Leonardo da Vinci partnerség



Hasonló dokumentumok
ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

Példa: Fontos a résztvevők figyelmét felhívni a különbségekre a szakképzésben Kommunikációs tréning háttér:

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

Publikációk. Györgyi Zoltán

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM

SZLTISZK nemzetközi kapcsolatok, projektek. Kocsis Ibolya

Elbírálás alatt álló pályázatok

Tempus Közalapítvány Pályáztatás Egész életen át tartó tanulás program: Leonardo / Erasmus / Comenius / Grundtvig Ceepus Képzések Tudásközpont

Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya

A Web-alapú tudásbázis a logisztika és kereskedelem területén (WebLogTrade) projekt bemutatása

DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.

TUDATOS FOGYASZTÓ KOMPETENCIAFEJLESZTÉS A DIGITÁLIS NEMZETI FEJLESZTÉSI TERVBEN HORVÁTH VIKTOR FŐOSZTÁLYVEZETŐ

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM

Fordulópont Program TÁMOP A3-12/

Towards Inclusive Development Education

Tárgy: Az Észak-magyarországi Regionális Munkaerőfejlesztési és Átképző Központ Alapító Okiratának módosítása

Az Erasmus+ Program köznevelési lehetőségei

EURÓPAI SZOLIDARITÁSI TESTÜLET. Pályázati lehetőségek külföldön és belföldön

MEZŐBERÉNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ CSELEKVÉSI TERVE

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

PANGEA ERASMUS+ KA2 PROJEKT ANDRÁSSY GYÖRGY KATOLIKUS KÖZGAZDASÁGI KÖZÉPISKOLA EGER

A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula

Erasmus. Külföldi ösztöndíj-lehetőség hallgatóknak és oktatóknak. Sopron, május 26. Az Erasmus páratlan program

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓJA

Foglalkoztatáspolitika a gazdaságfejlesztés szolgálatában

S Z A K M A I Ö N É L E T R A J Z

2013. NOVEMBER Gundel Étterem, BUDAPEST. A projektesemény az Európai Bizottság társfinanszírozásában valósul meg.

Európai Uniós pályázati lehetıségek

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

ACCESS PROJEKT Innovatív eredmények a felnőttképzés területén

Pályázati támogatások

GINOP Gyakornoki program - támogató szolgáltatások. ismertető

Ref # 1 A program neve: Kapacitásépítő támogatási program. Munkatársak Célcsoport száma 3 fő / ország Civil szervezetek és önkormányzat ok

ZÁGON BERTALANNÉ. Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, Bp. Rákóczi u. 22.


NEMZETKÖZIESÍTÉSBEN. KEM-i Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Kollégium és Gyermekotthon - Tata

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

Borsodi Tranzit Foglalkoztatási Kht.

ÉLETÚT ALAPÍTVÁNY. Felnőttképzési nyilvántartási szám: Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL

GINOP azonosító számú Gyakornoki program támogató szolgáltatások című kiemelt projekt regionális projektindító rendezvény

A Közép-Európai Év Külpolitikai és Külgazdasági Prioritásai

START+ INFORMÁCIÓS NAP

MÉRÉS KÖVETELMÉNY KIMENET RENDSZER

Közhasznúsági jelentés 2006

TIDE projekt - Globális Nevelést mindenkinek! Towards Inclusive Development Education. EuropeAid/131141/C/ACT/MULTI

Dr. Fodor Imréné PRKK igazgató

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Tanács évi napirendjei

Útlevél a szakmai gyakorlatokhoz Europass Szakképzés; Mobilitási Nívódíj; Kedvezményezetti Nívódíj

Újdonságok és lehetőségek az Európai Szociális Alap segítségével a gyerekek érdekében

Jó gyakorlatok a fogyatékosok foglalkoztatásában és rehabilitációjukban észt tapasztalatok. Sirlis Sõmer Észt Szociális Ügyek Minisztériuma

TrEE Hírlevél 3. 3 Hírlevél TrEE Teaching recycling and Environmental Education

TOVÁBBTANULÁSI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOKBAN

Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat. Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában

Életen át tartó tanulás. A mozgássérült gyermekek rehabilitációjának minőségi sztenderdjei Európai eszmecsere EQUALREHAB

ÁSÓ, KAPA BIO-LAND! Erasmus+ Mobilitási Program. Speciális Szakiskolás, kerti munkás szakos tanulók 3 hetes, írországi szakmai gyakorlata

Tanár-továbbképzési hálózat működése a spanyolországi Kasztília és León autonóm közösségben. Dr. Simonics István egyetemi docens

Erasmus+ stratégiai partnerségek - szakképzés és felnőtt tanulás

5. A HARMADIK ÉV MŰKÖDÉSI TERVE

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Erasmus+ START információs nap. Pályázati lehetőségek a felnőtt tanulás terén szeptember 12.

Hajdúszoboszló, június 1., Oross Jolán

HÁLÓZAT. Nemzetközi mobilitási információk fiataloknak

EFOP Észak-magyarországi települések kisközösségeinek megerősítése, aktivizálása NYITÓRENDEZVÉNY EGER OKTÓBER 12.

Az Ifjúsági Garancia bemutatása. Ádám Sándor Nemzetgazdasági Minisztérium

E E Pannonia. Nyitókonferencia Opening conference , Pécs

Munkaerő-piaci programjaink felépítése

Szakmai beszámoló a 2006-os Socrates program keretében tett látogatásomról

A Kisiparosok Kamarájának támogatása a Szatmár megyei kkv-k számára. Ing. dipl. Robert KNIL Kisiparosok Kamarája, Szatmárnémeti

Foglalkozási Rehabilitáció Nürnberg

A TELEPÜLÉSEK LAKOSSÁGMEGTARTÓ EREJÉT TÁMOGATÓ HUMÁN FEJLESZTÉSEK METZKER ERIKA FŐOSZTÁLYVEZETŐ

Kulcs a helyi önkormányzatok számára az éghajlatváltozáshoz való eredményes alkalmazkodás érdekében

SAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA

Iskolai, óvodai partnerségek

ELEKTRONIKUS MELLÉKLET

Munkáltatói igények, foglalkoztatási stratégiák, együttműködések

LLP program - Comenius. Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda

Közösségi és civil együttműködések a hátrányos helyzet leküzdésében. Fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek munkaesély alternatívái.

Az előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető a Kormány álláspontjának.

Látható, mérhető, értékes Eszközök, módszerek a nem formális mobilitási programok során szerezhető tudás elismertetésére

Foglalkozást segítő kormányzati intézkedések, pályázati lehetőségek

Vállalkozói projektek - a következő lépések

Idősődő Polgárok Élet Minőségének Javítása

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA

FELVÉTELI ELJÁRÁS RENDJE a es tanévre. MIOK József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Budapest, Február 7-9. Dr. Lengyel Márton Heller Farkas Főiskola, Budapest

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2019/2020. tanév

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

PRIORITÁSOK. Egészséges életmód, sport. Infokommunikációs eszközök, online felületek. Soknyelvűség, nemzetköziesítés

KÉPZÉSI KÍNÁLATUNK A 2017/2018 TANÉVRE VONATKOZÓAN

HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

KIÚT A HÁTRÁNYOS HELYZETBŐL Modell értékű program a Zalaegerszegi kistérségben

SOKRATES COMENIUS 3. EcoMedia Europe. Európa a legkülönbözőbb kommunikációs formák és a médiák vonatkozásában. Schulgemeindeverband Wolfsberg, Austria

Amit tudni kell a pályázatról:

IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT TÁMOP A

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében

TÁRSADALMI BEFOGADÁS A TÁRSADALMI VÁLLALKOZÁSOKBAN MAGYARORSZÁGON KISS JULIANNA PRIMECZ HENRIETT TOARNICZKY ANDREA

Átírás:

Leonardo da Vinci partnerség Kelet és dél európai mobilitási hálózat különleges bánásmódot igénylő tanulók számára- Easy mobil projektszám: 2012-1- DE2 LEO 04-11 641 1 időtartam: 2012 2014 Partnerek bemutatása

Formazione Mantova For.Ma, Mantova / Italy (csendes partner) Formazione Mantova - For.Ma egy szakképzési központ Mantova tartományban. 1976-ban alapította a lombárdiai régió. foglalkoztatási szolgáltatás munkanélküliek, fiatal felnőttek, a munkaerőpiacról kiesett és fogyatékos emberek számára alapképzés és felsőfokú szakképzés - 2 -

szakképzés a Castiglione delle Stiviere -ben 3 éves szakképzés (14-17 éves diákok) műszaki szakterület - autó/motor szerelő képzés villanyszerelő - 3 -

Szakképzés Mantova-ban 3 éves szakképzés (14-17 éves diákok) vendéglátás szakterület - segédszakács - pultos kozmetikus/fodrászképzés - szépségápolás - frizurakészítés szakképzés felnőttek számára Gyakornoki tanfolyamok (18-29 éves gyakornokok) gyakornok tanfolyam szakoktató tanfolyam Költségtérítéses tanfolyamok: szakács, irodai ügyintézés, idegen nyelvek, számítógép felhasználás, vízvezeték szerelés, hegesztés, munkavédelem - 4 -

EMPLOYEMENT SERVICES In line with regional and provincial guidelines, For.Ma supports the following services to help people to access in the job market: A Bigattera Centre fogyatékosok támogatása 1986 óta a következő tevékenységekkel támogatja a fogyatékkal élőket képzési támogatás munkakezdés karrier tanácsadás együttműködés elősegítése más iskolákkal szakmai gyakorlat szervezése cégeknél fiatal felnőttek számára - 5 -

Szolgáltatások fogyatékos emberek számára Szociális- farm projekt szakképzési szolgáltatások fogyatékkal élőknek: egyéni képzési tervek készítése szakértők és szülők bevonásával Munkaerőpiacon való elhelyezkedést elősegítése testi fogyatékkal élő emberek támogatása: pszichológus, gyógypedagógus, és tárgyi eszközök bevonásával (speciális tankönyvek, hanganyagok) INTERNATIONAL EXCHANGE The twinning that arises between the Province of Mantua and the Province of Paderborn (Germany) in 2011: N.8 German students in international exchange with the Leonardo Project in the food industry and car technology. Region Lombardia supported the following project (2009-2011): - Learning Week with international institutions of higher land (Sweden, Ireland) - Welcome exchange students from Haiti in the food industry Studenti della scuola professionale tedesca di Paderborn - 6 -

Regional Enterprise Support Centre Pleven/ Bulgária Az non profit intézmény 1998 november 23-óta működik, stratégiai célja a Pleven régió fenntartható gazdasági és szociális fejlődésének elősegítése. Támogatják: kis és középvállalkozások fejlődését előnyös vállalkozói kultúra fejlődését aktív munkavállalási intézkedések - 7 -

A célok elérésének érdekében: stratégiák kidolgozása gazdasági és szociális fejlődéshez (tréningek/konzultációk/projektmunka) projektek kidolgozása a helyi források optimális kihasználására és regionális problémák megoldására aktív közösségi részt vétel népszerűsítése a fiatalok körében különös tekintettel az európai polgárságra európai együttműködés serkentése a fiatalok körében hátrányos helyzetű fiatalok bevonása különböző tevékenységekbe és kezdeményezésekbe Szolgáltatások: Fő projektek: segítségnyújtás önálló vállalkozás indításához kis és középvállalkozások menedzsmentjének támogatása nemzeti és nemzetközi kapcsolatok építése (projekt menedzsment) "Social enterprises" (2003-2006) Network for social involvement of disabled people 2007-2008 - 8 -

Creating a joint labour market through mobility and training services in Olt-Pleven area, Cross Border Cooperation Programme Bulgaria-Romania, 2011-2013. European model for sustainable employment, 2012-2013 - 9 -

Vocational Institute Raahe/Finnország Raahen koulutuskuntayhtymä ( Raahe Region Authority for Vocational Education and Training) három intézményből áll: Raahe Vocational Institute, Ruukki Agricultural Institute és a Lybecker Institute of Crafts and Design. Az intézményben tanuló diákok száma 2012-2013- as tanévben 1057 volt. A tavaly 50 éves Raahe Vocational Institute ban intézményben műszaki, vendéglátó ipari és szolgáltatóipari szakmákat tanulhatnak a tanulók. 1993 óta részt vesznek nemzetközi együttműködésekben, 2005 óta a Leonardo da Vinci program által támogatott mobilitásokat szerveznek diákok és oktatók számára. - 10 -

2010 óta hátrányos helyzetű illetve diákokat is bevonnak a nemzetközi mobilitásokba. A finn szakképzési rendszerben a sajátos nevelést igénylő tanulóknak egyéni fejlesztési tervet készítenek és a szakképzési intézmények kötelezettsége felzárkóztató és fejlesztő foglalkozások szervezése a SNI-s tanulók számára. Az sajátos nevelést igénylő tanulók jellemzői: figyelem, koncentrációszavar nyelvi zavar (diszlexia) viselkedészavar tanulási zavarok mentális zavar pszichikai betegségek fizikai betegségek hallászavar látászavar A Raahe Vocational Instiute Sajátos nevelést igénylő tanulói az 1,3 és a 4 csoportba tartoznak. - 11 -

WEXEdU Alapítvány Szentendre / Hungary Az Alapítvány célja, hogy elősegítse az európai integrációt és mobilitást interkulturális kapcsolatok kiépítésével, a külföldi és magyar fiatalok, valamint szakemberek együttműködésének elősegítésével, szakmai képzésekkel, szakmai gyakorlatok megszervezésével és az önkéntességen alapuló programok, illetve. ifjúsági cserék lehetőségeinek kiaknázásával az európai integrációt és mobilitást elősegítése. Tevékenységek: Külföldi diákok szakmai gyakorlatának megszervezése hazai cégeknél Külföldi partnerintézmények oktatási szakembereinek szakmai tanulmányút, továbbképzés szervezése Magyarországon, a magyar oktatási szakembereknek pedig külföldön A szakképzésben érintett magyar fiatalok külföldi szakmai gyakorlatának megszervezése európai partnerekkel együttműködve Akkreditált EVS (European Voluntary Service) küldő- és - 12 -

fogadóintézményként fiatalok önkéntességen alapuló tapasztalatszerzését elősegítése Széleskörű európai partnerhálózat révén pedig sokféle oktatási és ifjúságot érintő tananyag, segédanyag, termék kidolgozása multilaterális projektekben Szolgáltatások: Szakmai gyakorlatot szervezése, a felszolgálástól a hegesztésen át a belsőépítészetig. Magyarországi intézmények, szervezetek bevonása nemzetközi projektekbe, amelyekben a diákoknak, szakoktatóknak, valamint a kollégáknak eddig nem adódott lehetősége az európai kitekintésre, ezzel támogatva őket a nemzetköziesedés útján történő elindulásban. - 13 -

In BIT Szczecin/Poland A kompetenciák lehetőségeket teremtenek Az InBIT lehetőséget biztosít résztvevők számára olyan kompetenciák fejlesztésére, amelyek emelik esélyeiket a lengyel munkaerőpiacon. Fő tevékenységek: - szakmai készségek fejlesztése szakmai gyakorlatok szervezésével - nyelvtanfolyamok és nyelvvizsgák szervezése - a Goethe intézet kihelyezett nyelvvizsgaközpontja 2005-2007 között partnerként vett részt az EUTREX projektben. A projekt célja egy olyan multimédiás platform létrehozása volt, amely lehetővé teszi az információ- és - 14 -

tapasztalatcserét szakmai gyakorlatokról illetve a projektben részt vevő országokról. A krakkói InBit iroda 2005 óta működik, és fő tevékenységei között szerepel: - szakmai számítógépes tanfolyamok szervezése illetve nyelvtanfolyamok (üzleti nyelv, gazdasági nyelv) - új vállalkozások beindításának segítése - meglévő vállalkozások menedzselésének támogatása - 15 -

Stiftung Bildung und Handwerk Paderborn/Germany A Stiftung Bildung und Handwerk egy 2oo1 -ben létrehozott non profit intézmény, amely számos képző központot, kisés nagyvállalkozást fog össze és több németországi városban képviselteti magát. Nemzetközi tevékenységek: - az alapítvány tulajdonában lévő intézmények fenntartása (Észtország, Lengyelország, Spanyolország, Vietnám) - együttműködés számos európai oktatási intézménnyel - nemzetközi projektek szervezése Leonardo da Vinci mobilitás: Az SBH több éve lehetőséget nyújt a szakképzésben részt vevők számára, hogy külföldön szerezzen szakmai gyakorlatot. Fogadó és küldő intézményként vesznek, részt a programban ezzel elősegítik a határokat átívelő egymástól való tanulást, tapasztalatcserét. Szakképzési szakemberek számára lehetőséget nyújtanak európai képzési rendszerek megismerésére, jó gyakorlatok átvételére. - 16 -

Az SBH fontos szerepet vállal a hátrányos helyzetű, tanulási nehézségekkel küzdő fiatalok szakmához segítésében, munkához jutásában. Ezek a tanulók, akiknek nem sikerült egy külső cégnél gyakorlati munkahelyet találni, az SBH tanműhelyeiben töltik a szakmai gyakorlatukat az ő igényeiknek megfelelő támogatás mellett. - elméleti és gyakorlati oktatás - szakmai tanfolyamok - felzárkóztatás - szociálpedagógusok bevonása - a munka világába való bekacsolódás támogatása - 17 -