FIT-jelentés :: 2010 Békéscsaba Megyei Jogú Város Önkormányzata 5601 Békéscsaba, Szent István tér 7. Figyelem! A 2010. évi Országos kompetenciaméréstől kezdődően a szövegértés, illetve a matematika területén új, évfolyamfüggetlen skálát vezettünk be, amelyen összehasonlítható módon ábrázolható a 6., a 8. és a 10. évfolyamos tanulók szövegértés, illetve matematika eredménye. Ebben a jelentésben már ezek az új skálák szerepelnek. Az új skálákon - 2008-ig visszamenőleg - a korábbi mérések eredményeit is megjelenítettük. A mérési azonosító 2008-as bevezetése lehetővé teszi, hogy a 2010. évi méréstől kezdődően a tanulók fejlődése egyénileg követhető legyen. Ezért a 2010. évi jelentések már a tanulók fejlődését bemutató ábrákat is tartalmaznak. A jelentés régi és új ábráinak részletes ismertetése megtalálható a http://ohkir.gov.hu/okmfit/ oldal Segítség menüpontja alatt, Útmutatók a 2010. évi jelentések ábráinak értelmezéséhez címszóval. Kérjük, annak érdekében, hogy az ábrázolt adatokból helyes következtetéseket tudjon levonni, figyelmesen olvassa el az útmutatók vonatkozó részeit.
Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium (5600 Békéscsaba, Andrássy út 56.) B Belvárosi Általános Iskola és Gimnázium (5600 Békéscsaba, Haán Lajos u. 2-4.) C Kemény Gábor Logisztikai és Közlekedési Szakközépiskola (5600 Békéscsaba, Gábor köz 1.) D Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola (5600 Békéscsaba, Irányi utca 3-5.) Létszámadatok E F G H I Vásárhelyi Pál Szakközépiskola és Kollégium (5600 Békéscsaba, Deák u. 6. (Pf. 69)) Bartók Béla Művészeti Szakközépiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Zeneiskola (5600 Békéscsaba, Szabadság tér 4.) Gépészeti és Számítástechnikai Szakközépiskola és Kollégium (5600 Békéscsaba, Kazinczy u. 7.) Szent-Györgyi Albert Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium (5600 Békéscsaba, Gyulai út 53-57) Békéscsabai Központi Szakképző Iskola és Kollégium (5600 Békéscsaba, Gyulai út 32/1) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A 4 évfolyamos gimnázium 148 1 1 0 1 147 139 B 6 évfolyamos gimnázium 56 0 0 0 1 56 53 B 4 évfolyamos gimnázium 31 0 0 0 0 31 29 C Szakközépiskola 98 12 0 3 4 86 85 D Szakközépiskola 163 1 0 2 2 162 154 E Szakközépiskola 132 0 0 2 0 132 124 F Szakközépiskola 18 2 0 0 0 16 16 G Szakközépiskola 94 6 0 4 1 89 86 H 4 évfolyamos gimnázium 86 4 1 7 2 82 78 H Szakközépiskola 99 12 0 4 3 87 81 I Szakközépiskola 174 20 0 0 3 154 142 I Szakiskola 265 82 1 4 4 183 170 Összesen 1364 140 3 26 21 1225 1157 Országos kompetenciamérés 1
Matematika Országos kompetenciamérés 2
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1653 (1647;1662) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1738 (1702;1777) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1730 (1715;1743) Az Önök szakközépiskoláiban 1661 (1653;1671) Az Önök szakiskoláiban 1490 (1476;1503) Országosan 1613 (1612;1614) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1812 (1808;1817) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1792 (1788;1795) 4 évfolyamos gimnáziumokban 1696 (1695;1698) Szakközépiskolákban 1599 (1598;1600) Szakiskolákban 1446 (1445;1448) Országos kompetenciamérés 3
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1176 1524 1653 (1647;1662) 1776 2224 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1202 1637 1738 (1702;1777) 1843 2181 Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1231 1595 1730 (1715;1743) 1883 2224 Az Önök szakközépiskoláiban 1176 1550 1661 (1653;1671) 1775 2093 Az Önök szakiskoláiban 1181 1399 1490 (1476;1503) 1575 1789 Országosan 1296 1468 1613 (1612;1614) 1748 1956 Dél-Alföld régióban 1303 1475 1614 (1612;1616) 1743 1947 Békéscsabai kistérségben 1359 1514 1647 (1639;1654) 1768 1937 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1455 1659 1792 (1788;1795) 1931 2116 A 4 évfolyamos gimnáziumokban 1383 1569 1696 (1695;1698) 1823 2010 A szakközépiskolákban 1324 1482 1599 (1598;1600) 1714 1876 A szakiskolákban 1213 1343 1446 (1445;1448) 1546 1699 Országos kompetenciamérés 4
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 5
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 8
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben Speciális szakiskolai képzésben A intézmény 1807 (1785;1823) 1807 (1785;1823) B intézmény 1741 (1712;1777) 1738 (1702;1777) 1746 (1698;1793) C intézmény 1663 (1640;1684) 1663 (1640;1684) D intézmény 1734 (1716;1754) 1734 (1716;1754) E intézmény 1728 (1710;1748) 1728 (1710;1748) F intézmény 1551 (1478;1614) 1551 (1478;1614) G intézmény 1723 (1700;1748) 1723 (1700;1748) H intézmény 1558 (1543;1577) 1585 (1566;1610) 1533 (1511;1553) I intézmény 1528 (1516;1539) 1572 (1554;1589) 1490 (1476;1503) Országos kompetenciamérés 9
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1231 1672 1807 (1785; 1823) 1937 2215 B 1202 1641 1741 (1712; 1777) 1841 2224 B, 6 évfolyamos gimnázium 1202 1637 1738 (1702; 1777) 1843 2181 B, 4 évfolyamos gimnázium 1422 1643 1746 (1698; 1793) 1844 2224 C 1323 1548 1663 (1640; 1684) 1767 1971 D 1363 1641 1734 (1716; 1754) 1824 2010 E 1371 1634 1728 (1710; 1748) 1835 2093 F 1294 1474 1551 (1478; 1614) 1635 1900 G 1307 1608 1723 (1700; 1748) 1830 2040 H 1176 1450 1558 (1543; 1577) 1652 1896 H, 4 évfolyamos gimnázium 1312 1470 1585 (1566; 1610) 1695 1896 H, Szakközépiskola 1176 1437 1533 (1511; 1553) 1614 1813 I 1181 1425 1528 (1516; 1539) 1633 1974 I, Szakközépiskola 1258 1468 1572 (1554; 1589) 1699 1974 I, Szakiskola 1181 1399 1490 (1476; 1503) 1575 1789 Országos kompetenciamérés 10
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 11
Matematika Országos kompetenciamérés 12
Matematika Országos kompetenciamérés 13
Szövegértés Országos kompetenciamérés 14
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1666 (1659;1672) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1820 (1780;1846) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1774 (1758;1786) Az Önök szakközépiskoláiban 1666 (1658;1673) Az Önök szakiskoláiban 1465 (1448;1483) Országosan 1620 (1619;1621) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1810 (1806;1814) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1794 (1791;1797) 4 évfolyamos gimnáziumokban 1735 (1734;1737) Szakközépiskolákban 1612 (1611;1612) Szakiskolákban 1399 (1397;1401) Országos kompetenciamérés 15
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 946 1550 1666 (1659;1672) 1797 2100 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1485 1709 1820 (1780;1846) 1919 2019 Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1375 1666 1774 (1758;1786) 1881 2100 Az Önök szakközépiskoláiban 1058 1565 1666 (1658;1673) 1769 2066 Az Önök szakiskoláiban 946 1375 1465 (1448;1483) 1559 1921 Országosan 1250 1484 1620 (1619;1621) 1773 1935 Dél-Alföld régióban 1285 1499 1629 (1627;1631) 1772 1938 Békéscsabai kistérségben 1343 1549 1663 (1655;1669) 1791 1953 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1517 1704 1794 (1791;1797) 1903 2017 A 4 évfolyamos gimnáziumokban 1446 1637 1735 (1734;1737) 1850 1979 A szakközépiskolákban 1339 1509 1612 (1611;1612) 1724 1866 A szakiskolákban 1103 1289 1399 (1397;1401) 1519 1672 Országos kompetenciamérés 16
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 17
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 18
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 19
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 20
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben Speciális szakiskolai képzésben A intézmény 1843 (1823;1856) 1843 (1823;1856) B intézmény 1800 (1777;1819) 1820 (1780;1846) 1762 (1733;1794) C intézmény 1615 (1592;1637) 1615 (1592;1637) D intézmény 1758 (1741;1774) 1758 (1741;1774) E intézmény 1708 (1690;1721) 1708 (1690;1721) F intézmény 1686 (1608;1742) 1686 (1608;1742) G intézmény 1661 (1643;1686) 1661 (1643;1686) H intézmény 1641 (1623;1656) 1654 (1629;1678) 1629 (1602;1649) I intézmény 1519 (1508;1532) 1584 (1570;1600) 1465 (1448;1483) Országos kompetenciamérés 21
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1431 1776 1843 (1823; 1856) 1936 2095 B 1470 1708 1800 (1777; 1819) 1896 2019 B, 6 évfolyamos gimnázium 1485 1709 1820 (1780; 1846) 1919 2019 B, 4 évfolyamos gimnázium 1470 1699 1762 (1733; 1794) 1861 1987 C 1295 1525 1615 (1592; 1637) 1709 1883 D 1058 1678 1758 (1741; 1774) 1848 2066 E 1420 1619 1708 (1690; 1721) 1791 2037 F 1467 1558 1686 (1608; 1742) 1822 1945 G 1268 1545 1661 (1643; 1686) 1761 1910 H 1375 1552 1641 (1623; 1656) 1726 2100 H, 4 évfolyamos gimnázium 1375 1569 1654 (1629; 1678) 1756 2100 H, Szakközépiskola 1393 1542 1629 (1602; 1649) 1709 1863 I 946 1413 1519 (1508; 1532) 1640 1921 I, Szakközépiskola 1071 1483 1584 (1570; 1600) 1684 1891 I, Szakiskola 946 1375 1465 (1448; 1483) 1559 1921 Országos kompetenciamérés 22
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 23
Szövegértés Országos kompetenciamérés 24
Szövegértés Országos kompetenciamérés 25