TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0034 projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje



Hasonló dokumentumok
TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

Irodaautomatizálás. 1. előadás. Gaul Géza. Széchenyi István Egyetem 1

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

Információ menedzsment

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Pályázatírás

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Pályázatírás

Irodai automatizálás 4. Az iroda kialakítása. Elekes Edit,

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Logisztikai műszaki menedzser-asszisztens

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Pályázatírás

Információbiztonság fejlesztése önértékeléssel

VERSENYKÉPESSÉG és MŰKÖDŐKÉPESSÉG a KÉPZÉS tükrében. Nyirádi Ágnes TDM Consulting Kft.

ÜGYVITEL ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI tantárgy ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN 2018/2019. tanév 12. D osztály

30 MB INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

Munkahelyi egészség és biztonság. helyi programja

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Pályázatírás

Esélyegyenlőség a callcenterben

Osztályozó és javító vizsga formája és követelményei Munkahelyi egészség és biztonságtantárgyból

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

A VIDÉKI TURIZMUS HELLYZETE MAGYARORSZÁGON Prof. Dr. Hanusz Árpád Egyetemi tanár

Gyömrői Közösségi Integrált Tudásportál Kialakítása Program

osztott költségvállalás fokozatos bevezetése, pályázati lehetőségek maximális kihasználása

Az MNVH és a NAKVI szerepe az IKSZT program lebonyolításában. Dr. Mezőszentgyörgyi Dávid főigazgató. Budapest, március 5.

GINOP 1. prioritás A vállalkozások versenyképességének javítása

ÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VIZSGAKÖVETELMÉNYEI, TÉMAKÖREI

Pályára lépünk. Napra Forgó Nonprofit Közhasznú Kft.

Földi Kincsek Vására Oktatóközpont Programfüzete

Egyetemi HR rendszerek megújításának lehetıségei

A Nonprofit Szövetség szerepe a gazdaságfejlesztésben

Miért az EFEB által szervezett irodai titkár tanfolyam a legjobb választás az Ön számára?

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

Vállalati mobilitás. Jellemzők és trendek

TÁMOP /A Bernáth Ildikó elnök Szakmapolitikai Koordinációs Testület szeptember 28.

Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök BSc szak

TÁMOP /A RÉV projekt

KÉPZÉSI PROGRAM. LOGISZTIKAI ÜGYINTÉZŐ OKJ azonosító: Szolnok

Szaktanácsadás képzés- előadás programsorozat

Vezetői számvitel / Controlling II. előadás. Controlling rendszer kialakítása Controlling részrendszerek A controller

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS 2013/2014. tanévtől kezdett A

Irodai automatizálás 1. Bevezetés. Elekes Edit,

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM

AZ ELMÚLT HÁROM ÉV TAPASZTALATAI A DUÁLIS KÉPZÉS KIALAKÍTÁSA SORÁN

Projekt címe: Az új szakképzés bevezetése a Keményben. Projekt azonosítószáma: TÁMOP B-12/

KÉPZÉSI TEMATIKA ÉS TANANYAG

VENDÉGLÁTÓIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

5 Postakocsi térségi, innovatív turisztikai fejlesztési program Szlovénia-Magyarország Határon Átnyúló Együttműködési Program

INFORMATIKUS ÉS SZAKIGAZGATÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPSZAK

TARTALOM. Typotex Kiadó ELÕSZÓ FEJEZET / BEVEZETÉS AZ ERGONÓMIÁBA FEJEZET / EMBERI HASZNÁLATRA TÖRTÉNÕ TERVEZÉS 33

Költséghatékony, papírmentes adminisztráció, E-ügyintézés NETWORKSHOP 2010 Konferencia

A Vállalati információs nap a felsőfokú duális képzésről 2015

2015-re várható hazai pályázati lehetőségek Tájékoztatás új pályázati lehetőségekről Június 16. Kövy Katalin

Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Zrt. Az RFH csoport tagja

Informatikus és szakigazgatási agrármérnök BSc szak

Oktatási területeink. Informatika. Szak- és közigazgatás. Agrárgazdaság. Vidékfejlesztés. Üzleti közgazdaság

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, 72 ezer diákból jutott be állami

Társadalmi Megújulás Operatív Program

Geotermikus Klaszter

Az ergonómia fejlődésének főbb állomásai. Az ergonómiai szempontú tervezés alapkövetelményei. Dr. Szabó Gyula

Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés

RAKTÁROZÁS MENEDZSMENT

A azonosító számú Munkahelyi egészség és biztonság megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó Munkahelyi egészség és biztonság tantárgy

Telefon: ,

Oktatói önéletrajz Dr. Antal Zsuzsanna

A Regionális Szociális Forrásközpont Nonprofit Kft. Szombathely és Kistérsége Integrált Támogató Szolgálata

PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS ALAPKÉPZÉSI SZAK

ENSZ TURISZTIKAI VILÁGSZERVEZET (UNWTO)

Bevezetés az Informatikai biztonsághoz

KÉPZÉS NEVE: Informatikai statisztikus és gazdasági tervezı TANTÁRGY CÍME: Irodaautomatizálás. Készítette: Adamcsik János Némedi János

TIOP Hatékony informatikai infrastruktúra a központi oktatási rendszerek szolgálatában

Gyomaendrőd Helyi Turisztikai Desztináció Menedzsment Szervezet fejlesztése. Azonosító szám: DAOP

Vezetői információs rendszer

Hévíz Az élet forrása. A Hévíz TDM Egyesület tevékenysége és céljai

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM. Budapest, március 26.

E L Ő T E R J E S Z T É S

Szaktanácsadási folyamat szabályozása ME/75-03

Pillanatfelvétel és a jövő

KÉPZÉSI PROGRAM. LOGISZTIKAI ÜGYINTÉZŐ OKJ azonosító: Szolnok

A tételhez segédeszköz nem használható.

6728 Szeged, Bajai út 14. Postafiók:

Használja a Yammert közösségi munkaterületként, amely lehetőséget ad az együttműködésre, az innovációra és a részvétel ösztönzésére.

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje

A TARTALOMFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJE

INFORMATIKUS ÉS SZAKIGAZGATÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPSZAK

Átírás:

Gyakorlatorientált képzési programok kidolgozása a turisztikai desztináció menedzsment és a kapcsolódó ismeretanyagok oktatására TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0034 projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Információs irodák menedzsmentje /A tantárgy neve/ Debreceni Egyetem Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar Pannon Egyetem Georgikon Kar Szegedi Tudományegyetem Mérnöki Kar A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg.

2. Előadás témakörei Az iroda fogalma és feladatai; Az irodai szervezet modelljei; Irodai folyamatok és tevékenységek: dokumentumalapú és kommunikációalapú tevékenységek; Az információs irodák típusai, működtetése, fenntartása, finanszírozása; Irodai környezet és ergonómia;

Az iroda fogalma és feladatai; Fogalom meghatározások: 1./ Az iroda személyekből álló csoportosulás, a) amely meghatározott cél érdekében jött létre, b) a célt szolgáló feladatok ellátásához eszközökkel rendelkezik és c) alaptevékenysége az információk feldolgozása, vagyis a szöveges, numerikus, képi vagy hangdokumentumok fogadása tárolása és továbbítása; (Adamcsik) 2./ Az iroda emberekből, technikai felszerelésekből és folyamatokból álló rendszer, amelynek célja a befoglaló szervezet folyamataival kapcsolatos információk megfelelő kezelése; Az iroda célja, funkciói: A szervezeti célok elérésének elősegítése: - magasabb termelékenység; - szervezet stabilitása; - növekedés szolgálata; - alkalmazottak elégedettsége.

Az iroda feladatai általánosságban az, hogy a gazdasági, üzleti élet folyamatait, változásait dokumentumokkal nyomon kövesse, és a gazdasági szervezetek közötti kommunikációt megteremtse. Ez a feladat nagyon sokrétű és szerteágazó, ezért nagyon sok tevékenységet és folyamatot tartalmazhat; Az iroda feladata két szempont szerint csoportosítható: 1./ A hierachiában elfoglalt hely szerint; 2./ Az információ-feldolgozás minősége szerint; 1./ A hierachiában elfoglalt hely szerint: - vezetői, - ügyintézői, - műszaki, - adminisztrátori, - titkárnői iroda, - gépterem, postázó;

2./ Az információ-feldolgozás minősége szerint; - rutin in formáció-feldolgozás, ( papírtermelő üzem ) - szakértői adatfeldolgozás; Az irodai szervezet modelljei; Rendszer, mert - vannak határai, - elemei és eljárásai definiálhatók, elkülöníthetők, - folyamatait saját maga irányítja visszacsatolással, - a környezetből kapott információk hatására átalakítja magát; Az irodai rendszer helye a vállalati-intézményi szervezetben: Modellek: - kívülálló, - mellérendelő, - alárendelő, - osztott;

Kívülálló modell: - nincs irodai szervezet, - csak termelés, értékesítés, kutatás, - kiszervezik az irodai munkát; Mellérendelő modell: -iroda elkülönítve, - saját küldetés; Példák: ügyfélfogadási, tervezési -szervezési osztály, számlázás, stb. Alárendelő modell: - vállalati részrendszerekben mindenütt megjelenik, - szervezetileg nincs elkülönítve, - az irodai munka alacsony szintű; Osztott modell: - automatizált irodai rendszerek,

- nagyteljesítményű irodai informatikai eszközrendszer, - pontosan definiált munkakörök, felelősségek; Pl. ügynöki rendszerek, tervező, fejlesztő irodák, TDM információs irodák; Irodai folyamatok és tevékenységek: dokumentumalapú és kommunikációalapú tevékenységek; Az iroda tevékenysége két fő csoportba osztható, aszerint, hogy dokumentáción vagy kommunikáción alapulnak; Az irodai folyamatok tevékenységekből tevődnek össze. Az üzleti folyamatokhoz azokat kiszolgáló irodai tevékenységek és irodai folyamatok tartoznak; Dokumentumalapú tevékenységek: - létrehozás,

- módosítás, - sokszorosítás, - tárolás, - megsemmisítés, - iktatás, - archiválás; Kommunikációalapú tevékenységek: - diktálás, - levelezés, - telefonálás, - gépi adattovábbítás, (fax, e-mail), - megbeszélések, - audió-videó konferencia;

Az információs irodák típusai, működtetése, fenntartása, finanszírozása; Irodatípusok: - hagyományos, papíralapú, kézi; - elektronikus, automatizált; - integrált; - otthoni (távmunka); - mozgó (mobil); Az irodák fenntartása lehet: vállalati, céges (profitorientált), kormányzati, önkormányzati (non-profit ); Az irodák finanszírozása: - központi, állami, intézményi költségvetésű, - vállalati, gazdasági társasági finanszírozású - szervezeti (egyesület, alapítvány) - önfenntartó (magánvállalkozás) - vegyes finanszírozású

Irodai környezet és ergonómia; Az ergonómia görög eredetű szó, jelentése a munka gazdaságos megszervezésének elmélete és gyakorlata; Az irodai ergonómia a dolgozó és a munkakörnyezete kapcsolatával foglalkozik ( emberszabású munkahely ) Legfontosabb alapelve: A munkakörnyzetet az ott dolgozó igényei alapján kell megtervezni. Ergonómia az irodában Az irodai munka jelenkori hátrányai: - a képernyő előtti munka általánossá vált - szünet nélküli munka (szem) - zajhatások, - 70-75 % -ban ülőmunka - írást felváltó billentyűzés

-légkondicionálás, - nyílt irodai tér. Emberi tényezők - stressz, - testtartás, - sugárzások, - szem; Ergonómiai követelmények Eu. Konvergencia 50/1999. miniszteri rendelet: A képernyő előtti munkavégzés minimális egészségügyi és biztonsági körülményei - elegendő tér a munkavégzés során a testhelyzet változtatásához, - számítógépasztal mérete, szék állíthatósága, - fény, zaj erőssége - dönthető és védett képernyő;

Az irodabútorok térbeli elhelyezkedése - optimális bútorelrendezés, - méret, helyigény, fényviszonyok, dolgozói kívánságok; Elrendezési formák: L alakú (irodai íróasztalhoz gépasztal) Párhuzamos (hagyományos irodák) U alakú (irányítás, döntés dominál) T alakú (íróasztal, tárgyalóasztal)

AZ ELŐADÁS ISMERETANYAGÁNAK ÖSSZEFOGLALÁSA Az irodák fogalmi körbejárása során ismerkedés az irodával, mint térrel, szervezettel és rendszerrel. A különböző irodai rendszerek modelljei alapján az információs irodák elemzése; Az iroda feladatai és tevékenysége a szervezeti célok szintjén. Az irodák csoportosítása két módon: a hierachiában elfoglalt hely szerint és az információ feldolgozása minősége szerint. A két mód részletes elemzése; Az irodatípusok ismertetése, fenntartásuk és finanszírozásuk; Az iroda kialakításának követelményei, az ergonómia fogalma és az irodai munkakörülmények szabályai;

Előadás tananyagához kapcsolódó kérdések Vizsgakérdések: 1./Mit nevezünk irodának? 2./ Milyen szempontok szerint csoportosíthatók az irodák? 3./ Sorolja fel az irodai modelleket! 4./ Mit nevezünk ergonómiának? Gyakorlatorientált, kompetenciát fejlesztő kérdés /ek: 1./ Milyen következményei vannak a számítógép helytelen használatának az irodai munkában?

KÖSZÖNÖM A FIGYELMÜKET! A KÖVETKEZŐ ELŐADÁS TÉMAKÖRE: Vezetés-szervezés elméleti alapok Az előadás anyagát készítette: Kálmánné Bodó Edit