ÓRATERVEZET
2 A tanítás helye: A tanítás ideje: A tanítás osztálya: 5. osztály Tanít: Tantárgy: Technika Tanítási egység: Kommunikáció A tanítási óra anyaga: Kommunikáció eszközei és módja Oktatási feladat: Ismerje meg az írásbeliség történetét, és az írásbeliség eszközeit Nevelési feladat: Mindig az adott kommunikáció átvitelre legjobban használható eszközt használjuk Koncentráció: Matematika, technika történelem Az óra jellege: Új anyag feldolgozó, ismertető óra Eszközök: Tábla, filctoll vagy kréta, képek (hieroglifírás, rovásírás, írógép)
3 AZ ÓRA MENETE 1. óra TANULÓI IDŐ TANÁRI TEVÉKENYSÉG TEVÉKENYSÉG 3 perc Órakezdő rendtartó intézkedések Jelentés Bemutatkozás, naplóbeírás 16 perc A környezetből vett információk gyűjtése és feldolgozása az ember, állat, növény alapvető életfeltétele. Az élőlények minden tevékenység végrehajtása közben információkat használnak fel. Érintkezés nélküli adóvevők teszik lehetővé számukra az információcserét, hogy cselekedeteiket megtervezzék, célszerű mozgássá koordinálják. Az információ áramlását, cseréjét, magát a közlésfolyamatot Figyelés kommunikációnak nevezzük. Ma ezzel fogunk foglalkozni. Illetve a kommunikációs eszközök fejlődését nézzük meg. A kommunikáció lehet: - Verbális (szóbeli) - Nem verbális (mimika, gesztus, hangsúly, hangszín) Az élőlények a legkülönfélébb módon Füzetbe jegyzetel cserélnek információt környezetükkel: Méhek, kutyák, kígyók, delfinek. Mindegyikük más-más szervét használja a kommunikációra. Nem csak az emberre jellemző a kommunikáció. Szerintetek melyik érzékszervünkkel jut az ember a legtöbb információhoz? - Látható (vizuális) információ ~75% - Hallható (auditív) információ ~13 % - Tapintható információk ~6% - Szagolható, ízlelhető információk ~3% Vessük össze, hogy az álaltoknál ez mennyiben más! Pl.: Kígyók Sas, macskabajusz, ragadozók Kígyóknál nyelv, Az emberi érzékelés korlátozott Macska bajusza nagyon érzékeny, Sas a szemével érzékel szinte A környezetünkben áramló információk mindent sokaságából az ember nagyon keveset érzékel. A túl gyenge jeleket nem veszi észre, a túl erős (nagy energiájú) jelek DIDAKTIKAI MEGJEGYZÉS Ráhangolás Célmeghatározás Ráhangolás Újanyag Célmeghatározás Ráhangolás
4 pedig veszélyesek lehetnek számára. Többek között ezért is fejlesztette ki az ember a különböző mérőműszereket. Új anyag De előbb vizsgáljuk meg milyen jeleket és kell mérni, érzékelni? A használt jelek - Történetileg alakultak ki - Vagy tudatosan alakították ki. Mondjatok ezekre példákat! Nézzük meg, történeti fejlődésük során hogyan épültek és alakultak ki a jelek: Kr.e.: 35000 hangjelzés, mutogatás 10000 beszéd hangjai, írások betűi 3500 sumérok képírása 3000 ékírás, hieroglifák 400 római ábécé Kr.sz.: 1800 Braille-írás, gyorsírás 1838 Morse ábécé A jelek és így az információ az adó-túl jut el a vevőig valamilyen csatornán. Ezt nevezzük az információ útjának! A jelek esetén fontos, hogy az adó és a vevő ugyanazt értse rajtuk. Kódolás és dekódolás szükséges. Pl.: nyelvek esetén angol német egyértelműség. Soroljatok fel adót, vevőt és csatornát! 16 perc Most vizsgáljuk meg, milyen eszközök segítik a jelek továbbítását, ill. azok megértését. Mi a legkézenfekvőbb kommunikációs eszközünk, ami már az ősembernek is adott volt? A mutogatás és a hangok lehetővé tették, hogy beszéddé formálódjon az emberek közötti gondolatok cseréje. Mit csinált az ősember mielőtt vadászni indult. Milyen kommunikációt használt? A barlangrajzok után jelent meg Beszéd hangjai Morse ábécé Füzetbe írás Adó: ember, rádió, telefon, tv Vevő: ember, CB rádió, telefon, Csatorna: levegő, kábel. Kéz és ujjak. Barlangrajzok. Célmeghatározás Bevezetés ráhangolás Új anyag
5 Mezopotámiában a suméroknál a képírás, melyet a szomszédaik is átvettek, és ékírássá fejlesztették tovább. Mit gondoltok mibe írtak ezzel a technikával? Az ékírásból fejlődött ki magyarok által is használt rovásírás. Az egyiptomiak milyen jeleket használtak? Kőbe, fába, agyagtáblába vésték. Hieroglifákat. Ki tudja milyen célra használták alapvetően a hieroglifákat az egyiptomiak? Több ezer év telt el, mire a Kr.e. 400 körül élő etruszkok átvették a nyugati görög ábécét. Ez lett a máig is használt római ábécé alapja. Mondjátok meg nekem, hogy hogyan jelöljük a római számokat? Most már van mit írnunk. Nézzük meg, hogy ezt mivel és mire követték el elődeink! - Egyiptomiak üreges nádtollat + vízzel kevert koromból pedig tintát, Nílusi nádpépből készült papiruszra írtak. - A görögök bronzból vagy csontból készített kihegyezett íróvesszővel viasztáblákba karcolták jeleiket. - A penna kihegyezett madártoll. Európában több mint ezer éven át használták, mint íróeszközt. - A pergament különlegesen kikészített, vékony állatbőr. Tulajdonságai: víz- és zsírálló, erős. Szövegeket írtak rá. - A kínaiaktól ered az első igazi papír, amelyet vízzel kevert és összezúzott rongyból, fából és szalmából állítottak elő. - A mai ceruza őse egy botocskába foglalt tiszta grafitdarab volt - Viszonylag rövid múltra tekint vissza a töltőtoll, a golyóstoll és a filctoll (rosttoll). Tudjátok-e, hogy ki volt az a magyar Vallásos írások rögzítése I 1, V 5, X 10, L 50, C 100, D 500, M 1000 4-ben tanulták. Ismétlés
6 feltaláló, aki a golyóstollat megalkotta? Most, hogy már van, mivel írni és van mire, kialakulhat a könyvnyomtatás. Feltalálója Johannes Gutenberg, aki nyomdagépén készített híres, 36 soros bibliáját. Az írógépek ősét eredetileg a vakok számára fejlesztették ki. Hogy hívják azt a fajta írásmódot? Mondj mai nélkülözhetetlen információtechnikai eszközöket! Ezek tették lehetővé a modern szövegszerkesztők és kiadványszerkesztők elterjedését. Nézzük meg az időlétrát, hogyan alakultak ki az eszközök. Kr.e. : 4000 egyiptomi nádtoll 3500 papirusz, pergamen 1300 görög íróvessző 500 penna Kr.sz.: 100 kínai papír 1450 könyvnyomtatás 1565 ceruza 1874 írógép napjainkban tintasugaras és lézernyomtatók 8 perc Miről tanultunk az órán? Mit mondtunk, melyik szervünkkel jutunk a legtöbb információhoz? Hány féleképpen alakulhatnak ki jelek? Mondjatok mi volt tudatos kialakítás eredménye! Mi az információ útja? Mi a legkézenfekvőbb kommunikációs eszközünk? Milyen jeleket használtak az egyiptomiak? Bíró László, aki Argentínában élt Braille (ejtsd: brej) Számítógép, a fénymásolók, a nyomtatók. Füzetbe jegyzetelés Kommunikációról és annak eszközeiről. Szem, látás Történetileg Tudatosan Braille, Morse Adó, csatorna, vevő Kéz + újjak Hieroglifákat Ismétlés
7 Mivel írtak az egyiptomiak? Kőbe, fába, agyagtáblába milyen írással írtak? Kik találták fel papírt? Mi által alakult ki az írógép? HF: Gyűjtsetek minél több régi írásjelet, amik még ma is használatban vannak. Mindenki írja fel a születési idejét római számmal kifejezve! 2 perc Rendtartó intézkedések, Értékelés Elköszönés Üreges nádtoll + vízzel kevert koromból tinta, Nílusi nádpépből készült papiruszra Ék- és rovásírás. Kínaiak Vakok. Házi feladat kiadása