Fikció és hely. Jövő-képekben. Szántay Zsófi Egyéni kutatás vázlat 2013 május

Hasonló dokumentumok
Szántay Zsófi Egyéni kutatás munkaközi május Fikció és hely jövő-képekben

FIKCIÓ ÉS HELY JÖVŐKÉPEKBEN

Dr. Kovács Géza a hazai jövőkutatás mestere 90. születésnapjára





Hideg Éva. A hazai közgazdaságtudomány és a jövőkutatás viszonya az 1960-as és az 1990-es évek között

Az ökofalvak a társadalmi megújulás kísérletező központjai - avagy rövid összefoglalás egy Ökofalucsíra kezdeményezésről

REGIONÁLIS INNOVÁCIÓ-POLITIKA

Digitális kultúra, avagy hová lett az informatika az új NAT-ban? Farkas Csaba

BME TUDOMÁNYFILOZÓFIA ÉS TUDOMÁNYTÖRTÉNET DOKTORI ISKOLA KUTATÁSI TÉMÁK tanév. Az analitikus filozófia története

Dr. Halász László az MTA doktora, tudományos tanácsadó

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

Impact fókusz hogyan változik valójában az érintettek élete a hétköznapokban? Theory of change

ÖKOLÓGIA OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

F E L D O L G O Z Á S I H É T. feladat beadás _ péntek pótbeadás különeljárási díjjal _ péntek

MAGYAR FORDÍTÓKÉPZŐ INTÉZMÉNYEK SWOT-ELEMZÉSE

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

módszertan 1. Folyamatosság - Kockák 2. Konzultáció 2 Konzulens, szakértők 4. Bibliográfia - Jegyzetek

AZ E-MOBILITÁS ÖSSZEFÜGGÉSEI, LEHETŐSÉGEI. Kisgyörgy Lajos BME Út és Vasútépítési Tanszék

TAB2107 Helytörténet tematika

A TERMÉSZETTUDOMÁNYI TUDÁS ONLINE DIAGNOSZTIKUS ÉRTÉKELÉSÉNEK TARTALMI KERETEI

Smart City (okos és fenntartható város) koncepció jóváhagyása

IKT-alapú szociális innováció a tevékeny időskor és tartós gondozás szakpolitikai céljainak támogatásában

Varga Tamás szellemébenkonkrét tapasztalatok, gondolkodásra és önállóságra nevelés

MARKÓ BALÁZS GONDOLATVÁZLATOK EGY LAKÓÉPÜLET MEGSZÜLETÉSÉHEZ TÉZISEK

CÉGDIAGNOSZTIKA tanulmány Cégdiagnosztika tanulmány. innováció-menedzsment felmérés folyamata.

Tartalmi keretek és s standardok a Diagnosztikus mérések m

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 10. Mindaz, ami van. Meinong dzsungele: A létezéstől a fennálláson át az adva levésig november 25.

határhelyzetek* tervezési módszertana átmenetek

A munka világával kapcsolatos tulajdonságok, a kulcskompetenciák

DR. KELEMEN ISTVÁN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

FILOZÓFIA I. FÉLÉV 1. ELŐADÁS SZEPT. 11. MI A FILOZÓFIA?

Bajmócy Zoltán a,b & Gébert Judit a

TÁMOP pályázatok szakmai megalapozása

Természettudományi és Technológiai Kar

Multimédia anyagok szerkesztése kurzus hatékonyságnövelése web alapú projekt módszer alkalmazásával

Mi legyen a kicsikkel?

Intervenciós röntgen berendezés teljesítményszabályozójának automatizált tesztelése

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN

VEZETŐI SZÁMVITEL elmélet, módszertan

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA

A QMIM Quality Organizer szoftver bemutatása

Az építészeti öregedéskezelés rendszere és alkalmazása

Mindannyiunk tudománya

Képzési igények a MELLearN Felsőoktatási Hálózatban

KÖZÖSSÉGI LAKÓHELYEK MAGYARORSZÁGON - MINT A LAKÁSRENDSZER TÁRSADALMI BEFOGADÁST TÁMOGATÓ ÚJ ESZKÖZEI

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM ÉPÍTÉSZMÉRNÖKI KAR

Mátészalka Város Polgármesteri Hivatal Szervezetfejlesztése /ÁROP-1.A.2/A sz./

Ideiglenes használatok lehetıségei egy zárt homogén közegben Esettanulmány: Budapest, 8. kerület Magdolna negyed

Egy magyarországi ökofalu fenntarthatósági értékelése ökológiai lábnyom-számítással

Mesterséges Intelligencia MI


MUNKAHELYEK ÉPÍTÉSZETE 1.

KOLORAKADÉMIA. Elégedettség-mérés 2017/ I. félév. Kiértékelés

Logika nyelvészeknek, 11. óra A kvantifikáció kezelése a klasszikus és az általánosított kvantifikációelméletben

Your IT Partner in Business Understanding. Keszőcze Adrienn. Hyperion Planning üzleti szemmel. Bevezetést előkészítő tanulmány

A kockázatközpontú környezetmenedzsment átfogó kérdései. Zöldi Irma VITUKI Kht.


A MODELLALKOTÁS ELVEI ÉS MÓDSZEREI

Jogi és menedzsment alapismeretek. Programtervező informatikus Bsc

Ipari városok megújulása, városfejlesztési stratégia, köztérfejlesztés, átmeneti (alternatív) iparterület használat

A fonetik ar ol altal aban szeptember 15.

AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL

Sass Bálint MTA Nyelvtudományi Intézet, Nyelvtechnológiai Osztály PPKE, Információs Technológiai Kar, MMT Doktori Iskola

MESTERSÉGES INTELLIGENCIA ÉS HATÁRTERÜLETEI

KÉPZÉS NEVE: Informatikai statisztikus és gazdasági tervezı TANTÁRGY CÍME: Projektmenedzsment. Készítette: Dr. Sediviné Balassa Ildikó

Király Gábor Ph.D Budapest, Angyalföldi út 24./b. magyar. Felsőoktatás, alap- és alkalmazott társadalomkutatás

BBNSF10500 Logika (szimbolikus logika) 2 Gy szk BBNSF00500 I BBNSF00600


Teljesítményértékelés

ARANYMETSZÉS. - érettségi dolgozat védése analízis és algebrából - Készítette: Szénási Eszter Mentor: Dr. Péics Hajnalka június 11.

FARAGÓ LÁSZLÓ: A REÁLIS TÉR ELVESZTÉSE ÉS A GYAKORLATI KONSTRUKCIÓKRA VALÓ RÁTALÁLÁS

Bognár Adrienn (PTE) - Janky Béla (MTA TK SZI, BME) Menekültek: Médiareprezentáció, hírfogyasztás és véleményalkotás 2015 őszén

A FELFEDEZTETŐ TANULÁS ELEMEI EGY KONKRÉT MODUL AZ ÖVEGES PROFESSZOR KÍSÉRLETEI KERETÉBEN

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

KUTATÁSMÓDSZERTAN Szántay Zsófi - Francsics László BME DLA Doktori Iskola

A NEMZETI KULTÚRA VÉDELMÉNEK SZERZŐI JOGI ASPEKTUSAI

A pedagógiai értékelés Pedagógia I. Neveléselméleti és didaktikai alapok NBÁA-003 A prezentációt összeállította: Marton Eszter

Szíjártó Imre A MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET TANÍTÁSÁNAK MÓDSZERTANA

munkahelyek építészete 2. ipari és szolgáltató park ferencváros Budapest, IX. kerület, Gubacsi út - Koppány utca - Mester utca

Az Állami Számvevőszék ellenőrzési tevékenységének támogatása e-learninggel

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Tartalomjegyzék. 1. modul: A kreatív ipar fogalma és gazdasági jelentősége

A VÁLLALATI ELŐRETEKINTÉS/FORESIGHT HELYZETE ÉS JÖVŐJE A V4 ORSZÁGOKBAN

A FLOW projekt eredménytermékeinek bemutatása

AVO ANALÍZIS ELMÉLETI HÁTTERE ÉS ALKALMAZÁSA A SZÉNHIDROGÉN- KUTATÁSBAN

Összeállította Horváth László egyetemi tanár

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

TDK tájékoztató. 2019/2020. I. félév. Dr. Németh Krisztina Főiskolai docens, Tanszéki TDK felelős Számvitel Tanszék

A szövegértési stratégiák szerepe a hatékony tanulásban. MEGÚJULÓ TANKÖNY KONFERENCIA Budapest, Steklács János

Kutatásmódszertan. Kulturális szempont megjelenése. Modulok áttekintése. Történet Témák és megközelítések. 11. Társadalmi nézőpont

A stratégiai tervezés módszertana. Koplányi Emil. elearning Igazgatóság Educatio KHT.

Milyen a modern matematika?

Földi Kincsek Vására Oktatóközpont Programfüzete

PROJEKTTERV. Kovács Róbert Péterné. Technika, életvitel és gyakorlat

Szükséges kredit: 120 Félévek száma: 4 Tantermi órák száma:. Gyakorlati képzés: %.

Rehabilitáció Kecskeméten Kerényi József munkássága a városban

Tájékoztató a. munkájáról. Református Tananyagfejlesztő Csoport. Pompor Zoltán. szakmai vezető

Átírás:

Fikció és hely Jövő-képekben Szántay Zsófi Egyéni kutatás vázlat 2013 május

2011/12 I. félév Előzmények Az ökofalu vizsgálata az ideológia és az utópia vonatkozásában fogalomtisztázás, öko-falu-utópia-ideológia tetraéder El lehet-e jutni a személyes Édenkertbe a kivonulással? 2011/12 II. félév Egy utópia esettanulmánya, avagy hogyan kerül tó a somogyi dombok közé? egy alkalmazott utópia első tervezési lépései: középpont, közösség, ideológiai és téri vizsgálatok: Várost a Faluba 2012/13 I. félév A szöveg és a tér - F. Choay La regle et le modele c. értekezésének kritikai ismertetése 2 kötetben szöveg-tér átfordulások az építészeti írások kapcsán (utópia vs. traktátus) Morus: Utopia - Alberti: De re aedificatoria elemzés utópia definíció kritériumrendszer irodalmi és alkalmazott utópiák jellemzői, módszertana

2012/13 II. félév - Hogyan kapcsolódik össze az utópia a mai építészeti gyakorlattal? - Lehet ez reális? a módszerek modellje - Egyáltalán hogyan kerül a fikció a tudomány eszköztárába? - Fiktív helyek kialakulása és használata - Lehet-e tudományos a jövő kutatása? - Mi a különbség az utópia és science fiction között? - Hogyan képzeljük el a jövő tereit?

Bevezetés 0. Alkalmazott utópiák módszertani modellje: vágy emberkép jövőkép életmód modell Négyszeres fikció - háromszoros absztrakció Mi marad? téri modell

1. Fikció 1.1. Fikció fogalma alkot, kitalál, rendbe szed, elképzel. irányít (értelmező szótárak) 1.2. Fiktív helyek újgeográfia, dépaysement, egzotikus világok párhuzamosan létező, lehetséges világok filozófiai gubancok a viselő nélküli nevek körül (Russell) (Francoise Choay: La regle et le modele Gottlob Frege: Über Sinn und Bedeutung Saul Kripke: Megnevezés és szükségszerűség Zvolenszky Zsófia: Megnevezés és szükségszerűség Négy évtized távlatából Farkas Kelemen: Nyelvfilozófia (tudomány/filozófia-történeti részek)

2. Fikció és tudomány 2.1. Modell-alkalmazás a tudomány eszköztárában - Mi az oka, hogy természetes a fikció szerepe a tudományos módszertanban? - Hogyan kapcsolódik össze a fikció és a modell? Modellrendszer definíciója és értelmezése - Irodalmi fikció és tudományos modell formalizálható analogiája a pretence theory (szimuláció elmélet) segítségével. (Gamut: Logic, language and meaning Frigg, Roman: Models and fiction)

2. Fikció és tudomány 2.2. Jövőkutatás Víziók és gondolkodás a jövőről Áttekintés: a futurológia mint tudomány, módszertan, elfogadhatság (Francoise Choay: La regle et le modele Dr. Nováky Erzsébet Jövőkutatási tanulmányok 1998-2005 Galántai Zoltán cikkek, BME jövőobszervatórium kutatócsoport)

2. Fikció és tudomány 2.3. Tudományos-fiktív helyek - Science fiction fogalma - Sci-fi és utopia viszonya - Egy lehetséges csoportosítás - Összehasonlítás: Az ember tragédiája 11. falanszter, 12. Az űr, 13. Eszkimó színek helyszínjeivel (Williams, Raymond: Utopia and Science Fiction Moylan, Tom: Demand the impossible - Science fiction and the utopian imagination Madách Imre: Az ember tragédiája)

3. 3 metszet 3.1. Elemzés szempontjai - a film háttere (eredeti könyv vagy forgatókönyv) - jövőkép megfogalmazása - korabeli jövőkép feltérképezése - társadalmi utópia megfogalmazódása - ökológiai vonatkozás - képi világ - építészeti vonatkozások

3. 3 metszet 3.2. Coline Serreau: La Belle Verte (mennyország / technológia és tudatos változtatás)

3. 3 metszet 3.3. Steven Spielberg: A.I. (külső változás / technológiai változtatás)

3. 3 metszet 3.4. Tarkovskij: Solaris (amikor csődöt mond a kategorizálás: magunk)

4. Összegzés - A társadalmi irányultság, jövőképek naív leképeződései a fikció eszköze segítségével. - naiív jövőképek és az építészet kapcsolata - Ernst Bloch fogalmai: absztrakt utopia és konkrét utópia ----futurológia utópiával, fikcióval dolgozó építészeti módszertanok kapcsolata a fentiekkel (Ernst Simon Bloch: Az utopia szelleme Alberto Magnaghi -Ecoville projekt Aldo Cibic online riportok - rethinking happiness project)