pedagógia szakos tanár, szociálpedagógia specializáció Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, pedagógia szak

Átírás

1 Önéletrajz Név: Rózsáné Czigány Enikő Születési hely: Budapest Születési idő: szeptember 19. Tanulmányok: (fordított időrendi sorrendben) fénykép helye Tanulmányok Végzettség / képesítés Országos / nemzetközi pedagógia szakos tanár, szociálpedagógia specializáció pedagógia történet, elméleti pedagógia, gyermekvédelem, szociálpedagógia, nevelésszociológia, pedagógiai tervezés Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, pedagógia szak egyetem Végzettség / képesítés/oklevél száma Országos / nemzetközi közoktatási vezető vezetéselmélet, szervezettan, minőségbiztosítás, vezetéslélektan, az iskola mint szervezet, jogi ismeretek Budapesti Műszaki Egyetem Természet- és Társadalomtudományi Kar, Közoktatási Vezető szakosító főiskolai szintű szakvizsga Végzettség / képesítés/oklevél száma oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár fejlődéstan, gyógypedagógiai kórtan, gyógypedagógia történet, didaktika,gyermekvédelem, inadaptált gyermekek pszichológiája, inadaptált gyermekek pedagógiája, oligofrénpedagógia tanítási módszertan, tantárgypedagógiák, képességfejlesztés, viselkedés módosítás Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola

2 Országos / nemzetközi főiskola Tudományos fokozat: nincs Munkahely: (fordított időrendi sorrendben) szaktanár Oktatás, oktatással kapcsolatos tematikák, oktatási anyagok kidolgozása, szakdolgozat vezetése gyakorlatok tartalmának kidolgozása, szervezése, vizsgáztatás, a szintű Csecsemő és kisgyermeknevelő képzés vezetése, pályázati és egyéb tanszéki kutatásokban való részvétel Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar, 1126 Budapest, Kiss János altb. u. 40. felsőoktatás, oktatásügy Göllesz Viktor Óvoda, Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola, Nappali Ellátó és Egységes Módszertani Intézmény igazgató Az intézményben végzett különböző szaktevékenységek szakmai irányítása, koordinálása, az új dokumentumok kidolgozása, a kerület utazó gyógypedagógiai hálózatának kiépítése, szakmai szolgálat működtetése Budapest Főváros XVI.ker. Önkormányzat Polgármesteri Hivatal 1163 Budapest, Havashalom u. 43. Közoktatás, oktatásügy Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola és jogutódja ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar főiskolai tanársegéd , főiskolai adjunktus ; Gyógypedagógiai Továbbképző igazgató Oktatás, oktatással kapcsolatos tematikák, oktatási anyagok kidolgozása, gyakorlatok szervezése, kutatásokban való részvétel, alprogram vezetése ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar és jogelődje Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola 1097 Budapest, Ecseri u.3. Felsőoktatás, oktatásügy Madarász utcai Gyermekkórház és Rendelőintézet Kórházi pszichopedagógus Pszichopedagógiai foglalkoztatás, korai fejlesztés, korrekciós nevelés, gyermekideggondozóban egyéni és kiscsoportos foglalkoztatás, viselkedésmodifikációs tréningek vezetése

3 Madarász utcai Gyermekkórház és Rendelőintézet 1131 Budapest, Madarász Viktor u egészségügy Oktatott tárgyak az ELTE-n: Differenciálás pedagógiája és pszichológiája Alkalmazott pedagógia Beilleszkedési nehézségek Spontán érés támogatása Szakmai készségfejlesztés Gyógypedagógiai alapismeretek és differenciálás Gyógypedagógiai alapismeretek Korai fejlesztés Integráló pedagógia óvodapedagógus szak óvodapedagógus szak Pályázati tevékenység: (fordított időrendi sorrendben) Hazai kutatások TÁMOP B.2-13/ Országos Koordinációval a Pedagógusképzés megújításáért HEFOP A felsőoktatás átalakításáért pályázaton belül a és MA szintű pszichopedagógus szakmai kompetenciájának, a pszichopedagógus-képzés óra- és vizsgatervének, tantárgyleírásainak kidolgozásában való részvétel (Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Pszichopedagógiai Tanszék) K+F program keretében a A viselkedési zavarok pedagógiai korrekciója alprogram vezetése, útmutató összeállítása szakértői bizottságokban dolgozó gyógypedagógusok számára, tájékoztató összeállítása szülők számára (Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola és budapesti nevelési tanácsadók, szakértői bizottságok) Phare program keretében Halmozottan hátrányos helyzetű fiatalok képzőinek továbbképzése oktatási anyagának kidolgozása, tanfolyam megtartása (Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Pszichopedagógiai Tanszék, Zsámbéki Katolikus Tanítóképző Főiskola, SZM Gyermekvédelmi Főosztály)(HU L FEFA 263. sz. kísérletében alprogramvezetőként óvodai

4 integrációs program kidolgozása (Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, óvodák, szakértői bizottságok) Az MTA Kriminológiai Társasága és az N.M. céltámogatásával részvétel az Antiszociális fejlődésirányú fiatalok oktatásának korszerűsítése kutatásban (Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Pszichopedagógiai Tanszék-Javító Intézetek, ELTE Jogtudományi Kar) Részvétel Dr. Volentics Anna által vezetett 123/87/3/4. sz. Komplex fejlesztés című kutatásban (Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Pszichopedagógiai Tanszék, Nevelési Tanácsadók, Általános Iskolák) Nemzetközi kutatások IDS STRENGHT - KIDS in the CONTEXT of MENTAL DISORDERS; Leonardo da Vinci, Lifelong Learning Project; Gyermekek a mentális betegségek kontextusában c. projekt résztvevő Egyéb szakmai, közéleti tevékenység: ELTE, kari és egyéb megbízatások A csecsemő- és kisgyermeknevelő alapképzés gyakorlatvezető pedagógusa szakirányú továbbképzési szak kidolgozója és képzésvezetője ELTE Esélyegyenlőségi Bizottság bizottsági tagság Oktatási Bizottság tag (TÓK) Csecsemő- és kisgyermeknevelő szak gyakorlati-képzésvezető Kari fogyatékos-ügyi koordinátor (TÓK) Főiskolai Tanács tag (BGGYK) ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar Gyógypedagógiai Továbbképző Központ igazgató Országos Köznevelési Tanács keretén belül működő Tanterv-, Tankönyv és Taneszköztanács állandó szakértői bizottságában a gyógypedagógia szakterületén tankönyvi jóváhagyásra benyújtott pályázatok bírálatainak szervezése, azok szakmai összegzése, kiegészítése Az Országos szakértői és az Országos vizsgáztatási névjegyzékre való felvételhez benyújtott pályázatok elbírálására létrehozott bizottság tagja Kutatási, érdeklődési területek: Tanulás- és magatartászavarok, viselkedési rendellenességek, integrációs nevelés

5 Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi: (max. 10, fordított időrendi sorrendben, javasolt forma: APA style) Rózsáné Czigány Enikő (2013): Szalézi történetek. Beszélgetések a szalézi lelkiség életutat meghatározó erejéről. Don Bosco Kiadó, 2013 (ISBN ) Rózsáné Cz. E. Vargáné Molnár Márta (2013): A pszichopedagógia fejlődése a gyógypedagógiai tevékenységek rendszerében. In: Emlékkötet. Gordosné dr. Szabó Anna tiszteletére ( ). A Gyógypedagógiai Szemle évi különszáma, Rózsáné Cz. E. (2013): A gyógypedagógiai szemlélet integrálódása a budai tanítóképzésbe. In: Gyermeknevelés I. évf. 1.sz Rózsáné Cz. E. (2011): Viselkedési zavarokat mutató sajátos nevelési igényű tanulók és a testkulturális nevelés. in Benczúr Miklósné (szerk): Adaptált testkultúra és sport fogyatékosságspecifikus alapismeretei. ELTE BG GYFK. Budapest Rózsáné Cz.E. (2011): Magatartászavarokra, balesetekre veszélyeztetett gyermekek. In: F. Lassú Zs. (szerk.) Gyermekek mentálisan sérülékeny családokban. Kézikönyv pedagógusoknak. ELTE Eötvös Kiadó Rózsáné Cz. E. (2004): Pszichopedagógiai foglalkoztatás az egészségügyben. In: Gyógyító pedagógia. Nevelés és terápia. (szerk.: Gordosné Sz. A.) Medicina Könyvkiadó Rt. Budapest, (ISBN ) Rózsáné Cz. E. Csányi Y. (és mtsai) (2003): Az integráció kihívásai sajátos nevelési igényű gyermekek a többségi általános iskolában. In: Tanári létkérdések. Kézikönyv gyakorló pedagógusoknak, osztályfőnököknek (szerk.: Jávorka G. és mtsai). RAABE, Budapest, Rózsáné Cz. E.,.Csiky E.(szerk.) (1996): A tanulási zavarok terápiája. Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola (J ) Rózsáné Cz. E. (és mtsai) (szerk.) (1994): Pszichopedagógia. Korrekciós nevelés I. Nemzeti Tankönyvkiadó A Szalézi Értesítő folyóiratban Don Bosco pedagógiája a XXI. században cikksorozat írója. A lap kiadója: Don Bosco Szaléziak Szent István királyról nevezett Magyar Tartománya