MUNKATERV a 2007/2008-as tanévre A Békéscsabai Központi Szakképző Iskola és Kollégium Nevelőtestülete a 20072008-as tanévben kiemelt feladatként az alábbiakat határozza meg: I. Az intézményi szabályozás és szervezés területén Az Intézményi Minőségirányítási Program, az SZMSZ és mellékleteinek átdolgozása, a törvényi változások bevezetése. Pedagógiai program átdolgozása. Iskolaismertető aktualizálása. Vezetői teendők, munkamegosztás áttekintése, elemzése, módosítása. Pedagógusok munkaköri leírásának áttekintése a 2007/08-as tanévre. Tanári ügyelet megszervezése. Minőségbiztosítással/méréssel kapcsolatos feladatok ellátása. FEUVE kidolgozása és végrehajtása. Nemzetközi kapcsolatok áttekintése, új pályázatok beadása. Felelős: főigazgató,tagiskola igazgatók
II. Az intézményi munka személyi feltételeinek biztosítása területén Intézményünkben a 2007/2008-as tanévben kezdő kollégák beilleszkedésének segítése, a patronáló rendszer működtetése. Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók, kollégiumvezető A tantestület továbbtanulási, továbbképzési tervének végrehajtását kiemelt fontosságúnak tartjuk. A továbbképzéseknél elsőbbségeket élveznek : a probléma megoldásra, az együttműködésre és a tevékenységre ösztönző pedagógiai módszerekhez kapcsolódó továbbképzések a szakiskolai fejlesztési programhoz kapcsolódó továbbképzések az integrált neveléshez kapcsolódó továbbképzések a nevelőmunkát megújító továbbképzések koordinálása a tanárok idegen nyelvi felkészítése a Tempus Közalapítvány idegen nyelv programjának keretében a 2 F Iskolával között szerződés alapján. a Közép-békési TISZK szakmai programjának megvalósításához kapcsolódó továbbképzések Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók, kollégiumvezető Trefort Ágoston villamos- és fémipari székhelyiskola Zwack József kereskedelmi és vendéglátóipari tagiskola Kós Károly építő-, fa- és szolgáltatóipari tagiskola József Attila kollégium A továbbképzéseknél tagiskolánkban elsőbbségeket élveznek továbbá: A továbbképzéseknél tagiskolánkban elsőbbségeket élveznek továbbá: a kompetencia alapú oktatáshoz kapcsolódó továbbképzések (HEFOP 3.1.3) a szakiskolai fejlesztési programhoz kapcsolódó továbbképzések a kompetencia alapú oktatáshoz kapcsolódó továbbképzések (HEFOP 3.1.3)
III. Az intézményi munka tárgyi feltételeinek javítása területén Fontos feladatnak tekintjük az iskola tárgyi feltételeinek javítását szolgáló pályázati lehetőségek kihasználását (Szakképzési Alap, Decentralizált Szakképzési Alap, Békés Megyei Közoktatási Közalapítvány stb.). Felelős:főigazgató, iskolaigazgatók Az iskolával kapcsolatban álló vállalatok fejlesztési támogatásainak biztosítását szoros kapcsolattartással, a beszerzésekről történő visszajelzésekkel és nyíltnapok szervezésével segítjük. Felelős: iskolaigazgatók, gazdasági vezető Folytatjuk a szaktantermek, műhelyek számítógépekkel való ellátásának programját. Felelős: iskolaigazgatók Az intézményen belüli számítógépes hálózat továbbfejlesztése az eddigi tapasztalatok alapján, és az elektronikus dokumentációs rendszer bevezetéséhez a technikai feltételek megteremtése, korszerűsítése. A Zwack tagiskola, a Trefort székhelyiskola és a TISZK épületeinek összekötése optikai kábeles hálózatfejlesztés. Felelős: főigazgató, székhelyiskola-igazgató, gazdasági vezető, rendszergazdák Bevezetjük a DINA elektronikus naplót. Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók A közismereti képzés eszközrendszerének fejlesztése, a kerettantervekben meghatározott követelmények teljesítése érdekében. Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók
Trefort Ágoston villamosés fémipari székhelyiskola A tornaterem padlózatának felújítása, az öltözők korszerűsítése, vizesblokk felújításának megkezdése. Felelős: székhelyiskolaigazgató, gyak.okt.vezetőhelyettes A Közép-Békési TISZK infrastruktúrája kiépítésének segítése. A műhelyek, szaktantermek teljes felszereléséhez hozzájárulás. Felelős: főigazgató, széhely- iskola-igazgató, gyak.okt.-vezetők A Decentralizált Szakképzési Alap Pályázaton elnyert támogatásból a pályázat szerinti fejlesztés megvalósítása. Zwack József kereskedelmi és vendéglátóipari tagiskola Az iskola épületének, bútorzatának, eszközeinek ellenőrzése, szükség szerint javítása, pótlása. Felelős: gondnok A Közép-Békési TISZK infrastruktúrája kiépítésének segítése. A műhelyek, szaktantermek teljes felszereléséhez hozzájárulás. Felelős: főigazgató tagiskola-igazgatók, gyak.okt.-vezetők Az iskolai büfé működésének áttekintése, értékelése. Felelős: DÖK, iskolaigazgató Kós Károly építő-, fa- és szolgáltatóipari tagiskola A Decentralizált Szakképzési Alap Pályázaton elnyert támogatásból a pályázat szerinti fejlesztés megvalósítása. Felelős: iskolaigazgató, gyak.okt.-vezetők, szakképzési igazgatóhelyettes Megkezdjük a tantermek textíliáinak cseréjét. Felelős: iskola-igazgató József Attila kollégium Ágyak megerősítése. Ablakok tömítése és biztonságos rögzítése, a mozgatható ablakszárnyakra szúnyogháló felhelyezése. Konditerem kialakítása (322. szoba) Az iskolával közös használatú tárgyaló kialakítása. Érdemi munkára használható, hálózathoz csatlakozó számítógépek üzembe helyezése, beépített szekrényben. Felelős: kollégiumvezető, műszaki ig.h., gazdasági vezető Felelős: iskolaigazgató, gyak.okt.-vezetők, szakképzési igazgatóhelyettes.
IV. Az intézményi oktatómunka területén 9. évfolyamos szakiskolai és szakközépiskolai tanulóink tanév eleji szűrése a tanulási nehézségeket illetően. Felelős: tanügyigazgatási ig.h., iskolaigazgatók, közismereti ig.helyettesek. A sajátos nevelési igényű tanulók rehabilitációjának biztosítása. Felelős: tanügyigazgatási ig.h., iskolaigazgatók, közismereti ig.helyettesek Az iskolában a módszertani munkánk során hangsúlyt fektetünk: A tantárgyaknál a szemléltetés szerepének növelésére, a szaktantermi rendszer működtetésére. A szakiskolai fejlesztési program során beszerzett közismereti szemléltető eszközök eddiginél nagyobb arányú használata a tanítási órákon. Felelős: minden szaktanár, a munkaközösség-vezetők, igazgatóhelyettesek Valamennyi tantárgy oktatása során a rendszeres számonkérésre oda kell figyelni, növelni kell a szóbeli számonkérések arányát. A diszlexiás, diszkalkuliás tanulók értékelésénél figyelmet fordítunk az egyenlő esélyek biztosítására. Felelős: a szaktanárok, igazgatóhelyettesek Képzési tevékenységünk mind több területén alkalmazzuk a számítógépet és a digitális tananyagokat (DTB). Felelős: igazgatóhelyettesek A külső gyakorlati helyeken lévő tanulók számára kiegészítő képzést, szak munkásvizsgára felkészítő képzést végzünk. Felelős: a gyakorlati oktatásvezető EuroPASS bizonyítvány kiadása a szakmai vizsgát sikeresen teljesítő tanulóknak. Felelős: szakképzési igazgatóhelyettes
A tanév során megvalósítandó kiemelt projektek: A Közép-békési TISZK projekt (HEFOP 3.2.2.) megvalósítása, működtetése: A pályaorientációs tantárgyhoz helyi tanterv és tananyagfejlesztés bevezetése. Kapcsolódás a TISZK információs és pályaválasztási rendszeréhez. Az üzemi oktatók részére biztosított tanácsadó szolgálat kialakítása és működtetése. Kiegészítő képzések szervezése Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók. Az új OKJ bevezetéséhez kapcsolóan a központi programok adaptálása és a helyi tanterv kidolgozása. Felelős: szakképzési ig.h, gyak.okt.-vezető A Közoktatási törvény módosítása folytán a tanórán kívüli szabadidős és egyéni foglalkozások számának növelése; a korrepetálás, felzárkóztatás és tehetséggondozás színvonalának növelése Felelős: iskolaigazgatók, munkaközösség-vezetők, ig.helyettesek A tehetséges diákok felkarolása, fejlesztése, a helyi és országos versenyekre történő felkészítés munkaközösségi szinten. Növelni kell a háziversenyek számát. Felelős: munkaközösség-vezetők A lemaradó tanulók segítése érdekében felzárkóztató foglalkozásokat, korrepetálásokat szervezünk. Felelős: ig.helyettesek Szakmai kiállításokon a tanulók részvételének támogatása. Speciális szakmai előadók, vállalati előadások. Felelős: szaktanárok A Kereskedelmi és Iparkamarával együttműködve a szintvizsgák megszervezése. Felelős: gyak.okt.-vezetők, szakképzési igazgatóhelyettes.
Trefort Ágoston villamos- és fémipari székhelyiskola Zwack József kereskedelmi és vendéglátóipari tagiskola Kós Károly építő-, faés szolgáltató-ipari tagiskola József Attila kollégium HEFOP 3.1.3. intézkedés keretében a kompetencia alapú oktatás fenntarthatóságának biztosítása a szakiskolában: A HEFOP 3.1.3 továbbképzésen elsajátított multimédiára és kooperatív technikára épülő módszerek átadása belső továbbképzéseken multiplikációs módszerrel. tanártovábbképzések, menedzsment- képzések, eszközbeszerzés, helyi tananyagfejlesztés, pedagógiai program fejlesztése Felelős: projektvezető, szakmai vezető A Közép-békési TISZK projekt (HEFOP 3.2.2.) megvalósítása, működtetése: HEFOP 3.1.3. intézkedés keretében a kompetencia alapú oktatás fenntarthatóságának biztosítása a szakiskolában: tanártovábbképzések, menedzsment- képzések, eszközbeszerzés, helyi tananyagfejlesztés, pedagógiai program fejlesztése Felelős: projektvezető, szakmai vezető A könyvtár feladatellátásának összehangolása a munkaközösségek szakmai tevékenységével. Felelős: nevelési ig.h. Természettudományi Napok megszervezése Felelős: iskolaigazgató, munkaközösség-vezető Rendszeres korrepetálások megszervezése Felelős: kollégiumvezető Az elektronikai szakmák alapozó moduljához kapcsolódó tananyagfejlesztés bevezetése Felelős: székhelyiskola-igazgató HEFOP 3.1.2. A hátrányos helyzetű fiatalokat támogató módszerek fejlesztése programhoz kapcsolódó kipróbálási és mérési feladatok elvégzése Felelős: székhelyiskola-igazgató, tagozatvezető Nyelvvizsgák és ECDL-vizsgák számának növelése. Felelős: tagiskolaigazgató Az új OKJ szerinti képzések bevezetése, moduláris rendszerű képzés szervezése. Felelős: szakképzési ig.h, székhelyiskolaigazgató A szakiskola 9-10. osztályára vonatkozó átdolgozott helyi tanterv bevezetése Felelős: székhelyiskola-igazgató, tagozatvezető
Az iskolai felvételik során az előfelvételit biztosító verseny megszervezése az általános iskolák 8. osztályosai részére. Felelős: székhelyiskola- igazgató A szaktanári munka fejlesztését szolgáló szaktanácsadói szolgáltatás igénybevétele biológia, kémia, és a földrajz tárgyak oktatásához kapcsolódóan. Felelős: székhelyiskola- igazgató és -helyettesek Az új OKJ szerinti képzések bevezetése (gépiforgácsoló, géplakatos, gázfogyasztóberendezés- és csőhálózat-szerelő, vízvezeték- és vízkészülék-szerelő), moduláris rendszerű képzés szervezése. Felelős: szakképzési ig.h, székhelyiskola-igazgató
V. Az intézményi nevelőmunka területén Tanulóink iskolai kötődésének javítása, ennek érdekében osztályfőnöki órákon szó esik a tagintézmények névadóinak életéről, munkásságáról. Felelős: nevelési igazgatóhelyettes Tömegsport-foglalkozások kiszélesítése, szélesebb körű osztályok közötti amatőr sporttevékenységek bővítése. Felelős: nevelési ig.h A tanév során a szülőkkel történő kapcsolattartás érdekében 2 szülői értekezletet nem kötve a bizonyítványosztáshoz és 2 fogadónapot kívánunk tartani (kezdő évfolyamon és a szakiskola 10. évfolyamán összevont.). Felelős: iskolaigazgatók A tanév során továbbra is nagy odafigyelést kíván a hiányzások pontos nyilvántartása, következetes számonkérése és a tanügyi dokumentációk pontos vezetése. Felelős: igazgatóhelyettes, osztályfőnökök, szaktanárok Az esélyegyenlőség növelése pályázati lehetőségek keresésével illetve alapítványi támogatással (pl. továbbtanulás). Felelős: iskolaigazgatók
Trefort Ágoston villamos- és fémipari székhelyiskola Egészségnap megszervezése az intézményben. Felelős: iskolaig.h Zwack József kereskedelmi és vendéglátóipari tagiskola Kós Károly építő-, fa- és szolgáltatóipari tagiskola Nagyobb figyelmet kell fordítani az elektronikus napló vezetésének ellenőrzésére és az időben történő zárásokra. József Attila kollégium A nevelőtanárok bekapcsolódnak az iskolai munkába. Kapcsolattartás a más iskolában tanuló kollégisták intézményével, osztályfőnökeivel, szaktanáraikkal. Felelős: igazgatóhelyettes Felelős: kollégiumvezető, nevelőtanárok Egészségnap megszervezése az intézményben. Felelős: iskolaig.h A kollégiumi ifjúságvédelmi felelős az osztályfőnökök segítségével felméri az új és a régi kollégisták családi és szociális helyzetét, követi a változásokat, segít a helyzet javításában. Felelős: ifjúságvédelmi felelős Kötelező és szabadon választható foglalkozások szervezése; csoportfoglalkozások szervezése az alábbi témakörökben: Tanulásmódszertan Önismeret, pályaválasztás Művészet és információs kultúra Életmód, életvitel, háztartási ismeretek Egyén és közösség Környezeti nevelés Magyarság, nemzetiségi lét, európaiság A kollégiumi események bemutatása tárlóban, faliújságon Rendszeres színház- és hangversenylátogatások. Kollégiumi hagyományok ápolása, Kollégiumi Napok megrendezése
VI. A felnőttképzés területén Moduláris képzési programok kidolgozása. A képzési kínálat bővítése. A felnőttképzésbe forrásbővítéssel bekapcsolódók számának növelése, pályázat benyújtása a regionális munkaügyi központhoz.. A felnőttképzési akkreditáció megújítása. Felelős: iskolaigazgató, felnőttképzési felelős VII. Felnőttoktatás (Trefort Ágoston villamos- és fémipari székhelyiskola) Szoros kapcsolattartás a hallgatókkal a gyarapodó hiányzás okainak feltárása; közös stratégia kidolgozása annak csökkentésére. Tantárgycsoportonként a követelmények egységessé tétele, melynek érdekében célszerű a tanmenet mellett az írásbeliszóbeli feladat- és tételsort is egységesíteni. Hallgatók rendszeres tanulásra ösztönzése; nagyobb hangsúly fektetése az önálló munkavégzésre; havi ellenőrzések (pl. tesztlapok, csoportok közötti versenyfeladatok stb.) Tehetséges és vállalkozó szellemű hallgatók felkészítése a tantárgyi versenyekre (intézeti és megyei). A tagiskola honlapján elérhető, esti tagozatra vonatkozó információk bővítése; aktív jelenlét a médiában. Felelős: Székhelyiskola igazgató, tagozatvezető Kelt: Békéscsaba, 2007. augusztus 31. Marton József főigazgató