ISKOLAKEZDÉS, AHOGY A CSALÁDOK LÁTJÁK

Hasonló dokumentumok
ISKOLAKEZDÉS, AHOGY A CSALÁDOK LÁTJÁK

FELHŐTLEN GYERMEKKOR

NEMSOKÁRA OTTHONÁBAN? A MESTERSÉGES INTELLIGENCIA ÉRZÉKELÉSE A MINDENNAPOKBAN

A GENERÁCIÓK MEGKÖZELÍTÉSE ÉS ÖNREFLEXIÓJA

Új módszertan a kerékpározás mérésében

FIATALOK HELYBEN MARADÁSA- MOBILITÁSA A MAGYAR IFJÚSÁG KUTATÁS 2016 ALAPJÁN

Fogyasztói Fizetési Felmérés 2013.

AZ ISKOLA HÁTRÁNYKOMPENZÁLÓ HATÉKONYSÁGÁT BEFOLYÁSOLÓ TÉNYEZŐKRŐL

HAMISÍTÁS MAGYARORSZÁGON

BETEGJOGI, ELLÁTOTTJOGI ÉS GYERMEKJOGI KUTATÁS

Továbbtanulás a felsőoktatásban

A magyar lakosság 40%-a ül kerékpárra több-kevesebb rendszerességgel

Kerékpárhasználati adatok

Vélemények szerepe a hazai online vásárlásban

1. táblázat: Jellemzően hogyan kapja meg rendszeres jövedelmét? A válaszok megoszlása szociodemográfiai csoportok szerint

TÁRKI ADATFELVÉTELI ÉS ADATBANK OSZTÁLYA. Változás SPSS állomány neve: Budapest, 2002.

TÉVÉNÉZÉS AZ INTERNETEN

LAKOSSÁGI INTERNET-HASZNÁLAT 2006

A társadalmi jól-lét regionális különbségei

Fábián Zoltán: Szavazói táborok társadalmi, gazdasági beágyazottsága - Statisztikai melléklet

A TANULÓI EREDMÉNYESSÉG HÁTTÉRTÉNYEZŐI

Fogyasztói szokások az étrendkiegészítők. élelmiszer-biztonság szempontjából

A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI. Omnibusz 2003/08. A kutatás dokumentációja. Teljes kötet

A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI OMNIBUSZ 2004/05. A kutatás dokumentációja

Vecsés város kutatás. Közszolgáltatásokkal kapcsolatos ismertség, elégedettség. Első hullám. A kvantitatív kutatás eredményei február 20.

Lakossági hulladékégetési szokások Magyarországon

Közösségi oldalak használata a magyar munkahelyeken. Gateprotect-felmérés, szeptember

Gyorsjelentés a pénzügyi tranzakciós illetékkel és az energiaköltségek alakulásával kapcsolatban készített gazdálkodó szervezeti véleménykutatásról

Magyarországra vonatkozó kutatási eredmények

Az Iránytű Intézet júniusi közvélemény-kutatásának eredményei. Iránytű Közéleti Barométer

A KÉPERNYŐNEMZEDÉK MÉDIAIDENTITÁSA. Székely Levente

Közvélemény-kutatás a védőoltások megítéléséről január 3-9. Készült 1000 fő telefonos megkérdezésével, országos reprezentatív mintán

7-8. osztályos kategória

ELEKTRONIKUS MELLÉKLET

Médiahasználat a hallássérült emberek körében kérdőíves vizsgálat

A BEVÁNDORLÁS- ILLETVE MENEKÜLTKÉRDÉSBEN KIALAKULT TÁRSADALMI VÉLEMÉNYKLÍMA VÁLTOZÁSA MAGYARORSZÁGON 2015-BEN

MIBŐL ÉLÜNK? A HÁZTARTÁSOK PÉNZÜGYEIRE ÉS FOGYASZTÁSÁRA VONATKOZÓ EURÓPAI ADATFELVÉTEL

EFOP Fenntartható, intelligens és befogadó regionális és városi modellek

Vélemények az állampolgárok saját. anyagi és az ország gazdasági. helyzetérôl, a jövôbeli kilátásokról

A lakossági jelzáloghitelek fogyasztói megítélése

Mennyire szolidáris a magyar?

Bevezető milyen információkkal rendelkezik a magyar lakosság ezekről a termékkategóriákról Módszertan:

Hogyan kerülnek haza a vállalati adatok?

A D.A.D.A. és ELLEN-SZER programok hatásvizsgálata. Nikitscher Péter kutatásvezető

Az idősek kapcsolathálózati jellegzetességei

Online videójáték: kevesek szórakozása vagy egy új piac?

Építési hálók és neonreklámok elérési adatai

THE GALLUP ORGANIZATION PRINCETON, NEW JERSEY MAGYAR GALLUP INTÉZET

AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL

Humán szükségletek alakulása

Tevékenység: Lakossági igényfelmérés szolgáltatás eredményeinek a hasznosítása. Dokumentum: Tanácsadói dokumentum ÁROP-1.A.

KUTATÁSI JELENTÉS. CommOnline topline jelentés

Magyarország kerékpáros nagyhatalom és Budapest minden kétséget kizáróan elbringásodott: egyre többen és egyre gyakrabban ülnek nyeregbe a fővárosban

Jelszavak 2011-ben. Milyen jelszavakat használnak a magyar internet-felhasználók?

Munkahely, megélhetőségi tervek

A Jó Állam Véleményfelmérés tapasztalatai

TÁMOP / AZ EGÉSZSÉGTUDATOS MAGATARTÁSRA VONATKOZÓ KÉRDŐÍVES FELMÉRÉS EREDMÉNYE

Ezek a mai fiatalok?

Alba Radar. 20. hullám. Karácsonyi készülődés

Székesfehérvári véleménykutatás december Telefonos kutatás 600 fő megkérdezésével, települési reprezentatív mintán

Készült: :05 Ellenörző kód: Értéktípus: Ezer Forint

MIT ÉREZ A SZOLGÁLTATÓK RUGALMASSÁGÁBÓL A FOGYASZTÓ? Székely Levente

Migrációval kapcsolatos attitűdök nemzetközi összehasonlításban.

Lakossági véleményfeltárás. A pályakezdők elhelyezkedési esélyei

A mintában szereplő határon túl tanuló diákok kulturális háttérre

MUNKAERŐ-PIACIÉS MIGRÁCIÓSVÁLTOZÁSOK

Az ország harmada számol a hajléktalanná válással április 19.

Digitális szegmensek. Kurucz Imre NRC Marketingkutató

ÁLLAMI SZÁMVEVŐSZÉKRŐL - ÁBRÁK -

Lakossági hulladékégetési szokások Magyarországon

Magyarországi HRH kutatási adatok. Girasek Edmond

PRAKTIKUS TANÁCSOK LEENDŐ ELSŐS SZÜLŐK RÉSZÉRE A TANESZKÖZÖK VÁSÁRLÁSÁHOZ

AZ ELŐREHOZOTT SZAKKÉPZÉSBEN VÉGZŐK TERVEI A TOVÁBBTANULÁS ÉS MUNKÁBA ÁLLÁS KAPCSÁN

HELYZETKÉP FIATALOK A MUNKAERŐPIACON. Székely Levente

2012 Elemi költségvetés

AMWAY GLOBÁLIS VÁLLALKOZÓ RIPORT 2013

2012 Elemi költségvetés

KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ

A szakiskolások (in)kompetenciái. Mayer József Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ

2012 Elemi költségvetés

PÉNZÜGYEK ÉS PÉNZÜGYI MAGATARTÁSOK KISTELEPÜLÉSEKEN. - online kérdőíves kutatás kistelepülések teleházainak látogatói körében-

Kutatás a rezsicsökkentésről

2012 Elemi költségvetés

ZA5879. Flash Eurobarometer 361 (Chemicals) Country Questionnaire Hungary

TÁRKI ADATFELVÉTELI ÉS ADATBANK OSZTÁLYA OMNIBUSZ 2002/10. SPSS állomány neve: Budapest, október

VÁRÓTERMI KUTATÁS Kutatási jelentés az IDS Medical részére

Önnek hány gyermeke van? Bevallott és elfelejtett gyermekek egyazon adatfelvételen belül 3-12 év távlatában

TÁRKI ADATFELVÉTELI ÉS ADATBANK OSZTÁLYA. Reform. SPSS állomány neve: Budapest, október

BANKI KARTELL LAKOSSÁGI BOOSTER KÉRDŐÍV január

Kutatás a év közötti magyar lakosság körében. Megrendelő: Café PR

E l ő t e r j e s z t é s

KÉRDŐÍV 2010 Ősz Diplomás Pályakövető Rendszer

Alba Radar. 20. hullám

A NÉMETEK A MAGYAROKRÓL, ILLETVE A MAGYAROK A NÉMETEKRŐL*

Eger és Környéke Takarékszövetkezet

KÖFOP VEKOP A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés

A tehetséges gyerekek szülei tehetséggondozásban való részvételének és elvárásainak vizsgálata

2012 Elemi költségvetés

Baba-mama kutatás. Gyermeknevelés és munka

Győr város lakóinak kulturális fogyasztási szokásai

Átírás:

ISKOLAKEZDÉS, AHOGY A CSALÁDOK LÁTJÁK

A kutatás háttere A kutatás célja a családok iskolakezdéssel kapcsolatos véleményének, stratégiáinak megismerése, valamint adományozási szokásaik, segélyszervezetekről alkotott véleményük felderítése. 2000 fős reprezentatív kérdőíves kutatás a éves és idősebb magyarországi lakosságra nem, életkor, településtípus és iskolai végzettség tekintetében. A vizsgálat statisztikai hibahatára +/- 2%. A vizsgálat adatfelvétele 20. július. és július. között zajlott.

Iskolakezdésben érintett gyermekek a kérdezettek háztartásában igen nem NT/NV 20 206 2 20 22 0 0 20 0 0 0 60 0 0 0 00 Kérdés: Van az Ön háztartásában közoktatásban résztvevő (általános iskola, középiskola akkor is ha most kezdi) iskoláskorú gyermek? Bázis: Teljes minta 20: N=2000; 206: N=2000; 20: N=2000

Iskoláskorú gyermekek száma 2 6 igen, egy igen, több nincs NT/NV Kérdés: Van az Ön háztartásában közoktatásban résztvevő (általános iskola, középiskola akkor is ha most kezdi) iskoláskorú gyermek? Bázis: Teljes minta N=2000

AZ ISKOLAKEZDÉS TERHEI AZON MEGKÉRDEZETTEK KÖRÉBEN, AHOL ISKOLÁSKORÚ GYERMEK ÉL A HÁZTARTÁSBAN

A családokra jellemző, iskoláztatással kapcsolatos állítások nagyon jellemző inkább jellemző inkább nem jellemző egyáltalán nem jellemző NT/NV Átlag= a gyerekek igényei miatt plusz kiadást vállal a család (márkás eszközök, divatos kiegészítők)? 2 2 2,2 van megtakarításuk, amelyet a gyerekek oktatására kívánnak felhasználni a jövőben? 26 2, a szeptemberi iskolakezdéshez kapnak valamilyen anyagi segítséget (pl. munkahelytől, valamilyen 2 22 2, a költségek miatt kénytelenek a rosszabb minőségű eszközöket választani? 2 2 2, használt iskolaszerekkel készülnek a szeptemberi iskolakezdésre? 20, az iskolakezdéshez kapcsolódóan sok, később feleslegesnek bizonyuló dolgot vásárolnak meg? 20, Kérdés: Mennyire jellemző az Önök családjában, hogy? Bázis: Akiknek a háztartásában legalább egy iskoláskorú gyermek él (n=) 0 0 20 0 0 0 60 0 0 0 00

Költségek vállalhatatlanul nagy teher a családnak jelentős, nehezen megoldható teher a család számára jelentős, de nem jelent különösebb problémát a család számára nem számít jelentős kiadásnak a család számára NT/NV 20 6 20 6 2 20 6 0 0 20 0 0 0 60 0 0 0 00 Kérdés: A szeptemberi iskolakezdés kapcsán felmerülő költségeket hogyan ítéli meg? Bázis: Akiknek a háztartásában legalább egy iskoláskorú gyermek él 20: n=; 206: n=20; 20: n=

Költségek elsősorban hol jelent problémát? vállalhatatlanul nagy teher a családnak jelentős, nehezen megoldható teher a család számára jelentős, de nem jelent különösebb problémát a család számára nem számít jelentős kiadásnak a család számára Teljes minta 6-2 éves 26 0- éves 2 0- éves 0 0- éves 6 60 év feletti 2 2 Alapfokú Középfokú 2 Felsőfokú 2 0 2 Budapest Megyeszékhely 0 2 2 város község 6 0 0 20 0 0 0 60 0 0 0 00 Kérdés: A szeptemberi iskolakezdés kapcsán felmerülő költségeket hogyan ítéli meg? Bázis: Akiknek a háztartásában legalább egy iskoláskorú gyermek él (n=)

Források önerőből, gond nélkül tágabb családi, baráti körtől kölcsönkérve nem tudja megítélni / nem kíván válaszolni önerőből, más fontos kiadásokat csökkentve egyes tételeknél hitelt felvéve 20 20 6 2 20 0 60 0 0 20 0 0 0 60 0 0 0 00 Kérdés: A szeptemberi iskolakezdés kapcsán felmerülő költségeket milyen forrásból fedezi a család (Önök)? Bázis: Akiknek a háztartásában legalább egy iskoláskorú gyermek él 20: n=; 206: n=20; 20: n=

Mire jut kevesebb? élelmiszerre fordított kiadások kötelező csekkek, számlák befizetése 22 2 20 206 hitelrészlet törlesztése / befizetése 20 egyéb 2 26 0 20 0 60 0 00 Kérdés: Milyen kiadást kell csökkentenie az iskoláztatási költségek miatt? (TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES!) Bázis: Akiknek a háztartásában legalább egy iskoláskorú gyermek él 20: n=; 206: n=20; 20: n=

Megterhelő kiadások új ruhák, cipők 60 6 iskolatáska írószerek (füzetek, ceruzák, tollak, festék, körző, stb.) 2 2 tankönyvek tornafelszerelés év közbeni különórák, korrepetálás, tanfolyamok fizetése 2 2 2 2 6 20 206 egyik sem 22 nem tudja megítélni / nem kíván válaszolni 0 20 0 60 0 00 Kérdés: Az alábbi tételek közül melyek beszerzése okoz nagy terhet? (TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES!) Bázis: Akiknek a háztartásában legalább egy iskoláskorú gyermek él 206: n=20; 20: n=

Iskolakezdés költsége 20 000 - Ft 206 000 - Ft 0 0 000 - Ft 000 Ft 20 000-2 Ft 2 2 2 0 000 0 000 Ft több mint 0 000 Ft 2 2 nem tudja megítélni / nem kíván válaszolni Kérdés: Mennyit költ gyermekenként (átlagosan) az iskolakezdésre idén? Bázis: Akiknek a háztartásában legalább egy iskoláskorú gyermek él 206: n=20; 20: n=

Köszönöm a figyelmet! szekely@kutatopont.hu http://hu.linkedin.com/in/szekelylevente Székely Levente, Ph.D. kutatási igazgató, KUTATÓPONT Kutatópont Kft. 2 Budapest Westpoint Irodaház Váci út.. emelet Tel.: +6 20 22 0 www.kutatopont.hu