L. Ritók Nóra A nyomorszéle-blog



Hasonló dokumentumok
Az őrültek helye a 21. századi magyar társadalomban

KONFERENGIABESZÁMOLÓ. Globális hangok csúcskonferenciája "- Global Voices Summit Bevezető. Schneider Henrik

nednim kidötö iapórue lekkegészéhen dzük a sétrégevözs nételüret

Kivonat. Készült: Fehérgyarmat Város Önkormányzata Képviselő-testületének július 01-én megtartott rendkívüli, nyilvános ülésének jegyzőkönyvéből

Konfrontációs levelek

Lırinci Város Önkormányzata Képviselı-testületének 33/2011. (II. 24.) önkormányzati határozata

SZKA_106_29. A modul szerzője: Nahalka István. é n é s a v i l á g SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 6. ÉVFOLYAM

BELÜGYI RENDÉSZETI ISMERETEK

ERKÖLCSTAN évfolyam

Településfejlesztési füzetek 25. Települési tervezés, útmutató a településfejlesztési program készítéséhez

J E G Y Z Ő K Ö N Y V NAGYDOROG NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA PÉNZÜGYI BIZOTTSÁGÁNAK

BESZÁMOLÓ SZENTGOTTHÁRDI GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLAT ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL

NEMZETI VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG JEGYZŐKÖNYV A NEMZETI VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG SZEPTEMBER 22-I ÜLÉSÉRŐL

élelmiszer-vásárlási tudatosság és fogyasztói ellenállásra való hajlandóság

Beszámoló. Mallorca,

BESZÉLGETÉS MELLÁR TAMÁSSAL

Pedagógiai Program 2015

J e g y z ő k ö n y v

A tudomány sokkal emberibb jelenség, mint gondolnánk

Az általános elvárások intézményi értelmezése

Terület- és településrendezési ismeretek

JEGYZŐKÖNYV. Készült: Mátraballa Községi Önkormányzat Képviselő-testületének október 27.-én 17 órai kezdettel tartott alakuló ülésén.

A KÖNYVTÁRHASZNÁLÓK ELÉGEDETTSÉGÉT VIZSGÁLÓ KÉRDŐÍVES FELMÉRÉS június 15. június 19.

Hungarian language version

A tervezésben résztvevő döntéshozóknak szóló ajánlások a TÁMOP as program tapasztalatai alapján

12. Vig Zoltán: Vizsgálatok a felsıoktatásban tanulók internethasználatával

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

A borbély / Katona József Színház, Mozgó Ház Alapítvány, Orlai Produkciós Iroda, Természetes Vészek Kollektíva

SZIRÁK KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT. KÉPVISEL -TESTÜLETÉNEK 2014/7 számú JEGYZ KÖNYV. A évi május hónap 29. napján megtartott nyílt ülésr l

Jegyzőkönyv. mely készült a Hajdú-Bihar megyei Kereskedelmi és Iparkamara március 17-i elnökségi üléséről.


JEGYZŐKÖNYV. Aranyi Ágota Vikár Béla Művelődési Ház és Könyvtár igazgatója, dr. Pándi Ottó a Dr. Kolozs Gergely Egészségügyi Centrum intézményvezetője

Szakdolgozat GYIK. Mi az a vázlat?

ÚTMUTATÓ. 1.4 tevékenység. Dieter Schindlauer és Barbara Liegl június

2007. Február 2., 05. szám

2015 április: Egy önmagára reflektáló tudomány - Borgos Anna pszichológus

ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET december 12-i ülésére

A békeszerződés vitája a magyar országgyűlésben Gróf Teleki Pál beszéde

Kihívások a Székelyudvarhelyi MÜTF életében

EMLÉKEZTETŐ A KÖZÉP-MAGYARORSZÁGI RÉGIÓ. Tizenhatodik lakhatási-foglalkoztatási regionális szakmai műhelyéről

Dr. Nagy Marianna * Szabó Dániel ** KOMMUNIKÁCIÓS AKADÁLYMENTESÍTÉS A HELYI KÖZIGAZGATÁSBAN

Összefoglaló az FFE januári felnőttképzési kerekasztal-beszélgetésén elhangzottakról

Pedagógiai hitvallásunk 2.

A VÍZIKÖZMŰ-SZOLGÁLTATÓK PUBLIC RELATIONS TEVÉKENYSÉGE

KISS Zsolt SZOBOSZLAI Mihály KOVÁCS András. A civil szféra bevonása a települések fejlesztésének folyamatába Magyarországon

Csak erős idegzetűeknek! videóleirat

Az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatairól beszámoló

KIMLE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐTESTÜLET 9181 KIMLE, FŐ ÚT Telefon: 96/ , Fax: 96/ J E G Y Z Ő K Ö N Y V

MAGYAR KÖZLÖNY 51. szám

A BÍRÓSÁG ÍTÉLETE (hetedik tanács) október 18.(*)

Ők ugyanis a sérült gyerekük mellett óvodát működtetnek szintén sérült gyerekek részére.

67 Czető Krisztina: Az ír oktatási rendszer és társadalmi partnerség. 121 Jakab György: Szocializáció és média a diákok és az internet

Koronczai József csendőr főtörzsőrmester életrajzához Élmények

OROSZLÁNY VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZOKTATÁSI, FELADAT-ELLÁTÁSI, INTÉZMÉNYHÁLÓZAT-MŰKÖDTETÉSI ÉS -FEJLESZTÉSI TERVE

A népfőiskolák a társadalom szövetében a múlt

Tisztelt Nevelők, Pedagógusok!

Kompetencia és performancia /Egy útkeresés tapasztalatai/

Az ELTE angol francia szakán végzett, ugyanakkor Svédországban is tanult. Miért ott?

TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK LEVELEZŐ TAGOZAT. mesterképzés (MA, MSc) levelező. Bölcsészettudományi Kar

Gondolatok a konvergencia programról. (Dr. Kovács Árpád, az Állami Számvevıszék elnöke)

VI. MELLÉKLETEK. Tartalomjegyzék. PDF created with pdffactory trial version

SAJTÓANYAG. A rendezvény keretében került sor a Legjobb Női Munkahely 2014 Díjak ünnepélyes átadására.

DÉVAVÁNYA VÁROS HELYI ESÉLYEGYENLŐSÉGI PROGRAM FELÜLVIZSGÁLATÁNAK MÓDOSÍTÁSA

Hozzászólás az EU lisszaboni stratégiájához készült Nemzeti Reformprogramhoz

1. Az iskolavezetés önértékelése [5]

KUTATÁS KÖZBEN. A nemkormányzati szervezetek gyermekvédelmi tevékenysége Ukrajnában. kutatás közben 879

Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal Szociális és Egészségügyi Iroda Ikt. szám: /2010.

Urbán Ágnes. Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel

Modern nevelés, modern iskola

EGYENLŐ BÁNÁSMÓD HATÓSÁG. Elnök

... Küzdeni, felragyogni, gyõzni a vízen! Ez az élet, nem az üldögélés a kikötõben!

A nem önkormányzati fenntartásban működő médiumok Szentes városában.

Szabad a vásár! múzeumpedagógiai forgatókönyv. írta: Geiszt Elina 2016.

HÉTVÉGI HÁZI FELADAT SZABÁLYAI, ISKOLAI DOLGOZATOK

Továbbtanulási ambíciók

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM MÁRCIUS 28.

E L Ő T E R J E S Z T É S

György-telep fenntartható lakhatását támogató módszertan. Pécs Megyei Jogú Város. Pécs György-telep rehabilitáció, lakókörülmények javítása

A munkaanyag készítıi: Dr. Csatári Bálint, kandidátus, geográfus, intézetigazgató, MTA RKK ATI, Kecskemét

Szergényi István: Energia, civilizáció, szintézisigény c. könyvének laudációja

AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK. Jelentés a 139/2004/EK rendelet működéséről {SEC(2009)808}

JEGYZŐKÖNYV. Készült: Molnári Községi Önkormányzat Képviselőtestülete szeptember 8-án órakor megtartott nyílt üléséről.

A Képviselő-testület egyhangúlag, 11 igen szavazattal az alábbiak szerint hagyja jóvá a napirendeket: N A P I R E N D :

BESZÁMOLÓ ( )

2. LECKE: MIT MONDANAK AZ ÓSZÖVETÉSÉGI PRÓFÉTÁK JÉZUS ELJÖVETELÉRŐL? gyülekezeti óraszám: 0. egyházi óraszám: 1.

14.) Napirend: A Családsegít és Gyermekjóléti Szolgálat m ködtetésére kiírt közbeszerzési pályázat eredményhirdetése

ELLENŐRZÉSI JELENTÉS

A tényleges életfogytig tartó szabadságvesztés-büntetésre ítéltek longitudinális vizsgálata

1. A háttér. Globális szabályzat. Felelős: A globális megfelelőségi és etikai programok igazgatója. Összeférhetetlenség. Cím:

Ifjúsági Cselekvési Terv Szentgotthárd Város Ifjúsági koncepciójához

A munkanélküli-járadékot kimerítők

Tisztelt Olvasók! Maga ez a kötet nem más, mint egy elsõsorban az Ifjúságról szóló civil jelentés. Ennek a Parlament hasonló jelentésével egyidejûleg

Obama elnök július 18-i nyilatkozata Ukrajnáról

INTEGRÁLT HELYI JÓLÉTI RENDSZER (Jóléti kistérség stratégia)

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Dr. Baranyai Mariann képviselő Masinka Csabáné képviselő Molnárné Troppert Mária képviselő

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM MÁRCIUS 31. Hatályos: szeptember 1-jétől

Győrzámoly Község Önkormányzata

KÖRNYEZETVÉDELMI SZOLGÁLTATÓK ÉS GYÁRTÓK SZÖVETSÉGE ÚJ INTÉZMÉNYRENDSZER ÉS FINANSZÍROZÁSI LEHETŐSÉGEK ÉS FELADATOK A MAGYAR VÍZIPARBAN C.

2. AZ ISKOLA VEZETŐSÉGÉNEK LEHETŐSÉGEI (2 írás)

JEGYZİKÖNYV a képviselı-testület május 30-án megtartott ülésérıl

Átírás:

Közös terek média mindenkinek Egyenlő Bánásmód Hatóság 4. workshop L. Ritók Nóra A nyomorszéle-blog 1.) A kezdetekről: Eszembe sem jutott volna blogot írni. Rendszeresen publikáltam különféle oktatási portálokon is, és az ofoe-n (www.ofoe.hu) a Bukdácsoló esélyegyenlőség című naplóm olvasása után jött a felkérés Balla István újságírótól és Orosz Györgyi akkori főszerkesztőtől, az fn-ről, nem írnék e náluk is, az esélyegyenlőségi munkámról. Nekiláttam hát, sok kibeszéletlen konfliktussal a hátam mögött, eleinte csak a saját, tehetetlenségből adódó frusztrációm csökkentésére, írni. A munkáról tudni kell, hogy a terepe a berettyóújfalui kistérség, annak is 1000 fő lélekszám alatti falvai, egy alapítvány, az Igazgyöngy Alapítvány végzi, és a mélyszegénységben élők esélyteremtésére irányul. Ez egyébként a 33 LHH kistérség egyike. A nyomorban élők zöme roma, munkanélküli, szakképzetlen, nagycsaládos. Ezekben a közösségekben nem ritka az analfabetizmus, megszenvedik az uzsorát, gyermekik pedig fiatalon kezdik újratermelni a nyomort. Mert, aki ezekbe a családokba születik, annak sorsa már a fogantatás pillanatában megpecsételtetett. Életkörülményeik leginkább a fejlődő országokhoz hasonlíthatók, és évtizedek óta csak a tv megjelenésében változtak. Ezt a problémát próbáljuk munkatársaimmal megérteni, és utat keresni a megoldások felé, komplex módon. 2.) A blog fogadtatása: Pár hete írtam már, kommentelték is sokan, egyre többen azok közül, akikkel nem lehet vitatkozni. Akikkel lehetett, azokkal értelmes, több szempontot beemelő viták voltak. A szélsőségeseket viszont csak a primitív megszólalások érdekelték. Egyre jobban durvult a dolog. Végül fenyegetéseket kaptam, személyes információkat tárgyaltak ki rólam, és egyre többször lehetetlenítették el a kommentek olvasását is kitörölt oldalakkal, és obszcén kifejezésekkel. Úgy éreztem, eltűnik a blog eredeti témája, már csak a balhé, a másik lealázása marad. Szóltam az fn-nél, hogy ez nekem nem megy. Lehet, hamar rábólintottam a lehetőségre, de nekem nincs időm mindig a gép előtt ülni, hogy moderáljam, mert dolgoznom kell. És nem bírom, ami a kommenteknél folyik, mert én nem ezt akarom a bloggal. Ezután jött az a megoldás, hogy letiltották a kommenteket, és csak egy email cím maradt. Öszvér megoldás, de töredékére csökkentette a köpködő leveleket, és maradt a vitatkozó, érvelő, illetve a segítő, odaforduló. Ezek megválaszolását elgyőztem. Az odafordulók: a blog olvasói között egyre többen jelentkeztek segítők itthonról és külföldről is. Adományozók, önkéntes munkát ajánlók, támogatók, cégek, a társadalmi szerepvállalás keretében. Én sem gondoltam, hogy ekkora segítség lesz ez az alapítványnak. Ma már pl. használt ruhával a települések családsegítőit is elláthatjuk. Támogatásuk lehetővé tette, hogy egy-két innovatív ötletem, mint pl. az igazgyöngyösztöndíj, vagy a villanyóra projekt támogatókat kapott, és ezekből a felajánlásokból működtethető. Vagy az, hogy gyerekeket-családokat patronáló kapcsolatokat sikerült kialakítani. Fontos persze, hogy átlátható, szabályos legyen ezek működtetése, illetve a visszacsatolások mindig megtörténjenek. 1

3.) A blog hatása: Legfontosabb, hogy a visszajelzések alapján a probléma közelebb kerül a társadalomban az ettől fizikailag távolabb, illetve a jobb körülmények között élőkhöz. Akik olvassák, sokszor elképednek, hogy ez itt van, Magyarországon, 2012-ben. Sokaknál a szemlélet is változik, és a korábbi elutasításból lassan megértés és tenni akarás lesz. Sokan el is jönnek hozzánk, és utána már végképp megérinti őket a probléma, segítőink lesznek. Szóval - bár nem szeretem ezt a szót érzékenyíti a többségi társadalmat. Lehetőséget ad e csoportok számára a szoldiratás kifejezésére, támogatásokkal, pl. kinőtt gyermekruhákkal, iskolaszerekkel, játékokkal. Egyre több cég is felcseréli a korábbi óvodakerítés-festést a nálunk történő önkénteskedésre. Határozottan érzem, hogy a blog sokak előítéletét lebontja. Fontos az is, hogy felsőoktatási intézmények használják, tananyagaik életszerűvé tételére. Ez indította meg pl. a szociológus hallgatók gyakorlatait nálunk, az előadásokat az egyetemeken, amire meghívást kapunk. Sok dolgozat, szakdolgozat készül az itt folyó munkáról, még külföldről is volt már hallgatónk. 4. ) Vélemények: A blog, az internet lehetőségeit kihasználva terjed, sokan megosztják az épp aktuális, őket érdeklő, vagy megérintő beírásokat. Aztán hol itt, hol ott bukkan fel egy-egy komment. Néha a kurucinfón, néha szakmai, vagy politikai blogokon. Sokan hivatkoznak rá, mások további segítőket szereznek. Érdekes néha nekem is olvasni, hogy pl. bizonyára bipoláris vagyok. Mert nem lehet rajtam elmenni, hisz egyszer dicsérő, másszor meg elítélő dolgokat írok a cigányokról. Ez persze szándékolt. Azt írom, amit tapasztalok, és amit érzek. És ez a probléma nem fekete-fehér. Pont ezt próbálom megértetni. És persze sok a pozitív bejegyzés is. Itt van pl. egy, ami különösen pontosan határoz meg: A szociálpolitikai gyakorlati szakemberek és civil közéleti szereplők egyik emblematikus személyisége L. Ritók Nóra, az intenzív szociális munkát végző, és ehhez az önkormányzati intézményeket több-kevesebb sikerrel koordinálni is igyekvő berettyóújfalui művészeti iskola igazgatója. Az ő Nyomor széle című blogja talán a leggazdagabb reflexió a mai Magyarország szociális ügyeiről, és humán közszolgáltatásainak problémáiról. ( ) A szakma elitje olvassa, hivatkozza, mérlegeli a felvetéseit. A blog tartalma a tudásmegosztás, a biztatás és önbiztatás, a nyomásgyakorlás és az önvédelem bonyolult keveréke. Talán a nyomásgyakorlás és az önvédelem kérdését meg kell magyaráznom. Hamar rájöttem, hogy azok is olvassák, akikről írok, (no nem a mélyszegénységben élők, bár néha hozzájuk is eljut), hanem a hivatalok munkatársai. Azok, akik munkájának visszásságait éppúgy megírom, mint a cigányokkal kapcsolatos, néha ellentétes dolgokat. Volt, aki felháborodottan támadott, hogy nem jó színben tűntetem fel őket.úgy kellett szólnom, hogy sem település, sem név nincs a cikkben ha magára ismert, az a véletlen műve De fegyver lett a nyilvánosság, amit persze óvatosan használok, mert nem elmélyíteni szeretném a konfliktusokat, hanem megoldani, előre vinni a dolgokat. Ehhez pedig szükség van a hibák feltárására is. Nem bűnbakokat akarok csinálni, hanem jobbá tenni folyamatokat, javítani lehetőségeket, emberibbé tenni a hivatali szemléletet. 2

Kérdezhetnék, hogy miért vagyok olyan magabiztos abban, hogy jól látom a dolgokat.? A válaszom: tele vagyok kétkedésekkel. Én nem vagyok szociológus, sem jogász. Nem ezt tanultam. Emberi szemmel nézek dolgokat, persze igyekszem alaposan körbejárni egy-egy problémát, megkérdezve hozzáértőket is, mielőtt leírok valamit. Egy dolgot tartok mindig szem előtt: hogy az, amit csinálok, az egyenlő bánásmód törvényének érvényesítése mentén, a kreatív útkeresés során, a helyzetek megoldásáért történjen. Egyszer egy hivatali jegyzőkönyvben azt írták rólam, hogy dilettáns bajkeverő vagyok. Azt hiszem, a munkánk eredményei már megcáfolták ezt. Azoknak az élete ugyanis jobb lett, akikért dolgozunk. Lassan elcsitultak már körülöttem is az indulatok. Megértik, hogy civilként nagyobb a mozgásterem, és sokan már el is fogadják a segítségünket az intézmények részéről is. Fontosnak tartom, hogy partnerek legyünk ebben a munkában. Mindannyian. Azt hiszem, ebben is segít a blog. Sokszor úgy tűnhet, politizálok a blogban, pedig nem így van. Csak és kizárólag szakmai kérdéseket vetek fel, amit sokan sajnálatosan politikai támadásnak értelmeznek a regnáló kormány ellen. Vannak olyan vélemények, ahol ezt szememre vetik. Ha a blogot a baloldali kormányzás ideje alatt kezdem írni, akkor is hasonló lenne. A probléma ugyanis jóval régebben kezdődött, mint a politikai besorolás. További információ: www.igazgyongy-alapitvany.hu Az előadásomban a nálunk készült fotók mentén mutatom be a blogot, annak hatását, a munkánkat, az eredményeinket és kudarcainkat. A blog ezen a héten gazdát cserél. Az fn-ről(helyesebben a hír24-ről) a hvg-hu-ra kerül. Bízom benne, hogy itt még komolyabb hatást válthat ki, talán a döntéshozók ingerküszöbét is elérik a benne felvetett problémák. (Megjegyzés: Az Igazgyöngy integrációs modell egy hármas pilléren nyugvó innováció. Teljes spektrumában egy Told nevű zsáktelepülésen kerül fejlesztésre. A falu magában hordozza mindazt a problémát, ami ma az integrációt, a romák helyzetét, a szegregátumokat jellemzi. Az oktatás- családgondozás (közösségfejlesztés)- intézményi együttműködések generálása terén már sikereket tudunk felmutatni a mélyszegénységben élő romák integrációja terén.) Szöveg, Fotók: L. Ritók Nóra 3

4

5

6