Miért vonzó a mérnöki pálya?

Hasonló dokumentumok
Miért vonzó a mérnöki pálya?

TÁMOP CSAK AZOKTÓL, AKIK AZ I.1/a. KÉRDÉSRE AZ 1 VAGY 2 VÁLASZT JELÖLTÉK MEG!

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

Iránytű a konyhához A változás fejben kezdődik Otthonszervezési célok Vágjunk bele közösen! Válogatás Mindent elvégeztem!

SORSZÁM: OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET 1051 Budapest, Dorottya u. 8. Kérdőív végzős szakiskolások számára 2010

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral

ÓE DPR Aktív hallgatók. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Nyugat-magyarországi Egyetem

Muravidéki munkaerőpiac elemzése 2017

KÉRDŐÍV 2010 Ősz Diplomás Pályakövető Rendszer

Az 1950-es évektől 2005-ig

Diplomás pályakövető rendszer május-június KUTATÁSI TANULMÁNY. Tervezet

Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet. Ronyka

KÉRDŐÍV Hallgatói pályaorientáció egyetemi szolgáltatások munkaerőpiaci kilátások hallgatók az EU-ról

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

TÁMOP AKTÍV HALLGATÓK KÉRDŐÍVE

Tesztmérnök: tesztautomatizálási mérnök Feladat: Elvárások: Előnyt jelent: Beágyazott rendszer tesztmérnök beágyazott rendszer tesztmérnök Feladat:

Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.

Tartalom MÉRNÖK-ÜZLETKÖTŐ... 2 BEÜZEMELŐ MÉRNÖK... 3 SZERVIZ TECHNIKUS... 4 PROJEKTVEZETŐ Jelenleg az alábbi pozícióra keresünk Kollégákat:

A PRINT JÖVŐJE A MI JÖVŐNK ÍGY LÁTJÁK ŐK KÉRDŐÍVES FELMÉRÉS OKTATÁSI VITAFÓRUM 2016.

Nők külföldi munkavállalással kapcsolatos attitűdje

Nyugat-magyarországi Egyetem

IMPC Personnel Hungária Kft. Álláskeresési irányzatok 2016

Betöltésre váró munkakörök: Szoftverfejlesztő /Pályakezdő/ Tesztmérnök /Pályakezdő/ Anyagbeszerző. Kedves Érdeklődök/Pályázók!

Motivációs teszt válaszok, kiértékelés

Az első gyakorlatban tárgyakat tanulsz meg, valamint megtanulsz válaszolni a Mi ez? Mi az? kérdésekre. Megtanulod a számokat 1-16-ig.

Továbbtanulásról szóló kérdőív középiskolások részére

DE - záróvizsga felmérés Záróvizsga kérdőív (DE-zv) Válaszadók száma = 1651

A BME matematikus képzése bemutatkozik

MagyarOK A2+ munkalapok 1

Vállalkozási feltételek, képzési tájékoztató

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

ZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Hungary

Pomizs István Diplomás elvárások és realitás

ÓE Hallgatói motivációs vizsgálat. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

Gyakornoki álláslehetőségek a Robert Bosch Elektronika Kft.-nél

KVK_H. Válaszadók száma = 360. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

QALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból

Saját tanulóképzés elindítása a munkatárs utánpótlás érdekében binder cable assemblies Jánossomorja

Kari körkérdés. A PTE BTK hallgatóinak véleménye a Kart érintő kérdésekről. Péntek Eszter, Horzsa Gergely, Németh Zsuzsanna, Dudás Dominika

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TARTALMI BESZÁMOLÓ. Fogadó ország: Belgium Kint tartózkodás időpontja (-tól, -ig):

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

Beszámoló Szabó Letícia

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

Álláslehetőségek 50. HÉT Országos. Egyéb gazdasági tevékenységet segítő egység vezetője (baromfitelep telepvezető)

SALVA VITA ÉLETBELÉPŐ. Ügyfélkonferencia a Salva Vita Alapítvány szervezésében. Az improvizációs játékok vizuális jegyzetei. Budapest,

Friss diplomások figyelem!!! Pályázati útmutató

Andor Mihály: Az alternatív gimnáziumi képzés első évtizede (OTKA T ) TANULÓI KÉRDŐÍV

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

Minden sikernek megvan a maga története. Junior Managers Program Vezető-utánpótlás program

Munkahely, megélhetőségi tervek. Szlávity Ágnes. MTT, Szabadka, február 22.

PÁLYÁZAT SEGÍTŐ DIÁKOK

Faipari vállalatok üzleti és foglalkoztatási kilátásai. Vállalat jelen és jövőképe

Diplomás Pályakövető Rendszer. Motiváció és elégedettség

Mit tudott a szakról? Honnan volt ez az információja? (Itt rákérdezni: az egyetem informálta őt bármiről?)

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

VELÜNK MINDEN ÖNRŐL SZÓL 2015 A TE ÁLMAID VELÜNK VALÓRA VÁLNAK TM

NIK hallgatói motíváció Válaszadók száma = 142. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI?

RÉSZTVEVŐI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS KÉRDŐÍVÉNEK ELEMZÉSE

Évindító Az új év egy nagy változást hozó időszak lehet, de ahhoz, hogy ez megtörténjen szükség van rád és az elhatározásaidra.

BESZÁMOLÓ Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselők!

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól

Tehát, nem tudunk változtatni az életünkön, ha nem változtatunk a gondolkodásunkon. Ebben, ugye egyetértünk?

BEMUTATKOZUNK. Nevünk jelképezi cégünk fő tulajdonságait és sikerünk titkát: Stabil szakmai tudás. Egységesség. Erős csapatmunka

GÉPÉSZET ÁGAZAT. A képzés négy + egy éves. A szakmai oktatás célja:

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

Céljaim 2014-re, hogy még sikeresebb legyek!

ELNÖKI PROGRAM. Hajmási Bálint Elnökjelölt Juhász Máté Alelnökjelölt

Jegyzőkönyv. Jelen vannak:

DUÁLIS KÉPZÉSI LEHETŐSÉG A FLEXNÉL! SZEREZZ SZAKMAI TAPASZTALATOT MÉG A DIPLOMA MEGSZERZÉSE ELŐTT!

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 részeként végzett hallgatói motivációs felmérés. Foglalkoztatási felmérés a nappalis hallgatók körében

PÉLDA. Társadalmi Hatás - Végzett hallgatókat foglalkoztató cégek

Pályakövetés ben NAPPALI tagozaton végzettek kérdőívének kiértékelése. Készült: december 19. Készítette: Bognár Melinda felvételi üi.

Kérdőív a pályaválasztáshoz, illetve a továbbtanulási lehetőségekről A közös kidolgozáson alapuló kérdőív, a grazi és budakeszi partnerek között.

MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!

DPR_hallg._OEC_FOK. Válaszadók száma = 27. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

MÜL1 - Felmérés a hallgatók intézményválasztás motivációiról

Balatoni József. Jocó bácsi világa

marketing gyorsindító alapvetések

ördögien egyszerű és nagyszerű 33kezdeményezés bármilyen társalgási helyzetre!

Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével

KÖZÖS INTERJÚ BODÓ VIKTORRAL, CZUKOR BALÁZZSAL, DÖMÖTÖR ANDRÁSSAL ÉS KÁRPÁTI ISTVÁNNAL A TÖRMELÉKEK CÍMŰ ELŐADÁS PRÓBAFOLYAMATA KAPCSÁN

Activity Plan. A javaslat nem teljes körű: csupán a konzultáción, a cégvezető elmondása alapján szerzett információkon alapszik.

A Halál antropológiája című egyetemi kurzus létjogosultsága. Egy fogorvos találkozása a halállal

Beszámoló IKT fejlesztésről

HDTeam esettanulmány

Kérdőív - 50 év feletti álláskeresők munkaerő piaci helyzete Európában

2. SZEMÉLYKÖZPONTÚ, HOLISZTIKUS SZOLGÁLTATÁSRENDSZER, TÁMOGATÁSSAL

német szakos nyelvtanár, orosztörténelem szakos tanár főiskola, főiskola középiskolai tanár matematika-fizika szakos tanár, számítástechnika szakos

MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!

Hozd ki belőle a legtöbbet fiatalok egyéni támogatása coaching technikával

Drága! Áldott, békés karácsonyt és sikeres, boldog új esztendot kíván Neked és szeretteidnek:

JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA

Átírás:

Miért vonzó a mérnöki pálya? Változatos munka gyakorlatorientált szakembereknek Samu Gábor Zoltánnak hívnak, jelenleg Senior Service Engineer vagyok. 2004 július elseje óta dolgozom a Wärtsilä-nél. Miért ezt a pályát választottad? Gyerekkorom óta önszorgalomból, illetve szabadidőmben otthon szerettem szerelgetni, ilyenkor főleg édesapámnak segítettem az autószerelésben. Persze először csak kisebb feladatokat, később pedig már egyre nagyobb munkákat is elvégeztem. Érdekeltek a gépek és a belső égésű motorok, és az ezekhez kapcsolódó mindenféle kiegészítő témák megismerése. Már középiskolába is szakirányú technikumba jártam, gépész technikusként végeztem, ezáltal nekem az egyetem gyakorlatilag egy szakmai folytatás volt (akkor még GATE-nak hívták, ma már Szent István Egyetem). Okleves mezőgazdasági gépészmérnök vagyok karbantartó mérnök betétlappal, ami most MSC-nek felel meg az új rendszerben. Hogyan kerültél kapcsolatba a Wärtsilävel? Egy barátom ajánlotta a céget, jelentkeztem, és másnap már be is hívtak interjúra. A felvétel utolsó lépcsője egy győri üzemlátogatás volt. Ekkor még semmit nem tudtam a Wärtsilä-ről és a tevékenységi köréről, számomra még minden teljesen újdonság volt. Akkor még kiépülőfélben volt a magyarországi cég, én voltam az ötödik alkalmazott.

Mi a jelenlegi feladatod, és mennyiben változott a kezdetekhez képest? Eredetileg egy mondhatni mindenes munkakörbe vettek fel, ugyanis nagyon kevesen voltunk a nagy mennyiségű munkához. Felvételinél a nyelvvizsga és a gépész felsőfokú végzettség volt a követelmény. Azóta annyiban változott a dolog, hogy bizonyos téren jóval szerteágazóbb lett a munkaköröm, de vannak olyan, úgymond alapabb szerelői feladatok, melyeket már nem én csinálok, de évekig az én feladataim között is szerepeltek. Jelenleg főleg garanciális ügyekkel és hibakeresésekkel foglalkozom. Munkavégzés jellemző helyszíne? Elég sokat vagyok távol másik országban, tavaly is több mint 150 napot töltöttem kint, leginkább Ázsiában illetve Ausztráliában és Oceániában. Beszélhetünk egyáltalán átlagos munkanapról a te életedben? Tegnap például arról volt szó, hogy elkezdek egy Újpalotai WOIS station-t, utána munkavédelemmel kapcsoltos riportokat kezdtem kivizsgálni, közben jöttek az e-mailek egyéb munkákról, például egy litván hajóról. Elkezdtem ezt a feladatot elemezgetni, de időközben kaptam egy másik megbízást egy fontos magyarországi vevőnk új motorjának a csarnok szervíz szempontjából való vizsgálatára. Közben folytattam a litván hajóról érkezett megkeresés nyomozását illetve a felkészülést, és már ott tartottam, hogy vége a napnak, és nem ezt terveztem mára. Itt nagyon fontos a rugalmasság, mivel nagyon sokszor előfrodul, hogy valaki valamit eltervez, és végül teljesen más lesz belőle. Ha valaki ezt szereti, és nem stresszként éli meg a folyamatos változást, könnyen lekezeli a napirendje gyakori átrendeződését akkor jó, ha valaki ezzel nem tud együttélni, akkor neki ez a munka nem való.

Mennyi utazással jár a munkád? Idáig hány országban jártál? Tavaly is több mint 150 napot töltöttem külföldön. Sokszor sajnos nics lehetőség jobban megismenri az országot, mert mikor megérkezünk, azonnal be kell szállni a hajóba. Ez nem az amire sokan gondolnak, hogy minden alkalommal van időnk például a helyi piacon szétnézni a tizen-huszon órás utazás után. Viszont az ember találkozhat a hajón más nemzetiségű legénységgel, barátságokat köthet, munkakapcsolatokat alakíthat ki, megkóstolhatja a különböző származású hajószakácsok főztjeit. Én példálul épp most jövök egy hajóról, ahol isteni finom, valódi indiai receptek szerint készült ételt kaptunk minden nap. Persze azért nem minden hajón jó a szakács sem, ez tényleg szerencse kérdése is, éppen hova vetődik az ember. Fel tudsz idézni egy emlékezetes munkádat hajón? Mindegyik munka emlékezetes. Annak örülök, amikor úgy jövök el, hogy az ügyfél egyetért azzal, hogy pozitív változás történt a hajóján. Sok ügyfél később közvetlenül engem keres meg, ha újabb problémája adódik, és ez egyfajta jóleső érzés, ilyenkor tudom, hogy elégedettek a munkámmal. Munkád kétkezi szervízmunkából is áll. Diplomával a zsebében hogyan fogadja el egy mérnök, hogy neki konkrét szerelői munkát is kell végeznie? Úgy gondolom, ha valaki rátermett, és meg akarja tanulni a szakmát, itt a Wärtsilänél van rá lehetősége. Hiába rendelkezik valaki egyetemi vagy felsőfokú végzettséggel, képesnek kell lennie arra, és neki magának kell akarnia hogy megtanulja mindazt, amiket ezekről a motorokról, berendezésekről a gyakorlatban is tudni kell. Különben nem fog tudni olyan

irányban fejlődni, hogy később önállóan tudjon dolgozni, és képes legyen akár egy csapatot is irányítani. Ha később csapatvezető lesz valakiből, tudnia kell, hogy azt a munkát, amit a csapattagok végeznek, jól csinálják-e, és ha nem, meg kell tudnia mutatni nekik, hogyan és mit kell csinálni. Egy supervisori munkakörhöz nagyon sok gyakorlatra van szükség, ami később egy komolyabb hibakeresésnél elengedhetetlen, hiszen tudni kell, hogy az adott gép hogyan működik, az a bizonyos mechanikus alkatrész hogyan reagál, mik a határai, mire lehet számítani a javítás során, azaz mit lehet és mit tilos. Ezt komolyabb szerkezeti ismeret és tapasztalat nélkül nem lehet jól csinálni. Mit szeretsz leginkább a munkádban? Van több kollégám akikre mindig lehet számítani. Mit gondolsz arról, ha valaki ezen a területen szeretne elhelyezkedni, milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie? Aki gyerekkora óta szakirányú képzésen van, annak egyszerübb a beilleszkedés, betanulás. Aki pályakezdőként jön, rendelkeznie kell elég motivációval és nyitottsággal, tanulási hajlandósággal. Ki az, aki jól és örömmel tudna nálatok dolgozni? Ez egy stabil munkahely, lehet rá számítani hosszú távon. Nemzetközi cégként a munka biztonságossága és a megfelelő munkavédelmi felszerelések biztosítva vannak. Megrendeléseink száma folyamatosan nő, annak is köszönhetően, hogy egy jól elvégzett munka hozza magával a másikat is. A Wärtsilä-nél van lehetőség nyelvet tanulni, ezt a cég anyagilag száz százalékban támogatja. Széleskörű a nemzetközi és hazai tréningeken való részvételi lehetőség is, de a legjobb szakmai tréning maga a munka. Először az embernek tudnia kell mit csinál, ha tudja mit csinál, akkor tud olyat kérdezni, amire egy fejlesztő választ kaphat. Ha valaki fiatal, kezdő, és jól teljesít, akkor azt a többiek elismerik. És végül még egyszer kiemelném, hogy a Wärtsilä-hez olyan szakmabelinek érdemes csatlakoznia, aki akar tanulni és szeretne folyamatosan fejlődni.

A Wärtsilä a világ egyik vezető szolgáltatója a technológiai fejlesztéseknek és a teljes életcikluson át tartó megoldásokban a hajózási és energia szegmens részére. Az innováció folyamatos fenntartása és a magasfokú hatékonyság hangsúlyozása mellett, a Wärtsilä maximalizálja a hajók és az erőművek környezeti és gazdasági teljesítményét ügyfelei részére. További információért és aktuális állásajánlatainkért látogassa meg honlapunkat: http://www.wartsila.com/hun www.wartsila.com