Óraterv Vízminőség-vizsgálat Feladatlap



Hasonló dokumentumok
Óraterv Iskolába járás Feladatlap

1. kép. A Stílus beállítása; új színskála megadása.

Országos Területrendezési Terv térképi mel ékleteinek WMS szolgáltatással történő elérése, MapInfo program alkalmazásával Útmutató 2010.

Bevezetés a QGIS program használatába Összeálította dr. Siki Zoltán

Navigációs GPS adatok kezelése QGIS programmal (1.4 verzió) Összeállította dr. Siki Zoltán

Országos Területrendezési Terv térképi mellékleteinek WMS szolgáltatással történő elérése, MapInfo program alkalmazásával

CÍMJEGYZÉK ÜDVÖZLÜNK A TALK FUSION CÍMJEGYZÉK HASZNÁLATI ÚTMUTATÓJÁBAN

Óraterv Földrengések Görögországban Feladatlap

(ArcCatalog, ArcMap)

ReszlAd fájl, kitöltési útmutató:

RTCM alapú VITEL transzformáció felhasználó oldali beállítása Trimble Survey Controller szoftver használata esetén

Oktatás. WiFi hálózati kapcsolat beállítása Windows XP és Windows 7-es számítógépeken. SZTE Egyetemi Számítóközpont

Avery Design Pro 4.0

Rövid leírás a Make Your Mark szoftver használatához

Kezdő lépések Microsoft Outlook

Georeferálás, leválogatás ArcGIS 10-ben

QGIS tanfolyam (ver.2.0)

Esri Arcpad Utó- feldolgozás. Oktatási anyag - utókorrekció

Dokumentum létrehozása/módosítása a portálon:

Szöveges fájlok szerkesztése Jegyzettömb használata

PDF. Tartalomjegyzék 1/21

AZ N-WARE KFT. ÁLTAL ELEKTRONIKUSAN ALÁÍRT PDF DOKUMENTUMOK HITELESSÉGÉNEK ELLENŐRZÉSE VERZIÓ SZÁM: 1.3 KELT:

QGIS Gyakorló. 1. kép: Koordináta levétel plugin bekapcsolása.

Rajz 01 gyakorló feladat

Pénzintézetek jelentése a pénzforgalmi jelzőszám változásáról

Országos Területrendezési Terv térképi mel ékleteinek WMS szolgáltatással történő elérése, Quantum GIS program alkalmazásával Útmutató 2010.

RTCM alapú VITEL transzformáció felhasználó oldali beállítása Spectra Precision Survey Pro Recon szoftver használata esetén

EDInet Connector telepítési segédlet

AZ N-WARE KFT. ÁLTAL ELEKTRONIKUSAN ALÁÍRT PDF DOKUMENTUMOK HITELESSÉGÉNEK ELLENŐRZÉSE VERZIÓ SZÁM: 1.1 KELT:

GroupWise Naptár közzétételi gazda felhasználó

Mio Technology Limited C510, C710. Gyors használati utasítás a Mio Map v3 programhoz. Magyar

Oktatási segédanyag. Weboldalszerkesztési gyakorlatok

Bevezető. Mi is az a GeoGebra? Tények

Johansson, T. & Borián, G.: Az eredeti angol nyelv változat szerz je: Tino Johansson, Helsinki Egyetem, Földrajz Tanszék

MS ACCESS 2010 ADATBÁZIS-KEZELÉS ELMÉLET SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1

ONLINE SZAKÉRTŐI KERETRENDSZER

Netlock Kft. által kibocsátott elektronikus aláírás telepítése Windows XP SP3 Internet Explorer 8 böngészőbe

3. gyakorlat Saját adatok használata

iguess tanfolyam munkafüzet

Másodlagos adatok beszerzése és külső adattábla csatolása ArcGIS 10-ben

A digitális SLR fényképezőgép-firmware frissítése

Szabványok és számítási beállítások használata

CADcat. Bevezetés a program főbb funkcióiba

RAJZ1. vezetett gyakorlat

A számítógép beállításainak megváltoztatása

ivms-4200 kliensszoftver

Laborgyakorlat: Partíció létrehozása Windows XP Professional operációs rendszerben

9. Műveletek a táblázatban és diagramszerkesztés

Thermo1 Graph. Felhasználói segédlet

ArcGIS 8.3 segédlet 5. Dr. Iványi Péter

DebitTray program Leírás

QGIS GRASS beépülő modul és GRASS GIS 7.0 (beta1 verzió) Hidrológiai analízis segédlet

munkafüzet open eseményéhez

Microsec Zrt. által kibocsátott elektronikus aláírás telepítése Windows 7 (x86/x64) Internet Explorer 9 (32 bites) böngészőbe

15.4.2b Laborgyakorlat: Mappa és nyomtató megosztása, a megosztási jogok beállítása

Az ErdaGIS térinformatikai keretrendszer

Raszter georeferálás QGIS-ben Összeállította: dr. Siki Zoltán verzióra aktualizálta: Jáky András

Elektronikus napló használati útmutatója szülőknek

Disk Station DS509+ Gyors telepítési útmutató

Feladatok megoldásai

XTB TŐZSDEVERSENY 2012

MEGÚJÍTOTT GIROLOCK_CA TANÚSÍTVÁNYCSERE

Visitgyula.com Szálláshely adminisztrációs felület használati útmutató

Aromo Szöveges értékelés normál tantárggyal

VARIO Face 2.0 Felhasználói kézikönyv

1.A. feladat: Programablakok

Karóra FULL HD rejtett kamerával Használati útmutató:

Cím: Heatmap készítése

Android Commander Felhasználói kézikönyv

QGIS gyakorló. --tulajdonságok--stílus fül--széthúzás a terjedelemre).


QGIS Gyakorló. 1. kép. A vektor réteg (grassland.shp).

A LOGO MOTION TANÍTÁSA

A fényképezőgép-firmware frissítése

FordEcat Gyors útmutató

1. Gyakorlat képek megjelenítése és vizsgálata

Információs technológiák 1. Gy: HTML alapok

A fényképezőgép-firmware frissítése

Rajz 06 gyakorló feladat

KATRO-FL rendszer 4CH MOBIL DVR. PC-s visszatekintő program használati utasítása

Kezdeti Útmutató a Szolgáltatáselemző Rendszer használatához. szakembereknek számára. Tartalom

Felhasználói leírás a DimNAV Server segédprogramhoz ( )

Meglévő munkafüzet megnyitása, mentése új néven

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ DOLGOZÓK IMPORTÁLÁSA KULCS BÉR PROGRAMBA AZ ONLINE MUNKAIDŐ NYILVÁNTARTÓ RENDSZERBŐL. Budapest, november 08.

GIROLOCK2 ROOT_CA ÉS ÜZEMI CA TANÚSÍTVÁNY IMPORTÁLÁSI SEGÉDLET

Tájékoztató a szakdolgozat elektronikus feltöltéséről

lizengo használati utasítás A Windows egy USB stick-re való másolása

Útmutató. Amennyiben a vállalkozás rendelkezik ügyfélkapu hozzáféréssel a KÜJ és KTJ számok igénylése a következők szerint történik:

iguess tanfolyam inotes v10.1

Nevelési év indítása óvodák esetén

Alapvető beállítások elvégzése Normál nézet

Elektronikus aláírás ellenőrzése PDF formátumú e-számlán

Diagram létrehozása. 1. ábra Minta a diagramkészítéshez

Új Nemzedék Központ. EFOP pályázatok online beszámoló felülete. Felhasználói útmutató

SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1

ContractTray program Leírás

Az ArcMap felfedezése ArcGIS 10

A másolás folyamata VAGY. Xerox WorkCentre 5845/5855/5865/5875/5890. Vezérlőpanel. Dokuadagoló opció. Dokuüveg opció

Levelező kliensek beállítása

Segédanyag az iktatáshoz. Tartalomjegyzék

Átírás:

Bevezetés Bárki azt gondolhatná, hogy mivel a bolygónk felszínének 71%-át víz borítja, a vízhiány problémája csak egy ízléstelen vicc. Az ijesztő adatok azonban megcáfolják ezt a mítoszt. A világ egyötödének nincs hozzáférése ivóvízhez és kétszer annyi embernek nincsenek megfelelő higiénés körülményei. A biológiai sokféleség is egyre inkább károsodik a rossz vízminőség miatt. Belgiumban például a nagy ökológiai jelentőségű Schelde folyó vízgyűjtőjének vízminősége ma már közepesen rossz. Az ipar, a mezőgazdaság és a háztartások felelősek elsősorban a biológiai sokféleség jelentős csökkenéséért ezen a területen. Ebből következik, hogy a vízgazdálkodás és a politika szerepe alapvető fontosságú. A Schelde vízgyűjtőjétől kezdve a Peking talajvizéig, mindenkinek a jobb és fenntartható vízgazdálkodásért kellene küzdenie, hogy ezáltal megőrizzük a "Kék Bolygót". Fiataloknak és felnőtteknek egyaránt felelősnek kell érezniük magukat, hogy tegyenek az ügy érdekében. A feladat leírása A következő gyakorlat fő célkitűzése az, hogy egy közeli pillantást vessünk a folyók és nagyobb víztömegek vízminőségére, valamint, hogy megjelenítsük a vizeink általános állapotát. Ezért a tanulók először vízminőség vizsgálatokat fognak végezni különböző helyszíneken. A megfigyeléseiket egy ecel táblázatban rögzítik, majd pedig egy digitális térképen megjelenítik. Ez azt jelenti, hogy helyszíneket kell megjelölni térképeken, koordinátákat kell gyűjteni olyan eszközökkel, mint például a GPS. A gyakorlat végén a tanulókat arra kérjük, hogy elemezzék a folyójuk adott részletét az általuk létrehozott térképek és grafikonok alapján. Azoknak a diákoknak, akik nem ismerik a földrajzi vetületi rendszereket, hasznos lehet, ha először kapnak egy gyors áttekintést arról, hogy hogyan kell kezelni a koordinátákat. A földrajzi és a vetületi koordinátarendszerek alaposabb megértése érdekében ajánljuk a vonatkozó szakirodalom tanulmányozását. Ezek könnyen hozzáférhetőek az interneten és a könyvtárakban. Szükséges adatok, információk: A feladat végrehajtásához térképek kellenek a vízminőség-vizsgálat területéről A térkép (a továbbiakban alap-térkép) lehet vektoros és raszteres formátumban is (pl. szkennelt térkép, légi kép, stb.) Fontos, hogy georeferálva legyen. Ha az alaptérkép nincs georeferálva, akkor először tanulmányozzuk az inote 40 Hogyan georeferáljunk egy térképet?" c. fejezetét. A kezdéshez mi most az alábbi alaptérképeket biztosítjuk a Schelde folyó vízgyűjtő területéről (Észak- Franciaország, Belgium és Hollandia): o o o o Riversegment.shp Surfacewaterbodies.shp Country_europe.shp Landcover + Landcover_2.lyr (Symbology/Unique value/import) (nem kötelező) Egy táblázat (pl. Ecel) a vízminőségi mérések adataival kitöltve (lásd az első lépés) A Schelde folyó elemzéséhez, már előkészítettünk egy táblázatot a vízmintavételi adatokkal. A fájl neve: sampling.ls (ebben az esetben nem kell terepmunkát végeznünk).

A feladat hossza Kétszer 50 perc, nem számítva az adatgyűjtést a terepmunka során (vízminőség-vizsgálat) sorszám utasítások inotes 1 Készítsük el a fájlt, amely a vízminőségi adatokat tartalmazza és másoljuk be az ArcMap-be. Méréskor a következő adatokat kell rögzítenünk: A csoportvezető neve A vízfolyás neve Dátum Idő X koordináták (UTM) Y koordináták (UTM) Időjárás Hőmérséklet ( C) Savasság Nitrát (mg / l) Foszfát (mg / l) Oigén (mg / l) Átlátszóság (cm) Biotikus inde (0-10) Tanár / Oktató tevékenysége Tanuló / Résztvevő tevékeny-sége 2 Megjegyzés: Az ArcMap-nek problémája lehet a hosszú fájlnevekkel és a speciális karakterekkel. Ezért rövid, ékezetnélküli (pl. angol) neveket javaslunk. Ezért a felsorolt mérési adatok neveit egyszerűsíteni kell. (pl. name, waterbody, date, hour,, y, weather, temp, acidity, nitrate). Az ArcMap-nek problémája lehet az Ecel-ből történő importálás esetén az idő formátumú cellákkal is. Ezért az Ecel-ben a dátumok és időpontok esetében tet formátumot használjunk inkább a dátum helyett. Így néz ki az ecel fájl az ArcMap-be történő importálás előtt 2 Nyissuk meg az ArcMap-et a Windows start menűből. 2

3 A projekt mentése Mentsük el a projektünket ArcMap dokumentumként (pl. WaterAnalysis.md) így bármikor abba tudjuk hagyni a munkát adatvesztés nélkül. 21 Megjegyzés: A munka során folyamatosan mentsük a projektünket. (Ne felejtsük el a tanulókat erre figyelmeztetni!) 4 A koordinátarendszer beállítása Abban az esetben, ha más koordinátarendszerben lévő adatokat használ javasoljuk, hogy a Data Frame menűt egy hétköznapibb rendszerre állítsa be. Pl. az alaptérkép valamely országos rendszerben készült (pl. Belge Lambert 1972), míg a terepi adatok egy másik (pl. UTM WGS 1984) rendszerben kerültek rögzítésre. Ezért állítsuk be a Data Frame referencia rendszert a 'Data Frame Proporties' re történő klikkeléssel a 'View' menűben. Pl. ha a projekt Belgiumból, Franciaországból és Hollandiából származó adatokat használ, akkor a 'Coordinate System' fül alatt válasszuk a 'Predefined' majd 'Projected Coordinate Systems' > 'UTM' > 'WGS 1984' > 'WGS 1984 UTM Zone 31N.prj' menűket. A Zone 31N Belgiumból, Franciaországból és Hollandiából is tartalmaz területeket. 5 Fájl hozzáadása Adjuk az ArcMap-hez az alaptérképet. (Ahogy a bevezetőben a Szükséges adatok-nál említettük. Megjegyzés: Az alaptérkép georeferált legyen. Ha nem az, akkor először georeferálni kell. 6 Az 1. lépésnél szereplő táblázat importálása (mérési adatok és helyszínek) az ecel fájlból az 'Add XY Data' használatával. 1 41 24 Megjegyzés: A koordinátarendszer helyes beállítása nagyon fontos mikor az adatainkat importáljuk az ArcMap-be. Jelen feladatban az UTM WGS 1984 rendszer használatát javasoljuk. Ezért állítsuk be a referencia rendszert a Select' gombra történő klikkeléssel és válasszuk a következőket: 'Projected Coordinate Systems' > 'UTM' > 'WGS 1984' > 'WGS 1984 UTM Zone 31N.prj'. Jó tudni: A szerkesztő rész megnyitását követően lehetséges az ecel fájlok oszlopait egy dbf táblázatba másolni a szimpla másolásbeillesztés eszközzel. Ez sokszor megkönnyíti a az adatok bemásolását az ArcMap.be. 7 Adatok eportálása Miután az adatokat bemásoltuk az ArcMap-be, egy új réteg jön létre. 3

Célszerű ezt a réteget shapefile -ként lementeni. Kattintsunk az új rétegre, válasszuk a 'Data' funkciót a legördülő ablakból és klikkeljünk az Eport Data' funkcióra. Legyünk biztosak, hogy az 'All Features' t eporáltuk és nevezzük el az új shapefile-t pl. 'Sampling.shp'. Adjuk hozzá ezt a shapefile-t az ArcMap-hez. 13 Megjegyzés: Ha szükséges, akkor könnyedén megváltoztathatjuk a mérési adatok szimbólumait. Így esetleg jobban láthatók a térképen. Az ArcMap képernyője a mintavételi helyekkel 8 Földrajzi térkép készítése Változtassuk úgy a szimbólumokat, hogy jól lehessen látni a biotikus inde értékeinek különbségét. Számos lehetőség van a változó értékek térképen történő megjelenítése számára. Most két módszert ismertetünk: 22 17 4

Ha csak néhány adatunk van, akkor a feliratok egyedi megjelenítését javasoljuk, amint azt az alábbi képen lehet látni. Ha szükséges, akkor színskálát is alkalmazhatunk (jobb-klikk a Symbol fülre > flip symbols) a könnyebb értelmezhetőség érdekében, (pl. a piros a nagyon rossz, a zöld a jó vízminőséget jelezheti). A biotikus inde megjelenítése a térképen az értékek alapján Ha sok adatunk van, akkor a méret szerinti növekvő ábrázolás lehet a célszerűbb. A képen jól látható ez a fajta megjelenítés. A növekvő méretű szimbólumokkal történő biotikus inde ábrázolása 9 Jelmagyarázat, északjel és cím megjelenítése a térképen Használjuk az 'Insert' funkciót a fő menűben a Jelmagyarázat, északjel és cím megjelenítéséhez. A jelmagyarázat esetében a Biotikus Inde 22 5

réteg nevét kiegészíthetjük a Vízminőség -gel, hogy pontosabb kifejezést használjunk. Kattintsuk duplán a réteg nevére, amint azt a kép mutatja. (a) Az (a) ábra mutatja az ArcMap könyvtárát, a (b) ábra mutatja azt, hogy hogyan néz ki a jelmagyarázat a térképi nézeten. (b) 10 A térképi elemek feliratozása Adjunk minden mérési pontunkhoz valamilyen egyedi feliratot, pl. a mérési hely számát, vagy az eredményt, vagy a vízfolyás nevét. Azonban ez utóbbi nem igazán jó megoldás, ha egy folyón több mérési pontunk is van. 11 Grafikon elhelyezése a térképen Az előző lépésben a biotikus inde értékét jelenítettük meg a térképen. Azonban célszerű lenne megjeleníteni a hőmérsékletet, a fizikai-kémiai paramétereket (oigén, foszfát és nitráttartalom, savasság és átlátszóság). Ezeket az adatokat egy táblázat (grafikon) alkalmazásával lehet mind megjeleníteni. 26 36 X Váltsunk át térkép (layout) nézetre. (1) Készítsünk grafikont a kémiai tulajdonságokból: Készítsünk függőleges oszlop grafikont Válasszunk ki a nitrát értékeket és a mérési hely sorszámát, vagy a vízfolyás nevét Bizonyosodjunk meg arról, hogy bejelöltük a 'show label' kockát A szín legyen a 'custom' a legördülő ablakban. Dupla klikk a függőleges oszlop grafikonra, és adjunk nevet az oszlopnak Ismételjük meg ezeket a lépéseket az oigénnel és a foszfáttal is. 6

A függőleges grafikon beállításának képernyője Ezután adjunk nevet a grafikonnak (pl. kémiai tulajdonságok) és a baloldali tengelyhez adjuk a 'mg/l' mértékegységet. Miután befejeztük a műveletet, a grafikon egy új ablakban fog megjelenni. Ha meg szeretnénk jeleníteni a térképen, akkor jobbklikk és válasszuk az 'add to layout' funkciót. A térképen bárhova mozgathatjuk a grafikont. (2) Készítsünk grafikont a hőmérséklet, az átlátszóság és a savasság értékekből: Ismételjük meg az előző lépéseket, de ezúttal 3 különböző grafikont készítsünk ezeknek az értékeknek. Mivel csak egy változó van mindegyik grafikonunkban, ezért nem kell ellenőrizni az 'add to legend' funkciót. Adjunk neveket a grafikonoknak Hőmérséklet, Átlátszóság és Savasság, és a függőleges tengelyeknek pedig adjuk a 'Celsius', 'cm' és 'ph' értékeket. Most az ArcMap-ben van egy térképünk és 4 grafikonunk. Úgy helyezzük el a térképet és grafikonokat, hogy egy igazán szép kiállítású térképet kapjunk. Ha változtatni szeretnénk a grafikonokon, akkor duplaklikk a grafikonra és a grafikon tulajdonságait mutató ablak megnyílik. 7

Megjegyzés: Ha meg szeretnénk változtatni a grafikon méretét és formáját, akkor duplán klikkeljünk a grafikonra és kapcsoljuk ki a 'Preserve Aspect Ratio' funkciót a 'Size and Position' menűben. A térkép és a 4 grafikon képernyője 12 A térkép eportálása Ha elégedettek vagyunk a térképpel, akkor eportálhatjuk, vagy 19 kinyomtathatjuk. Eportáljuk a térképet Wateranalysissajátnév.pdf változatban és 42 mentsük azt a Moodle-ra. GRATULÁLUNK!!! Nagyon szép térképet készítettél grafikonokkal. Mit gondolsz, ha jobban megnézed? Inkább szép vagy ijesztő? Mit gondolnak a tanulók a környezetük vízminőségéről? Tudják a tanulók, hogy egyes régiókban miért szennyezettebbek a felszíni vizek? (ipartelepek, mezőgazdaság, stb.) Beszéljétek meg a tanulókkal a lehetséges lépéseket és intézkedéseket a vízminőség javítása érdekében. Ezt a projektet az Európai Bizottság támogatta. Jelen dokumentum csak a szerző véleményét tükrözi, és ezért a Bizottság semmilyen felelősséget nem vállal az itt szereplő információk használatáért. 8