TEMATIKUS OKTATÁSI-NEVELÉSI TERV



Hasonló dokumentumok
TEMATIKUS OKTATÁSI-NEVELÉSI TERV

TEMATIKUS OKTATÁSI-NEVELÉSI TERV

TEMATIKUS OKTATÁSI-NEVELÉSI TERV

1 tanóra hetente, összesen 33 óra

1 tanóra hetente, összesen 33 óra

T R I E D N A K N I H A OSZT Á LY K Ö N Y V

Azért vagyunk a világon, hogy valahol otthon legyünk benne. Tamási Áron: Ábel a rengetegben

TRIEDNY VÝKAZ OSZTÁLYNAPLÓ

Pécs Gyerekeknek & ParticiPécs

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja

KÉPVISELŐ-TESTÜLET 36/2007.(XI.27.) Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Kt. rendelete

A pedagógiai kultúra folyamatos fejlesztését elősegítő tanártovábbképzés megvalósítása

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS

A PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h.

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

2016. évi kerületi szociális, köznevelési, sport és közművelődési eseménynaptár Az esemény időpontja Január óra

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:

KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN

Visegrád Város Önkormányzatának Képviselő Testülete az évi CXL. tv a felhatalmazása alapján az alábbi rendeletet alkotja:

Tematikus séták a Honismeret Napja alkalmából április 12. I. séta Kezdés időpontja: 8 óra. A középkori Veszprém legendáinak nyomában

A kormány 229/2012. (VIII.28) Korm. r. 23. (1) és (3) bekezdése alapján

Hazánk idegenforgalma

TÁMOP 3.1.4/08/2 azonosítószámú Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

Német nyelv évfolyam

Osztályfőnöki munkaterv. 2016/17-es tanév

T E R V E Z E T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT

Természetismereti munkaközösség munkaterve

Corvina Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája Ökoiskola munkaterv tanév

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája

4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások,

Az előkészítő óra: Tanulmányi kirándulás - Beszámoló képekkel

A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

Közzétételi lista. Szakképzettségek

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége 2012/2013

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

KÖZGYŰJTEMÉNYI ADATBÁZISOK ÉS ONLINE TARTALMAK FELHASZNÁLÁSI LEHETŐSÉGEI AZ OKTATÁSBAN ÉS A KÖZMŰVELŐDÉSBEN

2. Kérjük, szíveskedjen válaszolni az alábbi kérdésekre, + jelet téve a megfelelő rubrikába! Kérdések agyon Jónak Átlagos Gyenge

Történelem, francia nyelv és etika tantárgyakból betervezett projektfeladatok témakörei évfolyamokra lebontva

Tóvárosi Általános Iskola

Az egyes évfolyamokon tanított tárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai, az előírt tananyag és követelmények

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Tkt/ Szülőföld 5.osztály Tanár: Kiss Ildikó. Óraszám Témakör/Téma Tartalom Tevékenységek/Irodalom

HATÁRTALANUL - FELVIDÉKI TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Lepsény Nagyközség Önkormányzatának Képviselő-testülete. 12/2002. (IX.30.) számú. R e n d e l e t e. a helyi közművelődésről. Általános rendelkezések

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Gondolkodva építs kezeiddel!

NYÍREGYHÁZI EGYETEM EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT

Természetismereti munkaközösség munkaterve

Fentiek alapján a következő határozati javaslatot terjesztem a Tisztelt Képviselőtestület. Határozati javaslat

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

A Kürti Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola 2006/2007

/ egységes szerkezetben/

Napközis Munkaközösség Munkaterve. 2013/2014-es tanév szeptember 16.

SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája

ÚJFEHÉRTÓ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA. 30/2013. (I. 30.) számú. h a t á r o z a t a. a évre tervezett kulturális programokról

CIVILIZÁCIÓ 5-8. ÉVFOLYAM

Különös közzétételi lista. KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLÁK TRIOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA tanév

Nagykőrösi Kolping Katolikus Általános Iskola H 2750 Nagykőrös, Mentovich u (1) e)

Óratervezet. Megfigyeltük a fák és az emberek élete közötti hasonlóságot a Biblia képes beszédein keresztül.

1. Óvodapedagógus szak

PANGEA ERASMUS+ KA2 PROJEKT ANDRÁSSY GYÖRGY KATOLIKUS KÖZGAZDASÁGI KÖZÉPISKOLA EGER

Helytörténeti tantárgy oktatása Tatán

Pákozd Sukoró Arborétum és Erdészeti Erdei Iskola

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

Szentes Város Alpolgármesterétől 6600 Szentes, Kossuth tér 6.

A Tanév itt kezdődik! EMBER ÉS TERMÉSZET MŰVELTSÉGTERÜLET A NAT-BAN ÉS A KERETTANTERVEKBEN

Tanterv a két tanítási nyelvű általános iskolai célnyelvi civilizáció tantárgy oktatásához 5-8.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE

Beszámoló (Kispesti Deák Ferenc Gimnázium) Gimnáziumunk, Deák és kora címmel tematikus napokat szervezett március én a Diákönkormányzat

Egy nap mintaórarendje

Közzétételi lista. 2014/15-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

Várostörténet. 3. forduló. Kecskemét városának legrégebbi oktatási intézményéhez kapcsolódik a következő feladat.

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

Közzétételi lista 2014/2015

NAGYVÁZSONYI KINIZSI PÁL NÉMET NEMZETISÉGI NYELVOKTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA 8291 Nagyvázsony, Iskola u /2017-es tanév KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Ökoiskola munkaterv 2012/2013.

Audi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról

Különös közzétételi lista

Célnyelvi civilizáció tantárgy. (német nyelv) évfolyam

A tanórai megfigyelések lehetséges szempontjai (Nagy Lászlóné: Segédanyag a tanórai megfigyelésekhez, JATEPress, Szeged, 2003 felhasználásával)

Különös közzétételi lista ös tanév

Engedélyszám: /2011-EAHUF Szakmódszertan követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

AHOGYAN MI CSINÁLJUK. Hegyiné Mladoniczki Éva Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

PROJEKTTERV FORRÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA ÉS KÖNYVTÁR DÁVOD

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Átírás:

TEMATIKUS OKTATÁSI-NEVELÉSI TERV Műveltségi szint: ISCED 1 Művelődési terület: Természet és társadalom TANÉV OKTATÓ ALÁÍRÁS Megvitatva és jóváhagyva a módszertani Iskolaigazgató csoport ülésén Dátum Aláírás Dátum Aláírás Tantárgy: Regionális nevelés - RGV Évfolyam: negyedik Osztály: Óraszám: 1tanóra hetente - Iskolaprogram Ez a tanterv a Szlovák Köztársaság Kormányhivatala Emberi Jogok és Szabadságjogok című pályázati programjának támogatásával készült a Regionális nevelés oktatása Felső- Gömör magyar és szlovák tanítási nyelvű általános iskoláiban közösen kidolgozott pedagógiai dokumentáció alapján című projekt keretében.

Hónap: Óra: Tartalom: Követelmény: Tantárgyköz i kapcsolatok: Tematikus Téma: Fogalmak: A diák: egység: IX. 1. Bevezető óra régió, járás, járási székhely Leírja saját szavaival elmeséli a megfigyelt tájat. Megismeri Rozsnyó sajátosságait, érdekességeit. 2. A mi A mi iskolánk iskola, iskolatörténet, Be tudja röviden mutatni iskolánk archívum, krónika iskolája történetét, ismeri jelképeit ezzel fejlesztve az iskolához való tartozást, 3. Iskolánk névadója író, névadó, stószi remete X. 4. Iskolánk egykor és ma 5. Iskolánk régen és ma - projektmunka iskola, iskola épülete, osztályok, tantermek, berendezés, iskolalogó, iskola megnevezése projekt, főépület, pavilonok, emelet, szint méltó képviseletét. Ismeri Fábry Zoltán életútját, saját szavaival röviden el tudja mondani. Ismeri az iskola egykori épületét, röviden ismertetni tudja az iskola történetét, érti a múlt és a jelen közötti összefüggéseket. Grafikusan ábrázolni az iskola épületét, A múlt és a jövő iskolája. MJL Poznámky, metódy, hodnotenie: párbeszéd, clerihew tanulmányi séta csapatmunka, gyakorlati munka, 6. Iskolánk környéke - környezetszépítés 7. Osztályok és szaktantermek brigád, komposzt, főépület, tantermek, szaktantermek, műhely, tornaterem Elsajátítja az alapvető kerti munkákat Képes önállóan tájékozódni az iskola épületében, meg tudja helyesen nevezni az egyes Őszi nagytakarítás az iskola körül, csoportmunka

helyiségeket. XI. 8. Az én osztályom - projektmunka Az osztály berendezése, kellemes környezet Képes lerajzolni az osztály berendezését, szavakkal leírni azt. 9. Iskolánk diák, tanár, tanuló, Ismeri az iskola vezetőit, lakossága nevelő, igazgató, tudja, mikor kihez helyettes, személyzet fordulhat. 10. Összefoglalás iskola, környezet, Összefoglalni és iskolatörténet feleleveníteni a tematikus egység ismereteit. 11. Rozsnyó- Rozsnyó járási város, falu, település, Meg tudja határozni a mi székhely járás, megye, ország szülőföldje városunk elhelyezkedését a térképen. XII. 12. Séta a főtéren főtér, út, utca, sétány Ismeri a város főbb utcáinak a nevét. Ismeri a legrégebbi lakóépületeket, házakat. 13. Épületek, szobrok, emlékművek Városháza, püspöki palota 14. Őrtorony város, középkori város, őrtorony I. 15. Városháza, templomok templom, katedrális, kereszténység, városháza, polgárság, képviselőtestület, polgármester Meg tudja nevezni a város nevezetesebb épületeit, szobrait, történelmi eseményeit, személyiségeit Ismeri az őrtorony, városfal szerepét a város életében. Fel tudja sorolni a város nevezetes templomait, saját szavaival el tudja mondani a városháza, képviselőtestület jelentőségét. PPZ projektkészítés, kooperatív tanulás, clustering számonkérés,, alliteráció tanulmányi séta párbeszéd, leírás, párbeszéd, 16. Rozsnyói képeslap lakóház, templom, városháza, főtér, szobrok, emléktáblák Grafikusan ábrázolni tudja a város nevezetességeit. DEJ kreatív önkifejezés II. 17. Rozsnyó PPT középület, kulturális Fel tudja sorolni a város Csapatmunka,

prezentáció örökség legfontosabb épületeit, emlékműveit, látványosságait 18. Galérialátogatás múzeum, galéria, állandó kiállítás 19. Város címere címer, első írásos emlék, jegyző, archív III. 20. Összefoglalás város, terek, utcák, épületek 21. Rozsnyó járási székhely Séta a temetőben temető, sírhely, emlékmű 22. Híres emberek személyiség, író, jegyző, polgármester, történész, festő, Andrássyak 23. Múzeumok múzeum, kiállítás, múzeumi rend Ismeri a múzeumlátogatás szabályait, illemtudóan viselkedik. Képes értelmezni a címer egyes jeleit, le tudja a címert rajzolni. Önállóan, saját szavaival be tudja mutatni városunk nevezetességeit. Tud tájékozódni a temetőben, illően viselkedni, ismeri a híres, elhunyt személyek sírhelyeit. Ismeri a város híres szülötteinek nevét, foglalkozását. Ismeri a különbséget a múzeum, galéria, archív között IV. 24. Múzeumlátogatás múzeum, kiállítás Ismeri a helyes viselkedés szabályait. 25. Lakótelepek lakótelep, tér, főtér, Fel tudja sorolni a város utca, sétány, lakótelepeit, egyes lakónegyed lakónegyedeit. 26. Sportolási lehetőségek strand, uszoda, sportközpont, korcsolyapálya V. 27. Iskolák, óvodák alapiskola, óvoda, bölcsőde, középiskola Ismeri a sport szervezetünkre gyakorolt hatását, tisztában van az egészséges életmód fontosságával. Fel tudja sorolni a város néhány oktatási intézményét. PPZ IKT kooperatív tanulás, összefoglalás megfigyelés, párbeszéd séta, megfigyelés, megfigyelés megfigyelés, séta ötletbörze

28. Orvosi ellátás orvos, rendelés, kórházi kezelés, kórház, első segély 29. Szolgáltatás, üzletek 30. Kulturális lehetőségek VI. 31. Nyelv és nyelvjárás szolgáltatások, üzlet, üzletközpont, kulturális központ, színház, mozi, fesztivál nyelv, nyelvjárás, palócok 32. Könyvtárlátogatás könyvtár, katalógus, kölcsönzési idő 33. Ismétlés kultúra, társadalom, szolgáltatás, üzlet, lakóházak, utca, tér, épületek Tisztában van az egészség fontosságával, a ragályos, fertőző, betegségek veszélyeivel. Fel tudja sorolni a városban elérhető szolgáltatásokat, üzleteket. Fokozatosan elsajátítja a helyesen eltöltött szabadidő fontosságát. Ismeri a nyelvjárási szavak értelmét. Ismeri a könyvtárban való viselkedés szabályait. Képes összefoglalni, rendszerbe helyezni a tanultakat. MJL, magyarázat Könyvtárlátogatás, bemutatás Rövidítések: Osobnostný a sociálny rozvoj - személyiségfejlesztés Environmentálna výchova környezetvédelmi nevelés Mediálna výchova mediális nevelés Multikultúrna výchova multikulturális nevelés Dopravná výchova közlekedési ismeretek Ochrana života a zdravia egészséges életmódra való nevelés PPZ Tvorba projektu a prezentačné zručnosti - projektkészítés és prezentációs készség HUV Hudobná výchova Zenei nevelés PRI Prírodoveda Természetismeret PRV Pracovné vyučovanie Munkára nevelés Vlastiveda Honismeret ETV Etická výchova Etikai nevelés NAV Náboženská výchova Hit- és vallásoktatás Výtvarná výchova Képzőművészeti nevelés