapcslt állaptban hagyni tils! - A járda csúszásmentessé tétele. - A véletlen baleset bekövetkezésekr jegyzőkönyvet kell felvenni, melynek tartalmaznia kell a baleset bekövetkeztének kát, helyét, idejét és módját. - Óvdán kívül szervezett prgramk idején az óvdapedagógusk kötelezettsége a biztnságs közlekedés, a gyermekek testi épségének megóvása a kirándulás, séták idején. - A veszélyfrrásk kiküszöbölése figyelemfelhívás! BALESET ESETÉN TEENDŐ INTÉZKEDÉSEK RENDJE: A balesetet szenvedett gyermeket kisebb sérülések esetén aznnal elsősegélynyújtásban kell részesíteni. A baleset mértékétől függően, súlysabb sérülés (kéz, láb, zúzódása, törése, fejsérülés) esetén az őt felügyelő óvdapedagógusknak aznnal rvshz kell vinni, majd értesíteni a szülőket a balesetről, hgy a kórházi ellátás srán a szülő a gyermekével legyen. Ha a szülőt nem tudjuk értesíteni a balesetről és a sérülés kórházi ellátást igényel, úgy az óvdapedagógusnak kell elkísérni a kórházba a gyermeket (szükséges a TAJ számát is vinni!), és addig tt tartózkdni, amíg részletes felvilágsítást nem kap a sérülés súlysságáról, illetve tvábbi kezeléséről. Mindenről értesíteni kell a szülőket. A balesetről baleseti jegyzőkönyvet kell felvenni. 3.10. Rendkívüli esemény, bmbariadó esetén szükséges teendők Tűz keletkezése esetén, a tűzvédelmi szabályzatban fglaltak és a tűzriadó tervben meghatárzttak szerint kell eljárni. 26
Az intézményünkben bmba elhelyezéséről értesülünk az alábbiak szerint cselekszünk: Ha a bmba épületben történő elhelyezéséről értesülünk, nagyn tapintatsan, de határzttan játéks módn hzzuk a gyerekek tudmására, hgy az épületet aznnal el kell hagyni (pánikhangulatt nem keltve!). Bmbariadó esetén az óvdavezető intézkedhet. A menekítés menetét időszaknként gyakrljuk a gyermekekkel játéks frmában, a tűzriadó terv szerint történik. Öt csprt esetén 120-130 gyermek, csprtnként 25-30 gyermekkel 2-3 perc lefrgása alatt a csprttermekhez legközelebb lévő ajtókn és az udvarn keresztül elhagyjuk az óvda területét és a Művelődési Ház, illetve az iskla ebédlőjében helyezzük őket biztnságba. Értesítjük a Rendőrség tűzszerészeit a bmba feltételezett helyéről, közölve a bejelentő nevét és a pnts címet. Figyelmeztetjük az óvda közvetlen környezetében élő embereket. A bmbariadó tervet minden dlgzónak tudmásul kell venni és azzal kapcslats minden tevékenységet haladéktalanul végre kell hajtani! Az óvda minden alkalmazttja köteles az általa észlelt rendkívüli eseményt közvetlen felettesének jelenteni. Az óvdavezető dönt a szükséges intézkedésekről és a fenntartó értesítéséről. 27
IV. FEJEZET 4.1.AZ ÓVODA VEZETÉSE ÉS KÖZÖSSÉGEI 4.1. 1. Az óvdavezető feladata, hatásköre és felelőssége A Kadarkúti Gyermekkert Óvda egyszemélyi felelőse az óvdavezető. 4.1.1.1.Feladata: Az óvda pedagógiai-szakmai, tanügy-igazgatási jgkörét teljes egészében gyakrlja. Az óvda pedagógiai-szakmai irányítója, gndskdik a nevelő-ktató munka állandó fejlesztéséről a demkratizmus elvének előtérbe helyezésével, illetve érvényesítésével, a nevelőtestület előzetes véleménye, illetve javaslata alapján összeállítja az óvda középtávú tervét, feladattervét, munkaidejét, házirendjét és gndskdik azk megvalósításáról. Ellenőrzi, segíti és értékeli a csprtkban flyó nevelőmunkát, a nevelőtestület és az óvda technikai dlgzóinak tevékenységét, útmutatást ad a tvábbi feladatkhz. Ellenőrzi és jóváhagyja a csprtnaplókat. Megtartja a tanévnyitó, valamint a nevelőtestületi értekezleteket, a tanév flyamán szükség szerint munkaértekezleteket, illetve munkatársi értekezleteket hív össze. Dönt a beíratás időpntjáról és módjáról a nevelőtestület előzetes véleményének és javaslatának figyelembevételével, a felvételt nyert gyermekek fejlettségének figyelembevételével a csprtk besrlásában. A nevelőtestület hatáskörébe tartzó döntések, a megvitatásra kerülő tervezetek előkészítése, a döntések végrehajtásának szakszerű megszervezése, ellenőrzése (középtávú terv, feladatterv, beszámló, értékelés, stb.), a nevelő-ktató munka krszerű módszereinek, frmáinak ajánlása, az intézmény sajáts helyzetére való alkalmazásának segítése. A beszttt dlgzók munkarend szerinti flyamats ellenőrzése, a munka srán szerzett tapasztalatk hasznsítása és a szükséges következtetések levnása. Ellátja a gyermek- és ifjúságvédelmi munka irányítását a gyermek- és ifjúságvédelmi felelőssel krdinálva, mindig a gyermek érdekében dönt a pedagógiai intézkedések előtérbe helyezésével, illetve intézkedéseket kezdeményez. Beszáml, illetve jelentést ad az intézményben flyó munkáról, évenként összegzi az intézmény munkájának tapasztalatait és javaslatkat dlgz ki a munka tökéletesítésére. 28
Költségvetési kncepciót készít. A statisztikai adatszlgáltatást és más hivatals ügyiratt ellátja aláírásával és az óvda körbélyegzőjével. 4.1.1.2. Hatásköre: Az intézményvezető a költségvetés alapján gndskdik a működési feltételek flyamats javításáról, a szükséges felszerelési tárgyak, eszközök, anyagk flyamats biztsításáról. Az óvda gazdálkdásával kapcslats feladatkat flyamatsan egyezteti az Önkrmányzat pénzügyi sztályvezetőjével. Az óvdavezető a jóváhagytt intézményre lebnttt költségvetésen belül az érvényes pénzügyi rendelkezések szerint gazdálkdik. Az óvdavezető részéről, amennyiben indklttá válik az átcsprtsítás, az éves költségvetési előirányzat terhére, előterjeszti az Óvdafenntartó Társulás Elnökének. Ugyanez vnatkzik a pótelőirányzat kérésére is. 4.1.1.3. Az óvdavezető kötelezettség vállalással járó jgsítványai: A Plgármester engedélyével: - megrendel - szállítási szerződést ír alá - áruátvételt igazl - munkavégzést igazl. Az óvdavezető irányítja az intézményszintű Szülői Szervezeti választmányt, gndskdik arról, hgy az együttműködési frmák (melyeket az évenként elkészült SZ.SZ. munkaterv tartalmaz) a helyi körülményekhez alkalmazkdva valósuljanak meg. Mindenkr az érvényben lévő rendelkezések és a szervezeti és működési szabályzatban fglaltak szerint egyéni felelősséggel ellátja az óvda ügyviteli munkáját, az adminisztrátr közreműködésével. Az óvdába érkező hivatals pstát az óvdavezető bntja fel, távllétében pedig az, akit ezzel megbíz, (óvdavezető helyettes, adminisztrátr) elintézés után az adminisztrátr iktatja. Az óvdavezető a Munka törvénykönyve, a KJT, annak végrehajtási rendeletei, illetve az egyéb jgszabályban fglaltak alapján az óvda valamennyi dlgzója vnatkzásában egyeztetve gyakrlja a munkáltatói jgkört. 29
Közalkalmaztti tanáccsal és a pedagógus szakszervezettel egyeztetve dönt a beszttt óvónők és technikai állmányú dlgzók béremelése, jutalmazása, óvdán belüli arányainak megállapításában a végzett munka teljesítése alapján, tvábbá a munkaköri feladatk meghatárzásában és a napi munkavégzéssel, munkakörülményekkel összefüggő kérdésekben. Új dlgzó felvételénél, munkabérek megállapításában az óvdavezető dönt, együttműködve és egyeztetve az iskla igazgatójával, valamint a gazdasági vezetővel. 4.1.1.4. Felelőssége: Az óvdavezető felelős a nevelő-ktató munka krszerűbbé, hatéknyabbá tételéért, a színvnal emeléséért, az eredményességéért. Felelős azért, hgy a MIP-ben rögzített szempntk alapján történjen a és a jutalmazás a differenciáltság figyelembevételével. Az óvda gazdálkdásáért, ügyviteli munkájáért. A dlgzók munkafegyelméért, magatartásáért, szakmai fejlődésért, a munkahelyi légkörért, a dlgzók járandóságáért. A tulajdn védelméért. A tanügy-igazgatási feladatk teljesítéséért. 4.2. A nevelőtestület feladata, hatásköre a) A nevelőtestület nevelési kérdésekben az óvda legfntsabb tanácskzó és határzathzó szerve. 4.2.1.Feladta: A nevelő-ktató munka fejlesztése, a nevelőtestületi egység megvalósítása. b) Nevelési évenként az óvdavezető kezdeményezésére, a nevelőtestület javaslatára, illetve a szakmai munkaközösség vagy szakszervezeti bizalmi kérésére nevelőtestületi értekezletet tart. Ha indklttá válik, szükség esetén rendkívüli értekezlet tárgyát kötelesek egyeztetni az óvdavezetővel. c) A nevelőtestület döntési jggal rendelkezik: A nevelőtestületi értekezleteken hztt határzatk, illetve határzati javaslatk elfgadásáról, A pedagógiai prgram elfgadásáról Az éves munkaterv elfgadásáról, Az SZMSZ elfgadásáról, Az intézmény munkáját átfgó elemzések, értékelések, beszámlók elfgadásáról, 30
A tvábbképzési prgram elfgadásáról, A házirend elfgadásáról, A szülőkkel való kapcslattartás frmáiról, rendjéről, Az ünnepekről, a hagymányrendszer áplásáról, Az intézményvezetői pályázathz készített vezetési prgrammal összefüggő szakmai vélemény tartalmáról. d) Döntéseit nyílt szavazással szótöbbséggel hzza. Ha a nevelőtestület és az óvdavezető a kérdések valamelyikében nem értenek egyet, illetve a kétharmads szavazati többség nem jön létre, a tárgytól függően az óvda szakmai felügyeletét gyakrló szervhez, illetve a fenntartóhz kell frdulni szakmai döntés végett. e) Véleményezési jggal rendelkezik: A munkarend kialakításáról, A vezető-helyettes választásában, illetve felmentésében, Az óvda fejlesztési tervéről jelentős beruházáskról, Reszrtfelelősök kiválasztásáról, Szabadságlási terv kialakításáról, Az intézmény működésével kapcslats kérdésekről. f) Javaslattevő jggal rendelkezik: A működési szabályzat kiegészítéséről, módsításáról A nevelőtestületi értekezleteken hztt határzatk végrehajtásáról A munka színvnalának fejlesztését szlgáló módszerek kidlgzásáról. g) Az értekezletek elnöke az óvdavezető vagy az általa megbíztt személy, aki: A nevelőtestületi értekezletek megjelölt témájában jártas, A témában felmerülő prblémákat összefüggésében látja, Irányítási készséggel és pedagógiai kulturáltsággal rendelkezik. h) Az értekezletekről jegyzőkönyvet kell vezetni, azt a jelenlevők közül két személlyel hitelesíttetni kell. A jegyzőkönyvvezető rendelkezzen: Az adtt témában tapasztalatkkal Lényeglátással, rövid, tömör fgalmazókészséggel Pedagógiai és pszichlógiai ismeretekkel. 31