SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Átírás

1 Bánhidai Ipari Tanoda Alapítványi Szakiskola SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA FENNTARTÓ JÓVÁHAGYTA: sz. határozattal... GERECS JÓZSEFNÉ Kuratórium elnöke

2 I. RÉSZ ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1./ Az intézmény elnevezése : Bánhidai Ipari Tanoda Alapítványi Szakiskola Székhelye: 2800 Tatabánya Árpád u. 66. Iskolaépület : 2800 Tatabánya Május 1. Park. 6. Gyakorlati oktatás telephely: 2800 Tatabánya Farkastó u Az intézmény alapítója: Demeter János, Demeterné Bogdándy Margit 2800 Tatabánya Farkastó u / Az intézmény fenntartója : Bánhidai Ipari Tanoda Alapítvány Székhely: 2800 Tatabánya Árpád u. 66. Bírósági bejegyzés száma : PK / / Az intézmény jogállása: A Bánhidai Ipari Tanoda Alapítványi Szakiskola önálló jogi személy. 5./ Az intézmény tevékenysége az alapító okiratban megállapított szakiskolai elméleti és gyakorlati oktatás keretében szakmai vizsgára készít fel. Valamint a 9. és 10. évfolyamon közoktatási feladatot lát el. Az iskolában felnőttképzésre is lehetőség van tanfolyami keretek között. Az intézmény a szakmai gyakorlati oktatás érdekében, és annak keretein belül építőipari szolgáltatást végez. Ennek árbevétele az iskola működését biztosítja. Ennek eredményét nem oszthatja fel, az csak az oktatási intézmény működésére, fejlesztésére fordítható..

3 II. RÉSZ Az iskola vezetése, hatáskörök átruházása, ellenőrzés külső kapcsolatok 1./ Az intézmény vezetője Az intézmény élén az igazgató áll. Az igazgatónak az intézmény vezetésében fennálló felelősségét, képviseleti és döntési jogkörét a Munka Törvénykönyve állapítja meg. Az igazgató ellátja a jogszabályok által a vezető hatáskörébe utalt és át nem ruházott feladatokat. Kizárólagos jogkörébe tartozik: - a dolgozók feletti teljes munkáltatói, valamint, - - kötelezettségvállalási jogkör gyakorlása, továbbá, - - a külön megállapított ügyekben kiadmányozás. Hatásköréből átruházza az iskolamenedzserre, illetve az igazgató helyettesre: - a műszaki vezetési feladatok ellátását, - - a gyakorlati oktatás vezetését és szervezését. - -a gyakorlati oktatás keretében végzett szolgáltató tevékenység szervezését. - -a szakképzés ipari környezetében végrehajtható, az iskola anyagi támogatását célzó menedzselést, lobbizást. Külső szolgáltató szervezetre: -A munka és tűzvédelmi feladatok közvetlen irányítását és ellenőrzését. Az átruházott vezetési feladatokat végző munkatársak munkaköri leírása tartalmazza a munkatársak feladatait. A számviteli és adószakértői feladatokat szerződéses jogviszonyban biztosítja a számviteli és pénzügyi, valamint adó és társadalombiztosítási jogszabályok szerint végző könyvelő iroda. A könyvelő iroda szaktudásával segíti a költségvetési és gazdálkodási terv, beszámolók, adatszolgáltatások helyességét.. 2. A helyettesítés rendje Az igazgatót akadályoztatás esetén az azonnali döntést nem igénylő kizárólagos hatáskörében, valamint a gazdálkodási jogkörbe tartozó ügyek kivételével teljes felelősséggel az igazgató helyettes helyettesítheti. Az igazgató tartós távolléte esetén, eseti átruházással biztosítják az iskola zavartalan működését. Tartós távollétnek minősül a kéthetes folyamatos távollét. 3./ A vezetők és az iskolaszék, valamint a szülői szervezet közötti kapcsolattartás rendje:

4 Az iskola igazgatója és az iskolaszék képviselője az együttműködés tartalmát és formáját az iskola éves programja, illetve a szervezeti és működési szabályzat határozza meg.. Az iskolaszék képviselőjét meg kell hívni bármely szintű döntéshozó testületi értekezletre, amelyeken olyan döntés születik, amelyben az iskolaszéknek egyetértési vagy véleményezési joga van. Ha az iskolaszék az intézmény működésével kapcsolatos valamely kérdésben véleményt nyilvánított, vagy a nevelőtestület hatáskörébe tartozó ügyekben javaslatot tett, a nevelőtestület tájékoztatásáról, illetőleg a vélemény és a javaslat előterjesztéséről az igazgató gondoskodik. Azokban az ügyekben, amelyekben a szülői munkaközösségnek az SZ.M.SZ. vagy jogszabály véleményezési jogot biztosít, a véleményt az igazgató kéri,meg az írásos anyag átadásával. A szülői munkaközösség képviselőjét a nevelőtestületi értekezlet véleményezéssel érintett napirendi pontjának tárgyalásához meg kell hívni. Az intézmény szülői munkaközössége részére az iskola igazgatója tanévenként legalább két alkalommal tájékoztatást ad az intézmény munkájáról. A szülői munkaközösségek részére biztosított jogok: Véleményezési joga van : - -a működési szabályzatnak a szülőket érintő rendelkezéseiben, házirend megállapításaiban, a szülőket anyagilag is érintő ügyekben, a szülői értekezletek napirendjének meghatározásában. 4./ a pedagógiai munka belső ellenőrzésének rendje: A nevelő oktató munka belső ellenőrzése a tanítási órákon kívül kiterjed a tanórán kívüli foglalkozásokra is. A nevelő oktató munka belső ellenőrzésének megszervezéséért az igazgató felelős. Az igazgató az intézményben folyó valamennyi tevékenység ellenőrzésére jogosult. Az ellenőrzés módszerei - a tanórák és tanórán kívüli foglalkozások látogatása - az írásos dokumentumok vizsgálata - a tanulói munkák vizsgálatát - beszámoltatás szóban, írásban. - Az ellenőrzés tapasztalatait a pedagógusokkal egyénileg, szükség esetén a tantestület tagjaival meg kell beszélni. 5./ A külső kapcsolatok rendje:

5 Az iskolát a külső kapcsolatokban az igazgató képviseli, illetve az e szabályzatban foglaltak szerint az iskolamenedzser. Az iskola rendszeresen kapcsolatot tart - az iskolát támogató építőipari és egyéb ipari cégekkel - -az iskola működését segítő non profit szervezetekkel - az iskolát fenntartó alapítvány kuratóriumával - a kuratórium munkáját ellenőrző felügyelő bizottsággal - a gyermekjóléti szolgálatokkal - az iskola-egészségügyi ellátást biztosító egészségügyi szolgáltatóval. - jogszabályokban rögzített hatóságokkal, intézményekkel. 6. /Tanulói jogviszony keletkezése, fenntartása, szüneteltetése, megszüntetése, és annak szabályai: Az iskola a jelentkezés idejét és módját köteles nyilvánosságra hozni a jogszabályokban rögzített időpontban.. A tanulóviszony a beiratkozással jön létre. A beiratkozáshoz be kell mutatni a tanuló személyi igazolványát, vagy születési anyakönyvi kivonatát és az elvégzett iskolai évfolyamokat tanúsító bizonyítványokat, valamint a szakképző évfolyamra történő beiratkozáshoz a megfelelő iskolai előképzettséget igazoló bizonyítványt, szükség esetén az egészségügyi alkalmassági szakvéleményt. A tanuló átvételére a tanítási év során bármikor lehetőség van. Az átvételi kérelemhez a szükséges már felsorolt iratokat kell bemutatni. A tanuló iskolaváltása esetében szükség esetén különbözeti vizsga megtételét kell lehetővé tenni a tanuló számára. A szülő írásos belegyezését kell kérni minden olyan esetben, amely a tanulóviszonyt érint, illetve a szülő számára anyagi terhet jelent. A pedagógus a tanuló tanulmányi előmenetelét tanítási év közben rendszeresen érdemjeggyel értékeli, félévkor és év végén osztályzattal minősíti. A tanítási órán való részvétel olyan kötelezettség amelynek teljesítéséért a szülő is felelősséggel tartozik a tankötelezettség idejének fennállása alatt. Kiskorú tanuló esetén az iskola kötelessége legalább két alkalommal figyelmeztetni a szülőt az igazolatlan mulasztás esetén. Az igazolatlan mulasztás ugyanis szankciókat von maga után tanköteles korú tanuló esetében. Ilyen szankció lehet a szabálysértési eljárás kezdeményezése a szülővel szemben tankötelezettség elmulasztása miatt, a lakóhely szerinti jegyzőnél. Az iskolából való távolmaradás függetlenül attól, hogy annak mi az oka azzal a következménnyel járhat, hogy a tanuló nem tudja elsajátítani az adott évfolyamra meghatározott ismereteket, nem tud eleget tenni az előírt követelményeknek A távolmaradás jogkövetkezményeiről a tantestületnek kell döntenie. Amennyiben a tantestület úgy dönt, hogy,osztályozó vizsga letételével az év végi osztályzat megállapítható, úgy lehetővé kell tenni az osztályozó vizsga letételét.. Az általános műveltséget megalapozó tanulmányi szakaszban, ha a tanuló az érvényes jogszabályokban foglaltaknak megfelelő tanítási óránál többet mulasztott csak nevelő testület engedélyével tehet osztályozó vizsgát. Függetlenül attól, hogy a tanuló közismereti tantárgyi órákról, vagy éppen pályaorientációs ismereteket nyújtó foglalkozásokról hiányzott. A szakképző évfolyamon a ha tanuló a tanítási órák 20 % -áról távol maradt, mindegy milyen okból, akkor is a tantestület engedélyével tehet osztályozó vizsgát. A gyakorlati oktatásról való mulasztás esetén, ha tanuló az összes óraszám 20 %-áról marad távol, tanulmányait, csak évfolyam megismétlésével folytathatja. Rendkívüli esetben ettől elehet térni, de a tantestület mérlegelési hatáskörébe tartozik annak megítélése, hogy a tanuló a következő tanév megkezdéséig pótolhatja a mulasztást. Ha

6 gyakorlati oktatás tanulószerződés keretében gazdálkodó szervezetnél történik, akkor a gazdálkodó szervezet véleményét is be kell kérni a tantestületi döntéshez. Amennyiben a tanuló mulasztása egy, vagy egyes tantárgyak osztályozhatóságát veszélyeztetik, akkor azt az adott tantárgyra nézve kell vizsgálni és a jogkövetkezményt arra az esetre kell alkalmazni. A szabályosan megtartott tanulmányi vizsga nem ismételhető. Ha a tanuló tanév végén elért eredménye elégtelen, a tantárgyak számától függetlenül javító vizsgát tehet. A javító vizsgára a tanulónak jelentkeznie kell, és a jelentkezési lapot a szülőnek is alá kell írni. Javítóvizsga letételével folytathatók a tanulmányok évismétléssel akkor is, ha a tanuló az osztályozó vizsgáról, a különbözeti vizsgáról távol maradt, vagy azt az előírt időpontig nem fejezte be. Szakmai gyakorlatból akkor lehet javítóvizsgát tenni, ha a nevelőtestület a gyakorlati képzés szervezőjének egyetértésével engedélyezte. A tanuló, kiskorú tanuló szülője aláírásával a félév, illetve a szorgalmi idő utolsó napját megelőző harmincadik napig jelentheti be ha osztályzatának megállapítása céljából független vizsgabizottság előtt kíván számot adni tudásáról. A kiskorú tanuló esetén szülő aláírásával a bizonyítvány átvételét követő tizenöt napon belül kérheti hogy javító vizsgát független vizsgabizottság előtt tehessen. Az iskola a kérelmet hét napon belül továbbítja a vizsgáztatásra kijelölt intézménynek. III. MŰKÖDÉSI SZABÁLYOK 1./A működés rendje, az iskola nyitva tartása,vezetők intézményben való tartózkodásának rendje: Az iskola szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel 06, 30 órától délután 14,30 óráig van nyitva. A gyakorlati időszak esetén ez módosul 06 órára..az iskolát ettől eltérő időpontban csak az igazgató, illetve az általa megbízott ügyeletes oktató nyithatja ki iskolai rendezvények céljára. A tanítás 8 órakor kezdődik. Egy tanítási óra 45 perces. Az óraközi szünetek 5 percesek, a harmadik óra után 20 perces szünet van. A reggeli ügyelet 06,30-kor kezdődik és 8 óráig tart. A nulladik órában tartandó tanítási órához a szülők beleegyezését kell kérni a tanév első szülői értekezletén. A tanítási órák végén a tanulók csoportosan távoznak az iskolából. A tanuló a tanítási idő alatt csak az osztályfőnök, annak távollétében az igazgató engedélyével hagyhatja el az iskolaépületet. A hivatalos ügyek intézése a tanulók részére naponta az iskolában a tanítási idő alatt lehetséges. Rendkívüli esetekben ettől eltérő telefonon egyeztetett időpontban is lehetséges.. Az iskola nyitvatartási ideje alatt az igazgatónak, vagy helyettesének az épületben kell tartózkodnia. A reggeli nyitva tartás kezdetétől a vezető beérkezéséig az ügyeletes pedagógus jogosult az intézmény működési körében halaszthatatlan intézkedések megtételére.. Az iskolai tanév rendjében kerül meghatározásra a tanítási év kezdete, befejezése, a tanítás nélküli munkanapok száma és felhasználása, a szünetek időtartama, a megemlékezések megünneplésének időpontja, az évi rendes diákközgyűlés időpontja, és a nevelési értekezletek időpontjai. A tanítás nélküli napok száma megnövelhető úgy, hogy az iskola a közoktatási törvény 52. -ának (14.) pontja értelmében az ehhez szükséges időt megteremti. A tanév

7 helyi rendjét a szülői szervezet, az iskolaszék, illetve a gyakorlati oktatásban résztvevő szervezetekkel is egyeztetni kell, illetve tájékoztatni őket. A tanítás nélküli munkanapokon gondoskodni kell a gyermekek, tanulók felügyeletéről. A fakultatív hit- és vallásoktatással kapcsolatos feladatainak ellátása során együtt kell működni az érdekelt egyházi jogi személlyel.a nevelési oktatási intézményben folyó hit és vallásoktatás idejének és helyének meghatározásához be kell szerezni az iskolaszék és a diákönkormányzat véleményét. Az iskolába idegen személyek indokolatlanul nem tartózkodhatnak. Azokra a rendkívüli alkalmakra, amikor bármi okból meghívunk olyan személyeket, akik nem állnak jogviszonyban a nevelési oktatási intézménnyel, gondoskodni kell az intézmény alkalmi őrizetéről. Ilyen alkalmak lehetnek ünnepségek, szakmai rendezvények, és a pályaválasztási nyílt napok. 2./ a létesítmények és helyiségek használati rendje: Az iskola létesítményeit helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően az állagmegóvás szem előtt tartásával kell használni. Az iskola minden dolgozója és tanulója felelős: -a közösségi tulajdon védelméért -az iskola rendjének, tisztaságának megőrzéséért - az energiafelhasználással való takarékoskodásért. - A tűz és balesetvédelem, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért Az iskolaépület veszélyeztetettsége esetén / pl. tűz, vagy bombariadó/ az ügyeletes nevelő az iskolaépület azonnali szervezett kiürítésével egy időben értesíti a Tűzoltó Parancsnokság, a Polgárvédelem / Katasztrófa Védelem, a Rendőrkapitányság illetékes szakcsoportját. A szakmai ellenőrzés ideje alatt a tanítás szünetel. A veszély elhárítása után a tanítás folytatható. A kieső órákat az elkövetkező szombati napon kell bepótolni. Erről a szülőt az ellenőrzőbe történő bejegyzéssel kell tájékoztatni. A veszélyhelyzetekre vonatkozó eljárást külön belső szabályzatban rögzitik. A baleset-megelőzés és balesetvédelem érdekében rendszeresen kb. havonta és új munkafolyamat,, vagy új technológia megkezdésekor kell balesetvédelmi oktatást tartani a tanulók számára. Az oktatás tárgyát röviden be kell jegyezni a munkavédelmi oktatási naplóba. A hallottak tudomásul vételét a munkavédelmi oktatási naplóba a tanulók aláírásukkal igazolják. A munkavédelmi napló, vagy naplók hiánya nem mentesít az munkavédelmi oktatási kötelezettség alól. A jegyzőkönyv külön lapon is elkészíthető. Baleset esetén, vagy bármely más kiváltó okból soron kívüli balesetvédelmi oktatást kell tartani. Az iskola vezetője az iskola vagyon-, balesetvédelmi és tűzvédelmi veszélyeztetettségének megszüntetése érdekében minden lehetséges intézkedést és utasítást meg kell hogy tegyen haladéktalanul. A balesetvédelmi szabályok betartására vonatkozó eljárást a házirendnek is tartalmaznia kell. A tanulók az intézmény létesítményeit, helyiségeit csak pedagógusi felügyelettel használhatják. A tanítási idő után, a tanuló csak a számára szervezett korrepetáláson, illetve tanórán kívüli foglalkozáson tartózkodhat az iskolában és csak pedagógusi felügyelettel. Az egyes helyiségek, létesítmények berendezésit, felszereléseit, eszközeit, elvinni csak az igazgató engedélyével, átvételi elismervény ellenében lehet. Az iskolai könyvtár használatának és gyűjtőköri szabályzata mellékletben található. A testnevelési és sport foglalkozások helyszínét, valamint a számítástechnikai laboratóriumot a tanulók csak a szakfeladatra alkalmas szakképesítéssel rendelkező pedagógus felügyeletével használhatják. 3./ Ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományápolással kapcsolatos feladatok:

8 A hagyományápolás tartalmi vonatkozásai: Az iskola hagyományainak ápolása, ezek fejlesztése és bővítése, valamint az iskola jó hírnevének megőrzése, öregbítése, az iskolaközösség minden tagjának joga és kötelessége. A hagyományápolással kapcsolatos feladatokat, továbbá az ünnepélyekre, megemlékezésekre, rendezvényekre vonatkozó időpontokat, valamint a szervezési felelősöket a nevelőtestület határozza meg. Az intézmény hagyományos ünnepi és kulturális rendezvényei: -Tanévnyitó ünnepség -Október 23.-i megemlékezés -szalagavató ünnepség -március 15-i megemlékezés -Ballagás -Tanévzáró ünnepség - iskolai közgyűlés A hagyományápolás külsőségei: Az intézmény jelvényének leírása: 4 cm- átmérőjű, az iskolai zászlón szereplő ábra és felirat hímzett textil változatban. Az intézmény zászlója 150 cm x 90 cm méretű fekvő téglalap alakú óarany színű selyem zászló. Középen 33 cm x 33 cm átmérőjű címer alakzatban Bánhida 1791 évi pecsétjének ábrája: híd a folyón. A hídon lovas, felette gabonakéve és az 1791 évszám, a lovas két oldalán kasza és ekevas ábrázolása. A címer színe bordó. A címer fölött Bánhidai, alatta Ipari Tanoda Alapítvány 1991 felirat van sötétbarna kövér betűkkel. A zászló szélét bordó és sötétbarna selyem háromszögek keretezik. A zászló záró élét arany rojt díszíti. Az iskolai tanulók ünnepi viselete: Sötét szövetnadrág, fehér ing, lányoknak, sötét szövet szoknya, fehér blúz. A tanulók az iskola emblémáját az ingen vagy zakón viselik. A tanulók távolmaradásának igazolására vonatkozó rendelkezések A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülői, orvosi írással igazolni. A szülő tanévenként három tanítási napról való távolmaradást igazolhat. A tanuló számára előzetes távolmaradási engedélyt a szülő írásban kérhet. Az engedély megadásáról tanévenként három napról az osztályfőnök, azon túl az igazgató dönt. A döntés során figyelembe kell venni a tanuló tanulmányi előmenetelét, addigi mulasztásainak mennyiségét és azok okait, valamint a tanuló magatartását. A tanuló tanítási óráról való késését és hiányzását a pedagógus az osztálynaplóba bejegyzi. A mulasztott órák heti összesítését és igazolását az osztályfőnök végzi. Az igazolatlan mulasztások hátterének felderítésében az osztályfőnök a szakoktatóval együtt jár el. 5./ A tanórán kívüli foglalkozások szervezeti formái, rendje.

9 SZAKKÖR A szakkörök indításáról és arról, hogy mely szakköri foglalkozás legyen ingyenesen igénybe vehető, a tantestület, a szülői munkaközösség véleményének meghallgatásával az igazgató dönt. A szakköri foglalkozások legkésőbb októberben kezdődnek és a szorgalmi időszak végéig tartanak. A foglalkozás időtartama heti egy óra. A tanulmányi, kulturális verseny, sportvetélkedő a diáknap része a tanév helyi rendjének. A területi és országos fordulóra továbbjutott tanulókat az igazgató mentesíti a tanítási órák látogatása alól.. Az igazgató gondoskodik arról, hogy az országos,, a körzeti a helyi vagy a házi versenyeken győztes, illetőleg helyesést elért tanulók eredményes szereplését az egész iskolaközösség megismerje. A tanulók iskolán kívüli sportegyesületben végzett tevékenységüket kötelesek az igazgatónak bejelenteni. Az egyesületi munkában való tanítási idő alatti részvételt a tanuló tanulmányi munkájának figyelembe vételével engedélyezheti az igazgató. 6./ Az iskola a mindennapos testedzést a tanórai foglalkozások mellett a sportrendezvények támogatásával biztosítja.. Ezek lehetnek túrák, tömegsport rendezvények, sportnapok. 7./ A rendszeres egészségügyi felügyelet és az ellátás rendje: Az iskola tanulói, a 18 év alattiak évente a 18 évet betöltött tanulók kétévente iskolaorvosi vizsgálaton vesznek részt. A szakorvosi vizsgálatok eredményeit és az általános egészségi állapotot az iskolaorvos, az egészségügyi törzslapon rögzíti. A tanulók szakmai egészségügyi alkalmasságát beiratkozáskor elbírálja, majd ellenőrzi, és erről igazolást ad ki. Az iskolaorvost egészségügyi problémáikkal felkereshetik a kijelölt rendelési időben. Az iskolaorvos az általános tapasztalatokról az iskola igazgatóját tájékoztatja.. Az egészséges környezet biztosítása érdekében tett javaslatait az iskola lehetőségei függvényében biztosítja. Az iskolaorvos az éves műszaki bejáráson részt vesz, és észrevételeit, javaslatait az iskolavezetés figyelembe veszi és lehetőségeinek függvényében megvalósítja. 8./ A diák- önkormányzati szerv, a diákképviselők és az iskolavezető közötti kapcsolattartás formája és rendje, a diákönkormányzat működésének feltételei. A jogszabályokban meghatározott esetekben a diákönkormányzat véleményének megszerzéséről az igazgató gondoskodik a beterjesztés legalább 15 nappal korábban történő átadásával. Az igazgató a véleményeztetésre kerülő anyag tervezetének előkészítésébe a diákönkormányzat képviselőit bevonhatja, tőlük javaslatot kérhet. A tanulók szervezett vélemény nyilvánításának és tájékoztatásának fóruma a diákközgyűlés. A diákközgyűlés napirendjét az igazgató és a diákképviselők közösen állapítják meg. A napirend nyilvánosságra hozatala a kifüggesztéssel történik meg. A diákközgyűlés levezető elnöke a diákönkormányzatot segítő tanár, vagy a diákképviselő lehet. Az iskola életével kapcsolatos kérdéseket a diákönkormányzat a közgyűlést megelőzően írásban is eljuttathatja az igazgatóhoz,. Az írásban, vagy szóban feltett kérdésekre az illetékes vezető ad érdemi választ.

10 9./ A tanulók jutalmazásának elvei és formái Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szorgalmat, vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskola dicséretben részesíti, illetve megjutalmazza. A tanulmányi munkában élenjáró tanulók alapítványi tanulmányi ösztöndíjban részesülnek. Az alapítványi ösztöndíj elnyerésének feltétele a legalább 3,9 tanulmányi átlag eredmény és a kifogástalan magatartás és szorgalom. Az alapítványi tanulmányi ösztöndíj kategóriái: 3,9-4, Ft. 4,4-4, Ft 4, Ft havonta. A tanulmányi ösztöndíj az első félévi eredményt követő hónapban kapható. A tanulmányi ösztöndíj jogosultságát félévente újból elbírálja a tantestület. A tanulmányi ösztöndíjra való jogosultságot elveszíti az a tanuló, akinek egynél több igazolatlan órája van, vagy fegyelmi büntetésben részesül, ha a házirendet megsérti annak érvényesítési napjától. Az iskola jutalmazza azt a tanulót, aki: - kiemelkedő tanulmányi eredményt ér el - tanulmányi munkájában kiemelkedő szorgalmat tanúsít - eredményes kulturális tevékenységet folytat - -kimagasló sporttevékenységet folytat - a közösségi életben tartósan jó szervező és irányító munkát végez. A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, a példamutatóan egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben és jutalomban lehet részesíteni. - A jutalmazás formái - -szaktanári - szakoktatói - osztályfőnöki - igazgatói - nevelőtestületi dicséret 10./ fegyelmező intézkedések: Fegyelmező intézkedések alkalmazásánál a fokozatosság elve érvényesül, melytől indokolt esetben el lehet térni. A tanulókkal szemben a következő fegyelmi intézkedés hozható: -szóbeli figyelmeztetés -osztályfőnöki vagy igazgatói írásbeli figyelmeztetés, intés, megrovás A szóbeli figyelmeztetés lehet szaktanári- -a tantárgy követelményeinek nem teljesítése, felszerelés hiánya, valamint az órákon foglalkozásokon előforduló többszöri fegyelmezetlenség miatt.

11 -osztályfőnöki: - a tanuló halmozottan jelentkező tanulmányi, magatartásbeli kötelezettségszegése és a házirend enyhébb megsértése, igazolatlan mulasztás miatt. A fegyelmező intézkedések fokozatossága kell, hogy érvényesüljön. 11./ A pedagógust munkakörében megilleti a jog, hogy: - a nevelési, illetve pedagógiai program alapján az ismereteket, a tananyagot a nevelés és tanítás módszereit megválassza. - -a helyi tanterv alapján megválassza az alkalmazott tankönyveket, tanulmányi segédleteket. A világnézeti semlegesség megtartásával, saját világnézete és értékrendje szerint végezze nevelő oktató munkáját, anélkül, hogy annak elfogadására kényszerítené, vagy késztetné a gyermeket, tanulót. - Irányítsa és értékelje a tanulók munkáját - Minősítse a gyermekek, tanulók teljesítményét - Hozzájusson a munkájához szükséges ismeretekhez - A nevelőtestület tagjaként részt vegyen a nevelési, oktatási intézmény nevelési illetve, pedagógiai programjának tervezésében és értékelésében, gyakorolja a nevelőtestület tagjait megillető jogokat. - Szakmai ismereteit, tudását szervezett továbbképzésben való részvétel útján gyarapítsa, részt vegyen a pedagógiai kísérletekben, tudományos kutatómunkában. - Szakmai egyesületek, kamarák tagjaként, vagy képviseletében részt vegyen helyi, regionális és országos közoktatással foglalkozó testületek munkájában. - Személyét, mint pedagógusközösség tagjaként megbecsüljék, személyiségi jogait tiszteletben tartsák, nevelői, oktatói tevékenységét értékeljék és elismerjék. Az akit munkaviszonyban, pedagógus munkakörben foglalkoztatnak, továbbá akit pedagógus munkakörből helyeztek nyugállományba megilleti az a jog, hogy az állami szervek és helyi önkormányzatok által fenntartott könyvtárakat, múzeumokat kiállító termeket ingyenesen látogasson. E jogosultságot a munkáltató, illetve nyugdíjas esetén az utolsó munkáltató által kiállított okirattal kell igazolni / A pedagógus alapvető feladata a rábízott gyermekek, tanulók nevelése, tanítása. Ezzel összefüggésben kötelessége, hogy : - -az ismereteket több oldalúan és tárgyilagosan közvetítse - a nevelő és oktató tevékenysége során vegye figyelembe a gyermek, tanuló egyéni képességeit, tehetségét, fejlődésének ütemét, szociokultúrális helyzetét és fejlettségét, fogyatékosságát, segítse a gyermek, tanuló képességének, tehetségének kibontakozását, illetve bármely oknál fogva hátrányos helyzetben lévő gyermek, tanuló felzárkózását tanulótársaihoz. - -a gyermek, tanuló részére az egészségük, testi épségük megóvásához szükséges ismereteket átadja, és ezek elsajátításáról meggyőződjék. - -ha észleli, hogy a gyermek, tanuló balesetet szenved, vagy ennek veszélye fennáll, a szükséges intézkedéseket megtegye. - közreműködjön a gyermek, és ifjúságvédelmi feladatok ellátásában a gyermek, tanuló fejlődését veszélyeztető körülmények megelőzésében, feltárásában, megszüntetésében. - -, a gyermekek, tanulók emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartja, a szülőket és a tanulókat az őket érintő kérdésekről rendszeresen tájékoztatja.

12 - -a szülőt figyelmezteti ha gyermeke jogainak megóvása, vagy fejlődésének elősegítése érdekében intézkedést tart szükségesnek. A kérdéseikre érdemi választ ad - -a pedagógus hétévente jogszabály szerint továbbképzésen vesz részt. IV.ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK Az SZMSZ -t az iskola tantestülete fogadja el. Az SZMSZ a fenntartó jóváhagyásával lép érvénybe. A hatályba lépés időpontja az SZ. M. SZ. jóváhagyásának napja. Amennyiben az SZ.M.SZ. felterjesztésére válasz nem érkezik a hatályba lépés napja a felterjesztésétől számított nap. -Mellékletek -vezetők munkaköri leírása Bizonyítvány és Nyomtatványkezelési Szabályzat -Házirend -Tűz és munkavédelmi szabályzat Vagyonvédelmi szabályzat. -a diákönkormányzat működési szabályzata -az iskolai könyvtár működési szabályzata és gyűjtőköri szabályzata. Tatabánya Az SZ. M. SZ. -t a nevelőtestület a 2009 június 15.-i ülésén 100 -%-os szavazattal elfogadta. - A fenntartó az iskola Szervezeti és Működési szabályzatát..sz. határozatával jóváhagyta..-n.