Utánpótlásnevelés az FC Barcelonánál Felépítés módszerek. Albert Puig FC. Barcelona Ifjúsági divizió Szakmai Igazgató



Hasonló dokumentumok
Csapatjáték. felépítés

Követelmények a modern futballban

Játékok oktatása. Módszertan

A foglalkozás feladatai:

Játékok oktatása. Módszertan

10-11 éves korosztály

2008-as korosztály szülői értekezlet éves korosztály

Kisjátékok szerepe. Alapjátékok és szerepük a csapatjáték oktatásában

A magyar futball filozófia. Filozófia nélkül nincs törzse a fának, csak ágai és kellenek a gyökerek is!

Játékrendszerek

Módszer a tanítás művészete

EMELJÜK A SZINTET 3 Felkészülés, tervezés a 2.osztályban. Mihalecz István FC Ajka UEFA Pro

FK Csíkszereda tanulmányút

MAGYAR LABDARÚGÓ SZÖVETSÉG EDZŐKÉPZŐ KÖZPONT UEFA Elite Youth A

Sportfoglalkozás-labdarúgás munkaterv

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Szombathely. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

PSV AKADÉMIA 2007/2008

A felnőtt futball követelményei. Ifi után a felnőttek között. Szombathely, Róth Antal

Liverpool Football Club Academy. felépítés és módszerek. Készítette: Rugovics Vendel, Simon Attila 2008.

Játékok oktatása. Módszertan

Szakmai tanulmányút Barcelona,

UEFA A. SK STURM GRAZ KLUBLÁTOGATÁS május Készítette: Artner Tamás

Labdarúgás Fejlesztési Terv

Szabály játékok. Szerep játékok. 5:5 (kapussal) 5:5 3:3 5:3 3:3. 5:5 (kapussal) 3:3 Ügyességi 5:5. 3 m 3 m. feladatok, játékok

Fiatal tehetségek beépítése a profi csapatba

GYŐRI ETO FC FEHÉR MIKLÓS LABDARÚGÓ AKADÉMIA. Előadó: Fórián Zsolt (Akadémia szakmai vezető)

U õszi értékelés Készítette: Palotai Nándor, vezetõedzõ

A kapusnélküli támadójáték a kézilabdázásban. Dr. Ökrös Csaba Testnevelési Egyetem

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Tiszaújváros. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés az utánpótlásban, amatőr csapatnál

GRASSROOTS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS

VFC USE tél tavasz U11 Készítette: Varga Tamás edző

Vasas Kubala Akadémia.

PACSI BÁLINT Szakmai igazgató. Eger, május 12.

A KÉPZÉS ÉS VERSENYEZTETÉS EGYSÉGE ÉS ARÁNYAI AZ EGYES KOROSZTÁLYOKBAN. CÉLOK, FELADATOK

FC Bayern München - Borussia Dortmund 2: Csapat. Aktivitás: Mario Gomez. Luiz Gustavo. Franck Ribéry. Mario Mandzukic.

Rondó a modern labdarúgásban

VFC USE 2017ősz U11 Készítette: Varga Tamás edző

Játékvezető személyisége

A bármi áron való győzelem gondolkodásmódjától határolódj el!

Rögbi m fejlesztése 7.3 mp alatt - 45 mp 2 perc közötti erőkifejtés

GRASSROOTS JÁTÉKSZABÁLYOK

Royal Sporting Club Anderlecht Utánpótlás Akadémia. Jean Kindermans Utánpótlás Technikai Igazgató

UEFA A KONDICIONÁLIS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI A FUTBALLBAN

TECHNIKAI ÉS TAKTIKAI ANALÍZIS FIFA KLUB VILÁGBAJNOKSÁG JAPÁN 2006 DECEMBER 10-17

Nem lehet elég korán kezdeni! Ahhoz, hogy megtanuljunk játszani, gyakorolnunk kell!

A TOP EDZŐ PROFILJA /THE PROFILE OF THE TOP COACH/

A 2008-AS LABDARÚGÓ EURÓPA BAJNOKSÁG TANULSÁGAI Szombathely Popovics Sándor

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés, periodizáció

Optimális keretfeltételek/ kísérő intézkedések

Kenguru és Gyermek Kupa. Védekezési és támadási megkötések U11 Kenguru és U12 Gyermek korosztályokban

Labdarúgó Akadémia 2009.

KONDÍCIÓ A FUTBALLBAN FITNESS IN FOOTBALL. Mérkőzés követelmények Alapfogalmak

Coerver Magyarország

FLAG FOOTBALL Játékleírás

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A TÁPIÓSZECSŐI U7, U9 és U11-es KOROSZTÁLYOK ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL. (korosztályos edző)

VI. Rábaköz MKSZ Kupa Lány Kézilabda Torna

EXERLIGHTS Innovatív edzésvezérlés LED-technológiával

A Modern Játék. Üdvözlettel, Alf Galustian Co-Founder COERVER Coaching

IX. NÉMETH FERENC EMLÉKTORNA

- Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

Gyermek Kupa Szabályok Versenykiírás 3/b sz. melléklet

Képzési program. A képzésről általában

Labdarúgó. foglalkozás

Phoenix Fireball Sport Egyesület

V. RÁBAKÖZ KUPA LÁNY KÉZILABDA TORNA

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi fejlődésének és mozgásos cselekvőképességének kapcsolata.

Az oktatási intézmények I., II., III., IV., V. és VI. korcsoportos csapatai, ahol fiúk és leányok vegyes csapatot alkotnak.

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ évesek foglalkozása

U13 lány Badó László régió Felsőház

Vízilabda záróvizsga kérdések

IV. RÁBAKÖZ KUPA LÁNY KÉZILABDA TORNA

2016/2017 Gyermeklabdarúgó ligabajnokság

- Gyermek Egyesületi Program. U6/7 fesztivál, U8/9 és U10/11 tornák. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

Dinamizmus állóképesség - kitartás w w w. h u n f l o o r b a l l. h u

- Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

Évfolyam Óraszám

Egyesületi Program 2019/2020 évad

Bozsik - Gyermek Egyesületi Program Eljárási Rend, Szakmai Követelmények 2011 ősz

Pszichikai képességek és alakítása. Sárközi István UEFA Elite Youth A

Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

Gödöllői Szent István Egyetem Sportcsarnok (2100, Gödöllő, Páter Károly utca 1) Kapusok: 150 perc. Időtartam: játékosok 30 perc, kapusok 30 per

A nemzeti válogatott fejlesztése 1994 es korosztály

Tanulmányi szabályzat: a Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Karának tanulmányi és vizsgaszabályzatát tekinti irányadónak.

Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények, Támogatások

HOL TART A MAI NAP HOLLANDIA LABDARÚGÁSA? Szombathely Popovics Sándor

JÁTÉKSZABÁLYOK B

U6-os korosztály a 2006-ban születettek és U7-es korosztály a 2005-ben születettek. Készítette: Rugovics Vendel

2. EliteSport Nemzetközi Tavaszi Kézilabda Torna Balatonfüred 2019

Bozsik. - Gyermek Egyesületi Program - Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

Buji II. Rákóczi Ferenc Általános és Alapfokú Művészeti Iskola TÁMOP Tudatosabb, egészséges életmóddal Európában

RKSZ Önvédelmi Magyar Kupa

SZALAGOS RÖGBI. A játék rövid leírása és szabálymagyarázat

Labdajátékok 5-8. évfolyam

Subbuteo alapszabályok

Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

A hallgatók tanulási folyamata

VSZC Táncsics Mihály Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma

- Egyesületi Program - U10/11 és U12/13 tornák. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

Átírás:

Utánpótlásnevelés az FC Barcelonánál Felépítés módszerek Albert Puig FC. Barcelona Ifjúsági divizió Szakmai Igazgató

A BARCELONA KÉPZÉS FILOZÓFIA ALAPJAI Nevelés Értékek Tanulás Tisztelet

A BARCELONA FILOZÓFIA Nevelés Következetesen betartott nevelési szabályok Kultúrált hajviselet. Tetoválás, piercing tiltása Szigorú szabályok a magatartásban az élet minden területén (tisztelet, udvariasság, szerénység) Fegyelmezési problémák esetén a szankciók azonnali meghozása (játéktól való eltiltás) A nevelés célja: megfeleljeni a Barcelona filozófiájának Egészséges versenyszellem, győztes személyiség kialakítása

A BARCELONA FILOZÓFIA Értékek Mindennek az alapja az erős katalán nemzeti identitás Történelem, nyelv, kötelességtudat A játékosok 70% -a katalán, 15% -a spanyol, 15% -a más nemzetiségű

A BARCELONA FILOZÓFIA Tanulás Fontos a tanulás! Mert a játékstílus tanulási folyamata (felismerés értékelés döntés) megkövetel egy értelmi szintet.

A BARCELONA FILOZÓFIA Tisztelet Egy helyen, egy időben, egyszerre élnek együtt, és ez megköveteli a tiszteletet, hogy barátságban éljenek

A BARCELONA és a LA MASIA CÉLOK Sport Közösségi érzés és barátság Oktatás Nevelés A család jelentősége

A BARCELONA MÓDSZERTAN Célok Megőrizni az FCB filozófiáját és játékstílusát Mindenre kiterjedő figyelem a játékos szakmai és emberi fejlődése érdekében A filozófiához kiválasztott edzők folyamatos képzése, stílus és módszer elsajátításához Nemzetközi szinten méltóan képviselni a Barcelonát

Az FC Barcelona módszertan - alapelvek A legfőbb érték: a játékos (a tehetség) A játékkal való képzés vezet a mi futballunkhoz Minden edzés ennek a filozófiának alapelvei szerint történik Az edző személyisége, képzettsége döntő a filozófia átadásában

Módszertan - alapelvek A mérkőzésen úgy játszol, ahogy a hét napjain edzel! Birtokold a labdát: játssz és élvezd a játékot! Csak akkor lehet mérkőzésen jó a teljesítmény, ha élvezed a futballt! Ha nem élvezed a játékot, akkor mit keresel itt?

Folyamatos játék elemzés Módszertan alapelvek Kutatások a jövő érdekében: a vezető szerep megőrzése Az ennek megfelelő képzés Kulcskérdések Mit? Mikor? Hogyan? What? How? Why?

A Barcelona játék alapelvei A Barcelonára mindig is jellemző volt a rövid passzos összjáték és labdabirtoklás. A továbbfejlesztésében viszont Johann Cruyff szerepe elvitathatatlan! Suarez Zubizarreta L. Enrique Guardiola Zamora Lineker Maradona Kocsis S Kubala L. Ibrahimovic Kép Johannról

A Barcelona játék alapelvei 1. Magas egyéni és kollektív technikai felkészültség! Folyamatos labdás kapcsolat a kezdetektől (mindent labdával!) Mozgékonyság, ügyesség, gyorsaság magas szintje Az életkori sajátosságoknak megfelelő képzés A folyamatos útkeresés a fejlődéshez

A Barcelona játék alapelvei A pálya területének ésszerű kihasználása 2/A. Pozíciós játék Védekezés: területszűkítéssel Labdavesztésnél: mindig visszatámadás A támadás: a terület növelésével Labdaszerzésnél: területnyitás Háromszögek kialakítása Csapatrészek és játékosok közötti rövid távolság

A Barcelona játék alapelvei A pálya területének ésszerű kihasználása 2/B. Pozíciós játék A pozíciókban történő labdabirtoklás a kezdeményezés mellett, egyben a védekezés feladatát is betölti. (Ha nálunk a labda az ellenfél nem tud támadni!) A támadás (labdabirtoklás) egész pályás tevékenység! Ezek az elvek feltételezik a játékosok egymáshoz való közelhelyezkedését

A Barcelona játék alapelvei 3. A labda nélküli mozgás fontossága Az üres területekre befutó kreatív játékosok teremtik meg a játéknak az alapját A labda nélküli játékosok céljai: minden pillanatban képesnek kell lenni a labda fogadására úgy helyezkedj, hogy mozgásoddal segítsd a labdás játékos választását segítsd a csapatjáték folyamatosságát

A Barcelona játék alapelvei Legyen mindig három játékos, aki passzolni tud egymásnak! Mindig legyenek játékosok, akik képesek dupla passzt játszani!

A Barcelona játék alapelvei 4. A játékosok csapatként működnek! A csapat tagjai a labda birtokában: PLAYS AND ENJOYS! Labda nélkül az egész csapat: Védekezik és együttmozog! A játékban gyorsan változnak a helyzetek, erre fel kell készülni! A futball egyre inkább gyorsaságot követel (döntésekben és fizikálisan)

A Barcelona játék pszichikai alapelvei A profi játékos alapvetően egoista, önző! El kell érni, hogy ez az egoizmus a csapat érdekeit szolgálja! Ez a Barcelonánál nagyon jól működik, már csak azért is, mert a csapat 70-80 %-a saját nevelés! A nálunk játszó játékosok szeretik a csapatot, a klubot, otthon érzik magukat!

A Barcelona utánpótlás képzési alapelvek: A kiválasztásnál a fizikai adottságok nem számítanak, a lényeg a gyermek tehetsége és az, hogy hogyan bánik a labdával! 16 éves korig nincs erőfejlesztés! Mindig, mindent labdával. 11 éves kor alatt nem kell erőltetni a passzolást, cselezzenek!!! A pályán minden eltöltött perc örömet jelentsen!

Játék alapelvek A kapus az első támadó játékos Alapvető a rövid és hosszú játék váltogatása a játék irányításában A labda fusson többet A legjobb védekezés: ha nálunk a labda Esetleges labdavesztésnél azonnali visszatámadás Egyszerűségében akarjuk értelmezni a futballt

A Barcelona utánpótlás szerkezete szervezete La Masia

Oktatás Módszertan Tudományos háttér Orvosi - élettani Kondíció - koordináció Kapus képzés Fizioterápia + rehabilitáció Mérkőzés elemzés I. szekció Profi A Profi B U18 Játékos megfigyelők II. Szekció 11 fős futball: U17-16-15-14-13-12 7 fős futball: U11-10-9-8-7

Az edzők munkabeosztása Hétfőtől - Péntekig Hétvége 10.30 11.00 Megbeszélés 11.00 13.30 Irodai munka 13.30 16.00 Ebéd és pihenés 16.00 18.00 Irodai munka 18.00 19.00 Öltöző, pálya edzés előkészítés Mérkőzések Tehetségek kutatása, keresése Ellenfelek megtekintése 19.00 20.30 Edzés 21.00 Munkanap vége

Csapatok Év Szül. év Edzők száma Kezdők - 7-8 2005 2 7 fős Futball Kisgyermek C-D Kisgyermek A-B Gyermek C-D 8-9 9-10 10-11 2004 2003 2002 2 4 4 Gyermek A-B 11-12 2001 4 11 fős Serdülő A-B 12-13-14 2000-1999 4 Futball Kadett A-B 14-15-16 1998-1997 4 Ifjúsági B 16-17-18 1996-1995 4

7 fős Futball Csapatok Kezdők - Kisgyermek C-D Kisgyermek A-B Gyermek C-D Gyermek A-B Egy csapat Heti edzésszám Pályaméret játékosainak száma 3 3 3 3 3 ½ pálya ½ pálya ½ pálya ½ pálya ½ pálya 10+2 10+2 10+2 10+2 10+2 11 fős Futball Serdülő A-B Kadett A-B Ifjúsági B 4-3 4 5 ½ pálya ½ pálya Egész pálya 18+2 18-3 18+2 18+3 18+2

Csapatok Játékidő Mérkőzésszám /Szezon Megjegyzés Kezdők 4 félidő 12 14 7 fős Futball Kisgyermek C-D Kisgyermek A-B Gyermek C-D 4 félidő 12 4 félidő 12 4 félidő 15 14 14 14 Kötelező negyedek játszása! Gyermek A-B 4 félidő 15 14 11 fős Futball Serdülő A-B Kadett A-B Ifjúsági B 2 félidő 35 2 félidő 40 2 félidő 45 18 18 16 Szabad cserelehetősé g

MUCHAS GRACIAS! NAGYON KÖSZÖNÖM!