Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

Hasonló dokumentumok
Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 2. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

MATEMATIKA 1-2. ÉVFOLYAM

Matematika, 1 2. évfolyam

MATEMATIKA 1-2. ÉVFOLYAM

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. tankönyv ötödikeseknek. címû tankönyvéhez

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

Intenzív matek 2. Feladatok a 100-as számkörben

TANANYAGBEOSZTÁS, KÖVETELMÉNYEK

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 2. TANANYAGBEOSZTÁS, KÖVETELMÉNYEK KOMPETENCIÁK, FEJLESZTÉSI FELADATOK

TANMENETJAVASLAT. Matematika. 2. osztály

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 1. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Matematika tanmenet

3. OSZTÁLY A TANANYAG ELRENDEZÉSE

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 3. TANANYAGBEOSZTÁS, KÖVETELMÉNYEK KOMPETENCIÁK, FEJLESZTÉSI FELADATOK

TANMENET. Matematika

Matematika 5. osztály Osztályozó vizsga

Tanterv a MATEMATIKA kompetenciaalapú oktatásához a III. és IV. osztály számára ALAPKOMPETENCIÁK

ISKOLÁD NEVE:... Az első három feladat feleletválasztós. Egyenként 5-5 pontot érnek. Egy feladatnak több jó megoldása is lehet. A) 6 B) 8 C) 10 D) 12

COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TANMENETJAVASLAT. Színes matematika sorozat. 4. osztályos elemeihez

Számok és műveletek 10-től 20-ig

Matematika (alsó tagozat)

A HARMADIK MATEMATIKAKÖNYVEM tankönyvekhez készítettük el a matematika felmérőfüzetünket.

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI 1 4. ÉVFOLYAM

5. osztály. Matematika

91 100% kiválóan megfelelt 76 90% jól megfelelt 55 75% közepesen megfelelt 35 54% gyengén megfelelt 0 34% nem felelt meg

Javítóvizsga követelmények 2. évfolyam. Magyar nyelv

Tanmenetjavaslat. Téma Óraszám Tananyag Fogalmak Összefüggések Eszközök Kitekintés. Helyi érték, alaki érték. Számegyenes.

Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga

MATEMATIKA. 1. osztály

Vizsgakövetelmények matematikából a 2. évfolyam végén

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája MATEMATIKA 1. osztály

Matematika tanmenet 2. osztály részére

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 4. A FELMÉRŐ FELADATSOROK ÉRTÉKELÉSE

3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve

MATEMATIKA 2.évfolyam: évi 144, heti 4 óra (enyhe)

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

Köszöntünk titeket a harmadik osztályban!

TANMENET javaslat. a szorobánnal számoló. osztály számára. Vajdáné Bárdi Magdolna tanítónő

MATEMATIKA C 6. évfolyam

1. osztály. Gondolkodási módszerek alapozása A tanuló:

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

MATEMATIKA 3. B változat Tanmenetjavaslat

1.óra. Évf ol yam/o sz tály: 1.a. T émakör : Számelmélet, algebra

Nagy Erika. Matekból Ötös. 5. osztályosoknak.

Óravázlat. Tananyag: Műveletvégzés a 20-as számkörben tízes átlépéssel. A természetes szám fogalmának mélyítése a számtulajdonságok megfigyelésével.

Én is tudok számolni 2.

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Célok, feladatok fejlesztési terület Ismeretanyag

JAVÍTÓKULCSOK Számfogalom

A kompetencia alapú matematika oktatás. tanmenete a 9. osztályban. Készítette Maitz Csaba

1.óra. Évf ol yam/o sz tály: 1.a. T émakör : Számelmélet, algebra

Kurucz Istvánné Tóth Ferencné Flór Lászlóné FELMÉRÉSEK AZ 1 2. OSZTÁLYOS MATEMATIKÁHOZ HARMADIK KIADÁS

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA. 9. Nyelvi előkészítő osztály

Előszó. Kedves Kollégák és Szülők!

Köszöntünk titeket a negyedik osztályban!

4. évfolyam. 1. Gondolkodási módszerek, halmazok, matematikai logika, kombinatorika

AZ 1. ÉVFOLYAM HELYI TANTERVE (évi 148 óra)

Írásbeli szorzás. a) b) c)

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Osztályozóvizsga követelményei

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 4. TANANYAGBEOSZTÁS, KÖVETELMÉNYEK KOMPETENCIÁK, FEJLESZTÉSI FELADATOK

Előadó: Horváth Judit

MEGOLDÓKULCSOK. 1. feladatsor (1. osztály)

6. OSZTÁLY. Az évi munka szervezése, az érdeklõdés felkeltése Feladatok a 6. osztály anyagából. Halmazok Ismétlés (halmaz megadása, részhalmaz)

Petőfi Sándor Általános Művelődési Központ és Könyvtár, Pedagógiai Szakszolgálat

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I.

Matematika. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Előadó: Horváth Judit

Gyõrffy Magdolna. Tanmenetjavaslat. A matematika csodái 4. osztályos tankönyvcsaládhoz A KERETTANTERV SZERINT ÁTDOLGOZVA!

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

b) Melyikben szerepel az ezres helyiértéken a 6-os alaki értékű szám? c) Melyik helyiértéken áll az egyes számokban a 6-os alaki értékű szám?

Kedves harmadik osztályosok!

Számelmélet Megoldások

1. fogalom. Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! Milyen tulajdonságai vannak az összeadásnak? Hogyan ellenőrizzük az összeadást?

Mihály Ágnes Marianna Varázslatos számoló 2. évfolyam Megoldások

Íróeszközt és színes ceruzákat valamint vonalzót a vizsgázó hozzon magával.

Országos átlag 500 A MI iskolánk átlageredménye 497 A megyeszékhelyi iskolák átlageredménye 525 Észak-Magyarországi iskolák átlageredménye 482

1 pont Bármely formában elfogadható pl.:, avagy. 24 4

Számelmélet. 4. Igazolja, hogy ha hat egész szám összege páratlan, akkor e számok szorzata páros!

MATEMATIKA 3-4. évfolyam. Fejlesztési feladatok és óraszámok Heti óraszám: 4 óra Éves óraszám évfolyamonként: 144 óra

Fejlesztőfeladatok a. MATEMATIKA és az ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. standardleírás szintjeihez

Tanmenetjavaslat KÖRNYEZETISMERET. 2. osztályosoknak. Heti: 1 óra. Évi: 37 óra KOMP

Matematika 4. évfolyam Heti óraszám: 4 óra Éves óraszám: 144 óra

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

TANMENET IMPLEMENTÁCIÓ ELŐREHALADÁS BESZÁMOLÓ

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

Átírás:

Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:...... Mate 2000 gyűjtemény

Jelen kiadvány az érvényben lévő Tanterv alapján készült, melyet a Nemzeti Oktatási Minisztérium 3418/19.03.2013-es határozatszámmal hagyott jóvá. Felelős kiadó: Călin Vlasie Szerkesztők: Henriette Kemenes Műszaki szerkesztő, tördelő: Carmen Rădulescu, Mihail Vlad A képek forrása (145, 147 oldalak): commons.wikipedia.org/wiki, Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic licenc alatt A sorozat borítóját Ionuţ Broştianu tervezte Számítógépes előkészítés: Marius Badea Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României Matematika és környezetismeret : II. osztály : gyakorlófüzet : I. és II. félév : differenciált munkamódszerek, kiegészítő tananyag személyre szabott feladatokkal / Daniela Berechet, Jeana Tiţa, Florian Berechet, Lidia Costache ; magyar nyelvre fordította Struguraş-Fazakas Ildikó. Piteşti : Paralela 45, 2017 ISBN 978-973-47-2371-3 I. Berechet, Daniela II. Tiţa, Jeana III. Berechet, Florian IV. Costache, Lidia V. Struguraş-Fazakas, Ildikó (trad.) 37 KÖNYVRENDELÉS A KÖNYV POSTAI RENDELÉSE Piteşti, jud. Argeş, cod 110174, str. Fraţii Goleşti 130 Tel.: 0248 633 130; 0753 040 444; 0721 247 918 Tel./fax: 0248 214 533; 0248 631 439; 0248 631 492. E-mail: comenzi@edituraparalela45.ro vagy a www.edituraparalela45.ro honlapon Paralela 45 Könyvkiadó Nyomda E-mail: tipografie@edituraparalela45.ro Copyright Editura Paralela 45, 2017 Jelen kiadvány tartalma jogvédett a szellemi tulajdonjog törvénye által.

DANIELA BERECHET FLORIAN BERECHET JEANA TIŢA LIDIA COSTACHE MATEMATIKA ÉS KÖRNYEZETISMERET II. osztály Gyakorlófüzet I. és II. félév Differenciált munkamódszerek Kiegészítő tananyag személyre szabott feladatokkal Magyar nyelvre fordította StruguraĔ-Fazakas Ildikó

1. DP TP 1. Számold meg a köröket! 2. A 9 és 11 szomszédai : a) 9; b) 10; c) 11; d) 8. 4. Bontsd fel: kör van. 3. Melyik szám vagyok én, ha a szomszédaim a 72 és 74? Én a 5. Írd le a gyerekeken levő számok kisebb számszomszédait! 6. Válassz! fejezet vagyok. 25 33 46 59 89 75 Az I. osztályban tanultak ismétlése Ismeretrögzítés Alkalmazás és gyakorlás 30 a) páratlan számok; b) páros számok. 27 19 18 39 23 75 40 52 89 24 90 46 45 64 46 93 21 82 33 58 DP 5

7. Hány évesek? Lili 45 Az én éveim száma a legnagyobb kétjegyű páros szám. Az éveim száma a legnagyobb egyjegyű természetes szám. Nagytata éves. Nagytata 8. Válaszd ki a helyes választ! 33 5 6 7 10 5 15 16 17 24 13 9 10 11 EL 10 30 10 40 50 60 A Lili éves. 25 23 1 49 50 51 AL 9. Melyik y gyerek gy játszik a kedvenc hangszerén? gszerén 96 90 1 4 5 6 15 36 15 21 37 40 24 14 22 16 R 35 98 7 7 10 100 99 PA 10. Találd meg a csónakokhoz tartozó evezőket! 93 52 7 64 U 11. 6 45 32 R A 87 IT 32 79 8 30 2 39 gyöngyszem van összesen ED Emelt szintű matek Elmélyítés és teljesítmény DP 12. Számold ki Klaudia által az esernyőkre írt számok összegét! 6 13 24 30 6

13. Egy meséskönyvnek 42 oldala van. Két ilyen meséskönyvnek 45 oldala van. 14. Bontsd fel az alábbi számokat a követelményeknek megfelelően! 75 75 T E E T E T E T 20; AL 1 10; EL 15. Találd meg az elbújt számokat: E A 25 6;; 16. Judit 24 éves és 5 évvel fiatalabb mint Karina. Hány éves Karina? R F: 17. Tegnap 97 levél volt a fán. Mára csak 35 levél maradt. PA Hány levél hullt le a fáról? F: 18. Egészítsd ki a házikókat! 19. Ha: < > 29 > R A 13 < b 15 32; b b U a 13 57; a a 81 c 17. c c 21. Július, augusztus és szeptember összesen 13 < 20. Kösd össze a négyzeteket az eredménynek megfelelő gombával! 93 65 53 79 19 81 28 55 28 28 98 83 ED IT napból állnak. 22. Csilla, nagymama kertjéből egy nagy csokor hóvirágot szedett. Ebből Annának 3-at, édesanyjának 5-öt, Ottiliának 3-at és a nagymamájának az utolsó 7 szálat adja. Csilla csokrában 13, 11 vagy 18 hóvirág volt? F: 7

TARTALOMJEGYZÉK 1. fejezet. Az I. osztályban tanultak ismétlése... 5 MATEMATIKA 2. fejezet. Természetes számok 0-tól 100-ig... 10 Természetes számok össeadása és kivonása 0-tól 100-ig, az egységrend átlépése nélkül... 14 Természetes számok össeadása és kivonása 0-tól 100-ig, az egységrend átlépésével... 17 3. fejezet. Természetes számok 0-tól 1000-ig... 21 Természetes számok 0-tól 1000-ig (a számok olvasása, írása, sorrendje, összehasonlítása, kerekítése)... 21 Természetes számok 100-tól 1000-ig (a számok alkotása, olvasása, írása)... 24 A természetes számok sorrendje és kerekítése 100-tól 1000-ig... 28 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével... 31 Tudáspróba... 33 4. fejezet. Természetes számok összeadása és kivonása 0-tól 1000-ig, az egységrend átlépése nélkül, és átlépésével... 34 Kerek százasok összeadása és kivonása... 34 Százasokból és tízesekből alkotott számok összeadása... 36 Százasokból, tízesekből és egyesekből alkotott számok összeadása... 38 Százasokból és tízesekből alkotott számok kivonása... 40 Százasokból, tízesekből és egyesekből alkotott számok kivonása... 43 Ismeretlen tag kiszámítása... 45 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével... 48 Tudáspróba... 50 5. fejezet. Szorzás a 0-100-as számkörben... 51 A szorzás. Azonos tagok ismételt összeadása. A szorzás műveletének megértése.... 51 Szorzás amikor az egyik szorzótényező 2... 53 Szorzás amikor az egyik szorzótényező 3... 56 Szorzás amikor az egyik szorzótényező 4... 58 Szorzás amikor az egyik szorzótényező 5... 61 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével... 63 Tudáspróba... 65 Szorzás amikor az egyik szorzótényező 6... 66 Szorzás amikor az egyik szorzótényező 7... 68 Szorzás 8-cal és 9-cel... 71 Szorzás 0-val, 1-gyel és 10-zel... 74 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével... 76 Tudáspróba... 77 Egy szám szorzása egy összeggel / különbséggel... 78 A műveletek sorrendje... 80 Ismeretlen tag kiszámítása... 83 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével... 85 Tudáspróba... 87 6. fejezet. Maradék nélküli osztás a 0-100-as számkörben... 88 Az osztás, mint ismételt kivonás, kapcsolata a szorzással... 88 167

Osztás 2-vel és 3-mal... 91 Osztás 4-gyel és 5-tel... 93 Osztás 6-tal és 7-tel... 96 Osztás 8-cal, 9-cel, és 10-zel... 98 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével...100 Tudáspróba...102 A műveletek sorrendje...103 Ismeretlen tag kiszámítása...104 Egy összeg / különbség osztása egy számmal...106 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével...108 Tudáspróba...110 7. fejezet. A törtek...111 8. fejezet. A síkidomok...114 9. fejezet. A mértani testek...117 Ismetles es rendszerezes feladatok segitsegevel...120 Tudáspróba...122 10. fejezet. A mértékegységek...124 A hosszúság mérése...124 Az űrtartalom mérése...127 A tömeg mérése...130 Az idő mérése...133 Érmék és bankjegyek...135 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével...138 Tudáspróba...139 11. fejezet. Az adatok rendszerezése és ábrázolása...140 Táblázatok. Grafikonok...140 Ismétlés és rendszerezés feladatok segítségével...144 KÖRNYEZETISMERET 1. téma. A világegyetem. A bolygók. A nappalok és az éjszakák...145 2. téma. A Föld. A Föld keletkezése. Felszíni formák...147 3. téma. A Föld hideg és meleg övezetei (Északi-sark. Déli-sark. A sivatag)...149 4. téma. Életterek...151 5. téma. A növények (Szükségleteik. Szaporításuk.)...153 6. téma. Az állatok (Szükségleteik. Szaporodásuk.)...155 7. téma. Az emberi test...157 Az egészség megőrzése, egészséges életmód, diéta...157 Vírusok által okozott betegségek, megelőzés...158 8. téma. Erő és mozgás. A mágneses erő...159 9. téma. Energia átadási formák...161 Elektromosság: testek és anyagok amelyek vezetik az áramot...161 Hullámok és rezgések: a hang intenzitása és erőssége...162 Év végi felmérők...163 Részleges megoldások...166 168