Az emberi kapcsolatok transzcendentális vonatkozásai



Hasonló dokumentumok
Vázlat Záróvizsga-felkészítő konzultáció Büntetőjog c. tárgyból Jogász alapszak Miskolc, 2016.

Tartalom. I. A kapcsolatok sikerének feltételei. II. A lelkiismeret mint a kapcsolatok egyensúlyérzéke. A német kiadó bevezetője Köszönetnyilvánítás

t at va A Bhaktivedanta Hittudományi Fõiskola és a Bhaktivedanta Kulturális és Tudományos Intézet Alapítvány tudományos folyóirata

Merre tovább kajakkenu? Létszám növelés, de hogyan?

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA

Pozitív intézményi légkör

A SZEMÉLYES KAPCSOLATOK ERKÖLCSE (SZEXUÁLETIKA) TÉTELSOR

DEREK PRINCE. Isten Gyülekezetének Újrafelfedezése

Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben

Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS. A szeretet mindenkié

A megerősödött lélek. Sant Rajinder Singh

E L Ő S Z Ó. Olvass! Imádkozz! Cselekedj!

Vegetarianizmus és spiritualitás

CRI (2003) 8. A Bizottság az Ajánlást december 13-án fogadta el Strasbourgban.

Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar GEOINFORMATIKAI INTÉZET SZÉKESFEHÉRVÁR ZÁRÓVIZSGA KÉRDÉSEK Igazgatásszervező alapszak

MEGBÉKÉLÉS EGÉSZSÉG REMÉNYSÉG A MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ CIGÁNYOK KÖZÖTTI SZOLGÁLATÁNAK KONCEPCIÓJA

IV. HISZEK JÉZUS KRISZTUSBAN, ISTEN EGYSZÜLÖTT FIÁBAN

Tartalom. 1. Miről ismerhetjük fel az atyákat? Különböző atyák felismerése és elfogadása életünk szakaszaiban Az atyák tíz típusa...

Az idősek kapcsolathálózati jellegzetességei

FÉSZEK PROGRAM A CONGREGATIO JESU EGRI WARD MÁRIA ISKOLÁJÁBAN BÁNHEGYI ANDREA OKTATÁSI SZAKÉRTŐ NOVEMBER

interperszonális másokra és a hozzájuk fűződő kapcsolatainkra vonatkozik. S megint más részük alapvetően társadalmi jellegű közösségeinkhez és

Isten az Atya Dr. Arnold Fruchtenbaum ArIEL

Kovacsics Zsuzsanna, MSW

TASZ KÖZIRATOK A TASZ az eutanáziáról

Amikor hiányzik a szikra. Tudatos Nőknek

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke

1. tétel Veszélyek a munkahelyi (hivatali) életben: vesztegetés, lobbizás

Down-szindrómás babák születése, születés előtti kommunikáció, szűrések. Dr. Tóth Ágnes RE-PoD Záró konferencia

H.D.Napfény Kft. marketingterve

Csillagporból születtünk mind HOGYAN ÉLJÜK MEG LELKI FELEMELKEDÉSÜNKET A MAGASABB TUDATOSSÁG FELÉ

A kiteljesedett, boldog élet 7 összetevője.

Isten Nagy Terve. 2 rész: ISTEN, MA IS TEREMTŐ

HETÉNYEGYHÁZI REFORMÁTUS GYÜLEKEZET STRATÉGIÁJA

Tudnivalók a Vöröskeresztről

DLA beszámoló 2012 Mihály Eszter - Pelle Zita - Kronavetter Péter

A MEZŐKÖVESDI SZÉCHENYI ISTVÁN KATOLIKUS SZAKKÉPZŐ ISKOLA

Jézus az ég és a föld Teremtője

Magyarországi Református Egyház Cigánymissziós Stratégiájának Bemutatása Január 30.

TÁRSADALMI BEFOGADÁS A TÁRSADALMI VÁLLALKOZÁSOKBAN MAGYARORSZÁGON KISS JULIANNA PRIMECZ HENRIETT TOARNICZKY ANDREA

Cristiane Hourticq gondolatai a tisztítótűzről

Kollektív reprezentációk

SP, ISZEF??? Mutass utat! Pillók Péter

Láma Csöpel A REJTETT ARC. A Belső Ösvény pecsétjei. Az ősi magyar Belső Ösvény szellemi tanításai. Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar

TÉLETEK K S TEREOT O ÍPI P ÁK K iv an n a k é k pe p n?

Berlitz 1. szint KER szint A 1

Betegség elméletek. Bánfalvi Attila

A GYERMEK TÁRSAS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE

3 Nem jó az embernek egyedül lenni Gondolatok a házasságról és szexualitásról

Spirituális beteljesülés a modern életben

Alapfogalmak. Bármennyire is fontos a beszéd, a cselekvés megelőzi és le is zárja azt. (Moreno 1939, Előszó) Pszichdráma

Némedi Mária Margareta A békés világtársadalom lehetőségének és lehetetlenségének szociológiaelméleti vizsgálata

KAPCSOLATAINK. Istennel és a házastársunkkal. Mózes Áron és Zsuzsi,

HONNAN ERED AZ ETIKÁNK?

20/1997. (III. 19.) AB határozat A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG NEVÉBEN!

Pelle Tímea / Bessimeon ÜZENETEK AZ UNIVERZUMBÓL SOROZAT KRYON KÖNYVE I. Nem hittük volna, hogy ilyen könnyű teremteni!

Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!

A L A P S Z A B Á L Y A

SZÖVEGES ÉRTÉKELÉS AZ 1 4. ÉVFOLYAMON

ÁLTALÁNOS JELLEGŰ ELŐÍRÁSOK. A hitelesítési folyamat résztvevőit, az alapelemeket és a főbb kapcsolódási pontokat az 1.


Péter és az ima hatalma

Zsolnai József professzor és a harcművészetek pedagógiája

HAZAI VÍZGAZDÁLKODÁSI KÉPZÉSEK ÖSSZEKAPCSOLÁSA ÉS FEJLESZTÉSE

Isten Nagy Terve. 4 rész: A FÖLDBŐL FELTÖRŐ ÉLET

TARTALOM. Előszó a magyar kiadáshoz 5

Diakóniai munkapontot avattak Mezőpanitban

Patandzsali Jóga szútrái

MESTEREKRŐL

Ne irritáljon, inspiráljon!!!

Dr. Baráth Lajos mester oktató november 16.

Európai charta a fiatalok részvételéről a helyi közösségek és régiók életében

A testek részecskéinek szerkezete

Koronkai Zoltán SJ. HIVATÁS ÉS IMÁDSÁG HANS URS VON BALTHASAR TEOLÓGIÁJÁBAN

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.

Az emberi élet értelme

K. I. A SAS PÁHOLYRÓL ÉS A NEVÉRŐL

Duális képzés szükségessége, dilemmák ISOFÓRUM XXII. NMK

AZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

A család a fiatalok szemszögéből. Szabó Béla

Lodzsong gyakorlatok 2 5. Küldés szeretet

HÁLAADÁSRA jött össze a SZERETETLÁNG IMACSOPORT

A Zrínyi Ilona Gimnázium pedagógiai programja


Érted? Érted! 10. ÉVFOLYAM FELKÉSZÍTÉS A FELNŐ TT SZEREPEKRE. A modul szerzői: Págyor Henriett és Marsi Mónika

Bibliaismeret. Helyi tanterv általános tantervű szakközépiskolai tanulócsoportok részére

MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL?

A vége pedig mindennek közel van. Annakokáért legyetek mértékletesek és józanok, hogy imádkozhassatok. 1 Pét. 4.7

Tanulási piramis. Valódi dolgokat csinálni. Szimulálni valódi gyakorlatokkal. Drámai gyakorlattal bemutatni. Beszélgetni, beszélni róla

Megnyílás. 2. összejövetel

A marketing új koncepciói 1. Tétel. Dr. Petruska Ildikó

VALLÁSLÉLEKTANI ISMEHETEK JELENTŐSÉGE A HOMILETIKÁBAN

Duális felsőoktatási képzés az elmúlt három év tapasztalatai Dr. Ailer Piroska

KARÁCSONY ÜNNEPÉT KÖVETŐ VASÁRNAP SZENT CSALÁD VASÁRNAPJA

Bűnmegelőzés. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy

Olyan életformát kell néhány sorban bemutatnom,

A megváltás története, I. rész

ASEA. 1. dia. Megjegyzések. Bemutató időterve (minden egyes szakasz egy percet jelent) Bevezetés. Megbeszélési pontok:

A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk

Átírás:

III. LÉTKÉRDÉS KONFERENCIA EGYÜTT-LÉT. A kapcsolatok természetrajza Az emberi kapcsolatok transzcendentális vonatkozásai Sivaráma Szvámi vaisnava teológus

- Mit nevezünk kapcsolatnak? - Azt a közös alapot, amely a két vagy több ember közötti kölcsönhatást biztosítja. 2 1

A közös alap nem más, mint az az árucsere, amelyben a partnerek egyetértenek. 3 2

Közös alap nélkül az emberek nem tudnak egymáshoz viszonyulni. Enélkül vagy nincs kapcsolat, vagy a legjobb esetben is csak rosszul működő kapcsolatról beszélhetünk. 4 3

Az árucsere magában foglalja, hogy: - a kapcsolatnak van alanya és tárgya, - a tárgy és az alany szerepe cserélődik. 5 4

Határozzuk meg a következő két kifejezést: tárgy - az, akire a cselekvés vagy az érzelem irányul alany - aki cselekszik vagy érez 6 5

A szerepek cserélődése azt jelenti, hogy a kapcsolat résztvevői hol a tárgy, hol az alany szerepét töltik be. Például egy beszélgetés során. 7 6

- Mi az árucsere a kapcsolatban? - Az elsődleges áru az érzelem, amely cselekvést vált ki. 8 7

Az érzelemnek 8 típusa van: Egy elsődleges érzelem van, a szeretet. A 7 másodlagos: csodálat, tréfálkozás, udvariasság, együttérzés, düh, félelem és rettenet. 9 8

A szeretet érzésének öt típusa van: - semleges - szolgai - baráti - szülői - szerelmi 10 9

Tehát egy szeretetteljes kapcsolatban aki szeret, az a szeretet alanya, és akire a szeretet irányul, az a szeretet tárgya. 11 10

Most vizsgáljuk meg a szeretet két aspektusát: - az érzelem öt típusának jellemzőjét - a szeretet minőségét 12 11

A szeretet jellemzői: - semleges: passzív, tiszteletteljes - szolgai: szolgálat (és a semlegesség jellemzői) - baráti: bizalmasság/meghittség (és az összes előző) - szülői: gondoskodás (és az összes előző) - szerelmi: a test felajánlása (és az összes előző) 13 12

A szeretet minősége lehet: tiszta vagy tisztátlan 14 13

- Mi a tiszta és a tisztátlan szeretet közötti különbség? - A szeretet alanyának és tárgyának az ismerete. 15 14

A tévedésen alapuló tudás az alanyt, illetve a tárgyat a testével és az elméjével azonosítja, aminek az eredménye a tisztátlan, ideiglenes szeretet. Erre a tudásra a modern oktatási intézményekben teszünk szert. Ezt támogatja a modern fogyasztói társadalom. 16 15

Helyes tudás birtokában az alanyt, illetve a tárgyat lélekként, Isten szolgájaként azonosítjuk, és ez tiszta és örök szeretethez vezet. Ezt a tudást a kinyilatkoztatott szentírásokban találjuk, és a nem-szektariánus, transzcendentális vallások tanítják. 17 16

A tiszta kapcsolat a lelki azonosságról szóló tudás eredménye. A tisztátalan kapcsolat e tudás hiányából fakad. 18 17

- A tiszta szeretetre külső forrásból teszünk szert? - Nem! A valódi azonosságról szóló tudás felébreszti az emberben a benne rejlő tiszta szeretetet. Amikor a tudatlanság (olyan tudás, mely figyelmen kívül hagyja a valódi azonosságot) jut érvényre, minden tisztátalanná válik. 19 18

Néhányan azt állítják, hogy működőképesek a nem tiszta, testen alapuló kapcsolatok. Nézzünk néhány magyarországi statisztikát: 20 19

Magyarországon 2006-ban 44 500 házasságkötés és 24 500 válás volt. Azaz 100 házasságkötésre 55 válás jutott. 21 20

Magyarországon 2006-ban 99 850 élveszületés, 17 800 spontán vetélés, és 46 500 terhesség-megszakítás volt. Azaz 100 élveszületésre 47 terhességmegszakítás jutott. 22 21

Magyarországon 2006-ban Az ismertté vált, személy elleni bűncselekmények száma: 16 260 (átlagosan naponta 45) volt. Az ismertté vált, vagyon elleni bűncselekmények száma: 260 147 (átlagosan naponta 713) volt. 23 22

Összefoglalás: Egy ideiglenes, korlátokhoz kötött test és egy másik ideiglenes, korlátokhoz kötött test közötti kapcsolat ideiglenes, korlátozott szeretetet eredményez. 24 23

De egy örökkévaló, erős lélek, és egy másik örökkévaló, erős lélek közötti kapcsolat tartós, erős szeretetet eredményez. 25 24

A tiszta kapcsolatok működésének titka: Isten bevonása. 25

- Ki lehet-e zárni Istent az emberek közötti tiszta kapcsolatból? - Nem, mert ő eleve jelen van mindenben, az atomokban és mindenki szívében is. 27 26

- Hogyan működik egy tökéletes kapcsolat Isten bevonásával? - Ha az emberek (az alanyok) Istent, a legfelsőbb mestert teszik a szeretetük közös tárgyává a szolgálat hangulatában, akkor az egymáshoz való mind az ötféle lehetséges kapcsolatuk, természetes, tiszta, tartós és kielégítő lesz. 28 27

- A kapcsolataink működése szempontjából számít az, hogy milyen a vallásunk? - Nem! A vallásnak csupán azzal kapcsolatban kell tiszta koncepcióval rendelkeznie, hogy: - Lelkek vagyunk, nem testek. - A test csupán a lélek ruhája. - Isten a Legfelsőbb Személy, - és teremtőként Ő a mester, mi pedig a szolgái vagyunk. 29 28

A kapcsolatok e rövid elemzése a Bhagavad-gítán alapszik, és azzal a céllal készült, hogy segítséget nyújtson az embereknek abban, hogy felülkerekedjenek nemi, faji, etnikai, vallási és egyéb előítéleteiken, és hogy valódi, tartós kapcsolatokat kiépítve szerethessék egymást. 30