A SZÓELVONÁS MINT A SZÓALKOTÁS EGYIK MÓDSZERE. BÉRES ERZSÉBET Ungvári Nemzeti Egyetem, Hungarológiai Központ Ungvár, Váru. 12.

Hasonló dokumentumok
Adamikné Jászó Anna Hangay Zoltán Nyelvi elemzések kézikönyve. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

Zsemlyei János A MAI MAGYAR NYELV SZÓKÉSZLETE ÉS SZÓTÁRAI

középső o Nyelv eleje magasabban magas hátulja magasabban mély o Ajak kerekítés (labiális) rés (illabiális) o Hossz rövid hosszú Mássalhangzók o Idő

MORFOLÓGIAI FELÉPÍTÉS

Nehogy a nyúl visz a puska! Mondat ez? Bizonyára te is látod,

5. osztályos tananyag

A MAGYAR NYELV TÖRTÉNETE

Osztatlan tanári mesterképzés TNM 0002 II. Szigorlat / Komplex vizsga II. Magyar nyelvtudomány

TAB 1101 Magyar nyelv I.

SZÁMÍTÓGÉPES NYELVI ADATBÁZISOK

A magyar nyelv története

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ

A MAGYAR. kézikönyve. Szerkesztette KIEFER FERENC. A szerkesztő munkatársa SIPTÁR PÉTER AKADÉMIAI KIADÓ, BUDAPEST

11. A reneszánsz világirodalmából, Petrarca vagy Boccaccio

Tematika a Szókészlettan című tárgyból

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar magyar nyelv és irodalom

Mészáros Ágnes TANULMÁNYOK

MA zárószigorlati tételek magyar nyelvből

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

Magyar nyelvtan. 5. osztály. I. félév I. A kommunikáció

Tanmenet a 9. évfolyamok számára

0. előadás Motiváció

SZATHMÁRI ISTVÁN STILISZTIKAI LEXIKON

Syllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

Irodalom Szövegértés, szövegfeldolgozás 9. NY Órakeret:36 óra

Nagy Zoltán Történelem-Magyar tanári MA II. évf.

ELTE BTK Magyar nyelv és irodalom. Témavezeto: HAJDÚ MIHÁL Y

Negyedik házi feladat

Igetövek rendszere. igényel-het, igényl-ő, csörög-ni, csörg-ő

OROSZ JÖVEVÉNYSZAVAK. Készítette: Dobi Frida

(tanárok: Haász Gyöngyi, Rabi Magdolna, Jakab József, Nagy Erika) 3. A nemzet sorsának megjelenítése Ady Endre költészetében

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

12. osztály nyelvtan anyaga: Nyelvi szinkrónia és diakrónia; a nyelv eredete és típusai

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Információkereső tezaurusz

Fakultációs tanterv. a magyar nyelv és irodalom tantárgyhoz

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Az egészségügyi szolgáltatások szókincsének kialakulása

A magyar gyógynövények neveinek történeti-etimológiai szótára

NYELVTÖRTÉNET - ÖSSZEFOGLALÁS

TÉMAKÖR: A MAGYAR NYELV TÖRTÉNETE 5. A NYELVMŰVELÉS ÉS NYELVTERVEZÉS JELENTŐSÉGE; SZEREPE NAPJAINKBAN

Földrajzi köznévi fogalmak megnevezési rendszerének tagoltsága a romániai magyar nyelvjárásokban

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

5. Az ómagyar kor magánhangzórendszere

Tantárgyi követelmény Gimnázium 12. évfolyam

Osztályvizsga Évfolyam: 8. osztály Írásbeli Időtartam 90p Nyelvi feladatlap

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Tanárképző Intézet Az óvodai és az elemi okatatás pedagógiája

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

TÁJÉKOZTATÓ a magyar nyelvészeti dolgozatok elkészítéséről. 1. Tartalmi követelmények

Nyelvtörténet. A nyelv szinkrón és diakrón változásai. A nyelvtudomány két vizsgálati módszere: leíró (szinkrón) és történeti (diakrón) szempont

0. előadás Motiváció. Dr. Kallós Gábor

2

KÖVETELMÉNYEK. Magyar nyelv II. (Szótan)

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Lexikon és nyelvtechnológia Földesi András /

Bevezetés a nyelvtudományba

Szótárak bemutatása. Házi dolgozat a Nyelvészet könyvészete c. tantárgyhoz

É. Kiss Katalin: Mit adhat a magyar nyelv és a magyar nyelvészet az általános nyelvészetnek?

2. A helyesírási alapelvek

NÉHÁNY MEGJEGYZÉS A MAGYAR FŐNÉVRAGOZÁS PARADIGMÁJÁNAK SZERKEZETÉRŐL

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. Mik a szófajok elkülönítésének általánosan elfogadott három szempontja? 2. Töltsd ki a táblázatot az alapszófajok felsorolásával!

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Az állandósult szókapcsolatokról, különös tekintettel a szórendre 1

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Rövid, összefoglaló jellegű dolgozat a magyar nyelvtan órákon tanultakról 5-6 osztály. Visontai Barnabás.

A jószág szó jelentése, etimológiája és használata a magyar nyelvben

Egy nyelvjárási szintaxisvizsgálat háttere és eredményei Őrség és Hetés területén

Az egynyelvű szótárak ismerete

A szóképzés. A szóalkotásnak az a módja, amikor a szótőhöz egy képző hozzájárulásával új szó jön létre.

Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

Fazakas Emese Teret hódító igekötőink és a nyelvművelés

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 8. D évfolyam Helyesejtés, helyesírás, Kommunikáció Olvasás-szövegértés és szövegalkotás Mtk. 26./4.

VALLÁSI KIFEJEZÉSEK ETIMOLÓGIÁJA

HUNG. KÖZL. 17. ÉVF (64-65.) SZ L. NOVI SAD - ÚJVIDÉK SZEPTEMBER-DECEMBER 477

A MAGYAR NYELV KÖNYVE. Hetedik, átdolgozott és bővített kiadás Főszerkesztő: A. JÁSZÓ AKMA

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG

Szombathely, február 5. Dr. VÖRÖS FERENC PhD s.k. főiskolai tanár

Hagyjuk vagy fejlesszük? A magyar műszaki nyelv jelenéről és jövőjéről. Dr. Balázs Géza tszv. egyetemi tanár ELTE Mai Magyar Nyelvi Tanszék

SZAVAK KELETKEZÉSE, SZÁRMAZTATÁSA

[Erdélyi Magyar Adatbank] Bori Imre: A jugoszláviai magyar irodalom története BORI IMRE

MAGYAR IRODALMI ÉS NYELVÉSZETI SZIGORLAT

A TISZÁNTÚL A KÁRPÁT MEDENCE SZÁZADI REGIONÁLIS TAGOLÓDÁSÁBAN

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SAJÓSZENTPÉTER Város Integrált Településfejlesztési Stratégia 1 SAJÓSZENTPÉTER VÁROS INTEGRÁLT TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI STRATÉGIA. Borsod-Tender Kft.

2

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A Mazsola KORPUSZLEKÉRDEZŐ

Felvételi előkészítő Magyar nyelv megoldás február 06. Romhányi József: Medve-tanköltemény

Antalné Szabó Ágnes A magyar helyesírás vizuális rendszere. Anyanyelv-pedagógia 4. Melléklet

Magyar nyelv és irodalom Fejlesztési terv

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

A MAGYAR HELYESÍRÁS. H.2. Helyesírásunk betűíró, latin betűs, hangjelölő és értelemtükröző írásrendszer.

Morfológia, szófaji egyértelműsítés. Nyelvészet az informatikában informatika a nyelvészetben október 9.

IV. A magyar nyelvtörténet korszakolása

RECENZIÓK. Marosi Ernô: A romanika Magyarországon. [Budapest], Corvina, p. (Stílusok korszakok)

Átírás:

Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények, Miskolc, IV. évfolyam, 1. szám, (2009) pp. J3-19. A SZÓELVONÁS MINT A SZÓALKOTÁS EGYIK MÓDSZERE BÉRES ERZSÉBET Ungvári Nemzeti Egyetem, Hungarológiai Központ 88000 Ungvár, Váru. 12. beres_erzsebet@freemai 1.hu Kivonat: A tanulmány a szóalkotás egyik ritka módszerével - az elvonással foglalkozik. A jelenség a XII. századtól kezdve figyelhető meg és járul hozzá a magyar nyelv szókincsének bővítéséhez. Az Ungvári Nemzeti Egyetem Hungarológiai Központjában a különböző forrásokból gyűjtött anyag rendszerezését többféle szempont szerint végeztük el A tanulmány azokat az eredményeket mutatja be és szemlélteti grafikonok segítségével, amelyeket ezen szóalkotási mód különféle elemzésével értünk el. Kulcsszavak: szóképzés, szóelvonás, szókincs, szófaj Bevezetés Jelen tanulmány része egy nagyobb kutatásnak, amelynek itt egy részét mutatjuk be. A magyar nyelv szókészletébe elvonással bekerült szavakat csoportosítja kronológia és eredet szerint. Célja, hogy betekintést nyújtson a szókincs bővülésének e viszonylag ritkább módjába. 1. A szóelvonással kapcsolatos elméleti alapvetés A magyar nyelvben a nyelvújítás korában különösen sok szó keletkezett elvonással. Viszont a nyelvet használó közösség tagjai mindig is alkottak olyan nyelvi-nyelvtani eszközöket, amelyek szükségesek a gondolatcseréhez, az adott közösség tevékenységének megszervezéséhez. A nyelv az értelem- és érzelemvilág kifejezése érdekében létrehozza a szavakat, vagyis a lexémákat, illetve az azokból szerveződő szókapcsolatokat, szószerkezeteket. A magyar szóalkotásnak több módja ismert (szóképzés, szóösszetétel, mozaikszó alkotás, népetimológia stb.). A nyelvészeti szakirodalom a szóelvonást a magyar szóalkotás ritkább módjai közé sorolja (Simonyi 1900, Tompa 1961, Bárczi 1975, Lengyel 2000, Cs. Nagy 2004). Szóelvonásnak nevezzük azt a jelenséget, amikor egy már meglévő szóból újabb szót alkotunk azáltal, hogy elhagyjuk valódi vagy annak felfogott (rosszul tagolt) képzőjét, mert a beszélő valamely szóalakban szótövet és toldalékot vél fölismerni. A szótőnek kikövetkeztetett szórész ilyenkor önálló életre kel, és a mindennapi beszédben, sőt a köznyelvben is elterjed. Éppen ezért az így megalkotott szó szófaja gyakran eltér az eredetiétől. A szóelvonással kapcsolatos kutatásunkhoz forrásul A magyar nyelvújítás szótárát (Szily 1902), A magyar nyelv történeti-etimológiai szótárát (TESz. I III, 1970-1984), és az Új Magyar Tájszótárt (ÚMTSz. I-IV, 1979-2002) használtuk; figyelembe vettük a korábbi és az újabbkori kutatások eredményeit is. Érdekes adatokra bukkanunk a szavak eredet szerinti csoportosításakor. Kutatásunkkal választ keresünk arra, hogy a nyelvtörténet mely korszakában volt legproduktívabb e szóalkotási mód, valamint kitérünk arra is, hogy a nyelvmüvelés mennyire tartja elfogadhatónak ezeket az új lexémákat.

14 Béres Erzsébet Figyelembe véve az összegyűjtött anyag mennyiségét, kiderül, hogy nem is annyira ritka ez a szóalkotási mód. A nyelvtörténet folyamán mindig alkottak szóelvonással új lexémákat, sőt, ez a jelenség napjainkban is megfigyelhető, de leggyakrabban a nyelvújítás korában éltek vele nyelvészek, írók, költők, közéleti személyiségek. Az alábbi grafikon azt szemlélteti, hogy a XII-XXI. század folyamán mikor volt a legelteijedtebb ez a szóalkotási mód. 2. Az elvonással keletkezett szavak csoportosítása kronológia alapján Az 1. ábrán bemutatott grafikonból kiderül, hogy a magyar szókincsbe a XVIII. és a XIX. század folyamán került be a legtöbb elvonással keletkezett szó, az adatok (626 szó) mintegy 71%-a. 44% XI1-XV. század XVI-XVII.század XVlII.század XIX. század XX. század 1. ábra 3. Az elvonással keletkezett szavak eredet szerinti osztályozása Elvégeztük az elvonással keletkezett szavak eredet szerinti osztályozását, amelynek alapján a következő csoportosítást alakítottuk ki: ősi örökség az uráli, finnugor és ugor korból; belső keletkezésű szavakból való elvonások, azon belül: hangutánzó, hangutánzóhangfestő, hangfestő szavakból történt elvonások; származékszavakból történt elvonások; magyar szavakból végbement elvonások; a nyelvújítás korában elvonással létrejött szavak; továbbá jövevényszavakból való elvonások, amelyen belül megkülönböztettünk német, szláv, latin, ótörök (török) eredetű jövevényszavakat és nemzetközi müveltségszókat. Az egyéb eredetűek csoportjába soroltuk azokat az idegen eredetű szavakat, amelyek

A szóelvonás mint a szóalkotás egyik módszere 15 szórványosan fordulnak elő. Elkülönítettünk még egy tisztázatlan eredetű alapszóból való elvonásokat tartalmazó csoportot, ahová a bizonytalan, ismeretlen, vitatott és egyéb eredetű szavak kerültek. A szóelvonás alapszó eredete szerinti csoportosítása Eredeti magyar szókincs B Idegen eredetű Egyéb 2. ábra Az eredeti magyar szókincshez soroltuk az ősi eredetű szavakat, a belső keletkezésű szavakat. Az ősi, finnugor és az ugor alapszóból elvont szavak többsége főnév, amelyeket a legtöbb esetben igéből vontak el. Leggyakrabban az -/, -g igeképzőket választották le a szó végéről, így 23 új főnév honosodott meg a magyar nyelvben (tév < tévelyeg, mosoly < mosolyog, lóbita < lóbitál stb.). A TESz. alapján soroltuk be a szóelvonás esetei közé a birtokos személyjeleknek felfogott -a/-e végződést a szavak végéről. Az is megtörtént, hogy az elvonással keletkezett szavak a nyelvtörténet korábbi szakaszaiban már éltek a nyelvben, de bizonyos okok miatt kikoptak a használatból, majd - leginkább a nyelvújítás korában - ismét felelevenítették őket (nyelv < nyelved, nyelves stb.). Az itt tárgyalt szavak körében találunk olyan elvonásokat is, amelyek már nem élnek önállóan a nyelvben, csak képzős vagy ragozott formában: szomor, telj, tévely, top, horony. Egy alkalommal fordult elő, hogy az elvonás eredményeként ige keletkezett. A belső keletkezésű alapszavakon belül a következő alcsoportokat különítjük el: hangutánzó, hangutánzó-hangfestő, hangfestő; származékszó; magyar fejlemény; nyelvújítási szavak. A belső keletkezésű alapszavakból való elvonás minden korban kedvelt szóalkotási mód volt. Az ebben a csoportban tanulmányozott szavak legnagyobb része hangutánzó-hangfestő eredetű, amelyekből elsősorban főneveket vontak el. Az alapszó a legtöbb esetben -/, -g képzős ige: fütty < fütyül, ficánk < ficánkol, buggy < buggyog, esett < csetteg, bók < bókol, durr < durrog stb. Nem minden esetben tisztázott, hogy az elvonás alapjául szolgáló alakok melyikéből történt az elvonás: durr < durrog, durran, durrant, fintor < fintorog, fintorgat, fintorít stb. Érdekessége ennek a csoportnak

16 Béres Erzsébet az, hogy gyakran az elvonás eredménye indulatszó: duff < duffál, durr < durrog, durran, durrant, hák <hákol, kelep <kelepel, kopp < koppan, korty < kortyán, Iocs < locsog stb. Melléknevet ritkán vontak el, a legtöbb esetben a melléknév mellett még főnévi jelentésben is elvonták: fintor < fintorog, fintorgat, kecefice < keceficél, kelep < kelepel, morc < morcog, morcán, morcoló stb. Kétszer fordult elő, hogy az elvonás eredménye módosítószó. A köznyelvben és az irodalmi nyelvben azonban ebben a jelentésükben nem használatosak, mindkettő csak nyelvjárási szinten él: 1. esett, ketty. A származékszavak és magyar szavak csoportjában, akárcsak az előbbiekben leggyakrabban főnevet vontak el: alkony <alkonyodik, csillám < csillámlik, fohász < fohászkodik, eszme < eszmél, átok <átkoz, érdek < érdekel stb. Leggyakrabban az -l, -z, -d képzőknek vélt szórészeket vonták el, de előfordul az -odik/-edik/-ödik képzők elvonása is az igei származékokból. Nagyon sok elvont tonév keletkezett főnévi vagy melléknévi alapalakból: halmaz < halmazat, gőg < gőgös, göbörcs < göbörcsös, izom < izmos, hiány < hiányos, haránt < harántos (határozószói jelentésben is elvonták 1. haránt), nyomor < nyomortí stb. Származékszói alapszóból két igét vontak el: csőmből < csombolyít, csombolyog, illeg < illeget. Eredeti magyar szókincs 8% 38% 17 /! 24% Hangutánzó-hangfestő E3 Származékszó Magyar fejlemény Nyelvújítási Ősi örökség az uráli, finnugor, ugor korból 3. ábra

A szóelvonás mint a szóalkotás egyik módszere 17 4. Elvonással keletkezett szavak a nyelvújítás korában A nyelvújítás korában elvonással létrejött szavak csoportjába azokat a szavakat soroljuk, amelyek alapalakja nyelvújítási szó. Kutatásunk során 79 ilyen adatot rögzítettünk. Az elvonás eredményeképpen főként fönevek jöttek létre, ebből 56 csak főnévi jelentésben adatolható, 7 melléknevet vontak el, ige kettő van, a továbbiak pedig kettős szófajúak (főnév, melléknév). Főnevek: bito r < bitorol, csáp < csápol, érv Kérvény, eskü < esküszik, fém < fémlik, kecs < kecsegtet, mez < meztelen, mezítelen, pityóka < pityókál stb. Főnév/melléknév: hunyász < hunyászkodik, sikár <sikárol, közöny < közönség, közönséges, labanc < labancos stb. Melléknevek: badar < hadar-badar, fanyar < fanyarog, gyógy- < gyógyít, gyógyul stb. Igék: szerkeszt < szerkesztet, szerkesztetik, szoroz < sokszoroz. A nyelvújítás idején is sok szó jött létre elvonással. Ebben az időben került be a magyar nyelvbe több olyan szó, amelyet írók, költők, közéleti személyiségek, a nyelvújításban résztvevő aktív laikusok alkottak. Ezért kutatásunk során különös figyelmet szentelünk ezeknek a szóelvonásoknak is. Az eredmények tanúsága szerint e szavak többsége szófajilag névszó és alapszavuk szinte valamennyi esetben ige. 5. Elvonások idegen eredetű alapszóból Az elvonás alapjául szolgáló jövevényszók nagy része német eredetű, a német nyelvterület szinte valamennyi részéről. Az elvont szavak nagy része szófaját tekintve névszó: főnév és melléknév. Ugyancsak jelentős a szláv eredetű szavak száma, amelyeket a különböző szláv nyelvekből vettünk át. Az elvonás eredményeképpen leginkább ugyancsak főnevek jöttek létre. Főnevek: ábra < ábrázol, csín < csínján, kapa < kapál, moha < fa-moha, pampus < pampuska, kadar < kadarka stb. Latin eredetű alapszóból a huszonhárom adat közül 20 alkalommal vontak el főnevet, legtöbb esetben névszóból: cipellő < cipellős, kaland < kalandos, mártírom < mártiromság, prépos < prépost stb. A török eredetű elvont szavunk mindegyike főnév. Az elvonás alapja nagyrészt névszó, de van köztük néhány ige is: ború < borul, borít, gyár < gyárt, türelem < türelmes stb. Egyéb eredetüekhez soroltuk azokat a szavakat, amelyek ritkán fordulnak elő alapalakként (2-3 alkalommal). Ezek között vannak román, cigány, jiddis és angol átvételek. Nagy részük nem az igényes köznyelvben használatos, hanem inkább az argóban: dili < dilis, duma < dumál, kaja < kajál, pia < piál, stika < stikában stb. Az elvonások szófajukat tekintve névszók. A számadatokból kitűnik, hogy új lexémák a leginkább meggyökeresedett idegen eredetű szavakból keletkeznek elvonással. A következő grafikonon az idegen eredetű alapszóból történt elvonások arányát láthatjuk.

18 Béres Erzsébet 31% Német B Szláv Latin Török B Nemzetközi vándorszó Egyéb 5. ábra Összegzés Az elvonás mint a szóalkotás régi analógiás módja nagyon sok új szót honosított meg a magyar nyelvben. A nyelvújítók tudatosan éltek ezzel a lehetőséggel, gyakran előfordult, hogy tévesen következtettek ki töveket, vontak el szóelemeket, sokszor túlzásokba estek. Tennészetesen az ilyen túlkapások eredményei nem honosodtak meg a nyelvben. Az elvonás által keletkezett szavak szófajára vonatkozóan részenként már tettünk említést és minden nagyobb fejezet végén csoportonkénti felosztásban tárgyaltuk azt. Az így keletkezett szavak szófaji megoszlása azt mutatja, hogy ilyen módon a leggyakrabban névszók jöttek létre, közöttük is leginkább főnevek, ritkábban melléknevek. Napjainkban gyakrabban keletkeznek igék ilyen módon. Ez utóbbiakat nyelvművelésünk néha erőszakosnak, szokatlannak érzi, a köznyelv is mellőzni igyekszik használatukat, egy részük egyéni, más részük zsargonszónak tűnik. Elképzelhető, hogy a nyelvújítás idején is így viszonyultak a szóelvonással keletkezett szavakhoz a beszélők, de ezek a származékok fokozatosan beolvadtak a nyelvbe, ezért nem érezzük a korábbi alakulatokat mesterkéltnek. A szóelvonással keletkezett szavak kutatása a magyar szókészlet gazdagodásának rugalmasságáról vall. Leírásuk és több szempontú elemzésük mélyíti anyanyelvi ismereteinket, megmutatja nyelvi analitikus gondolkodásunk sajátosságait.

A szóelvonás mint a szóalkotás egyik módszere Irodalom 19 Benkő Loránd 1970-1984. A magyarnyelv történeti-etimológiai szótára. Budapest: Akadémiai Kiadó. Bárczi Géza 1974. A magyar nyelv életrajza. Budapest: Gondolat Kiadó. Cs. Nagy Lajos 2004. Ritkább szóalkotási módok. In: A magyarnyelv könyve. Főszerk.: A. Jászó Anna. Budapest: Trezor Kiadó. Lengyel Klára 2000. Az elvonás. In: Magyar grammatika. Szerk.: Keszler Borbála. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó. Simonyi Zsigmond 1900. Elvonás. In: Nyr. 29. 481-91. Szily Kálmán 1999. A magyar nyelvújítás szótára. Budapest: Hornyánszky Viktor kiadása. Tompa József 1961. Ritkább szóalkotási módok. In: A mai magyar nyelv rendszere. I II. Tompa József (szerk.) Akadémiai Kiadó: Budapest. Új Magyar Tájszótár. Budapest: Akadémiai Kiadó. 1979-2002.