WWW.ROMASTER.HU HBLF ROMASTER. Esélyprogram a Jövô Roma Vezetôiért



Hasonló dokumentumok
Továbbtanulást erősítő kezdeményezések a Keményben TÁMOP A 12

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT TÁMOP A

Máltai Óvoda és Általános Iskola. Mentori rendszer 2013/2014

TÁMOP A Én is továbbtanulok

Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben December 2.

Beiskolázási tájékoztató

Tisztelt Igazgató Asszony/Úr!

AVASI GIMNÁZIUM FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015-ÖS TANÉV. Általános kerettantervű képzés, emelt szintű nyelvoktatással (Tagozatkód: 13)

SZOLIDARITÁS ÉS SZERKEZETVÁLTÁS: Az informális intézmények szerepe a roma gyerekek. oktatásában

Felelős Kiadó és fényképek: NORGER Consulting Kft Budapest, Lőportár u. 20/B. Budapest, szeptember

Szakpolitikai válaszok és a legutóbbi magyarországi reformok Október 13.

Pénzügyi oktatási programok a Citibanknál

Felvételi tájékoztató

TEHETSÉGGONDOZÁSI PROGRAMTERV A NASZÁLY-GALGA TISZKBEN február

COMENIUS pályázattal Romániában. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás).

"Út a felsőoktatásba" Esélyteremtő Ösztöndíj- és Önköltség-támogatási alprogram UTR-UF-12

PÁLYAVÁLASZTÁS 2016/ OSZTÁLYOSOKNAK ÉS A SZÜLŐKNEK

QALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból

NYÍLT NAP MAGYAR MŰHELY ÁMK GIMNÁZIUMA

A Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója

SAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

Társadalmi felelősségvállalás. Miért támogatja a MOL az iskolai közösségi szolgálatot?

FÖLDES NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERE 4177 FÖLDES, Karácsony Sándor tér 5. /Fax: (54) ; foldes.ph@gmail.com. a Képviselő-testülethez

Ki megy át a tehetséghídon?

INTÉZMÉNYÜNKBEN FOLYÓ KÉPZÉSEK

Kedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító:

Lovassy László Gimnázium Lovassy-László-Gymnasium

Audi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról

AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN

Az Újbudai Gárdonyi Géza Általános Iskola 1114 Budapest XI. kerület Bartók Béla út 27.

HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS

SZEGEDI TUDÓS AKADÉMIA

Iskolai konfliktusok, erőszak, zaklatás hatékony megelőzése és kezelése

AZ ISKOLA ADATAI NYÍLT FÓRUMAINK. FONTOS DÁTUMOK Jelentkezés az iskolánkban a felvételi eljárást megelőző írásbeli

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

Pomizs István Diplomás elvárások és realitás

TÜRR ISTVÁN KÉPZŐ ÉS KUTATÓ INTÉZET

Andrássy György Katolikus Közgazdasági Szakgimnázium, Gimnázium és Kollégium OM azonosító:

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

Együttműködés az ÉReTT hálózatában

A legfontosabb adatok

BEISKOLÁZÁS 2014/2015

Salva Vita Alapítvány 1081 Bp. Népszínház u

GDF felmérések Diplomás Pályakövetés 2013 () Válaszadók száma = 94. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Lovassy László Gimnázium Lovassy-László-Gymnasium Veszprém OM kód:

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 12. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

Cím: 2600 Vác, Rákóczi út 36. weboldal: telefon:

A TELEPÜLÉSEK LAKOSSÁGMEGTARTÓ EREJÉT TÁMOGATÓ HUMÁN FEJLESZTÉSEK METZKER ERIKA FŐOSZTÁLYVEZETŐ

A Társadalmi Felzárkózási Stratégia oktatási intézkedéseinek bemutatása november 27.

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ os tanévre

Szegedi Szakképzési Centrum Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskolája Felvételi tájékoztató

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

MÉRÉS KÖVETELMÉNY KIMENET RENDSZER

Földes Ferenc Gimnázium (a 2015/2016-os tanévi beiskolázás)

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012

A DEBRECENI EGYETEM KOSSUTH LAJOS GYAKORLÓ GIMNÁZIUMA ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK KÉPZÉSI SZERKEZETE

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2014/15-ös tanévre

TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL április 24.

Szegedi Szakképzési Centrum Déri Miksa Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája OM azonosító száma: /004

Gimnáziumi felvételi tájékoztató. 2017/2018. tanév

TANULMÁNYI TERÜLETEK és FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

A mindennapi sikeres együttműködés és kommunikáció záloga a logisztikában az idegen nyelv?!

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ NYOLCADIKOS TANULÓK RÉSZÉRE a VSZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma kilencedik évfolyamára a 2019/2020.

A szakadékok áthidalása

A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása november 21. OET

a Gyermekekért Csányi Alapítvány ÉLETÚT Tehetséggondozó Program

TÁMOP A-11/

Mit tudott a szakról? Honnan volt ez az információja? (Itt rákérdezni: az egyetem informálta őt bármiről?)

Nemzeti Tehetség Program

ÓE DPR Aktív hallgatók. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Felvételi tájékoztató

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_MK. Válaszadók száma = 126. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Arany János Programokról augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

Felsőoktatási felvételi eljárások 2010

Karfner Judit: Hogyan tanuljunk nyelveket?

Foglalkoztatás és minőségügy a Munka kisgyermekkel program tükrében

A KOMPLEX ALAPPROGRAM BEVEZETÉSE A KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEKBEN EFOP

ÉRTÉKESÍTÉSI FOLYAMATOK FEJLESZTÉSE KONCEPCIONÁLIS MEGKÖZELÍTÉS GALAMB ANDRÁS ÉRTÉKESÍTÉSI TRÉNER, COACH SALES MENTOR

És még néhány apróság

Felhívás társadalmi vállalkozások mentorálására

Az UNICEF Gyermekbarát Település Értékelő Bizottságának tagjai. Danks Emese, az UNICEF Magyar Bizottság Alapítvány ügyvezető igazgatója

Az UNICEF Gyerekbarát Település Értékelő Bizottságának tagjai

AZ IBM KÓD : A VERSENYKÉPESSÉG HUMÁN TÉNYEZİI EGY GLOBÁLIS VÁLLALAT PERSPEKTÍVÁJÁBÓL

Lovassy László Gimnázium Lovassy-László-Gymnasium

A SZEDER ( Szülők Egyesülete Diákokért Erdőkertesen) Közhasznú EGYESÜLET KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉSE A ÉVRŐL

Továbbtanulási lehetőségek. A Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Iskola, Óvoda gimnáziumában

ELTE Gyakorló Általános Iskola és Középiskola szakközépiskolai részére érvényes helyi tanterv és óraterv

Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium OM azonosító száma:

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlıségéért Közalapítvány szakiskolai programjai

Partnerségi felmérés kérdőíve

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

Melléklet A július 3-án közzétett TÁMOP A-13/1 Út a szakmaválasztáshoz c. kiemelt projekt tervezési útmutató változásai

Változások a szakképzés területén mit jelent ez a cégek számára

Átírás:

WWW.ROMASTER.HU HBLF ROMASTER Esélyprogram a Jövô Roma Vezetôiért

HBLF ROMASTER Program a Jövô Roma Vezetôiért A ROMASTER tehetséggondozó Programot 2007 februárjában közösen hívta életre a Magyar Üzleti Vezetôk Fóruma (HBLF) és az IBM Magyarország. A Program célja, hogy a roma társadalomban tovább fejlôdjön a megfelelô nyelvtudással és felsôfokú végzettséggel rendelkezô közösség, amelynek tagjai versenyképes tudással várják a munkaadók által felajánlott lehetôségeket, vagy saját vállalkozásukon keresztül vesznek részt a versenyképes gazdaságban. A Program lényeges elemei a vállalati mentorálás, illetve az, hogy csak azon középiskolákban tanuló diákokat támogatja, akik gazdasági és mûszaki irányban terveznek továbbtanulni és diplomát szerezni. HBLF ROMASTER Esélyprogram a Jövô Roma Vezetôiért Hogyan mûködik a ROMASTER program? A ROMASTER Programot a HBLF-ROMASTER Alapítvány mûködteti a támogató vállalatok aktív részvételével. A Program hidat teremt a cigány fiataloknak a középiskola és felsôoktatás közötti szakadék sikeres leküzdéséhez és késôbb a munkaerôpiacra történô belépéshez. A ROMASTER Program három pillérre épül. Az egyik a vállalatok által biztosított anyagi támogatás, amelyet a diákok tanulmányi célokra használhatnak fel. Ennél még fontosabb a második pillér: a Programban résztvevôkhöz a támogató vállatoktól kijelölt mentor, akire nemcsak szakmailag, de emberileg is építhetnek a sikerrel pályázók. A harmadik pillért a vállalatoknál biztosított gyakorlati tapasztalatszerzés lehetôsége jelenti. Éppen a ROMASTER Programba kerülésemkor kerültem konfliktushelyzetbe az egyik gimnáziumi diáktársammal, illetve tanárommal származásom miatt, a mentorom által sikerült a lehetô legjobban kezelni a helyzetet. Atyimov Kitti, a ROMASTER Program támogatott diákja

Miért sikeres a ROMASTER Program? A ROMASTER Program keretei között hosszú távú 4-6 évet átölelô - a diploma megszerzéséig tartó kapcsolat épül ki a kiválasztott hátrányos helyzetû roma diákok és a támogató cégek mentorai között. Ennek eredményeként a tanulók betekintést nyernek a vállalat mûködésébe és kultúrájába, így felkészültebbé válnak a munka világába történô beilleszkedésre. Legalább ennyire fontos, hogy a vállalatok munkatársai is megismerik a diákok hátterét, a cigány valóságot, életkörülményeiket, kultúrájukat. Ez a tapasztalat elôsegíti a befogadó és sokszínû munkahelyi környezet megteremtését, a másság elfogadását, értékelését. Jelenleg junior trénerként dolgozom egy egyesületnél és saját tréningcéget alapítottam. A ROMASTER tábor tréningjeinek és mentoromnak, aki szintén ezen a területen dolgozik, nagy szerepe volt ez irányú motiváltságom kialakulásában és az andragógus diplomám megszerzésében is. Volt ROMASTER-es diákként csak hálával és jó érzéssel tudok visszagondolni az egész Programra. Farkas Zsolt, a ROMASTER Program végzett diákja Úgy gondolom, hogy a Magyarországon élô roma népesség szociális és gazdasági helyzetének javítása jelentôs feladat társadalmunk számára, mely kölcsönös nyitottságot, megértést és hosszú távú elkötelezettséget igényel. Az IBM a ROMASTER Program alapító partnereként hozzá szeretne járulni ehhez a folyamathoz. Nagyon fontos, hogy lehetôséget biztosítsunk a roma fiatalság számára, hogy sikereket érhessenek el az életben. Az ember társadalmi helyzetében meghatározó tényezô a képzettségi szintje és meg vagyok gyôzôdve arról, hogy e Program segítségével egyre több és több roma diákot ösztönözhetünk arra, hogy folytassák tanulmányaikat. Dr. Paál Péter, A HBLF-ROMASTER Alapítvány kuratórium tagja; az IBM Magyarország Kft. korábbi vezérigazgatója

A Program elônyöket és lehetôségeket biztosít minden érintettnek: Vállalatok: Roma diplomások szakirányú diplomával (gazdasági és mûszaki), Roma diplomások nyelvtudással, Roma diplomások tapasztalattal az üzleti világból, Személyes kapcsolat motivált és tehetséges roma fiatalokkal, Vállalati Társadalmi Felelôsségvállalásban (CSR) élenjáró vállalatok, Össztársadalmi célok szolgálata. Diákok: Hátrányos helyzetbôl esély a tudáshoz, munkahelyhez, karrierépítéshez, Önbizalom erôsítése, munkahelyhez és sikerhez vezetô pályaorientáció, Kapcsolatépítés lehetôsége a privát szektorral, Kapcsolatépítés lehetôsége más hasonló ambíciójú diákokkal, ROMASTER Alumni, Cigányság érdekeinek képviselete, a Program késôbbi személyes támogatása. Társadalom Összefogás a romákkal való együttélés és harmónia megteremtéséhez, Jövôépítés. A ROMASTER nyári táborában szerzett élmények arra inspiráltak, hogy én magam is segítsek a környezetemben élô fiataloknak. Ezért az iskolám vezetôségével karöltve elôadásokat tartottam az általam tanult elektronikai-technikus szakmáról a környékbeli általános iskolákban. Gyerekeknek és szülôknek egyaránt, így bátorítva ôket, hogy a továbbtanulás a legjobb döntés ahhoz, hogy az ember elinduljon egy sikeres élet felé és megvalósítsa az álmait. Balogh Jenô, a ROMASTER Program támogatott diákja Amikor mentoraim órákon át Skype-on vagy épp telefonon keresztül segítettek megérteni a nehéz mikroökonómia feladatokat vagy éppen a gazdasági matematika vizsgára készültünk fel együtt, és a vizsgám utána jól sikerült azt én is és a mentoraim is hatalmas sikernek éltük meg. Annyi támogatást és motivációt kaptam a ROMASTER Programtól, hogy ez a plusz energia segített a mindennapi problémák, az Egyetem alatt felbukkanó nehézségek legyôzésében. E nélkül ma nem tartanék itt! Pál Norina, a ROMASTER Program végzett diákja Már a jelentkezéskor megható volt látni, hány értelmes, okos, kedves és akaraterôtôl duzzadó, a szegénységbôl tanulással kitörni vágyó fiatal van az országban. Ha próbálunk egy kicsivel nagyobb esélyt adni nekik, amely még akkor is mérföldekre lesz a saját, jómódban felnövô gyerekeink támogatásától, esélyeitôl, akkor egy picivel mi is hozzájárulunk ahhoz, hogy fiataljaink egy tisztességesebb országot építhetnek maguknak. Külön értéknek tartjuk a pénzbeli támogatás melletti dolgozói mentorságot, mellyel dolgozóink egyéni felelôsségvállalását építjük. HBLF ROMASTER Esélyprogram a Jövô Roma Vezetôiért Dr. Rékassy Balázs, ROMASTER Mentor

Ki finanszírozza a ROMASTER Programot? A Programhoz csatlakozó vállalatok évi 432 000 Ft/diák összeggel támogatják a diák tanuláshoz kapcsolódó kiadásait (nyelvórák, különórák, tankönyvek, iskolába történô utazás) a diploma megszerzéséig. Hogyan csatlakozhat szervezete a ROMASTER Programhoz? HBLF ROMASTER Esélyprogram a Jövô Roma Vezetôiért Kapcsolatba lép a HBLF-ROMASTER Alapítvány titkárságával: www.romaster.hu vagy www.hblf.hu, Keret megállapodást írunk alá a Programhoz történô csatlakozásról, Közösen kiválasztjuk a támogatásra megfelelô roma diákokat az Alapítványhoz beérkezett diákpályázati adatbázisból, Mentort állít a vállalat a diákok mellé a munkatársaik bevonásával, Évente utalja a vállalat az Alapítványnak a támogatás összegét, melyet az Alapítvány juttat el a diák iskolájának, késôbb a felsôoktatásban a diáknak. Várjuk cége jelentkezését a ROMASTER Programba! További információk a programról: www.romaster.hu, www.hblf.hu Kapcsolat: Adriány Kincsô, HBLF ügyvezetô igazgató, HBLF-ROMASTER Alapítvány alelnök Tel: +36 1 330 9985; + 36 30 9422 888

Fotó: Nagy Z. László A ROMASTER Program támogatói: