KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: :00 (QAF15) A PIAC MODELLJE 1., , ÉS 16.

Hasonló dokumentumok
KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) KEDD: :00 (E1A) A PIAC MODELLJE 1., , ÉS 16.

KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10:15 12:00 (QAF15) A CSERE 31. FEJEZET

Közgazdaságtan I. 1. alkalom

Mikro- és makroökonómia. Bevezető Szalai László

PIACI KERESLET ÉS RUGALMASSÁGOK

Mikroökonómia BMEGT30A014 (Közgazdaságtan BMEGT30A002)

KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10:15 12:00 (QAF15) TERMELÉSELMÉLET 1. PROFITMAXIMALIZÁLÁS

MIKROÖKONÓMIA I. Készítette: Kőhegyi Gergely, Horn Dániel. Szakmai felelős: Kőhegyi Gergely június

Mikroökonómia - Bevezetés, a piac

FOGYASZTÓI MAGATARTÁS 1.

Bevezetés s a piacgazdaságba

Közgazdaságtan I. 2. alkalom

Bevezetés s a piacgazdaságba. gba. Alapprobléma. Mikroökonómia: elkülönült piaci szereplık, egyéni érdekek alapvetı piaci törvények

Közgazdaságtan I. avagy: mikroökonómia. Dr. Nagy Benedek

TANTÁRGYPROGRAM 2012/13. ŐSZI FÉLÉV

Levelező hallgatóknak pótzh lehetőség: a félév rendje szerinti pótlási napok egyikén

FOGYASZTÓI MAGATARTÁS 1.

KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10:15 12:00 (QAF15) PIACSZERKEZETEK 1. Versenyzői piac és monopólium

Debreceni Egyetem AGTC

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:

Bevezetés s a piacgazdaságba. gba. Alapprobléma. Mikroökonómia: elkülönült piaci szereplık, egyéni érdekek alapvetı piaci törvények

Közgazdaságtan műszaki menedzsereknek II. SGYMMEN227XXX SGYMMEN2073XA. Tantárgyfelelős: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens

Közgazdaságtan I. Számolási feladat-típusok a számonkérésekre 1. hét. 2018/2019/I. Kupcsik Réka

Gazdasági ismeretek. Gazdasági ismeretek. 11. évfolyam - I. félév osztályozó vizsga témakörei

FOGYASZTÓI MAGATARTÁS 2. A SLUTSKY-EGYENLET

Közgazdaságtan I február alkalom Tóth-Bozó Brigitta

INTERTEMPORÁLIS VÁLASZTÁSOK

Közgazdaságtan alapjai. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti és Módszertani Intézet

1. hét, 1. óra: Bevezetés

Mikroökonómia NGB_AK005_1

Adminisztratív kérdések. A makroökonómiáról általánosan. Fontos fogalmak 01: GDP. Az előadás-vázlatok és segédanyagok megtalálhatók a moodle-ön!

Mikroökonómia 2009 őszi félév

KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10:15 12:00 (QAF15) TERMELÉSELMÉLET 2. KÖLTSÉGFÜGGVÉNYEK ÉS

KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10:15 12:00 (QAF15) PIACI KUDARCOK. Externáliák, közjavak. 34. és 36.

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter február

Makroökonómia. 1. szeminárium Szemináriumvezető: Tóth Gábor 1

Közgazdasági elméletek. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet

PSZK Mesterképzési és Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca / 1426 Budapest Pf.:35. Levező tagozat MESTERSZAK

1.2.1 A gazdasági rendszer A gazdaság erőforrásai (termelési tényezők)

Debreceni Egyetem AGTC

Közgazdaságtan I. (N_AKA6, NGB_AK007_1, NGF_AK057_1, NGF_EG007_1) Az oktató adatai. Kötelező és ajánlott irodalom

Mikroökonómia előadás. Dr. Kertész Krisztián Fogadóóra: minden szerdán között Helyszín: 311-es szoba

Közgazdaságtan I. Számolási feladat-típusok a számonkérésekre 3. hét. 2018/2019/I. Kupcsik Réka

MIKROÖKONÓMIA - konzultáció - Termelés és piaci szerkezetek

Hogyan működik a piac? A gazdaság szerkezeti vázlata. 2. előadás. Gazdasági intézmények funkciói, gazdasági rendszerek

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter február

Közgazdaságtan I. 3. alkalom

Fejezet. A kereskedelem előnyei. A komparatív előnyök elve

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK, ELMÉLETI GAZDASÁGTAN ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Közgazdaságtan I. 6. alkalom

MIKROÖKONÓMIA - konzultáció - Termelés és piaci szerkezetek

NEMZETKÖZI KÖZGAZDASÁGTAN Kereskedelempolitika

Közgazdaságtan I. Számolási feladat-típusok a számonkérésekre 10. hét. 2018/2019/I. Kupcsik Réka

A kereskedelem előnyei. A komparatív előnyök elve. Kölcsönös függés és a kereskedelem haszna

13. A zöldborsó piacra jellemző keresleti és kínálati függvények a következők P= 600 Q, és P=100+1,5Q, ahol P Ft/kg, és a mennyiség kg-ban értendő.

Szá molá si feládáttí pusok á Ko zgázdásá gtán I. (BMEGT30A003) tá rgy zá rthelyi dolgozátá hoz

Közgazdaságtan műszaki menedzsereknek I. SGYMMEN226XXX. Tantárgyfelelős: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens

1. hét, 2. óra: SCP-modell, piaci koncentráció, piaci erő

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

Közgazdaságtan I. 10. alkalom

PIACI SZERKEZETEK BMEGT30A hét, 1. óra: Differenciált termékes Bertrand-oligopólium

Bevezetés s a piacgazdaságba. gba. Alapprobléma. Mikroökonómia: elkülönült piaci szereplık, egyéni érdekek alapvetı piaci törvények

Mikroökonómia I. B. ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék. 8. hét TERMÉKPIACI EGYENSÚLY VERSENYZŽI ÁGAZATBAN

GAZDASÁGPOLITIKA GPOLITIKA. Tananyag. gpolitika? Mi a gazdaságpolitika? Az előadások anyaga Tankönyv (Bod P. Á.: Gazdaságpolitika) (Kapcsolódó cikkek)

Mikroökonómia elıadás

2. előadás. Gazdasági intézmények funkciói,

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelıs neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:

1. el adás. Tények, fogalmak: GDP. Kuncz Izabella. Makroökonómia. Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA II.

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

MIKROÖKONÓMIA. Externális hatások: valamilyen külső gazdasági hatás következtében történik a változás.

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

Bevezetés, tudnivalók, ökonometriai alapok

A piaci mechanizmus mőködése: elemzések a Marshall kereszt segítségével (adó, szubvenció, árrögzítés stb). Holtteherveszteség Varian 14. és

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:

Közgazdaságtan I. Tökéletes verseny - kidolgozott feladatok

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Nemzetközi gazdaságtan. tanulmányokhoz

TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER GAZDASÁGTUDOMÁNYI ISMERETEK I: MAKRO- ÉS MIKROÖKONÓMIA (MTBL60019)

Bevezetés a közgazdaságtanba Introductory Economics

Játékelmélet és stratégiai gondolkodás

KÖZGAZDASÁGTAN I. Készítette: Bíró Anikó, K hegyi Gergely, Major Klára. Szakmai felel s: K hegyi Gergely június

TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER GAZDASÁGTUDOMÁNYI ISMERETEK I: MAKRO- ÉS MIKROÖKONÓMIA (MTB60059)

Mikroökonómia - 6. elıadás

Hogyan hoznak döntéseket az emberek. Hogyan hoznak döntéseket az emberek. Hogyan hoznak döntéseket az emberek

Közgazdaságtan I. Számolási feladat-típusok a számonkérésekre 6. hét. 2018/2019/I. Kupcsik Réka

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter február

TestLine - Gazdasági és jogi ismeretek Minta feladatsor

Közgazdasági alapismeretek - ismétlés

A közgazdaságtan alapfogalmai


Azonosító jel: GAZDASÁGI ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Besorolása a tudományok rendszerébe, kapcsolódásai

A PEDAGÓGIAI PROGRAM MÓDOSÍTÁSA

Az európai integráció gazdaságtana

VISELKEDÉSI KÖZGAZDASÁGTAN 1. BMEGT30V200 H: (QBF12) Ligeti Zsombor QA215 Fogadóóra: Kedd 12 14

PIACI SZERKEZETEK BMEGT30A hét, 1-2. óra: Csomagban történő értékesítés és árukapcsolás

NEMZETI JÖVEDELEM: TERMELÉS, ELOSZTÁS, FELHASZNÁLÁS

A vám gazdasági hatásai NEMZETKZÖI GAZDASÁGTAN

Nemzetközi gazdaságtan PROTEKCIONIZMUS: KERESKEDELEM-POLITIKAI ESZKÖZÖK

PIACI JÁTSZMÁK BMEGT30V200 H: (QAF16)

Átírás:

KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10.15 12:00 (QAF15) A PIAC MODELLJE 1., 14.1 7., 14.9 10. ÉS 16. FEJEZETEK Dr. Ligeti Zsombor ligetizs@kgt.bme.hu Fogadóóra: Kedd 12 14, QA215 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 1

TANANYAG Tanszék honlapján elérhető tantárgyi adatlap (TAD) szerint http://kgt.bme.hu/tantargyak/bsc/bmegt30a003 Varian, H. R. (2012, 2016): Mikroökonómia középfokon. Akadémiai Kiadó, Budapest. Feladattípusok Berde Éva (szerk.) (2009): Mikroökonómiai és piacelméleti feladatgyűjtemény. TOKK, Budapest. Előadások anyaga 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 2

SZÁMONKÉRÉS 1. zárthelyi dolgozat (zh) ALÁÍRÁSÉRT 8. hét bontott előadásain 50%-os teljesítés Díjmentes pótlás (1. zh): 11. hét előadásain 14. hét bontott előadásain 2. zh ALÁÍRÁSSAL megajánlott jegyért 14. hét bontott előadásain Aktív részvétel a bontott előadásokon 5+5%pontért (okostelefon, tablet, laptop) csak megajánlott jegyért! VIZSGA 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 3

TARTALOM 1. A KÖZGAZDASÁGI SZEMLÉLET Vannak-e tabuk? Az elméleti képzés lényege Közgazdasági imperializmus 2. A KÖZGAZDASÁGI MODELLEK Pozitív és normatív tudomány Milton Friedman és a modellfeltevések No free lunch Az ösztönzők tudománya 3. A PIAC MODELLJE Fogalmak A hatékony piac hipotézise / láthatatlan kéz Állami beavatkozások hatása 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 4

1. A KÖZGAZDASÁGI SZEMLÉLET 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 5

Necker-kocka 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 6

Mennyit adnál érte? kahoot.it a) 10000$ b) 20000$ c) 50000$ d) 100000$ e) Még többet Az USA mindenkori kormánya garantálja, hogy központi bankjának szerepét betöltő FED 2019-től minden év január 1-jén lejárat nélkül (örökké) inflációval korrigálva fizet Önnek: 1000$-t 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 7

Miért gagyi a TESCO-csomagolás? a) Mert a termék tartalma ócska. b) Mert a TESCO csőd közeli helyzete ezt teszi lehetővé. c) Mert az angolok nem értenek a dizájnhoz. d) A fentiek közül mindegyik. e) Egyik előző válasz sem helyes. 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 8

Vannak-e TABUK a tudományban? 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 9

Napjaink közgazdaságtana a következő témákkal is foglalkozik Gary Becker(1991): Racionális függőség Steven D. Levitt (2007): An Empirical Analysis of Street-Level Prostitution Hugo Marc Mialon (2004): A Theoretical Model of Love-Making. In: PhD dissertation. Andrew M. Francis (2006): The Economics of Sexuality Marina Adshade (2013): Dollars and Sex. How economics influences sex and love. Levitt, S. Dubner, S. (2015): Mikor raboljunk bankot? Akerlof, G. A. Shiller, R. J. (2016): Balekhalászat 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 10

Az elméleti képzés lényege (funkcionális redundancia) Szakmai fogalomtár és eszközrendszer ismerete Olyan struktúrák átadása, melyek sok helyen alkalmazhatók: hordozható modellek Példákat mutatni a struktúrák azonosságának felismerésére ne legyen a tudás értelmezési tartomány függő 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 11

KÖZGAZDASÁG-TUDOMÁNY TÁRGYA Olyan társadalomtudomány, amely a gazdasági rendszerrel, vagyis a javak megtermelésével, elosztásával, értékelésével és fogyasztásával foglalkozik. Más megfogalmazásban a közgazdaságtan a szűkösség viszonyai közötti választások és döntések tudománya; az embercsoportoknak a gazdasági folyamatban, vagyis a termelésben, az elosztásban, a cserében és fogyasztásban felmerülő döntési alternatíváival foglalkozó társadalomtudomány. 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 12

KÖZGAZDASÁGI SZEMLÉLET A modern közgazdaságtant ugyanis nem annyira a tárgya, mint inkább szemlélete, megközelítése vagy gondolkodásmódja azonosítja. Noha kétségtelen, hogy modelljeinek máig leggyakoribb alkalmazási területe a társadalom gazdasági alrendszere, javak és termékek termelése és felhasználása, ezeket a területeket más diszciplínák más szemléletben is elemzik, míg a közgazdaságtan szemlélete az emberi viselkedés nem szűken gazdasági területein is igen kiváló eredményeket hozott. Az elhatárolás specifikuma tehát nem a tárgy, hanem az, hogy a közgazdaságtan megközelítése szerint a társadalmi jelenségeket korlátok között érvényesülő célirányos emberi magatartások és ezek kölcsönös egymásra hatásának szándékolt és nem szándékolt eredményeként célszerű vizsgálni. Pete Péter (2006): A közgazdasági felsőoktatás sanyarú állapotáról és ennek okairól. Élet ÉS Irodalom. L. évfolyam 39. szám, 2006. szeptember 29. 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 13

A közgazdaságtan szemlélete Társadalmi jelenségekre az egyéni válaszokban keresi a magyarázatot de magunk választjuk a szegénységet hanem az mások választásának eredménye. Kiinduló feltétel: várható hasznok, költségek és kockázataik mérlegelése. A Közgazdaságtan sok alapelve pénz nélkül is érvényesül! 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 14

Közgazdasági imperializmus Nigel Latta (2014) gyermek- és családpszichológus Alapszabályok 1. 2. Ha csak egy fejezetet olvasol el a könyvből, ez legyen az Ami a kisgyerekek fejében van Aranyszabály: A gyerek problémája nem a szülő problémája De ennek megértéséhez úgy kell gondolkoznod, mint egy közgazdásznak. (33. o.) 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 15

2. A KÖZGAZDASÁGI MODELLEK 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 16

Pozitív és Normatív tudomány/állítás/közgazdaságtan POZITÍV What is, if then amit tudunk (értékmentes, leíró) NORMATÍV What should be amit szeretnénk (értékfüggő, előíró) Közgazdasági racionalitás A gazdagoknak több adót kell fizetni! 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 17

Modellek, modellfeltevések Milton Friedman elmélete Ok-okozati kapcsolat, mintha, predikciós (előrejelző) képesség INPUT EXOGÉN MODELL 1P + 2Q = 6 3P 1Q = 4 OUTPUT ENDOGÉN Mikro makro nemzetközi, stb. 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 18

A közgazdasági szemlélet modellezése Az emberi lények az életet a változásokon keresztül tapasztalják meg: Δ NO FREE LUNCH NINCS INGYENEBÉD Árazás TRADE-OFF (átváltások) alternatíva költség ΔY/ ΔX = P X / P Y (egységárak aránya) ha Δ 0 dy/dx (deriválás) Komparatív statika (ceteris paribus) Szűkösség (idő, agyi kapacitás) Elmélet kapcsolata az empíriához 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 19

Közgazdaságtan az ösztönzők tudománya Normatív: milyen világot szeretnél Pozitív: mit kell csinálnod azért Példa: Sztálin népszámlálásai a SZU-ban 1937 162 millió (holott már, 1934-ben 168 millió volt) Sztálin szerint 180 milliónak kellene lenni népszámlálók munkatáborba küldése, és kivégzése 1939 az új népszámlálók 171 millió lett a szám 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 20

Közgazdasági kérdések 1. Mi az ára a diák órára járásának? Miért drága a Starbucks kávé? Miért drága az előétel és a bor az éttermekben? Miért tesz fedélnélkülivé a londoni vagy moszkvai zöldövezeti gyűrű? Mennyibe került az 1850-es években a kórházi csecsemőhalandóság 85%-os csökkentése? 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 21

Közgazdasági kérdések 2. Miért lehet okos dolog felgyújtani a saját termés felét? Egy házasságpiacon ki a kereslet és ki a kínálat? Miért reménytelen a városi egyetemi végzettségű nők házassági esélye? Miért van AKCIÓ a nagy boltokban? Miért okozhatja 10 milliók halálát a racionális gazdasági viselkedés? 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 22

3. A PIAC MODELLJE Marshall-kereszt 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 23

PIAC MODELLJE Marshall-kereszt Endogén változók: - mennyiség (Q) - ár (P) 1. Kereslet (d,d) rezervációs ár 2. Kínálat (s,s) 3. Egyensúly 4. Túlkereslet 5. Túlkínálat 6. Fogyasztói többlet (FT) 7. Termelői többlet (TT) 8. Holtteher-veszteség (HTV) 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 24

2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 25

Fogyasztói (FT) és termeli többlet (TT) Egy közgazdász mindennek ismeri az árát, de semminek sem az értékét Fogyasztói többlet (FT) Termelői többlet (TT) 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 26

Piaci egyensúly Marshall-kereszt Hatékony piacok hipotézise Az árak mindig az igazat mondják Láthatatlan kéz: létezik egyensúlyhoz húzó erő Mitől tolódnak el a (D, S) görbék, mikor mozgunk a görbéken? 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 27

Homogén termékek 1,3 millió szingli pasi és 1,8 millió szingli csajszi van New Yorkban, és ebből a több mint 3 millió emberből körülbelül 12 gondolja úgy, hogy eleget szexel. PÉLDA 20 nő és 20 férfi 20 nő és 19 férfi Carrie Bradshaw (Sarah Jessica Parker). Szex és New York A RITKASÁG = SZŰKÖSSÉG = HATALOM Heterogenitás 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 28

Piaci modellek KOMPARATÍV STATIKA ceteris paribus (minden más változatlansága mellett) parciális elemzés PÉLDA: Ingatlanpiacon a bentlakó diákok megveszik a bérelt lakások felét. 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 29

Ingatlanpiac 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 30

Állami beavatkozás és holtteher-veszteség (HTV) Maximált ár Adók hatása mennyiségi 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 31

PÉLDA (Adó) Q D =300 (1/3)P, Q S =0,5P 50. Az állam minden eladott termékre 50 egységnyi adót vet ki. Mekkora lesz az adózásból származó HTV? ***************************************************************************************************** Egyensúly: P D = 900 3Q = 100+2Q =P S (P e =420; Q e =160) P S ADÓ = PS +t = 150+2Q S-görbe balra-fel 50-nel. Új egyensúly: P D = 900 3Q = 150+2Q =P S ADÓ (P e =450; Q e =150) HTV=0,5(450 400)(160 150)=250 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 32

MIT TANULTUNK MA? 1. A KÖZGAZDASÁGI SZEMLÉLET Nincsenek tabuk Az elméleti képzés lényege hordozható modellek Közgazdasági imperializmus számos helyen alkalmazzák 2. A KÖZGAZDASÁGI MODELLEK Friedman: egy modell jó, ha jó előrejelző No free lunch A közgazdaságtan az ösztönzők tudománya 3. A PIAC MODELLJE Fogalmak A hatékony piac hipotézise / láthatatlan kéz Állami beavatkozások hatása lehet HTV 2018.09.03. BMEGT30A003 - Ligeti Zsombor 33