Szemelgetések az egészségpszichológia alapfogalmaiból és kutatási módszereiből

Hasonló dokumentumok
[GVMGS11MNC] Gazdaságstatisztika

A hasznos élettartamot befolyásoló egyes tényezők elemzése a Tedej Zrt. holstein-fríz állományánál

ció különös s tekintettel az iskolás korosztályra

Táblagépes alkalmazások a gyógypedagógiai gyakorlatban súlyosan-halmozottan sérült gyermekek körében

TARTALOM. 1. Bevezetés 2. A viselkedés genetikája 3. A viselkedés evolúciója

A fiatalok pénzügyi kultúrája Számít-e a gazdasági oktatás?

ÉVKÖZI MINTA AZ EGÉSZSÉGÜGYI BÉR- ÉS LÉTSZÁMSTATISZTIKÁBÓL. (2004. IV. negyedév) Budapest, április

A FELNŐTT NÉPESSÉG MORTALITÁSÁT ÉS MORBIDITÁSÁT BEFOLYÁSOLÓTÁRSADALMI TÉNYEZŐK SZEREPE KÉT ÉVTIZEDES KÖVETÉSES VIZSGÁLAT ALAPJÁN

ÉVKÖZI MINTA AZ EGÉSZSÉGÜGYI BÉR- ÉS LÉTSZÁMSTATISZTIKÁBÓL. (2004. III. negyedév) Budapest, december

Az affektív tényezők hatása a tanulmányi eredményességre Zsolnai Anikó

INTELLIGENCIÁK A VEZETÉSBEN

Kockázatkezelés és biztosítás

Továbbra is terjed az influenza

A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei

Az MSZ EN ISO 19011:2012 szabvány változásai. Támpontok az auditorok értékeléséhez Előadó: Turi Tibor, az MSZT/MCS 901 szakértője

FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS

A személyiség teszttől a bónuszig Oracle HR Summit Budapest Music Center

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

1. Eset-kontroll vizsgálatok nem megfelelően kivitelezett kontroll szelektálása

III. melléklet Az alkalmazási előírás és a betegtájékoztató vonatkozó részeinek módosításai

Dr. Flórián Ágnes főorvos /5811 reumatológus és fizioterápiás szakorvos

Tisztítószerek és tisztító eszközök beszerzése (14669/2014.)- módosítás

3. Napirendi pont ELŐTERJESZTÉS. Csabdi Község Önkormányzata Képviselő-testületének november 27. napjára összehívott ülésére

Mehet!...És működik! Non-szpot televíziós hirdetési megjelenések hatékonysági vizsgálata. Az r-time és a TNS Hoffmann által végzett kutatás

AZ ÖNÉRTÉKELÉS SZEREPE ÉS FOLYAMATA AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSBEN M&S Consulting Kft.

Mérj - Mozogj - Meditálj. Kezeld jól a stresszt!

Épületvillamosság laboratórium. Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának vizsgálata

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Foglalkozásegészségügyi szakápoló szakképesítés Foglalkozásegészségügyi felmérés modul. 1.

MÓDOSÍTÁS: HU Egyesülve a sokféleségben HU 2009/2103(INI) Véleménytervezet Françoise Grossetête (PE v00)

Amit a Hőátbocsátási tényezőről tudni kell

Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez

VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI

Rehabilitációs team, team munka. Dr. Péley Iván

A HIRDETMÉNY VISSZAVONÁSÁRÓL, MÓDOSÍTÁSÁRÓL, AZ AJÁNLATTÉTELI, VAGY RÉSZVÉTELI HATÁRIDŐ MEGHOSSZABBÍTÁSÁRÓL, A DOKUMENTÁCIÓ MÓDOSÍTÁSÁRÓL I.

ZH megírása az órai anyagból, teszt, egyszerű választás, kiválasztani a helyeset

Tájékoztató a szerződés módosításáról_munkaruházati termékek szállítása (5. rész)

BELLA. BetegELLátók Akkreditációja az ellátás biztonságáért projekt helyzete és hatásvizsgálata. Takács Erika. egyetemi tanársegéd SE EMK

Európai halálozási adatok, hazai sorrend 25 ország között (Levi F, et al. Cancer 15: , 2850, 2004.) Férfi Nő Összesített hely 1 2 ajak, szájür

Az MPM hálótechnika (I. előadás)

Egy SLA kialakításának gyakorlata fókuszban a nehézségek megoldása. Előadó: Oroszi Norbert. KÜRT Rt. Információ Menedzsment KÜRT Rt.

Biológiai terápia Audit Adatlap

H A T Á S V I Z S G Á L A T I

ÉVKÖZI MINTA AZ EGÉSZSÉGÜGYI BÉR- ÉS LÉTSZÁMSTATISZTIKÁBÓL. (2004. I. negyedév) Budapest, július

Radon, Toron és Aeroszol koncentráció viszonyok a Tapolcai Tavas-barlangban

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Egészségügyi kártevőirtó szakmunkás szakképesítés Kártevőirtás modul. 1. vizsgafeladat december 10.

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

Festetics Kristóf ÁMK Pókaszepetk Óvoda iskola átmenet segítő mikro-csoport

A PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2014-től (nappali tagozat) 1

ÉVKÖZI MINTA AZ EGÉSZSÉGÜGYI BÉR- ÉS LÉTSZÁMSTATISZTIKÁBÓL. (2005. III. negyedév) Budapest, január

A robbanékony és a gyorserő fejlesztésének elmélete és módszerei

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Gyógymasszır szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1.

Sikeres E-DETAILING KAMPÁNY receptje. GYÓGYKOMM KONFERENCIA Budapest, február 25. BALOGH JUDIT, PharmaPromo Kft.

3. Térvezérlésű tranzisztorok

3. Az integrált KVTF-ÁNTSZ közös szállópor mérési rendszer működik. A RENDSZER ÁLTAL VÉGZETT MÉRÉSEK EREDMÉNYEI, ÉS AZOK ÉRTÉKELÉSE

Az Európai Szabadalmi Egyezmény végrehajtási szabályainak április 1-étől hatályba lépő lényeges változásai

Minta. A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Véleményezési határidő: november 26. Véleményezési cím:

Frissdiplomások 2012

FIT-jelentés :: Zoltánfy István Általános Iskola 6772 Deszk, Móra F. u. 2. OM azonosító: Telephely kódja: 005. Telephelyi jelentés

A területi tőkeállomány struktúrája és dinamikája a közép-kelet-európai regionális központokban

Figyelmeztető jelzést adó készülékek beszerzése - módosítás

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Fogászati asszisztens szakképesítés Gyermekfogászati és fogszabályozási beavatkozások modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Fogászati asszisztens szakképesítés Fogászati beavatkozások, kezelések modul. 1. vizsgafeladat május 30.

Mágneses szuszceptibilitás vizsgálata

M A G Y A R K O N G R E S S Z U S I I R O D A

igen nem

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

Eszi vagy nem eszi. - tradíció és innováció a táplálkozásban. Gyimes Ernő Mérnöki Kar Élelmiszermérnöki Intézet

Játékok (domináns stratégia, alkalmazása

Keretszerződés költöztetési, szállítási feladatok ellátására a Pécsi Tudományegyetemen-2- AF módosítás

Lajos Zoltán mikrobiológus szakállatorvos DUO-BAKT Állatorvosi Mikrobiológiai Laboratórium

Ökoturizmus és természetvédelem

A KÖZOP projekt rövid bemutatása

Bevezetés az ökonometriába

Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar Szociális és Társadalomtudományi Intézet HÁTTÉRDOKUMENTUM VALIDÁCIÓS ELJÁRÁSHOZ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Egészségnevelés- egészségfejlesztés modul. 1. vizsgafeladat október 04.

eredete: Vilfredo Pareto, 80/20 szabály tételek viszonylag kis hányada meghatározó jelentőségű az összességében túlsúlyban lévő sok kis tétellel

A mediterrán térség ciklonjainak vizsgálata Kelemen Fanni Dóra, Bartholy Judit, Pongrácz Rita, Joaquim Pinto, Patrick Ludwig

Fa- és Acélszerkezetek I. 5. Előadás Stabilitás I. Dr. Szalai József Főiskolai adjunktus

A NEMZETI DROGELLENES STRATÉGIA KEZELÉS ELLÁTÁS FELÉPÜLÉS

Önellenőrzés Előadó: dr. Jakab Miklós

A Kecskeméti Református Általános Iskola évi országos kompetenciamérés eredményének értékelése. 1. táblázat

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Klinikai neurofiziológiai szakasszisztens szakképesítés

Szusza Ferenc labdarúgó sportlétesítmény fejlesztése

Különös rész (Levelező)

VASÚTI PÁLYA DINAMIKÁJA

Beszámoló: a kompetenciamérés eredményének javítását célzó intézkedési tervben foglaltak megvalósításáról. Őcsény, november 20.

MIÉRT SIKERESEK A CSALÁDI VÁLLALKOZÁSOK?

Kiterjesztett csomagolás Hiteles fogyasztói tájékoztatás

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek II.

Szerb középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutató

EPER E-KATA integráció

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek II.

NEMZETI TECHNOLÓGIA PROGRAM. A4 Alprogram:

Tájhasználati változások közösségi értékelése az ökoszisztéma szolgáltatások tükrében

Napenergia hasznosítási lehetőségek összehasonlító elemzése. Mayer Martin János Dr. Dán András

Fejlesztı neve: LÉNÁRT ANETT. Tanóra / modul címe: CÉGES REKLÁMBANNER KÉSZÍTÉSE PROJEKTMÓDSZERREL

Dr. Csépe Péter Dr. Forrai Judit és Prof. Tompa Anna el adásának nyomán

Gyógyszeripari Kutatóintézet, Haematológiai kutatólaboratórium, tudományos segédmunkatárs

Átírás:

Szemelgetések az egészségpszichológia alapfogalmaiból és kutatási módszereiből Urbán Róbert PhD egyetemi docens ELTE Pszichológiai Intézet Személyiség- és Egészségpszichológiai Tanszék

Miről lesz szó? Egészségpszichológia Biopszichoszociális modell Kurrens kutatási kérdések Moderátor hatások Mediátor hatások Kurrens kutatási módszerek Amit a gyakorló szakembernek érdemes tudni a metaelemzésről 2

Mivel foglalkozik az egészségpszichológia? Az egészség és a jóllét fejlesztése Betegségek megelőzése Pszichoszociális tényezők mint oki faktorok testi megbetegedésekben Kóros állapotok felismerése A betegségek gyógyításának segítése a pszichológia eszközeivel Az egészségügy és az egészségpolitika fejlesztése 3

Az egészségpszichológia helye Mentális betegségek Klinikai pszichológia Pszichiátria Pszichológia Egészségpszichológia Orvostudomány - Magatartásorvoslás - Konzultációs kapcsolati pszichiátria - Orvosi pszichológia Fizikai betegségek / működészavarok Kaptein és Weinman (2004) 5. old. 4

Az egészséget meghatározó tényezők relatív súlya Genetikai tényezők 15-30 % Egészségügyi ellátás színvonala 10-15 % Életmódtényezők 55-75 % Ádány Róza, 2006

Egészségpszichológia Klinikai pszichológia Pozitív pszichológia 7

Egészségpszichológiai Társaságok nem teljes felsorolás Magyar Pszichológiai Társaság Egészségpszichológiai Szekció Magyar Pszichofiziológiai és Egészséglélektani Társaság European Health Psychology Society - http://www.ehps.net/ APA Health Psychology Division 38 - http://www.health-psych.org/ 8

A biopszichoszociális modell és a kutatás Engel (1977) az élet változásaira adott pszichofiziológiai válaszok interakcióba kerülhetnek szomatikus tényezőkkel, amelynek révén megváltozhat a betegséggel kapcsolatos sérülékenység, a betegség kezdetének időpontja, súlyossága és a lefolyása Az egészségpszichológia fontos kérdései: Az összefüggések kimutatása és pontosítása ( Metaelemzések) A kölcsönhatások/interakciók és feltételrendszerek vizsgálata ( Moderátor tényezők) A mechanizmusok feltárása ( Közvetítő/mediátor tényezők) 9

Genetikai prediszpozíciók, környezet, személyiség Pozitív pszichológiai intervenciók Szubjektív jóllét 1. Szubjektív jóllét 2. Életmód mintázat Életmód mintázat Fizikai egészség 1. Fizikai egészség 2. Intervenciók Friedman & Kern (2014) 10

Kurrens kutatási kérdések Moderátor és mediátor hatások

Módszertani szempontból Moderátor hatások Additív hatások Védőfaktor Erőforrás Sérülékenység Rizikó tényezők 12

Védőfaktor: A szoptatás és az IQ kapcsolatát egy genetikai polimorfizmus befolyásolja Van hatása a szoptatásnak Van hatása a szoptatásnak 13

Az interakció jelentése Genotípus Szoptatás IQ pontszám 14

Védőfaktor: Koherenciaérzés A magas koherenciaérzés (Antonovsky) csökkenti az életesemények kedvezőtlen hatását az észlelt egészségi állapotra. Az átlag alatti koherenciaérzéssel bírók a stresszes életesemény hatására szignifikánsan rosszabb egészségi állapotról számoltak be. Az átlag feletti koherenciaérzés esetében nem volt ilyen különbség. Átlagos koherenciaérzés 15 J Epidemiol Community Health 2005;59:979-984 doi:10.1136/jech.2005.036756

Az interakció jelentése Koherenciaérzés Stresszes életesemény Szubjektív egészségi állapot 16

Védőfaktor: A pozitív érzelmi és kognitív élmények (positive states of mind) A pozitív érzelmi és kognitív élmények tompítják a stressz kedvezőtlen hatásait a mentális egészségre 17

Az interakció jelentése Positive states of mind Észlelt stressz Depresszív tünetek 18

Sérülékenység: A serdülőkori kannabisz használat megnöveli a felnőttkori szkizofreniform betegségek valószínűségét. Henquet C et al. Schizophr Bull 2008;34:1111-1121 The Author 2008. Published by Oxford University Press on behalf of the Maryland Psychiatric Research Center. All rights reserved. For permissions, please email: journals.permissions@oxfordjournals.org. A kannabisz használat serdülőkorban szignifikánsan megnöveli a szkizofreniform betegségek kialakulásának rizikóját fiatal felnőttkorban, de csak azoknál, akik a COMT gén egy bizonyos változatát hordozzák (1 vagy 2 COMT Val158Met Val allélek) 19

Az interakció jelentése Genotípus Kannabisz használat Schizophreniform zavar 20

Sérülékenység: Az gyengébb családi kötelékek akkor vezetnek nagyobb mértékű serdülőkori alkoholfogyasztáshoz, ha a családban jelen van nagyivó szülő. 21

Az interakció jelentése Nagyivó szülő jelenléte Gyenge családi kötelék Alkoholhasználat 22

Moderátor hatások A pszichoszociális hatások és a biológiai tényezők interakciója tanulmányozható. Az interakciók specifikálják, hogy az egyes hatások milyen körülmények között jönnek létre. 23

24

Hogyan hatnak a pszichoszociális tényezők és intervenciók? A hatásmechanizmusok vizsgálata

Mediáció közvetítő változó 1 Prediktor változó c Eredmény változó a Közvetítő változó b 2 Prediktor változó c Eredmény változó 26

Magyarázó példa A stresszorok intenzitása Depresszív tünetek Rumináció 27

A közös és egyedi varianciák Stressz Depresszív tünetek A kapcsolat a két változó között: egyszerű korreláció. 28

A három változó: mediáció Közvetlen hatás Stressz Depresszív tünetek Közvetített hatás Rumináció A zöld terület a három változó közös varianciája: ennek a mérete mutatja a közvetített hatás mértékét. 29

A lelkiismeretesség és a hosszabb élettartam közötti összefüggés lehetséges magyarázatai 1 Lelkiismeretesség c Mortalitás r=0.11; RR=0.80 (Kerns és Friedman, 2008) a Közvetítő változó:???????? b 2 Lelkiismeretesség c Mortalitás 30

Turiano és mtsai. (2012) 31

A közvetítő változók vizsgálata a mechanizmust engedi feltárni Terápia Kedvező terápiás eredmény A terapeuta viselkedése A kliens viselkedése 32

A motivációs interjú hatásmechanizmusa Motivációs interjú (MI) + - Kedvező terápiás eredmény + MI inkonzisztens terapeuta viselkedés - A kliens bevonódása A kliens változásbeszéde Csökkent ellenállás A diszkrepancia megtapasztalása 33 Apodaca és Longabaugh (2009) metaelemzése nyomán

Példa: A csoportos kognitív terápia hatásmechanizmusa depressziós serdülőknél 1 Csoportterápia c A depresszív tünetek változása a Közvetítő változók b 2 Csoportterápia c A depresszív tünetek változása 34

Példa: A csoportos kognitív terápia hatásmechanizmusa depressziós serdülőknél 35

Amit a gyakorló szakembereknek is érdemes tudni a metaelemzésről

Mi az a metaelemzés? Kvantitatív megközelítés, amelynek során a korábbi kutatási eredmények szisztematikus összefoglalása, az eredmények statisztikai összegzése azért, hogy valamilyen következtetésre jussunk az előzetes kutatások eredményeivel kapcsolatban. 37

Mit jelent mindez? Kvantitatív: számszerűen kifejezett eredményekre fókuszál (szignifikancia helyett a hatásméret) Szisztematikus: szigorú módszertan Összefoglalás: az adatok statisztikai összegzése Előzetes kutatások: amit mások publikáltak korábban Következtetések: új és pontosabb ismeretek 38

Mire használható a meta-elemzés? Az összefüggések becslésének pontosságát növelhetjük azzal, ha sok vizsgálat adatait statisztikailag is összegezzük. Vizsgálhatjuk a közlési torzítást (pl. fiókhatás). Megállapíthatjuk az eredmények homogenitását vagy heterogenitását. Az eredményekben fennálló heterogenitás okait is vizsgálhatjuk (moderátor hatások). 39

A metaelemzések jellemzői Egyszerű kérdésfelvetés. A rendelkezésre álló kutatások minél szélesebb körű felkutatása és szigorú kiválasztási folyamat során történő beválasztás. Az egyes kutatások minőségének értékelése. Az egyes kutatásokban közölt eredmények hatásméretben történő kifejezése. A hatásméretek szóródásának vizsgálata (heterogenitás). A hatásméretek statisztikai összegzése. A hatásokat befolyásoló tényezők vizsgálata. 40

A pszichoterápiák hatásméretének eloszlása (Lipsay és Wilson, 1993) Kedvező hatás 41

42

Milyen szempontok mentén értékelhetjük kritikusan a metaelemzéseket 1. A szerzők előre megszabott protokoll mentén dolgoztak? 2. Világosan megfogalmazott kérdést vizsgáltak-e a metaelemzéssel? 3. Világosan leírták-e a kutatási stratégiát? 4. Vizsgálták-e a metaelemzésbe kerülő tanulmányok minőségét? 5. Hogyan összegezték a tanulmányokban közölt információkat? 6. Vizsgálták-e a tanulmányokba bevont személyek jellemzőit? 7. Használtak-e grafikus ábrázolási módszereket? 8. Vizsgálták-e a heterogenitás okait? 9. Hogyan számolták ki a teljes terápiás hatást? 10. Vizsgálták-e a publikációs torzítást? 43

Egészségpszichológia és módszertana Új kérdések, széles körű módszertani apparátussal Kvantitatív, epidemiológiai módszerek Kvalitatív, társadalomtudományi módszerek Vegyes módszertan A biopszichoszociális modell ugyan általánosan elfogadott keretmodell, de szükségesek a további minél pontosabb bizonyítékok szükség van az összetett hatásrendszer vizsgálatára beleértve a moderátor hatások és mechanizmusok feltárására. 44