Egyszerűség. Egyszerűség. Tartalom. Megjegyzés

Hasonló dokumentumok
Egység. Egység. Tartalom. Megjegyzés. Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben.

Hit, ateizmus, agnoszticizmus

Tartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés

Az elme minősége. Az elme minősége. Tartalom. Megjegyzés

Egyensúly (Előszó - Alapelvek)

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója. Orosz nyelv. Általános útmutató

A szabadság motívuma

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv

Bevezetés (Az ember élete)

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv. Általános jellemzők. Nincs értékelés

TÉLETEK K S TEREOT O ÍPI P ÁK K iv an n a k é k pe p n?

Egyszerűség és bonyolultság

Középszintű szóbeli érettségi vizsga értékelési útmutatója. Olasz nyelv

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Agresszió. Agresszió. Tartalom. Megjegyzés

Minta. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához

KÖZÉPSZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Az értelem elemei. Az értelem elemei. Tartalom. Megjegyzés

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ

Egyebek (A világ működése - Ember)

Értékelési útmutató az emelt szintű szóbeli vizsgához

Minta. A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

EMELT SZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója.

Rendezettség. Rendezettség. Tartalom. Megjegyzés

Értékelési útmutató az emelt szintű szóbeli vizsgához

Hiúság. Hiúság. Tartalom. Megjegyzés

Címkék, szerepek, identitások

Az etika elvei. Az etika elvei. Tartalom. Megjegyzés

Értékelési szempont A kommunikációs cél elérése és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 3 Nyelvtan 2 Összesen 8

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ. Általános útmutató

Az élet és az elme. Az élet és az elme. Tartalom. Megjegyzés

ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány

MÜTF ALUMNI SZAKMAI KÖZÖSSÉG ETIKAI KÓDEXE

É R T É K E L É S. a program szóbeli interjúján résztvevő személyről. K é p e s s é g e k, f e j l e s z t h e tőségek, készségek

Értékelési szempont. A kommunikációs cél elérése és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 2 Nyelvtan 1 Összesen 6

HÁLA KOPOGTATÁS. 1. Egészség

MENEDZSMENT ALAPJAI. Problémamegoldás, Döntéshozatal

Elnöki beszéd. Moszkva augusztus 10. Elnöki beszéd Moszkva, Olimpiai Stadion augusztus 10.

Emelt szintű szóbeli érettségi vizsga értékelési útmutatója. Olasz nyelv. Általános jellemzők

HÍRLEVÉL JANUÁR-FEBRUÁR FŐVÁROSI MÓDSZERTANI GYERMEKVÉDELMI SZAKSZOLGÁLAT

BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS ÜZLETI FŐISKOLA ÚJSÁGÍRÓI KÉSZSÉGFEJLESZTÉS TRÉNING. Hallgatói elméleti anyag tavasz

Minden egészséges ember szeretné megmutatni mire képes, hogy milyen érékei vannak.

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus

Gondold ki, beszéld meg, osszad meg. Párbeszéd folytatása

MEDIÁCIÓS KÉPZÉS. Szükségünk van másokra, hogy önmagunk lehessünk C. G. Jung. Dr. Fellegi Borbála dr. Vajna Virág

Értékelési útmutató az emelt szintű szóbeli vizsgához

VEZETÉS NŐK A VEZETÉSBEN HATÉKONY D R. F I N N A H E N R I E T T A. Mi a különbség nő és férfi között?

Hitvallás és hivatás - protestáns hivatásetika a köznevelésben. A pedagógusokkal szembeni etikai elvárások a református köznevelésben

Tapasztalatok az infokommunikációs akadálymentesítés területén létező példák bemutatásával

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

DR. TÓTH PÉTER BÉKY GYULÁNÉ. A tanulás eredményességét befolyásoló tényezők vizsgálata budapesti középiskolás tanulók körében

A WWF MAGYARORSZÁG ÉRTÉKELÉSE A VÍZGYŰJTŐ-

Varga Attila.

1. Eredményes befolyásolás Kapcsolatépítés és eredmények elérése (20 óra)

Idő és tér. Idő és tér. Tartalom. Megjegyzés

Cigánykártya tanfolyam

A házi feladatok pedagógiai kérdéseiről, a házifeladat-politikáról. Szerző. Huszka Jenő

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

1. tétel Veszélyek a munkahelyi (hivatali) életben: vesztegetés, lobbizás

környezet megteremtésérõl, amelyben a hallgatag kisgyermeket megszólítják,

Racionalitás és önzés

Büntető eljárásjogi és büntetés-végrehajtási alapfogalmak Dr. Béda László szeptember 26.

Dr. Baráth Lajos mester oktató november 16.

A Nat évi felülvizsgálata, a gazdasági és pénzügyi ismeretek beemelése a Nat-ba.

A gyermekek az égbôl jönnek

Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés)

Á S Á R. Human Development Team. Human Development Team Budapest, Neszmélyi u. 40. Akkreditáció: AL-1606

A szelíd turizmus kritériumai

A BIZOTTSÁG VÁLASZA AZ EURÓPAI SZÁMVEVŐSZÉK ALÁBBI KÜLÖNJELENTÉSÉRE:

ÁROP KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA

EMBERISMERET ÉS ETIKA

PROMISE európai útmutató egészségügyi és szociális ellátási szakemberek képzéséhez a lelki egészségfejlesztés terén

TÖRPE GONDOLATOK TÖRPE JÖVŐ*

A következő táblázat az értékelési szempontokat és az egyes szempontok szerint adható maximális pontszámot mutatja.

Foglaljuk össze, mit tudunk eddig.

EMELT SZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Minta. Feladatonként értékeljük Jártasság a témakörökben Szókincs, kifejezésmód Nyelvtan

Az erkölcsi nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2016

Projektmenedzsment sikertényezők Információ biztonsági projektek

ISO 9001 kockázat értékelés és integrált irányítási rendszerek

SCHOOL OF BUSINESS ZALAEGERSZEG ÜZLETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. Érvényes: szeptember 01.-től PEDAGÓGIAI PROGRAM. Vörösné Grünvald Anna intézményvezető

Biztosításközvetítés elektronikus felületen

Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK

Szélmegoldások. Szélmegoldások. Tartalom. Megjegyzés

EMBERISMERET ÉS ETIKA

GONDOLATOK AZ ÖNÁLLÓSÁGRA NEVELÉSRŐL

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Korrektúra: Egri Anikó

Tanácsadók álláskeresési álmai. Dr. Budavári-Takács Ildikó - Csehné Dr. Papp Imola - Jekkel Orsolya

EUTE ESS ÖNKITÖLTŐS KÉRDŐÍV

SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?

Fizika óra. Érdekes-e a fizika? Vagy mégsem? A fizikusok számára ez nem kérdés, ők biztosan nem unatkoznak.

HASZNÁLD A SORSKAPCSOLÓD!

Helyi tanterv a Tanulásmódszertan oktatásához

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét

SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK. Összeállította: Bognár Judit

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ AZ EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ. Általános útmutató

Átírás:

Tartalom A szerénység és egyszerűség fontossága a világ, a társadalom, és az ember életének különféle területein. Az egyszerűség szerepe ebben a műben. Megjegyzés Az egyszerűség a mű egyik alapelve, azaz sok különféle témában felbukkan, és nagy jelentőséggel bír. Ez a téma összefoglalja ezeket a területeket, melyeket így egymás mellett láthatunk. Itt és a következő témákban, amikor az alapelvekről önmagukban beszélek, az gyakran meglehetősen elvont. Igyekszem azonban érthető maradni, és számos példa is segíti a megértést, a dolog gyakorlati jelentőségének meglátását. (Azonosító: 00; Változat: 0) Pozíció a műben Előszó Előszó Alapelvek A világ működése Az ember élete Egyensúly (Előszó - Alapelvek) Egység Egyvilág www.egyvilag.hu

. Mi az, hogy alapelv?.... Szerénység..... A világgal szembeni alázat..... Önmagunk reális megítélése..... Másokkal szembeni szerénység..... Szerénység különböző területeken..... A szerénységet sem kell túlzásba vinni.... A problémák és megoldások egyszerűsége..... Egyszerű és bonyolult problémák..... A megoldások egyszerűsége.... A lényeg egyszerűsége.... Az egyszerű dolgok öröme...9. ebben a műben...9. Mi az, hogy alapelv? A műben alapelvként azok a fogalmak vannak kiemelve, melyek sok helyen megjelennek, és mind a világ működésében, mind az ember életében fontos szerepet játszanak. Az egyszerűség a mű egyik alapelve. Ezen kívül még két alapelv van, az egyensúly és az egység, melyeket a soron következő témák tárgyalnak. Ezek tehát már a mondanivaló alapelvei, melyek különböznek a mű megalkotásának elveitől, az utóbbiak ugyanis kimondottan a mű létrehozására vonatkoznak ahogyan az az Előszó -ban le van írva. Ezzel együtt a mondanivaló alapelveire is tekintettel vagyok a mű létrehozása során.. Szerénység

A szerénység az egyszerűség egyik megnyilvánulása. A szerénység maga is több szempontból fontos... A világgal szembeni alázat Az ember a világot csak igen korlátozottan képes befogadni, megérteni és befolyásolni. A megértésnek megvannak a buktatói, de ha mindent jól csinálunk, akkor is korlátozottak a megismerés lehetőségei. Az egyik, idevágó korlát a világnak és sok jelenségének olyan fokú bonyolultsága, amelyet semmilyen eszközzel nem lehet feltörni. Egy másik ilyen korlát a metafizikai kérdések, azaz világ és a létezés nagy kérdéseinek kiismerhetetlensége, például, hogy miért létezik a világ. Ezeket bölcs dolog nyitva hagyni, vagyis agnosztikusnak maradni. Az agnoszticizmust tágabb értelemben is lehet alkalmazni, ami azt jelenti, ha van bármi, amit az ember nem tud, azt ismerje el. Ezen kívül az agnoszticizmus társadalmi szinten is működhet, például azzal, hogy a tudománynak felfogjuk és elismerjük a határait, és a társadalmi döntéseknél számolunk az ezzel járó bizonytalansággal. Mindez azonban, ahogyan az a megfelelő helyen ki van fejtve, nem jelenti, hogy akinek szüksége van rá, attól el kellene venni a hitet. Lásd ehhez a Hit, ateizmus, agnoszticizmus, a Megismerés buktatói és az Elvarratlan szálak témákat. Az emberiség a mindenhatóságtól is igen messze van, és vélhetőleg ott is marad. Azaz nem tudunk mindent megtenni, olyanná formálni a világot, amilyennek szeretnénk. Lásd a Fennmaradás témát. A fentiek fényében, ha az ember reálisan akarja látni a világot, kell, hogy szerényen viszonyuljon hozzá. Egyúttal, ha reálisan látjuk a világot, és felfogjuk a korlátainkat, az más területeken is segít szerénynek maradnunk. Tudatlanságunkat és kiszolgáltatottságunkat felfogva, jó, ha szerényen is bánunk a világgal. Azaz jó gazda módjára, különös tekintettel a szűkös erőforrásokkal való megfontolt gazdálkodásra.

Másrészt a világban velünk együtt élő többi érző, illetve valamilyen szinten öntudattal bíró lénnyel is jó volna bizonyos fokig közösséget érezni, rájuk tekintettel lenni. Lásd ehhez a Globális problémák és A világ és az ember egysége és az elme egysége témákat. A világ bonyolultsága azt is megnehezíti, hogy jobbá tegyük. Ennek a módját megtalálni, és azt kivitelezni is nehéz. Ezért, anélkül, hogy lemondanánk a világ jobbá tételéről, bele kell törődni, hogy az sohasem lesz tökéletes, és meg kell kötni a szükséges kompromisszumokat. Lásd az Egy jobb világ témát, illetve ott az idealizmus csapdáinak elkerülésére való utalást. A világgal szembeni alázat mind egyéni, mind közösségi szinten kívánatos. A közösségi szint azt jelenti, hogy teret engedünk annak, hogy az emberek a fentiek szerint tekinthessenek a világra, és hogy ilyen elvek mentén szervezzük meg a társadalom működését... Önmagunk reális megítélése Ne gondoljunk magunkról többet a reálisnál. Először is az ember hajlamos úgy látni a dolgokat, hogy azok körülötte forognak. Ez többnyire nem így van. Másodszor, az embernek általában szüksége van arra, hogy magát magasra értékelje. Ez azzal jár, hogy vonakodik elismerni a tökéletlenségeit, hibáit, valamint gyakran igyekszik magát mások fölé helyezni, azaz hiúvá válik. Ez sok szempontból káros, többek között nem képes tanulni a hibáiból és rontja a viszonyát másokkal. Harmadszor az ember gyakran az erejét és a testi képességeit is túlbecsüli, nem vigyáz magára kellőképp. Lásd ezekhez a Hiúság az Önismeret és a Vigyázzunk magunkra témákat, valamint a Társadalom és önállóság témában a hiúság mérséklésére, a Kellemetlen gondolatok témában a bűntudatra vonatkozókat.

.. Másokkal szembeni szerénység Legyünk óvatosak mások megítélésekor, és szerények a velük való viselkedésben. Az ember hajlamos felületesen megítélni másokat, és lefelé tekinteni rájuk, ami sok rossz forrása. Ez részben az előítéleteinkből, sztereotípiáinkból fakad, részben a hiúságunkból, abból, hogy magunkat másokhoz képest ítéljük meg. Lásd az Ítéletalkotás, Attitűd, sztereotípia, előítélet és A csoportok problémáinak kezelése témákat. Az ember azon túl, hogy lenézi a másikat, gyakran le is kezeli. Ez kellemetlen a másiknak, de nem ritkán az ember saját dolgát is megnehezíti. Ha képesek vagyunk egyenlőként, partnerként fordulni a másikhoz, az sokféle szituációban a segítségünkre lehet. Gyakran többet várunk a másiktól, mint amit az szívesen ad. Igaz ez a barátságra, szerelemre, párkapcsolatra, de tágabb értelemben az etikai elvárásokra is. Ha azonban azt szeretnénk, hogy a másik eleget is tegyen az elvárásainknak, illetve tartós jó viszonyra törekszünk, a legjobb, ha nem követelőzünk. Lásd ehhez a A barátság és szerelem praktikái, A megbeszélés és kérés művészete és A jóság elvárható mértéke témákat. Amikor konfliktusba keveredünk, akkor is hasznos lehet a visszafogottság. Mindenekelőtt hasznos lehet megpróbálni elkerülni a konfliktust, például a lehetőségekhez képest türelmesnek lenni, és előbb kérni, mint követelni. Ha már megvan a baj, tanácsos lehet engedményeket tenni; ha az a legjobb, lenyelni a békát; és nem túlzottan kihasználni a helyzetet, ha mi kerekedünk felül. Lásd a Konfliktuskezelés témát ide vonatkozólag... Szerénység különböző területeken A szerénység fenti, általános hasznai mellett, több speciális területen is előnyös lehet. A következő példák elsősorban azért vannak itt, hogy szemléltessék, hogy a szerénység milyen sok területen alkalmazható. E területek a részletesen tárgyalva vannak a megfelelő témákban. ) Igények, fogyasztás Az ember a világ mellett önmagának is jót tehet, ha mértékletes az anyagi igényeit, fogyasztását illetően. Igaz ez az egyes emberre, és az emberiségre is.

) Társadalmi egyenlőtlenségek Egyrészt a felsőbb rétegeknek ügyelniük kell arra, hogy ne akarjanak mindent elvenni az alul lévőktől, legyenek velük szolidárisak, másrészt az alul lévőknek el kell fogadniuk, hogy ne követeljenek teljes egyenlőséget, meg kell érteniük, ha az, akinek több jutott, nem akar arról teljes mértékben lemondani. ) Az egyes ember problémái A problémák könnyen túl nagynak bizonyulhatnak egy embernek. Ilyenkor jól teszi, ha ezt elismeri, segítséget kér, vagy, ha nincs jobb megoldás, meghátrál. A problémát gyakran olyankor is lényegesen könnyebb segítséggel megoldani, ha az nem haladná meg az erejét. ) Döntések Az ember itt is jól teszi, ha tanácsot kér, valamint ha egy rossz döntés után megpróbál tanulni a hibájából. ) Érvényesülés Bár a magabiztosság hasznos dolog, ha túlzásba viszik, visszatetsző lehet. Hasonlóan, a teljesítményünk, eredményeink hangoztatásával kapcsolatban is meg kell találni a középutat. ) Vezető és beosztott A jó vezető emberi: tud bánni a hatalommal, elismeri, ha hibázik, vagy ha valamit a beosztott tud jobban. ) Alkotás Az alkotást hasznos az alapvető technikák elsajátításával és kicsiben kezdeni. Az alkotás során kerülni kell a hiúságot és a ködösítést. Továbbá jó, ha az ember tudja kezelni mind a kritikát, mind az elismerést. ) Ítélkezés Mások megítélésével kapcsolatban már említettem ezt, de az értékek megítélése és az etikai ítéletalkotás során általánosabban sem árt az óvatosság. 9) Jóság Elhangzott, hogy az emberektől nem kell túlzott mértékben elvárni a jóságot. A szerénység és körültekintés azonban akkor is tanácsos, ha az ember saját magától akar jó lenni. Először is a hiúság akadályozza a jóságot. Másodszor, nem mindig egyértelmű, hogy mivel teszünk jót, a jó és rossz ügyei bonyolultak. Többek között ez azt is jelenti, hogy általában ne akarjuk jobban tudni, hogy mi a jó a másiknak. Harmadszor, rendszerint az a leghasznosabb, ha kicsiben, a gyakorlatban, a mindennapokban teszünk jót, nem pedig a világot akarjuk megváltani. Végül, ha valamit elbaltáztunk, itt is okosan tesszük, ha elismerjük, és megpróbálunk okulni belőle... A szerénységet sem kell túlzásba vinni (Bár nem ez a jellemző.) Ez többek között az alábbiakat jelenti:

A világgal kapcsolatban az is igaz, hogy az ember azért sok mindenre képes, és nem kell túlzott mértékben lemondania a világ átformálásáról, javainak élvezetéről. Önmagunkkal kapcsolatban alábecsülni sem jó magunkat. A cél a reális önkép elérése. Másokkal szemben jó, ha ki tudunk állni magunkért, és nem hagyjuk a fejünkre nőni őket. Hasonlóan, a többi területen is meg kell találni az egyensúlyt a félszegség és az elbizakodottság között.. A problémák és megoldások egyszerűsége Az e pontban említettek az és bonyolultság témában vannak részletesen kifejtve... Egyszerű és bonyolult problémák Az emberek hajlamosak összetéveszteni az egyszerű és bonyolult problémákat. Pedig, ha megfelelően akarunk hozzájuk állni, nem árt, ha különbséget tudunk tenni köztük, különösen, ami a valódi bonyolult problémák megfelelő kezelését illeti... A megoldások egyszerűsége Az egyszerű megoldásoknak több előnye van. ) Érthetőség, áttekinthetőség Miáltal könnyebb megtervezni és ellenőrizni őket, és nehezebb visszaélni velük.

) Robosztusság Miáltal kevésbé érzékenyek a körülményekre, kevésbé sérülékenyek, és könnyebben javíthatóak. Ezért az egyszerű megoldások a gyakorlatban gyakran jobban beválnak, mint a kifinomultak, de bonyolultak. Ezért a bonyolult és lényegi problémák gyakran egyszerű megoldásokat kívánnak. Az egyszerűség ugyanakkor hátrányokkal is jár. ) A megértés érdekében történő egyszerűsítés tévútra viheti a gondolkodást. Az emberi természet része, hogy vágyunk a megértésre. Emiatt hajlunk rá, hogy a dolgokat egyszerűbbnek képzeljük, mint amilyenek. Ez egy darabig hasznos, de utána igen káros tud lenni. Azon túl, hogy hamisan ítéljük meg a dolgokat vagy embereket; egyszerűnek vélhetünk bonyolult problémákat (mint utaltam rá); áldozatul eshetünk ideológiáknak; sztereotípiák és előítéletek alapján könnyelműen ítélkezhetünk. Mindez aztán a környezetünkben élőknek, és társadalmi szinten is gondokat okozhat. ) Fel kell adni az elvileg elérhető hatékonyságból. Ez általában is igaz, azonban érdemes itt kiemelni az egyszerű megoldások egy speciális esetét, a szélmegoldásokat, melyet a hasonló című téma tárgyal. Ilyenkor az emberek valamilyen problémára adott válasszal kapcsolatban egy skálán inkább az egyik egyszerű végletet választják, ahelyett, hogy megpróbálnák megtalálni és megvalósítani a belső optimumot, például amikor teljesen betiltják az alkoholfogyasztást a járművezetőknek. Ennek természetesen megvannak az okai és előnyei is.. A lényeg egyszerűsége A lényeg, a jelenségek mögötti intuíció gyakran sokkal egyszerűbb, mint a részletek és a technika, ami ahhoz kell, hogy bánjunk velük. Ezt az Előszó -ban is említem, mert a mű nagyrészt ennek a lényegnek az összegyűjtését és elmagyarázását célozza. Részletesebben szólok erről A megismerés módjai téma A lényeg, a részletek és a technika című pontjában.

. Az egyszerű dolgok öröme Sok olyan dologban találhat egészséges örömet az ember, melyek olcsók, és nem kell hozzájuk más hozzájárulása. Általuk boldogabb lehet az ember, csökkentheti az anyagiaktól és más emberektől való függését, és a nyomást, amely alatt él. Lásd erről A boldogság forrásai témát.. ebben a műben ) Érthetőség és egyszerű nyelvezet ) A dolgok lényegének megragadása ) A mű tökéletlenségének elismerése Ezeket részletesebben lásd az Előszó -ban. 9