BESZÁMOLÓ A KAZINCBARCIKAI ÖSSZEVONT ÓVODÁK MŰKÖDÉSÉRŐL

BESZÁMOLÓ A KAZINCBARCIKAI ÖSSZEVONT ÓVODÁK MŰKÖDÉSÉRŐL Előterjesztő: Szitka Péter polgármester Készítette: Dr. Illés Pálné intézményvezető Kazincbarcika, 2013. november 5. Horváthné Geleta Mária megbízott intézményvezető

T A R T A L O M J E G Y Z É K I. ÓVODÁNK BEMUTATÁSA... 6 II. SZEMÉLYI FELTÉTELEK... 12 II. 1. Gyermeklétszám és csoportok alakulása... 12 II. 2. Alkalmazottak létszámának alakulása... 13 II. 3. A nevelőtestület... 17 III. TÁRGYI FELTÉTELEK... 20 III. 2. A fenntartó által benyújtott pályázatok:... 22 III. 3. Pályázati eredmények... 22 III. 4. Alapítványi eredmények és egyéb támogatások... 23 III. 5. Alapítványi és egyéb támogatásból megvalósult tárgyi feltételek... 24 IV. GAZDÁLKODÁSUNK... 25 IV. 1. Bevételek... 25 IV. 2. Kiadások... 26 IV. 3. A dologi kiadások teljesítésének megoszlása:... 28 IV. 4. Energia felhasználás... 29 IV. 5. Karbantartás... 29 V. AZ ÓVODA PEDAGÓGIAI MUNKÁJA... 31 V.1. Pedagógiai munka... 31 V. 2. Vezető beosztású dolgozók pedagógiai ellenőrzése... 39 V. 3. Rendezvények, kiemelt rendezvények... 40 V. 4. Külön foglalkozások, fejlesztések, szolgáltatások... 53 V. 5. Munkaközösségek... 54 VI. MINŐSÉGFEJLESZTÉS... 55 VII. GYERMEK - ÉS IFJÚSÁGVÉDELEM... 58 VIII. ELLENŐRZÉSEK... 59 VIII. 1. Az intézmény belső ellenőrzése... 59 VIII. 2. Az intézmény külső ellenőrzései... 60 VIII. 3. A Fenntartó által elrendelt belső ellenőrzések... 60 IX. KAPCSOLATAINK... 61 X. EREDMÉNYEINK... 64 XI. TOVÁBBI FELADATAINK... 64 XII. ÖSSZEGZÉS... 65 3

VIII. Mellékletek... 66 4

Tisztelt Képviselő Testület! A Kazincbarcikai Összevont Óvodák 2011-ben számolt be a fenntartónak az intézmény működéséről. A jelenlegi beszámolónkat úgy próbáltuk elkészíteni, hogy az tartalmazza az öt éves vezetői pályázat időarányos megvalósulását, harmonizáljon az azóta felülvizsgálatra került Pedagógiai Keretprogrammal, egyéb alapdokumentumokkal, és az Intézményi Minőségirányítási Programmal (melyet 2012. szeptember 1-től a Köznevelési törvény már nem ír elő). Felhasználtuk az óvoda éves értékeléseit, az ellenőrzések jegyzőkönyveit, a szülők és a gyermekek elégedettségének mérési eredményeit (2011/2012- nevelési év). Az eltelt idő alatt munkánk során figyelembe vettük a képviselő testület által hozott óvodánkra vonatkozó önkormányzati határozatokat. Rövid áttekintés az óvoda történetéből: Kazincbarcika Város Önkormányzatának Képviselő-testülete 3/2005. (I. 28.) határozatában döntött az óvodák teljes összevonásáról. Az önálló gazdálkodási jogkörrel működő intézmény tíz tagóvodával kezdte meg működését. Az azóta eltelt időszakban két tagóvoda (Irinyi Úti-, Szivárvány-, Tagóvoda) bezárásra került, két vidéki tagintézmény (Napköziotthonos Óvoda Sajóivánka, Zöld Titkok Kastély Tagóvoda Szuhakálló) társuláson belül csatlakozott óvodánkhoz. A Kikelet Közi Tagóvoda 2011. június 1-től a görögkatolikus egyház működtetésébe került át. Sajógalgóc, Sajóivánka és Szuhakálló községek önkormányzatával megkötött társulási megállapodásokat 2013. szeptember 2-tól a 177/2013. (IX. 02.) sz. Ökt. Határozatával feladat-ellátási szerződés váltotta fel. A Kazincbarcikai Összevont Óvodákat egy székhely intézmény, hat városi és két vidéki tagóvoda alkotja. 5

I.. ÓVODÁNK BEMUTATÁSA A Kazincbarcikai Összevont Óvodák a törvényi előírásokat, a szociokulturális környezet sajátosságait figyelembe véve, a tagóvodák értékeiknek megőrzésével, a szülők véleményét szem előtt tartva, alakította ki nevelési céljait, feladatait. Hangsúlyozzuk az óvoda családi nevelést kiegészítő szerepét, a gyermeki személyiség feltétel nélküli elfogadását, tiszteletben tartását, megbecsülését, a játék alapvető tevékenységét. Óvodaképünk: Az óvoda, nevelési intézmény, védő, óvó, szociális feladatokkal, az egyenlő hozzáférés biztosításával. Az óvodában minden azért van, hogy a gyermek boldog legyen, önmagához képest testileg, lelkileg maximálisan fejlődjön. A gyermeket körülvevő környezet legyen vonzó, esztétikus, biztonságos. A társas kapcsolatokat egymás elfogadása, tisztelet, szeretet, érzelmi dominancia, és a bizalom jellemzi. Nevelésünkre jellemző az inkluzív pedagógiai szemlélet, a nemzetiséghez tartozó gyermekek önazonosságának megőrzése, ápolása, erősítése. Az Alapító Okiratban meghatározottak szerint vállaljuk fel a sajátos nevelési igényű gyermekek integrált óvodai nevelését. Sikeres munkánk alapja a szakmailag jól felkészült, kreatív, gyermekszerető óvodapedagógusok, és a nevelőmunkát segítő dolgozók. 6

Tagintézményeink orientációja: A Székhely óvoda 1978-ban nyitotta meg kapuit. A napokban ünnepelte 35. születésnapját. 2009-ben megtörtént a részleges akadálymentesítése. Nevelői vallják, hogy a művészetek útján is megismerhető a világ. A művészetek kiváló lehetőséget biztosítanak a képességek kibontakoztatására. Különösen fontosnak tartják a művészeti tevékenységeken belül a vizuális és az irodalmi nevelést. Ovi-Galériájuk lehetőséget nyújt a kultúrákkal való ismerkedésre, az iparművészeti, szépművészeti és népművészeti alkotások kiállítására is. Ebben a tagóvodában működik a Kisművészek Játszóháza, és a Morzsa Színház. Az Alsóvárosi Körúti Tagóvoda 1983-ban került átadásra. 1991-ben tornaterem kialakítására, 2011-ben külső nyílászárók cseréjére került sor. Ezzel egyidejűleg új tetőt kapott az intézmény. Nevelőinek célja és feladata a gyermekek harmonikus fejlesztése a hagyományok és a környezeti nevelés gazdag eszközrendszerével. Az óvodai nevelésbe a népi kultúra azon elemeit építik be, amik igazodnak a gyermekek életkori sajátosságaihoz, és a mindennapi életüket gazdagítják. 7

Az Építők Úti Tagóvoda, a város legrégebbi óvodája 1962-től fogadja a gyermekeket. Nevelői, elfogadó közösségként, kiemelt feladatuknak tartják az eltérő szociokultúrális környezetből érkező gyermekek részére az esélyegyenlőség megteremtését, a gyermekek testi, lelki jólétének, szocializációjának, egészséges fejlődésének biztosítását. A szülők megnyerésével, bevonásával az egészséges életvitel iránti igény megalapozását. Munkájuk eredményességének alapját a szülőkkel való jó kapcsolat kialakításában, a bizalmon alapuló együttnevelésben látják. A Kertvárosi Tagóvoda 1984 szeptemberétől nyitotta meg kapuit a gyermekek előtt. Földrajzi elhelyezkedéséből, jól felszerelt udvarából adódóan is igyekszenek a természeti környezet adta lehetőségeket kihasználni. Nevelői kiemelt feladatuknak tekintik a gyermekek egészséges életmódra nevelését, környezettudatos magatartásuk alapozását, a hagyományok ápolását. Fontosnak tartják a szülőkkel való együttműködést, változatos eszközök biztosításával törekszenek a szülők egészségkultúrájának fokozására. 8

A Füzike Tagóvoda 1976-ban épült. 2013-ban az épület teljes körű felújítására került sor. Ez is hozzájárul a kitűzött célok (tornaterem, kiszolgáló helyiségek, új bútorok, korszerű mozgás- és képességfejlesztő udvar kialakítása, és egyéb fejlesztési lehetőségek) megvalósításához. Nevelőmunkájukban, a kedvező földrajzi elhelyezkedéséből adódóan az óvodapedagógusok nagy hangsúlyt fektetnek az egészséges életmód és életvitel alapozására, ezért fontos feladatuk a prevenció és a mozgásfejlesztés. Mesevár Tagóvoda 1967-től üzemel. A 2010-ben pályázat útján a tagóvodában részleges akadálymentesítésére került sor. A tagóvoda olyan élménygazdag környezetet és sokszínű tevékenységet biztosít a gyermekek számára, amelyben önkifejezésük fokozottan érvényességre jut, érzelmi intelligenciájuk, mozgáskészségük folyamatosan fejlődik. A nevelőtestület kiemelt szerepet szán az érzelmi nevelés hatékonyságának fokozására a művészeti nevelés eszközeivel. Az óvoda neve is tükrözi, hogy nagy hangsúlyt fektetnek az irodalmi nevelésre, a mese fontosságára. Kiemelt terület még a zenei nevelés és a mozgásfejlesztés. 9

A Napsugár Tagóvoda 1975 óta fogadja a gyermekeket. 2010-ben részleges akadálymentesítésre került sor. Programjuk környezeti nevelésen alapuló komplex, személyiségfejlesztő, amely a párhuzamos tevékenységek szervezésében valósul meg. Színesíti pedagógiai munkájukat a népi hagyományok ápolása, és a mozgásfejlesztés, valamint a testnevelés foglalkozást kiegészítő Mozgáskotta módszer alkalmazása. A Sajóivánkai Napköziotthonos Tagóvoda 1991-ben nyitotta meg kapuit. 2010-ben került sor a teljes körű felújítására, bővítésére. Nevelőmunkájukat a környezeti nevelésen alapuló személyiségfejlesztésre és hagyományőrzésre építik, ezért a környezetük, a természet megismerését, megszerettetését, óvását, védését kiemelt feladatuknak tekintik. Hagyományőrző munkájuk alapja az állatokhoz, növényekhez, az évszakok változásához kapcsolódó szokások, hagyományok a gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodó megismertetése. 10

A Szuhakállói Zöld Titkok Kastély Tagóvoda helyileg már az 50-es évektől óvodaként működött, jelenlegi formában 1991-től működik. A hozzájuk járó gyermekek családi helyzete miatt a gyermekvédelmet nevelési programjukban kiemelten szerepeltetik. Munkájukra jellemző az elhivatottság, a pozitív szemlélet. Nevelési programjuk megvalósítása során a hagyományt, a kultúrát és a környezetvédelmet, mint életformát a gyermekeken keresztül a családok is érzékelhetik a mindennapi nevelőmunkában. Már hagyományosan ez a tagóvoda rendezi az Állatok világnapját. 11

II. 1. Gyermeklétszám és csoportok alakulása Tagóvoda Csoportok száma II.. SZEMÉLYI FELTÉTELEK Bejáró gyer. száma SNI gyer. száma Etnikai kisebbség Csoportok száma 2011/2012 2012/2013 I Z I Z I Székhely Óvoda 7 169 172 4 0 7 169 167 5 2 0 7 164 3 1 Alsóvárosi K 5 114 117 2 0 5 108 113 10 3 0 5 111 11 3 Építők Ú. 4 113 114 1 46 5 105 113 0 1 40 5 107 5 1 Kertvárosi 4 105 106 1 1 4 104 101 0 1 2 4 104 6 1 Füzike 4 105 106 0 0 4 97 98 0 1 2 4 96 1 2 Mesevár 5 121 120 0 0 5 118 119 5 0 0 5 116 10 0 Napsugár 7 162 166 2 0 7 166 165 6 0 2 7 164 0 1 Sajóivánka 1 30 30 0 5 1 26 29 10 0 4 1 25 12 0 Zöld Titkok 2 49 51 1 11 2 45 49 13 1 10 2 45 14 3 Összesen: 39 968 982 0 11 63 40 938 954 49 9 60 40 932 62 12 Bejáró gyer. száma I = Induló gyermeklétszám (szeptember) Z = Záró gyermeklétszám (május) SNI gyer. száma Nemzetiség Csoportok száma 2013/2014 Bejáró gyer. száma Problémát okoz, hogy több év telik el ahhoz, amíg az óvoda jelzésétől a Szakértői Bizottság megállapítja a sajátos nevelési igényt. A táblázatban szereplő számadatok szakértői véleménnyel alátámasztottak, jelenleg is várunk vizsgálati eredményt. Az etnikai kisebbség oszlopban azoknak a gyermekeknek a számát szerepeltetjük, akiknek szülője, vagy gondviselője írásos nyilatkozatban hozzájárult ahhoz, hogy gyermeke magyar nyelven folyó kisebbségi nevelésben-oktatásban részesüljön. 2013-tól statisztikailag ezt az adatot már nem kell nyilvántartanunk. SNI gyer. száma 12

II. 2. Alkalmazottak létszámának alakulása Székhely Óvoda Alsóvárosi Körúti Tagóvoda Napsugár Tagóvoda Mesevár Tagóvoda 1.) 2011/2012. nevelési év Kertvárosi Tagóvoda Füzike Tagóvoda Építők Úti Tagóvoda Összesen Ebből szerződéses Üres Összesen Óvodapedagógus 17 12 17 12 10 10 11 89 89 Dajka 8 5 8 5 4 4 5 39 39 Óvodatitkár 2 2 2 Gazdasági alkalmazott 1 2 3 3 Konyhai alkalmazott 5 1 5 1 1 1 0,5 14,5 14,5 Karbantartó 1 0,5 1 1 2 1 1 7,5 7,5 Egyéb alkalmazott 17 6,5 16 7 7 6 6,5 66 0 0 66 összesen Összesen 34 18,5 33 19 17 16 17,5 155 0 0 155 Ebből szerződéses 0 Üres álláshely 1 K.barcikai Összesen 34 18,5 33 19 17 16 17,5 156 0 0 155 Sajóivánkai Zöld Titkok Összesen Ebből szerződéses Üres Mindösszesen Tagóvoda Kastély Tagóvoda Óvodapedagógus 2 4 6 6 Dajka 1 2 3 3 Összesen 3 6 9 9 2012. január 1-től a Székhely óvoda konyhájának, valamint a Kazincbarcikai tagóvodák melegítőkonyháinak működtetését, és a konyhai alkalmazottakat a Barcika Príma Kft vette át. 13

Székhely Óvoda Alsóvárosi Körúti Tagóvoda Napsugár Tagóvoda 2.) 2012/2013. nevelési év Mesevár Tagóvoda Kertvárosi Tagóvoda Füzike Tagóvoda Építők Úti Tagóvoda Összesen Ebből szerződéses Üres Összesen Óvodapedagógus 17 12 17 12 10 10 11 89 89 Dajka 8 6 8 5 4 5 5 41 41 Óvodatitkár 2 2 2 Gazdasági alkalmazott 1 2 3 3 Konyhai alkalmazott 4 4 4 Karbantartó 1 0,5 1 1 1 1 1 6,5 6,5 Egyéb alkalmazott 12 6,5 15 6 5 6 6 56,5 0 0 56,5 összesen Összesen 29 18,5 32 18 15 16 17 145,5 0 0 145,5 Ebből szerződéses 0 Üres álláshely K.barcikai Összesen 29 18,5 32 18 15 16 17 145,5 0 0 145,5 Sajóivánkai Tagóvoda Zöld Titkok Kastély Tagóvoda Összesen Ebből szerződéses Üres Mindösszesen Óvodapedagógus 2 4 6 6 Dajka 1 2 3 3 Összesen 3 6 9 9 2013. július 1-től a Napsugár Tagóvoda konyhájának működtetését, és a konyhai alkalmazottakat a Barcika Príma Kft vette át. 14

2013/2014. nevelési év Székhely Óvoda Alsóvárosi Körúti Tagóvoda Napsugár Tagóvoda Mesevár Tagóvoda Kertvárosi Tagóvoda Füzike Tagóvoda Építők Úti Tagóvoda Összesen Ebből szerződéses Üres Összesen Óvodapedagógus 18 12 17 12 9 9 11 88 88 Dajka 7 5 7 5 4 4 5 37 37 Óvodatitkár 2 2 2 Gazdasági alkalmazott 1 2 3 3 Pedagógiai asszisztens 2 1 2 1 1 1 1 9 9 Karbantartó 1 1 1 1 1 1 1 7 7 Egyéb alkalmazott 13 7 12 7 6 6 7 58 0 0 58 összesen Összesen 31 19 29 19 15 15 18 146 0 0 146 Ebből szerződéses 0 Üres álláshely K.barcikai Összesen 31 19 29 19 15 15 18 146 0 0 146 Sajóivánkai Tagóvoda Zöld Titkok Kastély Tagóvoda Összesen Ebből szerződéses Üres Mindösszesen Óvodapedagógus 2 4 6 6 Dajka 1 2 3 3 Összesen 3 6 9 9 2013. szeptember 1-től a Köznevelési törvény létszámarányosan 9 fő pedagógiai asszisztens alkalmazását tette lehetővé. 15

A táblázatból kitűnik, hogy minden nevelési évben biztosítottak a személyi feltételek a pedagógiai munka színvonalas ellátásához. A speciális fejlesztő feladatokat mozgásfejlesztő, gyógypedagógus, óvodai fejlesztő, logopédus, pszichopedagógus végzettségű szakembereink látják el. 2013. szeptember 1-től a nevelőmunka segítői a pedagógiai asszisztensek. Az óvónők munkáját segítik a dajkák, a gondozási és takarítási feladatokban minden tagóvodára jellemző a rend és tisztaság, esztétikus környezet. Az adminisztratív állomány, bővülő feladatainak ellátását munkaátcsoportosítással valósítottuk meg. Munkájukat pontosan, precízen végzik, amit az ellenőrzések is alátámasztanak.. Karbantartóink a tagóvodák udvarainak rendben tartásán kívül sok olyan feladatot is ellátnak, amely segíti a zavartalan működést (a teljesség igénye nélkül: burkolások, fertőtlenítő festéseket, dugulás elhárítás, stb.). Intézményünk hasznos segítői a közcélú foglalkoztatottak és az egyre több önkéntes munkavállaló (közérdekű önkéntes, diák önkéntes). 16

II. 3. A nevelőtestület A 2013/2014-es évben nevelőtestületünket 94 fő óvodapedagógus alkotja. A nevelőtestület jelentős részének a felsőfokú végzettsége mellett egyéb szakirányú végzettsége, szakvizsgája, illetve másoddiplomája van. Megnevezés 2011/2012 2012/2013 Folyamatban Másoddiplomával rendelkező 29 29 Pszicho-pedagógus 1 1 Fejlesztőpedagógus 2 2 Logopédus 1 1 Közoktatás vezető 9 9 Vezető óvodapedagógus 7 7 Óvodai menedzser 2 2 Mentálhigiénés 1 1 Ének-zene tanár 1 1 Sportmenedzser 1 1 Nevelő tanár, tanító 1 1 Szociálpolitikai 1 1 szakigazgatás szerv. Művelődésszervező 1 1 Teljes körű 1 1 minőségbiztosítás Szakvizsgázott pedagógus 26 28 4 Gyógypedagógus - 14 16 fejlesztőpedagógus Mentálhigiéné 1 1 Közoktatás vezető 9 9 1 Tanügyigazgatás 1 1 1 Mozgásfejlesztés 2 Egyéb szakképesítések 64 64 Zeneóvoda vezető 2 2 Gyermektánc oktató 4 4 Gyermektorna 4 4 Nyelvvizsga 14 14 17

Megnevezés 2011/2012 2012/2013 Folyamatban Beszédfejlesztő 3 3 Játékos természetismeret 3 3 Szabadidő szervező 1 1 Gyermek és 3 3 családvédelem ECDL vizsga 19 19 Számítógép-kezelő 11 11 A beiskolázási tervnek megfelelően a kötelezően megszerzendő 120 órát teljesítették óvodapedagógusaink. 2013. szeptember 1-től támogatást továbbképzésekre az állam nem biztosít. Az előírt 7 évenkénti képzésen való részvétel azonban kötelező. Ezért a kolléganők saját költségükön is teljesítik a továbbtanulást, illetve megragadunk minden lehetőséget, amely térítésmentes képzést biztosít. A nevelőtestület minden tagja belső munkaközösségi foglalkozás keretében is bővíthette szakmai ismereteit (Munkaközösségeink: Játék, Irodalom, Vizuális, Környezet, Ének, Fejlesztő-gyermekvédelem, Testnevelés). Az egyéb alkalmazottaink továbbképzését fontosnak tartjuk. Évente két alkalommal, egészségügyi tanfolyamot szervezünk számukra, melyen nagy érdeklődéssel vesznek részt. A felsoroltak mind azt mutatják, hogy munkatársaink alapos szakmai ismeretekkel rendelkeznek, képesek a folyamatos megújulásra. A továbbképzésben részt vevő kolléganők helyettesítését, a munkaidő rugalmas szervezésével a tagintézmények vezetői kezelni tudták. 18

Óvodapedagógusok kor szerinti megoszlása: Kor 25-29 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 Összesen Fő 1 3 9 31 26 24 94 % 1 % 3 % 10 % 33 % 28 % 25 % 100% Az átlagéletkor 51 év. Technikai dolgozók kor szerinti megoszlása: Kor 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60- Összesen Fő 3 3 5 6 10 17 16 1 61 % 5 % 5 % 8 % 10 % 16 % 28 % 26 % 2 % 100% Az átlagéletkor 48 év. Óvodapedagógusok kor szerinti megoszlása Technikai dolgozók korszerinti megoszlása 30-34 25% 28% 1% 3% 10% 33% 25-29 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 20% 35% 4% 3% 12% 13% 13% 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-19

III.. TÁRGYI FELTÉTELEK Folyamatosan arra törekszünk, hogy a gyermekeket körülvevő környezet legyen vonzó, esztétikus, biztonságos. Óvodáink az 50-es évektől folyamatosan épültek. A legfiatalabb 29 éve került átadásra, a legidősebb 52 éves. Az épületeink állagának megóvására mindig nagy gondot fordítottunk. Az előző beszámolási időszakban EU-s pályázat útján felújításra és részleges akadálymentesítésre került sor a Székhely Óvodában, a Mesevár- és Napsugár Tagóvodákban. A Napsugár Tagóvoda konyháját is felújításra került., A Sajóivánkai Napközi Otthonos Tagóvoda akadálymentesítését, teljes körű felújítását is megtörtént. A régi épülethez új szárnyat építettek, új bútorok, szemléltető eszközök udvari játékok beszerzésére is volt lehetőségünk. Az Alsóvárosi Körúti Tagóvoda pályázati forrásból 2011-ben új nyeregtetőt kapott. Egy projekten belül a külső nyílászárók cseréjére is sor került. A 2011/2012-es nevelési évre az Építők Úti Tagóvoda gyermeklétszáma a Kikelet Közi Tagóvoda megszűnésével megnőtt, ezért az új csoport kialakításához a tornaszobát csoportszobává alakítottuk át. Régi álmunk teljesült azzal, hogy a Füzike Tagóvoda teljes körű felújítása elkészült. Az épület kívül, belül megújult. Az épület közel 100 m 2 belső területtel bővült, melyben tornaterem, orvosi-, fejlesztő-, nevelői szoba, lift beépítésére került sor. Nagyon örültünk, hogy a tagóvodában új bútorok, udvari játékok beszerzésére is volt lehetőségünk. Óvodai költségvetésből, karbantartóink, közcélú dolgozóink, a Siketek és nagyot hallók szervezete tagjainak, valamin szülők aktív segítségével megtörtént a kerítés javítása, korrózió védelme, festése. 20

Az intézményünk udvarain az ütést csillapító felületek kialakítása, a balesetveszélyes játékeszközök javítása, esetleges kivétele, a használhatatlan pancsoló medencék megszüntetése, feltöltése költségvetésből, valamint alapítványi támogatások felhasználásával megvalósult. Az udvari rögzített játékeszközök bevizsgálása megtörtént. Tagóvodáink minősített udvari játékokkal rendelkeznek (kivétel a Füzike Tagóvoda udvari játékainak telepítése). Tagóvodáink belső terei higiénikusak, esztétikusak. A higiéniai feltételek biztosítására a tisztítószerek, eszközök, kisgépek rendelkezésre állnak. A konyhák, egészségügyi helyiségek tisztasági festései minden nyáron megtörténtek. A beszámolási időszak alatt az épületek gépészeti állapotából adódóan, a zavartalan működés biztosítása érdekében folyamatos volt a víz és villanyvezetékek, radiátorok javítása, szükségszerinti cseréje. 2013-ban lehetőség nyílt valamennyi dolgozó számára munkaruhát vásárolni. Nagyon takarékos gazdálkodás mellett minden csoportnak biztosítottak a vizuális tevékenységhez szükséges eszközöket úgy, mint bármely más terület játékait, szemléltető eszközeit. Elmondhatjuk, ezek beszerzésére még minden évben sort tudtunk keríteni. Minden tagóvodánkban van laptop és nyomtató. A tagóvodák közötti kapcsolattartást megkönnyíti a 2102/2013-as nevelési évben telepített internet hozzáférés. A tárgyi feltételek javításához nagy segítséget jelentettek az alapítványi és egyéb támogatások (a 23. oldalon található táblázat). 21

III. 1. A fenntartó által benyújtott megvalósult pályázati eredmények: 2012/2013. Program ÉMOP- 2009-4.3.1/A Projekt megnevezése: Kazincbarcikai Összevont Óvodák Mátyás Király Úti (Füzike) Tagóvodájának felújítása Önrész (Ft) Pót Támogatás Megítélt összeg előirányzat aránya (Ft) (Ft) 90% 94 876 348 10 473 100 5 270 411 III. 2. A fenntartó által benyújtott pályázatok: 2012/2013 Program KEOP- 5.5.0/A/12-213-0147 KEOP- 5.5.0/A/12-213-0088 Projekt megnevezése: Energetikai pályázat Energetikai pályázat Támogatás aránya Megítélt összeg (Ft) Önrész (Ft) Pót előirányzat (Ft) III. 3. Pályázati eredmények 2011/2012 Pályázatot kiíró Pályázat témája Igényelt támogatás (Ft) Gondolkodj egészségesen! Gondolkodj egészségesen! Kapott támogatás (Ft) Egészség zsákok Az Oktatásért Zenével, tánccal az 726 700 300 000 Közalapítvány óvodában Rajzpályázatok Széleskörű Tárgyjutalmak Generali Providencia Goodyear Biztonságos óvoda program AZ-Produkció Óvodai Nevelés Mozgásfejlesztés az óvodában Diák és szabadidő sport az intézményben Biztonságos közlekedés Nap gyermekei naptej biztosítása Óvodában adódó konfliktusok kezelése, jó gyakorlatának bemutatása 100 000 166 900 Nincs Nincs 20 db gyermek, 2 db felnőtt láthatósági mellény 11 875 150 000 22

2012/2013. Pályázatot kiíró Pályázat témája Igényelt Kapott támogatás (Ft) támogatás (Ft) Emberi Erőforrás Zenével, tánccal az Támogatáskezelő óvodában 780 000 780 000 Barcika ART kft Adj nevet a játszóterednek! tárgyjutalmak Valamennyi Gondolkodj egészségesen! Gondolkodj egészségesen! kiscsoportos óvodás részére egészségzsák Az-produkció Nap gyermekei Naptej, napozószer 18 042 Rajzpályázatok Széleskörű tárgyjutalmak 2db. rajz megjelent a Tappancs kiadványban III. 4. Alapítványi eredmények és egyéb támogatások Tagóvoda Jövedelemadó 1 % 2011/2012. 2012/2013. 2013/2014. Egyéb támogatások Jövedelemadó 1 % Egyéb támogatások Jövedelemadó 1 % Székhely 257 000 Ft 140 000 Ft 267 000 Ft 912 000 Ft 286 700 Ft Alsóvárosi Körút 420 000 Ft 308 500 Ft 199 000 Ft 288 500 Ft 187 069 Ft Napsugár 298 800 Ft 301 000 Ft 201 603 Ft 345 000 Ft 335 486 Ft Mesevár 202 000 Ft 181 000 Ft 179 587 Ft 409 800 Ft 212 000 Ft Kertváros 250 000 Ft 440 000 Ft 176 000 Ft 20 000 Ft 180 000 ft Füzike 108 600 Ft 176 000 Ft 175 000 Ft 334 000 Ft 113 567 Ft Építők Úti 0 Ft 803 882 Ft 0 Ft 259 000 Ft 0 Ft Sajóivánka 0 Ft 313 000 Ft 0 Ft 48 000 Ft 0 Ft Zöld Titkok Kastély 53 434 Ft 30 000 Ft 85 000 Ft 210 000 Ft 131 171 Ft Összesen: 1 589 834 Ft 2 693 382 Ft 1 283 190 Ft 2 826 300 Ft 1 445 993 Ft Az óvodában folyó nevelőmunka segítői a tagóvodákban működő alapítványok, melyek a céljaikban megfogalmazottak szerint használták fel a támogatásokat. 23

III. 5. Alapítványi és egyéb támogatásból megvalósult tárgyi feltételek Tagóvoda Székhely Óvoda Alsóváros Megvalósult fejlesztés Ütés csillapító réteg kialakítása, játékok, művészeti neveléshez szükséges eszközök, dekorációs eszközök, lamináló gép, szekrényajtók, polcok, szőnyegek, fa szeméttárolók beszerzése. Udvari játékok festése. Ütés csillapító réteg kialakítása. Homokozó keretek telepítése, homokvásárlás. Játékok, csúszda lapok, hinták, szőnyegek, almatúrák, bútorok beszerzése. Napsugár Ütés csillapító réteg kialakítása. Udvari játék beszerzés, radiátor csere, fejlesztő játékok, függöny, poharak vásárlása. Udvari játékok festése. Mesevár Kertváros Füzike Építők Ütés csillapító réteg kialakítása. Udvari játékok festése. Tornaszoba felújítása. Ütés csillapító réteg kialakítása. Udvari játékok festése, homokozók keretének borítása. Fejlesztő játékok, nevelőmunkát segítő eszközök, étkészletek, csapok beszerzése. Sószoba kialakítása. Teljes körű felújítás, bővítés. Függönyök cseréje, beépített szekrények, bútorok, szőnyege, játékok vásárlása. Fejlesztő játékok, vizuális eszközök, bútorok, lamináló vásárlása. Kerítésfestés. Sajóivánka Babaház, növények telepítése. Fejlesztő játékok, dekorációs anyagok beszerzése. Zöld Titkok Fejlesztő játékok, porszívó, öltöző szekrények, lamináló, dekorációs anyagok, alubetétes laphinta beszerzése. 24

IV.. GAZDÁLKODÁSUNK Gazdálkodásunk alakulását az alábbi kiadási és bevételi táblázatok mutatják: IV. 1. Bevételek Bevételek Intézményi egyéb sajátos bevételek ÁFA bevételek, visszatérülések Hozam- és kamat bevételek Intézményi működési bevételek összesen Támogatásértékű bevétel államháztartáson belülről Módosított előirányzat adatok e Ft. 2011. év 2012. év 2013. III. n. év Teljesítés Módosított előirányzat Teljesítés Módosított előirányzat Teljesítés 19712 19712 6425 6425 3838 3668 5794 5794 2094 2094 1695 1686 7 7 22 22 5 4 25513 25513 8541 8541 5538 5358 5095 5552 2458 2458 2264 3113 Előző évi pénzmaradvány 4777 4777 1013 1013 0 0 Átvett pénzeszközök államháztartáson kívülről 451 451 125 125 0 0 Tárgyévi bevételek összesen 35836 36293 12137 12137 7802 8471 Pénzmaradvány 10395 10395 14924 14924 6527 6527 Átfutó-, függő bevételek -3183-17402 0 Saját bevétel összesen 46231 43505 27061 9659 14329 14998 Intézményfinanszírozás 512789 512789 462525 462525 484903 353103 Bevételek mindösszesen 559020 556294 489586 472184 499232 368101 Az intézményi működési bevételek az étkezési térítési díjak, valamint az ezekhez kapcsolódó ÁFA bevételekből származnak. Ezen a jogcímen az előirányzat és a teljesítés csökkenő tendenciát mutat a vizsgált időszakban. A változás a feladatellátás átszervezéséből adódik, mely szerint 2012. január 1-től a Mesevár Tagóvoda, az Alsóvárosi Körúti tagóvoda és a Székhely Óvoda esetében az étkezéssel kapcsolatos tevékenységet a Príma Kft látja el. 2013. július 1-től pedig a Napsugár Tagóvoda élelmezésével kapcsolatos tevékenységét is a Príma Kft látja el. Ezek alapján a térítési díj beszedéséből származó bevételek a Kazincbarcikai Városi Önkormányzatnak a könyveiben jelennek meg. 25

A támogatásértékű működési bevételeink kedvezően hatnak az intézmény működésére. Nagyobb mértékben a közhasznú foglalkoztatottak támogatására, valamint pályázatok útján elnyert, konkrét célokra átvett pénzeszközökből (pl.: Tehetséggondozó Műhely, táborozások.) tevődnek össze. Kedvezően hatnak az intézmény működésére. IV. 2. Kiadások 2011. év 2012. év 2013. III. n. év adatok e Ft. Kiadások Módosított előirányzat Teljesítés Módosított előirányzat Teljesítés Módosított előirányzat Teljesítés Személyi juttatások 348707 337197 330793 329489 340946 244400 Munkaadókat terhelő járulékok 93790 91377 89374 88822 91398 60689 Dologi és egyéb folyó kiadások 110609 109608 63105 58434 62335 55486 Előző évi pénzmaradvány átadás 4536 4536 5604 5604 0 0 Támogatás értékű műk. kiadás 1378 1378 710 710 4075 0 Működési kiadások összesen 559020 544096 489586 483059 498754 360575 Felújítások 0 0 0 0 0 0 Intézményi beruházási kiadások 0 0 0 0 478 478 Átfutó-, függő kiadások -301-17376 6797 Kiadások összesen 559020 543795 489586 465683 499232 367850 A személyi juttatások és a járulékok teljesítése a vizsgált időszakban a tervnek megfelelően alakultak. A táblázat tükrözi, az intézményt érintő szerkezeti változásból adódó módosításokat, a módosított előirányzat és a teljesítés esetében is. A változások a következők 2011. augusztus 1-től a Kikelet Közi Tagóvoda működtetését a Miskolci Görög Katolikus Apostoli Exarchátus vette át. 2011. december 31-ei hatállyal a Képviselőtestület a Kazincbarcikai Összevont Óvodák engedélyezett létszámát 9 fővel csökkentette, így 164-ről 155-re módosult a foglalkoztatottak létszáma. A dologi és egyéb folyó kiadások változását az élelmezési kiadások csökkenése okozta, valamint 2013 II. félévtől a Kazincbarcikai Székhelyű Óvodák ezen a jogcímen nem teljesítenek kiadásokat. 26

A támogatás értékű kiadások 2011 évben 670 eft iskolabusz működtetésére átadott pénz, és az átszervezéssel kapcsolatos 708 eft pénzeszköz átvételét tartalmazza. 2011. június 30-ig a kazincbarcikai Összevont Óvodák önállóan működő és gazdálkodó intézmény volt, 2011. július 1-től pedig önállóan működő intézmény lett, a gazdálkodásával kapcsolatos feladatokat a GESZ, jelenleg KIGESZ látja el. 2012. évben 710 eft iskolabusz működtetése céljából került átadásra a Pollack M. Ált. Iskolának. Beruházási és felújítási kiadások: 2011 és 2012 évben nem voltak. 2013 évben 1 db fénymásoló 478 eft értékben került beszerzésre a Csokonai Úti Óvodába. Kiadások teljesítésének jogcímenkénti összehasonlítása a vizsgált időszakban 400 000 350 000 300 000 250 000 200 000 150 000 100 000 50 000 0 2011 2012 2013 Személyi juttatás Járulék Dologi kiadások Beruházás, felújítás Egyéb folyó kiadások Az ábra alapján megállapíthatjuk, hogy a vizsgált időszakban a személyi juttatások és a járulékok csökkentek, a dologi kiadások aránya jelentősen nem változott. A beruházás csak 2013-ban volt, ami nem jelentős. 27

IV. 3. A dologi kiadások teljesítésének megoszlása: adatok e Ft. 2011. év 2012. év 2013. III.n.év Teljesítés Megoszlás Teljesítés Megoszlás Teljesítés Megoszlás Készletbeszerzés 36 931 33,70% 12 830 21,96% 9 167 16,50% Szolgáltatás 48 634 44,40% 29 832 51,05% 34 308 61,83% Általános forgalmi adó 15 103 13,80% 8 592 14,70% 6 981 12,58% Egyéb dologi kiadás 537 0,50% 214 0,37% 837 1,50% Egyéb folyó kiadások 8 403 7,60% 6 966 11,92% 4193 7,59% Összesen 109 608 100,00% 58 434 100,00% 55 486 100,00% A dologi kiadásokon belül a legjelentősebb hányadot teszik ki a szolgáltatási kiadások. Ide tartoznak a kommunikációs és közüzemi díjak. Az ÁFA kiadások függnek egyrészt a dologi kiadásoktól, másrészt az ÁFA mértékétől, így intézményen belül, különösebben szabályozni nem lehet. A készletbeszerzések a vizsgált időszakban csökkenő tendenciát mutatnak, az előzőekben említett szerkezeti változások miatt. ÉLELMEZÉSI KIADÁSOK adatok e Ft. 2011. év 2012. év 2013. III. n. év Teljesítés Teljesítés Teljesítés Élelmiszer nyersanyag beszerzés 20667 8369 5564 Vásárolt élelem 2942 2842 2085 Összesen 23609 11211 7649 28

IV. 4. Energia felhasználás adatok e Ft. 2011. év 2012. év 2013. III. n. év Teljesítés Teljesítés Teljesítés Gázenergia-szolgáltatás 2035 1863 1406 Villamosenergiaszolgáltatás 2594 2418 1926 Távhő- és melegvízszolgáltatás 25788 11258 18924 Víz- és csatornadíjak 3800 2953 2462 Összesen 34217 18492 24718 Az energia felhasználásban eltérés mutatkozik a vizsgált időszakban. Az eltérések egyik oka a Kikelet Közi Tagóvoda átadása 2011-ben az egyház részére, valamint a tárgy időszakra vonatkozó számlák kifizetésnek áthúzódása egyik időszakról a másikra. 2012 évben az áthúzódó számlákat csökkentette, hogy Kazincbarcika Város Önkormányzata ÖNHIKI támogatásból 7.332 e forintot adott intézményünknek. IV. 5. Karbantartás adatok e Ft. 2011. év 2012. év 2013. III. n. év Teljesítés Teljesítés Teljesítés Karbantartás-kisjavítási szolgáltatás 1955 2356 1940 A karbantartási kisjavítási szolgáltatások az intézmény folyamatos működéséhez és üzemeltetéséhez kapcsolódó rendszeres kiadásokat tartalmazza. 29

A feladatellátás pénzügyi mutatói 2011.év eft 2011. év % 2012.év eft 2012. év % 2013.év eft 2013. év % Intézmény működési 25.513 4,8 8.541 1,9 5.538 1,2 bevételek Állami normatív 222.828 41,3 211.009 44,7 361380 73,6 támogatás Többcélú kistérségi társulási 11.394 2,1 11.892 2,5 0 0 normatíva Önkormányzati támogatás 278.567 51,8 239.624 50,9 123.523 25,2 Összesen: 538.302 100 471.066 100 490.441 100 100% 80% 60% 40% 20% 0% 51,8 2,1 41,3 50,9 2,5 44,7 25,2 0 73,6 4,8 1,9 1,2 2011 2012 2013 Önkörmányzati saját bevételéáből hozáadott támogatás % Társulási normatíva % Normatív támogatás % Intézmény működési bevételek % Az intézmény működési bevételei a vizsgált időszakban csökkenést mutatnak, mert az étkezési térítési díjakból származó bevételek, az átszervezések miatt, az önkormányzat könyveiben mutathatók ki. A normatív állami támogatás 2013 évben jelentősen növekedett, a többcélú kistérségi társulási normatíva pedig megszűnt. Az intézmény működéséhez biztosított önkormányzati támogatás a vizsgált időszakban csökkenést mutat, melynek oka az átszervezés illetve az állami normatíva növekedése. Az intézmény biztonságos és színvonalas működése biztosítva van, a gazdálkodás összehangolt és takarékos. 30

V. AZ ÓVODA PEDAGÓGIAI MUNKÁJA V.1. Pedagógiai munka A beszámolási időszakban valamennyi intézményi dokumentumunk felülvizsgálata megtörtént. Pedagógiai Programunk készítésénél a 363/2012. (XII. 17.) kormányrendeletet, az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramot, valamint a többször módosított 2011. évi CXC. Köznevelési törvényt vettük figyelembe. Pedagógiai munkánkat az óvoda dokumentumaiban meghatározott célok alapján végeztük. Az óvodapedagógusok az éves tervezést lebontva, saját csoportjukra szabott feladatok meghatározásával látták el nevelőmunkájukat. Célunk az volt, hogy: A gyermekek érezzék jól magukat az óvodában. Az őket megillető jogok tiszteletben tartásával fejlődjenek sokoldalúan, harmonikusan, életkori és egyéni fejlődési ütem szerint. Bontakozzanak ki egyéni képességeik, hogy felkészülten, az optimális fejlettségi szintet figyelembe véve, örömmel lépjenek a következő életszakaszba, képesek legyenek az iskolai élet megkezdésére. A nevelési folyamatban minden gyermek egyformán szeretetteljes és magas színvonalú nevelésben részesüljön, a meglévő hátrányok csökkenjenek. Egészséges életmódra nevelés Nagy figyelmet fordítottunk a gyermekek egészséges életvitelének, szokásainak alapozására, testi, lelki, szociális egészségük, megőrzésére, az egészséges és biztonságos környezet megteremtésére. A dolgozók személyes példamutatásukkal, sok türelemmel, a szükséges segítség nyújtásával érték el az egészséges életmódra nevelés céljainak és feladatainak megvalósulását. A gyermekek egészséges fejlődéséhez az átgondolt napi és heti rend járult hozzá. A meglévő szokásrendszerek eredményesen működnek. 31

Mindennapi tevékenységünk részét képezte a prevenció és az egészségmegőrzés. Ennek érdekében tagóvodai szinten, változatos módszerekkel, szülők, védőnők, orvosok bevonásával szerveztünk tevékenységeket, ismeretterjesztő előadásokat. A Belvárosi rehabilitációs programnyitó rendezvényének aktív részesei voltak óvodánk nagycsoportosai. Egészségvédelem, balesetvédelem: A gyermekek egészségének védelmére, testi épségüknek megóvására, balesetek megelőzésére és higiénés szabályok betartására minden dolgozó ügyelt. A tagóvodákban az udvari játékeszközök szabványnak megfelelőek, ütéscsillapítóval vannak ellátva. A játékok naponkénti ellenőrzése a karbantartók feladata. A tapasztalatokat feljegyzésben rögzítik, az esetleges hibákat megszüntetik. Ősszel és tavasszal minden tagóvodában lebonyolításra került a tűzriadó. Érzelmi nevelés és szocializáció Dolgozóink nagy hangsúlyt fektettek a bizalmon és szereteten alapuló óvodai légkör biztosítására. Egy csoporton belül azonos szokás és szabályrendszert alakítottak ki, melynek alapja a csoportok jól átgondolt heti és napirendje. A barátságos, vidám, családias légkörben biztosított volt a gyerekek számára, a felnőttgyermek, gyermek-gyermek, és a felnőttek pozitív érzelmekre épülő kapcsolata. Egyik legfontosabb feladatunk volt, hogy már az óvodába lépéskor kedvező hatások érjék a gyermekeket. A nevelés eredményességét elősegítették az élményt adó tevékenységek, a csoportok közös ünnepei, azok előkészületei. 32

A csoportban megélt örömök mellett egyre inkább szerepet kapott a tagóvodák által szervezett programok közösségteremtő ereje, gyermekek és szülők körében egyaránt. Ezzel erősödött az összetartozás érzése, az óvoda és a szülők kapcsolata. Anyanyelvi és értelmi nevelés, fejlesztés: Változatos, inger gazdag, mintaadó környezet biztosításával törekedtünk anyanyelvünk megismertetésére, megbecsülésére, szeretetére. Az óvodai élet változatos tevékenységein, élményszerű megtapasztaláson keresztül igyekeztünk a gyermekek kompetenciáinak fejlesztésére játékban és játékos tevékenységekben. Az anyanyelvi nevelés az óvodai élet valamennyi területén jelen volt. A gyermekek tanulását a tevékenységek során a kíváncsiság, a megismerési vágy és a sikerélmény motiválta. Életkoruknak megfelelő szókinccsel rendelkezik a legtöbb gyermek 54%-nak átlagos, 31%-nak gazdag árnyalt a szókincse. A gyermekek 92,05 %-a kapcsolatfelvételre képes, 38,91 %-ának beszédfegyelme jó. Anyanyelvi nevelés - Kommunikációs képesség: 2012/13 eleje 2012/13 vége 2012/13 fejlődés Kapcsolatfelvételre nem képes 3,42 % 1,88% 1,54% Kapcsolatfelvételre képes 91,77 % 92,05% 0,28% Beszédfegyelme többnyire jó 66,24 % 56,07% 10,17% Beszédfegyelme jó 28,85 % 38,91 % 10,06 % 33

Egyre több megkésett beszédfejlődésű gyermek jár a tagóvodákba, aki verbálisan nem, vagy csak néhány szóval, jelzésekkel kommunikál. A tudatos tervező munka a képességfejlesztés figyelembevételével történt. Az óvónők változatos, komplexen feldolgozott témakörök tervezésével és megvalósításával biztosították a képesség és érdeklődés szerinti feladatmegoldásokat, amik játékos tevékenységszervezéssel valósultak meg (Mellékletben található tervek.). Játék A játék szervezését tekintettük a mindennapi legfontosabb tevékenységünknek. Arra törekedtünk, hogy a gyermek számára örömforrást jelentsen, belső szükségleteinek, vágyainak kielégítését szolgálja. A rugalmas napirend lehetőséget ad, hogy a legtöbb időt a szabad játék töltse ki, melyben elég időt jut arra, hogy a gyermekek megvalósítsák elképzeléseiket. A játék folyamatában az óvodapedagógusok tudatos jelenlétükkel biztosították az indirekt irányítást. A gyermekek a játék során önállóak, aktívak, kreatívak, az óvónők a kooperativitás és a kompetencia elvét betartják (gyermeki ötletekre hagyatkozás, eszközkészítés, vagy kiválasztás, szereplők megválasztása, vagy 34

önálló vállalás, történetek, szituációk kitalálása, stb.). 54%-uk új ötletet hoz a játékba, az alkotó kreativitás 24%-uknál van jelen. Játékában 41%-uk tart ki huzamosabb ideig, és több napon keresztül egy adott játék továbbvitelére 21%-uk képes. Minden játékfajta jelen van a csoportokban, a gyermekek életkorának és egyéni fejlettségének megfelelően. Leggyakrabban a szerepjáték (42%), az építő- és konstruáló játék (36%) jelenik meg. Kedveltek a különböző fejlesztő, és szabályjátékok. Játék - Milyen játékot részesít előnyben: 2012/13 eleje 2012/13 vége 2012/13 fejlődés Gyakorló 26,92% 16,32% 10,60% Szerepjáték 41,35% 41,74% 0,39% Konstrukciós játék 30,45% 35,88% 5,43% Szabályjáték 11,65% 19,46% 7,81% Bábjáték, dramatizálás 12,39% 19,45% 7,07% Kiemelt feladatunk volt a beszámolási időszakban a bábozás, dramatizálás, amely szerves részként épül be a játéktevékenységbe Az óvónők igyekeztek a gyermekek számára az udvaron is biztosítani a változatos tevékenységeket az évszakoknak megfelelően. Gyakran és szívesen látogattak el óvodai csoportjaink az új, korszerű játszóterekre. Az udvari játékeszközök és játszótereink többfunkciós játékeszközeinek használata a játszás öröme mellett fejlesztette a gyermekek komplex képességeit. Az élményszerző séták segítették a játéktevékenységek tartalmi gazdagodását. 35

Munka jellegű tevékenységek Arra törekedtünk, hogy minden munkajellegű tevékenység legyen örömforrás a gyermekek számára. A gyermekek egyéni képességükhöz mérten szívesen végeztek minden olyan munkát, amely saját személyükkel, szükségletükkel kapcsolatos. A naposi rendszer hatékonyan működött a csoportokban, amit lelkesen és általában precízen végeztek óvodásaink. Népszerű az egyénre szabott felelősrendszer. Az évszaknak megfelelő kerti munkákba is bevontuk a gyermekek (a lehullott falevelek seprése, gereblyézése, hólapátolás, virágültetés, stb.) amihez igyekeztünk biztosítani a gyermekméretű szerszámokat. Ezekben a tevékenységekben a szülők is jó példát mutattak. Mozgásfejlesztés A beszámolási időszakban másik kiemelt feladatként figyeltünk erre a területre. Nagy hangsúlyt fektettünk a gyermekek testi képességeinek fejlesztésére, mozgáskultúrájuk alakítására, mozgáskedvük fenntartására, egészségük megőrzésére. A mindennapi szervezett mozgás (mindennapos testnevelés, szabadban szervezett mozgások) biztosított volt. A gyermekek szerették, igényelték a mozgásos tevékenységeket. Általában biztonságosan mozogtak a különböző tornaszereken. 46%-uk helyesen végzi a természetes mozgásokat (kúszás-mászás), 40%-uk megváltozott térbeni feltételek mellett is képes erre. A gyermekek 71,19 %-ának erőnléte átlagos, 16,69 %-uk erősnek mondható. 36

Motoros képességek - Erő-erőnlét: 2012/13 eleje 2012/13 vége 2012/13 fejlődés Gyenge 20,51% 12,45% 8,06% Átlagos 69,23% 71,19% 1,96% Erős 9,19% 16,69% 6,50% Saját szakembereink vezetésével prevenciós testnevelésben vehettek részt a tanköteles korú gyermekek. A szülők igényei alapján tagóvodáinkban törzsidőn kívül is szerveztünk mozgásos tevékenységeket (aerobik, játékos gyermektorna, foci, Mozgás kotta, stb.). A Székhely óvodában működő ritmikus gimnasztika csapat szép sikereket ért el a területi és országos versenyen is. A játék és a fejlesztő munkaközösség tagjai is kipróbálhatták a tanulási képességeket is fejlesztő Mozgáskotta eszközeit. Az évente megrendezésre kerülő családos sportvetélkedőn jó hangulatban mozoghatott együtt szülő és gyermek. Művészeti nevelés A művészeti nevelés eszközeivel fejlesztettük a gyermekek szép iránti fogékonyságát, önkifejező képességét. Azt tartottuk szem előtt, hogy maga a tevékenység a fontos, amit a gyermekek örömmel végeznek a mindennapok során. Ehhez elengedhetetlen volt az alkotó környezet biztosítása. 37

Az óvodapedagógusok a művészeti nevelés területeit komplex módon kapcsolták össze, ahol érvényesült a kooperativitás. A mindennapi életünk során, ünnepeink és rendezvényeink szervezésénél, kiállítások, előadások látogatása alkalmával elsődleges szempont volt, hogy színvonalas élményekhez juttassuk a gyermekeket. Nagy hangsúlyt fektettünk a néphagyományok ápolására (Mihály nap, Márton nap, Luca nap, stb.), a nemzeti ünnepeinkre és a jeles napok méltó megtartására. Munkaközösségeink tevékenységeikkel igényesen közvetítették a gyermekek felé a művészeti értékeket (Énekkar, Morzsa Színház, Vizuális munkaközösség). Arra törekedtünk, hogy jeles napjainkat óvónői előadások színesítsék, melyekkel városi rendezvényeken is bemutatkozhattunk Az igényekhez igazodva szerveződtek művészeti tartalmú tevékenységek (Kisművészek játszóháza, Zeneóvoda, gyermektánc oktatás, stb.). Sikeres rendezvényünk volt az Ovis Gála. Gyermekeink többsége az Egressy Béni Művelődési ház által szervezett ovis színház és mozi bérlettel rendelkezett. Több tagóvoda látogatta a miskolci Csodamalom Bábszínház, valamint a miskolci Nemzeti Színház gyermek előadásait. Egyaránt odafigyeltünk a hátrányok leküzdésére és a tehetségek kibontakoztatására. 38

V. 2. Vezető beosztású dolgozók pedagógiai ellenőrzése Téma Adminisztrációs munkák szabályozás szerinti végrehajtása. Pedagógiai munka tervezése. Beszoktatás megvalósulása Bábozás megvalósulása a mindennapi nevelőmunkában Játékos mozgásfejlesztés megvalósulása foglalkozásokon, a minden napi mozgásban és az udvari játék során. Ellenőrzött minden csoport minden csoport minden csoport minden csoport minden csoport Tagóvodák tervezése alapján A tervezés és megvalósulás összhangja a napi tevékenységek szervezésében minden csoport Helyszíni tapasztalatszerzés rendszeres megvalósulása óvodapedagógusok Jeles napok, ünnepi rendezvények minden csoport Nyíltnapok megszervezése. minden csoport Az óvoda rendje, higiéniája. dajkák, óvodapedagógusok Gyermekvédelmi felelős munkájának nyomonkövetése. Gyermekvédelmi felelős Takarékos tisztítószer, energia felhasználás minden csoport Udvar rendje, eszközök rendeltetésszerű használata karbantartó 39

V. 3. Rendezvények, kiemelt rendezvények V.3.1. Rendezvények: Téma Időpont Eredmény Tanévnyitó értekezlet Szülői értekezletek Családlátogatások Lecsó party Látogatás a Dédesi vásárba Színház, mozi látogatások Mihály napi vásár Állatok világnapja Szüreti kavalkád Madárgyűrűzés Jótékonysági koncert Idősek hete Köztársaság napja Nagy mesenap Csoport kirándulások Beiskolázást előkészítő szülői értekezletek Szeptember folyamatos Tématerv Október Tématerv Márton nap Tök jó hét Mese délelőtt Közoktatás napja Volt óvodások fogadása Mikulás Adventi előkészületek Karácsonyi vásár Luca nap Karácsony az Idősek Otthonában Karácsonyi hangverseny Lámpás felvonulás Óvodai karácsony Bölcsődei látogatás November December Tématerv Tématerv Szülői értekezletek Vízkereszt Farsang Megyei RG verseny Nevelési értekezletek Mackó nap Január Február Tématerv 40

Nőnapi köszöntések Március 15 Víz világnapja Atlétika verseny Családi vetélkedő Nyílt napok Húsvét Téma Időpont Eredmény Március Mozdulj Napsugár sport délelőtt Föld napja Tavaszköszöntő délelőtt Gyermek kirándulások Ovis Gála Szöcskenap Madarak-fák napja Május 1- Majális Anyák napja Anyák napja az Idősek Otthonában Egészségnap Belváros rehabilitációs nyitó rendezvény Kihívás napja Gyermeknapok 30 éves az Alsóvárosi Körúti óvoda! Lázbérci táborozás Törzsidőn kívüli foglalkozások bemutatói Évzáró és búcsúzó műsorok Tanévzáró értekezletek (tagóvodákban) Pedagógus nap Összevont tanévzáró értekezlet Apák napja- családos sportvetélkedő Jósvafői tábor Április Május Június Tématerv 41

V.3.2. Kiemelt rendezvények: Hónap Lecsóparti A rendezvény pedagógiai értéke Célja: Ismerkedés a szülőkkel. Család-óvoda kapcsolatának mélyítése a Napsugár Tagóvodában. Mihály napi vásár Célja: A környezeti nevelésből kiinduló hagyományőrzés alapjainak lerakása, népi kultúránk ápolása. Kézműves tevékenységekkel való ismerkedés vásári portékák készítése során. A rendezvény az Alsóvárosi Körúti és a Napsugár Tagóvoda életét színesítette. Szeptember Szüret Célja: Őszi munkálatokról való tapasztalatszerzés. Feldolgozás megfigyelése. Jó kapcsolat ápolása a község lakóival Sajóivánkán. Takarítási világnap Célja: Környezettudatos magatartásra nevelés, szemléletformálás. Óvoda udvarának rendbetétele a szülőkkel közösen az Alsóvárosi Körúti Tagóvodában. Október Szüreti kavalkád Célja: Hagyományok ápolása, népszokások felelevenítése és a szülőkkel való ismerkedés. A rendezvény játszóházzal és táncházzal is kibővül a Füzike Tagóvodában. 42

Hónap A rendezvény pedagógiai értéke Állatok Világnapja regionális gyermekrendezvény Célja: Környezeti nevelés, közvetlen tapasztalatszerzés, élménynyújtás a Szuhakállói Zöld Titkok Kastély Tagóvodában. Teadélután Célja: Ismerkedés a szülőkkel. Közösségformálás a Sajóivánkai Tagóvodában. Idősek köszöntése Célja: Az idős emberek megbecsülésére, tiszteletére nevelés. Irodalmi, zenei, szociális képességek fejlesztése. Az Alsóvárosi Körúti, Napsugár, Építők Úti, Szuhakállói, Sajóivánkai tagóvodák gyermekei ünnepi alkalmakkor (Idősek hete, Karácsony, Nőnap, Anyák napja) köszöntéssel és ajándékkal kedveskednek az időseknek. Október Egészséghét Célja: Egészséges életmódra nevelés a szülők bevonásával a Kertvárosi Tagóvodában. Tök jó hét Célja: Ismeretek bővítése a környező világ megismerése kapcsán. Élményszerű megtapasztalással és komplex tevékenységeken keresztül az egészséges életmód alakítása A Napsugár Tagóvodában. A Zene világnapja Célja: Művészeti élménynyújtás. a zene szeretetére nevelés a Székhely és Kertvárosi Tagóvodában. Népmese napja Célja: A mese szeretetére nevelés. A gyermekek érzelmi, értelmi, erkölcsi fejlődésének segítése. Komplex mesefeldolgozás a Mesevár Tagóvodában. Őszi termésköszöntő Célja: Szülőkkel való kapcsolattartás mélyítése. 43

Hónap Október 35 éves a Székhely óvoda Célja: A jeles évforduló sokszínű, gazdag, élményekkel teli megünneplése A rendezvény pedagógiai értéke Örömünnep a Füzike Tagóvodában Célja: Örömszerzés, ünneplés az új óvodában, ahol együtt örülhet felnőtt és gyermek. November Márton napi libalakoma Célja: Magyar néphagyományok felelevenítése, ápolása. A rendezvényt bábműsor, ételkóstoló, játszóház színesíti a Székhely tagóvodában. Teadélután a volt nagycsoportosokkal Célja: Volt óvodások fejlődésének nyomon követése. Kötetlen beszélgetés szülővel, gyermekkel a Székhely óvodában. Fásítás az óvoda udvarán Célja: Környezettudatosságra nevelés, a kivágott fák pótlása, árnyékos területek kialakítása a Napsugár Tagóvoda udvarán. Jótékonysági batyus bál Célja: Szülők, a község lakosai és az óvoda dolgozói közötti kapcsolatépítés a Zöld Titkok Tagóvodában. 44

Hónap Nov. A rendezvény pedagógiai értéke Sport délután a szülőkkel. Célja: A mozgás iránti kedv fokozása, szemléletalakítás. A kertvárosi óvoda gyermekei és szülei tölthettek el együtt egy mozgásos délutánt. Adventi előkészületek Célja: Az ünnepre való ráhangolódás, az érzelmi, esztétikai nevelés fontos időszaka. Valamennyi tagóvodában ebben az időszakban ünnepváró játszóházat szerveznek. Kiemelt rendezvénye ez az Építők Úti Tagóvodának, ahol legmagasabb a hátrányos helyzetű gyermekek száma. December Mikulás: Bölcsődében Célja: Örömszerzés, a bölcsőde, óvoda átmenet megkönnyítése. A Mesevár Tagóvoda dolgozói zenés műsorral kedveskedtek a bölcsődéseknek. ÉHG rajzpályázat értékelésén Célja: Gyermekek változatos irodalmi élményekhez juttatása az Alsóvárosi Körúti Tagóvoda óvónőinek előadásában Luca nap Célja: Népi hagyományok ápolása az Alsóvárosi Körúti, a Mesevár és a Napsugár Tagóvodákban. Mesedélután Célja: A mese fontosságára való figyelemfelhívás a szülők körében a Mesevár Tagóvodában. Lámpás felvonulás Székhely óvoda Célja: Karácsonyi hangulat előkészítése, hagyományőrzés. 45

Hónap A rendezvény pedagógiai értéke Karácsony: Karácsony az óvodákban Célja: Örömszerzés, az összetartozás érzésének alakítása valamennyi tagóvodában. Új játékokkal való együttjátszás, partnerkapcsolatok erősítése a szülőkkel a Füzike Tagóvodában. December Karácsonyi koncert Célja: Zenei és irodalmi élményszerzés a Görög katolikus és a Szent család templomban valamennyi tagóvoda részvételével. Karácsonyi hangverseny és vásár Célja: Közös ünneplés a község lakóival Sajóivánkán. ÉHG Zrt által szervezett Goblein kiállításon való fellépés Célja: A meglévő jó kapcsolat erősítése. Január Vízkereszt az óvoda megszentelése Célja: a görög katolikus vallás hagyományainak tisztelete a Szuhakállói Zöld Titkok Kastély Tagóvodában. Nyíltnapok Célja: Betekintés a csoportok mindennapi életébe a Székhely óvodában, a Kertvárosi, a Mesevár, a Napsugár és a Zöld Titkok Kastély Tagóvodában. Mackó nap Február Célja: Népi hiedelem, a hozzá tartozó szokások megismertetése a Napsugár Tagóvodában. 46