1879 Lipcse: első pszichológiai laboratórium Orvos, fiziológus de filozófiailag művelt Kísérleti introspekciós pszichológia elemi szintű mentális jelenségek (fények, hangok tulajdonságai W.M. Wundt (1832-1920) Néplélektan összetett mentális jelenségek (nyelv, kulturális termékek ) Laboratórium, tankönyv, folyóirat, egyetemi és doktori képzés, műszerek tervezése
A pszichológiai kísérlet sztenderd körülmények között végzett önmegfigyelésből vagy önmegfigyelések sorozatából áll. Néhány kísérletet saját magunk folytathatunk le saját magunkon. A legtöbb esetben azonban két személy közreműködésére van szükség: az egyik a megfigyelő, aki önmegfigyelést végez, a másik a kísérletező, aki kezeli az eszközöket és regisztrál. (Titchener)
1870-es évek: első pszichológiai laboratórium Amerikában (Harvard) Orvos, fiziológus de filozófiailag művelt. Laboratórium, tankönyv, folyóirat, egyetemi és doktori képzés Nem a módszerek, hanem a funkció a hangsúlyos Mentális folyamatok funkciója: a környezethez való alkalmazkodás W. James (1842-1910) Funkcionalista, behaviorista pszichológiai irányzatok és az alkalmazott lélektan kezdete Érzelem elmélet: az érzelmi élmény az ingerekre adott perifériás, vegetatív válaszreakciók észlelésének élményéből származik (nem azért rohanunk el, mert félünk, hanem azért félünk, mert elrohanunk)
Eltérő világkép, cél, módszer Nem csak természettudományos pszichológia Szubjektív élmény, tapasztalat, a tudatosság tartalmai A pszichológia feladata: fenomenológia, az élményszerűséget leginkább közelítő leírás. Egyedi értelmezések és nem általános törvényszerűségek! F. Brentano (1838-1917)
Laboratórium Intézményi háttér (iskola, képzés, kutatás, folyóiratok, tankönyvek) Szakmai szervezetek APA, 1892 alapkérdések, kutatási irányzatok Nagy Iskolák: Strukturalizmus, funkcionalizmus Pszichoanalízis Alaklélektan Behaviourizmus Kognitivizmus Megértő-hermeneutikus pszichológia Fenomenológiai pszichológia
A pszichoanalízis négy rétege: Elmélet a lélek felépítéséről id, ego, superego tudatos, tudatelőttes, tudattalan Pszichoszexuális fejlődés elmélete Sigmund Freud (1856-1940) Lelki zavarok keletkezésének elmélete Pszichoterápiás eljárás
Én a világ realitásaihoz alkalmazkodó, az ember racionalitását képviselő elem Felettes én nem tudatosan képviseli a környezet erkölcsi követelményeit Ösztönén impulzusok együttese, amelyek, ha akadálytalanul megnyilvánulnának, lehetetlenné tennék az alkalmazkodó viselkedést Az ösztönén megnyilvánulásait az énnek kell kontrollálni (átformálás vagy részleges gátlás) gőzgép hasonlat hasznos alkotás, hisztéria, álmok, elszólások, viccek
Libidó ösztönénből származó energetizáló tényező, szexuális energia (kezdettől működik) 1. Orális szakasz (szájhoz kötődik) 2. Anális szakasz (székletürítés és visszatartás) - 1,5 év körül konfliktus ösztönén <-> én, felettes én 3. Fallikus szakasz Ödipusz komplexus 3-6 év 4. Latenciaszakasz serdülőkorig 5. Genitális szakasz
Gyermekkorból erednek a problémák, amelyek a későbbi tünetekhez vezetnek Pszichoanalitikus terápia feladata: a beteg asszociációinak, álmainak és elbeszéléseinek elemzése alapján a tünetek tudattalan forrása felszínre kerül gyógyulás
Elhajló, mélylélektani iskolák (általában az ösztönén szexuális jellege miatt) A. Adler individuálpszichológia (hajtóerő: tökéletességre törekvés, kompenzáljuk helyzetünk hátrányos oldalait) C.G. Jung kollektív tudattalan, archetípusok (szimbólumok, pl. anya, gyermek, hős, bölcs öreg) de, közös pontok: tudattalan, gyerekkori élmények szerepe, terápiás módszerek
MI A PSZICHOLÓGIA TÁRGYA? Nem a tudat, hanem a VISELKEDÉS J. B. Watson (1878-1958) Reakció a kudarcra, a klasszikus pszichológia terméketlenségére módszertani kritikával Objektív módszer kell a megfigyelhető tényekre alapozva Viselkedéselemzés: környezeti ingerek és viselkedéses válasz Tanulás
Állatoknál, gyermekekeknél:... Viselkedésüket a maga egyszerűségében és okozati összefüggéseiben sokkal egyszerűbb vizsgálni... E.L.Thorndike (1874-1949) Inger Reakció Próba-szerencse viselkedés Effektus törvénye: a véletlenszerű cselekvések közül csak azokat válogatja ki, amelyeket pozitív következmény követ Psychology as the Behaviorist views it (1919) A behaviorista szemszögéből a pszichológia a természettudományok egyik színtiszta objektív ága. Elméleti célja a magatartás bejóslása és szabályozása..
Törekvés: fiziológiai terminusokban kifejezni azt, ami történik objektív változások meghatározott környezeti hatásokra: feltételes reflex I. P. Pavlov (1849-1936)
Kondicionálatlan inger Kondicionálatlan válasz Pavlov párosította az étel prezentálását egy csengőhang megszólaltatásával. => A következmény nyáladzás lett. Kondicionálás történik!
USA, 1913 A wundti lélektan a személy önbeszámolójából származó, élményekre épített -? Tudományos értelemben vett objektivitás? A tudományos pszichológia csak a környezeti ingerekről és a rájuk adott viselkedéses válaszokról beszélhet (ingerek és válaszok asszociációja = viselkedés) A belső, lelki, pszichés folyamatok nem érdekesek A viselkedéseket egyszerű reflexekből, illetve a hozzájuk tanult nagyszámú további reflexből vezették le Ingereket tanulmányoznak, amelyek viselkedéses válaszokat váltanak ki + jutalmakat és büntetéseket, amelyek fenntartják ezeket a válaszokat + viselkedésváltozásokat, melyeket a jutalmak és büntetések mintázatának alakítása révén kapunk
Leíró behaviorizmus megerősítési elrendezések B.F. Skinner (1904-1990) SKINNER-DOBOZ OPERÁNS KONDICIONÁLÁS annak megtanulása, hogy egy bizonyos viselkedés egy bizonyos cél eléréséhez vezet - Újszerű viselkedés kialakítása - formálás (shaping)
Elemek helyett szerveződés, egészlegesség, forma (gestalt) A pszichológia tárgyát alkotó jelenségeket nem lehet elemeikre bontani, mivel így épp a lényegük vész el Pl. Két állókép egymásutánja látszatmozgás (mozi, tévé) Wolfgang Köhler (1887-1967) Belátásos tanulás (a részekből új mentális egész teremtése) - majomkísérletek Kognitív pszichológia fedezte fel újra
N. Chomsky (1928 -) Reakció a kudarcra, a behaviourizmus terméketlenségére módszertani kritikával Pl. nyelvhasználat, állati viselkedés (Tolman) Objektív módszer (megfigyelés, kísérlet, mérés) kell a megfigyelhető tényekre alapozva de, az értelmezés pszichés folyamatokra hivatkozik Viselkedéselemzés és mentális reprezentációk Kognitív fejlődéslélektan a mentális reprezentációk eredete Kognitív kísérleti pszichológia hogyan irányítják a viselkedést Kognitív neuropszichológia milyen kapcsolatban áll az idegrendszerrel
KOGNITÍV PSZICHOLÓGIA: REPREZENTÁCIÓK (SZIMBÓLUMOK) MANIPULÁCIÓJA Neisser Posner Az ikonikus memóriától az ökológiai validitásig A vizuális memóriától a fiziológiai mechanizmusokig
Emberi viselkedés az ingerre adott interpretáció függvénye (nem pusztán az ingerhelyzet függvénye) Kognitív pszichológia belső reprezentációk jellege és keletkezése az egyénnél Modellálás kulcsfogalom (a megismerő rendszerek modelleket alakítanak ki, viselkedésünket ezek a belső modellek alakítják)
MÓDSZEREK: kísérlet, megfigyelés - objektív! TÉMÁK: észlelés, figyelem, gondolkodás, nyelv, problémamegoldás, logikai következtetés, stb.
Filozófia Nyelvészet Pszichológia Antropológia Mesterséges intelligencia Idegtudományok A kognitív tudomány mint diszciplínák érintkezési területe
Hagyományosan a természettudományos pszichológia alternatívája Életidegenség Jelentés-érzéketlenség Feladat: életforma, nyelvjáték, hagyomány kontextusában interpretálni Részben összekapcsolódott a fenomenológiai lélektannal
- A belső élet és az egyéni élmények leírásával törődnek - Az ember miképp érzékeli és értelmezi élete történéseit - Különböző változatai közül legfontosabb a humanisztikus pszichológia
Maslow, Rogers Humanisztikus pszichológia Személyiség önkiteljesítése a cél
HUMANISZTIKUS PSZICHOLÓGIA A pszichoanalízis és a behaviorizmus ellensúlyaként jött létre az 1951-es években. A cél a személy egészleges leírása (remény, szeretet, kreativitás, egyénné válás) A személy olyan beépített potenciállal rendelkezik, mely lehetővé teszi, hogy erősebb személyisége alakuljon ki (spontán fejlődés) Carl Rogers: Személycentrikus terápia: A kliensnek ahhoz, hogy önmegvalósító legyen, a terapeutát három dolgot kell kapnia. Ezek: kongruencia (hitelesség), feltétel nélküli pozitív elfogadás, empátiás megértés
MOTIVÁCIÓ: MIVEL FOGLALKOZZUNK? Maslow Önmegvalósító emberek vizsgálata Önmegvalósítás tünékeny pillanatai - csúcsélmények
Alapkutatás-alkalmazott kutatás kettőssége a megismerés öncél Megértés, magyarázat Általános-, fejlődés-, szociál-, személyiség, neuropszichológia, az ismeretek alkalmazása a cél hatékonyság alapkutatások eredményeire alapoz de részbeni módszertani önállóság Nevelés-, munka-, szervezet-, klinikai, stb. pszichológia
Biológiai nézőpont Behaviorista nézőpont Kognitív nézőpont Pszichoanalitikus nézőpont Fenomenológiai nézőpont
A pszichológiai események idegrendszeri eseményekhez kapcsolódnak A viselkedés neurobiológiai alapjainak megértése Depresszió és neurotranszmitterek Arcfelismerés és a féltekék szerepe Emlékezet és hippokampusz Elhízás és éhség-, jóllakottságközpont Agressziv viselkedés és agresszióközpont
Behaviorizmus viselkedés lélektan inger-válasz pszichológia Viselkedés jutalmazás, büntetés viselkedés A viselkedési sajátosságok ingerhelyzett függősége Társas viselkedés és környezeti/szociális ingerek Táplálkozás zavarok és a táplálék tulajdonságai Agresszív viselkedés és büntetés
Nem introspektív Előfeltevés A viselkedés a mentális folyamatokból Objektív adatokból a mentális folyamatok feltevésén keresztül Elme számítógép analógia Alapvető attribúciós hiba és következtetések Gyerekkori amnézia és az emléknyomokhoz való viszonyulás Agresszív viselkedés és tudás
A viselkedés nem tudatos meghatározói Gyerekkori amnézia és az elfojtás Táplálkozászavarok és szorongás Agresszív viselkedés és halálösztön
A tapasztalatok szubjektivitása az élmények fenomenológiája Mit tapasztal? Hogyan éli meg? A tudás szubjektív szerveződése Predikció helyett leírás Humanisztikus megközelítés az emberi specifikumok tanulmányozása: önmegvalósítás
Pszicholingvisztika nyelv és lélek Szociobiológia genetika, evolúciós elmélet, pszichológia Pszichoneuroimmunológia pszichés jelenségek, idegrendszer, immunrendszer Kognitív idegtudomány, Megismeréstudomány Evolúciós pszichológia Kulturális pszichológia
Humánspecifikus megismerőfolyamatok és idegtudományi módszerek Redukcionisztikus szemlélet egy pszichológiai folyamat hogyan mehet végbe az idegrendszerben? Agy térképezőeljárások
a beszéd lelassult, hezitáló, akadozó, nehézkes sokszor egyetlen szótagot ismétel a beszéd lelassult, hezitáló, akadozó, nehézkes sokszor egyetlen szótagot ismétel szótalálási problémák inkább a funkciószavak hiányoznak artikulációs problémák a mondatok rövidek és táviratiak a grammatika rossz praktikus, mindennapi beszédmegértésük viszonylag ép szintaktikailag nehéz mondatok megértése néha sérült szótalálási problémák inkább a funkciószavak hiányoznak artikulációs problémák a mondatok rövidek és táviratiak a grammatika rossz praktikus, mindennapi beszédmegértésük viszonylag ép szintaktikailag nehéz mondatok megértése néha sérült
A pszichológiai folyamatok eredete Alkalmazkodás szelekció genetikai alapok Ízpreferencia és táplálkozászavarok
Kognitív folyamatok Interdiszciplináris Pszichológia, Biológia, Logika,filozófia, Nyelvészet, Matematika, számítástechnika Mentális reprezentációk komputáció - implementáció Számítógép és agy Szimbólumok - Számítások, műveletek (tárolás, előhívás) - reprezentációs szintek konnekcionizmus Reprezentáció: csomópontok és kapcsolatok aktivitásmintázatok
A kultúrafüggés problémája a kultúra hatása a viselkedésre és a viselkedés megértésére Pszichológia, antropológia, szociológia Társas viselkedés Ok-tulajdonítás oktatás
Hipotetikus-deduktív megközelítés Elmélet, sejtés, gondolat, ötlet Hipotézis, tudományos feltevés Ellenőrzés Torzítatlan elfogulatlan Megbízható - ellenőrízhető
Oksági összefüggések keresése Jól kontrollált körülmények között Laboratóriumban Azon kívül is Változók Független változó - manipulált Függő változó mért Egyetlen változó Többváltozós Vizsgálati csoportok Kísérleti csoport Kontroll csoport
Véletlenszerűség randomizáció Kísérleti személyek kiválogatásakor A kísérlet belső körülményeiben Mérés változók számokhoz rendelése Fizikai mérés Skálázás Elemzés Statisztika Jellemző eredmény - középértékek Jellemző eltérések - szignifikancia
Beavatkozás Be-nem-avatkozás A változók lehetséges kapcsolatának érintetlen tanulmányozása Korrelációs együttható az együttváltozás mértékét jellemző érték Pozitív Negatív Nem okság Tesztek Teszteredmények és kapcsolataik
Beavatkozás Be-nem-avatkozás Természetes körülmények között laboratóriumban Közvetlen megfigyelés Kérdőíves eljárások Torzítás kérdése Politikai, fogyasztói, egészségügyi stb. kérdések Esettanulmányok Egyedspecifikus Élettörténet, személyesség Torzítás lehetősége
Amerikai Pszichológiai Társaság (APA) Etikai kódex Humánkísérletek Minimális kockázat elve nem több mint egyébként Informált hozzájárulás Együttműködési hajlandóság Kilépési lehetőség Utólagos tájékoztatás Személyiségi jogok Bizalmas kezelés, titoktartás Állatkísérletek Etikailag semleges Termékeny hatás Fájdalom és károkozás kérdése hasznosság és indokoltság