Eredmények, megoldások

Hasonló dokumentumok
Klasszikus valószínűségszámítás

Feladatok 2. zh-ra. 1. Eseményalgebra április Feladat. Az A és B eseményekr l tudjuk, hogy P (A) = 0, 6, P (B) = 0, 7 és

Valószínűség számítás

2. A ξ valószín ségi változó eloszlásfüggvénye a következ : x 4 81 F (x) = x 4 ha 3 < x 0 különben

Bodó Beáta - MATEMATIKA II 1

(6/1) Valószínűségszámítás

Néhány kockadobással kapcsolatos feladat 1 P 6

Feladatok és megoldások az 1. sorozat Építőkari Matematika A3

Matematika A3 Valószínűségszámítás, 0. és 1. gyakorlat 2013/14. tavaszi félév

Feladatok és megoldások a 8. hétre Építőkari Matematika A3

Valószín ségszámítás és statisztika

vásárlót átlag 2 perc alatt intéz el (blokkolás, kártyaleolvasás), de ez az

1. Hányféle sorrendben vonulhat ki a pályára egy focimeccsen a tizenegy kezdő játékos?

1. A kísérlet naiv fogalma. melyek közül a kísérlet minden végrehajtásakor pontosan egy következik be.

Gyakorló feladatok a 2. dolgozathoz

Ismétlés nélküli kombináció

Villamosmérnök A4 4. gyakorlat ( ) Várható érték, szórás, módusz

36 0,3. Mo.: 36 0,19. Mo.: 36 0,14. Mo.: 32 = 0, = 0, = 0, Mo.: 32 = 0,25

( 1) i 2 i. megbízhatóságú a levont következtetése? A matematikai statisztika eszközeivel értékelje a kapott eredményeket!

AGRÁRMÉRNÖK SZAK Alkalmazott matematika, II. félév Összefoglaló feladatok A síkban 16 db általános helyzetű pont hány egyenest határoz meg?

3. Vírusmentes e-levelemet a kolléga számítógépe fert½ozte meg érkezéskor.

2. A ξ valószín ségi változó s r ségfüggvénye a következ : c f(x) =

P (A) = i. P (A B i )P (B i ) P (B k A) = P (A B k)p (B k ) P (A) i P (A B i)p (B i )

Matematika A4 I. gyakorlat megoldás

Valószín ségszámítás. Survey statisztika mesterszak és földtudomány alapszak Backhausz Ágnes 2018/2019.

1. Név:... Neptun Kód:... Feladat: Egy összeszerel½o üzemben 3 szalag van. Mindehárom szalagon ugyanazt

Házi feladatok. Valószín ségszámítás és statisztika programtervez informatikusoknak, 2015 sz

IV. Matematikai tehetségnap szeptember 28. IV. osztály

Való szí nű sé gi va ltózó, sű rű sé gfű ggvé ny, élószla sfű ggvé ny

gyakorisága. Az a P szám, amely körül egy esemény relatív gyakorisága ingadozik, az esemény valószínűsége.

Azaz 56 7 = 49 darab 8 jegyű szám készíthető a megadott számjegyekből.

Megoldások. I. Osztályozás, rendezés, kombinatorika. 1. osztály

Valószínűségszámítás feladatgyűjtemény

Matematika III. 3. A valószínűségszámítás elemei Prof. Dr. Závoti, József

Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara. Prof. Dr. Závoti József. Matematika III. 3. MA3-3 modul. A valószínűségszámítás elemei

A JÁTÉK CÉLJA A játékosok célja megszabadulni az összes kockájuktól. A győztes az lesz, akinek ez elsőként sikerül.

Egy kockát dobunk fel 100-szor! Határozzuk meg a következő események gyakoriságát és relatív gyakoriságát! 1: 15 2: 17 3: 15 4: 18 5: 19 6: 16

Matematikai és matematikai statisztikai alapismeretek

10. Valószínűségszámítás

Klasszikus valószínűségi mező megoldás

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

Feladatok és megoldások a 4. hétre

VALÓSZÍNŰSÉG, STATISZTIKA TANÍTÁSA

1. FELADATLAP Eredmények I. rész

Tananyag: Kiss Béla - Krebsz Anna: Lineáris algebra, többváltozós függvények, valószínűségszámítás,

3. Egy szabályos dobókockával háromszor dobunk egymás után. Legyen A az az esemény, hogy

Bevezetés a valószínűségszámításba és alkalmazásaiba: példákkal, szimulációkkal

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Valószínőségszámítási alapok

Valószínőségszámítás feladatok A FELADATOK MEGOLDÁSAI A 21. FELADAT UTÁN TALÁLHATÓK.

3. gyakorlat. 1. Független események. Matematika A4 Vetier András kurzusa február 27.

Kombinatorika A A B C A C A C B

Valószínűségszámítás feladatok

0,9268. Valószín ségszámítás és matematikai statisztika NGB_MA001_3, NGB_MA002_3 zárthelyi dolgozat

8. OSZTÁLY ; ; ; 1; 3; ; ;.

Mozgással kapcsolatos feladatok

III. tehát feltéve, hogy P(B)>0 igazak a következők: (1) P( B)=0; (2) P(Ω B)=1; (3) ha C és D egymást kizáró események, akkor

Valószín ségszámítás és statisztika

A sztochasztika alapjai. Szorgalmi feladatok tavaszi szemeszter

Matematika B4 II. gyakorlat

Az ész természetéhez tartozik, hogy a dolgokat nem mint véletleneket, hanem mint szükségszerűeket szemléli (Spinoza: Etika, II. rész, 44.

ELLENİRIZD, HOGY A MEGFELELİ ÉVFOLYAMÚ FELADATSORT KAPTAD-E!

Környezet statisztika

Gyakorló feladatok valószínűségszámításból végeredményekkel. a megoldásra ajánlott feladatokat jelöli, a nehezebb feladatokat jelöli

13. Egy január elsejei népesség-statisztika szerint a Magyarországon él k kor és nem szerinti megoszlása (ezer f re) kerekítve az alábbi volt:

K O M B I N A T O R I K A P e r m u t á c i ó k, k o m b i n á c i ó k, v a r i á c i ó k

Kombinatorika gyakorló feladatok

1. Hányféle sorrendben vonulhat ki a pályára egy focimeccsen a tizenegy kezdő játékos?

1. feladatlap. 1. Határozza meg a következ½o kifejezések értékét: a) b) log 8 6! 3

Kétszemélyes négyes sor játék

Orosz Gyula: Markov láncok, Feladatgyűjtemény. 11. Feladatgyűjtemény

Megoldások 4. osztály

Felte teles való szí nű se g

BIOMATEMATIKA ELŐADÁS

13. a) Oldja meg a valós számok halmazán a következ egyenletet! 2

Valószín ségszámítás gyakorlat Földtudomány BsC

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

Láthatjuk, hogy az els szám a 19, amelyre pontosan 4 állítás teljesül, tehát ez lesz a legnagyobb. 1/5

Számelmélet Megoldások

3. Mennyi annak a valószínűsége, hogy egy dobókockával kétszer egymás után dobva, egyszer páros, egyszer páratlan számot dobunk?

Negyedik A4 gyakorlat rövid megoldási útmutató

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Kombinatorika

Ismétlés nélküli permutáció

0653. MODUL TÖRTEK. Szorzás törttel, osztás törttel KÉSZÍTETTE: BENCZÉDY LACZKA KRISZTINA, MALMOS KATALIN

a. minden számjegy csak egyszer szerepelhet? b. egy számjegy többször is szerepelhet?

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

A III. forduló megoldásai

Valószínűségszámítás feladatok

A sztochasztika alapjai. Szorgalmi feladatok tavaszi szemeszter

(x 5) 5 = y 5 (1) 4 x = y (2) Helyettesítsük be az els egyenletbe a második alapján y helyére 4 x-et. Így (x 5) 5 = 4 x 5 adódik.

Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Ambrózy Géza Matematikaverseny 2012/2013 II. forduló 5. osztály

Idôpontok és idôtartamok ÁPRILIS. április 3 Csütörtök. 2 Szerda. 4 Péntek. 1 év = 12 hónap 1 hét = 7 nap. Ismerkedés a naptárral. hónapok.

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2011. NOVEMBER 26.) 3. osztály

VALÓSZÍN SÉG-SZÁMÍTÁS

Orosz Gyula Markov láncok Feladatgyűjtemény Feladatgyűjtemény

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

1. Feladatsor. I. rész

Feladatok és megoldások a 9. hétre. 1. Egy szabályos kockával dobunk. Mennyi a valószínűsége, hogy 6-ost dobunk, ha tudjuk, hogy:

3. gyakorlat. 1. További feladatok feltételes valószínűségekkel. 2. Független események

V. Békés Megyei Középiskolai Matematikaverseny 2012/2013 Megoldások 11. évfolyam

Átírás:

Eredmények, megoldások 1. Eldobjuk egyszer a dobókockát. Mennyi a valószín½usége annak, hogy: (a) 4-est dobunk; (b) páratlan számot dobunk; (c) 4-nél nem dobunk nagyobbat; (d) legfeljebb 5-öst dobunk; (e) legalább 5-öst dobunk? A valószín½uségek: (a) 4-est dobunk: 1 6 (b) páratlan számot dobunk: 3 6 (c) 4-nél nem dobunk nagyobbat: 4 6 (d) legfeljebb 5-öst dobunk: 5 6 (e) legalább 5-öst dobunk: 2 6 2. Jelölje A azt az eseményt, hogy holnap délután szép id½o lesz. Legyen ennek valószín½usége, P (A) = 1 3. Ugyanakkor jelölje B azt az eseményt, hogy Peti biciklijét holnap délutánra a szerel½o megjavítja. Legyen ennek valószín½usége, P (B) = 1 4. (a) Mennyi a valószín½usége annak, hogy holnap délután Peti szép id½oben lesz biciklizhet? (b) Mennyi a valószín½usége annak, hogy az A és B események közül legalább az egyik bekövetkezik? (a) Az 1. ábrán megjelenítettünk két véletlen gráfot. Látható az A esemény és ennek A ellentett eseménye, azaz az az esemény, hogy holnap délután nem lesz szép id½o. Ennek valószín½usége, P (A) = 2 3. Az 1. ábrán látható a B esemény és ennek B ellentett eseménye is, melynek valószín½usége, P (B) = 3 4. 1. ábra Ezeket a gráfokat alakítottuk át a 2. ábrán úgy, hogy egyforma valószín½uség½u kimeneteleink legyenek. Itt megjegyeznénk, hogy ha a véletlen gráf valamely csúcsából induló élekre nincs szám írva, akkor azt feltételezzük, hogy a kimenetelek egyforma valószín½uség½uek.

2. ábra A 3. ábráról leolvashatjuk, hogy a 12 darab egyformán valószín½u kimenetel közül számunkra 1 kedvez½o. 1 Tehát 12 annak valószín½usége, hogy holnap délután szép id½o lesz és Peti mehet biciklizni. Ha jelöljük A \ B-vel azt az eseményt, amely pontosan akkor következik be, ha az A és B események közül mindkett½o bekövetkezik, akkor P (A \ B) = 1 12 : 3. ábra Ha viszont ugyanennek a véletlen gráfnak az összevont alakját tekintjük a 4. ábrán, akkor észrevehet½o, hogy az 1 12 tulajdonképpen 1 3 -nak és 1 4-nek a szorzataként áll el½o. 4. ábra (b) Most vizsgáljuk meg, hogy mennyi a valószín½usége annak, hogy az A és B események közül legalább az egyik bekövetkezik (jelölése P (A [ B)). Az 5. ábrán látható, hogy az egyenl½o valószín½uség½u kimenetelek száma 12, a kedvez½o esetek száma pedig 6, tehát P (A [ B) = 6 12 = 1 2 :

5. ábra Ha ugyanennek a véletlen gráfnak az összevont alakját tekintjük a 6. ábrán, akkor ismét észrevehet½o, hogy 1 2 = 1 3 1 4 + 1 3 3 4 + 2 3 1 4. 6. ábra 3. A mellékelt ábrát tekintve, az els½o zsákban van 4 piros és 1 fekete, egyforma golyó, a második zsákban pedig 2 piros és 3 fekete egyforma golyó. Dobókockával egyszer dobunk. Ha hárommal osztható szám jelenik meg, akkor az els½o dobozból húzunk ki egy golyót, ellenkez½o esetben (azaz 1, 2, 4 vagy 5 dobása esetén) pedig a második dobozból. Mennyi a fekete golyó húzásának valószín½usége? 7. ábra A 8. ábrán látható a feladat vizualizálása. Az összes lehetséges kimenetel száma 30, a nekünk kedvez½o kimenetelek száma pedig 14. Tehát a fekete golyó húzásának valószín½usége 14 30.

8. ábra Ha a gráfot összevont alakban vizsgáljuk (9. ábra), szintén észrevehet½o, hogy 14 30 = 2 6 1 5 + 4 6 3 5. 9. ábra 4. Az egérke egy cs½orendszer tetején áll, amib½ol sajtszag és macskaszag egyaránt árad (10. ábra). Az egérke elindul lefele a sajt után. A sajtszag-, illetve macskaszag a cs½orendszerben egyformán érz½odik mindenhol, az elágazásoknál így egyforma valószín½uséggel választ, visszafele pedig soha nem halad. Mennyi a valószín½usége annak, hogy az egérke megtalálja valamelyik sajtot? Hát annak, hogy az egérke valamelyik macskának a szájába szalad? 10. ábra

Az összevont gráfot tekintve (11. ábra), annak valószín½usége, hogy az egérke megtalálja valamelyik sajtot: 5 54 = 1 3 1 3 1 2 + 1 3 1 3 1 3 : Annak valószín½usége pedig, hogy az egérke valamelyik macskának a szájába szalad: 6 54 = 1 3 1 3 1 2 + 1 3 1 3 1 2 : 11. ábra 5. Egy pénzdarabot egymás után 11-szer feldobva, mind a tizenegyszer írást dobtunk. Mennyi annak a valószín½usége, hogy tizenkettedikszer is írást dobunk? A tizenkettedik dobás nem függ az el½oz½o tizenegy dobástól. Ha feldobjuk a pénzérmét (legyen az a tizenkettedik dobás vagy akárhányadik), akkor az írás dobásának valószín½usége 1 2. 6. Egy érmét kétszer feldobunk. Mekkora annak a valószín½usége, hogy legalább egy esetben írás lesz felül? A négy egyformán valószín½u esetb½ol (fej-fej, fej-írás, írás-fej, írás-írás) nekünk három kedvez, tehát a keresett valószín½uség 3 4. 7. Két csomag magyar kártyát elhelyezünk egymás mellé, és mindkett½ob½ol kihúzunk egy lapot. Mennyi a valószín½usége annak, hogy mindkét lap zöld lesz? Tulajdonképpen két egymástól független esemény együttes bekövetkezését vizsgáljuk. A keresett valószín½uség 1 4 1 4 = 1 16. 8. Egy zsákban 3 piros, 1 fekete és 1 zöld, egyforma méret½u golyó található. A golyókat véletlenszer½uen kihúzzuk egymás után, és egy sorozatot készítünk bel½olük. Melyik sorrend a valószín½ubb: PPPFZ vagy ZFPPP?

Ennél a feladatnál merült fel el½oször az a probléma, hogy ha az egyenl½o valószín½uség½u kimenetelek száma nagy,

akkor a véletlen gráf teljes kirajzolása szinte lehetetlen. Ezért az összevont alakkal dolgoztunk. Tapasztalatok alapján els½o ránézésre a PPPFZ sorrend valószín½ubbnek t½unik a ZFPPP sorrendnél. A hiba valószín½uleg ott csúszik be, hogy els½o húzásra valóban nagyobb a piros golyó megjelenésének valószín½usége, mint a zöldé. Viszont az ábra alapján ezek: Tehát a két valószín½uség egyforma! P (PPPFZ) = 3 5 2 4 1 3 1 2 1 = 6 120 = 1 20 ; P (ZFPPP) = 1 5 1 4 3 3 2 2 1 = 6 120 = 1 20 : 9. Egy dobozban 10 golyó van: 6 piros, 4 fekete. Két golyót húzunk ki egymás után, visszatevés nélkül. Mennyi a valószín½usége annak, hogy (a) mindkett½o fekete; (b) mindkett½o egyforma; (c) legalább az egyik piros? (a) Hogyan teljesül az az esemény, hogy mindkét kihúzott golyó fekete? Úgy, hogy az els½o kihúzott golyó is fekete és a második kihúzott golyó is fekete. A keresett valószín½uség: 4 10 3 9 = 12 90 0:13: (b) Hogyan teljesül az az esemény, hogy mindkét kihúzott golyó egyforma? Úgy, hogy az els½o kihúzott golyó is fekete és a második kihúzott golyó is fekete, vagy úgy, hogy az els½o kihúzott golyó is piros és a második kihúzott golyó is piros. A keresett valószín½uség: 4 10 3 9 + 6 10 5 9 = 42 90 0:46: (c) A keresett valószín½uség: 4 10 6 9 + 6 10 4 9 + 6 10 5 9 = 78 90 0:86: 10. Két dobókockával egyszerre dobunk. Mennyi a valószín½usége annak, hogy a két megjelen½o szám összege 8? Két dobókocka egyszeri eldobása esetén a különböz½o, egyenl½oen valószín½u kimenetelek száma 36. Ezek: (1; 1) (1; 2) (1; 3) (1; 4) (1; 5) (1; 6) (2; 1) (2; 2) (2; 3) (2; 4) (2; 5) (2; 6) (3; 1) (3; 2) (3; 3) (3; 4) (3; 5) (3; 6) (4; 1) (4; 2) (4; 3) (4; 4) (4; 5) (4; 6) (5; 1) (5; 2) (5; 3) (5; 4) (5; 5) (5; 6) (6; 1) (6; 2) (6; 3) (6; 4) (6; 5) (6; 6)

Két dobókocka egyszeri eldobása esetén 5 36 annak valószín½usége, hogy a két megjelen½o szám összege 8: (1; 1) (1; 2) (1; 3) (1; 4) (1; 5) (1; 6) (2; 1) (2; 2) (2; 3) (2; 4) (2; 5) (2; 6) (3; 1) (3; 2) (3; 3) (3; 4) (3; 5) (3; 6) (4; 1) (4; 2) (4; 3) (4; 4) (4; 5) (4; 6) (5; 1) (5; 2) (5; 3) (5; 4) (5; 5) (5; 6) (6; 1) (6; 2) (6; 3) (6; 4) (6; 5) (6; 6) 11. Két dobókockával dobunk. Mennyi a valószín½usége annak, hogy (a) legalább az egyik kockán 6-os jelenik meg; (b) két egyforma számot dobunk; (c) két különböz½o számot dobunk; (d) a két dobás összege 8 és az egyik pont a 6-os? (a) Két dobókocka egyszeri eldobása esetén 11 36 annak valószín½usége, hogy legalább az egyik kockán 6-os jelenik meg: (1; 1) (1; 2) (1; 3) (1; 4) (1; 5) (1; 6) (2; 1) (2; 2) (2; 3) (2; 4) (2; 5) (2; 6) (3; 1) (3; 2) (3; 3) (3; 4) (3; 5) (3; 6) (4; 1) (4; 2) (4; 3) (4; 4) (4; 5) (4; 6) (5; 1) (5; 2) (5; 3) (5; 4) (5; 5) (5; 6) (6; 1) (6; 2) (6; 3) (6; 4) (6; 5) (6; 6) (b) Két dobókocka egyszeri eldobása esetén 6 36 (c) Két dobókocka egyszeri eldobása esetén 30 36 annak valószín½usége, hogy két egyforma számot dobunk: (1; 1) (1; 2) (1; 3) (1; 4) (1; 5) (1; 6) (2; 1) (2; 2) (2; 3) (2; 4) (2; 5) (2; 6) (3; 1) (3; 2) (3; 3) (3; 4) (3; 5) (3; 6) (4; 1) (4; 2) (4; 3) (4; 4) (4; 5) (4; 6) (5; 1) (5; 2) (5; 3) (5; 4) (5; 5) (5; 6) (6; 1) (6; 2) (6; 3) (6; 4) (6; 5) (6; 6) annak valószín½usége, hogy két különböz½o számot dobunk: (1; 1) (1; 2) (1; 3) (1; 4) (1; 5) (1; 6) (2; 1) (2; 2) (2; 3) (2; 4) (2; 5) (2; 6) (3; 1) (3; 2) (3; 3) (3; 4) (3; 5) (3; 6) (4; 1) (4; 2) (4; 3) (4; 4) (4; 5) (4; 6) (5; 1) (5; 2) (5; 3) (5; 4) (5; 5) (5; 6) (6; 1) (6; 2) (6; 3) (6; 4) (6; 5) (6; 6)

(d) Két dobókocka egyszeri eldobása esetén 2 36 annak valószín½usége, hogy a két dobás összege 8 és az egyik pont a 6-os: (1; 1) (1; 2) (1; 3) (1; 4) (1; 5) (1; 6) (2; 1) (2; 2) (2; 3) (2; 4) (2; 5) (2; 6) (3; 1) (3; 2) (3; 3) (3; 4) (3; 5) (3; 6) (4; 1) (4; 2) (4; 3) (4; 4) (4; 5) (4; 6) (5; 1) (5; 2) (5; 3) (5; 4) (5; 5) (5; 6) (6; 1) (6; 2) (6; 3) (6; 4) (6; 5) (6; 6) 12. Egy dobozban 4 piros golyó van. Legalább hány fekete golyót kell a dobozban elhelyezni ahhoz, hogy egy találomra kihúzott golyó legalább 0:9 valószín½uséggel fekete legyen? Ha a dobozban x darab fekete golyót helyezünk el, akkor a fekete golyó húzásának valószín½usége: Tehát legalább 36 golyót kell a dobozban elhelyezni. x x + 4 0:9, x x + 4 9, 10x 9x + 36, x 36: 10 13. Annának két piros és egy sárga cukorka van a kezében. Péternek pedig egy piros, három sárga és két zöld cukorka van a kezében. Véletlenszer½uen megmutatnak egymásnak egy-egy cukorkát. Mennyi a valószín½usége annak, hogy a ezek a cukorkák egyforma szín½uek? Hogyan teljesül az az esemény, hogy a cukorkák egyforma szín½uek? Úgy, hogy Anna pirosat mutat és Péter is pirosat mutat, vagy úgy, hogy Anna sárgát mutat és Péter is sárgát mutat. A keresett valószín½uség: 2 3 1 6 + 1 3 3 6 = 5 18 0:28: 14. Egy csomag magyar kártyát megkeverünk, majd egyesével húzzuk ki a lapokat. Mennyi a valószín½usége annak, hogy a második ászt a harmadik helyen húzzuk ki? (A magyar kártyának 32 lapja van, a lapok között pedig 4 ász található.) Hogyan teljesül az az esemény, hogy a második ászt a harmadik helyen húzzuk ki? Úgy, hogy els½ore kihúzunk egy ászt és másodikra nem húzunk ászt és harmadikra ismét ászt húzunk, vagy úgy, hogy els½ore nem húzunk ászt és másodikra ászt húzunk és harmadikra ismét ászt húzunk. A keresett valószín½uség: 4 32 28 31 3 30 + 28 32 4 31 3 30 = 7 310 0:02: 15. Egy út akkor engednek el játszani, ha három egymás utáni sakkparti közül legalább két egymás utánit megnyer. Játékostársai apa és nagytata, mégpedig vagy apa-nagytata-apa, vagy pedig nagytata-apa-nagytata sorrendben. Apa jobban játszik, mint nagytata. Melyik sorrend kedvez½obb a ú számára? Tételezzük fel, hogy a ú p valószín½uséggel nyer apa ellen és q valószín½uséggel nyer nagytata ellen. Mivel apa jobban játszik, mint nagytata, ezért p < q.

Ekkor az apa-nagytata-apa sorrend választása esetén annak valószín½usége, hogy a ú legalább két egymásutáni partit megnyer: pqp + pq (1 p) + (1 p) qp = pq (2 p) : A nagytata-apa-nagytata sorrend választása esetén annak valószín½usége, hogy a ú legalább két egymásutáni partit megnyer: qpq + qp (1 q) + (1 q) pq = pq (2 q) : Mivel p < q, ezért pq (2 p) > pq (2 q), tehát az apa-nagytata-apa sorrend választása a ú számára kedvez½obb. Megjegyzés. Az intuíció ennél a feladatnál is cserben próbál hagyni minket, nagyon sok ember, ha azonnali választ kell adni, inkább a nagytata-apa-nagytata sorrend választását javasolná a únak. 16. Minden másodpercben, függetlenül más id½oszaktól, p valószín½uséggel halad el egy autó az úton. A gyalogosnak 3 másodpercre van szüksége ahhoz, hogy átérjen az úton. Mennyi a valószín½usége annak, hogy egy átkelni szándékozó gyalogosnak: (a) nem kell várnia; (b) 1 másodpercet kell várnia; (c) 2 másodpercet kell várnia; (d) 3 másodpercet kell várnia? (a) Annak valószín½usége, hogy a gyalogosnak nem kell várnia: (1 p) (1 p) (1 p) = (1 p) 3 : (b) Annak valószín½usége, hogy a gyalogosnak 1 másodpercet kell várnia: p (1 p) 3 : (c) Annak valószín½usége, hogy a gyalogosnak 2 másodpercet kell várnia: pp (1 p) 3 + (1 p) p (1 p) 3 : (d) Annak valószín½usége, hogy a gyalogosnak 3 másodpercet kell várnia: ppp (1 p) 3 + p (1 p) p (1 p) 3 + (1 p) pp (1 p) 3 + (1 p) (1 p) p (1 p) 3 : 17. Mennyi a valószín½usége annak, hogy két egyforma kockával dobva, 25 dobásból lesz legalább egy dupla hatosunk? A feladatbeli esemény ellentett eseménye az, hogy két egyforma kockával dobva, 25 dobásból nem lesz dupla hatosunk. Ennek valószín½usége: 20 21 25. Tehát annak valószín½usége, hogy két egyforma kockával dobva, 25 dobásból lesz legalább egy dupla hatosunk: 1 25 20 : 21

18. A tegnap Csíkszeredában a Megyei Kórházban négy gyermek született. Tételezzük fel, hogy egy gyermek ugyanolyan eséllyel lehet ú vagy lány. Az alábbiak közül melyiknek van a legnagyobb esélye? (A) (B) (C) (D) (E) Mind a négyen úk. Mind a négyen lányok. Kett½o ú és kett½o lány. Három ú és egy lány vagy három lány és egy ú. A fentiek közül mindeniknek ugyanannyi az esélye. (A) Mind a négyen úk. 1 16 (B) Mind a négyen lányok. 1 16 (C) Kett½o ú és kett½o lány. 6 16 (D) Három ú és egy lány vagy három lány és egy ú. 8 16 (E) A fentiek közül mindeniknek ugyanannyi az esélye. (Nem igaz.) 19. Sa király három a: Prius, Maximus és Servus egyaránt szerelmes Matekország királylányába. Elhatározzák, hogy pisztolypárbajban döntik el, melyikük legyen a kér½o. Körbeállnak és bármelyikük l½ohet bármelyikükre. Tudják egymásról, hogy ha l½o, Prius 1, Maximus 0,8 és Servus 0,5 valószín½uséggel talál. Úriemberek lévén, abban állapodnak meg, hogy el½oször l½o Servus, utána (ha életben van) Maximus, végül Prius. Ha els½o körben nincs vége a párbajnak, akkor még egy második kört is l½onek azonos sorrendben, de többet nem. Mikor a királylány meghallotta a feltételeket, a párbaj el½otti este titokban kicserélte Servus els½o golyóját vaktöltényre. Kibe szerelmes a királylány? (Matekország királylánya természetesen nagyon okos, a király ak úgyszintén.) Ha megtörténik a csere, akkor a következ½o ábra készíthet½o:

A gy½ozelmi valószín½uségeket kiszámítjuk és táblázatba foglaljuk: Gy½oztes Servus els½o golyója vaktöltény Prius 0:2 0:5 = 0:1 Maximus 0:8 0:5 0:8 = 0:32 Servus 0:8 0:5 + 0:2 0:5 = 0:5 Servus és Maximus 0:8 0:5 0:2 = 0:08 És itt volt az a pont, amikor nagyon egyszer½uen le lehetett a téves következtetést vonni, azaz hogy Servusba szerelmes a királylány. Viszont ahhoz, hogy ezt el tudjuk dönteni, legalább azt feltétlenül szükséges megvizsgálni, hogy mi történt volna akkor, ha nem cserélte volna ki az els½o töltényt. Ha nem történik csere, akkor az ábra a következ½o: A gy½ozelmi esélyek táblázata pedig: A fentieket egy táblázatba írva: Gy½oztes Servus els½o golyója igazi Prius 0:5 0:1 = 0:05 Maximus 0:5 0:8 + 0:5 0:2 0:5 0:8 + 0:5 0:32 = 0:6 Servus 0:5 0:2 0:5 + 0:5 0:5 = 0:3 Servus és Maximus 0:5 0:2 0:5 0:2 + 0:5 0:08 = 0:05

Gy½oztes Servus els½o golyója vakt. Servus els½o golyója igazi Prius 10% 5% Maximus 32% 60% Servus 50% 30% Servus és Maximus 8% 5% És most már látjuk, hogy legalábbis a táblázatba foglaltak alapján Maximusba nem lehet szerelmes a királylány. De kibe szerelmes? Servusnak egyértelm½uen n½ottek a gy½ozelmi esélyei, így neki van hármuk közül abszolút értékben a legnagyobb esélye a gy½ozelemre, viszont Priusnak is megduplázódott gy½ozelmi esélye. De ennyi vizsgálat vajon elég ahhoz, hogy dönteni tudjunk? Nem kellett volna megvizsgálni azt is, hogy milyen meggondolásból cserélte ki a királylány pont Servusnak- és pont az els½o töltényét?