FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Átírás

1 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ Mozgásjavító Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógia Mozgásjavító Módszertani Általános Intézmény Iskola, és Diákotthon Egységes Gyógypedagógia Módszertani Intézmény A es és Diákotthon tanévtıl nevünk megváltozik: Mozgásjavító A es Általános tanévtıl Iskola, Szakközépiskola, nevünk megváltozik: Szakiskola, Mozgásjavító Általános Iskola, Szakközépiskola, Szakiskola, Egységes Egységes Gyógypedagógia Gyógypedagógia Módszertani Intézmény, Módszertani Diákotthon Intézmény, és Kollégium Diákotthon és Kollégium rövid néven: Mozgásjavító Gyermek- és Ifjúsági Központ rövid néven: Mozgásjavító Gyermek- és Ifjúsági Központ OM azonosító: Küldetésnyilatkozatunk: Ha meg akarod váltani a világot, fogadd el olyannak, amilyen. (Goethe)

2 ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK Csak mozgáskorlátozott fiatalok számára! Kérjük, hogy a jelentkezési lapot az általános iskolában az osztályfınök segítségével töltsék ki. Iskolánk OM azonosító kódja: Iskolánk címe: 1145 Budapest, Mexikói út A jelentkezési lapon a tagozatkódot is fel kell tüntetni: 4 évfolyamos szakközépiskolai képzés + 1 évfolyamos nyelvi elıkészítı a 9. évfolyamon angol nyelvbıl Az Országos Képzési Jegyzék szerinti elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozó oktatás területe: kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport. tagozatkód: 01 A speciális feltételeket nyújtó középiskolánkba azok a mozgáskorlátozott fiatalok jelentkezését várjuk, akik: az országos központi középiskolai írásbeli felvételi vizsgán részt vesznek; részt vesznek az intézmény által szervezett Barátkozó találkozón a Mozgásvizsgáló Országos Szakértıi és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ írásban kiadott szakértıi javaslatával rendelkeznek; A 2010/2011-es tanévre az 1+4 évfolyamos középiskolai osztály nyelvi elıkészítı tagozatára összesen 10 fiatalt veszünk fel. Ebbıl a csoportból alakítunk ki kettı angol csoportot, képesség szerinti csoportbontásban. A képzés az általános kerettanterv alapján folyik, és szakmaorientált érettségivel zárul. Az érettségi vizsga után a Térségi Integrált Szakképzı Központban (TISZK) számos kereskedelmi szakképzés közül választva szerezhetnek szakmát a tanulók. A tanulmányi területre való felvételi kérelmek elbírálásakor a tanulmányi eredményeken, továbbá a központilag kiadott egységes, kompetenciaalapú feladatlapokkal megszervezett írásbeli vizsga eredményein kívül a helyben szervezett Barátkozó Találkozó státuszdiagnosztika eredményét is figyelembe vesszük. Az írásbeli vizsgán az általános tanterv alapján folyó felkészítést nyújtó középfokú iskolák számára készített magyar nyelvi és matematika feladatlapok eredményeit vesszük figyelembe. Ezért kérjük, hogy a központi felvételi vizsga értékelılapjának másolatát mellékeljék a jelentkezési laphoz.

3 Mi a Barátkozó Találkozó? A felvételizı gyermekek és szüleik, az intézmény szakértıi teamjével (szakorvosok, mozgásnevelık, szaktanárok, logopédus, gondozók) találkoznak. Célja, hogy szakembereink megismerjék a tanulók mozgásállapotát, képességeit és részképességeit, valamint tájékozódni tudjanak a közösségben való viselkedésükrıl is. A Barátkozó Találkozó keretében státuszdiagnózis készül. Ez alapozza meg a terápiás és a nevelési-oktatási folyamatot. Szülıi tájékoztató értekezletek helye, idıpontja: 1145 Budapest, Mexikói út október óra és december 7, 8, óra A nyílt napok idıpontja: október 30. és december óra. Látogathatók a tanórák, megtekinthetı az iskola. A központi írásbeli felvételire a jelentkezés határideje: december közvetlenül a lakóhelyhez legközelebb esı, központi felvételi vizsgát szervezı intézménybe érdemes a jelentkezési lapot eljuttatni. (Felhívjuk a jelentkezık figyelmét, hogy a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény 30. (9) alapján A tanuló részére a felvételi vizsgán biztosítani kell a hosszabb felkészülési idıt, az írásbeli beszámolón lehetıvé kell tenni az iskolai tanulmányok során alkalmazott segédeszköz (írógép, számítógép stb.) alkalmazását, szükség esetén az írásbeli beszámoló szóbeli beszámolóval vagy a szóbeli beszámoló írásbeli beszámolóval történı felváltását. A felvételire történı jelentkezés elıtt, kérjük, tájékozódjanak a speciális feltételekrıl.) Az idıpont elmulasztása kizárja az iskolába történı felvételi lehetıségét! A központi írásbeli vizsga idıpontja: január 23., szombat Pótnap: január 28., csütörtök (azok számára, akik az írásbelin alapos ok miatt, pl. igazolt betegség nem tudtak megjelenni) A Barátkozó találkozó idıpontja: március 1., hétfı és március 2., kedd - elıre meghatározott idıpontban. Kérjük, hogy személyazonosságuk igazolására diákigazolványt hozzanak.

4 A 2010/2011-es tanévben iskolánk nyelvi elıkészítı osztályt indít. A közoktatási törvény júniusi módosítása alapján középiskolákban beindítható nyelvi elıkészítı évfolyamon biztosított intenzív nyelvoktatás az egyik legfontosabb elem az idegennyelv-tudás fejlesztése programban (Világ-Nyelv Program). A képzés beindításának közvetlen célja: a 9. évfolyamon tanulók intenzív nyelvtanulási keretek között idegen nyelvekbıl olyan használható tudáshoz jussanak, amelynek birtokában tanulmányaik végén sikerrel tehetnek emeltszintő nyelvi érettségi vizsgát, a tanulókban kedvezı attitődöt és motivációt alakítson ki a nyelvek, a hozzájuk tartozó kultúrák és általában a nyelvtanulás iránt, a megfelelı tanítási és tanulási stratégiák alkalmazásával és átadásával a tanulók váljanak képessé nyelvtudásuk fenntartására és továbbfejlesztésére. A nyelvi elıkészítı évfolyam másik kiemelt fejlesztési feladatának az információs és kommunikációs kultúra fejlesztését tekintjük, a mozgásfejlesztés hangsúlyozása mellett. Nyelvi elıkészítés az iskolánkban Az intézmény a 9. nyelvi elıkészítı évfolyamon idegen nyelvi (angol) elıkészítést és informatikai képzést nyújt, a középiskolai képzésbe belépı mozgáskorlátozott tanulóknak. Ezen az évfolyamon kiemelt hangsúlyt kap a mozgásnevelés, mint az önállóságra nevelés fontos színtere. Fontosnak tartjuk, hogy a plusz egy év lehetıséget adjon a tanulóknak az önmaguk jobb megismerésére (önismereti órákon), elsajátíthassák az eredményes tanulás stratégiáját, módszereit (tanulásmódszertan tantárgy keretében). Célunk az alapfokú nyelvvizsga letétele, illetve az ECDL vizsgák megkezdése.

5 Az iskolában mindenki számára rendelkezésre áll: - Diagnosztika - Fizioterápia (gyógytorna) - Adaptált testnevelés és sport - Mindennapos tevékenységre nevelés - Ergoterápia - Gyógyászati és rehabilitációs segédeszköz-ellátás - Önálló életvezetésre felkészítés - Uszoda használat - Kollégium A kollégium fogadja a középiskolás tanulmányokat folytató mozgáskorlátozott diákokat. A kollégiumi felvételnél elınyben részesülnek azok a nem budapesti tanulók, akik az intézmény középiskolai szervezeti egységén folytatják tanulmányaikat, ugyanakkor (a férıhely függvényében) egyéni elbírálás alapján esélyt kapnak azok a budapesti mozgáskorlátozott fiatalok az elhelyezésre, akik a megfelelı kollégiumi ellátás hiányában egyébként kiszorulnának a számukra megfelelı többségi (köz)oktatási intézménybıl.