Németh-Tóth Edit: Menekült és migráns fiatalok pályaorientációja

Hasonló dokumentumok
Európai Menekültügyi Alap 2008.

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA

Az EPSCO Tanács június 15-i ülésére figyelemmel mellékelten továbbítjuk a delegációknak a fent említett véleményt.

Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központja

Integráció a hétköznapokban problémák és jó gyakorlatok oktatás, nők munkavállalása, kísérő nélküli kiskorúak.

IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT TÁMOP A

KIÚT A HÁTRÁNYOS HELYZETBŐL Modell értékű program a Zalaegerszegi kistérségben

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

TÁMOP /1/ KÉPZETT FIATALOK PÜSPÖKLADÁNY VÁROS FEJLŐDÉSÉÉRT

TÜRR ISTVÁN KÉPZŐ ÉS KUTATÓ INTÉZET

Towards Inclusive Development Education

Fordulópont Program TÁMOP A3-12/

Migráns hátterű tanulók nevelésének és oktatásának segítése II. szakasz

A pályaorientáció és a pályatanácsadás a Békés Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központjának gyakorlatában Szeged, március 14.

A jó gyakorlatok szociológiája

Európai Menekültügyi Alap évi allokációja SZAKMAI RÉSZ

MELLÉKLET. a következőhöz: A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK, AZ EURÓPAI TANÁCSNAK, A TANÁCSNAK ÉS AZ EURÓPAI BERUHÁZÁSI BANKNAK

PÉCS ÉS KISTÉRSÉGE FOGLALKOZTATÁSI MEGÁLLAPODÁS PROJEKT (TÁMOP / ) ZÁRÓ RENDEZVÉNYE

TÁMOP /

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

Továbbtanulást erősítő kezdeményezések a Keményben TÁMOP A 12

2013. július 2., Szikszó. 25 July 2013

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

A közoktatási és szakképzési feladatok a közfoglalkoztatás tükrében. Dr. Köpeczi-Bócz Tamás Türr István Képző és Kutató Intézet

Holnaptól nekem jobb lesz. A felnttképzés és szakképzés kommunikálása - jó gyakorlat a Szolnoki Fiskola Felnttképzési Központjának programjában

TÁMOP /

EGYÜTTES ERŐVEL. Munkaerő-piaci reintegráció a hajléktalanellátásban. EQUAL projekt ( )

Országos KID Egyesület

HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS

Szertelen Egyesület 2009 évi tevékenysége

Közösségi és civil együttműködések a hátrányos helyzet leküzdésében. Fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek munkaesély alternatívái.

TÁMOP A hátrányos helyzetűek foglalkoztathatóságának javítása /Decentralizált programok a konvergencia régiókban/

TÁMOP /

Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív program (EFOP) 2015

Megyei Felzárkózási Fórum Gyermekek munkacsoport

TOVÁBBTANULÁSI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOKBAN

SZOCIÁLIS MUNKA GYEREKEK

TIDE projekt - Globális Nevelést mindenkinek! Towards Inclusive Development Education. EuropeAid/131141/C/ACT/MULTI

Rácz Andrea Török Péter

A TELEPÜLÉSEK LAKOSSÁGMEGTARTÓ EREJÉT TÁMOGATÓ HUMÁN FEJLESZTÉSEK METZKER ERIKA FŐOSZTÁLYVEZETŐ

Életpályatanácsadás. folyóirat VI. szám. Az irányadó

Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról

BELÜGYMINISZTÉRIUM. Országgy űlés Hivatala Irományszám :.. I94 41/( Érkezett:

EQUAL és "ÉRTÉKMŰHELY" "ÉRTÉKMŰHELY" 1

Miért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók?

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

TÁMOP / KÉPZETT FIATALOK PÜSPÖKLADÁNY VÁROS FEJLŐDÉSÉÉRT

A fiatalok munkaerő-piaci helyzete

FOGLALKOZTATÁSI ÉS GAZDASÁGI EGYÜTTMŰKÖDÉS BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYÉBEN TOP BO

A Kőszegi és Felső-Répcementi Kistérség Foglalkoztatási Paktuma. Foglalkoztatási Fórum Kőszeg, április 11.

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

4798 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 49. szám

4798 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 49. szám

Vas megyei pályaorientációs együttműködés bemutatása Általános iskolai igazgatók értekezlete szeptember 27. Aréna Savaria

TÁMOP /1. Megváltozott munkaképességű emberek rehabilitációjának és foglalkoztatásának segítése

Életpályatanácsadás. folyóirat VI. szám. Az irányadó

Marie-Pascale BALCON. Koordinátor: oktatási és ifjúságpolitikai elemzések. EACEA/Eurydice. ADD PHOTO HRE and replace this box

A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS/VAGY A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK RÉSZVÉTELE A SZAKKÉPZÉSBEN SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ

A korai iskolaelhagyás elleni küzdelem Európában és Magyarországon (Budapest június 04.)

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

Kapcsolódási pontok: munkaerőpiac, pályaorientáció és képzés

SZENT ISTVÁN EGYETEM. Jövőd kulcsa a karrieriroda!

Székely Mihály Szakképzo Iskola, Kollégium, Általános Iskola Szarvas, Vajda Péter u

AZ IFJÚSÁGI GARANCIA RENDSZER ÉS A KERETÉBEN MEGVALÓSULÓ GINOP PROGRAM EREDMÉNYEI, LEHETŐSÉGEI ZALA MEGYEI KORMÁNYHIVATAL

Munkaerő-piaci tréning tantárgy bemutatása

Jogszerűen, szakszerűen, következetesen, emberségesen!

Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben December 2.

TÁMOP A-11/

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

Szakpolitikai válaszok és a legutóbbi magyarországi reformok Október 13.

VÁLTS jegyet az életbe! program

Pályára lépünk. Napra Forgó Nonprofit Közhasznú Kft.

Szakiskolával kapcsolatos innovációk a a Than Károly Ökoiskola Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskolában

EFOP BARI SHEJ (NAGYLÁNY, FATA MARE) ROMA LÁNYOK TOVÁBBTANULÁSI ESÉLYEINEK NÖVELÉSE

ELŐTERJESZTÉS A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK AUGUSZTUS 31-EI ÜLÉSÉRE

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

Az előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető a Kormány álláspontjának.

QALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból

A szakképz lat rben. Hajdúszoboszl. szoboszló,2007.december 14

ESZA Kht. Dr. Tátrai Ferenc Ügyvezető igazgató

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

A mikrovállalkozók tipikus foglalkoztatási problémája a szezonalítás: megoldás az alkalmi foglalkoztatás.

2007. december 18. Pécs

MEZŐBERÉNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ CSELEKVÉSI TERVE

I. A közoktatás-fejlesztési szolgáltatást nyújtó referencia-intézmény definíciója

TÁMOP-TIOP szak- és felnőttképzési projektjei ben dr. Tóthné Schléger Mária HEP IH szakterületi koordinátor Nyíregyháza

NYITÓ SAJTÓTÁJÉKOZTATÓ EGER MEGYEI JOGÚ VÁROS NŐI INFORMÁCIÓS ÉS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONTJÁNAK LÉTREHOZÁSA EFOP JANUÁR

Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat. Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában

BELÜGYMINISZTÉRIUM Menekültügyi, Migrációs és Integrációs Alap Munkaprogram

1. oldal, összesen: 21

Tájékoztató a programról

Új Szöveges dokumentum Gyermeki és szülői jogok és kötelességek a gyermekvédelmi törvény alapján

Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3.

Menedék Migránsokat Segítő Egyesület kiemelten közhasznú szervezet

Európai Menekültügyi Alap évi allokáció nyílt eljárás Kérdések és válaszok

Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors programvezet, a Nemzeti Pályaorientációs Tanács alapító titkára

Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma

- ÁLTALÁNOS FELADATOK - 1. Beszámoló a évi feladatvégzésről felelős: Both Éva határidő: január 25.

SAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA

Átírás:

Országjáró Németh-Tóth Edit: Menekült és migráns fiatalok pályaorientációja A cikk a Magyarországon menedéket kérő 1, és migráns fiatalok 2 részére kialakított fővárosi pályaorientációs programról ad rövid tájékoztatást, amely a Református Misszióközpont és Budapest Főváros Kormányhivatala Munkaügyi Központ szakembereinek együttes munkája alapján jött létre. Felhívja a figyelmet arra, hogy milyen fontos a pályaorientációs folyamatban figyelembe venni a speciális célcsoportok igényeit. 1 MENEKÜLT afgán 181 algériai 4 koszovói 30 marokkói 2 iráni 7 2013. évi nemzetiség szerinti megoszlás pakisztáni 29 szír 12 egyiptomi 1 eritreai 1 bangladesi 9 bissea új-guineai 1 nepáli 1 guineai 4 gambiai 1 palesztin 2 Az ENSZ 1951. évi menekültegyezménye szerint a menekült olyan személy, aki állampolgársága vagy szokásos tartózkodási helye szerinti országán kívül tartózkodik, és megalapozottan tart attól, hogy visszatérése esetén faji, vallási okok, nemzetiségi hovatartozása vagy meghatározott társadalmi csoporthoz való tartozása vagy politikai meggyőződése miatt üldözésnek lenne kitéve. Forrás: UNHCR 2 MIGRÁNS Ez a gyűjtőfogalom a legtöbb olyan személyt magában foglalja, aki valamilyen okból bizonyos időre egy másik országba távozik (általában egyéves tartózkodás esetén beszélhetünk migránsról, vagyis például a turisták és az üzleti úton lévők nem tartoznak ide). Forrás: UNHCR szenegáli 1 szomáliai 1 mali 1 ghánai 1 török 1 1. ábra: 2013. évi nemzetiség szerinti megoszlás Országos adat (kísérő nélküli kiskorú kérelmezők) Forrás: Dr. Lantai Csilla főosztályvezető-helyettes, Emberi Erőforrások Minisztériuma, előadás a 2014.12.08-án megrendezett Épségben és biztonságban Mit tehetnek az európai államok az kísérő nélküli és gondviselőiktől elszakított gyermekek mindenek felett álló érdekének tiszteletben tartásáért? UNHCR és UNICEF által rendezett konferencián. 2003-ban a Határőrség Országos Parancsnokságával együttműködési megállapodást írt alá több egyház, köztük a Magyarországi Református Egyház is, hogy segítséget nyújtsanak a Magyarországon menedéket kérő és az idegenrendészeti központokban elhelyezett külföldiek testi és lelki szükségleteinek jobb kielégítése érdekében, valamint a szabad vallásgyakorlás feltételeinek javításában. A lelki gondozói látogatások során a szakemberek képet kaptak arról, hogy nem csupán a menekültügyi eljárás idején, a befogadó állomásokon töltött idő passzív várakozása jelent nagy nehézséget az érintettek számára, hanem a befogadó állomásokból való kiköltözés, az önálló életkezdés jelenti az igazi kihívást. A Református Misszió Központ Menekültmissziója 2007 óta működtet különböző, a társadalmi integrációt célzó projekteket a lakhatás, munkaerő-piaci integráció, az oktatás és a szakképzés területén. Minden projekt lényegi alappillérét képezi a magyar, mint idegen nyelv tanítása és az oktatási rendszert kiegészítő felzárkóztató képzés. 10 Életpálya-tanácsadás

mivel a társadalmi integráció nem valósulhat meg munkaerő-piaci integráció nélkül, így projektjeikben is egyre intenzívebb hangsúlyt kapott a pályaorientáció, az álláskeresési technikák átadása, interjúhelyzetek szimulációja, szakmai gyakorlati helyek feltárása és komplex mentorálási szolgáltatás keresése. A menedékjogról szóló 2007. évi LXXX törvény, valamint e törvény végrehajtásáról szóló 301/2007. (XI.9.) Korm. rendelet alapján 2014. január 1-jétől az elismert menekültek a menekültügyi hatósággal integrációs szerződést köthetnek, ami alapján a családsegítő szolgálatok kapcsolatban állnak a menekültekkel és őket az integrációs szerződésben, valamint a szociális igazgatásról és szociális ellátásokról szóló 1993. évi III. törvényben meghatározottak szerint a társadalmi beilleszkedésükben, valamint további tevékenységekben segítik. A kísérő nélküli kiskorúak 2011 óta a gyermekvédelmi rendszer által biztosított ellátásban részesülnek, így elhelyezésük elsősorban a fóti Károlyi István Gyermekközpont KNK Otthonában történik. A migráns fiatalkorú személyek gyermekvédelmi rendszerbe való integrálása azt jelenti, hogy a jogalkotó szemében elsősorban gyereknek számítanak, másodsorban migránsnak. A fóti gyermekotthon lakói budapesti oktatási intézményekben végzik tanulmányaikat. A legnépszerűbb intézmények a Than Károly Ökoiskola Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola, az Újpesti Bródy Imre Gimnázium, az Esély Kövessi Erzsébet Baptista Szakközépiskola, Szakiskola és Gimnázium, és a Mándy Iván Szakképző Iskola. érkező kiskorúak száma 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 2012 2013 2014 január február március április május június július augusztus szeptember október 2. ábra: Érkező kiskorúak száma éves bontásban Országos adat Forrás: Belső anyag A fővárosi szervezetközi együttműködések katalizátoraként szolgált egy projekt, amely 2012 októberében indult az Európai Bizottság támogatásával. A mistra projekt átfogó célja az volt, hogy szakpolitikai döntéshozókat, helyi hatóságokat, állami és civil kezdeményezéseket vonjon be olyan szakpolitikai integrációra és célzott beavatkozásokra (képzések támogatása, munkába állítás, kultúrák között közvetítés, lakhatási politikák stb.) irányuló projektekbe, amelyek a bevándorlók, romák és más kisebbségek társadalmi befogadása terén európai szinten már sikeresnek bizonyultak. A MiStra projekt gyakorlati tevékenységi körét képezték kutatások, nemzetközi találkozók, helyi műhelymunkák, tanulmányi utak, és helyi fórumok szervezése. A projekt négy város (Dublin, Berlin, Bécs és Bologna) jó gyakorlatainak átadását biztosította négy másik város (Taranto, Burgas, Prága és Budapest) számára. november december A MiStra projekt során Budapest számára a berlini jó gyakorlatok átvétele vált lehetővé, az ottani partner gsub Projektgesellschaft mbh által begyűjtött helyi tapasztalatokat bemutató tanulmány alapján 3. A budapesti megvalósítók a migráns fiatalok pályaorientációját elősegítő berlini példák átvételére fókuszáltak. Trilak- Üzemlátogatás 3 http://www.mistraproject.eu/wp-content/uploads/2013/03/14_mistra_ Berlin_research_good_practices.pdf 2015. VI. szám 11

Az együttműködési megállapodás értelmében az együttműködő partnerek budapesti közigazgatási, oktatásügyi, menekültügyi és civil partnerekkel közösen műhelytalálkozókon tanulmányozták a berlini gyakorlatok részleteit, majd egy közös tanulmányúton vehettek részt Berlinben 2014 tavaszán, megtekintve a migráns fiatalok pályaorientációját elősegítő projekteket. Afganisztán Szíria Irak Ghána Szomália Mongólia Egyiptom 3. ábra: A programban részt vevő fi atalok származási ország szerinti megoszlása Forrás: Belső anyag A MiStra projekt eredményeiről beszámoló kisfi lmből 4 kiderül, hogy a projekt a helyi partnerség kialakításán túl a célcsoport számára jelentőséggel bíró eredmények is születtek. A fi lmben nyilatkozik például egy Budapesten érettségizett afgán fi atalember, aki az Iránban gyermekmunkásként szerzett varrodai tapasztalatait egy sikeres magyar kortárs divattervező mellett töltött szakmai gyakorlaton kamatoztatta. A MiStra projekt megvalósítása során a helyi együttműködések kiépítésén volt a legnagyobb hangsúly, így kerülhetett sor arra is, hogy a jó gyakorlatok hazai megvalósításának elősegítése érdekében együttműködési megállapodást kötött budapest Főváros kormányhivatala munkaügyi központja, a református missziói központ és a berlini gsub projektgesellschaft mbh 2013 őszén a projekt által kidolgozott mentortámogatási megállapodás formája szerint 5. 4 https://www.youtube.com/watch?v=8huqgullq4o 5 http://www.mistraproject.eu/wp-content/uploads/2013/03/toolkit- MISTRA_pdf1.pdf A berlini mintában számos felhasználóbarát gyakorlatot ismerhettünk meg. A tanulmányúton látogatást tettünk a Berlin bevándorló negyedeiben (Kreuzberg, Neukölln) működő speciális tanácsadó irodákban (Job Point, Learning Shop), amelyek működésének alapja a mobil ifjúsági tanácsadó szolgáltatás alkalmazása, ötvözve az utcai szociális munkát a pályaorientációs tevékenységgel, bevándorlási tanácsadással, álláskeresési technikák és drogprevenciós tanácsadói munkával 6. Itt a kifejezetten migráns hátterű fi a- talok számára biztosítanak lehetőséget szakmai gyakorlatra. Megismerkedhettünk egy nagyon eredményes pályaorientációs tréning módszertanával is, amely nyelvi akadályokkal küzdő fi atalok számára élményalapú, nyelvi tudást kevésbé igénylő technikákat kínál. Ebben a szakmai munkában és a berlini tanulmányúton Budapest Főváros Kormányhivatala Munkaügyi Központ vett részt a migránsok számára Pályaorientációs és munkaerő-piaci csoportos tanácsadás a Közösségi Házban 6 http://www.gsub.de/projekte/lebenslanges-lernen/lernladen R- neukoelln/ 12 Életpálya-tanácsadás

megvalósuló pályaorientációs program felelőseként, melynek részeként különféle, a csoport igényeihez igazodó speciális tanácsadói technikák segítségével igyekszünk megismertetni őket a pályák világával, a magyarországi szakmák sajátosságaival, a magyar munkaerőpiaccal (üzemlátogatások, egyéni és csoportos tanácsadások keretében). Pályaorientációs programunk igazodik a fővárosi hiányszakmákhoz, munkaerő-piaci elvárásokhoz, munkáltatói igényekhez, valamint összefogja mindazon állami, magán és civil szervezeteket, amelyek az érintettek minél szakszerűbb ellátását biztosítják. A programokat a migránsokkal napi szinten foglalkozó szociális munkások készítik elő, hirdetik meg és szervezik. A migránsok számára működtetett közösségi házban valósulnak meg a tanácsadási alkalmak, tolmácsok bevonásával. Mindez azért fontos, mert bár az érintettek számára ismertek a helyi munkaügyi kirendeltségekkel való együttműködés előnyei, - a nyelvi akadályok miatt - a valódi szakmai előrelépés, munkába helyezés, vagy akár a szakképzésekbe való bekapcsolódás lehetőségét eddig nem tapasztalhatták meg. Budapest Főváros Kormányhivatala Munkaügyi Központ által biztosított pályaorientációs programban jelenleg 42 fő vesz részt, akik szociális vagy pénzügyi akadályokkal, tanulási zavarokkal, a kulturális különbségekből adódó nehézségekkel küzdenek, mert: más országból, más kultúrából érkeznek; eltérőek kommunikációs, viselkedési és vallási szokásaik; nyelvi felzárkózásuk hosszú és lassú folyamat, folyamatos segítséget igényelnek; eltérő oktatási rendszerű, tanulási technikákat alkalmazó országokból érkeznek; eltérő ábécét használtak, ezért a latin betűket is tanulniuk kell; az országok közötti oktatási ekvivalenciai egyezmények hiányosságai miatt a legtöbb migráns korábbi iskolai eredményeit nem fogadja el Magyarország, ezért általában nem a korcsoport szerinti osztályokba kerülnek besorolásra, ami szintén elszigeteli őket; SzakMázz! 2014 Pályaválasztási Kiállítás Forrás: Budapest Főváros Kormányhivatala Munkaügyi Központ szüleik is ezekkel a problémákkal küzdenek; a menekült vagy oltalmazott diákok sokszor poszttraumás stressz szindrómával küzdenek évekig Magyarországra érkezésük után is, a betegség negatív hatással van tanulási képességeikre és közérzetükre. A pályaorientációs programon részt vevő csoportunk 66%-a (28 fő) jelenleg 6-12 osztályos felzárkóztató képzésen vesz részt nyolc fővárosi képző intézményben, ahol szegregáció nélkül, a magyar diákok között tanulnak. Nyelvi nehézségeik, korosztálybeli különbségek, eltérő bőrszínük, kulturális és vallási különbségeik mellett is megállják a helyüket, tanáraik, társaik elfogadják, és szeretik őket. Közülük 9 fő akiknek nincs nyelvi nehézsége, mert folyékonyan beszélnek magyarul is készül felsőoktatási tanulmányok folytatására, 3 fő pedig OKJ-s szakmát tanul (pincér, pénzügyi ügyintéző, turisztikai ügyintéző). A 42 főből mindössze 10 főnek van magyarországi munkatapasztalata, ezt főleg külföldiek által üzemeltetett gyors büfékben, vagy diákmunka során szerezték. Számukra és a diákok számára is folyamatosan biztosítjuk üzemlátogatások lehetőségét, hogy minél pontosabb képet kaphassanak a hazai munkáltatókról, munkakörülményekről, szakmákról. A pályaorientációs programban szívesen használjuk a nemzeti pályaorientációs portál tanácsadói felületét, de nem csak a célcsoport számára 2015. VI. szám 13

nyújtunk segítséget, hanem az őket segítő szakember partnereinknek is azzal, hogy részt vehetnek a pályaorientációs konzulens és nemzeti pályaorientációs portál felhasználó képzésen, amelyet a TÁMOP 2.2.2.-12. Projekt-végrehajtási Osztály szervez. A migráns fi atalok segítése eddig a civil szervezetek által működtetett integrációt célzó projekteken keresztül valósulhatott meg. Fontos, hogy a célcsoport társadalmi integrációjának elősegítése érdekében az állami szolgáltatásokhoz is garantált legyen a hozzáférésük, figyelembe véve a célcsoport sajátosságait. Üzemlátogatás Forrás: Budapest Főváros Kormányhivatala Munkaügyi Központ The article gives a short summary about the career guidance services for refugees and immigrants in Budapest that has been provided by the counsellors of the Refugee Mission of the Reformed Church and the Public Employment Agency. It also highlights the importance of considering the particular needs of the special target groups in career counselling process. a szerző Németh-Tóth Edit munkavállalási tanácsadó Budapest Főváros Kormányhivatala Foglalkoztatási Főosztály humánszolgáltatási szakreferens 14 Életpálya-tanácsadás