CSOPORTNAPLÓ a projektszemléletû óvodai élethez... csoport.../... nevelési év
Tartalom: A csoportnapló törvényi háttere..................................................... 2 A csoportnapló megnyitása és lezárása................................................ 3 A gyermekcsoport összetétele....................................................... 5 A gyermekek névsora, jele és adatai.................................................. 6 A gyermekek életkora és névsora.................................................... 8 A gyermekek születésnapja és névnapja............................................... 9 Óvó-védõ intézkedések........................................................... 10 A csoport életének szokásai, szabályai................................................ 11 Napirend...................................................................... 12 Fejlesztõ és tehetségsegítõ foglalkozások.............................................. 14 A csoportban dolgozó óvodapedagógusok munkarendje................................. 19 Projektek tervezése.............................................................. 20 Éves szándékterv................................................................ 21 Éves Kalendárium............................................................... 22 Éves nevelési terv............................................................... 23 Projekttervek 1 12............................................................. 27 Projekt tevékenységeinek szándékterve.................................................. Projekt tevékenységeinek és produktumainak terve......................................... A projekt pedagógiai terve........................................................... Képességfejlesztés feladatai.......................................................... A projekt heti rendje............................................................... Tevékenységterv mozzanatai és mûveltségtartalmai........................................ Projekt tevékenységeinek tapasztalatai.................................................. A projekt értékelése, reflexió...................................................... 230 Eseményterv.................................................................. 231 Gyermekvédelmi munka a csoportban.............................................. 232 Család és óvoda kapcsolattartása.................................................. 233 Családlátogatások.............................................................. 235 Vezetõi, szakértõi, szaktanácsadói, egyéb látogatások, ellenõrzések bejegyzései............... 237 Feljegyzések a csoport életérõl..................................................... 239 A nevelési év elemzése, értékelése................................................. 242 Változások.................................................................... 244 4
A gyermekek életkora A gyermekcsoport összetétele Folyó év október 1-jéig betöltötte életévét 3. 4. 5. 6. 7. Összesen: A gyermekek életkora és neme A táblázatnak ezt a részét a naptári év végén kell kitölteni 1. A gyermekek száma 2. 3. 4. 5. 6. Fiú Lány Összesen 1. nevelési éve Tanköteles Bölcsõdébõl jött Összesen Bejáró Sajátos nevelési igényû Étkezõ Gyermekvédelmi kedvezményben részesül 1. A gyermekek száma 2. 3. 4. 5. 6. Fiú Lány Összesen 1. nevelési éve Tanköteles Bölcsõdébõl jött Összesen Bejáró Sajátos nevelési igényû Étkezõ Gyermekvédelmi kedvezményben részesül Folyó év október 1-jéig betöltötte életévét 3. 4. 5. 6. 7. Összesen: 5
A gyermek névsora, jele és adatai Sorszám: Gyermek neve: Jele: Születési ideje: TAJ-száma: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 6
A gyermek életkora és névsora (vegyes életkorú csoport) Megjegyzés: A tanköteles gyermekeket nevük rubrikájának színezésével jelölhetjük. 3-4 éves 4-5 éves 5-6-7 éves 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 8
A gyermekek születésnapja és névnapja Szeptember Október November December Január Február Március Április Május Június Július Augusztus 9
Óvó-védõ intézkedések MEGJEGYZÉS: Az óvó-védõ intézkedéseket, a veszélyforrásokat az elsõ, óvodában töltött napon ismertetjük a gyermekekkel: 10
A csoport életének szokásai, szabályai 11
Napirend Idõtartam Tevékenységek (folyamatos napirendben, amelyben minden gyermek sajátos életritmusa belefér, párhuzamos tevékenységek biztosításával) Óvoda nyitásától:... Ebédig:... Ebéd:...-tól...-ig Pihenõ idõ:...-tól ébredésig... Ébredéstõl:... Hazamenetelig:... 12
Nyári napirend (június 1-jétõl augusztus 31-éig) Idõtartam Tevékenységek (folyamatos napirendben, amelyben minden gyermek sajátos életritmusa belefér, párhuzamos tevékenységek biztosításával) Óvoda nyitásától:... Ebédig:... Ebéd:...-tól...-ig Pihenõ idõ:...-tól ébredésig... Ébredéstõl:... Hazamenetelig:... 13
Fejlesztõ és tehetségsegítõ foglalkozások A foglalkozás neve: Idõpont: Résztvevõk száma: Vezeti: Részt vevõ gyermekek neve: A foglalkozás neve: Idõpont: Résztvevõk száma: Vezeti: Részt vevõ gyermekek neve: A foglalkozás neve: Idõpont: Résztvevõk száma: Vezeti: Részt vevõ gyermekek neve: 14
A csoportban dolgozó óvodapedagógusok munkarendje Név Munkarend Hétfõ Kedd A hét: Szerda Csütörtök Péntek Hétfõ Kedd B hét: Szerda Csütörtök Péntek Név Munkarend Hétfõ Kedd A hét: Szerda Csütörtök Péntek Hétfõ Kedd B hét: Szerda Csütörtök Péntek 19
20 PROJEKTEK TERVEZÉSE
Éves szándékterv (A gyermekek számára az óvónõ által javasolt, felajánlott projekttémák) Õsszel Télen Tavasszal Nyáron 21
Projekt címe Idõpontja Projekt címe Idõpontja Projekt címe Idõpontja Projekt címe Idõpontja Projekt címe Idõpontja Projekt címe Idõpontja Éves kalendárium (A gyermekek és az óvodapedagógus megállapodása, közös tervük) Õsszel Télen Tavasszal Nyáron 22
Éves nevelési terv Az egészséges életmód alakításának feladatai: Egészséges, biztonságos óvodai környezet kialakítása: Testápolás, egészségmegõrzés feladatai: Öltözködés, szokásalakítás 23
Éves nevelési terv Táplálkozási szokások alakítása Alvás, pihenés szokásának alakítása Mozgás, testedzés igényének, szokásainak alakítása Környezet védelme, megóvása, környezettudatos magatartás megalapozása 24
Éves nevelési terv Érzelmi, erkölcsi, közösségi nevelés Az anyanyelvi és értelmi fejlesztés és nevelés megvalósítása Az anyanyelvi fejlesztés feladatai Értelmi fejlesztés feladatai 25
Éves nevelési terv A játék személyiségfejlesztõ hatásának érvényesítése Munka jellegû tevékenységek szervezése, irányítása A tevékenységekben megvalósuló tanulás feltételeinek megteremtése 26
... projekt (hívóképe) Idõpontja:............................................................ Várható idõtartama:.................................................... A projekt fõ célja:........................................................................................................................... 27
... projekt tevékenységeinek szándékterve (Az óvodapedagógus által javasolt, a gyermekeknek felajánlott produktumainak, tevékenységeinek szándékterve) 28
... projekt tevékenységeinek és produktumainak terve (A gyermekek és az óvodapedagógus megállapodása, közös tervük, a tevékenységek és produktumok elrendezése hívóképekkel megjelenítve) 29
A projekt pedagógiai terve Elõzményei Céljai A célok megvalósításához szükséges feladatok Módszerei Eszközei Munkaformái Vállalások 30
1. szint 2. szint 3. szint Képességfejlesztés feladatai érzelmi-szociális értelmi verbális testi 31
A projekt heti rendje Napok Naponta elõforduló tevékenységek Kínált, választható tevékenységek a héten aktuálisan megvalósuló projekt tevékenységei szerint Olyan tevékenységek, tevékenységi formák, amelyek az óvoda pedagógiai programja szerint hangsúlyosak Hétfõ Kedd Szerda Csütörtök Péntek 32
... projekt... tevékenységének mozzanatai és mûveltségtartalmai 33
A... projekt tevékenységeinek tapasztalatai Egészséges életmód alakítása Érzelmi, erkölcsi, szociális Értelmi Anyanyelvi Testi Családdal való együttmûködés 41
Eseményterv (Szervezési feladatok) Sorszám Feladat Határidõ Felelõs Megvalósult (aláírás) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 231
Gyermekvédelmi munka a csoportban Célok: Feladatok: Hátrányos helyzetû, halmozottan hátrányos helyzetû gyermekek száma: Veszélyeztetett gyermekek száma: Kialakulásának okai: Kialakulásának okai: A gyermek neve: Megvalósult feladat: 232
A család és az óvoda kapcsolata Kapcsolattartás formája Témája Idõpontok Ünnepek, rendezvények Egyéb programok 234
Családlátogatás Sorsz. Gyermek neve A látogatás idõpontja Tapasztalatok, megjegyzések 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 235
Vezetõi, szakértõi, szaktanácsadói, egyéb látogatások, ellenõrzések bejegyzései Sorszám A látogatás idõpontja A látogatást végzõ neve A látogatás célja, tartalma 1. Feljegyzések, megállapítások Sorszám A látogatás idõpontja A látogatást végzõ neve A látogatás célja, tartalma 2. Feljegyzések, megállapítások Sorszám A látogatás idõpontja A látogatást végzõ neve A látogatás célja, tartalma 3. Feljegyzések, megállapítások Sorszám A látogatás idõpontja A látogatást végzõ neve A látogatás célja, tartalma 4. Feljegyzések, megállapítások Sorszám A látogatás idõpontja A látogatást végzõ neve A látogatás célja, tartalma 5. Feljegyzések, megállapítások 237
Feljegyzések a csoport életérõl 239
242.../... nevelési év elemzése, értékelése
Változások az óvodapedagógus személyében... helyett... óvodapedagógus óvodapedagógus 20... év,... hó... napon... helyett... óvodapedagógus óvodapedagógus 20... év,... hó... napon Két hétnél hosszabb idõtartamú hiányzások... óvodapedagógus 20... év,... hó... napig Hiányzás oka:... Ez idõ alatt a csoport ellátását megoldották:...... óvodapedagógus 20... év,... hó... napig Hiányzás oka:... Ez idõ alatt a csoport ellátását megoldották:...... óvodapedagógus 20... év,... hó... napig Hiányzás oka:... Ez idõ alatt a csoport ellátását megoldották:...... óvodapedagógus 20... év,... hó... napig Hiányzás oka:... Ez idõ alatt a csoport ellátását megoldották:... 244