MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2012. május 8. EMELT SZINT I.

Hasonló dokumentumok
EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. EMELT SZINT I.

MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK május 19. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 5. KÖZÉPSZINT I.

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

4. modul Poliéderek felszíne, térfogata

Próba érettségi feladatsor április 11. I. RÉSZ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Térgeometria

Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a. cos x + sin2 x cos x. +sinx +sin2x =

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 18. EMELT SZINT I.

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kosztolányi József Kovács István Pintér Klára Urbán János Vincze István. tankönyv. Mozaik Kiadó Szeged, 2013

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Felszín- és térfogatszámítás (emelt szint)

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 13. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Térgeometria

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA EMELT SZINT% ÉRETTSÉGI VIZSGA május május 6. 8:00 MINISZTÉRIUM. Az írásbeli vizsga idtartama: 240 perc

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 25. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Kombinatorika

4) Az ABCD négyzet oldalvektorai körül a=ab és b=bc. Adja meg az AC és BD vektorokat a és b vektorral kifejezve!

Varga Tamás Matematikaverseny 8. osztályos feladatok megoldásai iskolai forduló 2010.

4b 9a + + = + 9. a a. + 6a = 2. k l = 12 évfolyam javítóvizsgára. 1) Alakítsd szorzattá a következő kifejezéseket!

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 8. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Térgeometria

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A legrövidebb úton úgy tudunk menni az A-ból B-be, hogy csak rézsútosan jobbra és lefele megyünk. (3 pont)

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Valószínűség-számítás II.

Harmadikos vizsga Név: osztály:

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

Középszintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Pataki János; dátum: november. I. rész

23. Kombinatorika, gráfok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Valószínűségszámítás

6. modul Egyenesen előre!

3. Öt alma és hat narancs 20Ft-tal kerül többe, mint hat alma és öt narancs. Hány forinttal kerül többe egy narancs egy

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS KÖZÉPSZINT

MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 7. 8:00. Időtartam: 45 perc EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

2) = 0 ahol x 1 és x 2 az ax 2 + bx + c = 0 ( a,b, c R és a 0 )

Munkafüzet megoldások 7. osztályos tanulók számára. Makara Ágnes Bankáné Mező Katalin Argayné Magyar Bernadette Vépy-Benyhe Judit

Geometriai példatár 2.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 9. EMELT SZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. EMELT SZINT

MATEMATIKA GYAKORLÓ FELADATGYŰJTEMÉNY

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Országos döntő, 1. nap május 29.

Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Analízis I. példatár. (kidolgozott megoldásokkal) elektronikus feladatgyűjtemény

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 20. EMELT SZINT

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 18. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály, középszint

Bevezetés a számításelméletbe I. feladatgyűjtemény. Szeszlér Dávid, Wiener Gábor

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

A Feldmann ~ Sapiro - elv igazolása

10. évfolyam, negyedik epochafüzet

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június SZÓBELI EMELT SZINT. Tanulói példány. Vizsgafejlesztő Központ

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA EMELT SZINT% ÉRETTSÉGI VIZSGA május 7. MINISZTÉRIUMA május 7. 8:00 EMBERI ERFORRÁSOK

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Függvények

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz. Fejlesztőfeladatok

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

Matematika felvételi feladatok bővített levezetése 2013 (8. osztályosoknak)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Síkgeometria

Optika feladatok (szemelvények a 333 Furfangos Feladat Fizikából könyvből)

10. JAVÍTÓKULCS ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS MATEMATIKA. példaválaszokkal. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T É V F O L Y A M

Matematikai és matematikai statisztikai alapismeretek

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Paraméter

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA január 18.

Függvények Megoldások

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Számelmélet

Komplex számok szeptember Feladat: Legyen z 1 = 2 3i és z 2 = 4i 1. Határozza meg az alábbi kifejezés értékét!

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 21. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

Kombinatorika az általános iskolában Ábrahám Gábor, Szeged

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlőtlenségek Megoldások

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI A Gyakorló feladatsor I. megoldásai Számadó László (Budapest)

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

1. Melyek azok a kétjegyű számok, amelyek oszthatók számjegyeik

2. Hatványozás, gyökvonás

LINEÁRIS ALGEBRA PÉLDATÁR MÉRNÖK INFORMATIKUSOKNAK

2. Adott a valós számok halmazán értelmezett f ( x) 3. Oldja meg a [ π; π] zárt intervallumon a. A \ B = { } 2 pont. függvény.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

148 feladat ) + ( > ) ( ) =?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Koordinátageometria

5. gyakorlat. Lineáris leképezések. Tekintsük azt a valós függvényt, amely minden számhoz hozzárendeli az ötszörösét!

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Méréssel kapcsolt 3. számpélda

5. modul Térfogat és felszínszámítás 2

Átírás:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 01. május 8. EMELT SZINT I. 1) Egy 011-ben készült statisztikai összehasonlításban az alábbiakat olvashatjuk: Ha New York-ban az átlagfizetést és az átlagos árszínvonalat egyaránt 100%-nak vesszük, akkor Budapesten az átlagfizetés,6%, az átlagos árszínvonal pedig 70,9%. (Az árszínvonal számításához 1 áru és szolgáltatás árát hasonlították össze.) Feltételezve, hogy az idézet megállapításai igazak, válaszoljon az alábbi kérdésekre! a) Ha Budapesten az átlagfizetés 150 ezer forint, akkor hány dollár ($) a havi átlagfizetés New York-ban, 190 forint/dollár ($) árfolyammal számolva? Válaszát egész dollárra kerekítve adja meg! (4 pont) b) Ha a New York-i havi átlagfizetésből egy bizonyos termékből 100 kgot vásárolhatunk New York-ban, akkor körülbelül hány kg-ot vásárolhatunk ugyanebből a termékből a budapesti havi átlagfizetésből Budapesten? (Feltehetjük, hogy a termék egységára 70,9%-a a termék New York-i egységárának.) (7 pont) a) első megoldás: A New York-i átlagfizetés ( 6559) forint, ami 0,6 190 0,6 ( pont) 45 $-nak felel meg. második megoldás röviden: Ft megfelel 190 átlagfizetésnek, amely így 789,5 0,6 190 45 $. dollárnak. Ez,6%-a a New York-is b) New Yorkban 45$-ért 100 kg vehető, tehát 1kg ára,45$ Budapesten 1 kg árut ennek 70,9%-áért lehet vásárolni, azaz $-ért. ( pont),45 0,709,7 Ez megfelel,45 0,709 190 4506 Ft-nak. A budapesti átlagfizetésből ennyi pénzért, kg terméket lehet vásárolni.,45 0,709 190 Összesen: 11 pont

) A főiskolások műveltségi vetélkedője a következő eredménnyel zárult. A versenyen induló négy csapatból a győztes csapat pontszáma 4 -szorosa a második helyen végzett csapat pontszámának. A negyedik, harmadik és második helyezett pontjainak száma egy mértani sorozat három egymást követő tagja, és a negyedik helyezettnek 5 pontja van. A négy csapat között kiosztott pontszámok összege 19. a) Határozza meg az egyes csapatok által elért pontszámot! (8 pont) Mind a négy csapatnak öt-öt tagja van. A vetélkedő után az induló csapatok tagjai között három egyforma értékű könyvutalványt sorsolnak ki(mindenki legfeljebb egy utalványt nyerhet). b) Mekkora a valószínűsége annak, hogy az utalványokat három olyan főiskolás nyeri, akik mindhárman más-más csapat tagjai? (5 pont) a) első megoldás: második helyezett x, az első x 4 x pontot ért el. A második, a negyedik 5 pontot ért el, így a mértani sorozat miatt a harmadik helyezett pontszáma. A szöveg szerint: Rendezve Két gyöke 5x 4 5 5 19 x x x x -re másodfokú: x 6 és 57 x 7 x 7 15 x 4 0, ebből a negatív gyök nem lehetséges így Tehát a. helyezett pontszáma 6, a harmadiké 0, az első helyezetté pedig 48. Ellenőrzés második megoldás: (Legyen q a mértani sorozat hányadosa.) A negyedik helyezett 5, a harmadik 5q, a második pontot ért el. x 6 5q 4 100q Az első helyezett pontszáma 5q 75q 100q Szöveg szerint 5q 5q 5 19 Rendezés után: 6 Két megoldása: q és 5 Ebből az utóbbi nem felel meg a szövegnek tehát a harmadik helyezett pontszáma 0, másodiké 6, az első helyezetté pedig 48. Ellenőrzés 175q 75q 4 0 57 q 5

b) Lehetséges (egyenlő valószínű) kimenetelek száma 0 1140 ( pont) Kedvező kimenetelek száma: A kérdezett valószínűség: 4 5 500 ( pont) 500 1140 0,49 Összesen: 1 pont ) Egy forgáskúp nyílásszöge 90, magassága 6 cm. a) Számítsa ki a kúp térfogatát (cm -ben) és a felszínét (cm -ben)! (4 pont) b) A kúp alaplapjával párhuzamos síkkal kettévágjuk a kúpot. Mekkora a keletkező csonkakúp térfogata (cm -ben), ha a metsző sík átmegy a kúp beírt gömbének középpontján? (9 pont) Válaszát egészre kerekítve adja meg! a) A kúp alapkörének sugara 6cm, alkotójának hossza 6 8,49 cm térfogata felszíne T m 6 6 V 7 6 (cm ) A r r a 6 6 6 6 1 7 cm b) Jó ábra, tartalmazza a gömb sugarát (p), a 45 -os szöget és a síkmetszet sugarát (r) ( pont) p 6 tg,5 amiből A KCE egyenlőszárú derékszögű háromszögből r 6 p azaz r,51 cm A csonkakúp magassága (egyenlő a gömb sugarával) m,49 cm m A csonkakúp térfogata V R Rr r 181 cm Összesen 1 pont p,49cm,49 6 6,51,51

4) Legyen p valós paraméter. Tekintsük a valós számok halmazán értelmezett f függvényt, amelynek hozzárendelési szabálya. f x x p x p x 6 0 a) Számítsa ki a f x dx határozott integrált, ha p (4 pont) b) Határozza meg p értékét úgy, hogy az zérushelye legyen az f függvénynek! ( pont) c) Határozza meg p értékét úgy, hogy az f függvény deriváltja az x 1 helyen pozitív legyen! (7 pont) a) Ha b) p, akkor f x x 9x 6 4 x 9x 6 dx 0,75x 4,5x 6x 0 0 x 1 ( pont) 6 p p 6 0 Rendezve: p p1 0 Ennek a megoldásából adódik, hogy vagy esetén lesz a megadott függvénynek zérushelye az 1. c) Deriváltfüggvény: ( pont) 9 p f x x p x p x 1-hez tartozó helyettesítési érték: p p p15 0 p15 0 egyenlőtlenség megoldható egyenlet megoldásai és -5 p p15 p 4 mivel bal oldalának főegyütthatója pozitív ezért az egyenlőtlenség teljesül, ha vagy p Összesen: 14 pont p p15 0 p 5

5) Két egyenes hasábot építünk, H1-et és H-t. Az építéshez használt négyzetes oszlopok (négyzet alapú egyenes hasábok) egybevágok, magasságuk kétszer akkora, mint az alapélük. A H1 hasáb építésekor a szomszédos négyzetes oszlopokat az oldallapjukkal illesztjük össze, a H hasáb építésekor pedig a négyzet alaplapjukkal- az ábra szerint. II. a) A H1 és H egyenes hasábok felszínének hányadosa A A H1 H 08,. Hány négyzetes oszlopot használtunk az egyes hasábok építéséhez, ha H1- et és H-t ugyanannyi négyzetes oszlopból építettük fel? (8 pont) n n sorozat szigorú monoton növekvő és 4n 1 korlátos! (8 pont) b) Igazolja, hogy a) Ha a jelöli a négyzetes oszlop alapélének hosszát, és k darabból készítjük a hasábokat, akkor H1 felszíne: ( pont) b) A a k a k a a k H1 H felszíne: Az A A H1 H 0,8 A a k a a k H 4 4 1 feltételből k 0,8 4k 1 Az egyenlet megoldása tehát 6-6 négyzetes oszlopot használtunk fel az építéshez n n 4 5 a 5 4 1 n 1 a n n n 1n n 5 5 1 1n n 10 1n n 10 ( pont) ( pont) k 6 A fenti hányados minden pozitív egész n esetén 1-nél kisebb a sorozat minden tagja pozitív ezért a sorozat szigorú monoton csökkenő Ebből következik, hogy a sorozat felülről korlátos Mivel a sorozat minden tagja pozitív, így alulról is korlátos tehát a sorozat korlátos. Összesen 16 pont

6) Egy középiskolai évfolyam kézilabda házibajnokságán az A, B, C, D, E és F osztály egy-egy csapattal vett részt. a) Hányféle sorrendben végezhettek az osztályok a bajnokságon, ha tudjuk, hogy holtverseny nem volt, és valamilyen sorrendben az A és a B osztály végzett az első két helyen, a D osztály pedig nem lett utolsó? (4 pont) b) Hányféle sorrendben végezhettek az osztályok a bajnokságon, ha tudjuk, hogy holtverseny nem volt, és az E osztály megelőzte az F osztályt? A bajnokságon mindenki mindenkivel egyszer játszott, a győzelemért, a döntetlenért 1, a vereségért 0 pont járt. Végül az osztályok sorrendje A, B, C, D, E, F lett, az elért pontszámaik pedig rendre 8, 7, 6, 5, 4 és 0. Tudjuk, hogy a mérkőzéseknek éppen a harmada végződött döntetlenre, és a második helyezett B osztály legyőzte a bajnok A osztályt. (4 pont) c) Mutassa meg, hogy a B és a D osztály közötti mérkőzés döntetlenre végződött! (8 pont) a) Az A,B sorrendje az első két helyen kétféleképp alakulhatott A D osztály a.,4. és 5. helyeken végezhetett, ez lehetőség A C,E,F osztályok a fennmaradó három helyen!-féle sorrendben végezhettek A különböző lehetőségek száma tehát! b) Az összes eset felében az E osztály megelőzi F-et, a másik felében pedig F előzi meg E-t. ( pont) A megfelelő esetek száma tehát 6! 60 6 ( pont) c) Az A csapat a B ellen veszített, a többi mértkőzését megnyerte (nincs döntetlenje) Az F-nek nincs egyetlen pontja, így ők nem érhettek el döntetlent A, B, C, D, E csapatok egymás ellen összesen 6 mérkőzést játszottak ebből 5 mérkőzés végződött döntetlenre A B csapat a C, D, E elleni mérkőzésből pontot szerzett, tehát vagy 1 győzelme 1 döntetlenje és 1 veresége, vagy döntetlenje van ( pont) Ha 1 győzelme és 1 veresége lenne B-nek, akkor a B, C, D, E csapatok egymás elleni 6 mérkőzéséből legfeljebb 4 végződhetett volna döntetlennel Ez nem lehetséges, tehát B minden mérkőzése, így a D elleni is döntetlennel zárult Összesen: 16 pont

7) Az a 0 y ax b ;6 egyenletű egyenes illeszkedik a pontra. Tudjuk, hogy. Jelölje az x tengely és az egyenes metszéspontját P, az y tengely és az egyenes metszéspontját pedig Q. Írja fel annak az egyenesnek az egyenletét, amelyre az OPQ háromszög területe a legkisebb, és számítsa ki a területét (O a koordináta-rendszer origóját jelöli)! (16 pont) ;6 Mivel a Ezzel az egyenes egyenlete: Ez az egyenest a pont rajta van az egyenesen, ezért 6 a b 6 P ;0 a az y tengelyt a Q0;6 a Mivel a 0, ezért 6 a y ax 6 a pontban, és b 6a pontban metszi és 6 a A levágott háromszög területe: Ebből: T a 18 1 a a is pozitív 1 6 6 a a T a Ennek a minimuma ott van, ahol a T a a 0 függvény deriváltja nulla 18 Ta a ez 0, ha a vagy a Mivel a 0, ezért Ez valóban minimumhely, mert Ha A keresett egyenes egyenlete: a, akkor A legkisebb terület 4 egység ( pont) a T 0 b 1 y x 1 Összesen: 16 pont

8) Egy rendezvényre készülődve 50 poharat tesznek ki az asztalra. A poharak között 5 olyan van, amelyik hibás, mert csorba a széle. a) Az egyik felhasználó az asztalról elvesz 10 poharat, és ezekbe üdítőitalt tölt. Számítsa ki annak a valószínűségét, hogy legfeljebb egy csorba szélű lesz a 10 pohár között! (5 pont) b) A poharakat előállító gyárban két gépsoron készülnek a poharak, amelyek külsőre mind egyformák. Az első gépsoron gyártott poharak 10%-a selejtes. Számítsa ki annak a valószínűségét, hogy az első gépsoron gyártott poharak közül 15-öt véletlenszerűen, visszatevéssel kiválasztva közülük pontosan lesz selejtes! (4 pont) c) A második gépsoron készült poharak 4%-a selejtes. Az összes pohár 60%-át az első gépsoron, 40%-át a második gépsoron gyártják, az elkészült poharakat összekeverik. Az elkészült poharak közül véletlenszerűen kiválasztunk egyet és azt tapasztaljuk, hogy selejtes. Mekkora annak a valószínűsége, hogy ez a pohár az első gépsoron készült? (7 pont) a) Az egyenlően valószínű kimenetelek száma: 45 455 A kedvező kimenetelek száma: 10 9 1 45 45 5 10 9 1 A kérdezett valószínűség 50 10 50 10 ( pont) 0,74 b) 0,9 annak a valószínűsége, hogy az első gépsoron készült A kérdezett valószínűség 15 0,1 0,9 1 ( pont) 0,67 c) Jelölje A azt az eseményt, hogy az első gépsoron készült a pohár, B pedig azt az eseményt, hogy selejtes a pohár P AB P A B P B P AB 0,6 0,1 0,06 Ha összesen n pohár van, akkor selejtes van köztük Egy selejtes választásának valószínűsége PB Tehát 0,6 n 0,1 0,4 n 0,04 0,076 n darab (pont) 0,076n 0,076 n 0,06 P A B 0,789 0,076 Összesen: 16 pont

9) a) Egy derékszögű háromszög oldalhosszai egy számtani sorozat egymást követő tagjai, a legrövidebb oldala 4 egység hosszú. Számítsa ki a háromszög másik két oldalának hosszát! (5 pont) b) Egy háromszög oldalhosszai egy számtani sorozat egymást követő tagjai, a legrövidebb oldala 4 egység hosszú. Tudjuk, hogy a háromszög nem szabályos. Igazolja, hogy a háromszögnek nincs 60 os szöge! (11 pont) a) Ha d a számtani sorozat differenciája, akkor a háromszög oldalhosszai 4,, 4 d (és 0 d ) 4 d A háromszög derékszögű, így 4 4 d 4 d Négyzetre emelve, rendezve: A gyökök d1 4 és d 4 d 8d 16 0 A negatív gyök nem megoldás, a háromszög oldalai tehát 16 0 4,, egység hosszúak b) Indirekt módon bizonyítunk. Tegyük fel, hogy van 60 -os szöge a háromszögnek. Mivel az oldalak páronként különböző hosszúságúak, és a nagyobb oldallal szemben nagyobb szög van, ezért ha van 60 -os szöge, akkor az a 4 d hosszúságú oldallal szemben van ( pont) Erre az oldalra felírva a koszinusztételt: 4 d 4 4 d 4 4 d cos 60 ( pont) Ebből Ebből d 0, tehát d 0 Ez viszont ellentmond annak, hogy a háromszög nem szabályos ( pont) Az eredeti feltételezésünk tehát hamis, azaz a háromszögnek valóban nincs 60 -os szöge. Összesen 16 pont 16 8d d 16 8d 4d