Beosztás, munkakör. Név. intézményvezető, gyógypedagógus. Megyeri Józsefné

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Beosztás, munkakör. Név. intézményvezető, gyógypedagógus. Megyeri Józsefné"

Átírás

1 A Prizma Általános Iskola és Óvoda, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény betöltött pedagógus, pedagógiai előadó, pedagógiai szakértő és nevelő-oktató munkát segítő munkakörei, valamint a felsorolt munkaköröket betöltők iskolai végzettségi, szakképzettségi adatai Név Megyeri Józsefné Beosztás, munkakör intézményvezető, Végzettség, szakképzettség Oligofrénpedagógia - szurdopedagógia szakos tanár Szakértő jeltolmács Fejlődésükben akadályozottak korai fejlesztése szakirányú továbbképzés Szakvizsgázott pedagógus közoktatási vezető szakirányon Az inkluzív nevelés okleveles tanára Továbbképzések Vezetőképző tanfolyam Felsőfokú vezető-továbbképző tanfolyam Környezeti nevelés Szenzitív környezetpedagógia Szenzitív környezetpedagógia mesterkurzus Közoktatási vezetők kommunikációs tréningje Roma identitás a gyermekvédelemben Cigány tanulók oktatása, nevelése Minőségfejlesztési továbbképzés (MIP) Hatékony iskolát mindenkinek - sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelése Differenciálás a gyakorlatban Az együttnevelés elmélete és gyakorlata Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére Adaptációs szakértő Komplex szakértő Utazó i kompetenciák - Az utazói tevékenységtől az utazó modell kidolgozásáig Intézményi folyamat-szaktanácsadó Képzők képzése: Habilitációs-rehabilitációs tevékenységek az SNI integrációban Együttnevelés, inkluzív pedagógia elmélete és gyakorlata 2011.

2 Czibere Csilla intézményvezetőhelyettes, Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár és hallássérültek pedagógiája szakos terapeuta Speciális pedagógia szakos tanár és szakpedagógus Okleveles minőségfejlesztés-tanár Szakvizsgázott pedagógus gyógypedagógia szakterületen - Gyógypedagógiai szakértő, gyakorlatvezető, vezetőtanár és A szakismeret és gyakorlat megújítása modulok Szakvizsgázott pedagógus tanügyigazgatási szakértői területen Meixner-féle dyslexia prevenciós és reedukációs módszertan Sindelar-Zsoldos program Sindelar-Zsoldos program Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelésének elmélete és gyakorlata kéttanáros modellben ECDL Standard Adaptációs szakértők felkészítése a kompetencia alapú programcsomagok bevezetésének segítésére Programcsomagok alkalmazása a közoktatási intézményekben Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére Tanügyigazgatási auditorképzés A közoktatási intézmények tanügyigazgatási ellenőrzése, auditja Utazó-i kompetenciák Az utazói tevékenységtől az utazó modell kidolgozásáig Aktuális munkaerő-piaci trendek, diák- és munkajogi ismeretek ÁBPE-továbbképzés I. a költségvetési szervek vezetői és gazdasági vezetői részére Referencia-intézményi mentor-pedagógusok felkészítése az adaptáció támogatására Hálózati együttműködések és kapcsolatok a referencia-intézményi szolgáltatások működtetése érdekében A tanácsadás, mint a korai intervenció szerves része 2013.

3 Óvodai intézményegység Név Szabó Mónika Aczél Anna Zsuzsanna Barna Klaudia Kozma Andrea Laczi Ildikó Beosztás, munkakör óvodai intézményegységvezető,, óvodai csoportvezető, óvodai csoportvezető Végzettség, szakképzettség Értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos és logopédia szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus szakterületen Gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár, szomatopedagógia szakos terapeuta Gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon Óvodapedagógus Gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon Gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakon Továbbképzések GMP: Beszédpercepciós diagnosztika és terápia Micimackó Bébiszitter Szolgálat, bébiszitter tanfolyam A pedagógus lelki egészségvédelme: stresszkezelés és kreativitásfejlesztés Szenzomotoros szemléletű Állapot- és mozgásvizsgálat /ÁMV/ felvétele, értékelési szempontjai és alkalmazási lehetőségei, Sindelar-Zsoldos program I Hatékony iskolát mindenkinek Tevékenységközpontú pedagógia Kompetencia alapú oktatási csomag, szövegértésszövegalkotás A számítógép alkalmazási lehetőségei a pedagógiába 2006.

4 ECDL standard Utazó-i kompetenciák - Az utazó i tevékenységtől az utazó modell kidolgozásáig Pályázati szakértő-mentor pályázatfigyelés szakmódszertan Differenciált tanulásszervezés, az egyéni különbségeket figyelembe vevő pedagógia 2013.

5 Iskolai intézményegység Név Schüttler Vera Bánszegi-Tóth Erzsébet Bocsányi Bettina dr. Finyné Kereseő Kinga Beosztás, munkakör iskolai intézményegységvezető,, osztályfőnök, osztályfőnök Végzettség, szakképzettség Oligofrénpedagógia - pszichopedagógia szakos tanár Speciális pedagógia szakos tanár és szakpedagógus1998. Oligofrénpedagógia pszichopedagógia szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus közoktatási vezető szakirányon Alapszakos kulturális antropológus Mesterszakos kulturális antropológus Szakvizsgázott pedagógus területen Gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár Védőnő Oligofrénpedagógiaszurdopedagógia szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus szakterületen Gyógypedagógiai szakértő, Továbbképzések Strukturális Alapok felhasználása Magyarországon Projektmenedzsment lépésről lépésre Meixner féle diszlexia prevenció és reedukáció Korai fejlesztés A NAT és az irányelvek alkalmazása Gyermekek Háza alternatív alapozó program Projektpedagógia alkalmazása a sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelésében-oktatásában Zenei képességfejlesztés az óvodában Óvodai beszédfejlesztés Alapfokú Bliss tanfolyam A matematika tanulás zavarai (diszkalkulia) A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása Szociális, életviteli és környezeti programcsomagok évfolyamon 2007.

6 Dreszler Natália Dudikné Iski Mónika Holdampf Ilona Istvánfalvyné Hortoványi Ágnes, osztályfőnök gyakorlatvezető, vezetőtanár modul Gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakon Általános iskolai katolikus hittanár Értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus szakterületen Gyógypedagógiai szakértő, gyakorlatvezető, vezetőtanár modul Okleveles játék és szabadidőszervező szakos tanár Tanító Könyvtár szakkollégium Oligofrépedagógia szakos tanár Hallássérültek pedagógiája szakos tanár és értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos A számítógép alkalmazási lehetőségei a tanítástanulás folyamatában A Sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítástanulás folyamatában Alapfokú számítógépkezelői tanfolyam helyben Továbbképzés a Hónapról hónapra Meixnermódszerű 2. osztályos anyanyelv tankönyvcsalád alkalmazására, A hatékony tanulás mestersége A hatékony tanulás mesterséges A relaxációs módszer felhasználási lehetőségei a pedagógus mindennapi munkájában Együttnevelés elmélete és gyakorlata Képzőművészeti szociál-terápia Változáskezelés A tanulás tanítása ECDL Standard 2012.

7 Kendeh-Kirchknopf Orsolya Komáromy Éva Lukácsné Homor Veronika, osztályfőnök tanár Gyógypedagógus, logopédia szakos tanár Értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár és hallássérültek pedagógiája szakos terapeuta Oligofrénpedagógia-logopédia szakos tanár Gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár Gyógypedagógus, logopédia szakos tanár Inkluzív nevelés okleveles tanára Szakvizsgázott pedagógus szakterületen GMP: Beszédpercepciós diagnosztika és terápia Bevezetés az internet használatába A hatékony tanulás mestersége Együttnevelés, befogadás, tolerancia a nevelésbenoktatásban ECDL Start Szorobán tanfolyam Alapfokú számítógép-kezelői tanfolyam Felkészítés a családi életre Baranya megye természetföldrajza Korrekciós, terápiás interaktív módszerbattériák A pedagógus lelki egészségvédelme, stresszkezelés A személyközpontú megközelítés alapjai Konfliktuskezelés és bevezetés a mediációba Mediáció Alternatív vitarendezés tanítása, multiplikátor felkészítés Autizmussal élőgyermekek célzott pedagógiai ellátásának elméleti és gyakorlati alapjai A hatékony tanulás mestersége Iskolai drogkoordinátorok képzése Egészségnevelő pedagógusok és iskolai drogügyi koordinátorok továbbképzése ECDL A megkésett beszédfejlődés és a fejlődéses dysphasia terápiája Meixner-módszer szerint Autizmussal élő gyermekek célzott pedagógiai ellátásának elméleti és gyakorlati alapjai 2011.

8 Pátkay Lászlóné Simon Ágnes Oligofrénpedagógiapszichopedagógia szakos tanár Gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon Helyi tanterv készítése1996. Képzőművészeti szociál-terápiás tanfolyam Komplex népművészeti tanfolyam Romológia Ha baj van a matematikával - diszkalkulia Projektpedagógia Országos konferencia a sikeres napköziért, A hatékony tanulás mestersége Szabó Borbála Szilágyi Ildikó, osztályfőnök, munkaközösség-vezető, osztályfőnök Oligofrénpedagógia - szurdopedagógia szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus közoktatási vezető szakirányon Az inkluzív nevelés okleveles tanára Általános iskolai tanító Oligofrénpedagógia szakos tanár Szakmai, módszertani óvodák feladatrendszere A beszédfejlesztés speciális kérdései a óvodákban Beszédjavítás a óvodákban A grafomotoros fejlesztés fokozatai Alapfokú Bliss tanfolyam Korai fejlesztés ECDL Start A kompetencia alapú oktatási programcsomag alkalmazása óvodai programcsomag HUPLE tréning Intézményi csoport felkészülése felsőoktatási gyakorlóhely funkció vállalására A tanulási nehézségek vizsgálata Kineziológia Fejlesztőpedagógia A mozgáskoordináció fejlesztése ECDL Start Hatékony iskolát mindenkinek sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelése 2005.

9 Szilágyi József Topercer Piroska pedagógus, munkaközösség-vezető Rajz-vizuális kommunikáció tanár Vizuális és környezetkultúra tanár Oligofrénpedagógiatiflopedagógia szakos gyógypedagógia tanár Labdaterápia hiperaktív és tanulási zavaros gyermekek számára A játék szerepe az idegrendszer fejlődésében és a szocializációban Művészetterápia A tanulási nehézség vizsgálata, megelőzése és terápiája Komplex népművészeti tanfolyam Komplex népművészeti tanfolyam Hatékony iskolát mindenkinek, avagy Differenciálás a gyakorlatban Alternatív pedagógiák Magyarországon Az olvasás-írás, helyesírási zavarok megelőzése és felzárkóztató korrekciója 6-12 éves gyermekeknél A Kedvesház pedagógia továbbképzési programja (alapképzés) A Kedvesház pedagógia továbbképzési programja (második lépcső) Roma identitás a gyermekvédelemben Cigány tanulók oktatása, nevelése Az együttnevelés elmélete és gyakorlata éves egyedi fejlődésmenetű gyermekek nevelése mozgásterápiákkal, kiegészítő pedagógiai eljárásokkal Autizmussal élő gyermekek célzott pedagógiai ellátásának elméleti és gyakorlati alapjai Sindelar-Zsoldos program A hatékony tanulás mestersége Sindelar-Zsoldos program

10 Tóthné Uhrin Andrea Udvardy Imre Virág Dóra, osztályfőnök Oligofrénpedagógiapszichopedagógia szakos tanár Oligofrénpedagógiapszichopedagógia szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus közoktatási vezető szakirányon Mentálhigiénés szakember Oligofrénpedagógiapszichopedagógia szakos tanár Fejlesztőpedagógus szakirányú továbbképzés Szakvizsgázott pedagógus ECDL Start Konfliktuskezelés Az együttnevelés elmélete és gyakorlata Gyakorlatvezető mentortanár felkészítés A hatékony tanulás mestersége Gyógypedagógia - oligofrénpedagógia Szervezetfejlesztési tréning Közlekedés és drogmegelőzés Védd az életed Alapfokú gépkezelési ismeretek Mentálhigiénés alapprogram Számítógép és internet alapismeretek Szövegszerkesztés, táblázatkezelés Mentálhigiéné Szociológia, ifjúságkutatás, bűnmegelőzés A pedagógus lelki egészségvédelme, stresszkezelés és kreativitásfejlesztés Para?digmaVáltás A tanulási képesség fejlesztése, a hatékony és stresszmentes tanulás módszereinek elsajátítása ECDL Standard Fejlesztőpedagógus A számítógép tanórai alkalmazása A Sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítástanulás folyamatában A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása Szociális, életviteli és környezeti programcsomagok évfolyamon Utazó i kompetenciák - Az utazói tevékenységtől az utazó modell kidolgozásáig 2009.

11 Schultz Adrienn könyvtáros tanár Magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész és tanár Informatikus könyvtáros Sportoktató aerobik szakágban Meixner Ildikó által kidolgozott dyslexia prevenciós és reedukációs módszer

12 Utazó intézményegység Farkas Éva Név Bitai Margit Beosztás, munkakör utazó intézményegységvezető, Végzettség, szakképzettség Gyógypedagógus, logopédia szakos tanár és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos terapeuta Szakvizsgázott pedagógus szakterületen Okleveles biológia szaktanár Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár Továbbképzések Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére Az együttnevelés (integráló nevelés) elmélete és gyakorlata Hatékony tanuló-megismerési technikák, a pedagógiai diagnózis alkalmazási lehetőségei a sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelésében Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére A pedagógus lelki egészségvédelme: stresszkezelés és kreativitásfejlesztés Utazó i kompetenciák Az utazói tevékenységről az utazó modell kidolgozásáig Az együttnevelést támogató, harmonizált, kompetencia alapú helyi tanterv készítésének elmélete és gyakorlata A hatékony tanulás mestersége (A tanulás mesterségének módszertana) Tanulók egyéni fejlesztésének módszertana A tanácsadás, mint a korai intervenció szerves része tanfolyam Diszkalkulia fakultáció Együttnevelés (integráló nevelés) elmélete és gyakorlata Kompetencia alapú oktatási programcsomagok

13 alkalmazása -szövegértés-szövegalkotás programcsomag az 5-8. évfolyamon Kompetencia alapú oktatási programcsomag alkalmazása- matematika programcsomag az 5-8. évfolyam számára A számítógép alkalmazási lehetőségei a tanítástanulás folyamatában A Sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítástanulás folyamatában Sajátos nevelési igényű gyermekek együttnevelése kéttanáros modellben Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére A pedagógus lelki egészségvédelme, stresszkezelés és kreativitásfejlesztés Sindelar-Zsoldos program 2. -Tanulási és magatartási zavarok terápiája iskoláskorban Utazó i kompetenciák - Az utazói tevékenységtől az utazó modell kidolgozásáig Az együttnevelést támogató, harmonizált, kompetencia alapú helyi tanterv készítésének elmélete és gyakorlata Mexner Ildikó Játékház olvasókönyvcsaládjának alkalmazására felkészítő tanfolyam Gyakorlatvezető mentortanár felkészítés A hatékony tanulás mestersége (A tanulás tanításának módszertana) A tanácsadás, mint a korai intervenció szerves része 2013.

14 Cataluccio Andrea Egervári Lilla Gut Eszter Tanító (ének népművelés) Oligofrénpedagógia szakos tanár Mentálhigiénés Szakember Pedagógus-szakvizsga Mozgókép-és médiakultúrapedagógus Oligofrénpedagógiapszichopedagógia szakos tanár Magyar nyelv-és irodalom szakos tanár Gyógypedagógus, logopédia szakirányon Újságíró Idegenvezető Számítógép-kezelő Alapfokú számítógép kezelői és internet használói tanfolyam Internet használat nem informatika tanároknak Szövegszerkesztés, táblázatkezelés Logopédiai elemek az olvasás-írás zavarainak megelőzésében, kezelésében Hatékony együtt nevelés az iskolában Személyiség-és képességfejlesztés a vizuálisművészeti nevelés eszközeivel Projektpedagógia Interaktív tábla-interaktív módszerek Autizmussal élő gyermekek, tanulók inkluzív nevelésének-oktatásának alapjai Hajósiné Nagy Zsófia Gyógypedagógus pszichopedagógia szakirányon Tanulók egyéni fejlesztésének módszertana A hatékony tanulás mestersége (A tanulás tanításának módszertana) Ilyés Katalin Gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár és szomatopedagógia szakos terapeuta Labdaterápia alkalmazására felkészítő képzés a hiperaktív és tanulási zavarral küzdő gyermekekkel foglalkozó pedagógusok számára A kompetencia alapú oktatási programcsomagok (óvodai programcsomag) Szenzoros szemléletű állapot- és mozgásvizsgálat

15 Kardoss Márta Kissné Bíró Gabriella Mester Zoltánné Oligofrénpedagógia-logopédia szakos tanár Közoktatási vezető Gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon Oligofrénpedagógiaszurdopedagógia szakos tanár felvétele, értékelési szempontjai és alkalmazási lehetőségei Alapozó Terápia: Módszer a gyermeki idegrendszer mozgásos-érzékszervi fejlesztésére Alapozó Terápiák Alapítvány terapeuta-képző tanfolyamának elvégzése A hatékony tanulás mestersége (A tanulás tanításának módszertana) Autizmussal élő gyermekek, tanulók inkluzív nevelésének-oktatásának alapjai Organikusan sérült Gyermekek Egyéni Terápiája Tervezett szenzomotoros Tréningekkel /TSMT I./ Informatika oktatása NAT alapján Az internet használata az oktatásban A diszlexia megelőzése, az értő olvasás előkészítése A hatékony tanulás mestersége A matematika tanulás zavarai (diszkalkulia) Erkölcstan oktatása az általános iskola alsó tagozatában Autizmussal élő gyermekek, tanulók inkluzív nevelésének-oktatásának alapjai A hatékony tanulás mestersége (A tanulás tanításának módszertana) A tanácsadás, mint a korai intervenció szerves része First Aid CPR Level C course (Elsősegély nyújtó tanfolyam) (Ottawa) Assistive Technology Training: Springboard Lite (Ottawa) Strategies for Success, Part 1 Workshop (Autizmus Spektrum tanfolyam: Stratégiák a siker eléréséhez)

16 Mészáros Eszter Nemes Enikő, munkaközösség-vezető Magyar nyelv és irodalom és művészettörténet szakos tanár Gyógypedagógus tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon Óvodapedagógus Pszichopedagógia szakos tanár Gyógypedagógus, autizmus spektrum zavarok pedagógiája szakirányon (Ottawa) Személyiség-, és képességfejlesztés a vizuálisművészeti nevelés eszközeivel, nehezen tanuló és/vagy magatartás-problémával küzdő óvodás és általános iskolás, családban vagy gyermekotthonban élő gyermekek számára INPP: Mozgásfejlesztő program a késleltetett idegrendszeri fejlődésből fakadó tanulási és viselkedési problémák feloldására Moderációs technika Sindelar-Zsoldos program Szenzomotoros szemléletű Állapot- és mozgásvizsgálat /ÁMV/ felvétele, értékelési szempontjai és alkalmazási lehetőségei, Tanulástechnika október 17. Organikus éretlen, homogén csoportba integrálható gyermekek felzárkóztatása tervezett szenzomotoros tréningekkel /TSMT-II/ Labdaterápia alkalmazására felkészítő képzés a hiperaktív és a tanulási zavarral küzdő gyermekekkel foglalkozó pedagógusok számára Vak gyermek a többségi óvodában-súlyos fokban látássérült gyermekek integrált óvodai nevelésében résztvevő pedagógusok képzése GMP: Beszédpercepciós diagnosztika és terápia Difer: Az alapkészségek mérése az óvoda befejező és az általános iskola alapozó szakaszában a Difer mérőeszközcsomag használatával Utazó i kompetenciák Az utazó i tevékenységtől az utazó modell kidolgozásáig A tanulás tanítása Utazótanári program elmélete és gyakorlata

17 Pribelszki Réka Rajnik Kata Rétiné Bácsalmási Szilvia Gyógypedagógus logopédia szakirányon Gyógypedagógus, pszichopedagógia szakos tanár, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos terapeuta Gyógypedagógus logopédia szakirányon ok számára az eltérő fejlődésmenetű gyermekek otthoni fejlesztéséhez a Portage-modell alapján Autizmussal élő gyermekek célzott pedagógiai ellátásának elméleti és gyakorlati alapjai Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére A pedagógus lelki egészségvédelme: stresszkezelés és kreativitásfejlesztés A relaxációs módszer felhasználási lehetőségei a pedagógus mindennapi munkájában Sindelar-Zsoldos program A sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai inkluzív nevelésének elméleti és gyakorlati megalapozása Utazó-i kompetenciák Az utazói tevékenységtől az utazó modell kidolgozásáig Meixner Ildikó Játékház című olvasókönyvcsaládjának alkalmazására felkészítő tanfolyam Autizmussal élő gyermekek, tanulók inkluzív nevelésének-oktatásának alapjai, Autizmussal élő gyermekek szociális és kommunikációs készségeinek fejlesztése A tanácsadás, mint a korai intervenció szerves része Továbbképzés a Hónapról hónapra Meixnermódszerű 2. osztályos anyanyelv tankönyvcsalád alkalmazására SZÓL-E? Szűrőeljárás az óvodáskori logopédiai ellátáshoz elméleti háttér és gyakorlati alkalmazás

18 Szalmásné Szekér Erika Szegedi Anna Vedres Rita Konduktor - általános iskolai tanító Pszichopedagógia szakos gyógypedagógia tanár Óvodapedagógus Logopédia szakos tanár Általános rendelőintézeti asszisztens és csecsemőgyermekgondozónő Oligofrénpedagógia - pszichopedagógia szakos gyógypedagógia tanár Utazótanári program elmélete és gyakorlata ok számára az eltérő fejlődésmenetű gyermekek otthoni fejlesztéséhez a Portage-modell alapján Az inkluzív nevelés-oktatás gyakorlata: speciális kompetenciák megalapozása a gyengénlátó és aliglátó gyermekeket és tanulókat együttnevelő intézmények pedagógusai számára Általános iskolai tanárok felkészítése az Erkölcstan c. tantárgy 5-8. évfolyamokon történő oktatására Alapozó Terápia: Módszer a gyermeki idegrendszer mozgásos-érzékszervi fejlesztésére A matematika tanulás zavarai (diszkalkulia) Logopédiai diagnosztika Autista specifikus terapeuta Dyslexia - prevenciós olvasástanítási módszer Bevezetés a képzőművészeti pedagógia terápia Útjelző a matematika tanításához Szabadon választott munka Hatékony iskolát mindenkinek, avagy Differenciálás a gyakorlatban Tündérhegyi Szocioterapeuta Képzés Szupervízió Fejlesztőpedagógus Hatékony iskolát mindenkinek - differenciálás, kooperatív tanulás a gyakorlatban Ha baj van a matematikával számolási zavarral, dyscalculiával küzdő tanulók diagnosztizálása, fejlesztésének lehetőségei a gyakorlatban A kompetencia alapú oktatási programcsomag alkalmazása-matematikai programcsomag az 1-4.

19 Vókó Viktória Gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon évfolyam számára A számítógép alkalmazási lehetőségei a tanítástanulás folyamatában A Sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítás tanulás folyamatában Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére ECDL Start Sindelar - Zsoldos program Meixner Ildikó Játékház című olvasókönyvcsaládjának alkalmazására felkészítő tanfolyam elvégzése Utazótanári program elmélete és gyakorlata ok számára az eltérő fejlődésmenetű gyermekek otthoni fejlesztéséhez a Portage-modell alapján Tanulók egyéni fejlesztésének módszertana A hatékony tanulás mestersége (A tanulás tanításának módszertana) 2013.

20 Pedagógiai szakmai szolgáltató Név Gálné Molnár Klára Beosztás, munkakör pedagógiai szakértő Végzettség, szakképzettség Magyar nyelv és irodalom - énekzene szakos általános iskolai tanár Közoktatási vezető Általános és igazságügyi mediátor (közvetítő) Okleveles család-és gyermekvédő tanár Továbbképzések Igazgatóhelyettesek III. Országos Konferenciája Minőségbiztosítási alapismeretek és azok alkalmazása a közoktatásban Számítógép kezelő Hatékony iskolát mindenkinek - avagy integrált nevelés a gyakorlatban Az együttnevelés (integráló nevelés) elmélete és gyakorlata Tanulunk, hogy segíthessünk A pedagógus lelki egészségvédelme: stresszkezelés és kreativításfejlesztés Mindengyerek a XXI. század elején, továbbképzés gyermekvédelmi ismeretek bővítésére A személyközpontú megközelítés alapjai Konfliktuskezelés és bevezetés a mediációba Mediáció Resztoratív technikák a vitarendező eljárásban Az együttnevelést támogató, harmonizált, kompetencia alapú helyi tanterv készítésének elmélete és gyakorlata A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása szociális, életviteli és környezeti programcsomag az 1-6. évfolyam számára Erőszakmentes kommunikáció az oktatásban United Way Biztonságos Iskola Program Alma a fán - Az iskola nyitott világa: Érzelmi nevelés Cogito ergo sum! Gondolkodom, tehát vagyok!

21 Gerbner Zsuzsanna Juhász Gizella pedagógiai szakértő pedagógiai szakértő Oligofrénpedagógia-logopédia szakos tanár Könyvtáros és magyar nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár Közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga Vegyész üzemmérnök Műszaki tanár Felsőfokú oktatás informatikus Pedagógiai értékelési szakértő Alapfokú gépkezelő, szövegszerkesztő és táblázatkezelő Tanácsadás-fejlesztés 2000.Filmoktatásról filmalkotóknak és oktatóknak Minőségirányítási rendszerek bevezetésének folyamata az iskolákban A Sulinet digitális tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítástanulás folyamatában Kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása idegen nyelvi (angol) programcsomag a évfolyamon című alapképzéshez Közoktatási mentorok felkészítése Kommunikáció Differenciálás Tudásszintmérés és adatbázis-kezelés A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása Matematika programcsomag az 5-8. évfolyam számára (tréneri feladatok) A SULINET digitális tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítástanulás folyamatában (oktatói feladatok) Multimédiás szoftverek és eszközök alkalmazásának segítése a pedagógiai munka hatékonyabbá tétele érdekében (oktatói feladatok) Kooperatív módszertanra épülő együttműködés IKT helyzetelemző tanácsadó-szakértő Közoktatási mentorok felkészítése (matematika 5-8. évfolyam) Mentorfelkészítés az Info-kommunikációs Technológia kompetencia alapú oktatás

22 Ligetfalvi Mihályné pedagógiai előadó Általános iskolai tanító Szakvizsgázott pedagógus fejlesztő-differenciáló tanító adaptálásának elősegítésére Tanulói laptop használata a kompetencia alapú oktatásban A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása Matematika programcsomag az 5-8. évfolyam számára A Sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítástanulás folyamatában Tréner- Kompetencia alapú programcsomagok alkalmazása-matematika programcsomag az 1-4. évfolyam számára Alternatív pedagógiai módszerek hasznosítása az írás, olvasás és számolás tanításában, az eltérő képességek kibontakoztatásában Tarján Éva pedagógiai szakértő, munkacsoport-vezető Általános iskolai tanító Pedagógia szakos előadó Közoktatás vezető Alapfokú gépkezelő, szövegszerkesztő és táblázatkezelő Kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szövegértés-szövegalkotás 1-4. évfolyam (tréner) Az SDT keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítás-tanulás folyamatában Komplex szakértői helyzetelemzés és szakvélemény készítéséhez szükséges kompetenciák Közoktatási mentorok felkészítése szövegértésszövegalkotás 1-4. évfolyam Felkészítés mentorálás mesterségére képzők képzése Kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szövegértés-szövegalkotás 1-4. évfolyam (tréneri megújító képzés) Tréneri kompetenciák fejlesztése 2012.

23 Pedagógiai munkát segítő dolgozók Név Barna Krisztián Dérné Demeter Éva Dravecz Franciska Fercsik Edit Beosztás, munkakör rendszergazda, asszisztens (iskola) asszisztens (iskola) asszisztens (óvoda) asszisztens (óvoda) Végzettség, szakképzettség Gimnáziumi érettségi Felsőfokú asszisztens Gimnáziumi érettségi Felsőfokú asszisztens Felsőfokú asszisztens Szociálpedagógus Érettségi Gyógypedagógiai asszisztens Továbbképzések Bevezetés az internet használatába Gyermekek Háza, Alternatív Alapozó Program Pszichodráma tanfolyam Internet tartalomszolgáltatási ismeretek (webmester) Internet a közoktatásban Minőségirányítási Program készítési ismeretek Digitális képszerkesztés Adobe Premiere Pro digitális videoszerkesztés ECDL vizsga Windows Vista, Office Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére Ilyés Zsuzsanna asszisztens (iskola) Gyermek-és ifjúságvédelmi ügyintéző Felsőfokú asszisztens Közoktatási asszisztens Dísznövénykertész Népi játszóházvezető Számítógép kezelő 2000.

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA Sorszám: Tanított tantárgy: Végzettség: Továbbképzés: 1 tanító, rajz tanító, rajz szak 2 angol

Részletesebben

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea tanácsadás intézményi folyamat szaktanácsadó IKT fejlesztési folyamat szaktanácsadó Kompetenciaterületi mentorszaktanácsadó Szent László Általános Iskola Óraszám Pedagógusok 90 60 98 szövegértés-szövegalkotás

Részletesebben

Beszédjavító Általános iskola

Beszédjavító Általános iskola Beszédjavító Általános iskola N é v Végzettség Szakvizsga Tanfolyam Születési év Barabás Krisztián matematika 1999 A kompetencia alapú okt. programcsomagok alkalmazása: 1973 testnevelés 1999 matematika

Részletesebben

Békéssámson Községi Általános Iskola padagógusainak végzettségei:

Békéssámson Községi Általános Iskola padagógusainak végzettségei: Békéssámson Községi Általános Iskola padagógusainak végzettségei: Név Végzettség: Továbbképzés dátuma 2002.11.04 Tanúsítvány Megnevezés Téma Óra Az olvasás-írászavar diagnosztikája és redukációja. 2004.06.24

Részletesebben

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének támogatása és az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény komplex szolgáltatásainak

Részletesebben

tanított tantárgy magyar nyelv és irodalom rajz, ének technika hon- és népismeret magyar, angol nyelv testnevelés,

tanított tantárgy magyar nyelv és irodalom rajz, ének technika hon- és népismeret magyar, angol nyelv testnevelés, - tanító, pedagógia szakkollégium - szakos tanár, - népi játék- és fazekas oktató, - okleveles játék- és szabadidő-szervező (MA), - népi játék és kismesterségek oktatója (OKJ) - tanító, angol nyelv műveltségterület

Részletesebben

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Kovácsné Bögödi Beáta 2011. 02.28. EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Szolnok Városi Óvodák

Részletesebben

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK PRIZMA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY pedagógiai szakmai szolgáltatás OM-038423 1134 Budapest, Váci út 57. : 06-1-3408-980 Fax: 06-13408-980/37 E-mail: prizmaegymi@prizmaegymi.hu

Részletesebben

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév A NymE Szakmai Szolgáltató Intézményegysége a következő akkreditált pedagógus továbbképzéseket kínálja az óvodák és iskolák pedagógusai számára a 2013/2014. tanév 1. félévére. Az itt feltüntetett képzéseken

Részletesebben

Sorszám Név Munkakör Képesítés. gyógypedagógiai asszisztens

Sorszám Név Munkakör Képesítés. gyógypedagógiai asszisztens Sorszám Név Munkakör Képesítés 1. BRENNER ÁRPÁDNÉ gyógypedagógus logopédia,tanulásban 2. BUNCZOM EDINA gyógytornász 3. CSÉPLŐNÉ KÁLDI BEÁTA gyógypedagógus pedagógiája szakos általános iskolai tanár orosz

Részletesebben

Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2013/2014. tanév Ssz. Végzettség Tanított tantárgyak 1. 2. 3. szakvizsgázott

Részletesebben

Akkreditált pedagógus továbbképzések

Akkreditált pedagógus továbbképzések Akkreditált pedagógus továbbképzések Megnevezés Alapítási engedély száma Óraszám A csapatépítés gyakorlati módszerei a pedagógus munka során 82/105/2012 30 A differenciált tanulásszervezés lehetőségei

Részletesebben

Közzétételi lista. Szakképzettségek

Közzétételi lista. Szakképzettségek Közzétételi lista I. Felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató Lásd: Pedagógiai program 1.11 Az iskolába jelentkező tanulók felvételének és átvételének elvei + Nkt. 50, 51. II. III. IV. Beiratkozásra

Részletesebben

Sorszám Szakképzettségek Tanított tantárgyak. 4. általános iskolai tanító osztályfőnök

Sorszám Szakképzettségek Tanított tantárgyak. 4. általános iskolai tanító osztályfőnök A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Sorszám Szakképzettségek Tanított tantárgyak 1. általános iskolai tanító művelődésszervező és könyvtár

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015. tanév 1. 2. 3. 4. 5. 6. szakvizsgázott szakos, általános

Részletesebben

Köszöntjük Vendégeinket!

Köszöntjük Vendégeinket! Köszöntjük Vendégeinket!. MEIXNER EGYMI Gyógypedagógiai óvoda Általános Iskola Speciális Szakiskola Kollégium Kórház-pedagógiai ellátás Oldi tagintézmény Általános iskola Készségfejlesztő spec. szakisk

Részletesebben

A Vaszary János Általános Iskola pedagógusainak adatai

A Vaszary János Általános Iskola pedagógusainak adatai Pedagógus 01 felsőfokú egyetem matematika, számítástechnika Pedagógus 02 felsőfokú főiskola magyar, orosz szakos általános iskolai gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája Pedagógus 03 felsőfokú

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Különös közzétételi lista 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2011/2012. tanév Ssz. Végzettség 1. 2. szakvizsgázott oligofrénpedagógia,

Részletesebben

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Kolozsvári saba Zsolt ím(ek) 3300 Eger, Homok u. 4 sz. / Telefonszám(ok) Mobil: 30/43 34 03 E-mail(ek) kolozsvaricsaba@yahoo.com, kolozsvaricsaba@ektf.hu

Részletesebben

pedagógusok Iskolai végzettség Főiskola matematika-testnevelés tanár Oktatási azonosító szakos Szakképzettség Szakvizsga Szakkollégium S.sz.

pedagógusok Iskolai végzettség Főiskola matematika-testnevelés tanár Oktatási azonosító szakos Szakképzettség Szakvizsga Szakkollégium S.sz. S.sz. 1 Iskolai végzettség matematika-testnevelés tanár Egyetem gyógytestnevelő tanár szakos Szakképzettség Szakvizsga Szakkollégium Oktatási azonosító 74911947817 2 magyar nyelv és irodalom tanító 76788670402

Részletesebben

résztvevők megoszlása a résztvevők száma 6 +3 Mátészalka iskola: 8 5 Mátészalka iskola: 5 1 Mátészalka iskola: 1 6 Mátészalka iskola: 6

résztvevők megoszlása a résztvevők száma 6 +3 Mátészalka iskola: 8 5 Mátészalka iskola: 5 1 Mátészalka iskola: 1 6 Mátészalka iskola: 6 A Képes Géza Általános Iskola képzései: a képzés neve Általános pedagógiai módszertani továbbképzés: Új tanulásszervezési eljárások alkalmazása: Projektoktatás a tanórán, műveltségterület bontása tantárgyi

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 11/1994. (VI. 8.) MKM r. 8. (6) bekezdés kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Részletesebben

Ü t e mt e r v. Bevont tanulócsoport

Ü t e mt e r v. Bevont tanulócsoport Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Holló u. 36. Tel/fax: (62) 245-877 tarjani@vargatamas.hodtav.hu Tevékenység Megvalósítás ideje Ü t e

Részletesebben

ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális. Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda. 6000 Kecskemét, Szövetség tér 5. E-mail cím: info@onkonet.

ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális. Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda. 6000 Kecskemét, Szövetség tér 5. E-mail cím: info@onkonet. ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda 6000 Kecskemét, Szövetség tér 5. E-mail cím: info@onkonet.hu Irodavezető: Dr. Szécsi Gábor Telefon: 30/915-9915 1 / 12 Az

Részletesebben

Dobránszkyné Csige Boglárka. Gáll Gizella. Somogyiné Győri Magdolna. Eszenyiné Stéh Katalin

Dobránszkyné Csige Boglárka. Gáll Gizella. Somogyiné Győri Magdolna. Eszenyiné Stéh Katalin Csőke Ilona Tanító, testnev. spec.koll., pedagógia, tehetség és képfejl.szakv., népi játék és kézműves oktató, kosárfonó szakoktató 1.a osztályfőnök, kézműves-technika, szakvizsga Kondor Krisztina Tanító,

Részletesebben

BOLYAI JÁNOS MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége 2013/14 (128.) tanévben

BOLYAI JÁNOS MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége 2013/14 (128.) tanévben név Végzettség szintje Munkakör Képzettségek, pedagógus továbbképzések Bárány Andrea,, A tanulásmódszertan tanítása, Közép-és emelt szintű érettségi vizsgáztató középiskolai pedagógusképzés - angol nyelv,

Részletesebben

1.) A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1.) A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 1.) A ok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához sorszám Tanított tantárgy Legmagasabb Szakvizsga Oklevélben megjelölt képesítés

Részletesebben

A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015.

A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015. Az intézményben dolgozó pedagógusok és végzettségeik A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015. 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról

Részletesebben

HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)

HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján) 1. sz. melléklet HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján) 1. Intézményi adatok OM azonosító: 032842 Intézmény neve: Fenntartó neve: Napköziotthonos Óvoda

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista végzettség Különös közzétételi lista 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a tanterv tantárgyfelosztásához mely szakra képesített mely tantárgyakat tanít 1-4. évfolyam 5-8.

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Klebelsberg Intézményfenntartó Központ-189020 Újpesti Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 1041 Budapest, Venetiáner u. 26. Tel./fax: 369-3384 E-mail: ujpest@egymi.sulinet.hu

Részletesebben

Önéletrajz. Név. Cseke Gábor Cím 3525, Miskolc, Csermely u. 27/a Telefon +36-20 5626323 Fax E-mail. discipula@freemail.hu Állampolgárság.

Önéletrajz. Név. Cseke Gábor Cím 3525, Miskolc, Csermely u. 27/a Telefon +36-20 5626323 Fax E-mail. discipula@freemail.hu Állampolgárság. Önéletrajz Név Cseke Gábor Cím 3525, Miskolc, Csermely u. 27/a Telefon +36-20 5626323 Fax E-mail discipula@freemail.hu Állampolgárság magyar Születési idő 1959. 01. 01. munkahelyek Időtartam (-tól -ig)

Részletesebben

KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon,

KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon, KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon, Gyermekotthon és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 6900 Makó, Vásárhelyi

Részletesebben

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói Szakszolgálati feladatellátásunk a számadatok tükrében Baranya Megyei Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és

Részletesebben

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Személyi feltételek Pedagógus-munkakörben Sorszám A pedagógus végzettsége, szakképzettsége 1. Magyar-orosz-német szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus: közoktatási

Részletesebben

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL A kompetencia-alapú oktatás megvalósítása a fényeslitkei és tiszakanyári iskolákban HEFOP-3.1.3-05/1.-2005-10-0312/1.0

Részletesebben

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/ Kiskırös 2010 Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/ óvoda, általános iskola, fejlesztı iskola speciális és készségfejlesztı

Részletesebben

Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola

Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola (200896 / 001) Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola Intézmény neve Feladatellátási hely

Részletesebben

Gyógypedagógia szakterület programja. Fıvárosi Pedagógiai Napok. 2009. november 17. kedd

Gyógypedagógia szakterület programja. Fıvárosi Pedagógiai Napok. 2009. november 17. kedd Gyógypedagógia szakterület programja Fıvárosi Pedagógiai Napok 2009. november 17. kedd Idıpont -tól, -ig 14 00 14 15 Tantárgy/ terület Az EGYMI mőködése, a segítı szakemberek tevékenysége Tevékenységforma/

Részletesebben

Nyírbátori Magyar-Angol Kéttannyelvű Általános Iskola

Nyírbátori Magyar-Angol Kéttannyelvű Általános Iskola Nyírbátori Magyar-Angol Kéttannyelvű Általános Iskola Srsz. Név Alapdiploma Egyéb végzettség 1. Angel Andrásné 2. Ariné Mikó Mária 3. Balla Erika 4. Baracsiné Magyar Csilla 5. Baracsiné Tardi Nóra tanító/ember

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 32/2008. ( XI. 24.) a nevelési- oktatási intézmények működéséről szóló OKM rendelet alapján az alábbi adatokkal működik intézményünk. Intézmény neve: Általános Iskola Tápiószele

Részletesebben

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE SZAKMAI ÖNÉLETRJAZ SZEMÉLYES ADATOK Név Kern Zoltán Cím 8700 Marcali, Lengyelkert 11/b Telefon 06/30/3392530 E-mail Kernzoltan56@t-online.hu Születési hely Lad Születési idő 1956.10.11. MUNKAHELY MUNKAKÖR

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

Továbbképzések elégedettségi összesítői

Továbbképzések elégedettségi összesítői Továbbképzések elégedettségi összesítői A továbbképzés címe Salgótarján - Salgó Hotel 2009. október 9-10-11. 4,85 4,85 4,85 4,69 4,77 4,85 4,85 4,85 4,83 matematika programcsomag az 1_4 évfolyam számára

Részletesebben

Cogito Általános Művelődési Központ TÁMOP 3.1.5-09/A-2-2010-0417 Projektzáró tanulmány. Projektzáró tanulmány

Cogito Általános Művelődési Központ TÁMOP 3.1.5-09/A-2-2010-0417 Projektzáró tanulmány. Projektzáró tanulmány Projektzáró tanulmány 1 Projektzáró tanulmány Az elvégzett képzés főbb jellemzői Az elvégzett képzés neve: Egyéni bánásmód differenciált tanulásszervezés pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzés

Részletesebben

TÁMOP-3.1.4./08/-2009-0153 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró) 2010.08.27.

TÁMOP-3.1.4./08/-2009-0153 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró) 2010.08.27. TÁMOP-3.1.4./08/-2009-0153 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró) Készítette: Nagyközségi Pogány Önkormányzat Gyuláné szakmai Nyírábrány vezető 2010.08.27.

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához végzettség szintje szakképzettség tanított tantárgy 14 főiskola tanító alsó tagozat 10 főiskola

Részletesebben

HEFOP/2005/ Felkészülés a kompetenciaalapú

HEFOP/2005/ Felkészülés a kompetenciaalapú HEFOP/2005/3.1.3. Felkészülés a kompetenciaalapú oktatásra Esélyegyenlőség biztosítása a kompetencia-alapú tudást megalapozó oktatás bevezetésével a Ferencvárosban A projekt célja A Ferencvárosi Általános

Részletesebben

ELTE BGGYK MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK. Intézmény elérhetősége:

ELTE BGGYK MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK. Intézmény elérhetősége: LT BGGY Intézmény elérhetősége: Cím: 1097 Budapest, cseri út 3. Telefon: (1) 358-5500 Fax: (1) 348-3186 -mail: bggyk@barczi.elte.hu Honlap: http://www.barczi.hu Felvételivel kapcsolatos egyéb elérhetőség:

Részletesebben

A Józsefvárosi Egységes Gyógypedagógiai Módszertani. Intézmény és Általános Iskola. Különös közzétételi lista

A Józsefvárosi Egységes Gyógypedagógiai Módszertani. Intézmény és Általános Iskola. Különös közzétételi lista Józsefvárosi EGYMI Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Általános Iskola A Józsefvárosi Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Általános Iskola Különös közzétételi lista ph Jenei

Részletesebben

Baloghné Illés Orsolya Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár, Ayres, TSMT I. terapeuta

Baloghné Illés Orsolya Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár, Ayres, TSMT I. terapeuta Nagy Eszter Oligofrén pedagógia- szurdopedagógia szakos tanár Tárogató Óvoda Micimackó Óvoda - Győri Mosolyvár Óvoda Micimackó Tagóvodája Győrszentiván: Váci Mihály Általános Iskola Jelencsics Beáta Szakvizsgázott

Részletesebben

Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés

Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés Készítette: Imréné Lukácsi Ildikó IKT helyzetelemző, tanácsadó Cegléd, 2009. július Tartalomjegyzék Az IKT eszközök alkalmazására és a pedagógusok

Részletesebben

Iskolai nevelésben, oktatásban, foglalkoztatásban résztvevő pedagógusok

Iskolai nevelésben, oktatásban, foglalkoztatásban résztvevő pedagógusok Napraforgó Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény 4002 Debrecen, Napraforgó utca 59. Fenntartó: JÓ RITMUS Mővészeti Nevelésért Alapítvány Iskolai nevelésben, oktatásban,

Részletesebben

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS SNI tanuló ellátása Osztályfőnök Osztályban tanító pedagógusok Gyógypedagógus

Részletesebben

ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS

ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS Az együttnevelés eredményei a többségi intézmények szemszögébıl, avagy miért van szükségünk az Egységes Módszertani Intézményekre? Készítette: Lırincsikné Kovács Olga

Részletesebben

A TISZK-ek feladatvállalása és gyakorlata a középiskolai tanulók hátránykezelésében

A TISZK-ek feladatvállalása és gyakorlata a középiskolai tanulók hátránykezelésében Tolna Megyei Önkormányzat Szent László Szakképző Iskolája és Kollégiuma (TISZK) A TISZK-ek feladatvállalása és gyakorlata a középiskolai tanulók hátránykezelésében VIII. OTK, 2009. május 29 Hátrányok eredete,

Részletesebben

Oktazon Név Szakképzettségek. Afonyi Lászlóné. Asztalos Enikő. Bánhegyi Péterné Sütő Dorottya. Bányász Monika. Bári Judit Éva.

Oktazon Név Szakképzettségek. Afonyi Lászlóné. Asztalos Enikő. Bánhegyi Péterné Sütő Dorottya. Bányász Monika. Bári Judit Éva. Oktazon Név Szakképzettségek 76998676601 77170903439 77285741518 71626111199 75876851872 79320074129 74027487099 78376708878 73039759028 71654221049 71374092370 Afonyi Lászlóné Asztalos Enikő Bánhegyi

Részletesebben

technika tantárgycsoport (technika és életvitel); magyar nyelv és irodalom tantárgycsoport (magyar nyelv és irodalom);

technika tantárgycsoport (technika és életvitel); magyar nyelv és irodalom tantárgycsoport (magyar nyelv és irodalom); Pedagógus neve A II. Rákóczi Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában tanító pedagógusok végzettségei és az általuk tanított tantárgyak Végzettség

Részletesebben

Bacsó Beáta. Adorján András. Babiczki Eszter. Bayer Attiláné. Bíró Anikó. Borda Hajnalka. kémia-fizika szakos tanár

Bacsó Beáta. Adorján András. Babiczki Eszter. Bayer Attiláné. Bíró Anikó. Borda Hajnalka. kémia-fizika szakos tanár Adorján András kémia-fizika Babiczki Eszter tanító, ember és társadalom műveltség terület, napközis Bacsó Beáta tanító, könyvtár Bayer Attiláné tanító, technika Bíró Anikó tanító, földrajz Borda Hajnalka

Részletesebben

Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük

Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük Vezetők és ügyintézők N é v Beosztása Elérhetőség Fogadóóra 1. Szilágyi István főigazgató szilagyi.istvan@noszlopy-marcali.hu hétfő: 9.00-12.00 2. Kiss

Részletesebben

ÁRPÁD-HÁZI SZENT PIROSKA SZAKKÉPZŐ ISKOLA

ÁRPÁD-HÁZI SZENT PIROSKA SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÁRPÁD-HÁZI SZENT PIROSKA SZAKKÉPZŐ ISKOLA H-4400 Nyíregyháza, Bethlen G. U. 13-19. OM AZONOSÍTÓ: 201558 Tel./Fax: (36 42) 597-600; MOBIL: 30/482-2953 E-mail: info.szentpiroska@gmail.com Pedagógusok Oktatott

Részletesebben

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK 1. 2. 3. 4. 5. Képzés címe TÁMASZPONT Projektmenedzsment, változásmenedzsment, innováció a TÁMOP közoktatás-fejlesztési projektjeiben CSAPATTEST: Csapatépítő tréning megújuló közoktatási

Részletesebben

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK A 2012/2013. tanévben a következő intézményközi szakmai napok megrendezését tervezzük: 1. Szakmai nap az intervenció jegyében - Felkészítés a preventív óvodai

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Különös közzétételi lista A lista személyes adatokat nem tartalmaz 2015/16. tanítási év Tanévkezdés: 2015. szeptember 1. A 2015/2016os tanév szeptember elsején, kedden kezdődik. A tanítási napok száma

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Sorszám Végzettség Osztály Tantárgy Óraszám. tanító.a matematika 4 erkölcstan környezetismeret testnevelés.5.5.

Részletesebben

Közzétételi lista Mezőtúri Városi Intézmény Csoda-vár Központi Óvoda. Intézménnyel kapcsolatos általános információk

Közzétételi lista Mezőtúri Városi Intézmény Csoda-vár Központi Óvoda. Intézménnyel kapcsolatos általános információk Közzétételi lista Mezőtúri Városi Intézmény Csoda-vár Központi Óvoda Az adatok a 2014.10.01. statisztika szerint A Mezőtúri Városi Intézmény a 229/2012. (VIII.28) Korm. rendelete a nemzeti köznevelésről

Részletesebben

2012/2013. tanév. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

2012/2013. tanév. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2012/2013. tanév A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Szakközépiskola Tantárgy Magyar nyelv és irodalom Történelem Társadalomismeret,

Részletesebben

TÁMOP 3.1.5. Pedagógusképzések

TÁMOP 3.1.5. Pedagógusképzések TÁMOP 3.1.5. Pedagógusképzések A NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT ÁLTAL KÍNÁLT TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAKOK, RÉSZISMERETEK, SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK, VALAMINT PEDAGÓGUS SZAKVIZSGA

Részletesebben

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Szilvási Nevelési-Oktatási Központ Szilvási Általános Iskola A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi

Részletesebben

Iskolai dolgozók beosztása, végzettsége. Palenik József táncpedagógus néptánc Balogh Tímea táncpedagógus néptánc

Iskolai dolgozók beosztása, végzettsége. Palenik József táncpedagógus néptánc Balogh Tímea táncpedagógus néptánc i dolgozók beosztása, végzettsége pedagógus beosztás szakképzettség, műveltségterület tanított tárgy Gálos Jánosné intézményvezető közoktatás-vezető, testnevelés testnevelés, etika Bérciné Iváncsics Etelka

Részletesebben

Név Munkakör Végzettség Végzettség szintje. Német nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár és közművelődési előadó.

Név Munkakör Végzettség Végzettség szintje. Német nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár és közművelődési előadó. Név Munkakör Végzettség Végzettség szintje 1 Kovács Márta idegennyelv- Német nyelv és irodalom szakos és közművelődési előadó 2 Czinege Enikő szakmai Környezetmérnök 3 Csidei Péter Magyar nyelv és irodalomtörténelem

Részletesebben

Jelentkezési határidő: 2013. augusztus 30-ig.

Jelentkezési határidő: 2013. augusztus 30-ig. OKLEVELET ADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK AZ ELTE TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KARÁN a 2013/2014. tanévben 1. Pedagógus szakvizsga választható modullal 2. Angol nyelv az óvodában 3. Az anyanyelvi kompetencia fejlesztésének

Részletesebben

Név Végzettség szintje Szakképzettségek

Név Végzettség szintje Szakképzettségek Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettségei Név Végzettség szintje Szakképzettségek 1 Aradi Katalin Judit egyetem 2 Barna Judit mesterfokozat MA 3 Benkovich András egyetem 4 Bíró Adrienn egyetem

Részletesebben

ZÁGON BERTALANNÉ. zsofru@t-online.hu. Időtartam (-tól -ig) 2001-2005 Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, 1072. Bp. Rákóczi u. 22.

ZÁGON BERTALANNÉ. zsofru@t-online.hu. Időtartam (-tól -ig) 2001-2005 Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, 1072. Bp. Rákóczi u. 22. Ö N É L E T R A J Z SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail Állampolgárság ZÁGON BERTALANNÉ zsofru@t-online.hu magyar Születési idő 1947. 05. 12. MUNKAHELYEK Időtartam (-tól -ig) 2005- Munkáltató neve és címe Egyéni

Részletesebben

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás Kompetencia alapú oktatás feltételeinek fejlesztésére a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Önkormányzat fenntartásában lévő egyes oktatási intézményeiben

Részletesebben

Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról

Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP 3.1.4-09/1-2009-0011 Projektidőszak: 2009.10.07 2010. 08.31. 1. Előkészületek 2009. június-július Pályázati

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Felső tagozat Ssz: A pedagógus neve Iskolai végzettség Mely szakra képesített Tárgyakat tanít Munkakör

Részletesebben

Pedagógusok iskolai végzettsége. Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga

Pedagógusok iskolai végzettsége. Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga Pedagógusok iskolai végzettsége Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga 1. Borbély András Igazgató Építészmérnök Mérnök Közoktatási vezető 2. Kisgergely Mária Közismereti igh. Ének

Részletesebben

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés KECSKEMÉTI FŐISKOLA TANÍTÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR NYELV ÉS BESZÉDFEJLESZTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 2011. KONZULENS: DR. MAKAI KATALIN

Részletesebben

Tanári mesterszak Család és gyermekvédő szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) 2011-2012. tanévtől

Tanári mesterszak Család és gyermekvédő szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) 2011-2012. tanévtől Tanári mesterszak Család és gyermekvédő szakképzettség Mintatanterve ( 5 s, 150 kredit) 2011-2012. tanévtől Család és gyermekvédő diszciplináris mintatanterve (40 kredit) neve Alapozó törzstárgyak (11

Részletesebben

ESÉLY A JÖVŐNEK TÓTKOMLÓSON!

ESÉLY A JÖVŐNEK TÓTKOMLÓSON! TÁMOP-3.1.4 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés- Innovatív intézményekben ESÉLY A JÖVŐNEK TÓTKOMLÓSON! Kedvezményezett: Tótkomlós Város Önkormányzata Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott

Részletesebben

Óvodafejlesztés TÁMOP-3.1.11-12/1-2

Óvodafejlesztés TÁMOP-3.1.11-12/1-2 Óvodafejlesztés TÁMOP-3.1.11-12/1-2 Kódszámok: Közép-Magyarországi Régió: TÁMOP-3.1.11-12/1 Konvergencia régiók: TÁMOP-3.1.11-12/2 Az Óvodafejlesztés című uniós pályázat alapvető célja A TÁMOP-3.1.11-12/1-2

Részletesebben

-1- A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

-1- A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége -1- A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége -2- Sorszám Munkakör Végzettség Szakképzettségek 1. fejlesztő pedagógus gyógypedagógus, gyógypedagógiai asszisztens, 2. fejlesztő pedagógus gyógypedagógiai

Részletesebben

Ady Endre Általános Iskola

Ady Endre Általános Iskola Bemutatkozunk Ady Endre Általános Iskola 1 Zöld iskola Művelődésért díjat elnyert iskola Kiadja: Ady Endre Általános Iskola 1188 Budapest, Ady Endre utca 46-50. Telefon: 291-6336 E-mail: ady.gyakorlohely@gmail.com

Részletesebben

Gimnáziumi (4,5,6,8 évf.), szakközépiskolai, szakiskolai Adatlap

Gimnáziumi (4,5,6,8 évf.), szakközépiskolai, szakiskolai Adatlap Gimnáziumi (4,5,6,8 évf.), szakközépiskolai, szakiskolai Adatlap Intézmény neve: Kossuth Lajos Evangélikus Általános Iskola, Gimnázium és Pedagógiai Szakközépiskola 1. Általános felvételi eljárásban felvételi

Részletesebben

Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet 2010. június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP

Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet 2010. június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet 2010. június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP 3.1.4-09/1-2009-0011 Projektidőszak: 2009.10.07 2010. 08.31.

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Az intézményben a szakos ellátottság teljes körű. A Nemzeti alaptanterv műveltségterületeinek és

Részletesebben

német szakos nyelvtanár, orosztörténelem szakos tanár főiskola, főiskola középiskolai tanár matematika-fizika szakos tanár, számítástechnika szakos

német szakos nyelvtanár, orosztörténelem szakos tanár főiskola, főiskola középiskolai tanár matematika-fizika szakos tanár, számítástechnika szakos sorszámszakok megnevezése végzettség(ek) szintje feladatkör 1. fizika szakos középiskolai tanár, tanár egyetem, egyetem középiskolai tanár 2. 3. 4. 5. 6. tesnevelés szakos középiskolai tanár, közoktatási

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015-es tanév

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015-es tanév A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015-es tanév Beosztás Végzettség Szakképzettségek Tantárgy 1. középiskolai tanár 2. középiskolai

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához a 2015-16. tanévben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához a 2015-16. tanévben A ok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához a 2015-16. tanévben beosztás végzettsége munkakör mely szakra képesített (minden végzettség, amellyel elláthat

Részletesebben

TIOP-1.1.1.-09/1-2010-0188 A

TIOP-1.1.1.-09/1-2010-0188 A Projektnyitó nap TIOP-1.1.1.-09/1-2010-0188 A pedagógiai módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése /tanulói laptop program/ A nyírábrányi Ábrányi Emil Általános Iskola Informatikai

Részletesebben

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV A/ Pedagógus szakirányú továbbképzési szakok: 1. Drámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítő

Részletesebben

1. számú intézményi adatlap

1. számú intézményi adatlap 1. számú intézményi adatlap 1. Intézményi alapadatok OM azonosító: Intézmény neve, címe: Fenntartó neve, címe: Főállású pedagógusok : Az intézménybe járó óvodás gyermekek Sajátos nevelési igényű (SNI)

Részletesebben

Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei 1. A szakirányú továbbképzés megnevezése: Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak 2. A szakképzettség oklevélben

Részletesebben

1.A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1.A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Magyarországi Evangélikus Egyház - Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium székhely: 1183 Budapest, Kossuth Lajos tér 2 telephely: 1185 Budapest, Hámán Katalin utca 39. telephely:

Részletesebben

TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK LEVELEZŐ TAGOZAT. A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől*

TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK LEVELEZŐ TAGOZAT. A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől* A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől* Kötelező (A típusú) tanak: pszichológia, pedagógia. Teljesítendő 16 kredit. Tan neve Kód Óra sz. ea. Gya k. szk. Teljesítés

Részletesebben

TÁMOP 3. 1. 4. /08/ 2 2009 0050 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés innovatív intézményekben című pályázaton.

TÁMOP 3. 1. 4. /08/ 2 2009 0050 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés innovatív intézményekben című pályázaton. Intézményünk, a Bárczi Gusztáv Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola, Kollégium és Pedagógiai Szakszolgálat (Nyíregyháza, Szarvas u. 10-12.) nyert a TÁMOP 3. 1. 4. /08/ 2 2009 0050 Kompetencia

Részletesebben

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely 2011.február Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely Pedagógiai munkát segítık rendszere kulturális intézmények gyermekjóléti szolgálat iskola iskola pszichológus civilek szakszolgálatok tehetséggondozó

Részletesebben