TANMENETJAVASLAT Technika 1. ÉVFOLYAM Ajánlott tevékenységformák,

Átírás

1 1. Már elsős vagyok. Ismerkedés a technika és életvitel tan- tárggyal. Óvodai, iskolai környezet; tanulás, mese, játék. 2. Közlekedési ismeretek: Gyalog jövök iskolába. (Utalás az egészséges életmód fontosságá- ra) 3. Mi van körülöttünk? Környezetünk anya- gainak megfigyelése TANMENETJAVASLAT Technika 1. ÉVFOLYAM Problémafelvetés: Mik a kedvenc játékaink? A tanterem rendje. Fogalmak: technika életvitel, anyag, eszköz Problémafelvetés: ho- gyan közlekedjünk az iskola környékén? A közlekedés résztvevői: gyalogosok, járművek. Fogalmak: Tárgyak anyaga és használhatósága. Fogalmak: papír, fa, fém, műanyag, textil, üveg A technikai környezethez való viszonyulás, a technikai műveltség megalapo- zása. Utalás: 1. Család, otthon 2. Tárgyi 4. Közösség A helyes és helytelen közlekedési magatar- tás megfigyelése és értelmezése, térbeli tájékozódás képessé- ge, Tájékozódás a környezet anyagai köré- ben, tulajdonságok megfigyelése. Tankönyv (Tk.) 3 4. oldal Tevékenységek: A terem rendje, TK. 6. oldal A tankönyv jelei, balesetvédelem Tk. 5. oldal; f. terepasztal, gyalogát- kelő, lámpák és táblák Tk. 7. oldal Egyéb a témakörhöz Megfigyelési és gyűjtőmunka beindítá- sa, tárolóhelyek, a füzet szerepe. TARTÓS TANKÖNYV fogalma Képek, rajzok, gyűjtése a közlekedésről, egyes közlekedési helyzetek lerajzolása. Kis rendőr játék. Kellékek beszer- zése. A füzet bevezetése. Játékos megfelelte- tések: anyag-tárgy, tárgy-anyag, gyűj- tés, kiállítás szervezése.

2 4. Anyagok és alakításuk: képlékeny anya- gok alakítása Ismeretanyag, fogalmak: a gyurma tulajdonságai: lágy, puha, sima, képlékeny, gyúr- ható. Tevékenységek: gömbölyítés, bemélyí- tés, Az esztétikai kompe- tencia fejlesztése és kézügyesség-fejlesztés. Finommozgások, a kéz ügyesítése. Tk oldal gyümölcsök, képek Séta a piacon, zöldségeskertben, bol- tokban. Rajzok, képek, beszámolók Kiállítás (kapcsolódási pontok más te- rületekkel).

3 5. Anyagok és alakításuk: képlékeny anya- gok alakítása 6. Képlékeny anyagok alakítása Mi történt a gyurmából készült a tárgyakkal? Tésztából készült termékek. Fogalmak: alakíthatóság, keménység. Művelet: lapítás és hengerítés (sodrás, tekerés, fonás) Problémafelvetés: Készíthetünk-e mi magunk is képlékeny anyagot? A sógyurma tulajdon- ságai, felhasználható- sága. Fogalmak: természetes anyag, mesterséges anyag, lapítás és hen- gerítés Összehasonlítás, megkülönböztetés, fogyasztói tudatosság, algoritmus meg- figyelése a munkafolyamatokban. A technikai környe- zethez kapcsolódó ismeretek és magatartások. Esztétikai kompetenciák. Mikromozgások, kézmozgás fejlesz- tése. agyag, gyurma, dúc, gyurmakés Tk. 10.( 11. oldal) Tk. 11. oldal: só, liszt, kagylók, alátét, dúc, gyurmakés Tk. 13. Varázskezek! Egyéb a témakörhöz Látogatás egy pékségben, vagy az ott- honi süteménysütés lerajzolása, képek ragasztása a füzetbe. szóbeli beszámoló (szókincsfejlesztés) Sportverseny hirdetése. valódi ered- ményhirdetés. Szókincsbővítés beszámolók: kapcso- lódási pontok MÁS területekkel. 7. Képlékeny anyagok alakítása Problémafelvetés: Miből készült a lakó- házunk? Képlékeny anyag mint építőanyag. Fogalmak: méret, magasság, szélesség, mélység, agyag, törékeny, szögletes formák készítése ütögetéssel A természettudományos gondolkodás előkészítése, megfigyelések, intellektuális képességek fejlesztése (kapcsolódás, család, otthon ) Tk oldal, Varázskezek, gyurma, alátét, kés A kézikönyv oldala Séta egy építkezés színhelyére, megfi- gyelések, rajzok. Szókincsbővítés, beszámolók, az embe- ri alkotás = munka folyamatának meg- figyeltetése, viselkedéskultúra.

4 8. Anyagok és alakítá- suk: papírboltban Problémafelvetés. Hol vásárolhatunk papírt? Papírfajták környezetünkben. Lágypapír: sodrás, gyűrés, gömbölyítés. Szaknyelv és anyanyelv tudatos és helyes használata, biztonságos munka- végzés Kapcsolódási pont: anyanyelv Tk oldal, faliképhez: krepp, karton, olló, ragasztó Egyéb a témakörhöz Fogyasztói tudatosság, beszámolók, rajzok. (Esetleg: technikatörténeti kitekintés: a papír) 9. Papírfajták környeze- tünkben 10. A papír mint lapszerű anyag 11. A papírhajtogatás gyakorlása Problémafelvetés: Kiránduláson hogyan védekezünk a nap ká- ros hatásai ellen? A papír hasznossága. A papír és a természet kapcsolata. Fogalmak: szélesség, hosszúság, körvonal, A papír tulajdonsága- inak változása hajtogatással, a hajtogatás jelei. Fogalmak: vékony, vastag, lágy, keményebb. Anyagvizsgálat: A repülők funkciói, papírfajták, hajtogatási módok Anyagok megismerése, munkakultúra, tervezés, munkafolyamatok megszerve- zése. A rajzi szaknyelv, funkció, rész és egész kapcsolata. A modellszemlélet alakítása, pontosság, Tk. 16. oldal, csákó, újságpapír Tk. 17. oldal és a pa- pírfajták Csónak hajtogatása Tk. 18. oldal papír felező- és sarokhajto- A hulladékpapír hasznosítása, a szelek- tív hulladékgyűjtés fogalmai. Balesetvédelmi olló használata! Képek, videók Tengeri csata-játék a munkadarab kipróbálása játékszabályok. Kis versenyek a hajtogatott repülőkkel. Képgyűjtés a füzetbe, rajzok.

5 12. Hasznos tárgy papír- ból 13. Papír alakítása tépés- sel és nyírással 14. Jeles napok, papír alakítása A papírról tanultak rendszerezése, az anyagok szerkezete és tulajdonsága, fogal- mak: nedvszívó, merevítés, átló- és részhaj- togatás, Fogalmak: pohár szimmetrikus, felezés, átló, négy- zet, a tépés és nyírás közti különbség, az olló használata Ünnepi szokások, ter- vezés, a papírról és a képlékeny anyagokról tanultak alkalmazása, tervezés 15. Közlekedés télen Téli közlekedési vész- helyzetek, csúszás, tapadás 16. Készülődés kará- csonyra A karácsony jelképei, a díszek tulajdonságai. Hagyományok. Különleges papírfajták. Szimmetriahajtogatás, előrajzolás alaklemez- zel. Funkció, rész és egész kapcsolata Intellektuális képes- ségek fejlesztése Esztétikai kom- petencia és kézügyesség fejlesztése. Finommozgások Esztétikai kompeten- ciák. Kapcsolódás: család, közösség Tájékozódási képesség, közlekedési Esztétikai, művészeti tudatosság, kifejezőképesség, család, szeretet, közösség Tk. 19. oldal: fehér lap pohár hajtogatása Tk oldal Varázskezek, A kézi- könyv oldala Tk. 23. oldal mikulás-zsacskó, csiz- ma, dekoráció Tk. 22. oldal, terepasz- tal, szituációs játékok Tk oldal Egyedi díszekhez meg- felelő anyag választása, anyagtakarékosság Egyéb a témakörhöz Környezettudatosság Kapcsolódási pontok: család, otthon, háztartás A papír haszna, rajzok, képek, beszá- molók, szókincsbővítés Fűzőlap használata Szokások ismerete Hagyományok, közösségi munka (csoportmunka) közösségi szerepek Téli játékok közlekedési szituációk A megismert anyagok alkalmazásának képessége adott funkcióra. Kapcsolódási pontok: család, otthon, közösség, hagyományok

6 17. A fa mint a természet kincse 18. A fonalak tulajdon- ságai 19. A fonal kapcsolata más anyagokkal 20. Ismerkedés az építő- doboz elemeivel Mik környezetünk fából készült tárgyai? A hurkapálca tulajdonságai: hajlítható, törhető, rugalmas. Természetes anyag mérése, becslése, tör- delés, vágás, csiszolás. Balesetvédelem. Fonalszerű anyagok, fonalak tulajdonságai. Az előállításukhoz, feldolgozásukhoz kötődő mesterségek. Természetes anyag, mesterséges anyag. Anyagvizsgálatok. Rész és egész kapcsolata (fakanál királyfi és búgógomb). Szerelés, kötözés, famunka, pa- pír alakítása, ragasztás, hurokkötés. Az építőelemek fajtái, anyaga. Alakrajz, körvonalrajz. Fogalmak: alak, körvonal, alap A természettudományok és azok alkalmazása, környezetkultúra, mun- kakultúra, esztétikai kultúra A technikai környezethez kapcsolódó ismeretek és magatartás kompetenciái, összehasonlításo k, elemzések Szintetizációs képes- ség, munkakultúra Balesetveszély: tű, olló használata! Építőelemek válogatása, rendszerezése: kognitív, intellektuá- lis képességek fejlesztése. Tk oldal 28. oldal: Varázskezek Kézikönyv oldala Tk oldal :Varázskezek Kézikönyv oldala Tk. 29. oldal gomb, fakanál, textilek, fonal, ragasztó, alátét, papír Tk , 35. oldal Építődobozkészlet, legókészlet, mintalapok Egyéb a témakörhöz Játékok készítése fából: hurkapálcából, korongból, ceruzafor- gácsból, gyufából, stb. Fonalbaba, rongybaba, fonalképek Kitekintés: A múlt játékai. Mivel ját- szottak nagyszüleink, dédszüleink. Egyszerű rendszer elemzése: bábok, játékok, díszek készítése. Beszámolók, szókincsbővítés Várépítő játék nagyobb dobozokból is. (esetleg: hóból vár építése)

7 21. Épített modellek Elemcsaládok. A tervezés lépései. Építőelemek a model- lezésben. Fogalmak: terv, tervrajz, alaprajz, 22. Farsangi tevékenysé- gek 23. Közlekedési veszély- helyzetek berendezési Farsangi szokások, tárgy pa- pír- és fonalformulák ismereteinek alkalma- zása. Fogalmak: terv, méret, puhaság, nyírás, lyukasztás, Hasonlít-e a városi és a falusi közlekedés? Fogalmak: út, utca, járda, úttest, anyaguk, kialakításuk, gyalogos közlekedés, tömegköz- lekedés 24. Nemzeti ünnep Mik az ünnepi jelké- pek? A zászló jellegzetes tulajdonságai. Anyagválasztás. Zászló és masni. Jelképek, tervezés. A papír és a fa műveleteinek gya- korlása Informatikai kompetencia, gazdálkodási kultúra, műszaki kommunikáció Esztétikaiművészeti tudatosság kompetenciája Közösségi szerepek Közlekedéskultúr a, informatikai kom- petencia, műszaki kommunikáció Esztétikaiművészeti tudatosság és kifejezőképesség kompetenciája, etikai kultúra Tk. 34. oldal Egyszerű épületek modellezése papírdo- bozokkal Tk oldal: karton alaklemez, fonal, zsineg, színes, fes- ték, egyéb anyagok Tk. 42. oldal A lakóhely, iskola kör- nyékének modellezése terepasztalon Tk. 38. oldal Zászló, hurkapálca, színes lap, ragasztó, alátét, festék Egyéb a témakörhöz Házépítő játék Mire jó egy nagy kartondoboz? já- ték Egyéni ötletek Közösségi kultúra, közösségi szerepek, szokások Viselkedéskultúra, család, közösségi szerepek Közlekedési szituációk Közlekedéskultúra = közösségi kultúra udvariasság látni és látszani Történelmi örökségünkhöz kapcsolha- tó játékok Közösség, kultúra, nemzet, nép, fogal- mi család

8 25. Egészséges táplálko- zás 26. Otthonunk tárgyai, anyagai Egészséges táplálkozási szokások. Napirend, étkezési rend. Fogalmak: élelmiszer, étel, gyümölcs, vitamin, egészséges ételek, italok. A helyes szokásrend mintakö- vetése A berendezési tárgyak rendeltetése. Mindennapi, nélkülözhetetlen tárgyak, ezek anyaga, az ezekhez kapcsolódó foglal- kozások. Fogalmak: anyagok, becslés, mester, lakótér 27. Ünnepek a családban Munkamegosztás a családban. Fogalmak: vendég, teríték 28. Barátaink: a növé- nyek Miért kell a szobanövényekről gondoskod- ni? Növények életfeltételei. Fogalmak: természet, víz, talaj, Háztartáskultúra, egészséges életmód, fogyasztási kultúra Beszerzés: kert, piac Tk. 8. oldal A természettudományokra és azok alkalmazására vonat- kozó kompetenciák fejlesztése Tk. 44/3 informatika kompetenciái Esztétikaiművészeti tudatosság és kifejezőkészség kompetenciája, háztartáskultúra, gazdálkodási A természettudományokra és azok alkalmazására vonat- kozó kompetenciák. Környezetkultúra, szabadidős kultúra Tk. 43. oldal: képek, étlapok, cikkek Tk. 44. oldal Szoba alaprajza sza- badkézzel Utalás a TK. 12. olda- lán Tk oldal papíralátét, papír, textil, olló, ragasztó, prakti- kus ötletek TK. 47. oldal A növényápolás algoritmusa, a tevékenység eszközei, katalógusok, növénykártyák Egyéb a témakörhöz Egészségmegőrzés: tabló készítése kö- zösen Életvitel: egészséges életmód Kapcsolódás: környezetismeret Anyagok és tárgyak megfeleltető játékai Kapcsolódás: család, otthon környezetismeret etikai kultúra Szituációs játékok, illetve babavendég- ség viselkedés, udvariasság Képek, kisfilmek, rajzkészítés Kapcsolódás: környezetismeret - család, otthon

9 29. Jeles napok: húsvét A húsvéti ünnepek jellegzetes szokásai, anyagok tulajdonsá- gainak változása, pl.: főzés. Fogalmak: minta, motívum, szimmetria 30. Munkamegosztás a családban 31. Jeles napok: anyák napja Napi, heti, havi feladatok otthonunkban. Fogalmak: munka, munkamegosztás. Napirend, heti rend, háztartási gépek keze- lése. Ki Az kezelheti anya szerepe ezeket? a csa- ládban. Fogalmak: színes papír, dekorpapír, borítás, csomagolás, természetes és mester- séges anyag 32. Szerelőelemek A szerelőelemek anya- ga, fajtái, alakjuk. Fogalmak: csavarkö- tés, fém elem, heveder, tengely, villáskulcs, egyszerű alakzatok szerelése Esztétikai-művészeti tudatosság és kifejezőkészség kompeten- ciája, hagyományok őrzése, nyelvi hagyo- mány A technikai környezethez kapcsolódó ismeretek és magatartás kompetenciája, háztartáskultúra, fogyasztói kultúra Esztétikaiművészeti tudatosságot és kife- jezőkészséget megje- lenítő kompetenciák szeretet, gondoskodás A természettudományok és azok alkalmazására vonat- kozó kompetenciák fejlesztése, műszaki és intellektuális kom- petencia Tk oldal: tojástartó, színes lapok, olló, színezőanyag Tk. 48. oldal: munka- terv készítése - időtervek Tk. 41. oldal tanult műveletekkel: kép, képkeret, falikép, egyéni ötlet, a hozzájuk megfelelő anyagok Tk oldal Egyszerű alakzatok szerelése, betűk mo- dellezése Egyéb a témakörhöz A húsvéti hagyomány játékai Hagyományok, viselkedéskultúra, csa- lád, otthon, közösség Szituációs játékok a családi munkamegosztással kapcsolatban, rajzok, ké- pek értékelése, egyéni beszámolók család, otthon. Háztartási balesetek! Család, otthon, háztartás, közösség Szerelőelemek felismerésének versenye iskolai tárgyakon, játszótéren: ezek le- rajzolása a füzetbe.

10 33. Szerelőelemekkel vég- zett gyakorlatok Összehasonlítás: Az L és V betű szerelt modellje. Laza kötés, merev kötés, oldható kötőelemek. Szerszámismeret: csa- varhúzó, villáskulcs. Fogalmak: elfordul, elmozdul, laza és 34. Közlekedés szo- ros kötések Rendőri karjelzések, közlekedési lámpa. Fogalmak: jel, jelzés, közlekedési 35. Forgalomirányítás A közlekedési lámpák alakja és jelentése. Fogalmak: veszélyt jelző, figyelmeztető, utasítást adó 36. Ismétlés, összefoglalás 37. Hogyan kerülhetjük el a veszélyhelyzeteket? Miért szeretjük a technika és életvitel órákat? (Vagy miért nem?) A nyári szünidő veszé- lyei. Gyermekbalesetek elkerülése. Helyes köz- lekedés. Természetetudományos kompetencia, műszaki kommunikáció, konstruálás, önálló tervezé- sek lehetőségei. Informatikai kompe- tencia, közlekedés- kultúra Informatikai kompe- tencia, a biztonságos közlekedés kultúrája Áttekintés a lehetséges fejlesztések szem- szögéből Valamennyi kompe- tencia Tk. 51. oldal Különböző kötések összehasonlítása, elemzése, tetszőleges alakzatok Tk. 52. oldal szituációs játékhoz. Rendőrsapka, mutoga- táshoz Tk. 53. oldal Táblák készítése pa- pírból színezéssel Tk. 54. oldal Kiállítás az év munka- darabjaiból. Mi van a füzetünkben? Tk. 55. oldal Szituációk, helyzetek akár terepasztalon is. Valódihoz közeli hely- zetek eljátszása Egyéb a témakörhöz Játékos szerelés az otthonról hozott fémépítővel, modellek kialakítása egyé- ni tervezés alapján is! A biztonságos átkelés szituációs játékai Lehetőség szerint osztálykirándulás szervezése. Lásd az előző óránál! Tetszés szerinti játékok, kiállítás rende- zése, szülők meghívása. A veszélyhelyzetek elemzése. Lehetőség szerint egy rendőrbácsi meghívása az órára.

11