FIT-jelentés :: KLIK Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó, Nagymező utca 10. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés. 8.

FIT-jelentés :: 2015 KLIK Pásztói Tankerülete 3060 Pásztó, Nagymező utca 10. Fenntartói azonosító: 39011654-114000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Bujáki Szent-Györgyi Albert Általános Iskola (3047 Buják, Glatz Oszkár utca 1.) B Ecsegi II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola (3053 Ecseg, Béke út 45.) C Wilczek Frigyes Általános Iskola (2176 Erdőkürt, Petőfi út 36.) D Jobbágyi Fáy András Általános Iskola (3063 Jobbágyi, Iskola utca 2-4.) Létszámadatok E F G H I J K L Kállói II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola (2175 Kálló, Szent István király utca 10.) Palotási Általános Iskola (3042 Palotás, Szabadság út 30.) Héhalmi Általános Iskola (3041 Héhalom, Hősök tere 2.) Szurdokpüspöki Általános Iskola (3064 Szurdokpüspöki, Árpád utca 2.) Tari Kodály Zoltán Általános Iskola (3073 Tar, Liget út 3.) Veres Pálné Általános Iskola (2688 Vanyarc, Hunyadi utca 1.) Fráter Erzsébet Általános Iskola (3052 Csécse, Madách út 6.) Pásztói Általános Iskola (3060 Pásztó, Nagymező utca 36.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 27 2 1 0 5 25 20 B Általános iskola 13 0 0 0 7 13 11 C Általános iskola 7 0 0 0 1 7 7 D Általános iskola 11 0 0 0 1 11 9 E Általános iskola 12 0 0 0 7 12 12 F Általános iskola 11 0 0 0 1 11 10 G Általános iskola 10 0 0 1 0 10 10 H Általános iskola 17 2 0 2 0 15 14 I Általános iskola 18 1 1 1 5 17 15 J Általános iskola 15 0 0 5 5 15 14 K Általános iskola 13 1 0 1 0 12 12 L Általános iskola 110 1 0 1 4 109 108 Összesen 264 7 2 11 36 257 242 Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 8 0 9 3 20 Jelentésben nem szereplők 0 0 3 1 0 1 5 Jelentésben szereplők 0 0 4 2 3 2 11 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 Jelentésben szereplők 0 0 3 1 2 1 7 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 2 4 2 1 9 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 0 0 0 2 E Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 9 3 0 0 12 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 4 4 1 1 10 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 G Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 2 1 5 2 10 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 H Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 5 3 3 3 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 I Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 4 3 2 6 15 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 1 2 J Általános iskola Jelentésben szereplők 0 2 5 3 3 1 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 K Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 3 4 3 2 12 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 L Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 18 24 31 35 108 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 Összesen Jelentésben szereplők 0 2 67 52 64 57 242 Jelentésben nem szereplők 0 0 8 3 2 2 15 Országos kompetenciamérés 2

Matematika Országos kompetenciamérés 3

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1569 (1547;1586) Az Önök községi általános iskoláiban 1566 (1538;1595) Az Önök városi általános iskoláiban 1573 (1544;1603) Országosan 1618 (1617;1619) Általános iskolákban 1601 (1600;1602) Községi általános iskolákban 1555 (1553;1557) Városi általános iskolákban 1593 (1591;1595) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1642 (1639;1645) Budapesti általános iskolákban 1662 (1658;1664) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1773 (1769;1777) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1753 (1749;1757) Országos kompetenciamérés 4

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1152 1437 1569 (1547;1586) 1687 2053 Az Önök községi általános iskoláiban 1152 1402 1566 (1538;1595) 1700 1984 Az Önök városi általános iskoláiban 1172 1465 1573 (1544;1603) 1673 2053 Országosan 1285 1490 1618 (1617;1619) 1752 1930 Általános iskolákban 1275 1476 1601 (1600;1602) 1731 1905 Községi általános iskolákban 1234 1426 1555 (1553;1557) 1686 1860 Városi általános iskolákban 1272 1469 1593 (1591;1595) 1721 1898 Észak-Magyarország régióban 1220 1424 1562 (1559;1565) 1702 1876 Pásztói járásban 1265 1422 1557 (1539;1572) 1677 1889 Országos kompetenciamérés 5

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1514 (1422;1580) 1514 (1422;1580) B intézmény 1609 (1505;1687) 1609 (1505;1687) C intézmény 1695 (1642;1742) 1695 (1642;1742) D intézmény 1595 (1503;1660) 1595 (1503;1660) E intézmény 1408 (1357;1456) 1408 (1357;1456) F intézmény 1597 (1541;1680) 1597 (1541;1680) G intézmény 1936 (1899;1960) 1936 (1899;1960) H intézmény 1601 (1499;1681) 1601 (1499;1681) I intézmény 1473 (1391;1579) 1473 (1391;1579) J intézmény 1487 (1402;1615) 1487 (1402;1615) K intézmény 1538 (1460;1631) 1538 (1460;1631) L intézmény 1573 (1544;1603) 1573 (1544;1603) Országos kompetenciamérés 8

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1152 1316 1514 (1422; 1580) 1683 1779 B 1209 1568 1609 (1505; 1687) 1725 1794 C 1569 1661 1695 (1642; 1742) 1757 1789 D 1355 1565 1595 (1503; 1660) 1655 1762 E 1283 1341 1408 (1357; 1456) 1478 1496 F 1447 1475 1597 (1541; 1680) 1648 1810 G 1800 1942 1936 (1899; 1960) 1972 1984 H 1282 1456 1601 (1499; 1681) 1726 1900 I 1228 1369 1473 (1391; 1579) 1591 1846 J 1215 1379 1487 (1402; 1615) 1638 1873 K 1296 1405 1538 (1460; 1631) 1644 1729 L 1172 1465 1573 (1544; 1603) 1673 2053 Országos kompetenciamérés 9

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 10

Szövegértés Országos kompetenciamérés 14

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1511 (1486;1536) Az Önök községi általános iskoláiban 1472 (1441;1507) Az Önök városi általános iskoláiban 1565 (1525;1598) Országosan 1567 (1565;1568) Általános iskolákban 1548 (1547;1550) Községi általános iskolákban 1494 (1492;1496) Városi általános iskolákban 1542 (1540;1544) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1598 (1595;1601) Budapesti általános iskolákban 1611 (1608;1614) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1735 (1731;1738) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1715 (1711;1719) Országos kompetenciamérés 15

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 865 1368 1511 (1486;1536) 1665 2010 Az Önök községi általános iskoláiban 865 1325 1472 (1441;1507) 1620 1928 Az Önök városi általános iskoláiban 970 1468 1565 (1525;1598) 1711 2010 Országosan 1220 1433 1567 (1565;1568) 1711 1882 Általános iskolákban 1210 1417 1548 (1547;1550) 1688 1861 Községi általános iskolákban 1160 1359 1494 (1492;1496) 1631 1816 Városi általános iskolákban 1213 1413 1542 (1540;1544) 1679 1853 Észak-Magyarország régióban 1149 1361 1508 (1505;1511) 1659 1844 Pásztói járásban 1153 1338 1496 (1473;1521) 1658 1827 Országos kompetenciamérés 16

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 17

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 18

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1433 (1326;1535) 1433 (1326;1535) B intézmény 1514 (1443;1577) 1514 (1443;1577) C intézmény 1523 (1409;1694) 1523 (1409;1694) D intézmény 1507 (1402;1600) 1507 (1402;1600) E intézmény 1285 (1233;1353) 1285 (1233;1353) F intézmény 1576 (1498;1644) 1576 (1498;1644) G intézmény 1647 (1624;1676) 1647 (1624;1676) H intézmény 1533 (1416;1666) 1533 (1416;1666) I intézmény 1406 (1335;1515) 1406 (1335;1515) J intézmény 1377 (1248;1519) 1377 (1248;1519) K intézmény 1527 (1405;1638) 1527 (1405;1638) L intézmény 1565 (1525;1598) 1565 (1525;1598) Országos kompetenciamérés 19

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 865 1248 1433 (1326; 1535) 1569 1828 B 1337 1437 1514 (1443; 1577) 1610 1721 C 1248 1305 1523 (1409; 1694) 1642 1829 D 1209 1444 1507 (1402; 1600) 1567 1783 E 1147 1200 1285 (1233; 1353) 1372 1459 F 1371 1502 1576 (1498; 1644) 1674 1721 G 1587 1596 1647 (1624; 1676) 1675 1717 H 1131 1353 1533 (1416; 1666) 1760 1928 I 1135 1307 1406 (1335; 1515) 1458 1890 J 1102 1191 1377 (1248; 1519) 1508 1784 K 1153 1374 1527 (1405; 1638) 1719 1823 L 970 1468 1565 (1525; 1598) 1711 2010 Országos kompetenciamérés 20

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 21