BUDAPEST FŐVÁROS X. KERÜLET KŐBÁNYAI ÖNKORMÁNYZAT

Átírás

1 BUDAPEST FŐVÁROS X. KERÜLET KŐBÁNYAI ÖNKORMÁNYZAT INTÉZKEDÉSI TERVE

2 Rövid távú feladatok ütemeze Feladat Cél Határidő Felelős Bevonandó partner Költségveti 1. Az intézményhálózat-kapacitás évenkénti felülvizsgálata 2. Meg kell vizsgálni a fővárosi fenntartásban lévő Éltes Mátyás iskola lila épületének átvételét önkormányzati fenntartásba. 3. Prevenciós tevékenység működtete 4. Anyanyelvi asszisztensek biztosítása az idegen nyelv oktatáshoz 5. Alapfokú művzetoktatási intézményi feladatok áttekinte A változó gyermeklétszám elhelyeze, a meglévő épületek optimális kihasználásával. minden év novembere (összehangolva a költségvet tervezével) 1 főosztályvezető, munkaközösségek Bölcsődei, óvodai férőhelybővít március 2 főosztályvezető Főváros Prevenciós szakmai terv az egyes fejleszti területeken a korai óvodáskorban elvégezhető szűrek alapján. Szakmai protokoll leírása. - idegen nyelv oktatás hatékonyságának növele, - tanár-továbbképz, A Zeneiskolában történelmi társastánc tanszak indítása. Népzenei néptánc tanszak indításának vizsgálata. 6. Pedagógiai profilváltás - Széchenyi István Magyar - Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola jelenlegi órakerete terhére képzőművzeti képz indítása. - Janikovszky Éva Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola jelenlegi órakerete terhére dráma képz indítása. - Keresztury Dezső Általános Iskolában önkormányzati sportiskolai program indítása. május főosztályvezető NT igazgatója óvodavezetők, június főosztályvezető, érintett február főosztályvezető, Zeneiskola igazgatója március (fenntartói dönt ) (dönt végrehajtása) főosztályvezető, érintett igazgatók Városüzemelteti Vagyongazdálkodási tervezi fa. Városgazdálk odási Beruházási NT Polgármesteri K. intézmény 1 Oktatási Közművelődi 2 Oktatási Közművelődi 2

3 7. A pedagógiai profil rendszeres felülvizsgálata intézményi vagy fenntartói kezdeményezre. 8. Javaslat kzíte a Keresztury Dezső Általános Iskola Keresztúri úti épülete egy rzének hasznosítására. 9. A kerületi méri rendszer 3 működtete 10. Városi Tanterv létrehozása Minimál program összeállítása a lakóhely Kőbánya megismerére nagycsoportos iskolás gyermekeknek 11. Szakszolgálat szervezeti keretének felülvizsgálata 12. ÚMFT operatív programjai 4 (TÁMOP, TIOP, ROP/KMOP) keretében kiírt pályázatok figyelemmel kísére, pályázók segíte Az vonzóbbá tétele. minden év márciusig főosztályvezető, érintett Jobb kihasználtság elére március főosztályvezető, érintett A működtet a 2010/11. tanévtől a Pedagógiai Szolgáltató Központ feladatkörébe helyezve. Motiváció, Team létrehozása 1. logopédus hálózat, fejlesztőpedagógus hálózat, utazó gyógypedagógus tevékenység szervezeti-szakmai egységének biztosítása 2. óvoda-iskola pszichológusi hálózat hatékonyságának növele Módszertani megújulás, eszközbeszerz, infrastrukturális fejleszt megvalósításához elengedhetetlen az önkormányzati forrás kiegzítére vagy kiváltására. A pályázási folyamat eljárásrendjének kidolgozása. ÖMIP szerint. ütemterv főosztályvezető, intézményegységvezető december főosztályvezető, március főosztályvezető,, munkaközösségek május főosztályvezető, Polgármesteri Kabinet, Városüzemelteti Vagyongazdálkodási Pataky MK Helytörténeti M, 3 A méri rendszer között lsd. 5. sz. melléklet 4 Új Magyarország Fejleszti Terv operatív programok: Társadalmi megújulás Operatív Program (TÁMOP) Társadalmi infrastruktúra Operatív Program (TIOP) Regionális Operatív Programok (ROP) pl.: Közép-Magyarországi OP 3

4 13. Képviselő-testületi döntek folyamatos végrehajtása Tolerancia program éves terveze, bővíte évente szükséges az újragondolás, az érvényes óraszám meghatározása. - Úszásoktatás - Szakköri órák művzeti oktatáshoz - Idegen nyelvi órák a 4-8. évfolyamon heti 5 órában - A diétás étkeztet igény szerinti folyamatos biztosítása a közoktatási ben. Az együttműköd továbbfejleszte az általános iskolák a Komplex iskola között. 15. Nyári napközis tábor A hátrányos helyzetű gyermekek esélyegyenlőségének növele: - igényfelmér: létszám, program; - tematikus táborok lehetőségének megvizsgálása>; - cseretáboroztatás Balánbánya - Kőbánya együttműködével; - együttműködi lehetőség kerese felsőoktatási intézménnyel pedagógiai szakmai gyakorlóhelyként való működre. A fogyatékosok nyári napközis táborának továbbfolytatása a Komplex iskola területén. 16. A nyári táboroztatási lehetőségek felülvizsgálata 17. Kőbányai tehetségsegítő stratégia kidolgozása A táborokban a rztvevők számának bővíte, különösen az 1-4. évfolyamon, főleg a hátrányos helyzetű gyermekek esetében rövid közép - hosszú távú tehetségsegítő stratégia kidolgozása jól teljesítő alulteljesítő tehetségek számára. Tehetségpont létrehozása. Minden év május szeptember. Minden év szeptember. évente márciusig illetve dec. évente márciusig illetve dec. főosztályvezető,, munkaközösségek, főosztályvezető,, főosztályvezető, KÖSZI igazgatója főosztályvezető, KÖSZI igazgatója július 5 főosztályvezető, érintett, NT 5 Oktatási Közművelődi 4

5 18. Intézményi honlapok létrehozása illetve a meglevők segíte Az információáramlás jobbítása július 6 főosztályvezető, érintett, NT 19. Integrált nevel feltételrendszerének fejleszte 20. Közösségi Ház működtete Újhegyen 21. Óvodai tornaszoba ellátottság folyamatos bővíte 22. Iskolai tornaterem ellátottság folyamatos bővíte A sajátos neveli igényű gyermekek integrált neveléhez szükséges feltételek igény szerinti biztosítása az alapító okiratokban meghatározott alapfeladatok szerint. A logopédiai osztályok működének felülvizsgálata az elkzült szakértői vélemény függvényében. A lehetőségek feltárása, megoldás kerese. Az Önkormányzat gazdasági lehetőségeit figyelembe véve évente egy tornaszoba kerüljön kialakításra az óvodákban a létszám figyelembevételével az óvoda munkaközösségekkel közösen meghozott sorrendiség alapján. Az Önkormányzat gazdasági lehetőségeit figyelembe véve évente egy tornaterem kerüljön kialakításra az általános iskoláknál az iskola munkaközösséggel közösen meghozott sorrendiség alapján március főosztályvezető, érintett, NT december főosztályvezető, évente évente 7 főosztályvezető, érintett, 8 főosztályvezető, érintett, Városüzemelteti Vagyongazdálkodási Városüzemelteti Vagyongazdálkodási 6 Oktatási Közművelődi 7 Oktatási Közművelődi 8 Oktatási Közművelődi 5

6 Középtávú feladatok ütemeze Feladat Cél Határidő Felelős Bevonandó 1. Intézményműködtet felülvizsgálata szükség szerinti intézkedi ütemterv kzíte a további működtetre 1. Janikovszky Éva Általános Iskola Üllői úti Tagintézménye önálló működtetének vizsgálata. 2. Aktuálisan felmerülő felülvizsgálat. Először: dec. 31. főosztályvezető, érintett partner Költségveti tervezi fa. 2. Intézményekkel kapcsolatos speciális fenntartói elvárások (pedagógiai profil felülvizsgálata) 3. A kompetencia alapú neveloktatás bevezete a törvényi előírások alapján 4. Integrált nevel feltételrendszerének fejleszte 5. Intézményi udvarok felújítására vonatkozó program kzíte a közötti időszakra 1. Megoldás kerese a nagy beiskolázási létszámcsökkensel küzdő esetében. (tehetséggondozó, képességfejlesztő program) - helyi tantervhez történő adaptálás - HEFOP-TÁMOP fenntarthatósági követelmények teljesíte A sajátos neveli igényű gyermekek integrált neveléhez szükséges feltételek igény szerinti biztosítása az alapító okiratokban meghatározott alapfeladatok szerint. 2./a Óvodaudvarok rendbetétele korszerű játékokkal való ellátása 2./b Iskolaudvarok rendbetétele korszerű játékokkal való ellátása február minden év márciusáig folyamatos minden év márciusáig Költségvet tervezhez igazítva. főosztályvezető, intézmény érintett főosztályvezető,, Intézményvezetők, főosztályvezető NT igazgatója főosztályvezető, érintett Városüzemelteti Vagyongazdálkodá si NT Beruházási Va. I. 6. Középtávú karbantartási felújítási terv kzíte a közoktatási állagának javítására, korszerűbbé tételére 7. Esélyegyenlőségi program végrehajtása vizesblokkok felújítása-higién feltételek javítása, lapos tetők kiváltása, árnyékoló berendez, klímaberendez telepíte, tűzjelző berendezek telepíte, fűt világítás korszerűsíte (ahol még nem történt meg), biztonságos őrzt megvalósító beruházások Az esélyegyenlőségi akciótervben megfogalmazottak végrehajtása Költségvet tervezhez igazítva. a program szerint főosztályvezető, érintett, Városüzemelteti Vagyongazdálkodá si Beruházási V. I. Vagyonkezelő Rt. 6

7 8. Városi Tanterv létrehozása Minimál program összeállítása a lakóhely Kőbánya megismerére nagycsoportos iskolás gyermekeknek 9. Kőbányai tehetségsegítő stratégia kidolgozása Támogató ellenőrző csoport létrehozása Kőbányai kapcsos könyv megalkotása Kőbányai retrospektív honlap közösségi portál kialakítása. Óvodás tehetséggondozó rendszer Általános iskolai tehetséggondozó rendszer Középiskolai tehetséggondozó rendszer Fenntartói támogató rendszer március december március március főosztályvezető, 9 főosztályvezető, Intézményvezetők, Pataky MK Helytörténeti M. 9 Oktatási Közművelődi 7

8 Hosszú távú feladatok ütemeze Feladat Cél Határidő Felelős Bevonandó 1. Intézményhálózat-kapacitás vizsgálata, terveze 2. Kőbányai tehetségsegítő stratégia kidolgozása 10. Városi Tanterv létrehozása Minimál program összeállítása a lakóhely Kőbánya megismerére nagycsoportos iskolás gyermekeknek A demográfiai előrejelzekre a kerületi Integrált Városfejleszti Stratégia figyelembevételével közép hosszútávon is megfelelő közoktatási kapacitás fenntartása vagy kialakítása. Hosszú távú stratégia: A tehetséggondozás minden életszakaszra kiterjedő stratégiájának kidolgozása: tehetségígéret tehetségcsíra - megvalósult tehetség Társszervek, partnerek felkutatása, bevonása a tehetségstratégia folyamatos fejlesztébe, megvalósításába. Helytörténeti gyűjtemény Füzér utca épületének átadása március 10 főosztályvezető, intézmény munkaközösségek utáni időszak 11 főosztályvezető,, főosztályvezető, partner Városüzemelteti Vagyongazdálkodá si Civil szervezetek, alapítványok, egyesületek Pataky MK Helytörténeti M Költségveti tervezi fa. Városgazdálk odási Beruházási 10 Oktatási Közművelődi 11 Oktatási Közművelődi 8