Magyar Tudományosság Vajdaságban
|
|
- Eszter Kiss
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Magyar Tudományosság Vajdaságban Egy óbecsei kúltúrális örökség Kifejteném, hogy írásomban miért is a Thán fivérek szülőházát választottam témaként. Először is azért, mert büszke vagyok arra,hogy a városomban,amelyikben élek, egy ilyen színvonalas kúltúrális örökség található, amely tükrözi a magyar tehetséget. Másodszor kevesen,sőt azt hiszem rajtam kívül még nem boncolgatták ezt a támát bővebb körökben és ezért jutottam el gyakorlatilag ahhoz a döntéshez, hogy a Than fivérek szülőházát válasszam témaként. Ez a múzeum az ő emlékükre lett kialakítva szülőházukban. Szerbiában élek,viszont büszke vagyok magyarságomra, arra, hogy magyar nyelv az anyanyelvem, és legfőképpen azokra az emberekre,akik bebizonyították,hogy magyar is lehet Nobeldíjas.., Szent-Györgyi Albertre, aki nélkül nem tudnánk a C-vitamínról, Semmelweis Ignácra, aki a gyermekágyi láz okozójának felismerője, Kossuth Lajosra,Rákóczi Ferencre,akik küzdöttek a hazáért, továbbá Arany Jánosra, Móricz Zsigmondra...és még reggelig sorolhatnám a híres magyarokat. Külön kihangsúlyoznám Than Mórt és Than Károlyt. Than Mór a magyar festészet egyik legkiemelkedőbb alakja. Művészetében elsősorban történelmi eseményeket festett le akademikus pontossággal, és a drámaiság kifejezésével. A családja szerb ismeretség révén jutott el Bécsbe, ahol német mesterektől tanúlta a szakmát, (a legjelentősebb Karl Rahl) és ezáltal hírnévre tett szert. Egyik
2 híresebb műve: Attila lakomája (1870) Bátyja, Than Károly vegyész volt, aki a budapesti tudományegyetem egykori kémiatanára, a Magyar Tudományos Akadémia tagja volt. Munkásságára elsősorban a kémia területén terjedt ki. Nagy szerepe volt a hazai oktatásban is. Rendkívüli precizitással végzett kémiai kísérleteket. Alapvető fontosságú felfedezéseket tett szervetlen illetve fizikai kémiából.fő műve A kísérleti chemia elemei.1905-ben díszpolgárságot kapott. :Kézirata Továbbá azért is választottam ezt a témát,mert felkeltette érdeklődésemet ez a becsei múzeum. A kortársaim és mások szerint is, a környezetünkben lévő kúltúrális építmények megőrzése, felújítása lényeges, mert az utókor magyar növendékeinek is tudniuk kell,hogy igen is sok magyar ért el kiemelkedő eredményeket,és büszkének kell lenniük anyanyelvükre, magyarságukra. Vajdaságban több épület is van, a becsei múzeumon kívül amely magyar tehetség emlékére készült. Például a szenttamási Gion Nándor emlékház.. Nem beszélve arról,hogy rengeteg művelődési egyesület,illetve általános iskola viseli híres magyar nevét. Visszatérve a múzeumhoz, örülök annak,hogy a város politikai egyesülete mégis úgy döntött,hogy egy ilyen intézményre pénzt szán, mert ez
3 mégis azt a tudatot kelti a helyi magyarokban,hogy nem csak a szerbek érdekeit,hanem a mi érdekeinket is figyelembe veszik. Számomra nagy jelentősége van, ugyanis ezidáig a városunk nem rendelkezett ilyen értékű épülettel. Elsősorban kifejezi Than Mór és Károly munkásságának jelentőségét, hiszen múzeumot létesítettek számukra. A múzeum által kínált programok keretében megismerkedhetünk a fizikai kísérletekkel is, valamint tudatja velem, és a többi növendékkel is a Than fivérek jelentőségét a magyar tudományokban,művészetekben. Természetesen különböző forrásokból már hallottam róluk, de mégis a kézenfogható illetve élőben való megismertetésük nagyobb kihatással bir, engem igazából érdekel, a Than fivérek élete és munkássága is, és a tudományok is..a művészetek már kevésbé. Még egy lényeges dologként megemlíteném,hogy a múzeum nem kizárólag magyar anyanyelvűeknek szól, a kapuja mindenki előtt nyitva áll, a kérdés,hogy ki megy be rajta. Természetesen,ha útmutatásra szorulunk ami a múzeumban lévő érdekességekhez köthető mint magyar és mint szerb nyelven egyaránt leírásokat,és szóbeli segítséget is kaphatunk a segítőkész demonstrátoroknak köszönhetően.. Mint mindegyik embernek,így nekem is jól esik az,ha törődnek érdekeimmel,és ezek közé tartozik az is, hogy minél jobban tudatában legyek környezetemmel, és többet megtudjak róla. Ennek a legkivitelezhetőbb formája, ha vizuálisan is láthatom azokat a dolgokat amiről tanulunk, beszélünk. A múzeum képletek és definíciók nálkül, kísérletek útján ismerteti meg a természet törvényszerűségeit. Az iskola keretében eddig számos múzeumot sikerült meglátogatnunk. Egy kis előtudás kíséretében ellátogattam a Than múzeumba. Megnéztem a program ajánlót is. És tovább boncolgattam a nevezetes fivérek,és szülőházuk témáját. Egy pár kérdést tettem fel a múzeum igazgatójának, Bonifárt Lászlónak. - Először is, honnan jött az ötlet,hogy múzeumot hozzanak létre a Than fivérek szülőházában? hangzott el kérdésem. - Főleg onnan, hogy a Than fivérek ebben a házban nőttek fel, és hát arról pontos információnk nincs,hogy itt is születtek, de annyi biztos,hogy gyerekkoruktól kezdve itt éltek. A későbbiekben sokáig romokban állt a ház,és nem lakta senki. A 90-es években előrehaladás történt, ugyanis a tetőszerkezetet felújították, de ezzel sajnos a munkálatok is végetértek. Majd 2010-ben újraindúlt a felújítási akció,és akkor teljesen fel lett újítva az épület, és mi partnereket kerestünk, hogy igazából valamilyen irányba elindúljunk és tudjunk valamihez kezdeni az épülettel, és akkor találkoztunk az Emberi Erőforrások Minisztériumával, nekik már volt egy projektjük,amelyben fizikai,kémiai és optikai látványosságokat bemutató játékokat mutattak be, és ekkor kapcsolódott össze ez a két projekt,és jöttek létre a mai Than ház alapjai, és a mostani kinézete. hangzott a válasz. - Mi a célja ennek a tudományos és művészeti múzeumnak? - Célunk az lényegében a fiatalok, tehát általános és középiskolásokkal való megismertetése a kémiával,fizikával,és más természettudományokkal ill.művészetekkel, hogy az érdeklődésüket felkeltve, esetleg irányt tudjunk nyújtani a jövőbeli foglalkozásuk felé. Szeretnénk ha minél többen ellátogatnának hozzánk.
4 - Elkönyvelhetjük tehát,hogy ez az épület oktatójelentőségű kúltúrális öröksége Óbecsének? - Természetesen, hiszen egyértelmű, hogy Óbecse két magyar hírességének, Than Mórnak ésthan Károlynak a szülőházáról van szó,és igen,ahogy az előbb említetted, a beltartalma oktató jellegű, tehát oktatási célokat szolgál. - Milyen programokkal szolgálnak? - Lényegében mi két területtel fogalkozunk a művészetekkel és a tudományokkal. A művészetekben főleg a festészettel. A múzeumban Than Mór festőművész műveinek néhány másolata már megtekinthető, néhány pedig nemsokára érkezik épületünkbe, pontosan 26 darab, ezt szeretnénk majd bemutattni. A tudományos része az maga a természettudományi kiállítás. Például néhány érdekes játékunk: Tautochon paradoxon, Püthagorasz tétel, piruett jég nélkül,tükörírás, golyóverseny, golyószörv, szín-pad, Hanoi torony, Newton bölcsője, Bermuda-rejtély, Leonardo hídja, lánchíd mágnesből, giroszkóp, láthatatlan előtér, golyópiramis.. - Mit tesznek annak érdekében,hogy széleskörű legyen az érdeklődés? - Elsősorban a programajánlóinkkal, és azok hírdetésével, a Than ház web oldalának segítségével, mert, hogy a mai világban az emberekkel megismertetthessünk valamit, a világháló van segítségünkre,és erre próbálunk özpontosítani. - Kiknek köszönhetjük,hogy e csodás múzeum létrejött? - Hát,ez egy elég komplex kérdés, nem is tudnám mindenki nevét felsorolni, hiszen rengetegen járultak hozzá, de talán a legnagyobb volumenű segítséget az óbecsei községnek köszönhetjük, akik pályáztak a tartományi nagy beruházási alap felé, így a tartomány állta a költségeket, hogy befejezzük az épület bal szárnyát, a tető felújítását illetve a jobb szárny falait, majd az Emberi Erőforrások Minisztériuma akinek segítségével a jobb szárnyat be tudjuk fejezni, és az épületet megtölthettük tartalommal, valamint a Magyar Nemzeti Tanács, aki a programjainkat támogatja,mindazonáltal,hogy az iskolákat is támogatja,hogy a diákok ellátogathassanak ide. - Milyen tervekre illetve programokra számíthatunk a jövőre nézve? - Elsősorban október végére tervezzük, hogy az udvari rész is készen lesz, valamint a külső kis épületet szeretnénk befejezni,ahol különböző civil szervezetek irodáit helyeznénk el,és tetőrészt szeretnénk felújítani. Akkor lesz a Than ház teljes,ha az interaktív játékokat majd az elkészült padlástérre tudjuk helyezni, hogy ott legyen a tudományos kiállítás, a földszint pedig a kúlturális kiállításnak lenne szentelve, és reméljük,hogy az elkövetkező öt évben teljessé tudjuk tenni a Than fivérek házát. Természetesen minél több rendezvényt, bemutatót, kiállítást szeretnénk szervezni,és közös érdekünk,hogy minél többen tudjunk e két tehetséges magyarról. Az interjút megköszönve, kiváncsivá tettek a programok ezért megkértem az igazgató urat vezessen körbe. Közben minden érdekességet rögzítettem fénykép formájában. Néhány érdekességet bemutatnék:
5 Íme Newton bölcsője Ez a szerkezet úgy működik,hogy az egyik szélénél lévő golyót hozzápattintava a többihez,a másik szélén lévő golyó is felemelkedik. Eza fizika törvényszerűségein alapul, és ha egyszer megindítjuk,soha nem áll meg. A tükörírást kipróbálva, rájöttem,hogy nem is olyan egyszerű mint amielyennek kinéz Az agyunk berögződött mozgása az írás, de amikor tükörből nézzük,nem is olyan egyszerű.. Püthagorasz tételének bizonyítására szolgál ez az ezkö z, aminek megforgatásával a homok átömlik egyik négyzetből a másikba, bizonyítva,hogy a 2 +b 2 =c 2 Az olaj és a víz szétválását mutatja be az eszköz keverés után.
6 A mágnesesség csodákra képes..ezt mutatja az alábbi ábra is, ahol a mágnesek erősségge lehetővé tette,hogy a fémköröcskékből híd jöjjön létre.. Fényáradat ez az úgynevezett szín pad A golyók érdekessége hogy a pálya közepén ütköznek össze akár honnan indítjuk... Leonardo hídja: Ezt a hidat jómagam és az ottdolgozó hölgy segítségével építettem.. Leonardo bebizonyította,hogy szög,ragasztó és bármilyen más kellék nélkül lehet hidat építeni. Remélem,hogy munkámmal sikerült felhívnom a figyelmet az óbecsei Than fivérek szülőházára, és a magyarságunk fontosságára, valamint munkámmal egyben motiválnék még több fiatalt arra,hogy nézzen körül környezetében, lehet,hogy olyan kúltúrális örökséget halaszt el,amiről nem is tud...
7 Felhasznált irodalom A képek saját forrásból származnak, valamint az adatokat az igazgató úrtól szereztem legnagyobb mértékben. Online források:
Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában
Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában Találkozó: Óváros tér/köd utcai parkoló Időtartam: 2-2,5 óra Ismerkedés Veszprémmel és a várnegyeddel Azoknak ajánljuk, akik előszőr járnak a városban,
XVII. FIZIKA-KÉMIA ÁLTALÁNOS ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÓ DIÁKTÁBOR
XVII. FIZIKA-KÉMIA ÁLTALÁNOS ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÓ DIÁKTÁBOR Horgos, 2016. január 8-10. Muhi Béla főszervező beszámolója A GENIUS a tehetséges diákokért mozgalom keretében a Vajdasági Magyar Pedagógusok
PÁLYÁZAT. InfoPark Alapítványhoz. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar Kémiai Intézet. Dr. Németh Zoltán, egyetemi adjunktus
PÁLYÁZAT az InfoPark Alapítványhoz A mérnöki és természettudományi tantárgyak népszerűsítése, a középiskolás tanulók egyetemekre jutásának segítése témában 3. kategória: Nyílt napok, nyílt programok szervezése
KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA
Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.
NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG
NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG 2018 A spanyol mint idegen nyelv Magyarországon Magyarországon egy többen érdeklődnek a spanyol nyelvtanulás iránt. Általában második vagy harmadik idegen nyelvként
1 / :35. Szakmai Nap középiskolásoknak a VBK-n
http://www.ch.bme.hu/hirek/612-szakmai-nap-kozepiskolasoknak-a-vbk-n Belépés Kezdőoldal Híreink Magunkról Oktatás Kutatás Leendő hallgatóinknak Végzettjeink Elérhetőség Keresés Szakmai Nap középiskolásoknak
KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE
KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT Csapatnév Vörösmarty-Fröccs Település Pincehely Interjúalany Spacérné Szili Zsuzsanna INTERJÚALANY: SPACÉRNÉ SZILI ZSUZSANNA CSAPAT NEVE: VÖRÖSMARTY-FRÖCCS 1/1
Magyar Tudomány Ünnepi Hónapja, november 3 30.
A Magyar Tudomány Ünnepi Hónapja, 2012. november 3 30. A magyar tudomány napját a pozsonyi országgyűlés 1825. november 3 i felajánlásától származtatjuk. Az Országgyűlésen Gróf Széchenyi István adományával
Várostörténet. 3. forduló. Kecskemét városának legrégebbi oktatási intézményéhez kapcsolódik a következő feladat.
Várostörténet 3. forduló Kecskemét városának legrégebbi oktatási intézményéhez kapcsolódik a következő feladat. 1. Egészítsd ki a szöveget! Az iskola híres kegyesrendi, más néven iskola. megalapítása gróf.
TEHETSÉGPROGRAM Hímzés Faművesség
TEHETSÉGPROGRAM A Békés Megyei Népművészeti Egyesület megalakulásától fontos feladatának tartja a gyermekekkel és fiatalokkal foglalkozást. Arra törekszünk, hogy a felnövekvő nemzedék megismerje a népi
Lezajlott a X. Ribár Béla emlékverseny fizikából
Lezajlott a X. Ribár Béla emlékverseny fizikából Muhi Béla összefoglalója A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete a GENIUS tehetséggondozó mozgalom keretében tizedik alkalommal rendezte meg a Ribár Béla
Pályázati azonosító: NTP-MTI-14-0180. Pályázó neve: Kőbányai Bem József Általános Iskola. Pályázó címe: 1101 Budapest, Hungária krt. 5-7.
A matematikai, a természettudományos és a műszaki, informatikai kompetenciák, valamint a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák erősítése a köznevelési intézményekben Pályázati azonosító: NTP-MTI-14-0180
ANYANYELVI NEVELÉS AZ ÓVODÁBAN, A MONTESSORI PEDAGÓGIA ESZKÖZRENDSZERÉVEL ZÁRÓDOLGOZAT
Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Kar Továbbképzési és vizsgaközpont ANYANYELVI NEVELÉS AZ ÓVODÁBAN, A MONTESSORI PEDAGÓGIA ESZKÖZRENDSZERÉVEL ZÁRÓDOLGOZAT KONZULENS TANÁR: Dr. Szinger Veronika
Pályázati azonosító. Székhely település. Székhely megye. Pályázat kódja. Pályázó neve
(A pályázat kódja: ) -001 MTA Természettudományi Kutatóközpont Műszaki Fizikai és Anyagtudományi Intézet Tanuljunk egymástól! - MFA nyári iskola középiskolásoknak 1 885 000 Ft -002 MTA Agrártudományi Kutatóközpont
Tudomány és művészetek tehetséggondozó műhely záró foglalkozás és kiállítás
NTP-KKI-B-15 A köznevelés és kulturális intézményekben működő tehetséggondozó programok támogatása Tudomány és művészetek tehetséggondozó műhely záró foglalkozás és kiállítás Tudomány és művészetek tehetséggondozó
Bogáncs Tanoda Beszámoló
Bogáncs Tanoda Beszámoló "Ha segítik a gyereket abban, hogy harmóniában legyen a természettel és önmagával, ha a gyereket minden lehetséges módon támogatják, táplálják, bátorítják, hogy természetes legyen
COMENIUS pályázattal Romániában. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás).
COMENIUS pályázattal Romániában Közel kétéves előkészítés után a Vásárhelyi Pál Kereskedelmi Szakközépiskola az Európai Unió Oktatási Bizottsága által támogatott, Egész életen át tartó tanulás COMENIUS
1 tanóra hetente, összesen 33 óra
Művelődési terület Tantárgy Óraszám Évfolyam Ember és társadalom Regionális nevelés 1 tanóra hetente, összesen 33 óra nyolcadik Iskolai végzettség ISCED 2 Tanítási nyelv Ez a tanmenet a Szlovák Köztársaság
TÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban
TÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban TÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban A pályázat kedvezményezettje: Zrínyi Miklós Gimnázium 8900 Zalaegerszeg, Rákóczi út 30. E-mail: horvatha@zmgzeg.sulinet.hu
A TEHETSÉGGONDOZÓ MŰHELYEK TEVÉKENYSÉGE
A TEHETSÉGGONDOZÓ MŰHELYEK TEVÉKENYSÉGE MÁJUS - JÚNIUS I. Tehetséges Természetbúvárok Kutatásai természettudományos műhely tevékenysége Május hónapban 5 foglalkozás valósult meg és megtartottuk záró rendezvényünket
2. nap 2014.05.07. Szerda
2. nap 2014.05.07. Szerda Az előző napi hosszú út után nem túl frissen ébredtünk a második nap reggelén, de a finom reggeli és a tartalmas útvonal lelkesítőleg hatott mindenkire. - Irány Parajd! hangzott
A kulturális turizmus szerepe az Észak-magyarországi régióban Bor és gasztroturizmus menedzser szakirányú továbbképzés Eger, 2014.november 14.
A kulturális turizmus szerepe az Észak-magyarországi régióban Bor és gasztroturizmus menedzser szakirányú továbbképzés Eger, 2014.november 14. Dr. Tóthné Igó Zsuzsanna Tanár Bevezető gondolatok A kultúra
A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása 2014. november 21. OET
A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása 2014. november 21. OET A magyar villamosipar legnagyobb független szakmai szervezete Energiát fektetünk a jövődbe! - mentorprogram fiataloknak
Taktaharkány civil szervezetek, alapítványok
Taktaharkány civil szervezetek, alapítványok "A TAKTAHARKÁNYI REFORMÁTUS TEMPLOMÉRT" Közhasznú (oktatási,kulturális,egyéb) 3922 Taktaharkány, Béke utca 40. képviselő: Fodor József Károly Elsődlegesen a
A HANG VILÁGNAPJA
A HANG VILÁGNAPJA 2014.04.16. 2 0 1 4. 0 4. 1 6. F Ő V Á R O S I P E D A G Ó G I A I S Z A K S Z O L G Á L A T F PSZ Í Z E L Í T Ő A T A G I N T É Z M É N Y E K P R O G R A M J A I B Ó L Előadások Játékos
alap közép felső angol német francia orosz
Könyvtárhasználói szokások (2001) Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum szeretné megismerni olvasóinak könyvtárhasználati szokásait. Kérjük, legyen segítségünkre, és válaszoljon az alábbi kérdésekre.
NTP-EFP-14. A tehetséges tanulók/fiatalok számára 30 illetve 60 órás egyéni fejlesztő programok megvalósításának támogatása
NTP-EFP-14 A tehetséges tanulók/fiatalok számára 30 illetve 60 órás egyéni fejlesztő programok megvalósításának támogatása Az Emberi Erőforrások Minisztériuma, az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetés az
S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L
Kedves Látogatónk! Hírlevelünkben legújabb kiállításainkat és májusi programjainkat ajánljuk figyelmébe! Programok: Népi Kalendárium 2011. május 14. A Népi Kalendárium májusi témája a gyapjú. Ez alkalommal
Óravázlat. Az óra menete. Most mutasd meg! című játék. A következő foglalkozások eljátszása, kitalálása a cél:
Óravázlat Tantárgy: Erkölcstan Évfolyam: 5. Tematikai egység: A mindenséget kutató ember Az óra témája: Tudósaink, művészeink (példaképeink) Az óra célja és feladata: A művészek, tudósok munkájának feltárása
A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja
A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja Mély levegő címmel irodalmi találkozót tartottunk iskolánkban A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja november 9. és 11. között került megrendezésre. A rendezvényt,
ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013. Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151.
ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013 INTÉZMÉNY Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151. IDŐPONT 2013. 08. 31. A tanév végére a csoport létszám 21 fő. SNI: 2 fő Idegen anyanyelvű:1 fő Éves munkánk
A KOSSUTH KLUB TEHETSÉGGONDOZÓ TEVÉKENYSÉGE
A KOSSUTH KLUB TEHETSÉGGONDOZÓ TEVÉKENYSÉGE 2018 A TIT Kossuth Klub Egyesület a nagy hagyományú TIT-mozgalom budapesti szervezetének örököse, amely alapítása óta megkülönböztetett figyelmet fordít a természet-
Ceglédi Kossuth Lajos Gimnázium. Intenzív csoportok
Ceglédi Kossuth Lajos Gimnázium Intenzív csoportok 2018-2019 9. a osztály Matematika 1001 Természettudományok 1002 9. b osztály Angol nyelv 1003 Német nyelv 1004 9. c osztály Humán 1005 Informatika 1006
Előterjesztés. Arany János emléknap megszervezéséről
Előterjesztés Arany János emléknap megszervezéséről 1. előterjesztés száma: 301/2017 2. Előterjesztést készítő személy neve: Ádámné Bacsó Erika 3. előterjesztést készítésében közreműködő személy neve:
ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig
PROGRAMAJÁNLÓ 2012. április hónapra a GYERMEKEK HÁZÁBA www.gyhgyor.hu ZENEBÖLCSI ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig 6 hónapos kortól 3 éves korig várjuk az apróságokat és szüleiket.
A kézi hőkamera használata összeállította: Giliczéné László Kókai Mária lektorálta: Dr. Laczkó Gábor
A kézi hőkamerával végzett megfigyelések és mérések célkitűzése: A diákok ismerjék meg a kézi hőkamera használatát, hasonlítsák össze a fényképezőgép képalkotásával. Legyenek képesek a kijelzőn látható
KARNEVÁLI CIVIL KORZÓ
KARNEVÁLI CIVIL KORZÓ FELHÍVÁS A SAVARIA TÖRTÉNELMI KARNEVÁLON VALÓ RÉSZVÉTELRE CIVIL SZERVEZETEK számára és MŰVÉSZETI PRODUKCIÓKAT bemutató csoportok, zenekarok, együttesek, egyéni előadók számára SAVARIA
Web of Science (WoS) Bemutató
Web of Science (WoS) Bemutató Összeállította: Tóth Nándor 2013.10.14. - A WoS az Institute for Scientific Information (ISI) bibliográfiai adatbázisa - Interdiszciplináris adatbázis, heti rendszerességgel
IV. MIÉNK A VÁR! Országos hagyományőrző és kulturális várfesztivál VAJDAHUNYADVÁR Pünkösd, május
IV. MIÉNK A VÁR! Országos hagyományőrző és kulturális várfesztivál VAJDAHUNYADVÁR Pünkösd, 2016. május 14 16. Komplex rendezvény 2013-tól A rendezvény 2013-tól évente Pünkösdkor a események harmonikusan
Sport az életünkben, küzdelem a mindennapokban
Sport az életünkben, küzdelem a mindennapokban A SIÓFOKI VAK BOTTYÁN JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS AMI 5. ÉVFOLYAMOS TANULÓI RÉSZÉRE 2016.09.05-09 KÖZÖTT SZERVEZETT ERDEI ISKOLAI PROGRAM DOKUMENTÁCIÓJA Palkó
BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM
BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM NAGYENYED http://www.bethlengabor.ro SZILÁGYI RÓBERT tanár műhelyvezető A Bethlen Gábor Kollégium madártávlatból Mit kell tudni a Bethlen Gábor Kollégiumról? Óvodától posztliceális
ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA 8. 8258.
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4 TÉMAHÉT: 1848/49 ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA 8. 8258. A
SZÁMALK SZAKKÖZÉPISKOLA FM 011/01 KÉRDŐÍV KIMUTATÁSA NAPPALI TAGOZATON
Honnan szerzett tudomást az intézményünkben folyó képzésről? Oktatási tájékoztató füzet 0% 1% Kiküldött tájékoztató anyagokból 4% 8% 2% 3% 1% Szórólapokból 22% Újságban megjelent hirdetésből SZÁMALK honlapjáról
AZ EKE OFI TANKÖNYVI KÍNÁLATA
EFOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-00001 A köznevelés tartalmi szabályozóinak megfelelő tankönyvek, taneszközök fejlesztése és digitális tartalomfejlesztés AZ EKE OFI TANKÖNYVI KÍNÁLATA KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ÚJGENERÁCIÓS
Fizika - Kémia 7-8. osztály. A város neve: A tó neve: A város neve: A gépészmérnök neve: I. Kirándulás a Kémia vizein (kb.
NÉV: OM 037757 X. Tollforgató 20. 04. 2. Monorierdei Fekete István Általános Iskola : 223 Monorierdő, Szabadság út 43. : 06 29 / 49-3 : feketeiskola.monorierdo@gmail.com : http://www.fekete-merdo.sulinet.hu
Szabadka, július 7-10.
Szabadka, 2011. július 7-10. A rendezvény témái: - A Magyar Gyógyszerész Egyesület Délvidéki járásának történetéből - A Délvidék művelődésének történetéből - Kulturális kapcsolataink A rendezvény Szabadkán
Javaslat a [Boldizsár Lovastanya című érték] [települési/tájegységi/megyei/külhoni magyarság] értéktárba történő felvételéhez
Javaslat a [Boldizsár Lovastanya című érték] [települési/tájegységi/megyei/külhoni magyarság] értéktárba történő felvételéhez Készítette Fridelné Boldizsár Anikó(név).....(aláírás) Cserépfalu,2015 szept...(település,dátum)
2015. április 8. A fény J. Haydn műveiben - Kóczán Péter brácsaművész és Albert Sassmann zongoraművész hangversenye a Muzsikaházban
Pályázatunk kedvező elbírálásának köszönhetően, iskolánk A fény megérkezik tehetséggondozás a művészetoktatás sajátos eszközeivel (zene-irodalom-képzőművészet) programsorozattal csatlakozott a 2015 a Fény
Földes Ferenc Gimnázium (a 2018/2019-es tanévi beiskolázás)
Földes Ferenc Gimnázium (a 2018/2019-es tanévi beiskolázás) 1. A felvételi vizsgák jelentkezési határideje: 2017. december 8. (péntek)-ig jelentkezés a hat és a négy, illetve öt évfolyamos képzésre jelentkezők
Szakmák éjszakája HSZC Boros Sámuel Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája április 13.
Szakmák éjszakája HSZC Boros Sámuel Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 2018. április 13. Ebben a tanévben harmadik alkalommal került megrendezésre a Szakmák éjszakája című rendezvénysorozat az ország
SZAKMAI BESZÁMOLÓ A TISZAZUGI FÖLDRAJZI MÚZEUM ÉVI MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL
SZAKMAI BESZÁMOLÓ A TISZAZUGI FÖLDRAJZI MÚZEUM 2016. ÉVI MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL A program címe: Iránya a csillagos ég! - Éjszaka a Tiszazugban Dr. Róka András, főiskolai docens (Kémiai
SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A SZÓRAKATÉNUSZ JÁTÉKMÚZEUM ÉS MŰHELY valamint A MAGYAR NAIV MŰVÉSZEK GYŰJTEMÉNYE közös MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA PROGRAMJÁRÓL 2016
SZAKMAI BESZÁMOLÓ A SZÓRAKATÉNUSZ JÁTÉKMÚZEUM ÉS MŰHELY valamint A MAGYAR NAIV MŰVÉSZEK GYŰJTEMÉNYE közös MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA PROGRAMJÁRÓL 2016 A Múzeumok Éjszakája a Szórakaténusz Játékmúzeum és Műhelyben
A FELFEDEZTETŐ TANULÁS ELEMEI EGY KONKRÉT MODUL AZ ÖVEGES PROFESSZOR KÍSÉRLETEI KERETÉBEN
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 A FELFEDEZTETŐ TANULÁS ELEMEI EGY KONKRÉT MODUL AZ ÖVEGES PROFESSZOR KÍSÉRLETEI KERETÉBEN Tóth Enikő Debreceni Gönczy
XIV. Erdélyi Magyar Restaurátor Továbbképző Konferencia
Nemzeti Kulturális Alap Közgyűjtemények Kollégiuma Pályázati azonosító: 3513/00432 Haáz Rezső Múzeum 535600 Székelyudvarhely Kossuth Lajos út 29. XIV. Erdélyi Magyar Restaurátor Továbbképző Konferencia
akril, pasztel, homok, vászon
portfolio2016 a r t i s t i. h u Vak Bottyán 14. akril, pasztel, homok, vászon 100x100 cm 2014 POSZT 2008 - Festők versenye II. díj Lorena olaj, pasztel, homok, vászon 100x100 cm 2008 EZÜSTGERELY 2016
Pályázati úton elnyert támogatások: 30 247 e Ft
A FÉSZEK MŰVÉSZKLUB BESZÁMOLÓJA a 2011. évi közhasznú tevékenységéről Összművészeti központként egyesületünk közhasznú tevékenysége változatlanul a kulturális, művészeti programok szervezése és bonyolítása,
Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben.
Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben. Élmények Minden ember számára fontosak az élmények, ahogy Önnek is, hiszen egy jó élmény örök
Pécs Gyerekeknek & ParticiPécs
Pécs Gyerekeknek & ParticiPécs Tóthné Pfaff Éva kultúraktív Egyesület TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0014 PEDAGÓGUSKÉPZÉST SEGÍTŐ HÁLÓZATOK TOVÁBBFEJLESZTÉSE A DÉL-DUNÁNTÚL RÉGIÓBAN A KÉSZÍTŐK Sebestyén Ágnes
ELŐADÁSOK. Konferenciák, tudományos ismeretterjesztés
ELŐADÁSOK Konferenciák, tudományos ismeretterjesztés 1. Szabó Dezső Trianonról. Konferencia-előadás, Evangélikus iskolák kutató tanárainak I. konferenciája Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium, 2013.
Reguly Antal Múzeum és Népművészeti Alkotóház
SZAKMAI BESZÁMOLÓ a Múzeumok Éjszakájához kapcsolódó programok megvalósításra pályázati azonosító: 3507/00082 elnyert támogatás összege:150 000 Ft A nyári napfordulóhoz kapcsolódó múzeumi ünnep, a Múzeumok
NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója
A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója Az Orosházi Táncsics Mihály Tehetséggondozó Gimnázium, Szakközépiskola, Általános Iskola és Kollégium Vörösmarty Mihály Tagintézményében az ének-zenei
ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával.
ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával www.chem.elte.hu/pr Kvíz az előző előadáshoz 1) Vizsgáltak-e más bolygóról származó mintát földi laboratóriumban? Ha igen, honnan származik?
A munka világával kapcsolatos tulajdonságok, a kulcskompetenciák
Zachár László A munka világával kapcsolatos tulajdonságok, a kulcskompetenciák HEFOP 3.5.1. Korszerű felnőttképzési módszerek kidolgozása és alkalmazása Tanár-továbbképzési alprogram Szemináriumok Budapest
2. Mielőtt jelentkeztek, honnan hallottak a Dalos Oviról (több válasz lehetséges) Már járt ide gyermekünk Óvodába járó családtól NET Gyermekorvos
Kedves Szülők! Az elmúlt tanévben segítségüket kértük, hogy egy számítógépes kérdőív kitöltésével elvégezhessük a partnerelégedettségi vizsgálatot. Két napon belül 120 családtól kaptunk választ. Az adatokat
Tavaszi kulturális kirándulás Budapestre 2019/04/06
Tavaszi kulturális kirándulás Budapestre 2019/04/06 Idén, a diáknapok előtt a 11A osztály tanulmányi kirándulást szervezett a kultúra két nagy budapesti bástyájába, a Szépművészeti Múzeumba és a Zeneakadémiára.
Intézmény neve: Csornai Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Kerényi György Művészeti Iskolája OM azonosítója:
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények [11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet] 1. A pedagógusok iskolai e és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához,
HETI RENDSZERESSÉGŰ FOGLALKOZÁSOK SZAKMAI TALÁLKOZÓK
HETI RENDSZERESSÉGŰ FOGLALKOZÁSOK SZAKMAI TALÁLKOZÓK Károlyi Bernát Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskola Rákóczitelepi Tagintézménye Almáskamarási
SZISZKI KRÓNIKA. Érdi Szakképzési Centrum Százhalombattai Széchenyi István Szakgimnáziuma és Gimnáziuma
Felelős szerkesztő: Breznay Gáborné Írta: Ridzi Gizella Fotókat készítette: Tauber Norbert, Péter András, Ráksi Mihály Szerkesztette: Fekete Balázs EU CODE WEEK - A PROGRAMOZÁS HETE EURÓPÁBAN IGY A SZISZKIBEN
Örvényes Község Önkormányzat Képviselő-testületének. 4/2012. (III.07.) számú RENDELETE
Örvényes Község Önkormányzat Képviselő-testületének 4/2012. (III.07.) számú RENDELETE a díszpolgári cím adományozásáról Örvényes Község Önkormányzat Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról szóló
ÓRAREND érvényes október 3-tól 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ
1.ÉV TANITÓKÉPZŐ Angol ny 2.cs 1. A zenekult. alapjai 5 8,00-8,45 2. A zenekult. alapjai Angol ny 1.cs 5 8,50-9,35 3. Helyesírás gy. 8 A zenekult. alapjai gy. 1. Cs 5 Angol ny 1.cs 4. Helyesírás gy. A
Földes Ferenc Gimnázium (a 2015/2016-os tanévi beiskolázás)
Földes Ferenc Gimnázium (a 2015/2016-os tanévi beiskolázás) 1. A felvételi vizsgák jelentkezési határideje: 2014. december 9. (kedd)-ig jelentkezés a hat és a négy, illetve öt évfolyamos képzésre jelentkezők
A gyűjteményeken alapuló kiállítási és közművelődési stratégia kialakítása és alkalmazása.
A gyűjteményeken alapuló kiállítási és közművelődési stratégia kialakítása és alkalmazása. dr. Medzihradszky Zsófia Magyar Természettudományi Múzeum medzihradszky.zsofia@nhmus.hu feladat és kötelesség
Megújult a Debreceni Református Kollégium
Megújult a Debreceni Református Kollégium Irodalmi Femekművek az Ország Iskolája" ihletője, 2012 márciusától újra látogatható a Debreceni Református Kollégium Múzeuma, amely megújult kiszolgálóterekkel
Út a tudományhoz A Wardos diákok ismét egy sikeres kutatómunkával zárják a tanévet!
Út a tudományhoz A Wardos diákok ismét egy sikeres kutatómunkával zárják a tanévet! A Ward Mária Iskola három 11-es diákja, Nagy László József, Németh Barnabás és Veszelszki Ambrus ebben az évben a Hulladék
Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete
Pályázati azonosító: TÁMOP-3.3.10.B-12-2013-0016. Továbbtanulás erősítő kezdeményezések támogatása pályázati felhívás keretében, Továbbtanulás erősítése a Móricz Zsigmond Iskolában. SZAKMAI BESZÁMOLÓ A
Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének kérdőíve 2011/12 őszi félév. egyoktatós kurzusok
Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének kérdőíve 2011/12 őszi félév Tisztelt Hallgatónk! egyoktatós kurzusok Az ELTE igen fontosnak tartja, hogy megismerje, hogyan vélekednek a hallgatók az oktatók munkájáról.
München 2009 tavaszi félév
München 2009 tavaszi félév Keszthelyi Csaba vagyok, III. éves Energetikás hallgató. 2009 tavaszi félévét Münchenben, Németországban töltöttem Erasmusos diákként a Hochschule München főiskolán. A kint töltött
Az Önkéntesség Európai Éve keretében meghirdetett Önkéntesek Hete alkalmából pályázatot nyújtott be Alapítványunk az Önkéntes Központ Alapítványhoz.
A Csabacsűdi játszótér felújítása az Önkéntesek Hete keretében című projekt megvalósulása Csabacsűdön Pályázó: Tiszta Környezetünkért Alapítvány Csabacsűd Az Önkéntesség Európai Éve keretében meghirdetett
Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.
1. Mi a véleményed? kártyák Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet. Szerintem ez nem igaz. Nem értek egyet. Én
J E G Y Z Ő K Ö N Y V. 2014. november 27. napján, Halmaj Községi Önkormányzat Képviselő-testületének közmeghallgatásáról
Képviselő-testülete Szám: 7-21/2014. Halmaj község NYÍLT ÜLÉS J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Ülés helye: 2014. november 27. napján, Halmaj Községi Önkormányzat Képviselő-testületének közmeghallgatásáról
A Tisza-part természeti szépségével, élővilágával ismerkedtünk, majd megvizsgáltuk a víz tisztaságát. Következő úti célunk Visk volt.
Őseink útján járva A vecsési Halmi Telepi Általános Iskola húsz hetedik osztályos tanulója 2012. május 10.- 2012. május 13. között Ukrajnába utazott tanulmányi kirándulásra a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.
1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin
1. CICA CSOPORT Németh Zoltánné Tóth Ildikó Vilhelmné Vágó Katalin A környezet megismerésére nevelés témáihoz kapcsoljuk a tervezett beszélgetés - és játéktémákat, valamint az ének-zene, vizuális, irodalmi,
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
Budapest IX. Kerületi Szent Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A L SÓ TAGOZAT P edagógiai programunkban célul tűztük ki, hogy minden tanulónkat képességének megfelelő szinten
A hazai és határon túli magyar tehetségígéretek óvodai tehetségkibontakoztató NTP-OTKP
A hazai és határon túli magyar tehetségígéretek óvodai tehetségkibontakoztató programjának támogatása NTP-OTKP-17-0114 Megvalósult témáink A pályázat megvalósításának folytatása 3. Egy kiállítás képei
Pont ÉRTED, pont VELED, pont NEKED. Érték-tehetség-siker a tehetségesekért, a tehetségfejlesztésért TEHETSÉGGONDOZÁS A KÉMIAÓRÁN
Érték-tehetség-siker a tehetségesekért, a tehetségfejlesztésért TEHETSÉGGONDOZÁS A KÉMIAÓRÁN 2011 a Kémia Nemzetközi Éve A jelmondat: Kémia a mi életünk, a mi jövőnk. Ebben az évben a tehetséges tanulóknak
Kincsünk az energia. A három hetet meghaladó projekt tervezett programjai november 3 21.
Kincsünk az energia A három hetet meghaladó projekt tervezett programjai 2014. november 3 21. A témaválasztás indoklása: Iskolánkban kiemelt nevelési feladat a környezetvédelem. Ezzel a projekttel igyekszünk
SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA
SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA Szakmai gyakorlatomat Máltán, a Vera Sant Fournier Interior Design Studionál végeztem. Ez a csupán három főből álló cég elsősorban magánlakások
Projektoktatás Mi így is tanulunk
Projektoktatás Mi így is tanulunk Projektoktatás? Projektpedagógia? Projekt jellegű oktatás? Alapfogalmak tisztázása O Pedagógia: a nevelés gyakorlata és elmélete O Projekt: valamely komplex, összetett
Az egyesület képviselője: Némethné Koczka Edit elnök (sz:szeged, 1961.június 21. an: Pataki Mária) 6900 Makó, Kelemen L. 57.
HAGYMAVIRÁG FOLTVARRÓ EGYESÜLET Alakulás, előzmények: Az egyesület tagjainak megalakulás előtt közös céljuk volt, hogy olyan közösséget hozzanak létre mely vagyon és nyereségszerzési cél nélkül a kézi
Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:
Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei: Helyi tanterv MELLÉKLET - 2011.évi CXC törvény nemzeti köznevelésről 6. számú Melléklete - 110/2012.(VI.4.) Kormányrendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról,
PÁLYÁZATI LAP a Színpadon a Természettudomány 2014 rendezvényre
PÁLYÁZATI LAP a Színpadon a Természettudomány 2014 rendezvényre Köszönjük az érdeklődését, hogy jelentkezni kíván a Színpadon a Természettudomány 2014 rendezvényre, amelyet 2014. okt. 11-én, szombaton
Magyarország, 2760 Nagykáta Gyóni Géza u. 1. Telefonszám: Mobilszám:
Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév/Utónév: PALKÓ TIBOR Cím: Magyarország, 2760 Nagykáta Gyóni Géza u. 1. Telefonszám: +3657502400 Mobilszám: +36305963711 E-mail: palko.tibor@uni-eszterhazy.hu Honlap:
Tankönyvkiadók konferenciája Fizika
Tankönyvkiadók konferenciája Fizika Általános iskola, felső tagozat Dr. Koreczné Kazinczi Ilona vezető szerkesztő 2014. 08. 21. Szombathely Magyar nyelv FELSŐ TAGOZAT Matematika Magyar nyelv Kalandozások
Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével
Nekem ez az életem Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével A patika igényesen felújított, orvosi rendelôknek is helyet adó épületben található a kisváros egyik terének sarkán. A
MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!
PTE Marketing Osztály Elsőéves egyetemi egyetemi polgárok polgárok kérdőíve kérdőíve A megjelölés módja: Javítás: Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra kerül.
Nyíri Arborétumért, Természetért, Kultúráért Egyesület
Nyíri Arborétumért, Természetért, Kultúráért Egyesület KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2011. TARTALOM 1. A szervezet alapadatai 2. Egyszerűsített könyvvitelt vezető egyéb szervezetek közhasznú egyszerűsített beszámolójának
Svájci tanulmányút. Basel
Svájci tanulmányút Basel A tanulmányúton öten vettünk részt; két tanár, Gál Anikó és Dékány István, valamint három diák: Annus Péter, Pászti Ferenc és én, Papp Zsolt. 2013. január 22-én hajnali 2 órakor
ÉSZAK-ERDÉLYBEN A HATÁRTALANUL PÁLYÁZATTAL
ÉSZAK-ERDÉLYBEN A HATÁRTALANUL PÁLYÁZATTAL Március 14-e és 17-e között iskolánk 7.-es csapata különleges irodalmi és történelmi emlékeket fedezett fel Észak-Erdélyben. A szállásunk és a bázisuk Koltón
A TEHETSÉGEK BEAZONOSÍTÁSA, A TEHETSÉGEK GONDOZÁSA
A TEHETSÉGEK BEAZONOSÍTÁSA, A TEHETSÉGEK GONDOZÁSA JÓ GYAKORLAT A BERETTYÓÚJFALUI JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA és ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLÁBAN MOTTÓNK: Hinnünk kell, hogy tehetségesek vagyunk valamiben,
I. A szervezet alapadatai
TARTALOM I. A szervezet alapadatai II. Egyszerűsített könyvvitelt vezető egyéb szervezetek közhasznú egyszerűsített beszámolójának mérlege III. Kimutatás a költségvetési támogatás felhasználásáról IV.