TANTÁRGYLEÍRÁS. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Szigeti Ferenc, főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja MU

Hasonló dokumentumok
TANTÁRGYLEÍRÁS. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 1+0. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős tanszék kódja

Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 4 Összóraszám (elm+gyak) 2+2

TANTÁRGYLEÍRÁS A tantárgy tartalma

11. évfolyam esti, levelező

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

1. Az élőlények rendszerezése, a prokarióták országa, az egysejtű eukarióták országa, a

BIOLÓGIATANÁRI SZAK. NAPPALI TAGOZAT "A" típusú tantárgyak

TANTÁRGYLEÍRÁS. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 1+0. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős intézet kódja

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok 2. útmutató

- tanári szeptemberétől. kódja

A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató

TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA

BIOLÓGIATANÁRI SZAK. NAPPALI TAGOZAT "A" típusú tantárgyak

TANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgy neve Alkalmazott matematika és módszerei I.

biológia BSc 2012 szeptember- 1/5

Gazdasági matematika II. Tantárgyi útmutató

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER

NYF-MMFK Műszaki Alapozó és Gépgyártástechnológiai Tanszék mezőgazdasági gépészmérnöki szak III. évfolyam

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia évfolyam

Biológia BSc alapképzési szak - bioanalitikus

KÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.

12. évfolyam esti, levelező

TANTÁRGYLEÍRÁS. Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016)

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

A biológiatanári szak kredit alapú szakmai tanterve a 2003/2004 tanévtől, felmenő rendszerben

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

I. Adatlap. NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 7 Fizika BSc

Természetvédelmi monitorozó. Környezettan tanári. Tantárgyfelelős Heti kontakt. Kredit. ajánlott féléve Tantágy neve Tantárgy kódja Félévi köv.

KÖVETELMÉNYEK II. félév

Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek

Adatlap Biológia Biológus - Bioanalitikus - Biológia -X tanári szakirány; tervezett társszakjai:

KÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.

I. Adatlap. 2. Kari tagozódású felsőoktatási intézmény esetén a képzésért felelős kar megnevezése Természettudományi Kar

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz

BIOLÓGIA TANÁRI SZAK. NAPPALI TAGOZAT

Tartalom. Előszó... 3

NYF-MMFK Műszaki Alapozó és Gépgyártástechnológia Tanszék gépészmérnöki szak III. évfolyam

A T-BIO-BSc-L-E kódú, Biológia BSc szak mintatanterve

Tantárgyi követelmény

Farmakológus szakasszisztens Farmakológus szakasszisztens 2/34

A T-BIO-O-L-E kódú, Biológiatanár szak mintatanterve

Fizika - X tanári Alkalmazott környezetfizika

MINŐSÉGÜGY. ANYAGMÉRNÖK BSC KÉPZÉS SZAKMAI TÖRZSANYAG (nappali munkarendben) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

TANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgy neve Biológiai alapismeretek I. Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

A biológiatanári szak kredit alapú szakmai tanterve a 2003/2004 tanévtől, felmenő rendszerben

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

ÖKOLÓGIA FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Két ZH előre megbeszélt időpontban: okt ; dec

Gazdasági matematika II. tanmenet

Tanmenet. Csoport életkor (év): 14 Nagyné Horváth Emília: Biológia éveseknek Kitöltés dátuma (év.hó.nap):

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

- Fizika - X tanári. Alkalmazott környezetfizika

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Tantárgyi kód BIB 1211 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 3 Összóraszám (elm.+gyak) 3+0. Előfeltétel (tantárgyi kód):

Földrajz BSc alapszak tantárgyleírásai

Iskolai szociális munka gyakorlata

ÖKOLÓGIA OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Biológia BSc_N (2017) (BSZKBIO-N1)

VÁROSFÖLDRAJZ GYAKORLAT

Osztatlan biológiatanár képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

Tantárgy neve. Környezetfizika. Meghirdetés féléve 6 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 2+0

Biológia. Biológia 9/29/2010

Tartalmi követelmények kémia tantárgyból az érettségin K Ö Z É P S Z I N T

Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 4. Összóraszám (elm+gyak) A részletes tantárgyleírást lásd:ke1101. Kreditpont 4.

Statisztika 1. Tantárgyi útmutató

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

Követelményrendszer. a Növényi biokémia és élettan c. tárgyból Kertészmérnök BSc I. évfolyam hallgatói részére. 2016/2017. tanév II.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

Alkalmazott kémia. Tantárgy neve Alkalmazott kémia 1.

Meghirdetés féléve 2 Kreditpont Összóraszám (elm+gyak) 2+0

Elektrokémia kommunikációs dosszié ELEKTROKÉMIA. ANYAGMÉRNÖK NAPPALI MSc KÉPZÉS, SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

MINTATANTERV ÁLTALÁNOS ORVOSKÉPZÉS TANTERVE ÉS VIZSGARENDJE. Heti óraszám elmélet

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...

TÁJFÖLDRAJZ-TÁJÖKOLÓGIA

Minőségelmélet kommunikációs dosszié MINŐSÉGELMÉLET. Anyagmérnök mesterképzés (MsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

Részletes tantárgyprogram és követelményrendszer

SzIE Állatorvos-tudományi Kar Biológia alapképzés mintatanterve

Nyíregyháza, február 1.

Budapesti Reáltanoda Biológia és kémia emelt szintű érettségi felkészítő tanfolyamok

VÍZKÉMIA TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Megfelelőség szabályozás

Bevezetés a laboratóriumi gyakorlatokba

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel alapjai. c. tárgy tanulmányozásához

SZÁMÍTÓGÉPES KÉMIA ALAPJAI VEGYÉSZMÉRNÖK BSc. NAPPALI TÖRZSANYAG

AJÁNLOTT IRODALOM. Tankönyvkiadó, Budpest. Zboray Géza (1992) Összehasonlító anatómiai praktikum I.

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

Tantárgy oktatásába bevont oktató(k), ha vannak (név, beosztás, tud. Fokozat): Dr. Vattamány Szabolcs, főiskolai docens, PhD

7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei:

Budapesti Reáltanoda Biológia és kémia emelt szintű érettségi felkészítő tanfolyam

Biotechnológiai alapismeretek tantárgy

KÖVETELMÉNYEK. A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének forrásai) Tantárgy neve: Tantárgy kódja: PDB 1103

I. Adatlap. 4400, Nyíregyháza, Sóstói út 31/b. 2. Kari tagozódású felsőoktatási intézmény esetén a képzésért felelős kar megnevezése:

Átírás:

Minőségirányítás alapjai Tantárgy kódja AIB1008 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 1 + 0 Kollokvium - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Szigeti Ferenc, főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja MU : A hallgatók ismerjék meg a minőségbiztosítás, minőségirányítás alapelveit, fogalomtárát az ISO 9000:2000 alapján. Ismerkedjenek meg a minőségirányítási rendszerek követelményivel, felülvizsgálatuk folyamatával, továbbfejlesztési lehetőségeivel. Sajátítsák el az általánosan használt minőségfejlesztési és javítási módszereket és technikákat. : A minőségügy alapfogalmai az ISO 9000:2000 alapján. A minőségirányítási rendszerek fejlődése, a szabványos minőségbiztosítási rendszerek. A minőségirányítási rendszer felépítése, kialakításának alapvető lépései. A minőségirányítási rendszer auditjai. A minőségirányítási rendszer dokumentációs háttere és azok felhasználása. Termékek minősítése, az EU tanúsítási rendszer. A minőségfejlesztés, minőségszabályozás, minőségbiztosítás, minőségtanúsítás általános jogi és technikai vonatkozásai. A fogyasztóvédelem és termékfelelősség tartalma. : 2 db zárthelyi dolgozat. : Félévközi pontszám: 2 db zárthelyi dolgozat 50 pont Vizsgajegy: 50 pont : Félévközi teljesítmény + vizsgateljesítmény. : Szakirodalom, jegyzet, oktatási segédletek. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.): Dr. Koczor Zoltán: Bevezetés a minőségügybe. Műszaki könyvkiadó, Budapest,1999. Dr. Veress Gábor: A minőségügy alapjai. Műszaki könyvkiadó, Budapest,1999. Bálint Julianna: Minőség - Tanuljuk és tanítsuk. Műszaki könyvkiadó, Budapest,1998. Minőség és megbízhatóság c. folyóirat Minőségirányítás műszaki ellenőrzés c. OMIKK kiadvány Dr. Szigeti F.- Dr. Végső K.:A minőségirányítás alapjai. Nyíregyházi Főiskola, 2004.

Környezettani alapismeretek Tantárgyi kód AIB1004 (KV1001) (Ekvivalencia) Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 - Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Kollokvium Dr. Kiss Ferenc, tanszékvezető, főisk. tanár KT A környezettudomány főbb területeinek bemutatása, ismereti és szemléleti alapozás a későbbi tantárgyakhoz. Az ember és környezete kapcsolatának, valamint az ember környezet-átalakító tevékenységének és a tevékenység környezeti hatásainak ismertetése. Földünk és kozmikus környezetünk. A környezet a környezetvédelem; a környezettudomány és az ökológia fogalma. Ember és a természet közötti kapcsolat a kezdetektől napjainkig. Az emberi tevékenység káros hatásai. A talaj, a víz és a levegő szennyeződése. Globális környezeti problémák: üvegházhatás, ózonréteg vékonyodása, savas esők, füstköd. A megváltozott környezeti feltételek hatása az emberi egészségre. Biológiai sokféleség megtartásának szükségessége, az emberiség felelőssége és feladatai. Hulladékgazdálkodási értékrend. Környezet és társadalom. Fenntartható fejlődés. - 4. Megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy) Annak ellenőrzése és értékelése, hogy a félév során előadott környezettani alapismereteknek (mint például fogalmak, jelenségek, folyamatok, adatok stb.) a hallgató birtokában van-e. A hallgató tudásának értékelése írásban történik, az elért százalékos eredmények alapján. Multimédiás környezettudományi : http://www.nyf.hu/others/html/kornyezettud/oktatoanyag/index.htm Globális irányzatok a környezetvédelemben és a fejlődésben: http://www.nyf.hu/others/html/kornyezettud/global/001.htm Kozmikus hulladék - kozmikus környezetvédelem: http://www.nyf.hu/others/html/kornyezettud/mm/tdk/inditas/nyitolap.htm Környezet-tudomány-történet: http://www.nyf.hu/others/html/kornyezettud/zoldtortenelem/1zoldtort.htm 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Kötelező:

Kiss Ferenc-Vallner Judit: Környezettudományi alapismeretek, 2001. Ajánlott: Kerényi Attila: Környezettan, 2003. Rachel Carson: Néma tavasz, 1994 (1962). Daniel Quinn: Izmael, 1993.

Informatika Tantárgy kódja AIB1001 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 G Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Nagy Mihály, főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja MI A hallgató az alapszintről elindulva sajátítsa el a minimális informatikai és számítógép kezelési alapismereteket, szerezzen jártasságot néhány gyakran használt felhasználói program alkalmazásában. Információtechnológiai alapismeretek. Operációs rendszerek, a Windows és a Linux. Számítógép hálózatok. Az Internet. Elektronikus levelezés. Szövegszerkesztési alapismeretek és prezentációkészítés. Táblázatkezelés. Adatbázis-kezelés alapjai. A gyakorlati foglalkozásokon feladatlapok feldolgozása történik, illetve egy vázlatosan megfogalmazott feladat (pl. adott témában prezentációkészítés) önálló, kreatív megvalósítása. Az órák látogatása kötelező. Gyakorlati jegy. Három számonkérő feladat várható és ezek átlaga adja a félévi jegyet. Egy-egy feladat a felhasználói programok foglalkozásokon begyakorolt alapismereteit összegzi, vagy önállóan kell elkészíteni egy dokumentumot adott elvárások szerint. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) 1. Bártfai Barnabás: Hogyan használjam? (8. kiadás) BBS-Info Kft., Budapest, 2004. 2. Iszáj-Kató-Nagy: Számítástechnika: Az alapoktól az Internetig. Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza, 1999. 3. Kovácsné-Nagy-Ozsváth: Office XP. Computerbooks Kft., Budapest, 2003. 4.Lengyel Veronika: Az Internet világa. Computerbooks Kft., Budapest, 1995.

Alkalmazott matematika és módszerei II. Tantárgy kódja MTB1902 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 4k Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+2 G - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Nagy Károly Tantárgyfelelős tanszék kódja MI A tárgy keretében a hallgatók a lineáris algebra valamint a valószínűségszámítás és matematikai statisztika alapvető témaköreivel ismerkednek meg. A szerzett ismereteket feladatmegoldásokban alkalmazzák. Komplex számok definíciója, műveletek komplex számok körében, összeadás, kivonás, szorzás, osztás, n-edik gyök. Komplex számok kanonikus és trigonometrikus alakja, műveletek elvégzése (hatványozás, szorzás, osztás) a trigonometrikus alak segítségével, komplex szám abszolút értéke, konjugáltja, n-edik egység gyökök. Algebrai egyenletek, az algebra alaptétele, n-ed fokú algebrai egyenlet megoldásainak a száma. Mátrixok, nevezetes mátrixok (négyzetes mátrix, zérusmátrix, egységmátrix, diagonál mátrix, szimmetrikus és antiszimmetrikus mátrix, felső és alsó háromszög mátrixok). Műveletek mátrixokkal, mátrixok összeadása, transzponáltja, szorzása skalárral illetve mátrixszal, mátrixok inverze, a műveletek tulajdonságai. Determinánsok, a determináns tulajdonságai, a lineáris egyenletrendszer általános alakja, determinánsok és lineáris egyenletrendszer megoldhatóságának kapcsolata: Cramerszabály, lineáris egyenletrendszerek megoldása Gauss eliminációval. Lineáris terek. Lineáris függetlenség, függőség, bázis. Lineáris operátorok. Belső szorzat, norma, ortogonalitás (a szám n-esek terében). A kombinatorika elemei: permutáció, ismétléses permutáció, variáció, ismétléses variáció, kombináció és ismétléses kombináció (mintavétel és visszatevéses mintavétel). Valószínűségszámítás és matematikai statisztika. Eseménygyűrű és eseményalgebra, a Kolmogorov-féle valószínűségi mező (példa: klasszikus valószínűségi mező, geometriai valószínűségi mező), a valószínűség tulajdonságai, feltételes valószínűség, a teljes valószínűség tétele, a Bayes-tétel, események függetlensége, biztos és lehetetlen esemény. A valószínűségi változó, eloszlásfüggvény, diszkrét és folytonos valószínűségi változó, sűrűségfüggvény. Az eloszlásfüggvény és a sűrűségfüggvény jellemzése. Várható érték és tulajdonságai, szórás és tulajdonságai, kovariancia és korrelációs együttható, a függetlenség, függőség és a korrelációs együttható kapcsolata. Nevezetes diszkrét eloszlások ismertetése és jellemzése: diszkrét egyenletes eloszlás, binomiális eloszlás, Poisson-eloszlás. Nevezetes folytonos eloszlások ismertetése és jellemzése: egyenletes eloszlás, exponenciális eloszlás, normális eloszlás (és standard normális, standardizálás). A nagy számok törvényei. Markov- és Csebisev-egyenlőtlenség. Statisztikai függvények: átlag, tapasztalati szórás, korrigált tapasztalati szórás, tapasztalati eloszlásfüggvény és tapasztalati sűrűségfüggvény (hisztogram ).

Néhány statisztikai próba. Aktív részvétel a gyakorlatokon. A gyakorlat sikeres teljesítése feltételezi az előadás anyagának alapos ismeretét. A gyakorlati jegy két zárthelyi dolgozat alapján kerül megállapításra. Az írásbeli dolgozatokban egyaránt szerepelnek az előadáshoz kapcsolódó elméleti kérdések és gyakorlati feladatok. Gát György: Valószínűségszámítás. http://zeus.nyf.hu/ ~ gatgy 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Solt György: Valószínűségszámítás. Műszaki Könyvkiadó, 2000. Scharnitzky Viktor: Mátrixszámítás. Műszakai Könyvkiadó, 2000. Nagy Márta, Sztrik János, Tar László: Valószínűségszámítás és matematikai statisztika feladatgyűjtemény, Kossuth Egyetemi Kiadó, 2000. Kovács Zoltán : Feladatgyűjtemény lineáris algebra gyakorlatokhoz. KEK, 2001.

Biológiai alapismeretek Tantárgy kódja BIB 1101 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0+0 Kollokvium - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Nyilas Károly, főiskolai docens A hallgatók ismerjék meg tanulmányaik eredményes elsajátításához szükséges alapvető biológiai alapfogalmakat, összefüggéseket és vizsgálatokat. Az élő rendszerek felépítése és életfolyamatai. Az élővilág rendszerezése. A humánbiológia alapjai. A klasszikus és a modern genetika elméleti és gyakorlati lehetőségei. A mikrobiológia, a molekuláris biológia és biotechnológia múltja, jelene és várható jövője. Az élővilág egyed feletti szerveződési szintjei. Az ökológiai világkép alapjai. Az élővilág evolúciója. Az ember evolúciója. Az állati magatartásformák. Egy zárthelyi dolgozat szóbeli kollokvium Írásvetítő fóliák, Power Point bemutatók, DVD és CD demonstrációk. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) - G. dr. Szabó T. dr. Nyilas K. (1995): Biológia. ART-EAST Kft. Nyíregyháza. - Fazekas Gy. Szerényi G. (2002): Biológia I., II. Scolar Kiadó, Budapest. - Szerényi G. Albacker V. Berend M. Fazekas Gy. (2003): Biológia I-II. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest.

A biológia kémiai alapjai Tantárgy kódja BIB1102 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 K BI1103E Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Balogh Árpád, egyetemi tanár Az élőlényeket felépítő elemek illetve molekulák szerkezete és biológiai funkciói közötti összefüggések megismerése. A biokémia illetve molekuláris biológia eredményes tanulásához szükséges elméleti ismeretanyag elsajátítása. Az élő anyag kémiai összetétele és szerveződési szintjei. A biogén elemek és szervetlen ionok szerepe. A víz szerkezete, fizikai, kémiai tulajdonságai és ebből adódó biológiai funkciói. Ionegyensúlyok, pufferek. A diffúzió és az ozmózis folyamata. A szerves kémia biológiai szempontból fontos alapjai. Az izomériák típusai. A szerves vegyületek csoportosítása és reakciókészségük. Alapvető reakciómechanizmusok. Természetes vegyületek: a szénhidrátok, aminosavak, peptidek, fehérjék, nukleotidok, nukleinsavak és a lipidek. Nitrogén tartalmú heterociklusos vegyületek. Az elméleti anyagban való folyamatos haladásra két zárthelyi dolgozat megírásával ösztönözzük a hallgatókat. A zárthelyi dolgozatok eredménye alapján vizsgajegy megajánlás történhet. Írásbeli kollokvium, melynek érdemjegyét a hallgató szóban javíthatja. Az Intézet honlapján elérhető anyagok (az elméleti ismeretek PowerPoint-os prezentációja, gyakorló és ellenőrző feladatok, tematikák, az internetről letölthető anyagokra való hivatkozások). A felkészülést segítő CD-k, tankönyvek, stb. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) - Litkei, Gy. (2002): Szerves kémia I-II. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapest. - Boross, L.,Sajgó, M. (2003): A biokémia alapjai, Mezőgazda Kiadó. Budapest. - Berg, J.M., Tymoczko, J.L., Stryer L. (2002): Biochemistry. W.H. Freeman and Company. New York. - Voet, D., Voet and J.G., Pratt, C. W. (1999): Fundamentals of Biochemistry. John Wiley and Sons. Inc. New York. - Ádám, V. (2002): Orvosi biokémia. Szerk. Ádám. V. Medicina Könyvkiadó RT. Budapest.

A biológia kémiai alapjai Tantárgy kódja BIB1103 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyj - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Balogh Árpád, egyetemi tanár A tárgy célja, hogy a hallgatók megismerjék a laboratóriumi kísérletek tervezését, a laboratóriumi munkához szükséges eszközöket, műszereket, és jártasságot szerezzenek azok használatában. Legyenek tisztában az elméleti és gyakorlati ismeretek szoros kapcsolatával Az ozmózis kísérleti igazolása. Néhány biogén elem kimutatása. Aminosavak, fehérjék színreakciói. Aminosavak kromatográfiája. Fehérjék reverzibilis és irreverzibilis kicsapása. Globulinok és albuminok elválasztása. Dialízis, gélszűrés. Szénhidrátok: Redukáló és nem redukáló sajátság vizsgálata. Pentózok és hexózok, aldózok és ketózok megkülönböztetése. Mono- és diszacharidok kromatográfiás vizsgálata. Növényi minta redukáló cukortartalmának meghatározása fotometriásan. Kísérletek lipidekkel. Koleszterin kimutatása. Kísérletek epével. Kísérletek nukleinsavakkal. A gyakorlatokon való részvétel és a laboratóriumi jegyzőkönyv folyamatos vezetése kötelező. A félévi munka értékelése folyamatos szóbeli beszámolókkal és zárthelyi dolgozatokkal. Az értékelés az elvégzett kísérletek bemutatása és írásbeli feladatok alapján történik. Különös figyelmet fordítunk a megszerzett ismeretek készség szintű alkalmazására, melynek segítségével képessé válhatnak önálló kísérletek tervezésére. A laboratóriumi munkához szükséges anyagok eszközök, műszerek, vegyszerek biztosítása. A laboratóriumi gyakorlati munkafüzet, a műszerek használati útmutatója, elméleti kiegészítő anyagok az Intézet honlapján, CD-n, illetve nyomtatott változatban is a hallgatók rendelkezésére állnak.

7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) - Balogh, Á., Kalucza, L-né (2004): Biokémiai laboratóriumi gyakorlatok. Kézirat. Nyíregyháza. - Kandra, L., (2002): Biokémiai gyakorlatok. Kézirat. Debrecen. - Boross L.-Sajgó M. (2003): A biokémia alapjai, Mezőgazda Kiadó. Budapest. - Berg, J.M., Tymoczko, J.L., Stryer L. (2002): Biochemistry. W.H. Freeman and Company. New York. - Ádám, V. (2002): Orvosi biokémia. Medicina Könyvkiadó RT. Budapest.

Kémiai alapismeretek Tantárgy kódja KEB1001 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0+0 kollokvium (írásbeli) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Balogh József, tanszékvezető egyetemi tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja KE Az általános természetszemlélet kialakítása érdekében a gyakorlati (mindennapi) élet számára fontos kémiai ismeretek továbbítása a hallgatók számára, valamint az adott szakterületen való továbbhaladáshoz szükséges ismeretek elsajátíttatása. A kémia és más természettudományi tárgyak kapcsolata. A kémia tárgya. A kémiai elem fogalma, relatív atom és móltömeg. Az atomok elektronszerkezete. Kvantumszámok. A hidrogénatom. A periódusos rendszer. A kémiai kötés fogalma. Vezetők és félvezetők. Az anyag halmazállapotának jellemzői. Oldatok. Kristályos és amorf anyagok. A kémiai reakciók. A kémiai egyenlet jelentése. A kémiai reakciók sebessége, típusai. Az oldat kémhatása, ph fogalom. Hidrolízis és elektrolízis. Szervetlen kémia. Nemfémes elemek és vegyületeik tulajdonsága. Fémek, az ötvözetek fogalma. Korrózió. Szénvegyületek általános jellemzése. A szénhidrogének. Metán, etilén, acetilén. Alkoholok, fenolok, éterek, aldehidek, ketonok. Szénhidrátok. Karbonsavak. Műanyagok. A lehetőség szerint részvétel az előadásokon. 4. A megszerzett ismeretek értékelése A zárthelyi dolgozatokra félévközi jegy szerezhető. A félév végén kollokvium. A kollokviumra az előzetesen kiadott tételsor alapján kell felkészülni. Az intézményi és a tanszéki könyvtár szakirodalmi bázisa, CD és videoállománya, valamint audiovizuális eszközökkel felszerelt előadóterem. 7. Kötelező, ajánlott irodalom Hargitainé dr. Tóth Ágnes: Kémia, Bessenyei György Könyvkiadó, 2000. Ménes-Kónya-Kónyáné: Természetismeret I. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1997. SH atlasz KÉMIA Springer Hungarica Kft. Budapest, 1995. Nyilasi János: Általános kémia, Gondolat Kiadó, Budapest, 1978. Nyilasi János: Szervetlen kémia, Gondolat Kiadó, Budapest, 1978. Verő József: Fémtan, Tankönyvkiadó. 1970. Nagy P.-Szabolcsi L.: Általános és fizikai kémia I., Tankönyvkiadó, Budapest, 1980. Kovács Kálmán - Halmos Miklós: A szerves kémia alapjai. Tankönyvkiadó, Budapest, 1976.

Kémiai alapismeretek Tantárgy kódja KEB 1002 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+0+2 Gyakorlati jegy KEB 1001 (E) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Balogh József, tanszékvezető egyetemi tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja KE A hallgatók ismerjék meg az alapvető laboratóriumi eszközöket és sajátítsák el azok használatát. Legyenek képesek az egyszerű anyagvizsgálatok leírás alapján törjténő önálló elvégzésére, a tapasztalatok rögzítésére és elemzésére. Előkészítő műveletek (aprítás, bemérés, oldatkészítés, készülékek szerelése). Egyszerű fizikai műveletek (melegítés, hűtés, szűrés, kirázás, desztillálás). Egyszerű kémiai műveletek (gázfejlesztés, oldhatósági kísérletek). Kísérletek kolloidokkal, adszorpció. Kémiai reakciók egyensúlya, sebessége. Redoxreakciók, sav-bázis reakciók, sók hidrolízise. Műszeres mérések, műszerhasználat (refraktométer, spektrofotométer, stb) A gyakorlaton zárthelyi dolgozatok íratása, a laboratóriumi jegyzőkönyv, illetve a témával kapcsolatos számítások ellenőrzése. A mérési eredmények pontosságának értékelése. 4. A megszerzett ismeretek értékelése A zárthelyi dolgozatokra félévközi jegy szerezhető. A félév végén gyakorlati jegy. A gyakorlati munka folyamatos értékelése a félév közben a mérési eredmények alapján szóban és jegyekkel. A zárthelyi dolgozatok értékelése. A kísérletek elvégzéséhez szükséges laboreszközök és vegyszerek. 7. Kötelező, ajánlott irodalom Kollár Gy. - Kiss J.: Általános és preparatív kémiai gyakorlatok. Tankönyvkiadó. Lengyel B.: Általános és szervetlen kémiai praktikum. Tankönyvkiadó, Budapest, 1990. Torkos K. Meszticzky A.: Általános kémiai praktikum. Eötvös Kiadó, 1997. Farsang Gy., Szakács O.: Műszeres analitikai gyakorlatok méréseinek rövid leírása. Kézirat. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapest. 1996. Rózsahegyi Márta - Wajand Judit: 575 kísérlet a kémia tanításához. Tankönyvkiadó, Budapest, 1991.

Földtudományi alapismeretek Tantárgy kódja FDB1401 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Összóraszám (elm.+gyak.) 2+0 Számonkérés módja kollokvium - Tantárgyfelelős neve Dr. Frisnyák Sándor Tantárgyfelelős beosztása professor emeritus 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A tantárgy átfogó ismereteket kíván nyújtani a földrajzi burok legfontosabb folyamatairól és azok környezetre és a társadalmigazdasági életre kifejtett hatásairól 2. A tantárgy tartalma: Alapismeretek a Naprendszerről, a Föld helyzetéről, mozgásairól, azok következményeiről. A Föld belső szerkezete. A fölkéreg felépítése, mozgásai, a legfontosabb kőzetképző folyamatok. A lemeztektonika alapjai. A hegységképződések folyamatai. A földtörténet alapjai. A földtörténet korbeosztása, az egyes idők, időszakok, korok és korszakok legfontosabb eseményeinek a bemutatása. A legfontosabb geomorfológiai folyamatok alapismeretei. A hidroszféra általános jellemzése. A talajföldrajz alapjai. A legfontosabb talajképző folyamatok és magyarországi talajtípusok bemutatása. A légkör felépítése, összetétele, időjárási jelenségek alapelemei. Ciklonok, anticiklonok, a nagy földi légkörzés alapjai. A földrajzi övezetesség általános ismeretei. A szoláris és a valódi éghajlati övezetek rendszere. Az egyes földrajzi övezetek felszínformálódása és fő természetföldrajzi jellemzői. 3. Az évközi ellenőrzés módja: - 4. A tárgy előírt szakmai gyakorlatai: - 5. A kötelező ill. ajánlott irodalom: Gábris Gy. - Marik M. - Szabó J.: Csillagászati földrajz. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 1998. Péczely Gy.: Éghajlattan. Tankönyvkiadó, Bp. 1979. Borsy Z. (szerk.): Általános természetföldrajz. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 1993. Molnár B.: A Föld és az élet fejlődése. Tankönyvkiadó, Bp. 1984. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: projektor, térképek

Általános gazdasági és menedzsment ismeretek Tantárgy kódja AIB 1011 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 1+0 Kollokvium - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Egri Imre, tanszékvezető főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja KO : A hallgatók megismerik a gazdasági élet alapvető jelenségeit. Felismerik a társadalmi, gazdasági összefüggéseket, amelyek szükségesek a mindennapi munkaügyi, közgazdasági, vállalkozási döntésekhez. : Megismertetni a hallgatókat a gazdasági élet alapfogalmaival, a gazdaság és társadalom kapcsolatrendszerével. Ismerjék meg az árutermelés és piacgazdaság, a pénzügyi rendszer működését. Szerezzenek ismeretet a gazdasági élet szervezetrendszeréről, kapcsolódásáról az állam gazdálkodási rendszeréhez, a szervezeti rendszer, a vállalkozások irányítási és menedzselési mechanizmusaihoz. Kapjanak betekintést hazánk és az Európai Unió, a világgazdaság gazdasági kapcsolódási rendszeréről. : 2 db zárthelyi dolgozat és 1 db házi dolgozat írása, aktuális közgazdasági témából. : Kollokviumi jegy A kollokválás előfeltétele az évközi követelmények legalább 60%-os teljesítése. : Folyóiratok, a tanszék honlapján előadási anyagok és esettanulmányok. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.) Egri Imre: Menedzsment ismeretek. Stúdium Kiadó, Nyíregyháza, 2004 Hale, Robert E. Taylor John B.: Makroökonómia. KJK Budapest, 1997 Hale, R. Varian: Mikroökonómia középfokon. KJK Budapest, 2001 Mayer, Dietmar-Solt Katalin: Makroökonómia.

Aula Kiadó, Budapest, 1999 Samuelson-Nordhaus: Közgazdaságtan I-II-III. KJK, 1998

Fizikai alapismeretek Tantárgy kódja FIB1001 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Varga Klára Tantárgyfelelős tanszék kódja főiskolai docens A természettudományos orientációjú hallgatók részére tartandó bevezető előadás, amely elhelyezi a fizikát a társtudományok rendszerében. A természettudományok interdiszciplinaritásának a hangsúlyozása révén olyan fizikai elvek és módszerek kerülnek bemutatásra, amit a hallgatók könnyen használhatnak egyéb területeken. A fizika helye a természettudományok körében. A fizikai megismerési folyamat és módszerei. Alapvető fizikai kölcsönhatások, jellemzésük, megjelenésük a természetben. Mozgások kinematikai- és dinamikai leírása. A termodinamika főtételei. Halmazállapotváltozások. Elektrosztatikai alapfogalmak és alapjelenségek. Az elektromos tér, térerősség fogalma értelmezése. Egyenáramú áramforrások és jellemzésük. Ohm-törvénye, Kirchofftörvények. Áramvezetési mechanizmusok. Elektromos vezetés félvezetőkben. Váltakozó áram és szerepe a mindennapokban. A teljes elektromágneses színkép és tartomány. Természetesés poláros fény. A radioaktivitás és szerepe a mindennapi életben. Méret és energiatartományok. Anyagvizsgálati módszerek. Az energiatermelés alapelvei és lehetséges formái. - Ötfokozatú vizsgajegy. Szóbeli. Az adott tantárgy elsajátításához szükséges tanári demonstrációs, illetve laboratóriumi gyakorlati eszközök. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Természettudományi alapismeretek (Társszerzők), Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 2000. Holics László: Fizika I.-II. Műszaki Könyvkiadó, Bp. 1986. LIFE-A TUDOMÁNY CSODÁI sorozat: Az anyag, Az energia, Az idő. Műszaki Könyvkiadó, Bp. 1978 Öveges könyvek Gondolat Kiadó 1979.

Növényszervezettan elmélet Tantárgy kódja BIB1201 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3 Kollokvium BIB1202E Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Nagyné dr. Bíró Margit főiskolai docens : A növények alapvető sejttani, szövettani és morfológiai tulajdonságainak megismertetése. : A növénytan tárgya, diszciplínái. Alapvető sejtorganellumok. A növényi szövet fogalma, típusai (osztódó-,bőr-, szállító- és alapszövet-rendszer). A gyökér- és a gyökérrendszerek (felépítés, funkció, típusok, módosult és járulékos gyökerek). A hajtás és a szár típusai, módosult hajtások. A szár szövettana. A levél és levéltípusok. Levelek szöveti felépítése. Egyszerű és összetett levél. Levélállás szabályai. Levélerezet. Levélmódosulások. A virág fogalma, részei (takarótáj, porzótáj, termőtáj szerveződése, virágképlet, virágdiagram). A virág szövettana. A megporzás és módjai, a zárvatermők kettős megtermékenyítése. Virágzatok. A mag és a termés morfológiája, anatómiája. Terméstípusok. : Egy szabadon választott növény morfológiai és anatómiai leírása : Kollokvium : Beadott dolgozat értékelése, mely a félévi előadás aláírásának feltétele : Herbáriumi növények Bemutató gyűjtemények Diaképek Írásvetítő fóliák CD-ROM 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Haraszty, Á.(ed.)(1979): Növényszervezettan és növényélettan. Tankönyvkiadó, Budapest. Mihalik,E. (et al)(1999): Növényszervezettan, Szeged. Simon,T. Seregélyes,T. (2000): Növényismeret. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Papp,M. Hamvas,M. (2001): A magvas növények életmenete és alaktana. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen. Gracza, P.(2004): Növényszervezettan. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest.

Növényszervezettan gyakorlat Tantárgy kódja BIB1202 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2 Gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Nagyné dr. Bíró Margit főiskolai docens : A mikroszkópos vizsgálat és a morfológiai megfigyelés képességének, a gondolkodó, problémamegoldó és megfigyelő készség fejlesztése. : A fénymikroszkóp felépítése, működése. Növényi sejtek fénymikroszkópos vizsgálata. Osztódó szövetek. Bőrszövetrendszer: epidermisz általános szerkezete, sztómák típusai. Trichomák. Periderma és lenticella vizsgálata. Edénynyalábok típusai. Alapszövetrendszer. Az elsődleges és a másodlagos gyökerek szöveti sajátosságai. Az elsődleges szár szövetei, lágy és fás szárak. Szárvastagodások. Levél típusok morfológiája és szöveti felépítése. Virágmorfológia. Virágtakarók. Termőtáj, magház, magkezdemények. Termések morfológiája és szöveti felépítése. : Gyakorlatokon való részvétel Munkafüzet pontos vezetése Zárthelyi dolgozatok teljesítése Virágzatok, termések, hajtás és szártípusok, levéltípusok, gyökérrendszerek felismerése Szövettani metszetfelismerés : Gyakorlati jegy : Virágzatok, termések, hajtás és szártípusok, levéltípusok, gyökérrendszerek felismerésének értékelése Szövettani metszetfelismerés értékelése : Szövettani tartósított preparátumok Herbáriumi növények CD-ROM 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Haraszty,Á., Fridvalszky,L., Gracza,P. (1982): Mikroszkópos növényanatómia. Tankönyvkiadó, Budapest. Sárkány S Szalai I.(1966): Növényszervezettani gyakorlatok. Tankönyvkiadó, Budapest.

Bíró M.(2002): Növényszervezettan gyakorlatok I. Főiskolai jegyzet. Hok és trs. Nyomda, Nyíregyháza.

Növényrendszertan Tantárgy kódja BIB1203 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 4 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3+0 K BIB1201, BIB1204E Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Szabó Sándor főiskolai tanár A tárgy fő célja hogy a hallgatók eligazítást és támpontot kapjanak a biológiai sokféleség növényekkel kapcsolatos megjelenési formái között. A tárgy keretében a hallgatók megismerkednek a fejlődéstörténeti növényrendszertannal a különböző rendszertani irányzatokkal, a rendszerezés alapelveivel a növényvilág legfontosabb taxonjaival és a legfőbb fejlődési trendekkel. A tárgy keretében a hallgatók megismerkednek a fejlődéstörténeti növényrendszerrel, a különböző rendszertani irányzatokkal, a rendszerezés alapelveivel. A cianobaktériumok (prokarióta) és az eukarióta moszattörzsek rendszere és fontosabb fajai. A gombák általános jellemzése és törzsinek ismertetése. A bazídiumos gombák rendszere, a zuzmók formatörzse és fontosabb fajaik ismertetése. A mohák és harasztok törzseinek rendszere és legfontosabb fajaik. A magvas növények törzse és rendszerezése és a fontosabb taxonok ismertetése. Vizsgajegy. Írásbeli kollokvium (esszé- és tesztfeladatok). Oktatástechnikai esközökkel ellátott előadóterem. A hallgatók által rendelkezésre álló digitális képanyag növényekről. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Borhidi A.: A zárvatermők fejlődéstörténeti rendszere. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1995. Juhász M.: Növényrendszertani gyakorlatok I. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2000. Simon T.: Magyarország edényes Flóra határozója, Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest. 1992. Simon T., Seregélyes T.: Növényismeret, Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest. 1999.

TANTÁRGYLEÍRÁS Növényrendszertan Tantárgy kódja BIB1204 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 GYJ Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Szabó Sándor főiskolai tanár A tantárgy célja a hazai magvas növények legfontosabb családjának és fajainak megismerése, a növényhatározás elsajátítása, a botanikai terepmunka előkészítése. A zárvatermők: az egyszikűek és a kétszikűek; ezek legfontosabb rendjei, családjai és fajai: Magnoliales, Aristolochiales, Nymphaeales, Ranunculales, Papaverales, Carophyllales, Fagales, Urticales, Rosales, Fabales, Sapindales, Geraniales, Euphorbiales, Araliales, Violales, - Capparales, Salicales, Cucurbitales, Malvales,, Dipsacales, Oleales, Rubiales, Solanales, Boraginales, Scrophulariales, Lamiales, Asterales, Asparagales, Liliales, Orchidales, Typhales, Poales, Juncales, Cyperales. Gyakorlatokon való részvétel, továbbá a gyakorlatokon kiadott feladatok legalább 60%-os szintű teljesítése. Zárthelyi dolgozatok növényfelismerésből. A hallgatók heti rendszerességgel zárthelyi dolgozatot írnak az előző hét anyagából melyekre érdemjegyet kapnak. Ezen túlmenően érdemjegyet kapnak növényhatározásból. Növényi bemutatóanyag, herbárium. A hallgatók által rendelkezésre álló és letölthető digitális képanyag növényekről. Megfelelően ellátott laboratórium, számítógépes háttér. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Juhász M.: Növényrendszertani gyakorlatok I. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2000. Simon T.: Magyarország edényes Flóra határozója, Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest. 1992. Simon T., Seregélyes T.: Növényismeret, Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest. 1999.

Állatanatómia Tantárgy kódja BIB 1205 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 4 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 4 Kollokvium BIB 1206 Tantárgyfelelős neve és beosztása Göncziné dr. Szabó Terézia, főiskolai docens : Az állatszervezettani oktatás az állattan klasszikus morfológiai területén belül az organológiai és histológia ágazatát dolgozza fel funkcionális, összehasonlító és kísérleti módszerrel. Egyrészt alapozó jellegű más állattani tárgyaknak (élettan, emberanatómia..), másrészt alapés középfokú oktatás legszélesebb területének anyagát dolgozza fel : I. Bevezető ismeretek. II. Promorphológia. III. Fejlődéstan. IV. Histológia. V. Az állati test szervrendszereinek, szerveinek makro- és mikroanatómiája. 1. Kültakaró. 2. Mozgás (váz- és izomrendszer). 3. A táplálkozás szervei. Gerinctelen állatok táplálkozása. A gerinces állatok emésztőkészüléke. 4. A légzőkészülék.. Ektodermális eredetű légzőszervek. Gerinces állatok légzőszerveinek részletes anatómiája. 5. A kiválasztás. Egysejtűek és a gerinctelen állatok kiválasztó szervei. A gerincesek kiválasztószervei. 6. A keringési rendszer. A gerinctelen állatok keringése. A gerinces állatok keringési rendszereinek evolúciója. 7. Az állatok szaporodása. Az ivarszervek felépítése. 8. Az idegrendszer. A diffúz rendszer. A központosult idegrendszer felépítése: dúcidegrendszer és csőidegrendszer evolúciós áttekintése és jellemzői. 9. Az endokrin rendszer fejlődéstörténete. A gerinctelen állatok és gerincesek hormontermelő szervei. 10. Az érzékszervek típusai. Az egyes állati törzsek jellemző érzékszerveinek felépítése. Zárthelyi dolgozatok félévközi jegyek (zárthelyi dolgozatok eredményei alapján) vizsgajegy : írásbeli formában (negyedévente és vizsgajegy részeként) projectértékelés: (időszakos jelleggel) szóbeli formában (vizsgajegy részeként) G. dr. Szabó Terézia: Állatszervezettan: Általános szövettan CD és html formában 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) 1. Hollósi G: Funkcionális állatanatómia I-III Tankönyvkiadó, Bp. 1979. 2. Odorfer M: Összehasonlító állatszervezettan I-III. Tankönyvkiadó, Bp. 1989. 3. Vígh.B.- Kondics L: Összehasonlító szövettan Tankönyvkiadó, Bp. 1984. 4. Kiss O: Állatszervezettan I-III Liceum Kiadó, Eger 1998. 5. Sass M: Fejlődéstan Eötvös Kiadó, Bp.1996. 6. Zboray G: Idegrendszer Eötvös Kiadó, Bp. 1997.

Állatanatómia Tantárgy kódja BIB1206 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (gyakorlat.) 2 Gyakorlati jegy - Tantárgyfelelős neve és beosztása Göncziné dr. Szabó Terézia, főiskolai docens : A tárgy az állati szervezet makroanatómiai és szövettani bemutatását végzi bonctani és mikroszkópos gyakorlati foglalkozások keretében : A mikroszkóp használata. II. Alapszövettan (hámszövetek, kötő- és támasztószövetek, izomszövetek, idegszövet). A szövetek sajátosságai különböző szervekben és szervezetekben. III. Az egysejtűek és a gerinctelen állatok főbb típusállatainak makroszkópos és mikroszkópos vizsgálata: egysejtűek, szivacsok csalánozók megfigyelése. Lapos-hengeres és gyűrűsférgek boncolása és szerveik mikroszkópi vizsgálata. Puhatestűek, ízeltlábúak osztályai, főbb típusállatainak vizsgálata. IV. A gerinces állatok főbb típusállatai: csontos halak, kétéltűek szervezetének részletes anatómiája. Hüllők testfelépítése. Madarak és emlősök bonctana és szövettana Elméleti és gyakorlati demonstráció Metszetfelismerés és jellemzés gyakorlatonkénti beszámoló és demonstráció negyedévenkénti beszámoló: 1. negyedév Szövettan 2. negyedév: Bonctan zárógyakorlat írásbeli (zárthelyi dolgozatok) szóbeli gyakorlati demonstráció (mikroszkópi technika és bonctani jártasságok) Állattani laboratórium multimédiás, szövettani (mikroszkóp, metszetek) és bonctani(sztereomikroszkóp, boncfelszerelések, biológiai modellek) eszközei 1. G. Szabó Terézia: Állatszervezettani gyakorlatok I.Szövettan. Nyíregyházi Főiskola, Nyíregyháza 2. G. Szabó Terézia: Állatszervezettani gyakorlatok II. Boncolási gyakorlatok. Nyíregyházi Főiskola, Nyíregyháza 3. G. Szabó Terézia. Állatszervezettan: Általános szövettan. CD és html formában 4. A Biológiai Intézet honlapján html forma az Állatanatómia oktatásához 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) 1. Zboray G. és mtársai.: Összehasonlító anatómia I-II. (boncolási gyakorlatok) Tankönyvkiadó, Bp. 1989. 2. Vajon I.: Az állatszervezettani gyakorlatok. Tankönyvkiadó, Bp. 1989. 3. Sass M.: Összehasonlító állatszervezettan I-III. Tankönyvkiadó, Bp. 1973-1987. 4. Krutsay E.: Szövettani technika, Medicina, Bp. 1980. 5. Guzsal E:: Háziállatok szövettana, Mezőgazdasági Kiadó, Bp, 1963.

Tantárgyleírások Állatrendszertan Tantárgy kódja BIB 1207 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 4 Heti kontakt óraszám (gyakorlat.) 3 + 0 kollokvium BIB 1205,BIB1208E Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr Legány András, főiskolai tanár 1.A tantárgy elsajátításának célja : Az összehasonlító állatszervezettanra alapozva olyan zootaxonómiai alapokat biztosítani, amelyek a további ökológiai, állatföldrajzi ismereteket megalapozzák. : Az állatvilág rendszerének alapelvei és módszerei. Rendszertani kategóriák, állattani nómenklatúra. A rendszerezés logikai műveletei. A faj alatti és faj feletti kategóriák. Zoológiai nevezéktan. Regnum Pritista Sarcomastigophora, Apicomplexa, Ciliophora. Porifera, Cnidaria, Ctenophora, Platyhelminthes, Mesosoa, Nemertinea, Entoprocta, Aschelminthes-Nemathelminthes, Priapulida, Mollusca, Sipunculida, Echiurida, Annelida, Onichophora, Tardigrada, Pentasomida, Artropoda, Tentaculata, Brachiata, Homalopterigia, Hemichordata, Echinodermata, Prochordata, Cephalochordata, Vertebrata törzsek. : Nincsenek. : Félévvégi kollokvium. : Szóbeli vizsgáztatás. : Praparátumok, gyűjtemények, diorámák. 7. Kötelező, ill. ajánlott irodalom: Dr Papp László : Zootaxonómia Budapest 1996. Dudich _ Loksa: Állatrendszertan Tankönyvkiadó, Budapest, 1969. Móczár László : Állathatározó 1-2. Tankönyvkiadó, Budapest, 1984. Dr Varga lászló : Állatrendszertani gyakorlatok I.-II. Eger 1995.

Tantárgyleírások Állatrendszertan gyakorlat Tantárgy kódja BIB1208 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (gyakorlat.) 0 + 4 gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Legány András, főiskolai tanár 1.A tantárgy elsajátításának célja : Olyan fajismeretet biztosítani a hallgatók számára - elsősorban a hazai fauna képviselőiből - amely a természetben való tájékozódásukat elősegíti és megalapozza a további zoológiai tanulmányaikat. : Az előadások során megismert törzsek taxonok - képviselőinek bemutatása. Protista, Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Nemertinea, Entoprocta, AYcchelminthes- Nemathelminthes, Mollusca, Annelida, Tardigrada, Artropoda, Vertebrata törzsekbe tartozó fajok. Határozási és állathang ismeretek. : Írásbeli illetve szóbeli beszámolók a tanult fajokról, taxonokról, fajfelismeréssel. : A félévközi beszámolók alapján adott gyakorlati jegy. : Beszámolók írásban és szóban, fajfelismerés. : Dr Legány András : Segédanyag az állatrendszertani ismeretek elsajátításához kiadvány, valamint : preparátumok, gyűjtemények, diorámák. 7. Kötelező, illetve ajánlott irodalom : Dr Varga János : Állatrendszertani gyakorlatok I. II. Eger, 1995. Móczár László : Állathatározó, Tankönyvkiadó, Budapest, 1984. Dr Legány András : Segédanyag az állatrendszertani ismeretek elsajátításához.

Biokémia Tantárgy kódja BIB1209 Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 K BIB1102; BIB1210E Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Balogh Árpád, egyetemi tanár Az élőlényeket felépítő biomolekulák kémiai szerkezete és biológiai funkciói közötti összefüggések megismertetésén keresztül és az élő szervezetekben lejátszódó folyamatok és azok szabályozásának tükrében a tárgy komplex képet ad az élő szervezetek működésének molekuláris alapjairól. Ugyanakkor megteremti a lehetőséget az élettani, genetikai, molekuláris biológiai, stb. ismeretek eredményes elsajátításához is. Bevezetés a biokémiába. A biokémia tárgya, kialakulása, fejlődése, módszertana. A molekuláris organizáció. Termodinamikai alapok. A víz szerkezete és tulajdonságai. Molekuláris kölcsönhatások vizes oldatban. Biomolekulák. Nukleotidok és nukleinsavak. Aminosavak, peptidek, fehérjék. A fehérjék izolálása, vizsgálati módszerei. Szénhidrátok. Lipidek és membránok.. Az enzimműködés alapjai, enzimkinetika. Az enzimműködés szabályozása. Anyagcserefolyamatok: Glikolízis, fermentáció, pentóz-foszfát ciklus. A glikogén metabolizmusa és a glükoneogenezis. Citromsav-ciklus. Elektron transzport és oxidatív foszforiláció. A fotoszintézis. Lipidek anyagcseréje. Aminosav anyagcsere. Nukleotid metabolizmus. A genetika információ tárolása, átadása és kifejeződése: replikáció, transzkripció, transzláció. A génexpresszió szabályozása. A szervek biokémiája (táplálkozás biokémia, izomműködés biokémiája, véralvadás, immunitás. Az elméleti anyagban való folyamatos haladásra két zárthelyi dolgozat megírásával ösztönözzük a hallgatókat. A zárthelyi dolgozatok eredménye alapján vizsgajegy megajánlás történhet. Írásbeli kollokvium, melynek érdemjegyét a hallgató szóban javíthatja.

Az Intézet honlapján elérhető anyagok (az elméleti ismeretek PowerPoint-os prezentációja, gyakorló és ellenőrző feladatok, tematikák, az internetről letölthető anyagokra való hivatkozások). A felkészülést segítő CD-k, tankönyvek, stb. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) - Boross, L., Sajgó, M. (2003): A biokémia alapjai. Mezőgazda Kiadó. Budapest. - Berg, J. M., Tymoczko, J.L., Stryer, L. and Clarke, N. D. (2002):Biochemistry. WH. Freeman and Company. New York. - Voet, D., Voet J. G. and Pratt C. W. (1999): Fundamentals of Biochemistry. John Wiley and Sons. Inc. New York. -Ádám, V. (2002): Orvosi biokémia. Medicina Könyvkiadó RT. Budapest. - Fésüs, L. (2002): Biokémia és molekuláris biológia. Debreceni Egyetem. - Balogh, Á. (1997): Környezet-biokémia. Stúdium Kiadó. Nyíregyháza.

Biokémia Tantárgy kódja BIB1210 Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyj - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Balogh Árpád, egyetemi tanár A tárgy célja, hogy a hallgatók megismerjék a korszerű laboratóriumi vizsgálati módszereket és jártasságot szerezzenek az eszközök, műszerek használatában, valamint képessé váljanak önálló kísérletek tervezésére, az elméleti és gyakorlati tudás ötvözésére. Általános laboratóriumi, munkavédelmi, tűzrendészeti szabályok. Laboratóriumi munkarend. A biokémiában alkalmazott vizsgálati módszerek. Az eszközök, műszerek használata. Pufferoldatok ph-jának beállítása, Vízfürdők, centrifugák használata, poliakrilamid gél elektroforézis készülék, HPLC készülék, spektrofotométer működési elve és használatuk. Biomolekulák spektrofotometriája. Fehérje koncentráció meghatározása Biuret-, Lowry-, Bradford módszerrel, illetve UV elnyelés alapján.. Durva frakcionálási módszerek. Kromatográfiás eljárások (oszlopkromatrográfia, gélszűrés, ioncserés kromatográfia, nagy nyomású folyadékkromatográfia) alkalmazása. Aminosavak vékonyréteg kromatográfiás elválasztása. Enzimek preparálása, aktivitásuk mérése. Kinetikai paraméterek meghatározása, enzimgátlások vizsgálata. Molekulatömeg és izoelektromos pont meghatározása poliamid gél elektroforézissel. A gyakorlatokon való részvétel és a laboratóriumi jegyzőkönyv folyamatos vezetése kötelező. A félévi munka értékelése folyamatos szóbeli beszámolókkal és zárthelyi dolgozatokkal. Az értékelés az elvégzett kísérletek bemutatása és írásbeli feladatok alapján történik. Különös figyelmet fordítunk a megszerzett ismeretek készség szintű alkalmazására, melynek segítségével képessé válhatnak önálló kísérletek tervezésére. A laboratóriumi munkához szükséges anyagok eszközök, műszerek, vegyszerek biztosítása. A laboratóriumi gyakorlati munkafüzet, a műszerek használati útmutatója, elméleti kiegészítő anyagok az Intézet honlapján, CD-n, illetve nyomtatott változatban is a hallgatók rendelkezésére állnak. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) - Balogh Á., Kalucza, L-né (2004): Biokémiai laboratóriumi gyakorlatok. Kézirat.

Nyíregyházi Főiskola. - Kandra, L. (2002): Biokémiai gyakorlatok. Kézirat. Debrecen. - Boross L., Sajgó, M.. (2003): A biokémia alapjai, Mezőgazda Kiadó. Budapest. - Berg, J. M., Tymoczko, J. L., Stryer, L. and N.D. Claske (2002): Biochemistry. W.H. Freeman and Company. New York. - Fehér, Zs. (2003): Biológiai gyakorlatok. Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum.

Sejtbiológia Tantárgy kódja BIB1211 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3+0 K - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Balogh Árpád, egyetemi tanár A sejtbiológia célja a korszerű sejtfogalom kialakítása. Alapozó tárgy, mely az elemi szerkezet- és működésformák sejtszintű integrációját teszi lehetővé. A tárgy magába foglalja nemcsak az ún. klasszikus sejttant, hanem a molekuláris sejtbiológia alapjait is. Az elmúlt évtizedekben a segédtudományok és a korszerű vizsgálati módszerek fejlődése szükségessé tette a sejttel kapcsolatos ismeretek bővítését, a hallgatók által megszerzendő tudás mélyítését. Ily módon a tárgy nemcsak a növény- és állatszervezettan tanulásához ad segítséget, hanem az élettani, genetikai és molekuláris biológia megalapozója is a biokémiával együtt, s kiváló lehetőséget biztosít a biológiai ismeretek szintéziséhez. A sejtbiológia története. A sejttani vizsgálatok módszerei. A pro- és eukarióta sejt organizációja. Az eukarióta sejt eredete. A sejtmag szerkezete és funkciói. A sejtciklus és szabályozása. A sejtosztódás típusai. A kromatin állomány és a kromoszómák. A replikáció és a transzkripció. A gének aktivitásának szabályozása. A citomembránok szerkezete és funkciói. A membrántranszport jellemzői és típusai. A membránműködés elektromos kísérő jelenségei. Sejtfelszíni markerek és antigén receptorok. Szignál transzdukció. Sejtfal. A citoszol és a citoszkeleton. A centroszóma és centriolum. Az eukarióta sejt intracelluláris membránrendszere. Az endoplazmatikus retikulum. A sima felszínű endoplazmatikus retikulum. A xenobiotikumok biotranszformációja. A durva felszínű endoplazmatikus retikulum szerepe a fehérjeszintézisben. Golgi-apparátus, a peroxiszómák, a lizoszómák és a proteaszómák szerkezete és működése. Az energiaátalakító organellumok: a mitokondriumok és a kloroplasztiszok. A sejtek fúziója, differenciálódása, dedifferenciálódása, öregedése és halála. Az elméleti anyagban való folyamatos haladásra két zárthelyi dolgozat megírásával ösztönözzük a hallgatókat. A zárthelyi dolgozatok eredménye alapján vizsgajegy megajánlás történhet.

Írásbeli kollokvium, melynek érdemjegyét a hallgató szóban javíthatja. Az Intézet honlapján elérhető anyagok (az elméleti ismeretek PowerPoint-os prezentációja, gyakorló és ellenőrző feladatok, tematikák, az internetről letölthető anyagokra való hivatkozások). A felkészülést segítő CD-k, tankönyvek, stb. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) - Fischer, E. (2002): A funkcionális sejttan alapjai. Dialóg Campus. Budapest-Pécs. - Szabó, G. (2004): Sejtbiológia. Medicina Könyvkiadó RT. Budapest. - Lodish. H., Baltimore, Dl, Berk A., Zipursky S.I. Matsudaira P., Darnell J. (1995): Molecular Cell Biology, 3 nd Ed.: W.H. Freeman and company. New York. - Alberts, B., Brey, D., Hopkin, K., Johnson, A., Lewis, J., Raff, M., Roberts, K., Walter, P. (2004): Essential cell biology. Garland Science, Taylor and Francis Group, New York. USA. - Szeberényi, J. (1999): Molekuláris sejtbiológia. Dialóg Campus Kiadó. Budapest-Pécs.

Terepgyakorlat Tantárgy kódja BIB1212 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 0 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 GYJ BIB1203E Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Szabó Sándor főiskolai tanár A terepgyakorlat a növényrendszertan gyakorlatokhoz kapcsolódó terepi munkára ad lehetőséget. Célja a gyakorlatokon már ismertetett fajok terepen való felismerése, a nagyobb hazai növénycsaládok jellemzőinek élő növényeken történő bemutatása Betekintést nyújt a Zemplén és a Bükk hegység, továbbá Nyíregyháza környékének vegetációjába, mindemellett lehetőséget biztosít számos kora tavaszi és nyári növényfaj megismeréséhez. A hallgatók terepgyakorlaton a végzett munkájának (fajismeret, növényhatározás) érdemjegye feltétele a kredit megszerzésének. Növényredszertani ismeretek, megfelelő fajismeret. A terepgyakorlat minden napján három alkalommal a hallgatók kollektív módon növényrendszertannal összefüggő feladatokat oldanak meg, melyeket a helyszínen értékelünk. A sikeres (>60 %) megoldások alapfeltételét jelentik a terepgyakorlati aláírásnak. A terepgyakorlat során kiadott csoportfeladatok típusai: az adott területen élő adott növénycsaládokba tartozó fajok bemutatása, adott számú (nagyrészt fásszárú) növénycsaládok bemutatása, növényhatározás. Csoportteljesítmény értékelés. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Simon T.: Magyarország edényes Flóra határozója, Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest. 1992. Simon T., Seregélyes T.: Növényismeret, Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest. 1999.

Terepgyakorlat (állatrendszertan) Tantárgy kódja BIB 1213 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 0 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1 hét (36 óra) BIB 1207E Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Legány András, főiskolai tanár : Az állatrendszertan órákon és gyakorlatokon megismert fajoknak a terepen, az élőhelyükön történő felismerése a tanult bélyegek alapján, valamint újabb, a terepen megismert fajokkal az ismeretek bővítése.. A fentiek érdekében különböző típusú területeket keresünk fel, biztosítva ezzel a látható fajok széles skáláját - mészkő vidék (Aggteleki karszt), vulkáni kőzet (Zempléni hg.), szikes puszta (Hortobágy), recens ártér (Tiszadob), reliktum terület (Bátorliget), fosszilis ártér, speciális mikroklímával (Bábtava). : Az ismeretek elsajátítása és rögzítése érdekében a hallgatók a terepen látottakat, tapasztaltakat jegyzőkönyvben rögzítik. : Nincs : Nincs. : Dr LegányAndrás : Segédanyag állatrendszertani terepgyakorlathoz. 7. Kötelező, illetve ajánlott irodalom : Dr Legány András : Segédanyag állatrendszertani terepgyakorlathoz.

Állatélettan Tantárgy kódja BIB 1301 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0+0 Kollokvium BIB 1207 és BIB 1302E Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Nyilas Károly, főiskolai docens A tantárgy átfogó képet kíván adni az állati és az emberi szervezet működéséről, alapvető életjelenségeiről az életfolyamatok törvényszerűségeiről, azok szabályozási mechanizmusairól, molekuláris alapjairól. Az élettan fizikai és kémiai alapjai. Az atomtól a szervezetig, a biológiai molekulák szerveződése. A homeosztázis, a biológiai membránok transzportfolyamatai. A test folyadékterei és a test folyadékok. Az anyagszállítás, a légzés, a kiválasztás és a táplálkozás élettana. A kültakaró élettana. A mozgás passzív és aktív szerveinek élettana. A neuroendokrin rendszer élettana. Az idegrendszer, mint a biokibernetikai rendszer élettana. Az érzékelés élettana. A viselkedés motivációélettana. A pszichofiziológia alapjai. Az állatélettan gyakorlatok (BIB 1302)elméleti alapjainak két zárthelyi dolgozatban történő számonkérése. Zárthelyi dolgozatok átlaga alapján (3,71 fölött) vizsgajegy megajánlás. szóbeli kollokvium Írásvetítő fóliák, az Intézet honlapján elérhető dokumentumok, CD ÉS DVD anyagok. Power Point bemutatók. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) - Ádám Gy. Fehér O. (2000): Élettan biológusoknak I-II. Tankönyvkiadó Budapest. 5-471, 474-1091. - Nagy I. Nyilas K. (2003): Az ember biológiája és élettana. Tankönyvkiadó Budapest 3-464.

Állatélettan Tantárgy kódja BIB 1302 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+0+2 Gyakorlati jegy - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Nyilas Károly, főiskolai docens Megismerteti a hallgatókkal az élettan klasszikus és modern módszereit, azok gyakorlati kivitelezését. Alapokat szolgáltat a biológia oktatásához. A testfolyadékok élettana: hemolimfa és vérvizsgálatok. A szívműködés élettana: in situ és izolált szívvizsgálatok. Gerinctelen és gerinces állatok keringési rendszerének vizsgálata. Vérnyomás mérése vértelen és véres úton. Gerinctelen és gerinces állatok légzési folyamatainak vizsgálata. A táplálkozás és az emésztés élettani folyamatainak vizsgálata állatkísérletekkel. Vesécske és vesetípusú kiválasztószervek működésének vizsgálata. Vizeletvizsgálatok. A neuro-endokrin működés vizsgálata. A mozgás és a perifériás idegrendszer vizsgálata. Érzékelésélettani vizsgálatok. A központi idegrendszer élettana. Az előírt gyakorlatok teljes mértékű elvégzése. A gyakorlatok elméleti alapjainak részletes ismerete. Zárógyakorlatok elméleti és gyakorlati eredményessége és a laboratóriumi napló tartalmi és formai kivitelezése alapján gyakorlati jegy megajánlása. A gyakorlatokon mutatott aktivitás és eredményesség, valamint az elmélet-gyakorlat kapcsolatának alkalmazása alapján. fénymikroszkópok, sztereomikroszkópok, kimográfok, EKG készülék, négyszögingerlő készülék, az állatműtétek elvégzéséhez szükséges laboratórium eszközökkel és műszerekkel ellátva. Power Point bemutatók. 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) - Fehér O. (1986): Összehasonlító élettani gyakorlatok és bemutatások. Tankönyvkiadó, Budapest. 5-243.