Hát én immár kit válasszak?! Fiatalok felkészítése a párválasztásra, családtervezésre

Hasonló dokumentumok
Ki vagyok én?! - önismeret, társas kapcsolatok, felnőtté válás

A HÁZASSÁG ÉS A CSALÁD

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN

Boldogság - itthon vagy külföldön? Kőrössy Judit Kékesi Márk Csabai Márta

AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN

A család társas támogatása és a lelki egyensúly. Dr. Purebl György egyetemi adjunktus, SE Magatartástudományi Intézet

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

Gondolatok a lelki egészség szerepéről a gyermekvállalásban. Dávid Beáta

Hozd ki belőle a legtöbbet fiatalok egyéni támogatása coaching technikával

Az apák szerepe védőnői szemmel

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

Szeretettel köszöntelek Benneteket!

Oroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány

AUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON

Médiaajánló. Magyar Katolikus Rádió: Örömhír mindenkinek!

AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL

SZOCIALIZÁCIÓ - IDENTITÁS

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Előterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselő-testületének augusztus 7-i rendkívüli ülésére

Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek

KIÉGÉS A LELKIPÁSZTORI SZOLGÁLATBAN, FELDERÍTÉS MEGELŐZÉS, GYÓGYÍTÁS BAGDY EMŐKE

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

Felnőttek, mert felnőttek

A kohorszkutatás terve, jelentősége

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

SZERETETTEL KÖSZÖNTÖM A PEDAGÓGIAI ASSZISZTENSEK I. ORSZÁGOS KONFERENCIÁJÁNAK RÉSZTVEVŐIT!

SZOCIALIZÁCIÓ - IDENTITÁS

Kazincbarcikai Pollack Mihály Általános Iskola és tagiskolái

FÉSZEK PROGRAM A CONGREGATIO JESU EGRI WARD MÁRIA ISKOLÁJÁBAN BÁNHEGYI ANDREA OKTATÁSI SZAKÉRTŐ NOVEMBER

1. A másik ember megértése 2. Az empátia fogalmának kialakulása és fejlődéstörténete a modern lélektanban

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

A pedagógus önértékelő kérdőíve

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

A család a fiatalok szemszögéből. Szabó Béla

Egyedi. Egyedi. Természetes krízispontok a család fejlődésében. Igény: Félelem: Egyéni élet. Páros élet. Páros élet Hármas.

Alapfogalmak. Bármennyire is fontos a beszéd, a cselekvés megelőzi és le is zárja azt. (Moreno 1939, Előszó) Pszichdráma

Kötődés és párkapcsolat. Nistor Mihaela

MOTIVÁCIÓ A HILDBEN. avagy egy néha göröngyös út az eredményekhez. Göggené Somfai Zsuzsa igazgató Budapest, november 29.

SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?

A tartalmi szabályozás változásai

Audi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról

Óvodából iskolába Iskolás lesz a gyermekünk Az iskolaérettség kérdései

A SZEMÉLYES KAPCSOLATOK ERKÖLCSE (SZEXUÁLETIKA) TÉTELSOR

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

Értékes vagy! TeenSTAR

A sportpedagógia alapjai

AZ EDZŐ SZEREPE, PEDAGÓGIAI FUNKCIÓI

Hitvallás és hivatás - protestáns hivatásetika a köznevelésben. A pedagógusokkal szembeni etikai elvárások a református köznevelésben

2.3 A SZTENDERDEK 0-5. SZINTJEI. 0. szint. Készítették: Tókos Katalin Kálmán Orsolya Rapos Nóra Kotschy Andrásné Im

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja

A GYERMEK TÁRSAS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE

A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM

Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés)

Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n?

Párkapcsolati preferenciák és humor

Továbbképzési tájékoztató 2018.

A közösségi szolgálat, mint pedagógiai eszköz

Kompetenciafejlesztés a mérnöktanárképzésben TÁMOP B.2-13/

Pályaválasztás. Pályaválasztás Suplicz Sándor 1

Az óvodás korúak közlekedésre nevelés módszertana. Gulyás Anikó közlekedéspedagógia Budapest,

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

Szocializá Szocia ció lizá Buda Béla (1986) meghatározása szerint: A szo cializáció tehát: tanulási folyamat

Médiaajánló. Magyar Katolikus Rádió: Örömhír mindenkinek!

VTS ÁLTAL MÉRHETŐ KOMPETENCIÁK

FOGADUNK? VAGY BEFOGADUNK? Inkluzív nevelés a Pöttyös oviban

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?

Az én párom. Az én Párom. Albert-Bernáth Annamária. 1 Copyright Theta Műhely

10. évfolyam. Isten-én témakör 10 Én témakör 5 Emberi kapcsolataim témakör

Hidak egymáshoz Integrált nevelés, oktatás a győri Kölcsey-iskolában

VEZETŐI HATÁS CSIRMAZ NÁNDOR SENIOR TRÉNER

Diák Mentálhigiénés Tanácsadás

Prof. dr. Szabó Lajos c. egyetemi tanár ELTE Társadalomtudományi Kar Szociális Munka Tanszék

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM ETIKA TANMENET

Témahét, témanap EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDRA NEVELÉS EGÉSZSÉGES TÁPLÁLKOZÁS. Szeresd egészségedet, mert ez a jelen Védd a kisgyermeket, mert ez a jövő.

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

A család szerepei. Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák. 11. évfolyam. Programcsomag: Felkészülés a felnőtt szerepekre

Segédanyag: Szabó Kálmán: Osztályfőnöki kézikönyv Témavázlatok Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest Fejlesztési területek

Kompetencia alapú oktatás (tanári kompetenciák) NyME- SEK- MNSK N.T.Á

UEFA B. Az edző, sportoló, szülő kapcsolat

SZKB_207_09. Kell egy csapat! I.

A tanuló személyiségének fejlesztése, az egyéni bánásmód érvényesítése

Tehetség és személyiségfejlődés. Dr. Orosz Róbert, pszichológus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet

A mentálhigiéné fogalma (vázlat) Dr. Grezsa Ferenc KRE BTK Pszichológiai Intézet

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM

1. A rendelet célja. 2. A rendelet hatálya. 3. A közművelődési feladatok ellátásának alapelvei

PEDAGÓGUSOK SZEREPÉRTELMEZÉSE AZ ISKOLAI SZOCIALIZÁCIÓ FOLYAMATÁBAN

Életkorok rekreációja

Futó viszonyok, tartós kapcsolatok - a fiatalok párkapcsolatai napjainkban. Tóth Olga MTA Szociológiai Intézet PTE Illyés Gyula Főiskolai Kar

Válság-, krízishelyzetek titkai a fiatal-felnőttkorban megoldási kísérletek

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM

Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet

Átírás:

Hát én immár kit válasszak?! Fiatalok felkészítése a párválasztásra, családtervezésre Turjányi Katalin tanár, pszichoterápiásan képzett mentálhigiénés szakember, CSÉN tanácsadó

2 NŐI TULAJDONSÁGOK (Bagdy Emőke nyomán) Magfunkció a kitárulkozás, bevonzás, csábítás, befogadás, megtermékenyülés, türelmes kihordás, megszülés. A férfi által védett otthon falai között az érzelmi fészek, az otthonosság megteremtése. A nő képes várni-kivárni, készenlétben lenni. Fogékony, empatikus, harmóniára törekvő, megtartó, kibontakoztató, növelő. Kidolgozó, részletező, kiterjesztő, felépítő. Érlel, vonz és melegséget, érzelmeket ad szabad kiáramlással.

3 FÉRFI TULAJDONSÁGOK (Bagdy Emőke nyomán) Magfunkciója a felkutatás, meghódítás, új ingerek keresése. Vetélkedés, behatolás, birtoklás, termékenyítés, nemzés, teremtés. Küzdés, tervezés, építés, újítás, konstruálás. Asszertivitás, céltudatosság, érvényesülés. Ereje által az otthon biztonságának védelme.

4 A FÉRFI ÉS A NŐ KÖZÖS FELADATA (Bagdy Emőke nyomán) Az élet-törvény értelmében a férfi és női princípium az élet továbbvitelét szolgálja. Az anyaság szerepének betöltéséhez a női oldal adottságai és kibontakoztatásra váró készségei a megfelelők. A férfi (apa) szerepe az élet továbbadásán túl az anya és magzatának védelme, biztonságuk megőrzése.

5 PÁRKAPCSOLATOT SEGÍTŐ SZEMÉLYES TÉNYEZŐK Érzelmi odafordulás Rendszeres beszélgetés, személyes találkozás A partner személyiségének, vágyainak megismerése A másik érdekeinek maximális figyelembe vétele Meghittség, intimitás fokozása, szex nélkül A testi kapcsolatra való érettség kivárása Az 5 szeretet-nyelv alkalmazása

6 PÁRKAPCSOLATOT SEGÍTŐ EGYÉB TÉNYEZŐK Hasonló családi háttér Hasonló értékrend Hasonló anyagi helyzet Hasonló érdeklődés Hasonló műveltségi szint Közös hobby

7 PÁRVÁLASZTÁSI MOTIVÁCIÓK Hasonlóságra épülő párválasztás a kulturális-, a világképi-, értékrendbeli hasonlóság, mely a konfliktusok alkalmával mindkét félnek hasonló megoldásokat kínál, segíti a kapcsolatot, a közös tevékenységeket megkönnyíti, és növeli az önbizalmat. Az ellentétek vonzzák egymást A kapcsolat elején izgalmas a sok különbség, de hosszú távon a sok eltérés konfliktusok forrása lehet zsák a foltját egymást kiegészítő párok (ritkán teljes!) nézd meg az anyját, vedd el a lányát!

8 A PÁRVÁLASZTÁS FOLYAMATA Találkozás, első szűrő külsődleges tényezők, külső jegyek Második szűrő a másik pszichológiai jellemzői (pl. értékrend, törekvések, empátia, érzékenység, határozottság, együttműködési készség stb.) Harmadik szűrő - a kapcsolat jellemzői (pl. egymásra figyelés, önfeltárás, elköteleződési készség, közös élet elképzelései stb.) Döntés

9 KÉSZ-E A PÁR A HÁZASSÁGRA?

10 A HÁZASSÁG FOGALMA A házasság két személy egy férfi és egy nő érzelmekkel átitatott önkéntes szövetsége, mely állandó változásban van, fejlődik, átalakul. Ezt az alakulást a pár együttesen hozza létre. A házasságnak nem célja a gyermek, de a kapcsolat kiteljesedése a közös gyermek(ek) születése.

11 A HÁZASSÁG FEJLŐDÉSE Az elköteleződés után közös identitás kialakítása a mi-tudat kialakulása Közös véleményformálás a világról, ismerősökről, rokonokról, dolgokról Közös problémakezelési mód Egy hullámhosszon levés (összeillés) erősítése Közös sors, közös nehézségek, közös örömök

12 HÁZASÁG vagy EGYÜTTÉLÉS A házasság tartós elköteleződés, mely védőhálót von a tagjai köré Az együttélésnek mindig van bizonytalansági aspektusa Egymáshoz tartozás érzése erősebb, kijelentett A házassággal az elköteleződés megtörténik a világ előtt is A pár hosszú távra, holtomiglan, holtodiglan tervez A gyermekvállalás (különösen az anya számára) biztonságosabb helyzetben történik a házasságban

13 SZEXUALITÁS ÉS GYERMEKVÁLLALÁS Hagyományosan a gyermekvállalás a házasság egyik legfőbb funkciója, ezért a szülők, a környezet támogatja a házassági szándékot Manapság a gyermekvállalásra úgy tekintünk, mint ami nem célja, hanem egyik küldetése a házasságnak A szexualitás és a nemzés a keresztény hagyományban erősen összefonódik, de ma már az egyház is elfogadja a házasságon belüli szexualitás örömszerző, kapcsolaterősítő, összetartó erejét A házasság nem a szexualitásra épül, de annak biztonságos keretet ad, mélyíti a kapcsolatot

14 A CSALÁD FOGALMA A család egy olyan életközösség, mely tagjainak szoros érzelmi kötődéséből, kölcsönös, viszonzáson alapuló gondoskodásából, felelősségéből, közös élményekből, tevékenységekből formálódik. A társadalom legkisebb működési egysége

15 A CSALÁD JELENTŐSÉGE A GYERMEK SZÁMÁRA Biztosítja egészséges fejlődését A személyiségfejlődés legfontosabb terepe emberformáló műhely Társas kapcsolatok gyakorlóterepe Probléma-megoldási módokat kínál A másikról való gondoskodás tanulása Életcélt adó, életmód-mintát nyújtó hely Elköteleződésre, intimitásra való képesség formálódása

16 A CSALÁD JELENTŐSÉGE A SZÜLŐ SZÁMÁRA A generativitás életszakaszainak megélése (szülőség, nagyszülőség, következő nemzedék életében való részvétel, tanítás, világkép átadása stb.) Valódi személyiség kibontakozása Nyugodt háttér Elfogadás Identitás gazdagodása, stabilitás

17 A SIKERES ÉS BOLDOG CSALÁD TITKA A szülők külön-külön érett, felnőtt személyiségek A szülők felelősségteljesek, megbízhatók Elvárásaik egymással és a gyerekekkel szemben reálisak Érzelmeiket egészségesen fejezik ki Az új család iránti lojalitás erősebb, mint az eredeti család felé A nehéz szituációkban is észreveszik a pozitívumot, a lehetőséget Óvatosan bánnak a kritikával, a dicséret és a kritika aránya 5:2!!! A feszültséget gyakran humorral oldják fel Vallásosak, és/vagy stabil értékrenddel rendelkeznek

18 FELHASZNÁLT IRODALOM Bagdy E., Kádár A., Kozma-Vízkeleti D., Pál F., Szondy M.: Bízz magadban! Bácskai J., Fischer E., Mohás L., Vekerdy T.: Elszakadás a szülői háztól Gary Chapman könyvei Stefanie Glaschke: A patchwork család Horváth-Szabó Katalin: A házasság és a család belső világa Komlósi Piroska (szerk.): családi életre, kapcsolati kultúrára felkészítés Kovács Mónika Erika: Pártalálás Gordon Neufeld Máté Gábor: A család ereje Spéder Zsolt: A család vonzásában Skrabski Árpád Kopp Mária: A boldogságkeresés útjai és útvesztői a párkapcsolatokban