Gyógypedagógia szakterület programja. Fıvárosi Pedagógiai Napok. 2009. november 17. kedd



Hasonló dokumentumok
SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/

Kossuth Lajos Általános Iskola, Pedagógiai Szakszolgálat és Diákotthon Kisújszállás, Rákóczi u. 1. Tel./fax.:59/ IPR

EGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, május 21

ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

A Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztı Speciális Szakiskola, Kollégium és Különleges Gyermekotthon Gyır.

A sajátos nevelési igényő gyermekek, tanulók nevelésének, oktatásának oktatáspolitikai irányelvei

Kiskırös 2010 november 17. Fejlesztési si Terve ( ) 2013) átszervezések sek (2007) Az oktatási. sa az integráci. cióba (HHH, SNI) gyógypedag

résztvevők megoszlása a résztvevők száma 6 +3 Mátészalka iskola: 8 5 Mátészalka iskola: 5 1 Mátészalka iskola: 1 6 Mátészalka iskola: 6

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Adatlap. 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem (Kérem aláhúzni a megfelelı választ!)

Fülemüle tehetségkutató informatika verseny 2016.

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely

INTÉZMÉNYEK CÍMJEGYZÉKE i állapot GYÓGYPEDAGÓGIA. Gronskiné Apor Ilona fax: Tamás Lídia

TÁMOP /

Benedek Elek Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola

A projekt szakmai megvalósítása

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Lévay József Tagiskola

Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése

Milyen modulokat tanítsunk? Dr. Jakab-Szászi Andrea Nagy Márta Milyen modulokat tanítsunk? Márkus Gábor 45 perc


MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Szeremlei Sámuel Református Óvoda és Németh László Gimnázium és Általános Iskola. Óvoda-iskola átmenet programja. Intézkedési terv

FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018

Közzétételi lista 2018/2019. tanév. Ssz. Név Végzettség Ellátási terület 1. Andarkó Veronika. logopédus szurdopedagógus

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

Név Munkakör Szakképzettségek, végzettségek angol szakos nyelvtanár; magyar szakos általános iskolai tanár; orosz szakos

F.M. Közgyőlése 49/2009. (II.26.) K.h.sz. határozata

GYÓGYPEDAGÓGIA. Kerület Intézmény Igazgató Telefon/fax . Gronskiné Apor Ilona fax:

Éltes Mátyás Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat intézmény

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK HETE. Programfüzet április Tolna Megyei Pedagógiai Szakszolgálat

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére

4.) Az alapítás éve: Az alapító szerv neve: Kaposvár Város Tanácsa Az alapító jogutódja: Kaposvár Megyei Jogú Város Önkormányzata

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. I. A pedagógusok végzettsége, szakképzettsége, feladatköre 2011/12-es tantárgyfelosztás szerint:

Pesterzsébeti Ifjúsági és Gyermekönkormányzat munkaterve a es tanévre

Változó gyermekek, változó generációk, változó támogató rendszerek

ALSÓS HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG

Nógrád Megye Közgyőlésének 10/1992. (VI. 11.) Kgy. rendeletével alapított

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Oktazon Vezetéknév keresztnév Végzettség középfokú iskolai

ŐSZI NEMZETISÉGI PEDAGÓGIAI SZAKMAI NAPOK október

A 2012/13-as tanévben meghirdetett tanulmányi versenyekről és a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra vonatkozó jogszabályi változásokról

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv neve: SMÖ Duráczky EGYMI és Nevelési Tanácsadó. Rövid neve: 7400 Kaposvár, Somssich P. u

Besorolási kategória. Mesterpedagógus. Pedagógus II. Pedagógus I.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

A Veres Péter Gimnázium felvételt hirdet 4 és 8 osztályos gimnáziumi osztályaiba a 2012/2013-as tanévre az alábbiak szerint

oligofrénpedagógia-logopédia,angol nyelv- és utazó főiskola gyógypedagógus óvoda/ iskola alsó tag. 20 Budai Barbara

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlıségéért Közalapítvány szakiskolai programjai

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére

Név Végzettség szintje Szakképzettségek

ZÁGON BERTALANNÉ. Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, Bp. Rákóczi u. 22.

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére. Szilvási Általános Iskola

KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon,

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Iskolapszichológus protokoll vitapontok, dilemmák és megoldási javaslatok

Pedagógusok képesítése

TESZI - TEvékeny Szeretet Iskolája Szeretetszolgálat a váci Piarban 10. évfolyam 2018/2019

Tanév rendje 2016/17 tanév

Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 2015/2016. tanév

ALSÓS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2018/2019

Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei

KÖVETELMÉNYEK I.félév. Tantárgy neve Pszichés funkciók zavarai

Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma

SNI gondozás Változások a jogszabályi háttérben és a szakmai gyakorlatban

Ü t e mt e r v. Bevont tanulócsoport

Tanév rendje 2017/18 tanév

Miskolci Tagintézmény Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium

Elıterjesztés a 2012/2013-as tanév indításához kapcsolódó döntésekre a Sajószentpéter Központi Általános Iskolában

Budapest Főváros IV. kerület, Újpest Önkormányzat ALPOLGÁRMESTERE. : 1042 Bu da pest, Istvá n ú t. 14. /Fa x: ,

BOLYAI JÁNOS MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége 2013/14 (128.) tanévben

általános igazgatóhelyettes történelem történelem szakos bölcsész és tanár egyetem

Katalógus óvoda előkészítő osztály I-IV osztály V-VIII osztály szemléltető eszközök. Kreativ

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógiai kultúra folyamatos fejlesztését elősegítő tanártovábbképzés megvalósítása

E l ő t e r j e s z t é s a Közgyűlés 2006.szeptemberi ülésére

MUNKATERV Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

A GAZDAGRÉT-CSIKIHEGYEK ÁLTALÁNOS ISKOLA TANTESTÜLETE ÉS A NEVELŐ-OKTATÓ

A PEDAGÓGIAI PROGRAM FELÉPÍTÉSE... NYILVÁNOSSÁGRA HOZATAL... I. BEVEZETŐ... II. NEVELÉSI PROGRAM...

ÓRAREND. időpont helyszín időtartam tananyagegység neve oktató Regisztráció Ebédszünet


8. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Újbudai Petőfi Sándor

Felső tagozatos osztályfőnöki munkaközösség. 2015/2016. tanév

Az egyéni fejlesztési tervek és az adminisztráció

Szerződéskötéshez szükséges adatok

Pedagógusok továbbképzésére akkreditált tanfolyamaink a 2008 / 2009-es tanévben

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

Veres Pálné Általános Iskola Vanyarc tanévi MUNKATERVE

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

Átírás:

Gyógypedagógia szakterület programja Fıvárosi Pedagógiai Napok 2009. november 17. kedd

Idıpont -tól, -ig 14 00 14 15 Tantárgy/ terület Az EGYMI mőködése, a segítı szakemberek tevékenysége Tevékenységforma/ osztály, csoport Tanár, elıadó Téma Helyszín Bejelentkezés Faragóné Bircsák Márta igazgató Az integráció különbözı szintjeinek megsegítése az EGYMI mőködése során Az általános helyzetkép Óvoda, Általános Iskola és Egységes Módszertani Intézmény 1035 Bp. Szellı u. 9-11. Östör Péterné 388-2144/2m szelloa@kszki.obuda.hu 14 20 14 35 14 40 14 55 Dobos Zsuzsanna igazgatóhelyettes Dr. Csiky Erzsébet pszichológus Az utazótanári hálózat helyzetének Terápiák és lehetıségek az utazótanárok lelki egészsége megırzése céljából 15 00-15 15 Faragó Ferenc szaktanácsadó Pedagógiai többletszolgáltatás az integráltan nevelt autista gyermekek ellátásában 15 20 15 35 Hoffer Éva tréner Viselkedésproblémák, magatartászavarok kezelése az integrált SNI tanulók esetében 15 40 16 15 Kerekasztal beszélgetés

9 00 9 45 A segítı szakemberek tevékenysége Fazekas Ágnes pszichológus Az iskolapszichológus szerepe a gyengénlátó gyermekek, szüleik és pedagógusaik szolgálatában Gyengénlátók Általános Iskolája, Egységes Módszertani Intézménye és Diákotthona 1147 Bp. Miskolci u. 77 Komlódiné Szuri Éva Iskolatitkár 252 1353 iskolatitkar@ gyengenlatok.hu 10 00 10 45 11 00-12 00 A szülıket segítı szolgáltatások az intézményben Kerekasztal beszélgetés Szetei Patrícia szaktanácsadó A szülıket segítı szolgáltatások az intézmény gyakorlatában 10 00-11 30 A gyermekvédelmi munka helyi gyakorlatának Karácsonyné Kovács Nikoletta szociálpedagógus gyermek- és ifjúságvédelmi felelıs A szociálpedagógus segítı szerepe az SNI gyermekeket ellátó közoktatási intézmény gyermek- és ifjúságvédelmi munkájában Általános Iskola Egységes Módszertani Intézmény, Diákotthon és Gyermekotthon 1098 Bp. Friss u. 2. Pulai Nándorné 347-0328 mailto:titkar@aimidogyo.sulinet.hu 11 30-12 00 Kerekasztal beszélgetés

8 00-8 45 8 55-9 40 10 00-10 45 10 55-11 40 Az anyanyelvi, a testnevelés és a hallásritmusnevelés gyakorlatának óvodás korú, hallássérült gyermekeknél Az interaktív tábla használatának elınyei elıkészítı osztályos, hallássérült gyermekeknél A hallássérült gyermekek hallás- és nyelvi fejlesztése Anyanyelvi és a szociális kompetenciák fejlesztése magyar óvoda elıkészítı osztály 3. osztály 5. osztály Kontra Sarolta Nyirati Katalin Atovics Katalin Horváth Ágnes Réder Tímea Szabó Csilla Speciális mozgásos anyanyelvi fejlesztés Az interaktív tábla használatának hatékonysága az anyanyelv tanítása során a hallássérült gyermekeknél Az interaktív tábla használatának lehetıségei és elınyei nagyothalló gyermekek hallás- és zenei nevelésében Kompetencia alapú differenciált tananyag feldolgozás az 5. osztályban Dr Török Béla Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Egységes Módszertani Intézmény Diákotthon és Gyermekotthon 1142 Bp. Rákospatak u. 101. Kovács Péterné 273-2225 drtbisk@nagyothallo. info.hu

10 55-11 40 irodalom órán Habilitációs, rehabilitációs óra elıkészítıs és elsıs tanulókkal Kovács Petra Alapozó terápia 8 00-13 00 között választható A halmozottan sérült kamaszkorú gyermekek személyiségfejlesztı eljárásainak Varga Zsuzsa Szabó Katalin Interaktív elıkészítı programok felhasználása az SNI fiatalok pályaorientációs felkészítésében 1144 Bp. Újváros park 1. Tagozaton 10 00-10 45 Olvasás írás 7. csoport Tokh Gabriella A tanóra keretében az olvasás-írás differenciált formában az eltérı tudásszinteknek megfelelıen történik. Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztı Speciális Szakiskola 1082 Bp. Üllıi út 76. Harmath Éva 313-9288 iskola@bg-bp. sulinet.hu 11 00-11 45 Ábrázolásalakítás szakiskola 9. csoport Horgosi Lea fazekas Szabó Norbert rajztanár Az egyéni alkotómunka és a közös alkotás egymásra gyakorolt hatásának az ökológiai gondolkodást segítı struktúrában. 13 00-13 45 Napközis Katona Péter Az interaktív tábla használata a napközis

7. csoport ok keretében 14 00-15 30 A szülık és a pedagógusok segítése Sztaniszlavszky Márta igazgató szaktanácsadó A szülık felkészítése a szakértıi vizsgálat folyamatára Fıvárosi 4. számú Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértıi és Rehabilitációs Bizottság és Szakszolgálati Központ 1077 Bp. Izabella u. 1. Pokol Andrea 489-0904 szakbiz4@t-online.hu 9 00-11 00 A segítı magatartás kialakításának lehetıségei az SNI-s fiataloknál Demonstrációs, interaktív óra Nemes Norbert szaktanár segítı szakasszisztens Gadácsi Istvánné szakoktató Az SNI-s szakképzés egy hatékony útja Házi betegápolás a gyakorlatban Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Módszertani Intézmény 1021 Bp. Magyarok Nagyasszonya tér 22. Papp Gézáné 283-0977 benedek@fovarosibenedek.hu