Megújuló szakdolgozói szerepek az egészségügyi ellátásban

Hasonló dokumentumok
A sürgősségi okleveles (szak)ápoló képzés rendszere és jövője

A document of the EuSEM Task Force on Curriculum approved by the Council and Federation National Societies of the European Society for Emergency

MASTER FOKOZAT APN? PRO

Dr. P ető Z oltá t n 2017

2. oldal (2) A Bizottság üléseinek összehívása és levezetése, valamint az ülés napirendjének meghatározása az elnök feladata. A Bizottság a döntéseit

A sürgősségi ellátás a kimenet-orientált képzés tükrében

Kiterjesztett kompetenciájú ápolók képzése

KORSZERŰ EGÉSZSÉGÜGYI KÉPZÉSEK - A KITERJESZTETT HATÁSKÖRŰ ÁPOLÓK

Szakápolók szerepe a gyógyászati segédeszközök használatának betanításában

Az egészségügyi szakképzésben és az egészségtudományi felsőoktatásban bekövetkező változások hatása az idősellátásra

Minőség jelentősége a szakdolgozók körében

A kórházi sürgősségi ellátás nemzetközi szemszögből

63/2011. (XI. 29.) NEFMI rendelet az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályairól

Az otthoni szakápolás múltja és jelene Szlovákiában

Jogszabályfigyelés január. Jogszabály címe Megjelent Hatály Módosított jogszabály Tárgy MK 1/2013.

Egészségügyi humán erőforrás (HRH) terminológia és adatok Egy közös nyelv és értelmezés esélyei és veszélyei

EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

A pedagógusképzés fejlesztési projekt felsőoktatási környezete. Előadó: dr. Rádli Katalin Emberi Erőforrások Minisztériuma

hatályos:

Az orvosok és szakdolgozók elvándorlásának hatása az egészségügyi ellátás színvonalára

STRUKTURÁLT BETEGOKTATÁS BEVEZETÉSE ÉS MINŐSÉGFEJLESZTÉSE DIABETOLÓGIAI OSZTÁLYON

2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése

Minőségcélok és tevékenységek Magyarországon, a GYEMSZI Minőségügyi Főosztály tevékenysége. Dr. Kárpáti Edit

Érettségi utáni képzések nappali képzés. Gyakorló ápoló ( )

ÁPOLÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK. specializáció Nappali

MESZK ORSZÁGOS FELMÉRÉSE A JÁRÓBETEG SZAKELLÁTÁS TERÜLETÉN FOGLALKOZTATOTT SZAKDOLGOZÓK KÖRÉBEN

Boros Erzsébet dr és Bódi Mariann

A rendelet egyes rendelkezéseit kivéve a kihirdetését követő napon december 11-én lép hatályba. rendeletek. rendelet.

HRH tervezés: a jelen és a jövő, elmélet és gyakorlat

Visszatekintés az elmúlt 15 évre szakdolgozói nézőpontból

Egészségpolitika. Az egészségpolitika azon szabályok és szervezett cselekedetek összessége, amelyek. hatnak.

Mesterképzési szakok - Ápolás (MSc)

A HÁZIORVOSI KOMPETENCIA LISTA

Szociális Klaszter Budapest Kárándi Erzsébet

Az ellátás szakmai megfelelősége, biztonsága, minősége az integráció tükrében Dr. Margitai Barnabás

A szakdolgozói hatáskörök kialakítása és a minőségügyi rendszerek összefüggései

Mesterképzési szakok - Egészségügyi szociális munka (MSc)

2/2014. (I. 16.) EMMI rendelet. az egységes egészségügyi ágazati humánerőforrás-monitoringrendszer működésének részletes szabályairól

Dr. Kóti Tamás, Domján Péter

A Magyar Rektori Konferencia víziója a KKK-k átdolgozásáról, a fejlesztés menete

Szakmai kritérium rendszer az érvényben lévő OKJ-k szerint

hatályos

Az egészségügyi szakképzés története Dr. Balogh Zoltán

Tartós fájdalomcsillapítás központi oktatási programja

Egészségtudományi Kar Tanulmányi Osztály

Körzeti közösségi szakápoló OKJ klinikai gyakorlat követelményei

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

Egészség, versenyképesség, költségvetés

TÁJÉKOZTATÓ. A kiemelt szakorvosi szakmák országos keretszámaira történő jelentkezéshez

A járóbeteg szakellátásban dolgozó asszisztensek szerep és feladat változásai az egészségügyi reformok során

NYÍLT NAP ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI SZAKFORDÍTÓ TOLMÁCS ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI SZAKNYELVI KOMMUNIKÁTOR

IRÁNYELVFEJLESZTÉS ÉS KLINIKAI AUDIT

KOMPLEX REHABILITÁCIÓ MESTERKÉPZÉSI SZAK

A SÜRGŐSSÉGI OSZTÁLYOK TEHERMENTESÍTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI

Az apró munka és szakmai háttere: a MOTESZ MADOFE Program

14. EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT SZAKMACSOPORT

A fentiekben hivatkozott rendelet több pontban is érintette az alap- és mesterszakok képzési és kimeneti követelményét.. ALAPKÉPZÉSI SZAKOK

A FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉNEK JELLEMZŐI, FINANSZÍROZÁSUK

gyi szakemberképzés pzés s kihívásai Magyarországon Az egészségügyi gon a szakdolgozók k szemszögéből

Engedélyszám: /2011-EAHUF Verziószám: Sürgősségi ellátás szervezése követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Az egészségügy ellátások humán kapacitásának fejlesztése október 6. Dr. Páva Hanna elnök

Egészségpolitika. Az egészségpolitika azon szabályok és szervezett cselekedetek összessége, amelyek. hatnak.

1. (1) A költségtérítés, illetve az önköltség mérséklésére vonatkozó kérelmet a kar Dékánjának címezve a kar Tanulmányi Osztályára kell benyújtani.

Időbeli állapot: március 1.

Újszülött-, Csecsemő- és Gyermekosztály Fejér Megyei Szent György Egyetemi Oktató Kórház, Székesfehérvár

ÖNKORMÁNYZATI HIRDETMÉNY

Lengyelország 23,7 28,8 34,9 62,7 56,4. Finnország m 49,4 53,9 52,8 51,9. Hollandia m 51,0 36,5 49,1 50,8. Magyarország 22,5 28,5 32,3 46,6 49,2

Mesterképzési szakok. Szabadon választható tantárgyak

Jobban Eszter és Szeptember 12. XI: Országos Járóbeteg Szakellátási Konferencia és VI: országos Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia

(54) Radiográfus (52) Sugárterápiás szakasszisztens (54) Röntgenasszisztens Röntgenasszisztens (52)

Az első teljesítményértékelési jelentés ( )

AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM PEDAGÓGUSKÉPZŐ KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE

Mit ad a képzőknek a projekt? Új irányok az alapellátók képzésében

MUNKAANYAG A KORMÁNY ÁLLÁSPONTJÁT NEM TÜKRÖZI

Belső és külső kommunikáció standard

Az egészségügyi intézmények speciális létesítménygazdálkodási szempontjai, a szolgáltatások kiszervezhetősége az. Dr.

Pótfelvételi. Tisztelt Jelentkezõ!

2.A. Gyermek ápolás és asszisztencia (1) 2.9. Egészségügyi gyermekotthoni gondozó Segédápoló (gyermek)

DEMIN XI. AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁS, A SZOCÁLIS ELLÁTÁS ÉS AZ EGÉSZSÉGIPAR MINŐSÉGI HELYZETÉNEK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI

OEFI Ritka Betegség Központ

Ajánlott tanterv Munkaügyi és Társadalombiztosítási Igazgatási Mesterszak Nappali tagozat

Skill laboratórium kialakítása az egészségügyi ellátó intézményekben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Szakápolás modul. 1. vizsgafeladat június 14.

EREDMÉNYES BETEGBIZTONSÁGI FEJLESZTÉSEK - A TUDÁS SZEREPE

dr. Belicza Éva minőségügyi programok szakmai vezetője dr. Török Krisztina főigazgató Mihalicza Péter főosztályvezető

INTEGRÁLT PALLIATÍV ELLÁTÁS KEZDETEI

TestLine - Minőségmenedzsment vizsga Minta feladatsor

Idegen nyelvi és szaknyelvi követelmények az oklevél kiadásához az egyes felsőoktatási szakképzés, alap- és mesterképzési szakokon

A háziorvosi ellátás és a szakellátás kapcsolata a MESZK felmérése

Elvárások munkáltatói szemmel

Kihívások a gyakorlatorientált mérnökképzés megteremtésében Dr. Hanula Barna. Felsőoktatási együttműködés járműipari szereplőkkel

Tájékoztatott vagy tájékozott beteg kérdése

SEMMELWEIS EGYETEM ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR

10. MŰTÉTI ELLÁTÁS SZAKMACSOPORT

EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK

Kitaposatlan úton az akkreditáció felé

Támogatott gyógyászati segédeszköz rendelés elektronikus vényen

2010. november Zagyva Klára

AZ INTENZÍV TERÁPIA ÉS A SÜRGŐSSÉGI

Jó ez nekem? az akkreditációs standardokkal szerzett első tapasztalatok. XXIX. Betegbiztonsági Fórum június 12.

Átírás:

Megújuló szakdolgozói szerepek az egészségügyi ellátásban Betlehem József miniszteri biztos XIX. Országos Járóbeteg szakellátási Konferencia és XIV. Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia Balatonfüred, 2017. szeptember 20-22.

Kihívások az egészségügyi ellátórendszerben - Hozzáférés - Betegelégedettség - Betegbiztonság - Költséghatékonyság finanszírozhatóság - Újabb technológiák széles alkalmazása - Rendelkezésre álló humánerő - 2

Az ápolói munkaerőhelyzet Európában OECD országokbanaz ápolók száma 2,5 millióval növekedett 2000-2013 között, azonban a legtöbb európai országápolóhiánnyalküzd, Az Európai Bizottság által becsült ápolóhiány nagysága 2020-ra 600.000 fő az egészségügyi ellátás minőségét(mortalitást is) az ápolók képzettségi szintje, ellátott feladatai, munkamegosztása, szerepköreszignifikánsan befolyásolja 3

12000 Az orvosok korfája Magyarországon, 2016 (Forrás: ÁEEK) 10000 Az orvos és szakdolgozói korfa Magyarországon 8000 6000 4000 10219 2000 4875 5108 4856 4493 4444 4348 4457 4835 4083 0 167-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70- Az egészségügyi szakdolgozók kormegoszlása, 2016 (Forrás: MESZK) Ápoló (BSc) kormegoszlása, 2014 (forrás: ÁEEK) 25000 3000 20000 2500 15000 10000 5000 0 19595 20421 19097 15209 11380 9003 9894 5953 4818 2306 69-20 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50 51-55 56-60 61-65 65-2000 1500 1000 500 0 2514 1938 1653 1036 470 611 519 322 107 90 4 13-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-

Az alap és működési nyilvántartásba először belépő ápolók (BSc) aránya 2006-2016(Forrás: ÁEEK) 10000 9000 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 5836 6399 2752 2903 6912 7326 3378 3504 7681 4073 7958 8176 4476 4536 8430 8689 9007 4846 5040 5084 9273 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 alapnyilvántartás működési nyilvántartás 5415 Az alap és működési nyilvántartási adatok ápolók körében Az alap és működési nyilvántartásba először belépő okleveles ápolók (MSc) aránya 2006-2016(Forrás: ÁEEK) 800 700 600 500 400 300 200 100 0 674 605 554 501 449 446 320 343 358 367 380 368 309 273 267 215 106 116 141 143 163 183 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 alapnyilvántartás működési nyilvántartás 5

Az egészségügyi ellátó rendszerek eddigi szerepkörei, munkakörei és tevékenységei kielégítik a 21. századi egészségügyi ellátással szembeni kívánalmakat? Casualty 1907, BBC Drama London Hospital Medical Emergency, The Alfred Hospital Melbourne, 2008 6

Az ÁPOLÁSI szerep fejlődése Az ápolói feladatok profilja, mélysége, összetettsége, szervezettsége eltérő WHO Egészségügyi Humánerőforrás Világstratégiája 2030 (Global strategy on human resources for health: Workforce 2030, Geneva, 2016) az egészségügyre nehezedő terhek egyik megoldásaként látja a kiterjesztett szerepkört OECD Health at Glance 2016 jelentés a kiterjesztett hatáskörű ápolást említi, különösen az alapellátásban 7

Az OECD legújabb vizsgálatai OECD Directorate for Employment, Labour and Social Affairs Health Committee (Nurses in Advanced Roles in Primary Care: Policy Levels for Implementation) Ápolók kiterjesztett szerepkörben az alapellátásban Az eredmények 39 ország adatainak összehasonlításából származnak 2017- ben kerül megjelentetésre: A kiterjesztett hatáskörű ápolók alkalmazása Feladatok felvállalása (Diagnózis felállítása, vizsgálatok elrendelése, kezelés, gyógyszer felírása, beutalás-konzultáció, meghatározott betegcsoport, első számú ellátó) Finanszírozás (független számlázás vs. egy sem; visszatérítés/tevékenység finanszírozás; fizetési módok, szolgáltatási díj vs. fejpénz vs. vegyes) Szabályozás (megnevezések; gyakorlati tevékenységek lényegi elemeinek szabályozása; nyilvántartási szabályozás) Maier, C.B. Nemzetközi tanulmány Kiterjesztett hatáskörű okleveles ápolás(apn) az OECD országokban. Nemzetközi és Nemzeti Fórum a kiterjesztett hatáskörű szakdolgozói ellátási modell bevezetéséről, EMMI, Budapest, 2017. május 4. 8

Az OECD legújabb vizsgálatai OECD Directorate for Employment, Labour and Social Affairs Health Committee (Nurses in Advanced Roles in Primary Care: Policy Levels for Implementation) Ápolók kiterjesztett szerepkörben az alapellátásban Az eredmények 39 ország adatainak összehasonlításából származnak 2017- ben kerül megjelentetésre: A kiterjesztett hatáskörű ápolók alkalmazása Feladatok felvállalása (Diagnózis felállítása, vizsgálatok elrendelése, kezelés, gyógyszer felírása, beutalás-konzultáció, meghatározott betegcsoport, első számú ellátó) Finanszírozás (független számlázás vs. egy sem; visszatérítés/tevékenység finanszírozás; fizetési módok, szolgáltatási díj vs. fejpénz vs. vegyes) Szabályozás (megnevezések; gyakorlati tevékenységek lényegi elemeinek szabályozása; nyilvántartási szabályozás) Előzetes eredmények a szakirodalmi kutatásból: legalább egyenértékű és néhány mutató tekintetében jobb ellátási minőség; csökkenő halálozás; páciens elégedettség növekedése Maier, C.B. Nemzetközi tanulmány Kiterjesztett hatáskörű okleveles ápolás(apn) az OECD országokban. Nemzetközi és Nemzeti Fórum a kiterjesztett hatáskörű szakdolgozói ellátási modell bevezetéséről, EMMI, Budapest, 2017. május 4. 9

HAZAI LEHETŐSÉGEK AZ EGÉSZSÉGÜGYI TEVÉKENYSÉGEK ÉS SZEREPEK ÚJRAGONDOLÁSÁRA 10

SZAKMAPOLITIKAI DÖNTÉS E L Ő F E L T É T E L E I: K É P Z É S E L LÁ T Ó R E N D S Z E R 11

VÁLASZ KÉPZÉSI OLDALRÓL. 12

Az alapellátáshoz való jobb hozzáférés érdekében számos ország növelte a kiterjesztett hatáskörű okleveles ápolói képzési helyek számát 13

Ki végzi a beteg körüli teendőket? Lázmérés, lázcsillapítás Non-invazívvérnyomásmérés Vércukormérés Subcutaninzulin injekció beadása Subcutan kis molekulasúlyú heparin injekció beadása LAIKUSTÓL MIT VÁRUNK EL? ÉS AZ EGÉSZSÉGÜGYI SZAKEMBEREKTŐL? ÉS AZ ÁPOLÓKTÓL? ÉS AZ EGYETEMI SZINTEN KÉPZETT ÁPOLÓKTÓL? Orvosi tevékenység a hagyományos gondolkodás alapján Ápolási tevékenységek a hagyományos gondolkodás alapján 14 14

A szerepkör és a tevékenységet gyakorló személy meghatározása Kiterjesztett Hatáskörű Okleveles Ápoló (APN, NP) egy regisztrált ápoló, aki szakértői tudásalapot, komplex döntéshozói képességeketés kiterjesztett hatáskörű klinikai kompetenciákatsajátított el, azon ország jellemzőinek megfelelően, ahol a működését megvalósítja. (ICN 2002) 15

A szakorvos mellett olyan felsőfokú végzettségű ápolók kellenek, akik Meghatározott betegségcsoport esetén megfelelő felkészültség alapján, önálló döntési joggal bír, saját felelősségre, számon kérhető módon Gyógyszeres és nem gyógyszeres terápiát képes alkalmazni Felsőfokú végzettséggel rendelkezik A képzési programja építeni tud a jelenleg meglévő képzésekre Nemzetközi viszonylatban számos ország egészségügyi ellátási modelljében is létezik (Ausztrália, Egyesült Királyság, Kanada, USA, stb.) Költséghatékony az ellátórendszer számára Garantálja és emeli az ellátás minőséget Javítja a betegelégedettséget Csökkenti az intézeti várakozási időt Read et al. 1992; Tyeet al., 2000; Cooper et al. 2001; Cole and Ramirez 2002; Curry, 2000 16

Új szerepkör: kiterjesztett tevékenységi körű egyetemi végzettségű ápoló (APRN) Jellemzők: legalább 50 éve létező képzési forma és munkakör (Australia, USA,UK, ) Egyetemi szintű vagy posztgraduális képzés, melynek alapvető része: Mély szintű fiziológiai és pathofiziológiai ismeretek Részletes egészségi állapot felmérés képessége (betegvizsgálat)minden szervrendszerre vonatkozóan, megfelelő technikák és eljárások ismerete Mély szintű gyógyszertani ismeretek (farmakodinámia, farmakokinetika, farmakoterápia) Klinikai gyakorlat APRN Joint Dialogue Group Repor, Consensus Model for APRN Regulation: Licensure, Accreditation, Certification & Education, July 7, 2008 17

A kiterjesztett hatáskörű ápolói rendszer a világon 18

Az okleveles ápoló képzés (MSc) megújult tartalma, 2016 PhD Specializációk Intenzív szakápoló Ápolás és Betegellátás alapképzési szak BSc ápoló dietetikus mentőtiszt gyógytornász szülésznő MSc Ápolás mesterképzési szak Sürgősségi szakápoló 19 Aneszt. szakápoló Perioperatív szakápoló Közösségi szakápoló Geriátriai szakápoló 18/2016. (VIII.5.) EMMI rendelet A felsőoktatási szakképzések, az alap-és mesterképzések képzési és kimeneti követelményeiről, valamint a tanári felkészítés közös követelményeiről és az egyes tanárszakok képzési és kimeneti követelményeiről szóló 8/2013. (I. 30.) EMMI rendelet módosításáról 19

Az okleveles ápoló képzés (MSc) megújult tartalma, 2016 PhD Specializációk Intenzív szakápoló Ápolás és Betegellátás alapképzési szak BSc ápoló dietetikus mentőtiszt gyógytornász szülésznő MSc Ápolás mesterképzési szak Sürgősségi szakápoló Aneszt. szakápoló Perioperatív szakápoló Közösségi szakápoló Geriátriai szakápoló 20

Komplex ismeretekkel rendelkezik a sürgősségi tünetegyüttesekről, azok diagnosztikájáról, terápiájáról, szakápolási és betegoktatási feladatairól. Ismeri a betegosztályozás folyamatát, irányelveit. Tisztában van az allokatív, integratív és idő depenedens ellátási formákkal, azokat képviseli, a betegutak szervezésében, mint irányelveket követi. Ismeri a gyakori sürgősségi kórképek gyógyszerelési irányelveit, a gyógyszerek adagolását és lehetséges mellékhatásait, meghatározott kompetencia mentén azokat alkalmazza. Ismeri az alap-és emeltszintű újraélesztés aktuális protokolljait, az előforduló hibaforrásokat, azok kiküszöbölési lehetőségeit. Tisztában van az érvényes szakmai protokollokkal, azokat rendszerszinten alkalmazza, betartja, illetve kompetenciájának megfelelően betartatja. Ismeri a prehospitális betegellátás jellegzetességeit és irányelveit, tisztában van a vonatkozó törvényi hátérrel, szabályozással. Strukturáltan kommunikál. 21

A Kormány 160/2017. (VI.28.) Korm. rendelete a Michalicza-ösztöndíjról 1. (1) A Michalicza-ösztöndíj (a továbbiakban: ösztöndíj) a Kormány által alapított, pályázat útján elnyerhető képzési ösztöndíj, amelynek célja a felsőfokú végzettséggel rendelkező ápolók támogatása a mesterfokozat és okleveles ápoló szakképzettség megszerzésében. Az Ösztöndíj Bizottság összetétele (8 fő) a) a Magyar Rektori Konferencia 1 főt, b) a képzésben részt vevő egyetemeknek az 1. (1) bekezdése szerinti képzést folytató egészségtudományi karai 4 főt, c) az Egészségügyi Szakmai Kollégium Ápolás és Szülésznő tagozata 1 főt, d) a Magyar Egészségügyi Szakdolgozói Kamara 1 főt, és e) a b) pont szerinti egyetemek hallgatói önkormányzatainak tisztségviselői közül a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája 1 főt delegál. 22

Az ösztöndíj feltételei és mértéke (3) Pályázat benyújtására az jogosult, aki a pályázat benyújtásának időpontjában a) ápolás mesterképzési szakra (a továbbiakban: Képzés) felvételt nyert, valamint b) vállalja, hogy ba) a Képzés elvégzésével okleveles ápoló szakképzettséget szerez, és bb) a ba) alpont szerinti szakképzettség megszerzését követő öt éven belül, a szakképzettségének megfelelő jogviszonyban legalább három évig teljes munkaidőben végez közfinanszírozott ápolási tevékenységet magyarországi közfinanszírozott egészségügyi szolgáltatónál, vagy egészségügyi, ápolási tevékenységet lát el honvédségi szervezetnél Az ösztöndíj mértéke a Képzés első félévében 640 000 forint. Az ösztöndíj mértéke a Képzés második félévétől kezdve 320 000 és 640 000 forint Meghatározott hiányterületen a megállapított ösztöndíj összegének kétszerese folyósítandó 23

VÁLASZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁS-SZERVEZÉSI OLDALRÓL 24 24

Licensz újragondolása (nem csak felsőfokon) Megfelelő teljesítmény finanszírozás meghatározott területeken OENO kódok felülvizsgálata Megfelelő bérezés Infrastruktúra és technológia fejlesztés Szakmai felügyeleti rendszer kiépítése Kommunikáció szakmával és társadalommal. Mik a kulcs teljesítmény indikátorok? 25 25

A szerepkör megítélésének javasolt indikátorai Ellátással összefüggő eredmények Laborértékek változása, ápolási napok száma, ismételt felvételek száma, költségek, gyógyszer rendelési döntések, konzultációs idők hossza, mortalitási és morbiditási mutatók alakulása) Pácienssel összefüggő eredmények Páciensek egészségműveltsége, felfogása, preferenciáinak változása, betegelégedettség, szorongás változása Teljesítménnyel összefüggő eredmények Ellátás minőség változása, feladatok technikai pontossága, dokumentációk teljessége, klinikai vizsgálatok összehasonlíthatósága, költséghatékonyság 26 Fagerström L. The impact of advanced practice nursing in healthcare: recipe for developing countries ANNALS OF NEUROSCIENCES VOLUME 19 NUMBER 1 JANUARY 2012

Hol tartunk most? Megújított okleveles ápolói Képzési és Kimeneti Követelmények kiadása 2016-ban Megújított tartalmú képzés 6 specializációban kiterjesztett hatáskör adása: közösségi (alap-) ellátásban, sürgősségi ellátásban, geriátriaiápolásban, perioperatív területen, aneszteziológiában, intenzív ellátásban Okleveles ápolói (MSc) képzési ösztöndíj támogatási rendszer 2017 szeptemberétől (179 fő szerzett jogosultságot) Gyakorlatorientált képzés a négy egyetem és oktatókórházak bevonásával (DE, PTE, SE, SzTE) Folyamatban lévő egyeztetések Munkáltatók motiválása, támogatása az alkalmazásban Központi Koordináció, felügyelet Garantált magasabb bérezés 27

However, the successful implementation of APN requires political, organizational and managerial support, continuous evaluation and good cooperationbetween colleagues, especially in regard to APN-GP cooperation. Jól lehet a kiterjesztett tevékenységi körű ápolói rendszer sikeres bevezetése politikai, szervezeti és vezetési támogatást igényel, folyamatos értékelést és jó együttműködést a kollégák, különösen az ápoló-háziorvos viszonylatban. Fagerström L. (2012) The impact of advanced practice nursing in health care: recipe for developing countires. Annals of neurosciences. 19;1:1-2. 28

Aki nem alkalmaz új megoldásokat, új bajokra számíthat, mert az idő a legnagyobb újító. (Francis Bacon) Köszönöm a figyelmet! 29