MA zárószigorlati tételek magyar nyelvből

Hasonló dokumentumok
Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan

Osztatlan tanári mesterképzés TNM 0002 II. Szigorlat / Komplex vizsga II. Magyar nyelvtudomány

KÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon

specializáció mintatanterve kreatív írás szeptemberétől

ügyvitel szakirány mintatanterve

KÖVETELMÉNYEK. A nyelvi szintek grammatikája

KÖVETELMÉNYEK. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet)

(1) A magyar fonémaállomány rendszere. Oppozíciók és simító folyamatok

KÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon

Magyar alapszak ügyvitel szakirány mintatanterve

KÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

BA Magyar szak I. évfolyam

BA Magyar szak I. évfolyam

A tárgy gyakorlati jeggyel zárul, mely a fenti témákban kidolgozott szemináriumi dolgozatból és az utolsó órák egyikén megírt beszámolóból áll össze.

KÖVETELMÉNYEK. A nyelvi szintek grammatikája Tantárgy kódja:

ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS

2013/2014. tanév II. félév

Adamikné Jászó Anna Hangay Zoltán Nyelvi elemzések kézikönyve. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged.

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER. Szemináriumi témák

MAGYAR ALAPSZAK A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZETEK: Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet és Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézet

Syllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

TAB 1101 Magyar nyelv I.

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Nyelv, kultúra, társadalom

BA SZAKZÁRÁS KÖVETELMÉNYEI MAGYAR ALAPSZAK A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZETEK

BA Magyar szak I. évfolyam

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS

Általános nyelvészet Tematika és olvasmányjegyzék a magyar nyelvtudományi doktori iskola hallgatóinak

Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből

NYELVI KOMPETENCIA - KOMMUNIKATÍV KOMPETENCIA

MAGYAR IRODALMI ÉS NYELVÉSZETI SZIGORLAT

Magyar szak minor (Kód: MAGMANB1)

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai

Bevezetés a nyelvtudományba

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

Pállné dr. Lakatos Ilona citációs jegyzéke

ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS Mintatanterv

Osztályvizsga Évfolyam: 8. osztály Írásbeli Időtartam 90p Nyelvi feladatlap

MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés. MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

(tanárok: Haász Gyöngyi, Rabi Magdolna, Jakab József, Nagy Erika) 3. A nemzet sorsának megjelenítése Ady Endre költészetében

ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI DOKTORI PROGRAM szigorlatának menete és a választható témák

BA major szakosok nyelvészeti tárgyai (tanterv: MAGTANB2/ )

MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés

É. Kiss Katalin: Mit adhat a magyar nyelv és a magyar nyelvészet az általános nyelvészetnek?

KÖVETELMÉNYEK. Irodalomtudományi proszeminárium Tantárgy kódja MAO 1004

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Tanárképző Intézet Az óvodai és az elemi okatatás pedagógiája

A magyar nyelv és irodalom szak kredit alapú szakmai tanterve a 2005/2006 tanévtől, felmenő rendszerben

Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet és Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézet

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

A TANTÁRGY ADATLAPJA

1 STÍLUS ÉS JELENTÉS

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Tukacsné dr. Károlyi Margit publikációs jegyzéke Cikkek, tanulmányok

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

Pállné dr. Lakatos Ilona publikációs jegyzéke

KÖVETELMÉNYEK. Szövegtani ismeretek

szeptemberétől

MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS, LEVELEZŐ

Heti kontakt óraszám. Félévi Kredit Tantárgyfelelős oktató neve intézet kódja Ea. Gy Informatika AIB G 2 MI Dr.

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar magyar nyelv és irodalom

ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS. Mintatanterv

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR MAGYAR IRODALOM- ÉS KULTÚRATUDOMÁNYI INTÉZET

A nyelvészeti zárószigorlat követelménye és tárgykörei

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

Tematika a Szókészlettan című tárgyból

A MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM SZAK ELŐTANULMÁNYI RENDJE

Tematika a Szövegtan című tárgyból Előadások

Tantárgyfelelős. Kredit pont. tanszék/ intézet. Nyelv és stílusgyakorlatok idegen nyelvből ANF G 3 AN Dr. Dömötör Ildikó x

KÖVETELMÉNYEK. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet)

A TANTÁRGY ADATLAPJA

magyar (BA)-BTK XXX-MAGTANB2/ képzési terv

Mintatanterv magyartanár -- történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz

Nyelvtudományi irányzatok és módszerek a 20. században

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ

KÖVETELMÉNYEK. A foglalkozásokon való részvétel: a megszokott módon 3 hiányzás megengedett.

ANGLISZTIKA. Oldal 1

Érvényes: 2015/2016. tanévtől. Angol nyelv és kultúra tanára. TNA v 3. TNA é 3. TNA 2210 *TNA v 3

Érvényes: 2016/2017. tanévtől. Magyartanár

Tukacsné dr. Károlyi Margit publikációs jegyzéke Cikkek, tanulmányok

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

Félévi óraszám Ajánlott félév. Követelmény. Heti óraszám. Felvétel típusa. Kreditpont. Felvétele. típusa

amerikanisztika szeptemberétől Tantárgyfelelős tanszék ANB G 2 AN Dr. Ajtay-Horváth Magda _ X

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

SZILASSY ESZTER SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL

MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS, LEVELEZŐ

FELHASZNÁLT ÉS AJÁNLOTT SZAKIRODALOM. 1. Arató Csoma Tihanyi: A kifejezőképesség fejlesztése az általános I IV. osztályban.

Magyar alapképzési szak. Tantárgyleírások. (nyelvészeti tárgyak)

Szombathely, február 5. Dr. VÖRÖS FERENC PhD s.k. főiskolai tanár

SZTE JGYPK AHI ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI TANSZÉK 2009/2010. tanév őszi félév

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

IDŐTERV. NTKN01 Szakmai törzsanyag

I. témacsoport: hangtan, alaktan, jelentéstan

pedagógiai-pszichológiai modul: 10 kredit. Alapozó ismeretek Szakmai törzsanyag

Átírás:

MA zárószigorlati tételek magyar nyelvből 1. A beszédprodukció és -percepció, hangképzés, a magyar beszédhangok rendszere, a hangok egymásra hatása KASSAI ILONA: Fonetika. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1998. BOLLA KÁLMÁN szerk.: Fejezetek a magyar leíró hangtanból. Budapest, 1982. KIEFER FERENC főszerk. 2006. Magyar nyelv. Akadémiai Kiadó, 2. Hagyományos és megújuló morfológia KIEFER FERENC főszerk. 2006. Magyar nyelv. Akadémiai Kiadó, 3. Szófajtan: a különböző szófaji felosztások rendszere és vitás kérdései. Alapszófajok, viszonyszók, mondatszók, az egyes szófaji kategóriák jellemzői, altípusai. A szóalkotásmódok KIEFER FERENC főszerk. 2006. Magyar nyelv. Akadémiai Kiadó, 4. Szintagmatan: a szókapcsolatok fajtái: morfológiai és szintaktikai természetű szókapcsolatok KIEFER FERENC főszerk. 2006. Magyar nyelv. Akadémiai Kiadó, 5. Mondattan: a mondat fogalma, a különböző mondat-meghatározások elméleti kérdései. Az egyszerű és az összetett mondat, az alá- és a mellérendelő összetett mondat KIEFER FERENC főszerk. 2006. Magyar nyelv. Akadémiai Kiadó, 6. Rokonságelméletek, a magyar nyelv korszakai. Főbb nyelvemlékeink A. MOLNÁR FERENC 2005. A legkorábbi magyar szövegemlékek. DE BTK Klasszikafilológiai

Tanszék. Debrecen KISS JENŐ PUSZTAI FERENC szerk. 2005. Magyar nyelvtörténet. Osiris Kiadó, RÓNA-TAS ANDRÁS: A nyelvrokonság. Bp., 1978. 7. A magyar szókészlet eredete és alakulása. A magyar szókincs eredetbeli rétegei, ezek arányai nyelvünkben. Az idegen eredetű szavak meghonosodásának általános jellegzetességei KISS JENŐ-PUSZTAI FERENC: Magyar nyelvtörténet. Osiris Kiadó. Bp. 2003. MINYA KÁROLY: Mai magyar nyelvújítás. Tinta K. Bp., 2003. 8. Magyar hang- és szótörténet, morféma- és mondattan az ősmagyar, az ómagyar és a középmagyar korban A. MOLNÁR FERENC 2005. A legkorábbi magyar szövegemlékek. DE BTK Klasszikafilológiai Tanszék. Debrecen KISS JENŐ PUSZTAI FERENC szerk. 2005. Magyar nyelvtörténet. Osiris Kiadó, Róna-Tas András: A nyelvrokonság. Bp., 1978. 9. A szövegtan fogalma, kialakulása, vizsgálati módszerei, a különböző szövegelméletek TOLCSVAI NAGY GÁBOR 2001. A magyar nyelv szövegtana. Nemzeti Tankönyvkiadó, 9 65. SZIKSZAINÉ NAGY IRMA 1999. Leíró magyar szövegtan. Osiris Kiadó, 17 25; 38 53. Robert de Beaugrande Wolfgang Dressler 1972, 1981. Tübingen, London and New-York. 10. A szöveg szintaktikai, szemantikai, pragmatikai szintje. A szövegösszetartó erő. A szöveg szerkezete SZIKSZAINÉ NAGY IRMA 1999. Leíró magyar szövegtan. Osiris Kiadó, 137 156; 161 195; 200 235; 242 260. BALÁZS JÁNOS 1985. A szöveg. Gondolat Kiadó, 109 195; 221 245; 291 299; 313 322. 11. A stílus fogalma, a stilisztika mint határtudomány. Stíluselmélet, strukturalista, cselekvéselméleti, szövegrelációs és kognitív interakciós elméletek. A trópusok rendszere KEMÉNY GÁBOR: Szkülla és Kharübdisz között: a stilisztika lehetőségei és feladatai az új évezred küszöbén. Nyr. 2000. 298 310. SZIKSZAINÉ NAGY IRMA: Magyar stilisztika. Budapest, Osiris Kiadó, 2007. 23 91., 409 468. TOLCSVAI NAGY GÁBOR A magyar nyelv stilisztikája. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó. 1996. 9 49. TOLCSVAI NAGY GÁBOR: Stilisztika. In: Kiefer Ferenc (szerk.): Magyar nyelv. Budapest, Akadémiai Kiadó. 2006. 628 652. 12. A nyelv általános varianciája a hangzás, a jelentés és a szintaktikai szerkezetek tartományában. A stílusérték és a stílushatás egymásba épülése SZIKSZAINÉ NAGY IRMA: Magyar stilisztika. Budapest, Osiris Kiadó, 2007. 201 240, 276 325, 359 408. TOLCSVAI NAGY GÁBOR A magyar nyelv stilisztikája. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó. 1996. 50 94, 176 245. 13. Kommunikációs rendszerek és folyamatok. A kommunikációelmélet fogalomrendszere. A verbális és nemverbális kommunikáció

BUDA BÉLA 2000. A közvetlen emberi kommunikáció szabályszerűségei. Animula Kiadó, FERCSIK ERZSÉBET RAÁTZ JUDIT 2006. Kommunikáció és nyelvhasználat. Nemzeti Tankönyvkiadó, 7 25; 36 127. SZIKSZAINÉ NAGY IRMA 1999. Leíró magyar szövegtan. Budapest, Osiris Kiadó. 357 371. 14. A szóbeli és az írásbeli kommunikáció összetevői. A szövegalkotás és a szövegbefogadás tényezői. Szóbeli és írásos szövegműfajok, szövegtipológia TOLCSVAI NAGY GÁBOR. 2001. A magyar nyelv szövegtana. Nemzeti Tankönyvkiadó, 65 89; 331 338; 339 340. BALÁZS JÁNOS 1985. A szöveg. Gondolat Kiadó, 20 36. SZIKSZAINÉ NAGY IRMA 1999. Leíró magyar szövegtan. Osiris Kiadó, 357 372; 379 384; 275 283. 15. A beszédművelés és a szövegalkotás ismeretrendszere. A szövegmeghangosítás akusztikus tényezői. A hatékony közlés ismérvei. Kommunikációs közegek, információáramlás HERNÁDI SÁNDOR 2006. Beszédművelés. Budapest, Osiris Kiadó. SZABÓ KATALIN 2001. Kommunikáció felsőfokon. Kossuth Kiadó, Budapest 290 310. SZIKSZAINÉ NAGY IRMA 1999. Leíró magyar szövegtan. Budapest, Osiris Kiadó. 74 97. 16. A nyelvtudomány tárgya, vizsgálati területei, helye a tudományok rendszerében, segédtudományai, határterületei. Az elméleti és az alkalmazott nyelvészet fő területei. A főbb nyelvészeti iskolák áttekintése. A nyelvelméletek, a nyelvleírás módjai DAVID CRYSTAL 1998. A nyelv enciklopédiája. Osiris. Bp. 502 515. MÁTÉ JAKAB 1998. A 20. századi nyelvtudomány történetének főbb elméletei és irányzatai. Nemzeti Tankönyvkiadó. Bp. 11 209. KENESEI ISTVÁN 1989. A nyelv és a nyelvek. Gondolat. Bp. 60 78. A. JÁSZÓ ANNA (szerk.) 1995. A magyar nyelv könyve. Trezor Kiadó. Bp. 46 74. 17. Nyelv és társadalom, nyelv és gondolkodás összefüggése. A nyelv eredete, a nyelvek osztályozása, nyelvtipológia, nyelvrokonság, nyelvi univerzálék DAVID CRYSTAL 1998. A nyelv enciklopédiája. Osiris. Bp. 25 29; 365 369; 111 114; 370 373. TELEGDI ZSIGMOND 1977. Bevezetés az általános nyelvészetbe. Tankönyvkiadó. Bp., 220 232; 232 245. KÁLMÁN LÁSZLÓ TRÓN VIKTOR 2007: Bevezetés a nyelvtudományba. Tinta Könyvkiadó. Bp., 24 33; 105 119. 18. A nyelv mint jelrendszer. A szemiotika mint a nyelvtudomány része. A nyelvpolitika időszerű kérdései. A számítógépes nyelvészet és a korpusznyelvészet CSERNICSKÓ ISTVÁN: A nyelvpolitika és a kisebbségi nyelvi jogok Ukrajnában 1991 és 2011 között. http://elib.kkf.hu/ewp_11/2011_1_07.pdf A Nyelvi Jogok Egyetemes Nyilatkozata. In. Szociolingvisztikai szöveggyűjtemény. Szerk. A. Jászó Anna és Bódi Zoltán. Bp., Tinta Könyvkiadó. 2002. 280 291. PETHŐ JÓZSEF: Jelentéstan. Bölcsész Konzorcium. Nyíregyháza. 2006. 9 15. DAVID CRYSTAL 1998. A nyelv enciklopédiája. Osiris. Bp. 492 501. TELEGDI ZSIGMOND 1977. Bevezetés az általános nyelvészetbe. Tankönyvkiadó. Bp. 28 34.

MÁTÉ JAKAB 1998. A 20. századi nyelvtudomány történetének főbb elméletei és irányzatai. Nemzeti Tankönyvkiadó. Bp. 296 308. 19. A szociolingvisztika kutatási területe, elméleti kérdései és gyakorlati alkalmazása. A nyelvváltozatok rendszere, a nyelvi norma több szempontú megközelítése. Kiss Jenő: Társadalom és nyelvhasználat. Bp., NTK. 2005. 11 28.; A magyarországi nyelvhasználat variabilitásáról. In: Magyar nyelv. Szerk. Kiefer Ferenc. Bp., Akadémia Kiadó. 2006. 577 582. A nyelvváltozatok rendszere: Tolcsvai Nagy Gábor: A magyar nyelvi rétegződést bemutató modellekről. In: Köszöntő könyv Kiss Jenő 60. születésnapjára. Szerk. Hajdú Mihály. Bp., ELTER. 2003. 272 277. KISS JENŐ: Társadalom és nyelvhasználat. Nemzeti Tankönyvkiadó. Bp., 1995. KISS JENŐ (szerk.): Magyar dialektológia. Osiris. Bp., 2001. WARDHAUGH, ROLAND: Szociolingvisztika. Osiris Századvég. Bp., 1995. É. KISS KATALIN 2004. Anyanyelvünk állapotáról. Osiris Kiadó. KONTRA MIKLÓS szerk. 2003. Nyelv és társadalom a rendszerváltáskori Magyarországon. Osiris Kiadó, KIEFER FERENC (főszerk.): Magyar nyelv. Akadémiai Kiadó. Bp., 2006. 517 782. KEMÉNY GÁBOR szerk. 1993. Normatudat nyelvi norma. MTA Nyelvtudományi Intézete. TOLCSVAI NAGY GÁBOR 1998. A nyelvi norma. (NytudÉrt. 144). Akadémiai Kiadó, Bp. 20. A szociolingvisztika és dialektológia aktuális kérdései (kisebbségi nyelvhasználat, nyelvi jogok stb.). A nyelvi babonák és sztereotípiák. CSERNICSKÓ ISTVÁN: A nyelvpolitika és a kisebbségi nyelvi jogok Ukrajnában 1991 és 2011 között. http://elib.kkf.hu/ewp_11/2011_1_07.pdf KISS JENŐ: Társadalom és nyelvhasználat. Nemzeti Tankönyvkiadó. Bp., 1995. KISS JENŐ (szerk.): Magyar dialektológia. Osiris. Bp., 2001. WARDHAUGH, ROLAND: Szociolingvisztika. Osiris Századvég. Bp., 1995. É. KISS KATALIN 2004. Anyanyelvünk állapotáról. Osiris Kiadó. KONTRA MIKLÓS szerk. 2003. Nyelv és társadalom a rendszerváltáskori Magyarországon. Osiris Kiadó, KIEFER FERENC (főszerk.): Magyar nyelv. Akadémiai Kiadó. Bp., 2006. 517 782. Nyíregyháza, 2009. március 23. MINYA KÁROLY 2006. Rendszerváltás normaváltás. A magyar nyelvművelés története 1989-től napjainkig. Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához sorozat. Tinta Kiadó, Bp. DOMONKOSI ÁGNES 2007: Nyelvi babonák és sztereotípiák: a helyes és a helytelen a népi nyelvészeti szemléletben. In: Domonkosi Ágnes Lanstyák István Posgay Ildikó (szerk.): Műhelytanulmányok a nyelvművelésről. Gramma Nyelvi Iroda Tinta Könyvkiadó. Dunaszerdahely Budapest, 141 154. P. LAKATOS ILONA SZERK. 2012: Változó nyelvhasználat a hármas határ mentén. Többdimenziós nyelvföldrajzi térképlapok tanúságai. Segédkönyvek a Nyelvészet Tanulmányozásához. 143.Tinta Könyvkiadó. Bp.

Nyíregyháza, 2017. február 10.