A vizsgafeladat ismertetése: A) Esettanulmány készítése a szakképesítésért felelős miniszter által kiadott és a honlapján közzétett Útmutató alapján.

Hasonló dokumentumok
A tételekhez használható segédeszközt a vizsgaszervező biztosítja.

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

A tételekhez segédeszköz nem használható.

Milton Kft. Tréning ajánló. Elérhető tudás hiteles forrásból. Nyílt és belső tréningek Vezetői tréningek Tréningek munkaadóknak és munkavállalóknak

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Pénzügyminisztérium ÚTMUTATÓ Vállalkozási ügyintéző szakképesítés

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

IDEGENNYELVŰ ÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

A tételhez segédeszköz nem használható.

Gyakorlati oktató Gyakorlati oktató

GYÓGYPEDAGÓGIAI SEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

PROTOKOLL ÉS UTAZÁSÜGYINTÉZŐ

SZOCIÁLIS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

A házasság kritikus pontjainak kezelése

Intézményi kommunikátor Kommunikátor

SZOCIÁLIS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

EGÉSZSÉGÜGYI TECHNIKA ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Az első részben a vizsgázók számára előre kiadandó feladatkiírás szerepel.

A 136. sorszámú Családsegítő asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 3. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

ÉLELMISZERIPARI TECHNIKUS VIZSGAKÖVETELMÉNYE VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK

VENDÉGLÁTÓ-IDEGENFORGALMI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

SZÉPÉSZET ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

Divat- és stílustervező Divat- és stílustervező

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A. A képzési program

Az új rendszerű vizsgáztatás módszertani kérdései. Eger, október

A (12/2013. (III. 28.) NGM

MINISZTERELNÖKI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológép KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

A 26. SORSZÁMÚ KÖZSZOLGÁLATI ÜGYINTÉZŐ MEGNEVEZÉSŰ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYE. 1. Az Országos Képzési Jegyzékben szereplő adatok

1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2. EGYÉB ADATOK

A felkészülés ideje alatt segédeszköz nem használható!

1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2. EGYÉB ADATOK

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

Pénzügyminisztérium ÚTMUTATÓ Vállalkozási ügyintézı szakképesítés

Moderátor Moderátor

Szakképesítés: Ügyviteli titkár Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Szakmai ismeretek

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

KÉPZÉSI PROGRAM Pénzügyi-számviteli ügyintéző OKJ azonosító:

TURISZTIKAI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ÜGYVITEL ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI tantárgy ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN 2018/2019. tanév 12. D osztály

A 20. sorszámú Biztosításközvetítő (függő és független) megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

ALITERA Ügyfélkapcsolati Kft. Támogatott kapcsolatok ügyfélkiszolgálás másképp

PEDAGÓGIAI- ÉS CSALÁDSEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM Pénzügyi-számviteli ügyintéző szakképesítés

KOZMETIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

ÉPÍTŐIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

A 320. sorszámú Médiaművészeti program- és projektszervező megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A tételekhez segédeszközként a vizsgázó szabadidős vagy rekreációs program jegyzőkönyve használható.

Üzletkötés, értékesítés key account managerek számára

PEDAGÓGIA ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

2/ Mozgóképgyártó szakasszisztens Médiatechnológus asszisztens

HONVÉDELMI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

MINISZTERELNÖKI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

A 259. sorszámú Bútoripari gyártás-előkészítő, szervező megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VIZSGAKÖVETELMÉNYEI, TÉMAKÖREI

Magyar joganyagok - 35/2017. (VIII. 31.) NFM rendelet - a nemzeti fejlesztési miniszt 2. oldal 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1.

TANULÁSI ÉS MUNKAMOTIVÁCIÓ ERŐSÍTÉSE 5. SZ. MELLÉKLET Modultematika

A 172. sorszámú Okleveles nemzetköziadó-szakértő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM Pénzügyi-számviteli ügyintéző szakképesítés

GÉPGYÁRTÁS-TECHNOLÓGIAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖZMŰVELŐDÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

NYOMDAIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Vaskohászati technikus Melegüzemi technikus

A 209. sorszámú Társadalombiztosítási ügyintéző megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

KÖZLEKEDÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont

Kapcsolati menedzsment, PR: 2 nap

A 25. sorszámú Térinformatikus megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

VENDÉGLÁTÓIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

A 9. SORSZÁMÚ BÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁSI SEGÉDFELÜGYELŐ MEGNEVEZÉSŰ RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYE

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

A 20. sorszámú Biztosításközvetítő (függő és független) megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A 40. SORSZÁMÚ SZEMÉLY- ÉS VAGYONŐR MEGNEVEZÉSŰ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYE. 1. Az Országos Képzési Jegyzékben szereplő adatok

A szóbeli vizsgához a képzőintézménynek számítógépről kell gondoskodnia.

MINISZTERELNÖKI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

Faipari terméktervező Mérnökasszisztens

A 119. sorszámú Pedagógiai- és családsegítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

Pénzügyminisztérium ÚTMUTATÓ

A 20. sorszámú Biztosításközvetítő (függő és független) megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzési kör

25/2014. (VIII. 26.) NGM rendelet egyes szakképzési és felnőttképzési tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról

A 172. sorszámú Okleveles nemzetköziadó-szakértő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

RENDÉSZET ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

KÖZLEKEDÉSÉPÍTŐ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

A 11. sorszámú Információrendszer-szervező megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

MEZŐGAZDASÁG ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

Átírás:

A vizsgafeladat ismertetése: A) Esettanulmány készítése a szakképesítésért felelős miniszter által kiadott és a honlapján közzétett Útmutató alapján. A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben szereplő szakmai követelménymodulok közül a 11881-16 Eredményes kommunikáció, a 11882-16 Ügyfélkapcsolat az üzleti szolgáltatásokban és a 11883-16 Információ-kommunikáció technológiatámogatás (IKT) modulok témaköreit tartalmazza. A feladatsor első részében található, 1 10-ig számozott prezentációs témákat a tervezett vizsgaidőpont előtt legkésőbb 30 naptári nappal a vizsgát megelőzően a hallgatók rendelkezésére kell bocsátani. A megadott prezentációs témákból a hallgatók szabadon választhatják meg a vizsgára elkészítendő, a vizsgán bemutatásra kerülő prezentációs témát. A prezentációkat a hallgatók pendrive-on viszik magukkal a vizsgára. A prezentáció max. 10 percben megtartandó, PowerPointban készített előadás, max. 6 diában, mely címoldallal együtt értendő. A prezentáció után a vizsgáztatók 5 percben kérdéseket tehetnek fel a hallott vagy hiányzó kulcsfogalmakkal és a vizsgázó javaslataival kapcsolatban. A prezentációs feladat kizárólag a diák (10+5 percben történő) bemutatását tartalmazza. Szöveges dokumentációt (pl. munkanapló vagy esettanulmány leírása) nem szükséges bemutatni. A második részben található a tanári példány, mely az értékelést segíti. A tételsor a 29/2016. (VIII. 26.) NGM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/18

I. Az esettanulmányra választható prezentációs témák 1. Az interkulturális kommunikáció során bekövetkező zavarok (Esettanulmány bemutatása konkrét üzleti kommunikációs helyzetben: a kultúrák közötti különbség megjelenése konkrét üzleti példán/eseten keresztül) A zavarhoz vezető verbális és nonverbális kommunikációs elemek, fordulatok bemutatása Az esetben működő sztereotípiák értékelése Az esetben bemutatott interkulturális helyzetben felmerült problémák hatása az adott üzleti vagy munkatársi kapcsolatra Megoldási javaslatok (a konkrét eset megoldása amennyiben volt, valamint további lehetséges megoldások) Részszakképesítés: 54 340 01 Üzleti szolgáltatási munkatárs 2. Kommunikációs zavarok és megoldások a telefonon történő kommunikációban (Esettanulmány konkrét üzleti példán keresztül) A konkrét üzleti helyzetben alkalmazott kommunikáció során használt fordulatok A nem megfelelően alkalmazott kommunikációs eszközök/technika következménye, hatása az esetben felállított üzleti célra Megoldási javaslatok (a konkrét eset megoldása amennyiben volt, valamint további lehetséges megoldások) 3/18

3. Együttműködő kommunikáció (Esettanulmány, konkrét pozitív vagy negatív példa bemutatása együttműködést igénylő tárgyalási/kommunikációs helyzetről) A konkrét helyzetben használt, az együttműködést támogató vagy azt gátló kommunikációs technikák A megfelelően vagy nem megfelelően alkalmazott kommunikációs eszközök/technika következménye, hatása az esetben felállított üzleti célra és/vagy a munkatársi kapcsolatra Megoldási javaslatok (a konkrét eset megoldása amennyiben volt, valamint további lehetséges megoldások) Részszakképesítés: 54 340 01 Üzleti szolgáltatási munkatárs 4. Értékesítési technika alkalmazása (Esettanulmány bemutatása sikeres vagy sikertelen értékesítési helyzetről, a sikert biztosító vagy sikertelenséggel járó konkrét értékesítési technikák elemzésével) A példában alkalmazott értékesítési csatorna, technika és annak konkrét nehézségei vagy hiányosságai Az alkalmazott értékesítési technika hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres technika esetén további, működőképes technikák, sikertelen értékesítés esetén az alkalmazandó, helyes technika vagy technikák) 4/18

5. Üzleti nyelvezet, nyelvi kultúra alkalmazása (esettanulmány bemutatása sikeres vagy sikertelen helyzetre vonatkozóan, a sikert biztosító üzleti nyelvezet tényezői, használata, vagy a sikertelenség, az adott üzleti helyzetben nem megfelelő nyelvezet kulcspontjai, összetevői) A példában alkalmazott nyelvezet és annak konkrét hiányosságai Az alkalmazott nyelvezet hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres technika esetén további, működőképes technika, sikertelen kommunikáció esetén az alkalmazandó helyes nyelvezet, megfogalmazások) Részszakképesítés: 54 340 01 Üzleti szolgáltatási munkatárs 6. Üzleti etikett alkalmazása (Esettanulmány bemutatása sikeres vagy sikertelen helyzetre vonatkozóan, a sikert biztosító etikett (eljárás, viselkedés, öltözködés stb.) tényezői, használata, vagy a sikertelenség, az adott üzleti helyzetben nem megfelelő viselkedés, öltözködés kulcspontjai, összetevői) A példában alkalmazott etikett (eljárás, viselkedés, öltözködés stb.) és annak konkrét hiányosságai Az alkalmazott etikett (eljárás, viselkedés, öltözködés stb.) hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres technika esetén a működőképes etikett, sikertelen etikett használata esetén az alkalmazandó, helyes etikett (eljárás, viselkedés, öltözködés stb.) bemutatása 5/18

7. Ügyfél-elégedettség mérése és módosítások az ügyfélkezelésben (Esettanulmány konkrét vállalati példán keresztül, sikeres vagy sikertelen mérésre vonatkozóan: a mérés szükségessége, célja, folyamata, eredményei, valamint a mérés nyomán végrehajtott változtatások az ügyfélkezelésben) A példában alkalmazott mérés, annak sikerei vagy hiányosságai Az alkalmazott mérés hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres mérés és változtatások esetén a sikert biztosító tényezők, sikertelen mérés és/vagy változtatások esetén további lehetőségek bemutatása) Részszakképesítés: 54 340 01 Üzleti szolgáltatási munkatárs 8. Az ügyfélszolgálat működése (Esettanulmány bemutatása konkrét szervezet ügyfélkapcsolati munkájában alkalmazott folyamatról, lépésekről, eszközökről) A példában alkalmazott folyamat, eszközök, azok sikere vagy hiányosságai Az alkalmazott eszközök hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres eszközök, eljárások esetén a sikert biztosító tényezők, sikertelen eszközök, eljárások esetén további lehetőségek bemutatása) 6/18

9. Panaszkezelés az ügyfélkapcsolati munkában (Esettanulmány bemutatása konkrét ügyfélpanasz kezelésében, sikeresen vagy sikertelenül alkalmazott megoldás: folyamat, módszer, kommunikáció használatáról) A példában alkalmazott folyamat, módszer, eszközök, kommunikáció, azok sikere vagy hiányosságai Az alkalmazott eljárás és kommunikáció hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres eljárás esetén a sikert biztosító tényezők, sikertelen eljárás esetén további lehetőségek bemutatása) Részszakképesítés: 54 340 01 Üzleti szolgáltatási munkatárs 10. Stresszcsökkentő viselkedés az ügyfélkapcsolati munkában (Esettanulmány bemutatása konkrét, ügyfélkapcsolati munkavégzés során fellépő stresszhelyzetek sikeres vagy sikertelen kezeléséről) A példában szereplő stresszhelyzet okai, összetevői és a sikeres vagy sikertelen stresszkezelési eljárás bemutatása Az alkalmazott eljárás hatása az esetben megfogalmazott célra (az ügyfélszolgálati munkatársra és az ügyfélre) Megoldási javaslatok (sikeres eljárás esetén a sikert biztosító tényezők, sikertelen eljárás esetén további lehetőségek bemutatása) 7/18

II. Tanári segédlet az értékeléshez II.1. Az értékelés szempontjai A. Tartalom (előadás és a kérdésekre adott válaszok alapján) Az esettanulmány relevanciája Megfelelés a feladatban megfogalmazott esetre kiírt tartalmi elvárásoknak (szempontok) Felkészültség, tárgyi tudás A kulcsfogalmak azonosítása és használata Saját vélemény, javaslat megfogalmazása Adekvát bánásmód, reakciók a feltett kérdésekre B. Prezentáció bemutatása (előadásmód) A prezentáció időgazdálkodása (bevezetés tárgyalás lezárás aránya az időt és a diák számát tekintve) Felépítés, érthetőség, tagoltság Vizualitás (A diák olvashatósága, rendezettsége, betűtípus/méret, egységesség, színek és háttér, audiovizuális eszközök használata) Magabiztos metakommunikációs eszközök (szemkontaktus, gesztusok, alkalmazkodás a hallgatósághoz stb.) Stílus- és nyelvi kifejezéskészlet (világos kifejezésmód, beszéd, a szaknyelv megfelelő és érthető alkalmazása) Logikus gondolatmenet (lényegre törő, informatív, adott logikai vonalvezetés mentén bemutatott) Összbenyomás, meggyőzőerő (figyelem felkeltése - fenntartása) A fenti két (A. és B.) szempontra egy-egy összesített osztályzatot kapnak a vizsgázók, melyekből a végső osztályzat megadható. A prezentáció idő- (10 perc) és terjedelmi (6 dia a címdiával együtt) kereteinek betartása: amennyiben nem tartja be a vizsgázó, a fentiek alapján kialakított B. (előadásmód) osztályzatból egy levonandó. A prezentáció értékelésekor a képzésen tanult formai és az előadásmódra vonatkozó követelményeket kell alapul venni. 8/18

II.2. Az egyes témák kulcsfogalmai 1. Az interkulturális kommunikáció során bekövetkező zavarok (Esettanulmány bemutatása konkrét üzleti kommunikációs helyzetben: a kultúrák közötti különbség megjelenése konkrét üzleti példán/eseten keresztül) A zavarhoz vezető verbális és nonverbális kommunikációs elemek, fordulatok bemutatása Az esetben működő sztereotípiák értékelése Az esetben bemutatott interkulturális helyzetben felmerült problémák hatása az adott üzleti vagy munkatársi kapcsolatra Megoldási javaslatok (a konkrét eset megoldása amennyiben volt, valamint további lehetséges megoldások) Kultúrák (ország-, népcsoport, generáció-, szervezeti stb.) Az interkulturális különbségek oka A sztereotípiák megjelenése Akadályok A kulturális különbségek megjelenése a kommunikációban (verbális és nonverbális kommunikációs jelek) Együttműködés különböző kultúrák képviselői között Az interkulturális különbözőségek üzleti vonatkozásai (az egyes különbségek megjelenése munkahelyeken és az üzleti kapcsolatokban) Üzleti etikett, viselkedés, öltözködés 9/18

2. Kommunikációs zavarok és megoldások a telefonon történő kommunikációban (Esettanulmány, konkrét üzleti példán keresztül) A konkrét üzleti helyzetben alkalmazott kommunikáció során használt fordulatok A nem megfelelően alkalmazott kommunikációs eszközök/technika következménye, hatása az esetben felállított üzleti célra Megoldási javaslatok (a konkrét eset megoldása amennyiben volt, valamint további lehetséges megoldások) A telefonos kommunikáció sajátosságai/nehézségei Szűrők és zavarok (technikai, megértésbeli) A nonverbális jelek jelentősége a telefonos kommunikációban A telefonos kommunikációs technikája megnyitás, értő figyelem aktív hallgatás, kérdezéstechnika pozitív visszacsatolások, lezárás 10/18

3. Együttműködő kommunikáció (Esettanulmány, konkrét pozitív vagy negatív példa bemutatása együttműködést igénylő tárgyalási/kommunikációs helyzetről) A konkrét helyzetben használt, az együttműködést támogató vagy azt gátló kommunikációs technikák A megfelelően vagy nem megfelelően alkalmazott kommunikációs eszközök/technika következménye, hatása az esetben felállított üzleti célra és/vagy a munkatársi kapcsolatra Megoldási javaslatok (a konkrét eset megoldása amennyiben volt, valamint további lehetséges megoldások) Konfliktusforrások az üzleti, munkahelyi együttműködésben A felek szükségleteinek és igényeinek feltárása és megértése Problémamegoldó attitűd és kommunikációs technikák Közös célok azonosítása Nyertes-nyertes helyzetek elérése Asszertív megfogalmazások együttműködést igénylő helyzetben 11/18

4. Értékesítési technika alkalmazása (esettanulmány bemutatása sikeres vagy sikertelen értékesítési helyzetről, a sikert biztosító vagy sikertelenséggel járó konkrét értékesítési technikák elemzésével) A példában alkalmazott értékesítési csatorna, technika és annak konkrét nehézségei vagy hiányosságai Az alkalmazott értékesítési technika hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres technika esetén további, működőképes technikák, sikertelen értékesítés esetén az alkalmazandó, helyes technika vagy technikák) Értékesítési csatornák A csatornának megfelelő kommunikáció Az eladásra kínált termék/szolgáltatás előnyeinek feltárása az előnyök közvetítésének módja Az ügyféltípusnak megfelelő kommunikáció (tipikus ügyfélreakciók és kezelésük) Kérdezéstechnika Ajánlattétel Kifogáskezelés érvelés Visszaigazolás Megállapodás lezárás (további teendők) 12/18

5. Üzleti nyelvezet, nyelvi kultúra alkalmazása (Esettanulmány bemutatása sikeres vagy sikertelen helyzetre vonatkozóan, a sikert biztosító üzleti nyelvezet tényezői, használata, vagy a sikertelenség, az adott üzleti helyzetben nem megfelelő nyelvezet kulcspontjai, összetevői) A példában alkalmazott nyelvezet és annak konkrét hiányosságai Az alkalmazott nyelvezet hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres technika esetén további, működőképes technika, sikertelen kommunikáció esetén az alkalmazandó helyes nyelvezet, megfogalmazások) Az üzleti nyelvi kultúra sajátosságai Az üzleti nyelvezet használata (személyes, telefonos, mail/netikett) A szóbeli, e-mail/üzleti levél nyelvezete, különbségek A szervezet képviselete, bemutatásának módjai Információszerzés és információnyújtás szolgáltatásokkal, termékekkel kapcsolatban Az üzleti nyelvezet és üzleti etikett kapcsolata 13/18

6. Üzleti etikett alkalmazása (esettanulmány bemutatása sikeres vagy sikertelen helyzetre vonatkozóan, a sikert biztosító etikett (eljárás, viselkedés, öltözködés stb.) tényezői, használata, vagy a sikertelenség, az adott üzleti helyzetben nem megfelelő viselkedés, öltözködés kulcspontjai, összetevői) A példában alkalmazott etikett (eljárás, viselkedés, öltözködés stb.) és annak konkrét hiányosságai Az alkalmazott etikett (kommunikáció, eljárás, viselkedés, öltözködés stb.) hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres technika esetén a működőképes etikett, sikertelen etikett használata esetén az alkalmazandó, helyes etikett (eljárás, viselkedés, öltözködés stb.) bemutatása Viselkedési-kommunikációs alapszabályok üzleti helyzetekben Etikett és nyelvezet Munkatársak egymás között Vezető-beosztott viszony Viselkedés vendégekkel/ügyfelekkel Helyzetre szabott öltözködés Viselkedés hivatalos és ünnepi alkalmak során 14/18

7. Ügyfél-elégedettség mérése és módosítások az ügyfélkezelésben (Esettanulmány konkrét vállalati példán keresztül, sikeres vagy sikertelen mérésre vonatkozóan: a mérés szükségessége, célja, folyamata, eredményei, valamint a mérés nyomán végrehajtott változtatások az ügyfélkezelésben) A példában alkalmazott mérés, annak sikerei vagy hiányosságai Az alkalmazott mérés hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres mérés és változtatások esetén a sikert biztosító tényezők, sikertelen mérés és/vagy változtatások esetén további lehetőségek bemutatása) Az ügyfélszolgálati szemlélet lényege, összetevői Az ügyfél-elégedettség kulcstényezői Elégedettségmérés Mérési dimenziók és eszközök Elvárt és észlelt szolgáltatási színvonal (különbségek oka) AZ eredmények használata a szolgáltatás minőségének javítása érdekében Az elégedettségmérésnek köszönhetően végrehajtott változtatások kommunikációja az ügyfelek további elkötelezéséhez, elégedettségük növeléséhez 15/18

8. Az ügyfélszolgálat működése (Esettanulmány bemutatása konkrét szervezet ügyfélkapcsolati munkájában alkalmazott folyamatról, lépésekről, eszközökről) A példában alkalmazott folyamat, eszközök, azok sikere vagy hiányosságai Az alkalmazott eszközök hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres eszközök, eljárások esetén a sikert biztosító tényezők, sikertelen eszközök, eljárások esetén további lehetőségek bemutatása) Ügyfélszolgálati szemlélet és megjelenése az ügyfélkezelési folyamatban Az ügyfélkapcsolatok csatornái, CRM Ügyfelek kezelése (személyes, online, telefonos formában) Ügyfélpanaszok fogadása és kezelése (lépések) Ügyfélkezelés és fogyasztóvédelem 16/18

9. Panaszkezelés az ügyfélkapcsolati munkában (Esettanulmány bemutatása konkrét ügyfélpanasz kezelésében, sikeresen vagy sikertelenül alkalmazott megoldás: folyamat, módszer, kommunikáció használatáról) A példában alkalmazott folyamat, módszer, eszközök, kommunikáció, azok sikere vagy hiányosságai Az alkalmazott eljárás és kommunikáció hatása az esetben megfogalmazott üzleti célra Megoldási javaslatok (sikeres eljárás esetén a sikert biztosító tényezők, sikertelen eljárás esetén további lehetőségek bemutatása) A panasz, mint konfliktushelyzet Az ügyfélpanaszok természete a panaszok oka, típusai Az ügyfél igénye a panaszkezelésben Reklamáció, panasz, az ügyfélvisszajelzés fogadása Szabályok és lépések a panaszkezelésben (az öt csillag modell, vagy más, a képzésen oktatott panaszkezelési modellek) A problémamegoldó panaszkezelési attitűd és folyamat Az ügyféltípushoz és a panasz természetéhez illeszkedő kommunikáció 17/18

10. Stresszcsökkentő viselkedés az ügyfélkapcsolati munkában (Esettanulmány bemutatása konkrét, ügyfélkapcsolati munkavégzés során fellépő stresszhelyzetek sikeres vagy sikertelen kezeléséről) A példában szereplő stresszhelyzet okai, összetevői, és a sikeres, vagy sikertelen stresszkezelési eljárás bemutatása Az alkalmazott eljárás hatása az esetben megfogalmazott célra (az ügyfélszolgálati munkatársra és az ügyfélre) Megoldási javaslatok (sikeres eljárás esetén a sikert biztosító tényezők, sikertelen eljárás esetén további lehetőségek bemutatása.) A stressz fogalma, okai, következményei Feszültségforrások, stresszorok az ügyfélkapcsolati munkában foglalkozási stressz Megküzdési lehetőségek A kezelés sikerességének feltételei (személyiséghez illeszkedő megoldások) Támogató hálózat Mások (ügyfél) stresszhelyzetének kezelése A kiégés és megelőzése 18/18