FIT-jelentés :: 2014 7100 Szekszárd, Arany János utca 23-25. Fenntartói azonosító: 39011654-160000
Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Szekszárdi Babits Mihály Általános Iskola (7100 Szekszárd, Kadarka utca 17.) B Szekszárdi Dienes Valéria Általános Iskola (7100 Szekszárd, Kecskés Ferenc utca 6.) C Szekszárdi Baka István Általános Iskola (7100 Szekszárd, Béri Balogh Ádám utca 89.) D Bátai Hunyadi János Általános Iskola (7149 Báta, Fő utca 174.) Létszámadatok E F G H I J K L Kölesdi Béri Balogh Ádám Általános Iskola (7052 Kölesd, József Attila utca 1.) Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola (7143 Őcsény, Perczel Mór utca 1.) Várdomb-Alsónána Általános Iskola (7146 Várdomb, Kossuth Lajos utca 121.) Szekszárdi Garay János Gimnázium (7100 Szekszárd, Szent István tér 7-9.) Szekszárdi I. Béla Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola (7100 Szekszárd, Kadarka utca 25-27.) Szekszárdi Garay János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Pedagógiai Intézet (7100 Szekszárd, Zrínyi utca 78.) Bíborvég Általános Iskola (7144 Decs, Haladás utca 1.) Cikádor Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola (7140 Bátaszék, Budai Nagy Antal utca 9-11.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 51 3 0 4 2 48 46 B Általános iskola 39 1 0 5 1 38 35 C Általános iskola 64 1 1 9 1 63 56 D Általános iskola 18 2 1 0 5 16 14 E Általános iskola 13 0 0 1 1 13 12 F Általános iskola 25 3 0 0 7 22 21 G Általános iskola 21 1 1 4 2 20 18 H 8 évfolyamos gimnázium 24 0 0 1 0 24 24 I Általános iskola 16 4 0 4 1 12 11 J Általános iskola 28 2 0 4 1 26 25 K Általános iskola 19 1 0 3 5 18 17 L Általános iskola 56 6 0 7 3 50 50 L 6 évfolyamos gimnázium 14 0 0 1 1 14 13 Összesen 388 24 3 43 30 364 342 Országos kompetenciamérés 1
A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 7 16 14 9 46 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 1 2 Jelentésben szereplők 0 0 10 6 13 6 35 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 2 0 1 3 Jelentésben szereplők 0 0 16 13 14 13 56 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 4 2 0 7 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 9 3 1 1 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 1 0 2 E Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 4 5 2 1 12 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 5 6 8 2 21 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 G Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 6 7 4 1 18 Jelentésben nem szereplők 1 0 1 0 0 0 2 H 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 3 2 10 9 24 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 I Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 3 5 0 3 11 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 J Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 6 8 7 4 25 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 K Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 3 8 5 1 17 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 L Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 19 12 12 7 50 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 L 6 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 1 3 8 1 13 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 92 94 98 58 342 Jelentésben nem szereplők 1 0 8 6 5 2 22 Országos kompetenciamérés 2
Matematika Országos kompetenciamérés 3
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1615 (1601;1634) Az Önök községi általános iskoláiban 1607 (1580;1644) Az Önök városi általános iskoláiban 1657 (1607;1700) Az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban 1600 (1579;1627) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1676 (1611;1757) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1607 (1541;1667) Országosan 1617 (1616;1618) Általános iskolákban 1602 (1601;1603) Községi általános iskolákban 1570 (1568;1572) Városi általános iskolákban 1593 (1590;1595) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1636 (1633;1638) Budapesti általános iskolákban 1649 (1646;1652) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1760 (1754;1765) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1749 (1745;1753) Országos kompetenciamérés 4
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika Országos kompetenciamérés 5
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1087 1487 1615 (1601;1634) 1737 2079 Az Önök községi általános iskoláiban 1195 1473 1607 (1580;1644) 1724 1981 Az Önök városi általános iskoláiban 1419 1536 1657 (1607;1700) 1768 2016 Az Önök megyeszékhelyi általános 1087 1464 1600 (1579;1627) 1736 2079 iskoláiban Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1446 1531 1676 (1611;1757) 1768 2050 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1329 1529 1607 (1541;1667) 1695 1812 Matematika Országosan 1287 1476 1617 (1616;1618) 1756 1952 Általános iskolákban 1279 1463 1602 (1601;1603) 1737 1928 Községi általános iskolákban 1253 1430 1570 (1568;1572) 1706 1894 Városi általános iskolákban 1275 1454 1593 (1590;1595) 1729 1921 Megyeszékhelyi általános iskolákban 1321 1503 1636 (1633;1638) 1768 1954 Dél-Dunántúl régióban 1287 1467 1606 (1603;1611) 1738 1935 Szekszárdi járásban 1323 1486 1618 (1599;1636) 1740 1956 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1454 1635 1760 (1754;1765) 1886 2060 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1438 1620 1749 (1745;1753) 1883 2063 Országos kompetenciamérés 6
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 8
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a megyeszékhelyi általános iskolákban és az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 9
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 10
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 11
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1572 (1522;1621) 1572 (1522;1621) B intézmény 1646 (1599;1693) 1646 (1599;1693) C intézmény 1599 (1547;1656) 1599 (1547;1656) D intézmény 1487 (1388;1569) 1487 (1388;1569) E intézmény 1492 (1412;1581) 1492 (1412;1581) F intézmény 1649 (1566;1724) 1649 (1566;1724) G intézmény 1659 (1593;1720) 1659 (1593;1720) H intézmény 1676 (1611;1757) 1676 (1611;1757) I intézmény 1674 (1611;1745) 1674 (1611;1745) J intézmény 1587 (1517;1659) 1587 (1517;1659) K intézmény 1644 (1582;1700) 1644 (1582;1700) L intézmény 1646 (1601;1682) 1657 (1607;1700) 1607 (1541;1667) Országos kompetenciamérés 12
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1087 1433 1572 (1522; 1621) 1741 1968 B 1237 1452 1646 (1599; 1693) 1764 2079 C 1135 1481 1599 (1547; 1656) 1733 2003 D 1195 1358 1487 (1388; 1569) 1533 1828 E 1277 1362 1492 (1412; 1581) 1627 1717 F 1341 1488 1649 (1566; 1724) 1765 1956 G 1392 1568 1659 (1593; 1720) 1746 1981 H 1446 1531 1676 (1611; 1757) 1768 2050 I 1529 1575 1674 (1611; 1745) 1780 1818 J 1290 1483 1587 (1517; 1659) 1660 2066 K 1409 1532 1644 (1582; 1700) 1785 1906 L 1329 1534 1646 (1601; 1682) 1752 2016 L, Városi általános iskola 1419 1536 1657 (1607; 1700) 1768 2016 L, 6 évfolyamos gimnázium 1329 1529 1607 (1541; 1667) 1695 1812 Országos kompetenciamérés 13
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 14
Matematika Országos kompetenciamérés 15
Matematika Országos kompetenciamérés 16
Matematika Országos kompetenciamérés 17
Szövegértés Országos kompetenciamérés 18
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1584 (1568;1602) Az Önök községi általános iskoláiban 1547 (1517;1587) Az Önök városi általános iskoláiban 1590 (1541;1639) Az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban 1593 (1569;1615) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1634 (1592;1687) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1634 (1544;1708) Országosan 1557 (1556;1558) Általános iskolákban 1540 (1539;1541) Községi általános iskolákban 1497 (1494;1499) Városi általános iskolákban 1531 (1529;1534) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1587 (1584;1590) Budapesti általános iskolákban 1596 (1593;1599) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1714 (1708;1718) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1696 (1692;1701) Országos kompetenciamérés 19
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés Országos kompetenciamérés 20
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1004 1461 1584 (1568;1602) 1708 2102 Az Önök községi általános iskoláiban 1082 1392 1547 (1517;1587) 1661 2102 Az Önök városi általános iskoláiban 1220 1457 1590 (1541;1639) 1709 1931 Az Önök megyeszékhelyi általános 1004 1464 1593 (1569;1615) 1717 2013 iskoláiban Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1390 1513 1634 (1592;1687) 1727 2016 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1435 1487 1634 (1544;1708) 1779 1879 Szövegértés Országosan 1222 1424 1557 (1556;1558) 1696 1871 Általános iskolákban 1213 1409 1540 (1539;1541) 1676 1850 Községi általános iskolákban 1164 1361 1497 (1494;1499) 1634 1815 Városi általános iskolákban 1212 1402 1531 (1529;1534) 1664 1839 Megyeszékhelyi általános iskolákban 1275 1465 1587 (1584;1590) 1716 1883 Dél-Dunántúl régióban 1232 1417 1547 (1544;1551) 1678 1856 Szekszárdi járásban 1280 1459 1581 (1570;1599) 1698 1888 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1448 1603 1714 (1708;1718) 1832 1969 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1413 1590 1696 (1692;1701) 1811 1957 Országos kompetenciamérés 21
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 22
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 23
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a megyeszékhelyi általános iskolákban és az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 24
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 25
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 26
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1548 (1504;1589) 1548 (1504;1589) B intézmény 1662 (1613;1699) 1662 (1613;1699) C intézmény 1586 (1541;1641) 1586 (1541;1641) D intézmény 1476 (1367;1608) 1476 (1367;1608) E intézmény 1498 (1427;1566) 1498 (1427;1566) F intézmény 1601 (1525;1688) 1601 (1525;1688) G intézmény 1617 (1540;1706) 1617 (1540;1706) H intézmény 1634 (1592;1687) 1634 (1592;1687) I intézmény 1581 (1502;1655) 1581 (1502;1655) J intézmény 1588 (1509;1656) 1588 (1509;1656) K intézmény 1475 (1400;1558) 1475 (1400;1558) L intézmény 1600 (1556;1640) 1590 (1541;1639) 1634 (1544;1708) Országos kompetenciamérés 27
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1004 1423 1548 (1504; 1589) 1712 2013 B 1297 1507 1662 (1613; 1699) 1772 1976 C 1203 1459 1586 (1541; 1641) 1705 1983 D 1082 1368 1476 (1367; 1608) 1569 1867 E 1260 1406 1498 (1427; 1566) 1610 1707 F 1312 1501 1601 (1525; 1688) 1721 1921 G 1319 1531 1617 (1540; 1706) 1663 2102 H 1390 1513 1634 (1592; 1687) 1727 2016 I 1384 1504 1581 (1502; 1655) 1701 1772 J 1278 1470 1588 (1509; 1656) 1694 1981 K 1106 1341 1475 (1400; 1558) 1657 1752 L 1220 1483 1600 (1556; 1640) 1757 1931 L, Városi általános iskola 1220 1457 1590 (1541; 1639) 1709 1931 L, 6 évfolyamos gimnázium 1435 1487 1634 (1544; 1708) 1779 1879 Országos kompetenciamérés 28
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 29
Szövegértés Országos kompetenciamérés 30
Szövegértés Országos kompetenciamérés 31
Szövegértés Országos kompetenciamérés 32