MATEMATIKA. Kompetenciafejlesztő füzet GYAKORLÓFELADATOK A SOROZAT TAGJAI:

Hasonló dokumentumok
Válogatás a kompetenciamérések

XY_TANULÓ FELADATSOR 6. ÉVFOLYAM MATEMATIKA

TestLine - Másoktól Minta feladatsor

TestLine - Gergelyfi J. tesztje 6. évfolyam Minta feladatsor

Én is tudok számolni 2.

TestLine - Kompetencia 8. osztály Minta feladatsor

Válogatás a kompetenciamérések

TestLine - Matematika teszt Minta feladatsor

a) A dobogó aljának (a földdel érintkező részének) a területe 108 dm 2. Hány dm élhosszúságú volt egy kocka?...


Curie Matematika Emlékverseny 5. évfolyam Országos döntő Megoldása 2017/2018.

Matematika munkafüzet

Próbaérettségi 2004 MATEMATIKA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. 240 perc

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 29. KÖZÉPSZINT

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

XY_TANULÓ FELADATSOR 8. ÉVFOLYAM MATEMATIKA

1. Határozd meg az a, b és c értékét, és az eredményeket közönséges tört alakban írd a megfelelő helyre!

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: január 19. Feladatok

Matematika. 2. osztályosoknak. II. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét?

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor II.-hoz

Curie Matematika Emlékverseny 6. évfolyam Országos döntő Megoldása 2017/2018.

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT I. 45 perc

Kisérettségi feladatsorok matematikából

Figyeljük meg, hány dolgozata lett jobb, rosszabb, ugyanolyan értékű, mint az átlag!

X. PANGEA Matematika Verseny II. forduló 10. évfolyam. 1. Az b matematikai műveletet a következőképpen értelmezzük:

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI 2013 I. rész

Az egyszerűsítés utáni alak:

Kompetencia Alapú Levelező Matematika Verseny

Javítókulcs M a t e m a t i k a

PISA2000. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

Matematika munkafüzet

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Számelmélet

PISA2006. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

b) B = a legnagyobb páros prímszám B = 2 Mivel csak egyetlen páros prímszám van, és ez a kettő, így egyben ő a legnagyobb is.

A) 0 B) 2 C) 8 D) 20 E) 32

PYTAGORIÁDA. 1. Két szám összege 156. Az első összeadandó a 86 és a 34 különbsége. Mekkora a másik összeadandó?

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június KÖZÉPSZINT. Vizsgafejlesztő Központ

Dudás Gabriella Hetényiné Kulcsár Mária Machánné Tatár Rita Sós Mária. sokszínû. 5 gyakorló. kompetenciafejlesztõ munkafüzet. 2.

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Test 1

1. Egy 30 cm sugarú körszelet körívének hossza 120 cm. Mekkora a körív középponti szöge?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. KÖZÉPSZINT

Feladatgyűjtemény matematikából

10. JAVÍTÓKULCS ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS MATEMATIKA. példaválaszokkal. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T É V F O L Y A M

Megoldások p a.) Sanyi költötte a legkevesebb pénzt b.) Sanyi 2250 Ft-ot gyűjtött. c.) Klára

1. Írd le számjegyekkel illetve betűkkel az alábbi számokat! Tízezer-hétszáztizenkettő Huszonhétmillió-hétezer-nyolc

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Számelmélet

1.) Csaba egy 86 oldalas könyv 50 oldalát elolvasta. Hány nap alatt fejezi be a könyvet ha egy nap 9 oldalt olvas belőle? A) 6 B) 4 C) 3 D) 5

Számelmélet Megoldások

Szerb Köztársaság FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2017/2018-as tanévben TESZT MATEMATIKÁBÓL UTASÍTÁS A TESZT MEGÍRÁSÁHOZ

Matematika. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Próbaérettségi feladatsor_a NÉV: osztály Elért pont:

1 = 1x1 1+3 = 2x = 3x = 4x4

Tehát az A, C, D szabályosan közlekedik, a B nem szabályosan.

Sorba rendezés és válogatás

I. Szakközépiskola

Dr. Enyedy Andor Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde 3450 Mezőcsát Szent István út 1-2.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 10. KÖZÉP SZINT I.

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

IX. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 5. évfolyam. 1. Öt gyerek összesen 50 éves. Hány év múlva lesznek együttvéve 65 évesek?

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2017 MATEMATICĂ

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Szerb Köztársaság FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2018/2019-es tanévben TESZT. matematikából

É V F O L Y A M ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS JAVÍTÓKULCS. példaválaszokkal MATEMATIKA. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T

IX. PANGEA Matematika Verseny II. forduló 8. évfolyam

DÖNTŐ április évfolyam

JAVÍTÓKULCS 6. osztályosok számára B-2 feladatlap

2. Adott a valós számok halmazán értelmezett f ( x) 3. Oldja meg a [ π; π] zárt intervallumon a. A \ B = { } 2 pont. függvény.

IX. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 3. évfolyam. A) 170 cm B) 230 cm C) 2 m D) 2 m 20 cm

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Az egyes feladatok részkérdéseinek a száma az osztály felkészültségének és teherbírásának megfelelően (a feladat tartalmához igazodva) csökkenthető!

TestLine - sikenepeva tesztje-01 Minta feladatsor

Feladatok MATEMATIKÁBÓL

} számtani sorozat első tagja és differenciája is 4. Adja meg a sorozat 26. tagját! A = { } 1 pont. B = { } 1 pont. x =

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

ELLENİRIZD, HOGY A MEGFELELİ ÉVFOLYAMÚ FELADATSORT KAPTAD-E!

1 pont Az eredmény bármilyen formában elfogadható. Pl.: 100 perc b) 640 cl 1 pont

1. Egy italautomatában hétféle rostos üdítő kapható. Hányféle sorrendben vehet Anna a rostos üdítőkből három különbözőt?

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2016 MATEMATICĂ

törtet, ha a 1. Az egyszerűsített alak: 2 pont

Bor Pál Fizikaverseny 2016/17. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

2. Melyik kifejezés értéke a legnagyobb távolság?

JAVÍTÓKULCSOK Számfogalom

Varga Tamás Matematikaverseny Javítási útmutató Iskolai forduló 2018/ osztály

TestLine - szabol 10. oszt. matek kompetencia gyak Minta feladatsor

V.3. GRAFIKONOK. A feladatsor jellemzői

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 29. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. Időtartam: 45 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

M A T EMATIKA 9. év fo ly am

Helyezés Név Iskola. Devecz Ádám. Karsai Kristóf. Szücs Júlia. 5. Mészáros Mirkó Landorhegyi. 6. Benke Boglárka Öveges. Péntek-Takács Laura

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

TestLine - sikenepeva tesztje-01 Minta feladatsor

;3 ; 0; 1 7; ;7 5; 3. pozitív: ; pozitív is, negatív is: ;

Írd le, a megoldások gondolatmenetét, indoklását is!

Átírás:

9 789631 979664 Raktári szám: NT-80482 ISBN 978-963-19-7966-4 A SOROZAT TAGJAI: NT-80481 Szövegértés Kompetenciafejlesztő füzet 5 6. NT-80484 Szövegértés Kompetenciafejlesztő füzet 7 8. NT-81573 Szövegértés Kompetenciafejlesztő füzet 9 10. NT-80482 Matematika Kompetenciafejlesztő füzet 5 6. NT-80485 Matematika Kompetenciafejlesztő füzet 7 8. NT-81574 Matematika Kompetenciafejlesztő füzet 9 10. NT-80483 Természettudomány Kompetenciafejlesztő füzet 5 6. NT-80486 Természettudomány Kompetenciafejlesztő füzet 7 8. NT-81575 Természettudomány Kompetenciafejlesztő füzet 9 10. MATEMATIKA Kompetenciafejlesztő füzet > GYAKORLÓFELADATOK A KM5-6_fedel.indd 1 5 6 9 B C D 2017. 12. 13. 13:07:40

Kompetenciafejlesztő füzet Matematika 5 6. évfolyam

A kiadvány 2018. április 17-től 2023. augusztus 31-ig tankönyvi engedélyt kapott a TKV/2412-14/2018 engedélyszámmal. A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban közreműködő szakértők: Kónya István, Kempfner Zsófia A tankönyv megfelel az 51/2012. (XII. 21.) EMMI-rendelet: 2. sz. melléklet: kerettanterv az általános iskolák 5 8. évfolyama számára matematika megnevezésű kerettanterv előírásainak. 5. sz. melléklet: kerettanterv a gimnáziumok 5 12. évfolyama számára matematika megnevezésű kerettanterv előírásainak. Tananyagfejlesztői munkaközösség Főszerkesztő: Tóthné Szalontay Anna Fedélterv, látvány- és tipográfiai terv: Slezák Ilona, Diószegi Tamás Lektor: Illés János Grafikai szerkesztő: Orosz Adél Szakábra: Szalóki Dezső A tankönyv készítői ezúton mondanak köszönetet Róka Sándornak a szakmai és módszertani segítségért. Fotók: Pixabay, SHUTTERSTOCK Eszterházy Károly Egyetem, 2018 ISBN 978-963-19-7966-4 Eszterházy Károly Egyetem 3300 Eger, Eszterházy tér 1. Tel.: (+36-1) 235-7200 Fax: (+36-1) 460-1822 Vevőszolgálat: vevoszolgalat@ofi.hu Kiadásért felel: dr. Liptai Kálmán rektor Raktári szám: NT-80482 Műszakiiroda-vezető: Horváth Zoltán Ákos Műszaki szerkesztő: Kóródiné Csukás Márta Nyomdai előkészítés: Dániel Andrea Terjedelem: 10,30 (A/5) ív Tömeg: 233 gramm 1. kiadás, 2018 Nyomta és kötötte: Felelős vezető: A nyomdai megrendelés törzsszáma:

Kompetenciafejlesztő füzet Matematika 5 6. évfolyam Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Gyakorlófeladatok Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

TARTALOM I. Válogatás a kompetenciamérések feladataiból... 6 1. Kirakós... 6 2. Mérleg... 7 3. Foltvarrás... 8 4. Sor... 8 5. Színezés I.... 9 6. Színezés II........................... 9 7. Zászlók............................. 9 8. Lakás...10 9. Jelkép...11 10. Óra................................ 11 11. Rendszám...12 12. Konferenciabeszélgetés...12 13. Körforgalom...13 14. Térkép...14 15. Útbaigazítás...14 16. Futárszolgálat...15 17. Építőkocka...16 18. Térfogat...16 19. Kockalapok...17 20. Szendvicscsomagolás...17 21. Piramis...18 22. Makett...18 23. Kocka...19 24. Kockaépítmény...19 25. Zselétorta...20 26. Emblémák...20 27. Nézetek...21 28. Dobókocka...22 29. Homokóra...22 30. Holland festők...23 31. Repülőút...24 32. Légi irányítás...24 33. Szavazás........................... 25 34. Tenisz...25 35. Iskolai foci...26 36. Futballbajnokság...26 37. Sakk...27 38. Kapcsolati háló...28 39. Nyitvatartás...28 40. Rádió...29 41. Autópálya...30 42. Tornasor...30 43. Dolgozat...31 44. Síugrás...32 45. Térszemlélet...32 46. Ásványvíz...33 47. Könyváruház...34 48. Zenekar...35 49. Döntő...36 50. Póló...37 51. Medicinlabda...38 52. Parkoló...39 53. Maják...40 54. Gázszerelő...40 55. Folyószámla...42 56. Számpiramis...42 57. Kedvezmény...43 4

I. Gyakorlófeladatok...44 58. Csempézés...44 87. Virágágyás......................... 63 59. A kitört ablak...45 88. Fele-fele...63 60. Puzzle...45 89. Sütemények...64 61. Építkezés...46 90. Oszlopok...64 62. Kakukktojás...46 91. A hét híd városa...65 63. Teniszlabdák....................... 47 92. Városok távolsága I....65 64. Mennyi az idő?..................... 48 93. Parkolóház I........................ 66 65. A tükör és az óra...48 94. Parkolóház II....66 66. Tanulómatrica...49 95. A tizennégykarátos autó...67 67. Mekkora a négyzet területe?...49 96. Viharos idő...67 68. Úszómedence...50 97. Városok távolsága II....68 69. A szobák területe...50 98. Naptár...69 70. A Velencei-tó...51 99. Teherlift...69 71. A Sierpiñski-háromszög...52 100. Digitális kijelzők...70 72. 12 szék...53 101. Metsző egyenesek...70 73. Sajttömb...54 102. Férfi-nő arány...71 74. Kerület...55 103. Titkos-kód...71 75. Esti futás........................... 56 104. Kínai abacus...72 76. Ki lesz az utolsó?...56 105. A 80/20-as szabály...73 77. Testháló...57 106. Fahrenheit 451...73 78. Gördülő kocka...58 107. Egy távoli vár...74 79. Kocka...58 108. Az M2-es metró...75 80. A kocka palástja...59 109. Kutyafajták...76 81. A megcsonkított kocka............. 59 110. Szalagok sorrendje................. 77 82. Kockaépítmény...60 111. Polgárőrség...77 83. Telekfelosztás I....60 112. Teremőrök a képtárban...78 84. Telekfelosztás II....61 113. Melyik a következő?...79 85. Építkezés...61 114. Az ókor nagy matematikusai...80 86. Csomagolás...62 Tartalom 5

I. Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Az ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2001-ben indult el, és mára már Európa és a világ szakmailag és szolgáltatásaiban legkorszerűbb mérési rendszerei között tartják számon. A részvétel kevés kivételtől eltekintve minden érintett diák számára kötelező. A munkafüzet első felében a korábbi évek feladataiból válogattunk feladatokat, az Oktatási Hivatal engedélyével, amelyet ezúton köszönünk meg. A feladatokban bemutatott szituációk többnyire életszerűek, azt igénylik, hogy a hétköznapi életben használjuk matematikai jártasságunkat. A korábbi évek tesztfüzetei megtalálhatók a www.oktatas.hu oldalon. 1. Kirakós Kati kirakós játékkal játszik, és egy szívet kell kiraknia. Egy kivételével már az összes darabot a helyére rakta. Melyik darab illik a hiányzó helyre? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D 6

2. Mérleg Karolina egy edényt helyez a konyhai mérlegre. Ekkor a következőt látja: Ezután az edénybe beletesz néhány banánt. Így ezt látja: 1100 1000 0 100 200 900 300 gramm 800 400 700 500 600 1100 1000 0 100 200 900 300 gramm 800 400 700 500 600 Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Hány gramm a Karolina által lemért banánok együttes tömege? Úgy dolgozz, hogy számításaid nyomon követhetők legyenek! A banánok együttes tömege: gramm. 7

3. Foltvarrás Rita úgynevezett foltvarrással készít terítőket, azaz kis textildarabokat varr össze, és ezekből áll majd össze a terítő mintája. Az alábbi ábrán egy olyan terítő látható, amelyből még hiányzik egy darab. Melyik darabot kell a hiányzó (az ábrán halványkékkel jelölt) részbe bevarrnia, hogy a minta folytatódjon? A B C D 4. Sor A következő alakzatok egy adott szabály szerint követik egymást. Rajzold le a sorban következő két tagot! 8

5. Színezés I. Matematikaórán a diákok öt rajzot kaptak, és az volt a feladatuk, hogy satírozzák be minden egyes rajz negyedrészét. A tanárnő az egyik rajzot visszaadta Vikinek, hogy javítsa ki a satírozást. Melyik rajznak NEM a negyedrészét színezte be Viki? Satírozd be a válasz betűjelét! A B C D E 6. Színezés II. Matematikaórán a tanulóknak négy ábra mindegyikének a felét kellett beszínezniük. Robi az egyik rajzot hibásan színezte. Satírozd be annak az ábrának a betűjelét, amelyet Robi HIBÁSAN színezett! Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A B C D 7. Zászlók A következő zászlók közül melyiknek van PONTOSAN KÉT szimmetriatengelye? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D E 9

8. Lakás 1,8 m András nemrég vásárolt egy lakást, melynek alaprajza a következő ábrán látható. Konyha a) Hány négyzetméteres a NAPPALI és a HÁLÓSZOBA területe összesen? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 48 m² 4,5 m Nappali Előszoba B 33,6 m² C 18,9 m² D 21 m² 3,5 m Hálószoba Fürdőszoba b) András a NAPPALIBAN és a HÁLÓSZOBÁBAN parkettára szeretné cserélni a padlószőnyeget. Összesen hány forintba kerül a szobákhoz a parketta, ha a parkettát kötegben árulják, egy köteg parketta 2,5 m 2 -es terület befedéséhez elég, és 3500 Ft-ba kerül? Úgy dolgozz, hogy számításaid nyomon követhetők legyenek! 6 m 10

9. Jelkép A következő ábrák közül melyiknek NINCS szimmetriatengelye? Satírozd be az ábra betűjelét! A B C D 10. Óra Linda vonaton ül. A vele szemben ülő utas karóráján ezt látja: Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Mennyi az idő az óra szerint? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 11.05 B 12.55 C 17.35 D 18.25 11

11. Rendszám Egy autó rendszáma JBL-857. A visszapillantó tükörben látva ezt a rendszámot melyik képet látjuk? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D 12. Konferenciabeszélgetés Virág úr egy nemzetközi cégnél dolgozik Budapesten, amelynek Abu-Dzabiban és Buenos Airesben is vannak partnerei. Konferenciabeszélgetésen tudnak tárgyalásokat folytatni, amikor mindhárom fél egyszerre van telefonos kapcsolatban. A következő ábra azt mutatja, hány óra van az egyes városokban, amikor Budapesten 16.35 van. Buenos Aires Budapest Abu-Dzabi BUDAPESTI IDŐ SZERINT mikor tudnak megtartani egy 1 órás konferenciabeszélgetést úgy, hogy az mindhárom városban helyi idő szerint 10 és 18 óra között legyen? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 10.00 11.00 B 13.00 14.00 C 14.00 15.00 D 15.00 16.00 E 17.00 18.00 12

13. Körforgalom Egy körforgalomban négy város irányába (Zad, Tám, Bög és Lum) lehet továbbmenni. A következő ábrán a Zad felől érkezők számára kitett jelzőtábla látható. Tám Bög Lum Melyik jelzőtáblát látják a Bög felől érkezők? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! Tám Zad Lum Zad Tám Lum Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A B Zad Lum Lum Tám Tám Zad C D 13

14. Térkép Imre az ábrán látható bankba igyekszik eljutni autóval. Piac Városháza Templom Bank Hogyan látszanak az ábrán látható autóból a körülötte lévő épületek? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! Bank Templom Bank Piac Piac Bank Templom Bank A B C D 15. Útbaigazítás A térképen jelzett helyen álló turista útbaigazítást kért egy járókelőtől, hogy hol talál a közelben egy piacot. A járókelő a következőt mondta: Az első keresztutcánál forduljon balra, utána a harmadiknál jobbra, majd innen a másodiknál balra, és az első kereszteződésnél megtalálja a piacot. Melyik helyen található a piac? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A A B B C C D D E E D B E C A 14

16. Futárszolgálat Egy futárnak a RAKTÁRBÓL egy-egy csomagot kell elvinnie az A-val, B-vel és C-vel jelölt helyre. RAKTÁR Döntsd el melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszodat a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld! A C B Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Ugyanakkora utat kell megtennie, akár A-B-C sorrendben, akár A-C-B sorrendben szállítja ki a csomagokat. Ha először a B helyre viszi a csomagot, biztosan hosszabb utat kell megtennie, mintha oda az első hely után menne. Igaz I I Hamis H H A C helyre vezet a legrövidebb út a raktártól. I H A raktártól az A és a B helyre egyforma hosszú a legrövidebb út. I H 15

17. Építőkocka Peti 7 építőkockából álló alakzatokat épít. Az alábbi alakzatok közül melyik az, amelyiket BIZTOSAN NEM tud megépíteni (a kockákat nem ragaszthatja össze)? Satírozd be az ábra betűjelét! A B C D 18. Térfogat Egy kis kockákból épített 3 x 3 x 3-as kocka minden csúcsából kivettünk egy kis kockát. Az így keletkezett test látható az ábrán. A következő alakzatok szintén 3 x 3 x 3-as kockából készültek, különböző számú kis kocka eltávolításával. Melyik áll ugyanannyi kis kockából, mint a fenti test? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D 16

19. Kockalapok Matematikaórán a diákok egy-egy kockahálót kaptak. Összehajtogatás előtt mindenkinek ki kellett színeznie háromféle színnel a lapokat úgy, hogy a kocka szemközti lapjai azonos színűek legyenek. Négy tanuló az osztályból a rajzon látható módon színezett. András Bori Csenge Dani Színezés után mindenki összehajtogatta a hálóból a kockát. A négy tanuló közül ki volt az, aki a hajtogatás után azt állapította meg, hogy a színezése HIBÁS? Satírozd be a válasz betűjelét! A András B Bori C Csenge D Dani 20. Szendvicscsomagolás Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A Trigonál gyorsétterem-hálózat háromszögletű szendvicsek forgalmazásával foglalkozik. Szendvicseit a következő ábrán látható alakú dobozokba csomagolja: Melyik kiterített hálóból NEM hajtogatható össze olyan alakú doboz, amilyen a fenti ábrán látható? Satírozd be az ábra betűjelét! A B C D 17

21. Piramis Az alábbi alakzatok közül melyikből NEM lehet négyzet alapú gúlát (piramis) hajtogatni? (A lapokat nem lehet elvágni, csak hajtogatni!) A B C D 22. Makett Ricsi makettházat készít. Melyik sablont nagyítsa fel Ricsi a fenti ábrán látható makettház elkészítéséhez? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D 18

23. Kocka Az ábrán egy lecsapott sarkú kocka látható. Az alábbi ábrákon látható testhálók közül melyik NEM lehet a fenti ábrán látható kockáé? Satírozd be a válasz betűjelét! Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A B C D 24. Kockaépítmény Ákos kockákból egy testet épített. A felülnézeti ábrán a számok azt jelzik, hány kocka van egymás tetejére rakva; az X-szel jelölt hely Ákos elhelyezkedését mutatja. 0 3 1 2 1 1 x Ákos 2 3 2 Mit látott Ákos? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D 19

25. Zselétorta Anna egy kerek tepsiben kétféle (sötét és világos) színű zseléből tortát készített. Az ábrán a torta felülnézeti rajza látható. Anna felszeletelte a tortát. A következő ábra egy tortaszeletet mutat. Tortaszelet oldala Melyik mintázat látható a tortaszeletek oldalán? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A B C D 26. Emblémák Mely autóemblémák látszanak másként a visszapillantó tükörben, mint a valóságban? 1. 2. 3. 4. 5. A B C D Az 1-es és a 3-as. A 2-es és a 4-es. A 2-es és az 5-ös. A 3-as és a 4-es. 20

27. Nézetek Ildi kockákból összeragasztott egy alakzatot. Az alábbi ábrák az alakzat felül- és elölnézetét mutatják. felülnézet elölnézet A következők közül melyik lehet az az alakzat, amelyet Ildi készített? elölnézet elölnézet Válogatás a kompetenciamérések feladataiból elölnézet elölnézet 21

28. Dobókocka a) Egy szabályos dobókockával egyszer dobunk. Melyik eseménynek legnagyobb a valószínűsége? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A A dobott szám 6-os. B A dobott szám páratlan. C A dobott szám nem nagyobb 4-nél. D A dobott szám legalább 4. b) A dobókocka szemközti oldalain a pöttyök számának összege 7. Egymásra helyezünk két ilyen dobókockát, és egy asztalra állítjuk őket az ábrán látható módon. Legkevesebb hány pötty számolható össze a kilenc látható oldalon? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A 42 B 32 C 29 D 26 29. Homokóra A szaunákban a bent töltött idő mérésére homokórát használnak. A felső tartályból 15 perc alatt az összes homok lepereg az alsóba, ekkor a homokórát meg kell fordítani, hogy felülre kerüljön a homokkal teli tartály. Amikor Tomi bemegy a szaunába, a homokóra a következőt mutatja: Tomi 10 percet szeretne szaunázni. A következő ábrák közül melyik mutatja helyesen a 10 perc elteltét? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! 15 p 10 p 5 p 0 p 15 p 0 p 0 p 0 p 0 p 0 p 10 p 5 p 5 p 5 p 5 p 5 p 5 p 10 p 10 p 10 p 10 p 10 p 0 p 15 p 15 p 15 p 15 p 15 p 15 p 15 p 15 p 15 p 15 p 10 p 10 p 10 p 10 p 10 p 5 p 5 p 5 p 5 p 5 p 0 p 0 p 0 p 0 p 0 p A B C D E 22

30. Holland festők Vincent van Gogh: Hálószoba Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A következő táblázatban néhány holland festő születési és halálozási éve látható. Festő Születési év Halálozási év Vincent van Gogh 1853 1890 Rembrandt 1606 1669 Ferdinand Bol 1616 1680 George Hendrik Breitner 1857 1923 A következő számegyenesen a négy festő közül háromnak az élethosszát ábrázoltuk. Rajzold be, hol helyezkedne el az ábrán a hiányzó negyedik! Ha javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges! 23

31. Repülőút Gábor egy diákcsereprogram keretében Kuala Lumpurba repül Budapestről. Mivel nincs közvetlen járat, Dubajban át kell szállnia. A következő táblázat a repülőút adatait mutatja. Repülőút Indulás (helyi idő szerint) Repülőút hossza (óra:perc) Budapest Dubaj November 6. 13.30 5:25 Dubaj Kuala Lumpur November 7. 01.05 7:05 Mennyi ideje van Gábornak az ÁTSZÁLLÁSRA Dubajban, ha ott 3 órával később van, mint Budapesten? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 40 perc B 3 óra 40 perc C 6 óra 40 perc D 9 óra 40 perc 32. Légi irányítás Az alábbi monitoron azonos magasságban és egyforma sebességgel repülő utasszállító gépek aktuális helyzetét látjuk. A E B D C A légi irányító észlelte, hogy két repülő összeütközhet, ha nem változtatnak a repülési magasságukon vagy a sebességükön. Melyik ez a két repülőgép? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A A és B B B és D C B és E D D és E 24

33. Szavazás Egy cégnél szavazást tartottak, amelyen minden dolgozó jelen volt. Úgy készültek a szavazócédulák, hogy 3 db lapot félbevágtak, majd az így keletkezett darabokat ismét megfelezték. Ezt addig folytatták, amíg elegendő számú kis cédula keletkezett. Az alábbiak közül hány dolgozója lehetett a cégnek, ha mindenki egy cédulát kapott, és 5 cédula maradt a kiosztás után? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 27 B 31 C 37 D 91 E 101 34. Tenisz Egy teniszversenyen 32 versenyző indult. Az első fordulóban mindenki egy meccset játszik, kisorsolják, hogy ki kivel. A győztesek továbbjutnak, a vesztesek kiesnek. A következő fordulókban ugyanezt a rendszert folytatják, amíg végül egy játékos marad, ő lesz a verseny győztese. Összesen hány jártékossal kell megmérkőznie a majdani győztesnek? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 5 B 6 C 26 D 62 D 63 Válogatás a kompetenciamérések feladataiból 25

35. Iskolai foci Zoliék iskolájában focibajnokságot rendeznek az évfolyam osztályai között. A következő táblázatban látható, milyen eredmények születtek az eddig lejátszott meccseken. Mérkőzés Eredmény 8. a 8. d 2 : 1 8. b 8. c 3 : 2 8. b 8. d 0 : 0 8. b 8. e 2 : 4 8. d 8. e 1 : 0 Melyik osztály lőtte eddig a legtöbb gólt? Add meg azt is, hány gólt lőtt ez az osztály! A legtöbb gólt lövő osztály: Az általuk lőtt gólok száma: 36. Futballbajnokság A következő táblázat az iskolai futballbajnokság egyik csoportjának végeredményét mutatja. Minden csapat kétszer játszott egymás ellen. A győzelemért 3, a döntetlenért 1, a vereségért 0 pont járt. Csapat Pontszám A 9 B 5 C 2 Milyen eredményeket ért el a B csapat a csoportmérkőzések során? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 2 győzelem, 0 döntetlen, 2 vereség B 1 győzelem, 1 döntetlen, 2 vereség C 1 győzelem, 2 döntetlen, 1 vereség D 0 győzelem, 3 döntetlen, 1 vereség 26

37. Sakk Egy sakkversenyen 8 versenyző indul. Mindenki mindenkivel egyszer játszik. Ha valaki győz, 2 pontot kap, ha veszít, nem kap pontot. Döntetlen esetén mindkét versenyző 1-1 pontot kap. Az alábbi ábra az eddig lejátszott mérkőzéseket szemlélteti. A nyilak a győztes felé mutatnak. Döntetlen esetén a vonal mindkét végén nyíl van. a) Az ábra alapján határozd meg, hogy a táblázatban szereplő versenyzők hány pontot szereztek eddig! Versenyző A versenyző B versenyző F A E Eddig elért pontszám B D C Válogatás a kompetenciamérések feladataiból C versenyző b) Döntsd el, melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszodat a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld (Igaz/Hamis)! Igaz Hamis Az F játékos játszotta eddig a legtöbb mérkőzést. I H Az E versenyző érte el eddig a legkevesebb pontot. I H A C játékos szerezte eddig a legtöbb pontot. I H c) Összesen hány mérkőzés van még hátra a versenyből? Dolgozz a füzetedbe, úgy, hogy a gondolatmeneted nyomon követhető legyen! 27

38. Kapcsolati háló A következő ábrán egy kapcsolati háló látható, amely azt mutatja, hogy nyolc személy közül ki kit ismer. A pontok a személyeket jelölik, két pont akkor van összekötve, ha a személyek ismerik egymást. Dávid Judit Olga Péter Zsófi Tamás Misi Szilvi Zsófi ismerősei közül három egyben a kollégája is, természetesen a kollégák ismerik egymást. Kik lehetnek ők? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A Olga, Szilvi és Judit B Misi, Péter és Tamás C Dávid, Judit és Tamás D Olga, Judit és Misi E Misi, Szilvi és Tamás 39. Nyitvatartás Egy kisváros lakótelepén három üzlet van egymás szomszédságában. A pékség 4.30-tól 8.00-ig és 16.30- tól 20.00-ig, a vegyesbolt 7.00-tól 19.00-ig, az állateledelt árusító üzlet 9.00-tól 18.00-ig tart nyitva. Verának mindhárom boltban kell vásárolnia. Mikor van egyszerre nyitva mind a három üzlet? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 7.00 és 8.00 óra között B 10.00 és 12.00 óra között C 14.00 és 16.00 óra között D 16.30 és 18.00 óra között 28

40. Rádió Egy város még több rádióadót szeretne létrehozni, hogy különböző jellegű műsorokat sugározhassanak. A város a 89 92 MHz közötti frekvenciákat oszthatja ki a rádióadóknak. Két rádióadó közt minimum 0,3 MHz különbségnek kell lennie, különben az adások zavarják egymást, és rossz lesz a vétel. A következő ábrán pontok jelzik a már foglalt frekvenciákat. 89 MHz 90 MHz 91 MHz 92 MHz a) A meglévőkön kívül legfeljebb hány további rádióadót indíthat a város? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 2 B 3 C 4 D 5 Válogatás a kompetenciamérések feladataiból b) A város végül is úgy döntött, hogy egy új rádióadót alapít. Olyan frekvencián szeretné indítani, amely a lehető legmesszebb van a szomszédos rádióadóktól, hogy egy régi készülékkel is tiszta legyen a vétel. Jelöld be a következő ábrán, hogy melyik szabad frekvencián indítsa el ez a város az új rádióadót, és add meg a frekvencia értékét is! (A pontok a már foglalt frekvenciákat jelzik.) 89 MHz 90 MHz 91 MHz 92 MHz Az új rádióadó frekvenciája:.............. MHz. 29

41. Autópálya Az autópályákon a személygépkocsik legnagyobb megengedett sebessége 130 km/h. A személygépkocsik sebességét mérési pontokon ellenőrzik. Az egyik mérési pontnál 1 perc alatt 15 személygépkocsi haladt el. Ezek mért sebességét mutatja a következő diagram. Sebesség (km/h) 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. A mérési pontnál áthaladó személygépkocsik száma Hány autós lépte túl ennél a mérési pontnál a legnagyobb megengedett sebességet a vizsgált időszakban? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 3 B 4 C 5 D 6 E 7 42. Tornasor A következő diagram egy tornasorban álló öt fiú magasságát ábrázolja. 184 182 180 178 176 174 172 170 168 166 164 Kálmán Lajos Máté Norbi Ottó Magasság (cm) Az osztályba új tanuló érkezett Angliából. John 5 láb és 10 hüvelyk magas. (1 láb = 30,48 cm, 1 hüvelyk = 2,54 cm) Melyik két tanuló közé álljon John a tornasorban? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A Norbi és Ottó közé B Máté és Norbi közé C Lajos és Máté közé D Kálmán és Lajos közé 30

43. Dolgozat Egy 25 fős osztály matematikatanára dolgozatot íratott. A dolgozat kijavítása után kiszámolta az egyes osztályzatok százalékos előfordulását. Ezeket az értékeket mutatja az alábbi oszlopdiagram. Az osztályzatok százalékos aránya 40 35 30 25 20 15 10 5 0 8 4 1 2 3 4 5 Döntsd el, hogy melyik igaz, illetve melyik hamis az alábbi állítások közül! Válaszodat a megfelelő betű bekarikázásával jelöld! Az osztály tanulóinak több mint fele hármas vagy négyes osztályzatot kapott. I H Minden ötödik tanuló elégtelenre írta meg a dolgozatát. I H 28 36 24 Igaz Hamis Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Páros számú tanuló kapott hármast a dolgozatára. I H Ugyanannyi tanuló kapott hármast, mint kettest és ötöst együttvéve. I H 31

44. Síugrás A síugróversenyen a síelők lesiklanak egy sáncon, a végén elrugaszkodnak, és megpróbálnak a lehető legmesszebbre repülni. Azon a lejtőn, ahová leérnek, van egy K-vonal (kalkulációs vonal). A versenyző akkor kap pontot az ugrásáért, ha a K-vonalon túlra érkezik. Az egyik versenyen ez a vonal 120 méterre van a sánc végétől. A következő diagram néhány versenyző síugrásának a hosszát mutatja ezen a sáncon. Síugrás hossza (méter) 150 100 50 0 A B C D E F G H I J Versenyzők Sorold fel, hogy a fenti diagram adatai alapján mely versenyzők ugrottak a K-vonalnál messzebbre ezen a sáncon! Add meg a betűjelüket! 45. Térszemlélet Az ábrán egy kockákból felépülő test képe látható: Melyik rajz mutatja a test felülnézetét? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D 32

46. Ásványvíz A következő táblázat néhány, forgalomban lévő ásványvíz ásványianyag-tartalmát mutatja. Nátriumiontartalom (mg/l) Kalciumiontartalom (mg/l) Magnéziumiontartalom (mg/l) Hidrogén-karbonátion-tartalom (mg/l) I-es ásványvíz 54 150 41 1200 II-es ásványvíz 32 220 56 1050 III-es ásványvíz 62 163 67 820 IV-es ásványvíz 28 197 55 600 A következő oszlopdiagram az egyik ásványvíz ásványianyag-tartalmát szemlélteti. Ásványanyag-tartalom (mg/l) 1200 1100 1000 600 800 700 600 500 400 300 200 100 0 Nátriumion Kálciumion Magnéziumion Hidrogén-karbonát-ion Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Melyik ásványvíz ásványianyag-tartalmát ábrázolja a diagram? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A B C D I-es ásványvíz II-es ásványvíz III-as ásványvíz IV-es ásványvíz 33

47. Könyváruház A következő táblázat egy internetes könyváruházba egy év alatt érkező megrendelések számát tartalmazza kategóriák szerinti megoszlásban. Kategória Megrendelt példányok száma Szépirodalom 1100 Ismeretterjesztő 2500 Történelmi 400 Ifjúsági 1800 Melyik kördiagram ábrázolja helyesen a megrendelt példányok számának kategóriák szerinti arányát? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! ifjúsági történelmi szépirodalom ifjúsági történelmi szépirodalom ismeretterjesztő ismeretterjesztő A B történelmi szépirodalom történelmi szépirodalom ismeretterjesztő ismeretterjesztő ifjúsági ifjúsági C D 34

48. Zenekar Tünde egy szimfonikus zenekarban csellózik. A következő táblázat a zenekar összetételét mutatja. Hangszertípusok Fő Vonós hangszerek 20 Fúvós hangszerek 16 Ütőhangszerek 7 Egyéb (pl. zongora) 2 A következő diagramok közül melyik NEM ábrázolja helyesen a zenekar összetételét? Satírozd be az ábra betűjelét! Vonós hangszerek Fúvós hangszerek Ütőhangszerek Egyéb (pl. zongora) 25 20 15 10 5 0 Vonós Fúvós Ütő Egyéb (pl. zongora) Hangszertípusok Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A B Vonós hangszerek Fúvós hangszerek Ütőhangszerek 0% 20% 40% 60% 80% 100% Egyéb (pl. zongora) Vonós hangszerek Fúvós hangszerek Ütőhangszerek Egyéb (pl. zongora) C D 35

49. Döntő Egy tehetségkutató verseny döntőjében a nézők telefonon és az interneten is szavazhattak a szerintük legjobb műsorszámra. Az a versenyző nyeri a döntőt, aki a legtöbb szavazatot kapja. A következő ábrán a telefonos és az internetes szavazatok száma és százalékos megoszlása látható. Szavazatok százalékos megoszlása 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 17% 55% 83% 45% Telefonos szavazatok: 57 800 Internetes szavazatok: 8500 A versenyző B versenyző Az ábra alapján ki nyerte a döntőt? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Válaszodat számítással indokold! A Az A versenyző nyerte a döntőt. B A B versenyző nyerte a döntőt. Indoklás: 36

50. Póló Csilláék kézilabdacsapata egyforma pólót szeretne rendelni. A következő diagram a lányok testmagasságeloszlását mutatja. Fő 5 4 3 2 1 0 157-159 160-162 163-165 166-168 169-171 172-174 175-177 178-180 181-183 184-186 Testmagasság (m) A következő táblázat a pólóméreteket mutatja a testmagasság függvényében. Testmagasság Pólóméret 157 162 cm XS Válogatás a kompetenciamérések feladataiból 163 168 cm S 169 174 cm M 175 180 cm L 181 186 cm XL A diagram és a táblázat adatai alapján melyik alábbi táblázat tartalmazza helyesen a csapat számára megrendelendő pólók darabszámát? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Pólóméret Darab Pólóméret Darab Pólóméret Darab Pólóméret Darab XS 3 XS 3 XS 1 XS 3 S 7 S 3 S 4 S 7 M 4 M 10 M 10 M 6 L 2 L 4 L 5 L 3 XL 4 XL 0 XL 0 XL 1 A B C D 37

51. Medicinlabda Gergőék osztályában testnevelésórán a medicinlabda-hajítást mérték. A dobott távolságot 10 centiméteres pontossággal mérték le. A következő oszlopdiagram az elért eredményeket mutatja. Fő 7 6 5 4 3 2 1 0 0-1,0 1,1-2,0 2.1-3,0 3,1-4,0 4,1-5,0 5,1-6,0 6,1-7,0 7,1-8,0 8,1-9,0 9,1-10,0 Távolság (m) A következő táblázatban a medicinlabda-hajítás értékelése szerepel. Hajított távolság Értékelés 4 méter vagy kevesebb gyenge 4,1 6 méter elégséges 6,1 7 méter közepes 7,1 8 méter jó 8 méternél több kiváló A következő kördiagramok közül melyik mutatja helyesen a medicinlabda-hajítás értékelését? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! Kiváló Gyenge Kiváló Gyenge Kiváló Gyenge Kiváló Gyenge Jó Elégséges Jó Elégséges Jó Elégséges Jó Elégséges Közepes Közepes Közepes Közepes A B C D 38

52. Parkoló A következő ábra mutatja a négy szabad parkolóhely, az utazási iroda és a parkolójegy-automata elhelyezkedését. Utazási iroda bejárat Parkolójegy-autómata A B C D A parkolás után Botondnak el kell mennie a parkolójegy-automatához, ott parkolójegyet kell vásárolnia, azt vissza kell vinnie az autóhoz, utána tud csak bemenni az utazási irodába. a) Az ábrán látható üres parkolóhelyek közül melyiket válassza Botond, hogy a legrövidebb legyen az autó parkolójegy-automata autó utazási iroda bejárata útvonalon megtett út? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A A helyet B B helyet C C helyet D D helyet b) A parkolóban az első fél óráért 100 zedet kell fizetni, az ezen felül ott töltött időért percenként 3 zedet. Botond háromnegyed órára szeretne parkolójegyet váltani. Hány zedet kell fizetnie a parkolásért? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 103 B 135 C 145 D 235 39

53. Maják A maja civilizáció a legjelentősebb ősi amerikai civilizáció, amely híres fejlett írásmódjáról, művészetéről, építészetéről, valamint matematikai és csillagászati ismereteiről. A maják a számok leírásához pontokat és vonalakat használtak, a nullát egy kagylóval ábrázolták. 0 a) Mennyi lehetett a következő maja szám értéke? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Válasz: b) Rajzold le a következő számok maja megfelelőit! 15 23 54. Gázszerelő András és Béla gázszerelők. Munkadíjuk a kiszállási díjból és a munkával eltöltött idő óradíjából tevődik össze. András kiszállási díja 2000 Ft/alkalom, óradíja 3000 Ft. Béla kiszállási díja 3000 Ft/alkalom, óradíja 2500 Ft. a) Mennyit keres András egy 3 órás munkával? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 5 000 Ft-ot B 9 000 Ft-ot C 11 000 Ft-ot D 15 000 Ft-ot 40

b) Hány órás volt az a munka, amelyért Béla 15 500 Ft-ot kapott? Úgy dolgozz, hogy számításaid követhetők legyenek! c) A következő grafikonok közül melyik ábrázolja helyesen András és Béla munkadíját a munkával eltöltött idő függvényében? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Munkadíj (Ft) 26 28 30 32 000 000 000 000 26 28 30 32 000 000 000 000 András András Béla Béla 24 000 24 000 22 000 22 000 20 000 20 000 18 000 18 000 16 000 16 000 14 000 14 000 12 000 12 000 10 000 10 000 8 000 8 000 6 000 6 000 4 000 4 000 2 000 2 000 0 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Munkaóra Munkaóra Munkadíj (Ft) Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A B Munkadíj (Ft) 26 28 30 32 000 000 000 000 26 28 30 32 000 000 000 000 András András Béla Béla 24 000 24 000 22 000 22 000 20 000 20 000 18 000 18 000 16 000 16 000 14 000 14 000 12 000 12 000 10 000 10 000 8 000 8 000 6 000 6 000 4 000 4 000 2 000 2 000 0 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Munkaóra Munkaóra Munkadíj (Ft) C D 41

55. Folyószámla A Kovács család lakossági folyószámlájának egyhavi pénzforgalmát a következő számlakivonat tartalmazza. Mekkora összeget mutat a család számlájának záró egyenlege 2008. 02. 26-án? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 175 300 Ft B 214 800 Ft C 324 600 Ft D 98 700 Ft Nyitó egyenleg 2008. 01. 26.: Készpénzfelvétel automatából: Munkabér-átutalás: Hiteltörlesztés: Záró egyenleg 2008. 02. 26.: 245 000 Ft 118 500 Ft 185 900 Ft 97 600 Ft 56. Számpiramis Laci három számpiramist készített. 67 15 36 31 17 8 7 19 17 14 3 14 3 5 2 7 12 5 9 Tetszőleges pozitív egész számokat írt le egymás mellé. Két szomszédos szám összege adja a felettük lévő számot. Ezt addig folytatta, amíg eljutott a számpiramis tetején lévő számig. Döntsd el, melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszodat a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld! Egy számpiramisban minden szám nagyobb, mint a két alatta lévő. I H Igaz Hamis Ha a legalsó sorban csak páros számok vannak, akkor a számpiramisban minden szám páros. Ha a legalsó sorban csak páratlan számok vannak, akkor a számpiramisban minden szám páratlan. I I H H A számpiramisban mindig a legfelül lévő szám a legnagyobb. I H 42

57. Kedvezmény A fenti pulóvert KÉT olyan kupon felhasználásával vásárolták, mint amilyen alább látható. Mennyit fizettek a pulóverért és a nadrágért összesen? A 13 032 Ft-ot B 13 731 Ft-ot C 13 781 Ft-ot D 14 480 Ft-ot 7490 Ft 6990 Ft Ezért a kuponért 10% kedvezmény jár bármely, nálunk kapható ruhadarab árából! Egy kupon csak egy ruhadarab vásárlásakor használható fel! Válogatás a kompetenciamérések feladataiból 43

II. Gyakorlófeladatok Ebben a részben a kompetenciamérésekhez hasonló, változatos feladatokkal segítjük a logikai, matematikai képességeitek fejlesztését. A problémamegoldás gyakorlása, fejlesztése életszerű, komplex feladatok révén valósul itt meg. Az egyes feladatok megoldását a Nemzeti Köznevelési Portálon helyeztük el. Javításkor a tanárotoknak érdemes kitérni arra, hogy mire célszerű figyelnetek, ha az érintett feladattípussal találkoztok a vizsgaszituációban, mik a tipikus hibák, hogy lehet azokat elkerülni. 58. Csempézés Döme kicsempézte a konyhában a mosogató fölötti falat. Már csak egy darab csempét kell felraknia. Melyiket válassza, ha a minta szabályosságát meg akarja őrizni? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A C B D 44

59. A kitört ablak Kitört az ablaknak egy része, és ez a darab egyben megmaradt. Gyakorlófeladatok Melyik a hiányzó darab? A B C D 60. Puzzle Ebből a két mozaiklapból melyik alakzatot lehet kirakni? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D E 45

61. Építkezés Dobogó formájú tégláink vannak. Melyik az a síkidom, amely nem rakható össze ezekből a dobogókból? A B C Ide rajzolhatsz, ha ez segít a megoldásban. D E 62. Kakukktojás Melyik ábra különbözik a többől? A B C D 46

63. Teniszlabdák A labdák között van két egyforma. A B C D 1 Gyakorlófeladatok 2 3 4 5 Melyik ez a két labda? (A válaszodat a labdák helyével add meg! Például a második sorban a harmadik labda 2C.) Válasz: 47

64. Mennyi az idő? Az óra a pontos időt mutatja. Mennyi lesz az idő 80 perc múlva? A 9 óra 20 perc B 9 óra 30 perc C 9 óra 40 perc D 9 óra 50 perc E 10 óra 65. A tükör és az óra A digitális óra kijelzőjét látjuk a tükörben. A 18:30-kor a tükör is ugyanezt mutatja. A következő időpontok közül melyik az, amikor a tükör ugyanazt mutatja, mint a kijelző? A 08:13 B 09:06 C 15:55 D 11:36 48

66. Tanulómatrica A négyzetrácson megrajzolt T betű területe 200 cm². Mekkora a T betű kerülete? Válasz: Gyakorlófeladatok 67. Mekkora a négyzet területe? Máté négy egybevágó téglalapból az ábra szerint kirakta az ABCD négyzetet. A téglalapok kerülete 40 egység. D C Mekkora az ABCD négyzet területe? A 80 B 100 C 400 D 900 A B 49

68. Úszómedence Egy téglalap alakú úszómedence két oldalának hossza 50 méter, illetve 100 méter. A medencét az ábra szerint 2 méter széles járda szegélyezi. 50 m 100 m Hány négyzetméter a medencét körülvevő járda területe? A 516 B 584 C 600 D 616 69. A szobák területe A képen egy lakás alaprajzából látunk egy részletet. Ebédlő Konyha Előszoba Fürdőszoba A fürdőszoba és a konyha is négyzet alakú, területük 4, illetve 64 négyzetméter. Az ebédlő 96 négyzetméteres. Hány négyzetméter az előszoba területe? A 30 B 32 C 36 D 38 50

70. A Velencei-tó A térképen a Velencei-tavat látod, és a tó mellett az 1 km hosszú mértéket. A mértéket és vonalzót használva becsüld meg a tó hosszát, szélességét és területét. Gyakorlófeladatok a) A Velencei-tó hossza: A 6 és 8 km között B 8 és 10 km között C 10 és 12 km között D 12 km-nél hosszabb b) A Velencei-tó szélessége: A 2 és 3 km között B 3 és 4 km között C 4 és 5 km között D 6 km-nél hosszabb c) A Velencei-tó területe: A közel 10 km² B 10 és 20 km² között C 20 és 30 km² között D 30 és 40 km² között 51

71. A Sierpiñski-háromszög Sierpiñski lengyel matematikus 1915-ben a tér tulajdonságait vizsgálta, ehhez használta a Sierpiñski-háromszögeket, ami sokak által kutatott területté vált. Az alábbi ábrán egy 48 cm² területű szabályos háromszöget látunk, amelyet felosztottunk 4 egybevágó kis háromszögre, majd ezekből három háromszög mindegyikét feldaraboltuk 4 egybevágó kisebb háromszögre az ábra szerint. Mekkora a befestett terület? A B C D 24 cm² 27 cm² 30 cm² 36 cm² 52

72. 12 szék Hat asztalt egymáshoz toltunk az ábra szerint, és így 14 széket lehet körülötte elhelyezni. Gyakorlófeladatok Rendezd át a hat asztalt úgy, hogy körülöttük 12 széknek legyen helye. (Az egymással érintkező asztalok teljes oldallal illeszkedjenek egymáshoz.) Rajzold le, hogyan helyezkednek el az asztalok! 53

73. Sajttömb Sára a barátnőinek rántott sajtszeleteket készít. A 22 x 12 x 9 cm-es sajttömbből egymás után vágja le az 1 cm vastag szeleteket. Elsőként Annának vág elölről egy szeletet, a következő szeletet Hannának a jobb szélről, majd hátulról szeletel Jankának, végül bal szélről Pannának. Jankának Pannának 12 cm 9 cm Hannának Annának 22 cm Mekkora szeleteket kaptak a lányok? Válasz: Mekkora a megmaradt sajttömb mérete? Válasz: 54

74. Kerület A befestett síkidomok közül melyiknek legnagyobb a kerülete? Gyakorlófeladatok A B C D E F Válasz: 55

75. Esti futás A három testvér, Jonatán, Jácint és Jázmin esténként eljár futni. A kertvárosnak ugyanazon a részén futnak, csak eltérő útvonalakon. Ezeket az utakat látjuk az ábrán. Jonatán Jácint Jázmin Kié a leghosszabb útvonal? Válasz: 76. Ki lesz az utolsó? Négy gyerek, Anna, Bella, Cili és Dóri egyszerre indul a Start pontból a Cél felé. Azonos sebességgel haladnak, és más-más utakon közelítenek a végállomáshoz. Cél A C B Start D Ki érkezik utolsóként célba? A Anna B Bella C Cili D Dóri 56

77. Testháló Az ábrán látható tégla palástját néhány helyen az élek mentén felvágtuk és kiterítettük a síkba. Az alábbiak közül melyik az a palást, amelyet nem kaphatunk meg? Gyakorlófeladatok A B C D E 57

E A 78. Gördülő kocka Az asztalra tettem egy szabályos dobókockát az ábra szerint. A kockán a lapok az 1, 2, 3, 4, 5, 6 számokkal úgy vannak számozva, hogy a szemközti lapokon álló két szám összege mindig 7. 2 1 3 A kocka mindig egy másik lapjára billentve az ábra szerinti útvonalon gördült végig. A kocka az útvonal végén melyik számmal érintkezik az asztallal? Válasz: 79. Kocka Egy betűkkel feliratozott kocka nyolc ugyanolyan példányából épült ez a test. B AE C B F D C D C A B D A kockán lévő betűk milyen helyzetben (álló, fekvő, melyik irányba néz) és hol helyezkednek el a kocka testhálóján? D Rajzold fel a testhálóra a megfelelő betűket! 58

80. A kocka palástja Melyik kockának a kiterített palástját látjuk ezen az ábrán? Gyakorlófeladatok Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D E 81. A megcsonkított kocka A kockának lecsaptuk két szemközti sarkát, és egy másik csúcsnál kivágtunk egy kis kockát, ahogyan az ábrán látjuk. Ha kiterítjük a kocka megmaradt burkolatát, melyik testhálót kapjuk? Satírozd be a válasz betűjelét! A B C D 59

82. Kockaépítmény Bence egybevágó kockákból egy testet épített. A felülnézeti ábrán a számok azt jelzik, hány kocka van egymás tetejére rakva. 2 3 1 1 1 Melyik testet építette Bence? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B C D 83. Telekfelosztás I. A telket a rácsvonalak mentén oszd két azonos alakú és méretű kisebb telekre úgy, hogy mindegyikben legyen egy kút. 60

84. Telekfelosztás II. A telket a rácsvonalak mentén oszd négy azonos alakú és méretű kisebb telekre úgy, hogy mindegyikben legyen egy kút. Gyakorlófeladatok 85. Építkezés Az építőkészlet 8 cm x 10 cm x 20 cm-es téglákból áll. Ezekből építjük az ábrán látható 40 cm magas, 70 cm széles, négyzet alapú falat, 10 cm-es falvastagsággal. 10 40 70 8 10 20 70 Hány tégla kell ehhez a falhoz? A 56 B 60 C 64 D 72 61

86. Csomagolás Dominik csomagot akar küldeni Dominikának. A téglatest alakú csomag méretei centiméterekben mérve: 14 x 30 x 20. 14 cm 20 cm 30 cm a) Mekkora a doboz felszíne? Válasz: A dobozt még a postára adás előtt be kell burkolnia csomagolópapírral. Négyféle csomagolópapírja van, ezek méretei cm-ekben: 40 x 60, 50 x 50, 50 x 70, 60 x 60. A csomagolópapírt nem vághatja két vagy több darabra, csak hajtogathat. b) A papírok közül melyikkel lehet, melyikkel nem lehet beburkolni a dobozt? A 40 x 60 Lehet Nem lehet B 50 x 50 Lehet Nem lehet C 50 x 60 Lehet Nem lehet D 60 x 60 Lehet Nem lehet 62

87. Virágágyás Az ábrán látható gerendákból Bendegúz virágágyást állít össze. 10 80 60 10 Gyakorlófeladatok A gerendákból háromféle virágágyást tud készíteni. 80 60 80 60 80 60 A B C Melyik az a virágágyás, amelynél a fakereten belüli terület a legnagyobb? 88. Fele-fele Egybevágó kis négyzetlapokból téglalapot állítunk össze. Kétféle színben vannak a négyzetlapok, vannak kékek, és vannak fehérek. A téglalap szélére kék színű lapokat helyezünk, ezek keretezik a belül lévő fehér lapokat. Például az 5 x 9-es téglalapot 24 kék lap keretezi, és benne 21 fehér négyzetlap van. Az alábbi téglalapok közül melyik az, amelyhez ugyanannyi fehér és kék négyzetlap kell? A 5 x 5 B 12 x 5 C 8 x 6 D 9 x 3 63

89. Sütemények Jázmin születésnapjára az édesanyja süteményt sütött. A téglalap alakú tepsiben lévő süteményt egyforma, négyzet alakú darabokra szeletelte fel. Ha 24 szeletre vágja, akkor 16 olyan szeletet kap, amelynek égett a széle. Ezt látjuk az ábrán. Másképp szeletelt, és így 14 olyan szeletet kapott, amelynek égett széle volt. Hány süteménynek nem volt égett széle? (Lehetséges, hogy több helyes válasz van.) A 0 B 2 C 4 D 6 90. Oszlopok Ezt a három oszlopot kétféle építőelemből építettük. 126 cm 114 cm? Hány cm magas a harmadik oszlop? Válasz: 64

91. A hét híd városa Az egyik városban az ottani folyón összesen 7 híd ível át. A hagyomány szerint az ifjú párok a házasságkötés előtti napon elindulnak otthonról, tesznek egy körsétát ezen a 7 hídon úgy, hogy mindegyik hídon pontosan egyszer mennek át, és így érnek vissza az otthonukba. Gyakorlófeladatok A B C D Melyik képen látjuk ennek a városnak a hidait? Válasz: 92. Városok távolsága I. Öt város egy egyenes országút mentén helyezkedik el az alábbi sorrendben: A, B, C, D és E. Bizonyos városok közti távolságokat ismerünk, ezeket a táblázat tünteti fel. Például a C és az E városok távolsága 16 km. A 8 B C 23 D 16 10 E Hány kilométer az A és E városok távolsága? A 25 B 30 C 32 D 33 65

93. Parkolóház I. Az autóval hajts át a parkolóházon, és közben tartsd be a közlekedési szabályokat. 94. Parkolóház II. Az autóval hajts át a parkolóházon, és közben tartsd be a közlekedési szabályokat. 66

95. A tizennégy karátos autó Gorcsev Iván autójának benzinfogyasztása 100 km-en 7 és 10 liter között van. Gyakorlófeladatok A tankban 40 liter benzinnel indul útjára. a) Legfeljebb hány km utat tehet meg? (Kerekítsd tízesekre a választ.) Válasz: b) Legalább hány km útra elegendő a benzin? (Kerekítsd tízesekre a választ.) Válasz: 96. Viharos idő A villám fényét azonnal látjuk, de a hangjának idő kell, amíg elér hozzánk. Így ezt csak később halljuk, ha a zivatar még messze van. A hang 1 mp alatt 330 m-t tesz meg. Hány méterre van a vihar, ha a villámlás és a dörgés között 6 mp telt el? (Kerekítsd tízesekre a választ.) Válasz: 67

97. Városok távolsága II. A térképen hat város (A, B, C, D, E, F) elhelyezkedését és a közöttük vezető utakat látjuk. C B D A E F A táblázatból leolvashatjuk a városok közötti legrövidebb útvonal hosszát kilométerben mérve. A B 550 C 500 300 D 300 850 550 E 500 1000 450 F 300 850 800 600 250 A B C D E F Hány kilométer a B és E városok távolsága? A 1000 B 1050 C 1300 D 1350 68

98. Naptár Marci születésnapja ebben a hónapban (melynek naptárát az ábra mutatja) 15-én volt. Zsófi is ugyanebben a hónapban ünnepelte születésnapját, egy héttel és négy nappal korábban. H K Sz Cs P Sz V 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Gyakorlófeladatok 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Zsófi születésnapja a hét melyik napjára esett? A szerda B csütörtök C péntek D szombat E vasárnap 99. Teherlift Egy kisebb teherlift legfeljebb 800 kg tömeget vihet fel. A szállításra váró csomagok tömege 550 kg, 400 kg, 350 kg, 320 kg, 270 kg, 170 kg, 150 kg. Mekkora a legnagyobb, 800 kg-nál nem nagyobb tömeg, amit az első fuvarban felvihet a lift? A 720 kg B 750 kg C 760 kg D 790 kg 69

100. Digitális kijelzők Két digitális számlálónk van. Az egyik 100-at mutat, és ha bekapcsolják, akkor másodpercenként 10-zel többet. 100, 110, 120, 130,... A másik kijelzőjén 1000 van, és bekapcsolás után másodpercenként 10-zel csökken a kijelzőn lévő szám. 1000, 990, 980, 970,... Ha a két számlálót egyszerre indítják, lesz olyan időpont, amikor mindkettő ugyanazt a számot mutatja. Melyik ez a szám? Válasz: 101. Metsző egyenesek Melyik pontban metszi egymást a két egyenes? y 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 x A (12, 6) B (10, 5) C (8, 4) D (16, 8) 70

102. Férfi-nő arány Egy 500 fős cégnél a férfiak és a nők aránya 6 a 4-hez. Mennyi lesz a férfiak és nők aránya, ha 20 férfi elhagyja a vállalatot, és érkezik 10 nő? A 7 : 3 B 5 : 4 C 7 : 5 D 4 : 3 Gyakorlófeladatok 103. Titkos kód Jeromos kitalált egy titkosírást, ennek a kódkulcsát látjuk az ábrán. d a c b e h k f i l g J m q n p o r u x s y t v z A nevét ezzel a kóddal úgy írja le, hogy a betűk helyébe a betűt tartalmazó cellát rajzolja: Ezzel a kódsorozattal barátjának a nevét így írta le: Hogy hívják Jeromos barátját? Válasz: 71

104. Kínai abakusz Mindegyik golyó 5-öt ér. Központ Mindegyik golyó 1-et ér. Százezresek Tízezresek Ezresek Százasok Tízesek Egyesek Helyi ér tékek Számokat úgy tudunk az abakuszon megjeleníteni, hogy golyókat tolunk a központba, és összeszámoljuk a központban lévő golyók értékét. Például 47 095 esetén 4 db tízezres adja a 40 ezret; egy 5 ezres és 2 db ezres golyó a 7 ezret; százasokból 0 darab kell; 1 db ötvenes golyó és 4 db tízes adja a 90-et, végül egy 5-ös golyó 5-öt tesz ezekhez, így kapjuk a 47 095-öt. A második abakusz a 238 461-et jeleníti meg. 4 7 0 9 5 47 095 2 3 8 4 6 1 238 461 Milyen számokat jelenítünk meg az alábbi két abakuszon? Válasz: Válasz: 72

105. A 80/20-as szabály Száz évvel ezelőtt Vilfredo Pareto azt figyelte meg, hogy Olaszországban a lakosság 20%-a birtokolja a földek 80%-át. Ez a következtetés, a 80/20-as szabály nagy karriert futott be, az élet szinte minden területén megtalálni ezt az összefüggést. Egyházerdőn a lakosság 20%-a rendelkezik az összvagyon 80%-a felett, és a lakosság maradék 80%-a osztozik az összvagyon 20%-án. Ha a gazdagok egyformán gazdagok, a szegények egyformán szegények, akkor egy gazdagabb lakosnak a vagyona hányszorosa a szegényebb lakos vagyonának? A 16-szorosa B 64-szerese C 100-szorosa D 128-szorosa Gyakorlófeladatok 106. Fahrenheit 451 Napjainkban többféle hőmérsékleti skálát is használunk. Számunkra a legismertebb a Celsius-skála. Ha ezen a skálán megadnak egy hőmérsékleti értéket, mindnyájan el tudjuk dönteni, hogy az hideg, meleg vagy nagyon forró. Nem tudjuk ugyanezt megtenni a főként angolszász országokban használt Fahrenheit-skála esetében. Nekünk a 100 C forrót jelent, de nem igazán tudjuk, mit jelent a 100 F (Fahrenheit-fok). A két hőmérsékleti skála közötti átváltást a következő képletek adják: Fahrenheit = 9. Celcius + 32 5 Celcius = 5. Fahrenheit 32 9 Ray Bradbury híres könyve a Fahrenheit 451, ebből filmet is rendeztek. A cím arra utal, hogy 451 Fahrenheitfok az a hőmérséklet, amelynél a könyvnyomó papír tüzet fog és elég. a) Hány Celsius-foknak felel meg ez a hőmérséklet? Válasz: b) Hány Fahrenheit-foknak felel meg hőmérséklet? Válasz: 73

107. Egy távoli vár A távolban egy vár körvonalait látjuk. A körvonalnak egyes részleteit itt lent is mutatjuk, kivéve az egyiket. Azt a részletet nem látjuk a vár körvonalában. Melyik ez? A B C D E 74

108. Az M2-es metró A grafikonról leolvashatod az M2-es metróállomások tengerszinthez viszonyított magasságát, továbbá a felszínnek a magasságát. 140 120 100 80 60 124 125 99 86 A KETTES METRÓ TENGERSZINTHEZ VISZONYÍTOTT MAGASSÁGA 105 107 107 74 72 69 105 104 109 76 78 81 116 118 119 111 119 120 Sínpálya Felszín Gyakorlófeladatok 40 Déli pu. Széll Kálmán tér Batthyányi tér Kossuth tér Deák F. tér Astoria Blaha L. tér Keleti pu. Stadionok Pillangó utca Örs vezér tere https://hu.wikipedia.org/wiki/m2-es_metróvonal a) Hány méterrel van az Astoriánál lévő állomás a földfelszín alatt? Válasz: b) Melyik állomás van a legmélyebben, ha a tengerszinthez viszonyítunk? Válasz: c) Melyik állomás van a föld felszínéhez képest a legmélyebben? Válasz: 75

109. Kutyafajták Kisfástanyán a falu lakói öt kutyafajtát tartanak: tacskót, vizslát, pulit, kuvaszt és komondort. A kutyák számát a diagramról leolvashatod. 8 7 6 5 4 3 2 1 0 tacskó vizsla puli kuvasz komondor a) Melyik kutyafajtából van a legtöbb? Válasz: b) A faluban mennyivel több puli van, mint komondor? Válasz: c) A kutyák hányadrésze kuvasz? Válasz: 76

110. Szalagok sorrendje Tíz papírszalag fekszik egymáson. Ezeket egyesével felszedjük, mindig azt a szalagot vesszük fel, amelyik legfelül van, nincs rajta másik szalag. F A B C D E Gyakorlófeladatok G H I J Melyik szalagot vesszük le ötödikként? Válasz: 111. Polgárőrség A térkép egy városrész utcahálózatát mutatja. Legkevesebb hány polgárőrt kell a kereszteződésekbe állítani ahhoz, hogy ők együtt mindegyik utcát lássák? A 2 B 3 C 4 D 5 77

112. Teremőrök a képtárban Egy képtár igazgatója biztosítani akarja, hogy a képtár minden pontját lássa valamelyik őr. Az őröknek rögzített őrhelyük van, de meg tudnak fordulni. Például ennek a képtárnak az őrzéséhez elég 5 teremőr. Legkevesebb hány őrre van szükség a következő képtárak őrzéséhez? A B Válasz: Válasz: C D Válasz: Válasz: 78

113. Melyik a következő? A következő alakzatok valamilyen szabály szerint követik egymást. Rajzold le a sorban következő ábrát! 1. Gyakorlófeladatok 2. 3. 4. 12 12 12 12 11 1 11 1 11 1 11 1 10 2 10 2 10 2 10 2 9 3 9 3 9 3 9 3 8 4 8 4 8 4 8 4 7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5 79

114. Az ókor nagy matematikusai Az ókor három kiváló matematikusa Arkhimédész, Püthagorasz, Thalész. Arkhimédész (Kr. e. 287 212) Püthagorasz (Kr. e. 570 495) Thalész (Kr. e. 624 546) a) Közülük ki élt legkorábban? Válasz: b) Ki élt legtovább? Válasz: c) Hány éves volt Thalész, amikor Püthagorasz született? Válasz: 80