FELHÍVÁS. akkreditált továbbképzési programokban való részvételre

Átírás

1 SZTE EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI ÉS SZOCIÁLIS KÉPZÉSI KAR UNIVERSITAS SCIENTIARUM SZEGEDIENSIS SZOCIÁLIS MUNKA ÉS SZOCIÁLPOLITIKA TANSZÉK FELHÍVÁS akkreditált továbbképzési programokban való részvételre A szociális és családügyi miniszter többször módosított 9/2000. (VIII. 4.) rendelete alapján a Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszéke ezúton hirdeti meg az Országos Szociális és Gyermekvédelmi Továbbképzési és Szakvizsga Bizottság engedélyével rendelkező továbbképzési programjait a szociális és a gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézményekben dolgozó szakemberek számára. A foglalkozásokat a Kar tantermeiben tartjuk (6726 Szeged, Bal fasor ), illetve megfelelő létszám esetén kihelyezett képzést is vállalunk. A jelentkezés módja: Az egyéni és a kihelyezett képzésekre vonatkozó igénybejelentéseket folyamatosan fogadjuk. A legfontosabb információkat tartalmazó programleírásokat, és a jelentkezési lap mintát mellékeljük, illetve ezek megtalálhatók a Internet címen. pontszerző továbbképzések A kitöltött jelentkezési lapot az alábbiak szerint kérjük elküldeni a) postai úton: Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék 6726 Szeged, Bal fasor 39/45, b) faxon a 62/ számon, c) ben: farago@etszk.u-szeged.hu címen. További információval minden szerdán között Faragó Krisztina áll az érdeklődők rendelkezésére. Tel.: 06/30/ ill. 62/ Szeged, április 04. Igazné Dr. Prónai Borbála PhD sk. tanszékvezető főiskolai docens

2 JELENTKEZÉSI LAP akkreditált pontszerző továbbképző programra Nyomtatott nagybetűvel vagy írógéppel kérjük kitölteni! Név: Születési név:.. Születési hely: Születési év: hó: nap:.. Anyja neve:... Működési nyilvántartási száma:.. Levelezési cím Irányítószám: Tel.:. Helység: Utca, házszám:... Munkahely Munkahely neve: Tel.:. Munkahely címe:.. Jelenlegi beosztás: Mióta:.. Végzettség, szakképzettség:.. Számlacím (kinek állítsuk ki a számlát a részvételi díj befizetéséhez) Intézmény pontos megnevezése: címe:... Választott továbbképzési forma (kérjük jelölje meg x-el!) I. Szakmai személyiségfejlesztő foglalkozások Tavaszi Őszi 1. Teamszupervízó 2. Viselkedéstanra épülő konfliktuskezelő tréning 3. Konfliktuskezelő tréning 4. Kiégési tünetek megelőzése 5. Esetmegbeszélő csoport II. Tanfolyamok Tavaszi Őszi 1. Interkulturális szempontok a szociális esetmunkában 2. Amiről a gyermekrajzok beszélnek 3. Szociális jogi, módszertani és minőségbiztosítási alapismeretek az időskorúak új szemléletű gondozásában 4. Pályázatírás elméleti és gyakorlati ismeretei, valamint lehetőségek az EU-s fejlesztési programok tükrében 5. Autonómia és önálló élet koncepció a fogyatékos emberek ellátásában. ( ÚJ ) Dátum:. A jelentkezési lap sokszorosítható!.. aláírás

3 Teamszupervízió szakmai személyiségfejlesztő foglalkozás Engedélyszám: S /2009. A szakmai személyiségfejlesztő foglalkozás célja az intézményen belüli, munkatársak közt zajló szakmai interakciókból eredő speciális problémák mély megértésen alapuló önreflektív feldolgozása. Az intézményekkel és a munkatársakkal szemben támasztott növekvő szakmai elvárások, az ezeknek való megfelelés, az esetleges kudarcok, kapcsolati zavarok, konfliktusok gyakran okoznak nehézséget, problémát a munkatársak intézményen belüli együttműködésében, és ez gátló tényezőként jelenhet meg a kliensekkel való munkában. A team-szupervízió során az adott intézmény munkatársai a csoporttagok, akik segítséget kapnak az intézmény munkatárs kliens viszonyrendszer különböző aspektusaiból származó (hierarchia, a munkatársak közti komplex kapcsolatrendszer, munkatársak - kliensek, intézmény - kliensek, intézmény - munkatársak, stb.) problémáik tudatosításához, megfogalmazásához, tisztázásához, megalapozva ezzel az adott helyzet konstruktív megoldását. Megtapasztalhatják továbbá a szakmai segítség jelentőségét, a csoporttársak szakmai és érzelmi támogatásának erejét. A team-szupervízió hozzájárul a szervezet által nyújtott személyes szolgáltatás minőségének javításához, a résztvevők személyes szakmai kompetenciájának fejlesztéséhez, mentális egészségének megerősítéséhez, a burnout kivédéséhez is. A program tervezett ütemezése: hétszer 4 órás időtartamban, két-három hetenkénti ritmusban kerülne lebonyolításra, így a tréningen megismert és kipróbált megoldásmódok gyakorlására, a viselkedésváltozások folyamatos megfigyelésére is mód nyílik. Kihelyezett képzés esetén más időrendben is történhet a lebonyolítás április és október, illetve kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. 28 óra Ft/fő Résztvevők száma: fő 30 pont A szupervíziót vezeti: Váriné Feró Mária mestertanár, szupervízor Határidő: a teamszupervízió jellegéből fakadóan folyamatosan fogadjuk az intézmények jelentkezését.

4 Viselkedéstanra épülő konfliktuskezelő tréning szakmai személyiségfejlesztő foglalkozás Engedélyszám: S /2009. A tréning célja a résztvevők konfliktushelyzetekben való viselkedésének fejlesztése, hatékonyabbá tétele. A tréning során a résztvevők lehetőséget kapnak a hagyományos szemléletmódtól eltérő konfliktusértelmezési és kezelési mód gyakorlására. A viselkedésszabályozás alapelvei szerint tanulják meg mások számukra hátrányos viselkedésének befolyásolását. A nyelvi viselkedés törvényszerűségeinek felhasználásával a viselkedés-megerősítés különböző módszereit sajátítják el. A viselkedéstani szemléletmód megértése a konfliktusok jobb megoldását eredményezi minden olyan helyzetben, amikor a másik fél agresszív, domináns viselkedésével problémát okoz. (Például jogtalan kérés visszautasítása, mások általi kihasználással szembeni védekezés, tekintéllyel szembeni érdekérvényesítés, agresszív viselkedések, kulturális, értékrendbeli eltérések kezelése.) A tréning épít a résztvevők saját élményeire, szakmai helyzetekből származó gyakorlati tapasztalataira. A program ötször öt órás időtartamban, két-három hetenkénti ritmusban kerül lebonyolításra, így a tréningen megismert és kipróbált megoldásmódok gyakorlására, a viselkedésváltozások folyamatos megfigyelésére is mód nyílik. Kihelyezett képzés esetén más időrendben is történhet a lebonyolítás április és október, ill. kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. 25 óra Ft/fő Résztvevők száma: fő 25 pont A tréninget vezeti: Dr. Lajkó Károly pszichiáter szakorvos, magatartás terapeuta Határidő: egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú

5 Konfliktuskezelő tréning szakmai személyiségfejlesztő foglalkozás Engedélyszám: S /2009. A program lehetőséget ad arra, hogy a résztvevők fejlesszék tudatosságukat és hatékonyságukat interperszonális konfliktusaik kezelésében, mivel ennek igen nagy jelentősége van a hivatásuk gyakorlásához nélkülözhetetlen személyiségállapotuk fenntartásában. A foglakozásokon saját szakmai helyzeteikből kiindulva ismerik meg a konfliktusok konstruktív kimenetét megalapozó kommunikációs technikákat. A gyakorlással történő tanulás közben szimulációs és helyzetgyakorlatok során felismerhetik a másik félhez való viszonyulásukat meghatározó érzelmeiket, a másik fél viselkedésével kapcsolatos sztereotip értelmezéseiket, a konfliktushelyzetben jellemző viselkedésmódjaik motivációs hátterét. Az elméleti vonatkozások a tapasztalatok feldolgozásakor, illetve a feladathelyzetek előtti rövid ismertetőkben kerülnek feldolgozásra téma-centrikus interakciók keretében. A program ötször öt órás időtartamban, két-három hetenkénti ritmusban kerül lebonyolításra, így a tréningen megismert és kipróbált megoldásmódok gyakorlására, a viselkedésváltozások folyamatos megfigyelésére is mód nyílik. Kihelyezett képzés esetén más időrendben is történhet a lebonyolítás április és október, ill. kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. 25 óra Ft/fő Résztvevők száma: fő 30 pont A tréninget vezeti: Váriné Feró Mária mestertanár Határidő: egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú

6 Kiégési tünetek megelőzése szakmai személyiségfejlesztő foglalkozás Engedélyszám: S /2011. A terepen dolgozó segítő szakemberek a tréning során segítséget kapnak a munkavégzés során fellépő krónikus megterhelések, stresszek következtében fellépő mentális, fizikális kimerülés állapotának megelőzéséhez és kezeléséhez. A továbbképző program célja, hogy a résztvevők váljanak képessé önmagukra vonatkozóan a kiégési tünetek megfelelő szintű észlelésére, saját motivációik, szakmai kompetenciáik, fejlődési eredményeik és céljaik felismerésére, az intervenciós technikák gyakorlatban való alkalmazásához, a gyakorlatok megértéséhez szükséges elméleti ismeretek elsajátítására. A program résztvevői megismerik burnout-szindróma keletkezésének szabályszerűségeit, és technikákat sajátítanak el a tünetek felismerésére és megelőzésére, illetve csökkentésére. A továbbképző program három fő tartalmi egységet ölel fel. A tréning bevezető szakaszában az önismeret jelentőségének felismertetése, a második egységben a pályán maradáshoz szükséges motivációk megerősítése kerül a munka középpontjába. A tréning harmadik, időben legnagyobb intervallumot felölelő részében a stressz teli szituációk kevésbé személyes módon való megélésére, inkább racionális vonalú megközelítésére szolgáló konkrét technikák megismertetése, gyakoroltatása, és elmélyítése történik. Ezen egységen belül nagy hangsúlyt helyezünk arra, hogy a résztvevők segítséget kapjanak a módszerek konkrét szakmai helyzetekhez való adaptációjához, ezáltal hatékonyabban kezelhessék a szakmaterületükre jellemző, specifikus konfliktushelyzeteket. A program ötször öt órás időtartamban, két-három hetenkénti ritmusban kerül lebonyolításra, így a tréningen megismert és kipróbált megoldásmódok gyakorlására, a viselkedésváltozások folyamatos megfigyelésére is mód nyílik. Kihelyezett képzés esetén más időrendben is történhet a lebonyolítás április és október, ill. kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. 25 óra Ft/fő Résztvevők száma: fő 25 pont A tréninget vezeti: Laukó Gábor főiskolai adjunktus Határidő: egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú jelentkező esetén szervezzük a csoportokat

7 Esetmegbeszélő csoport szakmai személyiségfejlesztő foglalkozás Engedélyszám: S /2009. A továbbképzés célja, hogy a résztvevők saját eseteinek a bemutatása révén, a csoportos esetmegbeszélés módszereivel növelje a szakemberek szakmai tudatosságát, módszertani eszközbeli tárházát, és - nem utolsósorban, - a csoportos támogatás révén erősítse az esethozó szakmai magabiztosságát Az esetmegbeszélő csoportban a foglalkozások tartalmát a résztvevők által felkínált, vezetésében elakadt esetmunka ismertetések alapozzák meg. A programon való részvétel feltételezi a szakemberek gyakorlati nehézségeit és az azok enyhítésére irányuló szándékát. A feldolgozások során az esethozó belső fejlődését segítve újrafogalmazzuk a problémát, nagy hangsúlyt helyezünk a sokszempontúságra, az egymástól eltérő megközelítések legalitására. Mindezek eredményeképpen az esethozó képessé válik a felkínált ötletekből választva továbbtervezni esetvezetését. A gyakorlati tevékenység és az ismeretek integrálása elősegíti a résztvevők tudatosabb, tervezettebb segítő tevékenységét. A program ötször öt órás időtartamban, két-három hetenkénti ritmusban kerül lebonyolításra, így a tréningen megismert és kipróbált megoldásmódok gyakorlására, a viselkedésváltozások folyamatos megfigyelésére is mód nyílik. Kihelyezett képzés esetén más időrendben is történhet a lebonyolítás április és október, ill. kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. 25 óra Ft/fő Résztvevők száma: fő 25 pont A tréninget vezeti: Héderné Berta Edina főiskolai adjunktus Határidő: egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú jelentkező esetén szervezzük a csoportokat

8 Interkultúrális szempontok a szociális esetmunkában továbbképző tanfolyam Engedélyszám: T /2009. A tanfolyam aktuális kulturális, társadalmi és szociális munka módszertani ismereteket nyújt a roma kisebbséghez tartozó kliens többségi segítő közötti eredményes kapcsolathoz, emellett az interkultúrális közegben dolgozó szakemberek szemléletének formálódását célozza. A tanfolyam során az előadások mellett előzetesen kiadott szakirodalom konzultatív feldolgozása, strukturált gyakorlatok, esetek közös elemzése segíti a résztvevőket az ismeretanyag elsajátításában. Az előítéletekkel, a kulturális és értékkonfliktusokkal helyzetgyakorlatok segítségével dolgoznak a résztvevők bízva abban, hogy a kognitív és az élményszintű feldolgozás alkalmat teremt az attitűd formálására. A foglalkozásokon a segítő kapcsolat speciális vonatkozásainak figyelembevételével a viselkedéslélektan iskolájából kinőtt szociálismunka módszerek bemutatásával kapnak segítséget a résztvevők esetmunkájuk hatékonyabbá tételéhez. A programra a szociális munka szakterületeinek azon munkatársait várjuk, akik közvetlen segítő kapcsolatban dolgoznak a roma kisebbséghez tartozó kliensekkel. A továbbképzést alkalmanként 5 óra időtartamban, hetente tervezzük lebonyolítani. Kihelyezett képzés esetén más időrendben, tömbösített formában is megtartható a tanfolyam. A tanfolyam végén a résztvevők esettanulmány készítésével mutatják be az elsajátított ismeretek alkalmazását április és október, illetve kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. 40 óra Ft/fő Résztvevők száma: fő 35 pont A tanfolyamot vezeti: Héderné Berta Edina főiskolai adjunktus Határidő: egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú

9 Amiről a gyermekrajzok beszélnek továbbképző tanfolyam Engedélyszám: T /2009. A tanfolyam elméleti és gyakorlati ismereteket ad a gyermekekkel foglalkozó szociális szakemberek számára a 4-10 éves gyermekek rajzainak jellemzőiről, a család- és szabadrajzok értékelési és értelmezési szempontjairól, felhasználásáról. Ismertetésre kerül a rajzvizsgálat néhány alapvető módja, felhasználási lehetősége. A résztvevők képet kapnak a rajzfejlődés főbb állomásairól, az óvodás és kisiskolás korú gyermekek képi ábrázolásban is megnyilvánuló gondolkodás- és szemléletbeli sajátosságairól, a gyermeki személyiség néhány jellemző vonásáról (szorongás, agresszió, dominancia stb.). A programra elsősorban a családvédelem, a családgondozás, a gyermekjóléti alap- és a gyermekvédelmi szakellátás családgondozóinak, családgondozó asszisztenseinek, gyermekfelügyelőinek, gyermekotthoni, lakásotthoni nevelőinek, illetve helyettes szülői, nevelőszülői tanácsadóinak jelentkezését várjuk. A program tervezett időrendje: Szegeden szervezett csoport esetén hétszer 5 óra, kihelyezett képzés esetén ötször 7 óra időtartamban, pénteki napokon kerül lebonyolításra a tanfolyam. A tanfolyami hallgatók aktivitására épülő változatos módszerek segítik az ismeretek elsajátítását, melyről a tanfolyam zárásaként egy saját vizsgálat elemzésével adnak számot április és október, illetve kihelyezett képzés esetén megegyezés szerinti időpont 35 óra Ft/fő Résztvevők száma: fő 30 pont A tanfolyamot vezeti: Dr. Tihanyiné dr. Vályi Zsuzsanna főiskolai adjunktus Határidő: egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú

10 Szociális jogi, módszertani és minőségbiztosítási alapismeretek az időskorúak új szemléletű gondozásához továbbképző tanfolyam Engedélyszám: T /2007. A tanfolyamon a résztvevők megismerhetik az időskorúak szociális problémáinak megoldását segítő szolgáltatások minőségbiztosításának alapelveit, a működési engedélyeztetési eljárások menetét, az időskorúak ellátásával, gondozásával kapcsolatos jogi és etikai szabályozást, valamint módszertani segítséget kapnak a komplex, tervszerű és az ellátottak jogainak érvényre jutását segítő gondozás megvalósításához, a szakmai elváráshoz igazodó munkavégzéshez. A tanfolyam oktatási módszerei között az előadások mellett kiscsoportos feladatmegoldások, videofelvételek és esetek elemzései, illetve konzultációk, viták segítik az ismeretanyag elsajátítását, a résztvevők módszertani eszköztárának bővítését, szemléletük formálását. A továbbképzésre várjuk mindazokat a kollégákat, akik nem rendelkeznek szociális végzettséggel, és bővíteni kívánják szakmai ismereteiket az időskorúak újszemléletű gondozásához. A program tervezett időrendje: A tanfolyam az oktatókkal egyeztetett órarend szerint 5 munkanapon kerül lebonyolításra. A tanfolyam végén a résztvevők tesztlap kitöltésével adnak számot az ismeretek elsajátításának szintjéről április és október ill. kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. Résztvevők száma: A tanfolyamot vezeti: A jelentkezés módja: Határidő: 30 óra Ft/fő 20 fő 40 pont Dr. Pogány Magdolna főiskolai tanár Harmatos Ibolya nyugalmazott megyei módszertani otthon igazgató írásban a mellékelt jelentkezési lapon egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú

11 Pályázatírás elméleti és gyakorlati ismeretei, valamint lehetőségek az EU-s fejlesztési programok tükrében továbbképző tanfolyam Engedélyszám: T /2011. Az erősen forráshiányos szociális szektor keretein belül jelentősen felértékelődtek azok a tevékenységek, amelyek az állami normatíván, az önkormányzati finanszírozáson túlmenően gazdasági értelemben is támogatni tudják az adott intézmény céljait. Ezen támogató tevékenységek mindmáig nem terjedtek el kellően széles körben. A tanfolyam célja, hogy a résztvevők megismerjék a hazai és az EU-s pályáztatási rendszert, magát a pályázati folyamatot. A képzés során a résztvevők elsajátítanak pályázatírási technikákat, megismerik a projekt-ciklus elmélet alapjait, ezáltal olyan tudást szereznek, amellyel képessé válnak a támogatási formák szélesebb körű kihasználására. Az ötleteik projekté alakításával és a megfelelő pályázati és egyéb források felkutatásával a részvevők segíteni tudják saját szervezeteik fejlődését. A tanfolyamra várjuk mindazok jelentkezését, akik az intézmény forrásbővítő tevékenységében részt vesznek, részt vennének és készek az ehhez szükséges ismeretek elsajátítására. A tanfolyam várhatóan öt héten keresztül, heti egy alkalommal, napi 6 óra időtartamban kerül megrendezésre. Kihelyezett képzés esetén ettől eltérő intenzitás is elképzelhető. A számonkérés módja: A résztvevők a tanfolyam során csoportosan elkészítik és értékelik a projektterveket április és október ill. kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. 30 óra Ft/fő Résztvevők száma: fő 34 pont A tanfolyamot vezeti: Szabó Péter szociális munkás, szociálpolitikus,tanársegéd Határidő: egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú

12 Autonómia és önálló élet koncepció a fogyatékos emberek ellátásában továbbképző tanfolyam Engedélyszám: T /2011. A tanfolyam célja, hogy a résztvevők megismerjék a fogyatékos emberek ellátását, a hazai és nemzetközi legfontosabb koncepcionális jellemzőket és ezek gyakorlati alkalmazását A képzés folyamán váljanak érzékennyé a jelzett társadalmi csoportok integrációjának és befogadásának elősegítésére. Értelmezzék a többség által a fogyatékos emberek számára megteremthető feltételrendszert és a szolgáltatások közvetítésének napi gyakorlatát. Mindezek érdekében készségszinten sajátítsák és mélyítsék el a szerzett ismeretek alkalmazását speciális életszituációkban. Ezzel olyan tudást szereznek, amellyel képessé válnak az adott lehetőségek kreatív használatára a rájuk bízott emberek életminőségének javítása érdekében. Így hozzá járulhatnak saját intézményük, szervezetük fejlődéséhez. A tanfolyam várhatóan öt héten keresztül, heti egy alkalommal, napi 6 óra időtartamban kerül megrendezésre. Kihelyezett képzés esetén ettől eltérő intenzitás is elképzelhető. Igény szerint ettől eltérő intenzitás is megoldható, kihelyezett képzés esetében is április és október, ill. kihelyezett képzés esetén igény szerinti időpont. 30 óra Ft/fő Résztvevők száma: 20 fő 36 pont A tréninget vezeti: Tunyogi József mestertanár Határidő: egyéni és csoportos jelentkezést folyamatosan fogadjuk, kellő számú