Autizmusba zárt világ
Az autizmus története Egyidős az emberiséggel! A szindróma első leírása: Leo Kanner-1943 autisztikus magány Hans Asperger 1944 autisztikus pszichopátia
A reciprok kommunikáció minőségi sérülése A beszédfejlődés késése, megakadása. Azonnali és késleltetett echoláliák A személyes névmások, személyragok felcserélése, kitalált szavak, kifejezések A prozódia, beszédritmus, hangszín, hangerő szokatlansága
Folyt. Kérdések sztereotíp ismételgetése Sajátos monológok Pedáns, felnőttes szófordulatok Beszélgetés felépítése nehézséget jelent Beszédértés színvonala gyakran alacsony Absztrakt fogalmak megértése nehéz Arckifejezések, gesztusok, testtartás alkalmazásának és értelmezésének zavara is.
Kölcsönös szociális interakciók sérülése: A környezetében lévő emberek iránt kevéssé érdeklődő Nem kedveli a testi kontaktust Fájdalmában, bánatában nem keres vigasztalást Közeledései bizarrak lehetnek
Folyt. Nem vagy csak igen ritkán kezdeményez közös tevékenységet társaival Örömének, élményeinek megosztására kevéssé képes Társak igényeihez nem illeszkednek A szemkontaktus nem megfelelő használata (interakció szabályozásában sérült)
A rugalmas viselkedésszervezés zavara Változatos és spontán mintha-játékok, szabadidős aktivitások hiánya Sztereotip, repetitív tevékenységek Az állandósághoz való kényszeres jellegű ragaszkodás A szokatlan tárgyakhoz való ragaszkodás Repetitív motoros manírok
A diagnosztikus folyamatról Diagnosztikai központok: SOTE 1.számú gyermekklinika Vadaskert Gyermekpszichiátria Budapesti Korai Fejlesztő Pszichiáter kompetenciája! Differenciál diagnózis (elektív mutizmus, kötődési zavar, szociális szorongás, beszédfejlődési zavar)
Autizmus előfordulása Teljes populációt figyelembe véve (súlyostól az enyhébb érintettségig) 1:100
Az első két életév Autizmus különböző életkorokban (társas válaszkészség, a közös figyelmi viselkedések) 2-5 éves kor Iskoláskor Serdülő és felnőttkor A triász mindhárom területe érintett!
Serdülő és felnőttkor Összefüggéstelennek tűnhet a beszéd. Furcsa, felnőttes beszéd vagy kitalált szavakat. Gyakori ismételgetések. Mimika nem mindig tükrözi az érzelmet. Sokszor nem a beszélőre néznek. Ritkábban használnak gesztusokat. Görnyedt testtartás Hadarás vagy túl lassú beszéd
Folyt. Nehezen értik meg, hogy miről beszélnek mások. Nehéz egyiitt érezniük másokkal. Idegenek felé nyitottabbak, mint az ismerős felé. Mások gondjaira nem tudnak reagálni. Nem tudják, hogy kiben bízhatnak meg. Nem tudják megvédeni magunkat. Nem veszik észre, hogy bosszantják a másikat.
Folyt. Nehezebben tudnak beilleszkedni új társaságba. (Kapcsolattartás problémája jellemző) Szeretnek egyedül lenni. Nehezen találják meg a közös hangot kortársainkkal (idősebbekkel vagy fiatalabbakkal könnyebben).
Folyt. Túlzottan ragaszkodnak személyekhez, máskor pedig épp ellenkezőleg. Csoportban nehezebb dolgozniuk. Jobban megértik a hasonló gondokkal küzdő embereket.
Gondolkodás, érdeklődés, motiváció Nem a korosztályuknak megfelelő dolgok érdekelik Témáknak egy szűk szeletére korlátozódik az érdeklődésük Más szemszögből látják a világot, néha el vesznek a részletekben. Mások számára nehezen követhető a gondolkodásuk.
Folyt. - Kiemelkedő memória (fényképszerű) - Érdekelik a megfejthetetlen dolgok - Szenzoros érzékenység (hang, fény, bőrérzékelés, fájdalom) - Szokások, sztereotíp tevékenységek, rituálék ( tárgyak sorbarendezése, nem szereti a változásokat)
Téves gondolatok az autizmusról Nem a szülők a felelősek! Élethosszig tartó állapot, nem betegség, nem gyógyítható. Védőoltások, gombák, nehézfémek, diéták Viselkedésproblémák nem szándékosak, mindig valami ok előzi meg! (Összefügg az autizmussal) Kiemelkedő terület nem mindenkinél van. Asperger-szindróma: bármely intellektus mellett
Hasznos linkek, irodalom ajánló http://www.autizmus.hu/index.shtml http://www.aosz.hu/ http://www.auti.hu/ Ellen Notbohn: Tíz dolog - Amit minden autizmussal élő gyermek szeretné, ha tudnál Haselfux Péter: A félelem nem úr Autista vagyok?
Folyt. John Elder Robison: Nézz a szemembe Életem Asperger-szindrómával Olga Bogdashina: Valódi színek Érzékelés és észlelés.. Patricia Howlin: Autizmus Felkészülés a felnőttkorra T.Grandin M.Scariano: Segítség! Autizmus! Tony Attwood: Különös gyerekek
Köszönöm a figyelmet!