a) Ismertesse a marketing szerepét a társadalomban, a marketingkoncepciót, valamint a vevőorientáció és a termelésorientáció közötti különbséget!

Hasonló dokumentumok
Kereskedelem és Marketing Felsőoktatási Szakképzés

Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Kereskedelem és marketing felsőoktatási szakképzés ZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR

MARKETING ÉS PR ALAPISMERETEK TÉTELSOR

Marketing alapjai tantárgy

Kereskedelem és Marketing Felsőoktatási Szakképzés

VENDÉGLÁTÓ-IDEGENFORGALMI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK. 1. Vendéglátó és turizmus alapismeretek

Tantárgyi program. 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése: Gazdasági és Vidékfejlesztési Agrármérnök (BSc) szak, levelező tagozat

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMLA216-K5 Marketing alapjai. 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: Dr. Szakály Zoltán egyetemi tanár

Akkreditált Iskolarendszerű Felsőfokú Szakügyintéző Képzés. Tematika. Gazdálkodás modul. Marketing alapjai

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Kereskedő Kereskedő

VENDÉGLÁTÁS-IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK. 1. Vendéglátó és turizmus alapismeretek

2. tétel: 3. tétel: 4. tétel:

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK

Vállalkozás gazdaságtan SZIKORA PÉTER TAVASZ

VENDÉGLÁTÓ-IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA VENDÉGLÁTÁS-IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK

VÁLLALKOZÁSI SZAKIRÁNY

Tantárgyi program 2013/2014. tanév, 2. félév

K Ö R N Y E Z E T É S P I A C E L E M Z É S A M A R K E T I N G K U T A T Á S M Ó D S Z E R E I

MARKETING- ÉS REKLÁMÜGYINTÉZŐ (középfokú szakképesítés) TANTÁRGYI FELÉPÍTÉS ÉS ÓRATERV

AJÁNLOTT SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK Kereskedelem és marketing szak Felsőoktatási szakképzés részére (2018-tól visszavonásig)

1.a A piacgazdaság lényege, működésének feltételei. A magyar gazdaság átalakulása az átalakulást segítő tényezők.

SZOLNOKI FŐISKOLA ZÁRÓVIZSGA. érvényes a. 2014/2015. tanévtől felmenő rendszerben KERESKEDELEM ÉS MARKETING FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSI SZAK

1. A mellékelt újságcikk (szemelvény, esettanulmány) alapján mutassa be a marketing fejlődési szakaszait, a marketing jellemzői tendenciáit

Marketingkommunikáció

Kereskedelem és marketing szakmai szigorlati kérdéssor. 2015/16. tanév

KERESKEDELEM ÉS MARKETING FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Kereskedelem és Marketing Tanszék

MARKETING- KOMMUNIKÁCIÓ

ZÁRÓVIZSGA TÁJÉKOZTATÓ Kereskedelem és marketing FOSZK képzés végzős hallgatói számára 2014/2015. tanév 2. félév

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZÓBELI VIZSGATÉTELEK Idegenforgalmi szakmenedzser

Ismertesse az üzleti terv készítésének szempontjait, és a főbb fejezetek tartalmát! Mi a jelentősége a jelenérték számításnak?

A tételhez segédeszköz nem használható.

A BRIEFTŐL A HATÁSVIZSGÁLATOKIG

Dr. Veres István - Marketingkommunikáció II.

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Nemzetközi marketing. tanulmányokhoz

Tantárgyi program tanév, 2. félév Tantárgy megnevezése A marketing alapjai

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK

PSZK Mester és Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca / 1426 Budapest Pf.:35 TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ.

Európai Uniós üzleti

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek III. Szervezés és logisztika. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc

KERESKEDELEM ÉS MARKETING SZAK

MARKETING : Fókuszban a termék

Élelmezési menedzser Élelmezésvezető

Polányi elosztási elmélete. Marketing 1 fejezet: A marketing szerepe az üzleti életben és a társadalomban. A marketing fogalma.

Alapmarketing példatár

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉS (nappali és levelező tagozat, 2016/17/2 félév) A TÉTELSOR

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETKÖZI FELSŐOKTATÁSI MARKETING ISMERETEK KÉPZÉS ÉS FELSŐOKTATÁS NEMZETKÖZI FEJLESZTÉSÉÉRT DÍJ PÁLYÁZATAINAK SZAKMAI BÍRÁLATA ÖSSZEFOGLALÓ

Munkaerő-piaci ismeretek

Marketing kommunikáció Bor és gasztroturizmus menedzser szakirányú továbbképzés Eger, 2014.november 14.

a) A turizmus fogalma. A turizmus jelentősége napjainkban Magyarországon és nemzetközi viszonylatban.

/2 MARKETING- ÉS PR ALAPFOGALMAINAK ISMERTETÉSE, ÜZLETI ALKALMAZÁSA, ETIKETT ÉS PROTOKOLL ISMERETEK

FOSZK Kereskedelem és marketing alapszak projektmunka témakörök

PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS)

Tantárgyi program tanév, 2. félév Tantárgy megnevezése A marketing alapjai

ÖSSZEFÜGGŐ SZAKMAI GYAKORLAT

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK. Emberi erőforrások szak. GM/Vállalkozásszervező specializáció. GM/Team Academy specializáció

KERESKEDELEM ÉS MARKETING SZAK 2015-

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_GLB008-K3 Élelmiszergazdasági marketing

ALAPKÉPZÉS (BA, BSC) A tételek Általános közgazdaságtan

A MARKETING FOGALMA február 01.

Jogi és menedzsment ismeretek

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

Marketing és kommunikáció PR Online kommunikáció. Schwarcz Tibor Oneline PR

Gazdálkodási és menedzsment alapképzési szak Záróvizsga témakörök Logisztikai specializáció

Dr. Piskóti István Marketing Intézet. Marketing 2.

S atisztika 1. előadás

A Marketing Intézet szakdolgozati és tudományos diákköri témajavaslatai

Marketing morzsák. Mi is az a marketing? Marketingorientáció. A marketingfilozófia. Filozófia Tevékenységek összehangolt rendszere

SOPRONI SZC FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKGIMNÁZIUMA Osztályozóvizsga tematikák kereskedelem szakközépiskolai ágazat

SZOLNOKI FŐISKOLA TANTERV. érvényes a. 2015/2016. tanévtől felmenő rendszerben KERESKEDELEM ÉS MARKETING FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSI SZAK

Vállalatgazdaságtan Intézet. Logisztika és ellátási lánc szakirány Komplex vizsga szóbeli tételei március

SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK

KERESKEDELEM ÉS MARKETING FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

IDEGENFORGALMI SZAKMENEDZSER SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI. Az Idegenforgalmi szakmenedzser szakképesítés szakmai követelménymoduljai

Elektromechanikai műszerész Elektromechanikai műszerész

MARKETING MESTERKÉPZÉSI SZAK

Neptun kurzus. Féléves óraszám. K3 10 Kollokvium 3 - C tantárgyak: Szabadon választható tantárgyak 10 Kollokvium 2 * Szaktanszék beosztása szerint

A KKV-K MARKETING AKTIVITÁSAI

Tantárgyi program. Tantárgy jellege/típusa: Egységes üzleti alapozó modul B/1. Kontaktórák száma: Elmélet: 2 Gyakorlat: Összesen 2

Verzió: 3.0 SZTE GTK Általános és oktatási Dékánhelyettes SZTE GTK Virtuális Tanácsadó Utolsó módosítás:

Marketing Intézeti Tanszék

Beszerzési és elosztási logisztika. Előadó: Telek Péter egy. adj. 2008/09. tanév I. félév GT5SZV

A B2B marketingkommunikációs eszközei Dr. Piskóti István Miskolci Egyetem Marketing Intézet

Erasmus Multilateral Projects Virtual campuses LLP HU-ERASMUS-EVC Virtual campus for SMEs in a multicultural milieu

A termékfejlesztés modelljei

Bútoripari technikus Fa- és bútoripari technikus

AZ INTEGRÁLT KOMMUNIKÁCIÓ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI. Dr.Tasnádi József fıiskolai tanár

4. AZ ÜZLETI TERV VÁLLALKOZÁSI ISMERETEK PEDAGÓGUSOK RÉSZÉRE Az üzleti terv szerkezeti felépítése, az egyes fejezetek tartalma

ÖSSZEFÜGGŐ SZAKMAI GYAKORLAT

VIZSGAKÉRDÉSEK. Vállalatgazdaságtan I. 2006/2007. tanév 2. félév

a) Mutassa be az európai integráció kibővülésének folyamatát (fontos dátumok, csatlakozó országok, a csatlakozás okai)!

1. fejezet: A logisztika-menedzsment alapjai. ELDÖNTENDŐ KÉRDÉSEK Válassza ki a helyes választ!

Tantárgyi program. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens

A marketing alapkoncepciói. Dr. Petruska Ildikó

KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Kereskedelem és Marketing Tanszék

Átírás:

1. a) Ismertesse a marketing szerepét a társadalomban, a marketingkoncepciót, valamint a vevőorientáció és a termelésorientáció közötti különbséget! b) Hasonlítsa össze a kvalitatív és a kvantitatív kutatást, azok célja és jellemzői szerint! c) Ismertesse a sajtókapcsolatok eszközrendszerét! Mutassa be a sajtótájékoztató megszervezésének módszertanát! a) Ismertesse a marketing eszközöket, azok további belső tagozódását és a közöttük fennálló kapcsolatot! 2. b) Ismertesse a kérdőívszerkesztés általános szabályait, a szerkesztés során felmerülő tipikus hibákat! Milyen kérdés- és skálatípusokat ismer? c) Ismertesse a médiatervezés alapvető mutatószámait! a) Ismertesse a főbb termékpolitika eszközrendszerét! b) Ismertesse a fogyasztók vásárlási folyamatának egyes fázisait! Milyen tipikus szerepeket különböztethetünk meg a folyamat során? A vállalat hogyan befolyásolhatja ezt a folyamatot? c) Ismertesse az eseménymarketinghez kapcsolódó PR funkciókat! 3. 4. a) Ismertesse részletesen a marketingterv elemeit! b) Ismertesse a mintavétel folyamatát! c) Ismertesse a direktmarketing fogalmát, jellemzőit, valamint előnyeit és hátrányait! 2

a) Ismertesse, hogyan kapcsolódik a vállalati stratégia és a marketingstratégia egymáshoz! b) Hasonlítsa össze a szekunder és a primer piackutatást előnyeik és hátrányaik tekintetében! Ismertesse mindkettő módszereit és alkalmazásuk lehetőségeit! 5. c) Ismertesse az eladásösztönzés eszközeit, valamint azok alkalmazásának előnyeit és veszélyeit! a) Mi a márkázás jelentősége? Milyen márkatípusokat ismer? 6. b) Ismertesse, hogy milyen tényezők és hogyan befolyásolják a vásárlási döntéseket a fogyasztói piacon! c) Mutassa be az értékesítési rendszer funkcióit, és ismertesse a különböző értékesítési csatornákat! 7. a) Ismertesse a marketing eszközöket, azok további belső tagozódását és a közöttük fennálló kapcsolatot! b) Ismertesse egy vállalat reklámtervezésének folyamatát és annak információs igényét! c) Ismertesse az értékesítési logisztikai rendszer működtetésének követelményeit! Hogyan támogathatja a kiszolgálási színvonalat az értékesítési logisztika? a) Ismertesse részletesen a SWOT elemzés fázisait egy példán keresztül! 8. b) Ismertesse a fogyasztói és a szervezeti piac közötti különbségeket és az azokból eredő marketing konzekvenciákat! c) Ismertesse a vonal feletti (ATL) és a vonal alatti (BTL) kommunikáció előnyeit, hátrányait! 3

9. a) Ismertesse a marketing célok elérését segítő lehetséges szervezeti megoldásokat! Hol jelenhetnek meg a marketing vonatkozású döntések egy szervezetben? Mitől függ az, hogy hogyan jelenik meg a marketingfunkció a szervezeten belül? b) Ismertesse a piackutatás során felmerülő potenciális hibaforrásokat és azok kiküszöbölésének módszereit! c) Ismertesse a marketingkommunikáció szerepét, jelentőségét a piacgazdaságban! Mutassa be, hogy a marketingkommunikációnak milyen társadalmi előnyei és hátrányai vannak! 10. a) Ismertesse a marketingtevékenységet szabályozó jogszabályokat és azok legfontosabb előírásait! b) Ismertesse MIR elemeit! c) Ismertesse a PR szerepét a vállalati kommunikációban! Mutassa be a belső és külső PR összehasonlítását! 11. a) Ismertesse a fogyasztói magatartás általános modelljét! A modell milyen elemei mérhetőek könnyebben, és melyek kevésbé? b) Mutassa be és hasonlítsa össze a marketingkommunikációs-mix egyes elemeit! c) Ismertesse a vállalati árképzés lehetséges formáit, valamint azok előnyeit és hátrányait! 12. a) Ismertesse a STP stratégia egyes elemeit és meghatározását segítő módszereket! Milyen szempontokat kell figyelembe vennie a menedzsereknek a stratégia kialakítása során? b) Mutassa be a vállalati imázs kialakításának főbb eszközeit! c) Ismertesse az adatbázisok szerepét, jelentőségét és felhasználási módjait a marketingcélok elérésében! 4

13. a) Ismertesse a kérdőív kielemzésének alapvető módszereit, illetve azok előnyeit, hátrányait! b) Ismertesse, hogy az érzékelés, észlelés, imázs és attitűd fogalmak hogyan kapcsolódnak egymáshoz, és a marketingkommunikációnak milyen lehetőségei vannak ezen a területen! c) Mutassa be az értékesítési rendszer kialakításának folyamatát és főbb döntési követelményeit! 14. a) Ismertesse a piackutató cégek típusait, szolgáltatásaikat, tipikus szervezeti felépítésüket, valamint a bennük található pozíciókat/feladatköröket! b) Ismertesse a személyes eladás lépéseit! c) Ismertesse a direktmarketing eszközrendszerét! Melyek a direktmarketing csatornák sajátosságai? a) Milyen marketingstratégiai típusokat ismer? Ismertesse ezek elemeit! 15. b) Ismertesse a marketingkommunikációs cégek típusait, szolgáltatásaikat, tipikus szervezeti felépítésüket, valamint a bennük található pozíciókat/feladatköröket! c) Ismertesse a termék-életgörbe egyes szakaszait és a hozzájuk kapcsolódó marketing aktivitást egy példán keresztül! 16. a) Ismertesse, hogy az internet milyen hatásokat fejthet ki egy vállalat marketingtevékenységére! b) Milyen szerepet játszik a marketinginformációs-rendszer a vállalat piaci döntéseiben? c) Ismertesse a reklámipar szereplőit! 5

17. a) Ismertesse a vállalati beszerzés főbb típusait! b) Mutassa be az idegenforgalmi, az önkormányzati és a nonprofit PR sajátosságait! c) Mutassa be a kvantitatív kutatás módszereit! 18. a) Ismertesse a telephely-választás főbb szempontjait! b) Mutassa be az elméleti és a gyakorlatban leggyakrabban alkalmazott mintavételi technikák előnyeit, hátrányait! c) Ismertesse a sajtókapcsolatok eszközrendszerét! Mutassa be a sajtótájékoztató megszervezésének módszertanát! a) Ismertesse a szponzorálás szerepét a vállalati kommunikációs tevékenységben! 19. b) Ismertesse, hogy a marketingterv elkészítéséhez a vállalatoknak milyen információkat kell összegyűjtenie! c) Ismertesse az online kommunikáció eszközeit, valamint azok előnyeit és hátrányait! 20. a) Ismertesse a médiakutatások célját és módszereit! b) Részletesen mutassa be a kvalitatív kutatás módszereit! c) Hogyan határozható meg egy márka értéke? 6