A felmérési egység kódja:

Átírás

1 A felmérési egység lajstromszáma: 0004 ÚMFT Programiroda A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: Magasép//50/IsM/Rok A kódrészletek jelentése: Magasépítés szakképesítés-csoportban, a célzott, 50- es szintű szakképesítéssel rokon szakmában szerzett munkatapasztalattal vagy tanulmányi előzménnyel rendelkezők szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló ismeretalkalmazási készségek, képességek mérése A felmérési egység komplett anyagát tartalmazó jelen dokumentum fájlneve: 0004.pdf Célzott kimenetek, szakképesítések Felmérendő kompetenciák Magasépítő technikus Műemlékfenntartó technikus Korrózióvédelmi technikus Kiemeli a lényeget Visszaadja az olvasottakat Megérti az olvasottakat Szöveget leír Felismeri az alapvető összefüggéseket Használja a négy számtani alapműveletet Számológépet használ Mértékegységeket átvált A hibás eredményt felismeri Az eredmény nagyságrendjét megbecsüli Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Kérdéseket tesz fel Válaszokat ad Megfogalmazza a véleményét Megérti mások kommunikációját Figyelembe veszi mások véleményét Egyszerű rajzvázlatot készít Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Visszaadja az olvasottakat Egyszerű szöveges vázlatot készít Megérti a kapott információkat Az egységen belüli felmérő feladatok (szervezési részletek) összesített, javasolt időtartama: 50 perc A felmérési egységen belüli javasolt szervezési részletek száma: 2 1/26

2 1. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 30 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 65 % Tevékenység típusa: írásbeli Feladat meghatározása: 10 perc 46 pont Építési vállalkozóként dolgozik. Ytong építési rendszerrel készülnek az épületei. Az év folyamán több épületet elkészített már. Az év végéig még egy épület megépítését vállalta el. A telephelyén raktározta el a megmaradt építőanyagokat, és nyilvántartásba vette raktárkészletet. (1.sz. táblázat) A megépítendő épület építőanyag szükségletét kiszámolta. (2. sz. táblázat) Számolja ki a 3. sz. táblázat segítségével a beszerzendő anyagok mennyiségét, és a raktárkészleten maradó anyagmennyiségeket! Nyilvántartásba vett raktárkészlet (1. sz. táblázat) Ssz. Az anyag megnevezése Raktárkészlet Jel Méret Név mennyisége 1. P2-0,5 600x200x375 Falazóelem 3578 db 2. P2-0,5 600x200x250 Falazóelem 560 db 3. Pu 20/37,5 600x200x375 U-zsaluelem 3 db 4. Ptá 1500x124x125 Teherhordó áthidaló 17 db 5. Ptá 3000x124x175 Teherhordó áthidaló 12 db 6. Pke-11,5 600x250x115 Koszorúelem 21 db 7. Pve 600x200x125 Válaszfalelem 1200 db Megépítendő épület anyagszükséglete (2.sz. táblázat) Ssz. Az anyag megnevezése Anyagmennyiség Jel Méret Név 1. P2-0,5 600x200x375 Falazóelem 2450 db 2. P2-0,5 600x200x250 Falazóelem 1490 db 3. Pu 20/25 600x200x200 U-zsaluelem 15 db 4. Pu 20/37,5 600x200x375 U-zsaluelem 8 db 5. Ptá 1500x124x125 Teherhordó áthidaló 8db 6. Pmá 1740x249x200 Magas áthidaló 8 db 7. Pke-11,5 600x250x115 Koszorúelem 15db 8. Pve 600x200x125 Válaszfalelem 3400 db kg/zsák Beltéri vakolat 65 zsák 2/26

3 Anyagnyilvántartó lap (3. sz. táblázat) Raktárkészlet Új épület anyagszükséglete Beszer zendő anyago k 4. Pu 20/3 7,5 600x200 x Ptá 1500x12 4x Ptá 3000x12 4x175 U- zsaluele m Teherho rdó áthidaló Teherho rdó áthidaló Ss z. Jel Méret Megnev ezés Men ny. 1. P2-600x200 Falazóel 0,5 x375 em 2. P2-600x200 Falazóel 0,5 x250 em Pu 20/2 5 Jel Méret Megnev ezés P2-600x200 Falazóel 0,5 x375 em P2-600x200 Falazóel 0,5 x250 em 600x200 U- x200 zsaluele Pu 20/3 7,5 Ptá 600x200 x x12 4x Pmá 1740x24 9x Pke- 600x250 Koszorú Pke- 600x250 11,5 x115 elem 11,5 x Pve 600x200 Válaszf Pve 600x200 x125 alelem x kg/zsák m U- zsaluele m Teherho rdó áthidaló Magas áthidaló Koszorú elem Válaszf alelem Beltéri vakolat Men ny. Menny iség Raktá ron mara dt anyag ok Menn yiség 3/26

4 2. Feladat 5 perc 12 pont Olvassa el az alábbi szöveget, döntse el igazak, illetve hamisak-e az állítások! Tisztálkodási helyiség és illemhely 99 (1) Az építményeket és a területeket (pl. temetőt, közúti pihenőhelyet, helyhez kötött önálló szabadtéri munkahelyet, sátortábor céljára kijelölt területet) a rendeltetésüknek megfelelő illemhely-használati és tisztálkodási lehetőséggel kell megvalósítani és fenntartani. Építmény, terület akadálymentes használatához nemektől független, kerekesszéket használó személyek részére alkalmas illemhelyet kell létesíteni. Az illemhelyek, továbbá a tisztálkodó berendezések számát az építmény, önálló rendeltetési egység, terület egyidejű használóinak tervezett (becsült) lehetséges legnagyobb létszáma és ezek szerinti megoszlása alapján kell megvalósítani. Az illemhelyekhez biztosítani kell a kézmosás lehetőségét. (2)A huzamosabb tartózkodásra szolgáló építményben, illetőleg területen 200 fő összlétszámig az illemhelyek számát úgy kell megállapítani, hogy a) 10 fő összlétszámig legalább egy közös WC-fülke, b) 10 fő összlétszám felett nemek szerint külön illemhelyet kell létesíteni. Minden megkezdett 20 fős női létszám részére legalább 1 WC-fülke, illetőleg 40 fős férfi létszám részére legalább 1 WC-fülke és 2 vizelde, vagy három WC fülke létesítése szükséges, c) 200 fő összlétszám felett minden megkezdett 40 fős női létszám részére legalább 1 WC-fülke, illetőleg 80 fős férfi létszám részére legalább 1 WC-fülke és 1 vizelde létesítése szükséges, d) az óvodai célú önálló rendeltetési egységben minden megkezdett 8 fő részére egy gyermek WC és kézmosó létesítése szükséges. (3) Építményszint akadálymentes használatához legalább egy illemhelyet akadálymentes használatra alkalmas módon kell megvalósítani. Amennyiben egy szinten több csoportos illemhely létesül, akkor csoportos illemhelyként kell nemektől független akadálymentes használatot biztosító illemhelyet létesíteni. Az illemhelyeket jelölni kell. (4)Az illemhelyet a mozgáskorlátozottak használatára szolgáló építményekben, a nevelő-oktató és a gyógykezelő célú építményekben szintenként kell, egyéb építményekben legfeljebb egy szintkülönbséggel szabad létesíteni, a számításba vett igénybevevők tartózkodási helyének súlypontja közelében. (5) Az illemhely, illetőleg a WC-, vizelde berendezéssel felszerelt helyiség könnyen tisztítható, fertőtleníthető és önálló szellőzésű legyen. A több illemhelyet magába foglaló helyiség (csoportos illemhely) csak önálló szellőzésű előtérből nyílhat. (OTÉK 253/1997.(XII.20.) Korm. rendelet) Egy illemhelyet építményszintenként úgy kell kialakítani, hogy akadálymentes használatra alkalmas legyen. Egy építményszinten, több csoportos WC esetén, egyben az akadálymentes használatot biztosítani kell. IGAZ-HAMIS 4/26

5 Önálló szellőzéssel kell ellátni minden illemhelyet, illetve WC helyiséget. Csoportos illemhelyek olyan előtérből nyílhatnak, amelyeknek önálló szellőzésük van. IGAZ-HAMIS Nemek szerint elkülönített illemhelyet kell kialakítani építmény, terület akadálymentes használatához, kerekesszéket használó személyek részére. IGAZ-HAMIS Nevelő-oktató és gyógykezelő célú építményekben, mozgáskorlátozottak használatára szolgáló építményekben, és egyéb építményekben minden szinten illemhelyet kell biztosítani a mozgáskorlátozottak részére. IGAZ-HAMIS 3. Feladat 15 perc 48 pont Szerkessze fel M=1:100 méretarányban a térbeli vázlatával megadott épület alaprajzának falszerkezeteit! Az ablakokat, ajtókat, az előlépcsőt arányhelyesen, szabadkézzel rajzolja be az alaprajzba! A méretek megadása: 1,00 m feletti értékek megadása méterben történik. 1,00 m alatti értékek megadása centiméterben történik Az arányhelyes rajzoláshoz szükséges méretek: Szoba 1,50/1,50 ablak pm: 80 cm 1,20/1,50 ablak pm: 80cm 90/2,10 ajtó Fürdő 90/60 ablak pm: 1,70 m 90/2,10 ajtó WC 60/60 ablak pm: 1,70 m 75/2,10 ajtó E.T. 75/2,10 ajtó E.T 1,00/2,10 ajtó Kamra 60/60 ablak pm: 1,70 m 75/2,10 ajtó Konyha 2 db 1,20/1,50 ablak pm: 80 cm 90/2,10 ajtó Előlépcső Az előlépcső pihenő része: 1,00/2,00 A lépcsőfokok szélessége 30 cm 5/26

6 A szerkesztéshez szükséges méretek: Szoba: 6,00m x 4,20m Fürdő: 1,80m x 3,00m WC: 1,40m x 1,00m E.T.: 1,00m x 1,50m E.T.: 2,90m x 2,90m Konyha: 4,90m x 3,00m Kamra: 1,00m x 3,00m A főfal: 30 cm vastagságú A válaszfal: 10 cm vastagságú (M=1:100-ban az átszámítás 10cm=1mm) ÚMFT Programiroda 6/26

7 Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Felismeri az alapvető összefüggéseket Használja a négy számtani alapműveletet Számológépet használ Mértékegységet átvált Egyszerű rajzvázlatot készít Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Kiemeli a lényeget Visszaadja az olvasottakat Megérti az olvasottakat A hibás eredmény felismeri Az eredmény nagyságrendjét megbecsüli 7/26

8 1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1. Feladat 46 pont Építési vállalkozóként dolgozik. Ytong építési rendszerrel készülnek az épületei. Az év folyamán több épületet elkészített már. Az év végéig még egy épület megépítését vállalta el. A telephelyén raktározta el a megmaradt építőanyagokat, és nyilvántartásba vette raktárkészletet. (1.sz. táblázat) A megépítendő épület építőanyag szükségletét kiszámolta. (2.sz. táblázat) Számolja ki a 3.sz.táblázat segítségével a beszerzendő anyagok mennyiségét, és a raktárkészleten maradó anyagmennyiségeket! Nyilvántartásba vett raktárkészlet (1.sz. táblázat) Ssz. Az anyag megnevezése Raktárkészlet Jel Méret Név mennyisége 1. P2-0,5 600x200x375 Falazóelem 3578 db 2. P2-0,5 600x200x250 Falazóelem 560 db 3. Pu 20/37,5 600x200x375 U-zsaluelem 3 db 4. Ptá 1500x124x125 Teherhordó áthidaló 17 db 5. Ptá 3000x124x175 Teherhordó áthidaló 12 db 6. Pke-11,5 600x250x115 Koszorúelem 21 db 7. Pve 600x200x125 Válaszfalelem 1200 db Megépítendő épület anyagszükséglete (2.sz. táblázat) Ssz. Az anyag megnevezése Anyagmennyiség Jel Méret Név 1. P2-0,5 600x200x375 Falazóelem 2450 db 2. P2-0,5 600x200x250 Falazóelem 1490 db 3. Pu 20/25 600x200x200 U-zsaluelem 15 db 4. Pu 20/37,5 600x200x375 U-zsaluelem 8 db 5. Ptá 1500x124x125 Teherhordó áthidaló 8db 6. Pmá 1740x249x200 Magas áthidaló 8 db 7. Pke-11,5 600x250x115 Koszorúelem 15db 8. Pve 600x200x125 Válaszfalelem 3400 db kg/zsák Beltéri vakolat 65 zsák 8/26

9 Anyagnyilvántartó lap (3.sz.táblázat) ÚMFT Programiroda Raktárkészlet Új épület anyagszükséglete Beszerzendő anyagok Raktáron maradt anyagok Ssz. Jel Méret Megnevezés Menny. Jel Méret Megnevezés Menny. Mennyiség Mennyiség 1. P2-0,5 600x200x375 Falazóelem 3578 P2-0,5 600x200x375 Falazóelem db db db 2. P2-0,5 600x200x250 Falazóelem 560 db P2-0,5 600x200x250 Falazóelem db - db Pu 600x200x200 U-zsaluelem 15 db 15 db - 20/25 4. Pu 600x200x375 U-zsaluelem 3 db Pu 600x200x375 U-zsaluelem 8 db 5 db - 20/37,5 20/37,5 5. Ptá 1500x124x125 Teherhordó 17 db Ptá 1500x124x125 Teherhordó 8db - 9 db áthidaló áthidaló 6. Ptá 3000x124x175 Teherhordó 12 db db áthidaló Pmá 1740x249x200 Magas 8 db 8 db - áthidaló 8. Pke- 600x250x115 Koszorúelem 21 db Pke- 600x250x115 Koszorúelem 15db - 6 db 11,5 11,5 9. Pve 600x200x125 Válaszfalelem 1200 Pve 600x200x125 Válaszfalelem db - db db kg/zsák Beltéri 65 zsák 65 zsák - vakolat 7 pont 9 pont 18pont 12 pont 9/26

10 Pontozás részletezése: Pontozandó A raktárkészlet helyes beírása soronként 1-1 Anyagszükséglet beírása soronként 1-1 pont Beszerzendő anyagok mennyiségének helyes számítása soronként 3-3 pont Raktáron maradt anyagok mennyiségének helyes számítása soronként 3-3 pont Összesen Összes pontszám 7 pont 9 pont 18 pont 12 pont 46 pont A helyesen kiszámolt mennyiségi értékekre adható csak teljes pontszám! 10/26

11 2. Feladat 4x3pont=12 pont Olvassa el az alábbi szöveget, döntse el igazak, illetve hamisak-e az állítások! Tisztálkodási helyiség és illemhely 99 (1) Az építményeket és a területeket (pl. temetőt, közúti pihenőhelyet, helyhez kötött önálló szabadtéri munkahelyet, sátortábor céljára kijelölt területet) a rendeltetésüknek megfelelő illemhely-használati és tisztálkodási lehetőséggel kell megvalósítani és fenntartani. Építmény, terület akadálymentes használatához nemektől független, kerekesszéket használó személyek részére alkalmas illemhelyet kell létesíteni. Az illemhelyek, továbbá a tisztálkodó berendezések számát az építmény, önálló rendeltetési egység, terület egyidejű használóinak tervezett (becsült) lehetséges legnagyobb létszáma és nemek szerinti megoszlása alapján kell megvalósítani. Az illemhelyekhez biztosítani kell a kézmosás lehetőségét. (2)A huzamosabb tartózkodásra szolgáló építményben, illetőleg területen 200 fő összlétszámig az illemhelyek számát úgy kell megállapítani, hogy c) 10 fő összlétszámig legalább egy közös WC-fülke, d) 10 fő összlétszám felett nemek szerint külön illemhelyet kell létesíteni. Minden megkezdett 20 fős női létszám részére legalább 1 WC-fülke, illetőleg 40 fős férfi létszám részére legalább 1 WC-fülke és 2 vizelde, vagy három WC fülke létesítése szükséges, e) 200 fő összlétszám felett minden megkezdett 40 fős női létszám részére legalább 1 WC-fülke, illetőleg 80 fős férfi létszám részére legalább 1 WC-fülke és 1 vizelde létesítése szükséges, f) az óvodai célú önálló rendeltetési egységben minden megkezdett 8 fő részére egy gyermek WC és kézmosó létesítése szükséges. (3) Építményszint akadálymentes használatához legalább egy illemhelyet akadálymentes használatra alkalmas módon kell megvalósítani. Amennyiben egy szinten több csoportos illemhely létesül, akkor csoportos illemhelyként kell nemektől független akadálymentes használatot biztosító illemhelyet létesíteni. Az illemhelyeket jelölni kell. (4)Az illemhelyet a mozgáskorlátozottak használatára szolgáló építményekben, a nevelő-oktató és a gyógykezelő célú építményekben szintenként kell, egyéb építményekben legfeljebb egy szintkülönbséggel szabad létesíteni, a számításba vett igénybevevők tartózkodási helyének súlypontja közelében. (5) Az illemhely, illetőleg a WC-, vizelde berendezéssel felszerelt helyiség könnyen tisztítható, fertőtleníthető és önálló szellőzésű legyen. A több illemhelyet magába foglaló helyiség (csoportos illemhely) csak önálló szellőzésű előtérből nyílhat. (OTÉK 253/1997.(XII.20.) Korm.rendelet) 11/26

12 Egy illemhelyet építményszintenként úgy kell kialakítani, hogy akadálymentes használatra alkalmas legyen. Egy építményszinten, több csoportos WC esetén, egyben az akadálymentes használatot biztosítani kell. IGAZ-HAMIS Önálló szellőzéssel kell ellátni minden illemhelyet, illetve WC helyiséget. Csoportos illemhelyek olyan előtérből nyílhatnak, amelyeknek önálló szellőzésük van. IGAZ-HAMIS Nemek szerint elkülönített illemhelyet kell kialakítani építmény, terület akadálymentes használatához, kerekesszéket használó személyek részére. IGAZ-HAMIS Nevelő-oktató és gyógykezelő célú építményekben, mozgáskorlátozottak használatára szolgáló építményekben, és egyéb építményekben minden szinten illemhelyet kell biztosítani a mozgáskorlátozottak részére. Értékelés: Helyes válaszonként 3 pont, összesen: 4x3=12 pont IGAZ-HAMIS 3. Feladat 48 pont Szerkessze fel M=1:100 méretarányban az alábbi épület alaprajzának falszerkezeteit! Az ablakokat, ajtókat, az előlépcsőt arányhelyesen, szabadkézzel rajzolja be az alaprajzba! A méretek megadása: 1,00 m feletti értékek megadása méterben történik. 1,00 m alatti értékek megadása centiméterben történik Az arányhelyes rajzoláshoz szükséges méretek: Szoba 1,50/1,50 ablak pm: 80 cm 1,20/1,50 ablak pm: 80cm 90/2,10 ajtó Fürdő 90/60 ablak pm: 1,70 m 90/2,10 ajtó WC 60/60 ablak pm: 1,70 m 75/2,10 ajtó E.T. 75/2,10 ajtó E.T 1,00/2,10 ajtó Kamra 60/60 ablak pm: 1,70 m 75/2,10 ajtó Konyha 2 db 1,20/1,50 ablak pm: 80 cm 90/2,10 ajtó Előlépcső Az előlépcső pihenő része: 1,00/2,00 A lépcsőfokok szélessége 30 cm 12/26

13 (M=1:100-ban az átszámítás 10cm=1mm) Szoba: 6,00m x 4,20m Fürdő: 1,80m x 3,00m WC: 1,40m x 1,00m E.T.: 1,00m x 1,50m E.T.: 2,90m x 2,90m Konyha: 4,90m x 3,00m Kamra: 1,00m x 3,00m A főfal: 30 cm széles A válaszfal: 10 cm széles 13/26

14 30 30 Az eredeti alaprajz Az alaprajz méretmegadása: 1,00 m feletti értékek megadása méterben történik. 1,00 m alatti értékek megadása centiméterben történik 14/26

15 A vizsgázó által készítendő rajz Értékelés: Helyes méretarány alkalmazása A falszerkezetek felszerkesztése helyesen (rajztechnika) Az alaprajz felszerkesztése helyesen (az axonometrikus képből felülnézeti kép készítése) A nyílászárók és az előlépcső berajzolása helyesen (az axonometrikus képből felülnézeti kép készítése) A rajz esztétikája Összesen Részpontok: Helyes méretarány alkalmazása: Rossz méretarányban történő rajzolás esetén 0 pont A falszerkezetek felszerkesztése helyesen (rajztechnika): A részben helyes szerkesztés esetén adható részpont egyéni mérlegelés alapján- Az alaprajz felszerkesztése helyesen (az axonometrikus képből felülnézeti kép készítése) Részben helyes szerkesztés esetén adható részpont- egyéni mérlegelés alapján- A nyílászárók és az előlépcső berajzolása helyesen (az axonometrikus képből felülnézeti kép készítése) Részben helyes ábrázolása esetén adható részpont- egyéni mérlegelés alapján- A rajz esztétikája Egyéni mérlegelés alapján adható részpont 10 pont 10 pont 10 pont 10 pont 8 pont 48 pont 10 pont 10 pont 10 pont 10 pont 8 pont 15/26

16 100-81% 80-61% 60-31% 30-0% Könnyedén értelmezi, Értelmezi, megérti Részben felismeri az Nem ismeri fel az megérti a feladatokat, az a feladatokat, az alapvető alapvető olvasottakat, felismeri az olvasottakat, összefüggéseket, a összefüggéseket, alapvető összefüggéseket. felismeri az feladatok nem tudja kellő Összetett térbeli ábrából alapvető értelmezése, az mértékben képes síkbeli rajzvázlatot összefüggéseket. olvasottak megértése értelmezni az készíteni. Egyszerű térbeli gyakran gondot okoz. olvasottakat. Alapvető matematikai ábrából képes Nagy és súlyos Nem tudja összefüggéseken alapuló síkbeli rajzvázlatot hibákat vét, de a értelmezni a sík szakmai jellegű készíteni. feladatot végrehajtja. és térbeli számításokat el tudja Az egyszerűbb Zavaró alakzatokat. végezni. matematikai ingerek hatására Térlátása nem Hibátlanul, precízen, összefüggéseken figyelmi megfelelő. időre elvégzi a alapuló szakmai teljesítménye Nem képes feladatot. jellegű gyengébb lesz, de megoldani a A zavaró ingerek, számításokat el még eléri az matematikai monoton feladat, tudja végezni. elfogadható összefüggéseken fokozott stressz helyzet Néhány kisebb szintet. alapuló egyszerű ellenére is képes hibát vét. Néha szakmai jellegű hosszú ideig előfordul, hogy számításokat. fenntartani figyelmét. Megoldja a feladatot. zavaró tényezők hatására figyelmi teljesítménye ingadozik. Nem képes figyelmét huzamosabb ideig fenntartani. Zavaró ingerek hatására figyelme teljesítménye gyengébb lesz. 16/26

17 1. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Általános célú vizsgaépületben kialakított általános célú vizsgaterem. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Az írásbeli vizsgázók legfeljebb 15 fős csoportban önállóan dolgoznak. Információs körülmények: A terem berendezése, felszerelései, díszítése, az elhelyezett tárgyak, behallatszó hangok nem szolgálhatnak információforrásul. Az írásbeli feladat elvégzése számológéppel is történik. A vizsga megkezdésekor, a jogszabály (SZVK) szerint, a felügyelő tanár a vizsgázóknak egyegy helyileg kiadott írásbeli tételsort egyszerre kioszt. A tételsor meghatározza az elvégzendő feladatokat. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: A felmérést végző intézmény pecsétjével ellátott írásbeli feladatlapok, és szükség esetén pecsételt üres írólapok, toll, számológép, rajzeszközök (vonalzó, ceruza, radír). Ülésrendet és az eseményeket rögzítő jegyzőkönyv. A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A feladatlapok adaptálása, kiosztása, értékelése és dokumentálása. A felügyelő végzettsége ne legyen matematikai, és műszaki. A vizsgateremben az asztalok székek úgy vannak elhelyezve, hogy a vizsgázók egymás munkáját ne zavarhassák, ne láthassák és a felügyelő elől a vizsgázók takarásba, ne kerülhessenek. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: A vizsgázónál csak olyan személyes tárgyak lehetnek, amelyek semmiféle a vizsgafeladattal összefüggő információt nem tartalmazhatnak, illetve ilyenek tárolására, hordozására, közvetítésére nem alkalmasak. 17/26

18 2. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 20 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 35 % Tevékenység típusa: szóbeli, önálló felelés Feladat meghatározása: 1. Feladat Olvassa el az alábbi szöveget egyszer önállóan, adja oda a szöveget tartalmazó lapot a vizsgáztatónak, majd válaszoljon a kérdésekre. Az elolvasás közben készíthet jegyzetet! A kérdés elhangzása után kérheti, hogy a vizsgáztató a kérdésre vonatkozó részt még egyszer felolvassa! Válaszoljon a kérdésekre! Az építmény szilárd építőanyagból készített létesítmény, amely a föld felszíne alatt, a föld felszínén, illetve a föld felszíne felett helyezkedik el. Jellegtől függően az építmények lehetnek épületek, mélyépítési műtárgyak (közlekedési-, vízépítési-, vonalas jellegű létesítmények, stb.) és egyéb kategóriába (kert, kerítés, lőtér, stb.) tartozó építmények. Épületek Az épületek mindig a térszint felett helyezkednek el, míg a mélyépítési műtárgyak és egyéb építmények egyaránt elhelyezkednek a felszín alatt és felett is. Az épületek rendeltetésük szerint az alábbi nagy csoportba sorolhatóak: lakóépületek középületek ipari épületek mezőgazdasági épületek Lakóépületek A lakóépületek csoportjába azok a létesítmények tartoznak, amelyek az ember mindennapi életének lakóterét, biztonságát, kényelmét biztosítják. Ide tartoznak a családi házak, az ikerházak, a többlakásos társasházak, az emeletes lakóépületek és a nem állandó lakófunkciót betöltő, de annak feltételeit biztosító nyaraló épületek is. Középületek A középületeket mindenki használja, felépítésük mindig a köz érdekében történik. Kialakításuk módja jelentősen eltér a lakóépületekétől, hiszen jóval több ember részére kell helyet biztosítani. Az emberek legtöbbször ideiglenes, és egyidejűleg nagy számban tartózkodnak középületekben. A középületek a bennük dolgozóknak munkahelyet is jelentenek ezért a tervezésüknél és a megvalósításnál ezt is figyelembe kell venni. A középületek csoportjába tartoznak az irodaházak, a mozik, színházak, oktatási intézmények, sportlétesítmények, kórházak, klinikák. Ipari épületek Az ipari épületek a hétköznapi termelés színterei. Az ilyen létesítményekben különböző munkafolyamatokat végeznek, és a munka végeredményeként valamilyen termék keletkezik. A termelés jellege sok esetben meghatározza a létesítmények kialakítását. Mezőgazdasági épületek A mezőgazdasági épületeket, a földműveléshez, a növénytermesztéshez és az állattenyésztéshez szükséges különböző létesítmények alkotják. A mezőgazdasági 18/26

19 létesítmények működtetéséhez és a dolgozók kiszolgálásához szociális létesítményeket kell kialakítani. Ezeket a létesítményeket a célszerűség miatt általában a települések peremén, vagy attól távolabb szokták építeni, közel a mezőgazdasággal kapcsolatos munka színterén. Mélyépítési műtárgyak A mélyépítési műtárgyak közé tartoznak a vízépítési létesítmények (gátak, csatornák, zsilipek, kikötők, mesterséges folyómedrek, víztisztító telepek), a vonalas- és közlekedési létesítmények. (utak, vasutak, repülőterek, kifutópályák, hidak, alagutak, aluljárók), a közművek (víz, gáz, csatorna, villany, stb.), és az egyéb műtárgyak (TV tornyok, víztornyok, stb.) Ezek az építmények minden esetben az embert szolgálják, elősegítik, megkönnyítik az életét. Vízépítési létesítmények a gátak, csatornák, zsilipek, stb. jellemzően folyók, tavak, mentén kialakított műtárgyak. Az ilyen létesítmények minden esetben állandó, vagy ideiglenes kapcsolatban vannak a vízzel. A közlekedési létesítményeken belül megkülönböztethetők a vonalas létesítmények, ide tartoznak az út- és vasúthálózatok. A nem vonalas közlekedési létesítmények közül a hidak, alagutak, felüljárók. Stb. a vonalas létesítményekhez kapcsolódó azon műtárgyak, amelyek valamilyen természetes vagy mesterséges akadályon keresztül biztosítják a közlekedést. A közművek biztosítják az egyes területek és azon belül az egyes épületek, építmények víz-, gáz-, csatorna és villany-, ellátását. Az egyéb mélyépítési műtárgyak a víztornyok, a TV-átjátszó állomás, a katonai építmények stb. anyaguk, jellegük, terhelésük, kihasználtságuk miatt térnek el az átlagostól. 1) Mit nevezünk építménynek és mit épületnek? Hogyan csoportosítaná az épületeket? 2) Hasonlítsa össze a lakóépületet a középülettel! 3) Sorolja fel, milyen építmények tartoznak a vízépítési létesítményekhez? Kitartóan figyel Felmérhető kompetenciák: Megérti a kapott információkat Válaszokat ad Kiemeli a lényeget Visszaadja az olvasottakat Megérti az olvasottakat Szöveget leír Egyszerű szöveges vázlatot készít 19/26

20 2. Feladat Az alábbi ábrán a mészégetés, -oltás és kötés folyamatát látja. Négy lépésben foglalja össze a képen látottakat! Felmérhető kompetenciák: Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Válaszokat ad Felismeri az alapvető összefüggéseket 3. Feladat Olvassa el figyelmesen a szöveget, és három pontba szedve foglalja össze a lényegét! A talaj minősége Az épület elhelyezését és kialakítását befolyásolhatja a talaj minősége, ugyanis a teherbíró talaj elhelyezkedése határozza meg az alapozás mélységét, és az alaptest típusát, méreteit. Alapozás szempontjából kedvező tulajdonságokkal rendelkezik a nagy szilárdságú sziklás terep, és a tömör agyagos talaj, amely esetében a szemcsék között nagy a kohéziós kapcsolat. Ezekre a talajokra jellemző, hogy nagy terhek viselésekor minimális mértékben tömörödnek. A laza szerkezetű homokos talajra, vagy bármely minőségű feltöltésre alapozni körülményes, és költséges. A talaj tulajdonságának vizsgálatával a talajmechanika szakemberei foglalkoznak, akik a vizsgálatok elvégzése után elkészítenek egy, a telekhez tartozó talajmechanikai szakvéleményt. 20/26

21 Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Válaszokat ad Megfogalmazza a véleményét Kiemeli a lényeget Visszaadja az olvasottakat Megérti az olvasottakat Felismeri az alapvető összefüggéseket Figyelembe veszi mások véleményét ÚMFT Programiroda 21/26

22 2. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1. Feladat Olvassa el az alábbi szöveget egyszer önállóan, adja oda a szöveget tartalmazó lapot a vizsgáztatónak, majd válaszoljon a kérdésekre. Az elolvasás közben készíthet jegyzetet! A kérdés elhangzása után kérheti, hogy a vizsgáztató a kérdésre vonatkozó részt még egyszer felolvassa! Válaszoljon a kérdésekre! Az építmény szilárd építőanyagból készített létesítmény, amely a föld felszíne alatt, a föld felszínén, illetve a föld felszíne felett helyezkedik el. Jellegtől függően az építmények lehetnek épületek, mélyépítési műtárgyak (közlekedési-, vízépítési-, vonalas jellegű létesítmények, stb.) és egyéb kategóriába (kert, kerítés, lőtér, stb.) tartozó építmények. Épületek Az épületek mindig a térszint felett helyezkednek el, míg a mélyépítési műtárgyak és egyéb építmények egyaránt elhelyezkednek a felszín alatt és felett is. Az épületek rendeltetésük szerint az alábbi nagy csoportba sorolhatóak: lakóépületek középületek ipari épületek mezőgazdasági épületek Lakóépületek A lakóépületek csoportjába azok a létesítmények tartoznak, amelyek az ember mindennapi életének lakóterét, biztonságát, kényelmét biztosítják. Ide tartoznak a családi házak, az ikerházak, a többlakásos társasházak, az emeletes lakóépületek és a nem állandó lakófunkciót betöltő, de annak feltételeit biztosító nyaraló épületek is. Középületek A középületeket mindenki használja, felépítésük mindig a köz érdekében történik. Kialakításuk módja jelentősen eltér a lakóépületekétől, hiszen jóval több ember részére kell helyet biztosítani. Az emberek legtöbbször ideiglenes, és egyidejűleg nagy számban tartózkodnak középületekben. A középületek a bennük dolgozóknak munkahelyet is jelentenek ezért a tervezésüknél és a megvalósításnál ezt is figyelembe kell venni. A középületek csoportjába tartoznak az irodaházak, a mozik, színházak, oktatási intézmények, sportlétesítmények, kórházak, klinikák. Ipari épületek Az ipari épületek a hétköznapi termelés színterei. Az ilyen létesítményekben különböző munkafolyamatokat végeznek, és a munka végeredményeként valamilyen termék keletkezik. A termelés jellege sok esetben meghatározza a létesítmények kialakítását. Mezőgazdasági épületek A mezőgazdasági épületeket, a földműveléshez, a növénytermesztéshez és az állattenyésztéshez szükséges különböző létesítmények alkotják. A mezőgazdasági létesítmények működtetéséhez és a dolgozók kiszolgálásához szociális létesítményeket kell kialakítani. Ezeket a létesítményeket a célszerűség miatt általában a települések peremén, vagy attól távolabb szokták építeni, közel a mezőgazdasággal kapcsolatos munka színterén. Mélyépítési műtárgyak A mélyépítési műtárgyak közé tartoznak a vízépítési létesítmények (gátak, csatornák, zsilipek, kikötők, mesterséges folyómedrek, víztisztító telepek), a vonalas- és közlekedési létesítmények. (utak, vasutak, repülőterek, kifutópályák, hidak, alagutak, aluljárók), a 22/26

23 közművek (víz, gáz, csatorna, villany, stb.), és az egyéb műtárgyak (TV tornyok, víztornyok, stb.) Ezek az építmények minden esetben az embert szolgálják, elősegítik, megkönnyítik az életét. Vízépítési létesítmények a gátak, csatornák, zsilipek, stb. jellemzően folyók, tavak, mentén kialakított műtárgyak. Az ilyen létesítmények minden esetben állandó, vagy ideiglenes kapcsolatban vannak a vízzel. A közlekedési létesítményeken belül megkülönböztethetők a vonalas létesítmények, ide tartoznak az út- és vasúthálózatok. A nem vonalas közlekedési létesítmények közül a hidak, alagutak, felüljárók. Stb. a vonalas létesítményekhez kapcsolódó azon műtárgyak, amelyek valamilyen természetes vagy mesterséges akadályon keresztül biztosítják a közlekedést. A közművek biztosítják az egyes területek és azon belül az egyes épületek, építmények víz-, gáz-, csatorna és villany-, ellátását. Az egyéb mélyépítési műtárgyak a víztornyok, a TV-átjátszó állomás, a katonai építmények stb. anyaguk, jellegük, terhelésük, kihasználtságuk miatt térnek el az átlagostól. 4) Mit nevezünk építménynek és mit épületnek? Hogyan csoportosítaná az épületeket? 5) Hasonlítsa össze a lakóépületet a középülettel! 6) Sorolja fel, milyen építmények tartoznak a vízépítési létesítményekhez? Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Válaszokat ad Kiemeli a lényeget Visszaadja az olvasottakat Megérti az olvasottakat Szöveget leír Egyszerű szöveges vázlatot készít Megérti mások kommunikációját 23/26

24 2. Feladat Az alábbi ábrán a mészégetés, -oltás és kötés folyamatát látja. Négy lépésben foglalja össze a képen látottakat! Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Válaszokat ad Felismeri az alapvető összefüggéseket 3. Feladat Olvassa el figyelmesen a szöveget, és három pontba szedve foglalja össze a lényegét! A talaj minősége Az épület elhelyezését és kialakítását befolyásolhatja a talaj minősége, ugyanis a teherbíró talaj elhelyezkedése határozza meg az alapozás mélységét, és az alaptest típusát, méreteit. Alapozás szempontjából kedvező tulajdonságokkal rendelkezik a nagy szilárdságú sziklás terep, és a tömör agyagos talaj, amely esetében a szemcsék között nagy a kohéziós kapcsolat. Ezekre a talajokra jellemző, hogy nagy terhek viselésekor minimális mértékben tömörödnek. A laza szerkezetű homokos talajra, vagy bármely minőségű feltöltésre alapozni körülményes, és költséges. A talaj tulajdonságának vizsgálatával a talajmechanika szakemberei foglalkoznak, akik a vizsgálatok elvégzése után elkészítenek egy, a telekhez tartozó talajmechanikai szakvéleményt. 24/26

25 Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Kitartóan figyel Megérti a kapott információkat Válaszokat ad Megfogalmazza a véleményét Kiemeli a lényeget Visszaadja az olvasottakat Megérti az olvasottakat Felismeri az alapvető összefüggéseket Kérdéseket tesz fel ÚMFT Programiroda 25/26

26 2. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Általános célú vizsgaépületben kialakított általános célú vizsgatermek. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): A szóbeli vizsgarész végéig, aki levizsgázott, nem adhat információt át a még utána következőknek a szóbeli kérdésekről és válaszokról. Információs körülmények: Az első teremben tartózkodnak a szóbeli vizsgán résztvevők, akik nem teremthetnek kapcsolatot még mobil telefonon sem a szóbelin már részvett vizsgázókkal. A soron következő vizsgázó, egy külön teremben várakozik a szóbeli vizsgára, váltva az előtte lévő szóbelire bevonuló vizsgázót. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: A felmérést végző intézmény pecsétjével ellátott szóbeli feladatlapok, és szükség esetén pecsételt üres írólapok, toll. A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A feladatlapok adaptálása, kiosztása, szóbeli vizsgáztatás és értékelése, valamint a dokumentálása. A vizsgateremben az asztalok székek úgy vannak elhelyezve, hogy a felügyelő elől a vizsgázó takarásba, ne kerülhessen. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: A reális értékelés szempontjából a szóbelin legalább két vizsgáztató legyen. Az egyikük végzettsége műszaki, a másik tanár végzettsége humán jellegű kell, hogy legyen. A vizsgázó értékelése, annak dokumentálása közvetlenül, a szóbeli vizsgarész után történjen meg. A vizsgázónál csak olyan személyes tárgyak lehetnek, amelyek semmiféle a vizsgafeladattal összefüggő információt nem tartalmazhatnak, illetve ilyenek tárolására, hordozására, közvetítésére nem alkalmasak 26/26