"Felelős vagyok a rózsámért" Nemzeti Tehetség Program célkitűzéseit népszerűsítő ismeretterjesztő rendezvény

Save this PDF as:

WORD PNG TXT JPG

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download ""Felelős vagyok a rózsámért" Nemzeti Tehetség Program célkitűzéseit népszerűsítő ismeretterjesztő rendezvény"

Klára Lakatosné
3 évvel ezelőtt
Látták:

Átírás

népszerűsítő ismeretterjesztő rendezvény Tó Hotel, Bánk

1 Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet "Felelős vagyok a rózsámért" Nemzeti Tehetség Program célkitűzéseit népszerűsítő ismeretterjesztő rendezvény Tó Hotel, Bánk május 22. Természettudományi szekció Bódis Bertalan szaktanácsadó

2 Tehetségazonosítás módszerei Pszichológiai vizsgálat (kreativitás, motiváció, IQ, figyelem, emlékezet, szókincs, logikai-matematikai gondolkodás, tanulási stílus, szorongásvizsgálat, szabadidő, önértékelés) Tanulmányi verseny Tanulmányi vagy más teljesítmény Véleménygyűjtés (társak, szülő, pedagógus) Érdeklődés!

stílus, szorongásvizsgálat, szabadidő, önértékelés) Tanulmányi verseny

3 Mit adhatnak a versenyek? A tehetség megmutatkozását Sikert, kudarcot, önismeretet, megerősítést Intézményi kapcsolatokat, információt Mentort, találkozásokat Speciális tehetségű kortárskapcsolatokat Kommunikációs fejlődést Társadalmi kultúrát, mintát Válogatott közösséget

megerősítést Intézményi kapcsolatokat, információt Mentort,

4 Komplex célú versenyek! A tehetség megmutatkozása MENTÁLIS TÁMOGATÁS Siker, kudarc, önismeret TÁJÉKOZTATÁSI HÁLÓ Intézményi kapcsolatok, információ VERSENYKIÍRÁS IGÉNYESSÉGE Kommunikációs fejlődés SZAKMAI KAPCSOLATI HÁLÓ, PROGRAMOK, KÖVETÉS Válogatott közösség Nem szaktárgyi programrészek!

TÁJÉKOZTATÁSI HÁLÓ Intézményi kapcsolatok, információ VERSENYKIÍRÁS

5 Versenykiírás XXIV. Herman Ottó Országos Biológiai Verseny 2013/2014. tanévre A megyei döntő ismeretanyaga Hazánk legjellemzőbb életközösségei: erdők, vizek, rétek. Ökológiai alapismeretek. TermészetBÚVÁR folyóirat év 3., 4., 5., 6. és a 2014.év 1. számában megjelenő cikkek. Útravaló, hazai tájakon, poszter kép és cikk, virágkalendárium kép és cikk. (A honlapra ebben az évben nem kerülnek fel a cikkek!) Herman Ottó élete és munkássága. Elérhető: A hazánk nemzeti parkjainak alapvető ismerete. Kaán Károly XXII. Országos Természet- és Környezetismereti verseny A verseny alapirodalma: A tankönyvjegyzékben található, a természetismeret, a környezetismeret követelményeihez kapcsolódó tartalom. Kaán Károly élete és munkássága. Ajánlott irodalomként a TermészetBÚVÁR című lap és a számaiban lévő poszterek, virágkalendárium, útravaló, a Fertő-Hanság Nemzeti Park és az Bükki Nemzeti Park valamint a megjelölt írások. A versenyre való felkészítésben segít a versenybizottság által kiadott Kaán Károly Természet-és Környezetismereti Verseny című tanári segédanyag Teleki Pál Országos Földrajz-Földtan Verseny A verseny teljes ismeretanyaga 7. évfolyamos tanulók részére: - 7. osztály földrajz tananyaga - A kontinensek Afrika, Észak- és Dél-Amerika, Ausztrália, Ázsia - Sarkvidékek - A Természetbúvár c. folyóirat Világjáró rovat cikkei ( számtól áprilisig) - Teleki Pál élete és munkássága. - Kérdések a szakmai terepbejáráson szerzett tapasztalatokról

(A honlapra ebben az évben nem kerülnek fel a cikkek!) Herman Ottó élete és munkássága. Elérhető: www.tbuvar.hu A hazánk nemzeti parkjainak alapvető ismerete. Kaán Károly XXII.

6 3. feladat KAKUKKTOJÁS 5p Az alábbi felsorolásokból egy nem illik oda. Keresd meg és húzd át az oda nem illő elemet. A megoldást másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA!! A) Teljes átalakulás B) Házityúk C) Földigiliszta D) Éghajlat E) Szőlő részei házi légy kakas bőrizomtömlő csapadék tőke cserebogár fészeklakó nyereg napsugárzás tönk káposztalepke jérce hasláb szél vessző éti csiga csüd pete vízjárás kacs 8. feladat SZÓTAGOLVA 6p Az alábbi szótaghalmazokból három-három élőlény nevét lehet összerakni. Minden helyes név 1 pontot ér. A válaszokat másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! SZI-, Ő-, VID-, BÜK-, -KA, -KI, SZI-, RA-, SZE-, -KI, RÓ-, KE-, RE-, -ZSA, LÁR-, SE-, CSEN-, RŰ-, BOG-, -FŰ, FE-, FA-, KÖ-, ER-, -KÉR, HÉR-, KO-, KE-, KÖR-, DE-, HÁ-, -PÁNCS, -TE, -CSIN, AN-, -I, GYAL-, -TÚ, GYÖ-, FE-,

szél vessző éti csiga csüd pete vízjárás kacs 8. feladat SZÓTAGOLVA 6p Az alábbi szótaghalmazokból három-három élőlény nevét lehet összerakni. Minden helyes név 1 pontot ér.

7 TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ-FÖLDTAN VERSENY HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIA VERSENY KAÁN KÁROLY ORSZÁGOS TERMÉSZET- ÉS KÖRNYEZETISMERETI VERSENY

8 Komplex megismerés terepversenyen

9 Változatos témák: geológia, néprajz, méhészet, vadászat

10 Írásbeli és terepverseny

11 Terepen a jegyzetelés is segít

12 Kell egy csapat Segítők nélkül nem megy

13 Országos fordulón már kiselőadás is van. A terepverseny után helyszíni számonkérés

14 Élmény gyereknek és tanárnak

15 Minden évben más helyszín: Hollókő, Kazár, Felsőpetény, Cserhátsurány, Bér, Nógrád

16 Ipolytarnócra minden évben visszatérünk

17 A köztársasági elnök palotájában is fogadták Kaán Károly verseny győzteseit Bonis Bona díj

Hasonló dokumentumok

Földrajz. Kerületi Munkaközösség Munkaterve. A 2013/2014-es tanévre

Földrajz. Kerületi Munkaközösség Munkaterve. A 2013/2014-es tanévre Földrajz Kerületi Munkaközösség Munkaterve A 2013/2014-es tanévre Összeállította: Groszné Surányi Julianna munkaközösség vezető I. A munkaközösség helyzetének elemzése - a munkaközösség tagjai - általános