Általános nyelvészet Tematika és olvasmányjegyzék a magyar nyelvtudományi doktori iskola hallgatóinak
|
|
- Zsanett Veresné
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Általános nyelvészet Tematika és olvasmányjegyzék a magyar nyelvtudományi doktori iskola hallgatóinak A kurzus feltételezi valamilyen nyelvtudományi / általános nyelvészeti bevezető tankönyv anyagának, pl.: Kenesei István (szerk.): A nyelv és a nyelvek. 6. jav., bőv. kiadás, Akadémiai Kiadó, Budapest, Telegdi Zsigmond: Bevezetés az általános nyelvészetbe. Tankönyvkiadó, Budapest, 1977-től több kiadásban [41 003] Kálmán László Trón Viktor: Bevezetés a nyelvtudományba. (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához XLVIII.) Második, bővített kiadás. Tinta Könyvkiadó, Budapest, továbbá Saussure, Bloomfield, Sapir, Jakobson és Chomsky munkásságának, ill. munkáinak minimális ismeretét: Saussure, F. de: Bevezetés az általános nyelvészetbe, 3 5. fejezet. Corvina, Budapest, 1997, Bloomfield, L.: A nyelv (részlet). In: Antal László (szerk.): Modern nyelvelméleti szöveggyűjtemény II. Tankönyvkiadó, Budapest, 1982, Sapir, E.: A nyelv. In: Uő: Az ember és a nyelv. Gondolat Kiadó, Budapest, 1971, Jakobson, R.: Nyelvészet és poétika. In: Uő: Hang jel vers. Második kiadás. Gondolat Kiadó, Budapest, 1972, Chomsky, N.: Szintaktikai struktúrák.. In: Antal László (szerk.): Modern nyelvelméleti szöveggyűjtemény VI./1. Tankönyvkiadó, Budapest, 1986, (Részletek.) Chomsky, N.: A szintaktikai elmélet aspektusai.. In: Antal László (szerk.): Modern nyelvelméleti szöveggyűjtemény VI./1. Tankönyvkiadó, Budapest, 1986, (Részletek.) Crystal, D.: A nyelv enciklopédiája. Osiris Kiadó, Budapest, 1998, , ill. a fenti szerzőkre vonatkozó más oldalak. Tankönyv a kurzushoz nincsen. Az előadások anyagán és a kötelező olvasmányokon túl a vizsgakövetelményekhez tartozik az olvasmánylista Ajánlott cikkek, tanulmányok c. részéből kiválasztott kb. 30 oldalnyi választott olvasmány (1 3 cikk) feldolgozása. TÉMÁK ÉS OLVASMÁNYOK 1. óra Nyelvi leírás és nyelvelmélet. Nyelvelméleti modellek a 20. század első felében. Saussure és a strukturalizmus. Kötelező olvasmányok az 1. témához: Robins, R. H.: 8. fejezet: A huszadik század első felének nyelvészete. In: Uő: A nyelvészet rövid története. Osiris Kiadó Tinta Kiadó, Budapest, 1999, Kelemen János: A nyelv fogalma Saussure előtt és után. Magyar Nyelv 102/4 (2006): Péter Mihály: Szinkrónia és diakrónia a prágai iskola felfogásában. Magyar Nyelv 102/4 (2006):
2 2. óra Nyelvelméleti modellek a 20. század második felében. Nyelv és nyelvhasználat, nyelvi struktúra és nyelvi funkció: strukturális (formális) és funkcionális megközelítésmódok. Kötelező olvasmányok a 2. témához: 3. óra Robins, R. H.: 9. fejezet: A huszadik század második felének nyelvészete. In: Uő: A nyelvészet rövid története. Osiris Kiadó Tinta Kiadó, Budapest, 1999, Imrényi András: Generatív nyelvészet és szociolingvisztika. Magyar Nyelv 105/1 (2009): Ladányi Mária: A grammatikalizáció kutatása és a modern nyelvelméletek. In: Budapesti Uráli Műhely 4. Uráli grammatizáló. Szerk. Oszkó Beatrix és Sipos Mária. MTA Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 2005, Kognitív fordulat a nyelvtudományban. A generatív grammatika standard, kormányzás- és kötéselméleti, valamint minimalista modellje. Kötelező olvasmányok a 3. témához: 4. óra É. Kiss Katalin: A generatív nyelvészet mint kognitív tudomány. In: Pléh Csaba Győri Miklós (szerk.): A kognitív szemlélet és a nyelv kutatása. Pólya Kiadó, Budapest, 1998, Németh T. Enikő: Saussure és Chomsky: az azonos nézetek különbözősége. Magyar Nyelv 102/4 (2006): Trón Viktor: Egy kis történelem. In: Uő: Fejközpontú frázisstruktúra-nyelvtan. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2001, A kognitív nyelvészet formális (moduláris) és funkcionális (holista) irányzata. Funkcionális kognitív nyelvészet: prototípus-kategorizáció; sémák és konstrukciók; fogalmi metafora és blend. Grammatikalizáció. Kötelező olvasmányok a 4. témához: 5. óra Kertész András: A kognitív nyelvészet szkeptikus dilemmája. Magyar Nyelvőr 124 (2000): Kövecses Zoltán: A metafora a kognitív nyelvészetben. In: Pléh Csaba Győri Miklós (szerk.): A kognitív szemlélet és a nyelv kutatása. Pólya Kiadó, Budapest, 1998, Tolcsvai Nagy Gábor: Kognitív jelentéstani vázlat az igekötőről. Magyar Nyelv 101 (2005): Természetes nyelvelmélet. Természetesség és jelöltség. Természetességi mutatók. Univerzális preferencia-elmélet, tipológiai elmélet, rendszerelmélet. Kötelező olvasmányok az 5. témához: Kiefer Ferenc: Fonológiai elméletek. A természetes fonológia. In: Uő (szerk.): Strukturális magyar nyelvtan 2. Fonológia. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1994, Kiefer Ferenc: Morfológiai elméletek. A természetes morfológia. In: Uő (szerk.): Strukturális magyar nyelvtan 3. Morfológia. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2000, Ladányi Mária: Produktivitás a szóképzésben: a természetes morfológia elveinek alkalmazhatósága a magyarra. Magyar Nyelv 95 (1999):
3 6. óra Pragmatikai fordulat a nyelvtudományban. A használatalapúság, az emergencia, a gyakorisági hatások stb. a funkcionális nyelvelméletekben. Kötelező olvasmányok a 6. témához: Ladányi Mária Tolcsvai Nagy Gábor: Funkcionális nyelvészet. In: Tolcsvai Nagy Gábor Ladányi Mária (szerk.): Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008, Tanos Bálint: Joan Bybee nyelvelmélete. In: Tolcsvai Nagy Gábor Ladányi Mária (szerk.): Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008, Tátrai Szilárd: A nézőpont szerepe a narratív megértésben. In: Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXI. Tanulmányok a kognitív szemantika köréből. Szerk. Kertész András és Pelyvás Péter. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2005, Választható ajánlott olvasmányok: A 80 éves Noam Chomsky. A Magyar Tudomány 2009/9. számának cikkeiből (Kenesei István, É. Kiss Katalin, Kiefer Ferenc, Bródy Mihály, Surányi Balázs, Siptár Péter, Kálmán László, Bánréti Zoltán, Pléh Csaba, Kelemen János) bármelyik.vendégszerkesztő: Kenesei István. Andó Éva: A beszélt nyelvi történetmondások elemzésének kognitív és funkcionális szempontjai. In: Szöveg és típus. Szövegtipológiai tanulmányok. Szerk. Tolcsvai Nagy Gábor. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2006, Andor József: A komplex lexikálisjegy-analízis és a mormota esete. In: A kognitív szemlélet és a nyelv kutatása. Szerk. Pléh Csaba és Győri Miklós. Pólya Kiadó, Budapest, 1998, Csontos Nóra Tátrai Szilárd: Az idézés pragmatikai megközelítése. Az idézési módok jellemzése és alakulástörténete a magyar nyelvű írásbeliségben. In: Tolcsvai Nagy Gábor Ladányi Mária (szerk.): Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008, Bańczerowski Janusz, A kognitív nyelvészet alapelvei. Magyar Nyelvőr 123 (1999): Bańczerowski Janusz, A kategorizáció és a jelentés a kognitív nyelvelméletben. Magyar Nyelv 96 (2000): Beaugrande, R. W. U. Dressler: Alapfogalmak. In: Uők: Bevezetés a szövegnyelvészetbe, Corvina, Budapest, 2000, Bibok Károly: A hív és a küld igék konceptuális szemantikai vizsgálata. Magyar Nyelv 94 (1998): Fónagy Iván: A kognitív metaforáról. In: Nyelv stílus irodalom. Köszöntő könyv Péter Mihály 70. születésnapjára. Szerk. Zoltán András. Budapest, 1998, Hámori Ágnes: A figyelem és a beszédaktusok összefüggései a társalgásban. In: Tolcsvai Nagy Gábor Ladányi Mária (szerk.): Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008, Imrényi András: A magyar szórend kísérleti modelljei I. Optimalitáselmélet. Magyar Nyelvőr (2007): Imrényi András: Szerkezeti fókusz pragmatikai típusjelölés? In: Tolcsvai Nagy Gábor Ladányi Mária (szerk.), Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008,
4 Kertész András: A kognitív nyelvészet lehetőségei és korlátai. Magyar Nyelv 96 (2000) Kiefer Ferenc: Jelentéselmélet. Második, bővített és javított kiadás. Corvina, Budapest, 2007 (részletek) 1. A jelentés leírásának módjai. (13 36), 3.5. A konceptuális szemantika jelentésfelbontása (82 85), 3.6. Wierzbicka elmélete (85 88), 4. A prototípuselmélet és a kognitív szemantika (91 120), 5. A poliszémia és a kétszintű szemantika ( ) Kiefer Ferenc: Szabályszerűség, termékenység és analógia a morfológiában. In: A magyar nyelv leírásának újabb módszerei V. Szerk. Maleczky Márta. Szegedi Tudományegyetem, 2002, É. Kiss Katalin Szabolcsi Anna: Grammatikaelméleti bevezető. In: Kiefer Ferenc (szerk.): Strukturális magyar nyelvtan 1. Mondattan. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1992, Komlósy András: Régensek és vonzatok. In: Kiefer Ferenc (szerk.): Strukturális magyar nyelvtan 1. Mondattan. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1992, Komlósi László Imre: Simon C. Dik funkcionális grammatikája és nyelvészeti előzményei. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XVII. (1989): Kövecses Zoltán: Versengő metaforaelméletek? Ez a sebész egy hentes. Magyar Nyelv 105 (2009): Kugler Nóra: Az episztemikus modalitást és az evidencialitást jelölő módosítószókhoz kapcsolódó műveletekről. In: Tolcsvai Nagy Gábor Ladányi Mária (szerk.): Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008, Laczkó Krisztina: A mutató névmási deixisről. In: Tolcsvai Nagy Gábor Ladányi Mária (szerk.): Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008, Ladányi Mária: Jelentésváltozás és grammatikalizáció kognitív és szerves nyelvészeti keretben. Magyar Nyelv 94 (1998): Ladányi Mária: Poliszémia és grammatikalizáció. In: Poliszémia, homonímia. (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához II.) Szerk. Gecső Tamás. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 1999, Ladányi Mária: Szempontok a morfológiai produktivitás megállapításához. In: Újabb tanulmányok a strukturális magyar nyelvtan és a nyelvtörténet köréből. Kiefer Ferenc tiszteletére barátai és tanítványai. Szerk. Bakró Nagy Marianne, Bánréti Zoltán, É. Kiss Katalin. Osiris, Budapest, 2001, Ladányi Mária: Produktivitás és analógia a szóképzésben: a magyar főnévképzés néhány esete. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Szerk. Tolcsvai Nagy Gábor és Ladányi Mária. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008, Pelyvás Péter: A magyar segédigék és kognitív predikátumok episztemikus lehorgonyzó szerepéről. In: A magyar nyelv leírásának újabb módszerei III. Szerk. Büky Béla és Maleczky Márta. Szegedi Tudományegyetem, 1997, Pelyvás Péter: A kognitívmodell-alkotás és -váltás néhány nyelvi kifejezőeszköze a magyarban. In: A magyar nyelv leírásának újabb módszerei V. Szerk. Maleczky Márta. Szegedi Tudományegyetem, 2002, Pléh Csaba: A nyelv biológiai alapjai: bátor elméletek és józan építkezés. Magyar Tudomány 172 (2011/8): Pethő Gergely: A poliszémia kezelése a kétszintű és a prototípuselméleti szemantikákban. In: Szemiotikai Szövegtan 11. (1999):
5 Pethő Gergely: A nem rendszeres poliszémiajelenségek kognitív háttere. In: Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXI.. Tanulmányok a kognitív szemantika köréből. Szerk. Kertész András és Pelyvás Péter. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2005, Réger Zita: Eltérő utak a nyelvhez. In. Uő: Utak a nyelvhez. Nyelvi szocializáció nyelvi hátrány. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1990, Elektronikus formában elérhető az MTA Nyelvtudományi Intézetének honlapján: Rebrus Péter: Optimalitáselmélet Optimalitás. In: Siptár Péter (szerk.): Szabálytalan fonológia. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2001, Tolcsvai Nagy Gábor: Térjelölés a magyar nyelvben. Magyar Nyelv 95 (1999): Tolcsvai Nagy Gábor: A magyar birtokos szerkezet jelentéstana, kognitív keretben. In: Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXI. Tanulmányok a kognitív szemantika köréből. Szerk. Kertész András és Pelyvás Péter. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2005, Tolcsvai Nagy Gábor: A szövegtipológia megalapozása kognitív nyelvészeti keretben. In: Szöveg és típus. Szövegtipológiai tanulmányok. Szerk. Tolcsvai Nagy Gábor. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2006, Tolcsvai Nagy Gábor: Topik, információfolyam, szórend. In: Tolcsvai Nagy Gábor Ladányi Mária (szerk.): Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008, Varasdi Károly: Konceptuális reprezentációk a lexikonban. In: Lexikalista elméletek a nyelvészetben. (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához XIII.) Szerk. Kálmán László Trón Viktor Varasdi Károly. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2001, Hasznos kézikönyvek: A nyelv enciklopédiája. Szerk. Crystal, D. Osiris, Budapest, A nyelvészet rövid története. Írta: Robins, R. H. Osiris Kiadó Tinta Kiadó, Budapest, A világ nyelvei. Szerk. Fodor István. Akadémiai Kiadó, Budapest, A világ nyelvei és nyelvcsaládjai. Írta: Fodor István. Tinta Könyvkiadó, Budapest, A magyar nyelv kézikönyve. Szerk. Kiefer Ferenc. Akadémiai Kiadó, Budapest, Magyar nyelv. Szerk. Kiefer Ferenc. Akadémiai Kiadó, Budapest, Nyelvi fogalmak kisszótára. Szerk. Tolcsvai Nagy Gábor és Kugler Nóra. Korona, Budapest, További monográfiák, tanulmánykötetek, szöveggyűjtemények: Antal László: A formális nyelvi elemzés. In: A formális nyelvi elemzés / A magyar esetrendszer [szerk. Bottyán Gergely Kis Ádám], SZAK Kiadó [Bicske], (részletek) Beaugrande, R. W. U. Dressler: Bevezetés a szövegnyelvészetbe. Corvina, Budapest, Bańczerowski Janusz: A nyelv és a nyelvi kommunikáció alapkérdései. Szerk. Nyomárkay István. ELTE, Budapest, Bańczerowski Janusz: A világ nyelvi képe. A világkép mint a valóság metaképe a nyelvben és a nyelvhasználatban. Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 86. Tinta Kiadó, Budapest, Bynon, Theodora: Történeti nyelvészet. Osiris, Budapest, Dér Csilla Ilona: Grammatikalizáció. Nyelvtudományi Értekezések 158. Akadémiai Kiadó, Budapest, Kálmán László: Konstrukciós nyelvtan. (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához VIII. Nem transzformációs nyelvtanok III.) Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2001.
6 Kálmán László Trón Viktor Varasdi Károly: Lexikalista elméletek a nyelvészetben. Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához XIII. Tinta Könyvkiadó, Budapest, É. Kiss Katalin Kiefer Ferenc Siptár Péter: Új magyar nyelvtan. 3. kiadás. Osiris, Budapest, Kiefer Ferenc: Jelentéselmélet. Második, bővített és javított kiadás. Corvina, Budapest, A kognitív szemlélet és a nyelv kutatása. Szerk. Pléh Csaba és Győri Miklós. Pólya Kiadó, Budapest, Komlósy András: A lexikai-funkcionális grammatika mondattanának alapfogalmai. (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához VII.) Nem transzformációs nyelvtanok I. Tinta Könyvkiadó, Budapest, Kövecses Zoltán: A metafora. Gyakorlati bevezetés a kognitív metaforaelméletbe. Typotex, Budapest, Kövecses Zoltán Benczes Réka: Kognitív nyelvészet. Akadémiai Kiadó, Budapest, Ladányi Mária: Produktivitás és analógia a szóképzésben: elvek és esetek. Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 76. Tinta Könyvkiadó, Budapest, A magyar morfológia pszicholingvisztikája. Szerk. Pléh Csaba és Lukács Ágnes. BIP Osiris Kiadó, Budapest, A mai magyar formális nyelvtudomány műhelyei. Szerk. Alberti Gábor és Fóris Ágota. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, Modern nyelvelméleti szöveggyűjtemény I. VI.. Szerk. Antal László. Tankönyvkiadó, Budapest, Máté Jakab: A 20. századi nyelvtudomány történetének főbb elméletei és irányzatai. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, A nyelvtudomány ma. Szemelvények korunk nyelvészetéből. Vál. és szerk.: Szépe György Gondolat, Budapest, Pléh Csaba Síklaki István Terestyéni Tamás: Nyelv kommunikáció cselekvés. Osiris, Budapest, Reboul, A. J. Moeschler: A társalgás cselei. Osiris, Budapest, Szilágyi N. Sándor: Hogyan teremtsünk világot? (Rávezetés a nyelvi világ vizsgálatára). Erdélyi Tankönyvtanács, Kolozsvár, 1996, Strukturális magyar nyelvtan 1. Mondattan. Szerk. Kiefer Ferenc. Akadémiai Kiadó, Budapest, Strukturális magyar nyelvtan 2. Fonológia. Szerk. Kiefer Ferenc. Akadémiai Kiadó, Budapest, Strukturális magyar nyelvtan 3. Morfológia. Szerk. Kiefer Ferenc. Akadémiai Kiadó, Budapest, Strukturális magyar nyelvtan 4. A szótár szerkezete. Szerk. Kiefer Ferenc. Akadémiai Kiadó, Budapest, Tanulmányok a kognitív szemantika köréből. Szerk. Kertész András és Pelyvás Péter. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXI. Akadémiai Kiadó, Budapest, Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Szerk. Tolcsvai Nagy Gábor és Ladányi Mária. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Akadémiai Kiadó, Budapest, Tolcsvai Nagy Gábor: A magyar nyelv szövegtana. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, Tolcsvai Nagy Gábor: Kognitív szemantika. Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra, Trón Viktor: Fejközpontú frázisstruktúra-nyelvtan. (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához IX.) Nem transzformációs nyelvtanok II. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2001.
Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan
Nyelvészet I. Témakör: Leíró nyelvtan 1. A magyar magánhangzó-harmónia és a hangtani hasonulások jellegzetességei KASSAI ILONA (1998): A beszédlánc fonetikai jelenségei. In: Kassai Ilona: Fonetika. Budapest:
RészletesebbenOsztatlan tanári mesterképzés TNM 0002 II. Szigorlat / Komplex vizsga II. Magyar nyelvtudomány
Osztatlan tanári mesterképzés TNM 0002 II. Szigorlat / Komplex vizsga II. Magyar nyelvtudomány A Komplex vizsga II. (magyar nyelvtudomány) előfeltételei: TNM 2120 Leíró grammatika 3. Szintagmatan, mondattan;
RészletesebbenMA zárószigorlati tételek magyar nyelvből
MA zárószigorlati tételek magyar nyelvből 1. A beszédprodukció és -percepció, hangképzés, a magyar beszédhangok rendszere, a hangok egymásra hatása KASSAI ILONA: Fonetika. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest,
Részletesebben(1) A magyar fonémaállomány rendszere. Oppozíciók és simító folyamatok
A BA-záróvizsga nyelvtudományi tételsora amelynek alapján besoroljuk a magyar szakon a nyelvtudományi témájú szakdolgozatokat alapképzési témakörbe, illetve szakirányi témakörbe Alapkézési tételek HANGTAN:
RészletesebbenÉ. Kiss Katalin: Mit adhat a magyar nyelv és a magyar nyelvészet az általános nyelvészetnek?
É. Kiss Katalin: Mit adhat a magyar nyelv és a magyar nyelvészet az általános nyelvészetnek? Ajánló bibliográfia a Bölcsész Akadémia előadásához. Készítette Radványi Ferenc könyvtáros Magyar nyelvészeti
RészletesebbenSzombathely, 2011. február 5. Dr. VÖRÖS FERENC PhD s.k. főiskolai tanár
Savaria Egyetemi Központ Magyar Nyelvészeti Tanszék Tematika a Jelentéstan című tárgyból Előadások 1. A jelentéstan tárgya, helye a nyelvtudományban. Rövid történeti előzmények 2. A jelentés fogalma: a
RészletesebbenI. témacsoport: hangtan, alaktan, jelentéstan
Tudnivalók a Magyar nyelvészet I. (Grammatika) szigorlatról A szigorlat írásbeli és szóbeli részből áll. Az írásbeli során gyakorlatban kell alkalmazni a tanultakat: egy mondattani és egy összetett hangtani,
RészletesebbenAdamikné Jászó Anna Hangay Zoltán Nyelvi elemzések kézikönyve. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged.
Hivatkozások Adamikné Jászó Anna Hangay Zoltán 1995. Nyelvi elemzések kézikönyve. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged. A. Jászó Anna (szerk.) 2004. A magyar nyelv könyve. Trezor Kiadó. Ágosoton Mihály 1971.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A nyelvi szintek grammatikája
A nyelvi szintek grammatikája MAM1003 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 + 0 kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Szabó Ferenc Géza főiskolai tanár
RészletesebbenSyllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom
I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Syllabus Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom Mai magyar nyelv V. (Mondattan) A tantárgy típusa DF DD
RészletesebbenSYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom Általános nyelvészet A tantárgy típusa DF DD DS DC X II.
RészletesebbenÁltalános Nyelvészeti Tanulmányok XXII.
Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Szerzők: Andor József, Balogh-Kovács Zsuzsanna, Csontos Nóra, Dér Csilla Ilona, Hámori Ágnes, Imrényi András, Kothencz Gabriella, Kugler Nóra, Laczkó Krisztina,
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
RészletesebbenMAGYAR NYELVÉSZETI TÁRGYAK ISMERTETÉSE BA NYELVTECHNOLÓGIAI SZAKIRÁNY
MAGYAR NYELVÉSZETI TÁRGYAK ISMERTETÉSE BA NYELVTECHNOLÓGIAI SZAKIRÁNY Tantárgy neve: BBNMT00300 Fonetika 3 A tantárgy célja, hogy az egyetemi tanulmányaik kezdetén levő magyar szakos hallgatókat megismertesse
RészletesebbenTanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből
Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből 1 2 3 Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 89. Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből Szerkesztette Haader Lea Horváth László Tinta könyvkiadó
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit I. Személyi adatok Név: Farkas Judit Születési hely, idő:, 1979. 04. 01. Anyja neve: Mohai Margit Judit Személyi igazolvány száma: 335364SA Munkahely: MTA Nyelvtudományi
RészletesebbenDiskurzus a grammatikában Grammatika a diskurzusban
Diskurzus a grammatikában Grammatika a diskurzusban 1 2 3 Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 88. Diskurzus a grammatikában Grammatika a diskurzusban Szerkesztette Keszler Borbála Tátrai Szilárd
RészletesebbenBorbás Gabriella Dóra bibliográfiája
Borbás Gabriella Dóra bibliográfiája Tudományos munkássága a Magyar Tudományos Művek Tárában: https://vm.mtmt.hu//search/slist.php?lang=0&authorid=10023178 Könyv A Biblia mint kommunikációs tankönyv. Vince
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Nyelv, kultúra, társadalom MAM1001L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 + 0 K Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
RészletesebbenTematika a Szövegtan című tárgyból Előadások
Savaria Egyetemi Központ Magyar Nyelvészeti Tanszék Tematika a Szövegtan című tárgyból Előadások 1. A szövegtan tudománya: történeti előzmények. A szöveg fogalma. Szeminárium: a szakirodalom és a követelmények
RészletesebbenA 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai
2017-től érvényes!!! 1 A 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai 1. félév (ősz) 2. félév (tavasz) Bevezetés a nyelvtudományba (előadás, 2 óra/ 2 Magyar nyelvészeti
RészletesebbenLexikon és nyelvtechnológia Földesi András /
Lexikon és nyelvtechnológia 2011.11.13. Földesi András / A nyelvi anyag feldolgozásának célja és módszerei Célunk,hogy minden egyes eleme számára leírjuk paradigmatikus alakjainak automatikus szintézisét.
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
RészletesebbenSEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXVIII. Szerkesztette KIEFER FERENC
IGÉK, FÕNEVEK, MELLÉKNEVEK 1 2 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXVIII. IGÉK, FÕNEVEK, MELLÉKNEVEK Elõtanulmányok a mentális szótár szerkezetérõl Szerkesztette KIEFER FERENC TINTA KÖNYVKIADÓ
RészletesebbenMAGYAR IRODALMI ÉS NYELVÉSZETI SZIGORLAT
MAGYAR IRODALMI ÉS NYELVÉSZETI SZIGORLAT Nyelvészeti rész A 2016-tól tanulmányaikat az osztatlan tanárképzésben megkezdők számára. A szigorlatot ajánlott a 8. félév végén letenni. (2018. október 5.) I.
Részletesebbena tanóra típusa (ea. / szem. / gyak. / konz.) és (heti) óraszáma: előadás + szeminárium, 1+2
Osztatlan magyartanári Tárgyleírások (nyelvészet) tantárgy neve: A nyelvtudomány alapjai TNM 2010 1. Bevezetés a nyelvtudományba TNM 2011 2. Nyelvészeti filológia kreditszáma: 2+2 kredit a tanóra típusa
RészletesebbenSZEMANTIKA ÉS PRAGMATIKA A TERMINOLÓGIÁBAN
SZEMANTIKA ÉS PRAGMATIKA A TERMINOLÓGIÁBAN FÓRIS ÁGOTA Pragmatika kerekasztal, KRE BTK, 2015. május 29. Vázlat Szemantika és pragmatika a terminológiában Szemantika és pragmatika a terminológiaoktatásban
RészletesebbenEötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar A DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEI KERTES PATRÍCIA
Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar A DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEI KERTES PATRÍCIA A SZÖVEGALKOTÁS FOLYAMATA ÉRVELŐ ÉRETTSÉGI SZÖVEGEK SZÖVEGTANI ELEMZÉSE Nyelvtudományi Doktori Iskola
RészletesebbenDE, Nyelvtudományok Doktori Iskola Képzési terv
DE, Nyelvtudományok Doktori Iskola Képzési terv I. A DENYDI Szervezeti felépítése A DENYDI két, egymást tartalmilag kiegészítő és meghatározott kapcsolódási pontokon egymással együttműködő doktori programból
RészletesebbenA gyakorlatok során pszichológiai kísérletek és tesztek kerülnek bemutatásra az észlelés, képzelet, figyelem, tanulás, emlékezés témaköreiből.
BTPS225BA-K3 - Általános pszichológia gyakorlat A gyakorlatok során pszichológiai kísérletek és tesztek kerülnek bemutatásra az észlelés, képzelet, figyelem, tanulás, emlékezés témaköreiből. 1. Varga,
RészletesebbenMagyar szak minor (Kód: MAGMANB1)
Magyar szak minor (Kód: MAGMANB1) A végzettség megnevezése: "-" Tagozat: Nappali. Képzési szint: Főiskolai szintű alapképzés. A képzés jellege: Alapképzés. Tanárképesség: nem tanárképes. Munkanyelv: magyar.
RészletesebbenA vonzatosság alternatív felfogása
A vonzatosság alternatív felfogása Kálmán László MTA Nyelvtudományi Intézet MTA/ELTE Elméleti Nyelvészet Kihelyezett Tanszék kalman.laszlo@nytud.mta.hu 2018. július 5. Kálmán (MTA/ELTE) Vonzatok 2018.
RészletesebbenHivatkozások Ladányi Mária munkáira (MTMT 2018 augusztus 30.)
Hivatkozások Ladányi Mária munkáira (MTMT 2018 augusztus 30.) 2017 1. Imrényi András, Kugler Nóra, Ladányi Mária, Markó Alexandra, Tátrai Szilárd, Tolcsvai Nagy Gábor Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.) Nyelvtan
Részletesebbenspecializáció mintatanterve kreatív írás 2013. szeptemberétől
Magyar alapképzési szak ügyvitel kiadványszerkesztő specializáció mintatanterve kreatív írás 2013. szeptemberétől Tantárgy neve Tantárgy oktató neve KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK ALAPOZÓ ISMERETEK A KÖZÖS ISMERETEKET
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Pszichológia és Neveléstudományok Kar 1.3 Intézet Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
RészletesebbenTUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA
TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi
RészletesebbenFélévi óraszám Ajánlott félév. Követelmény. Heti óraszám. Felvétel típusa. Kreditpont. Felvétele. típusa
Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Félévi óraszám Ajánlott félév Felvétel típusa Szabadon választható Minor Más szakon Meghirdető tanszék/intézet MAGYAR ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
RészletesebbenNYELVÜNK BÁR- ÉS AKÁR- ELEMEINEK BEMUTATÁSI PROBLÉMÁI A MAGYAR NYELV IDEGEN AJKÚ TANULÓINAK SZÁNT GRAMMATIKÁKBAN
NYELVÜNK BÁR- ÉS AKÁR- ELEMEINEK BEMUTATÁSI PROBLÉMÁI A MAGYAR NYELV IDEGEN AJKÚ TANULÓINAK SZÁNT GRAMMATIKÁKBAN SZABÓ MARTINA KATALIN SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM, BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR NYELVTUDOMÁNYI DOKTORI
Részletesebbenmagyar (BA)-BTK XXX-MAGTANB2/ képzési terv
magyar (BA)-BTK XXX-MAGTANB2/14-15-1-1 képzési terv Bölcsészettudományi Kar Kód: XXX-MAGTANB2/14-15-1-1 Szükséges kredit: 180 Félévek száma: 6 Tantermi órák száma:. Gyakorlati képzés: %. Az írásos tanterv
RészletesebbenBevezetés a nyelvtudományba Mondattan (szintaxis) Kiegészítés
Bevezetés a nyelvtudományba Mondattan (szintaxis) Kiegészítés Az egyszerű mondat szerkezete (É. Kiss 1992) a fő összetevők lehetséges sorrendje: Imre ismeri Erzsit. Erzsit ismeri Imre. Imre Erzsit ismeri.
RészletesebbenLadányi Mária publikációi a hivatkozások részletezésével az MTMT szerint (2015. március 9.)
1. 2. 3. 4. publikációi a hivatkozások részletezésével az MTMT szerint (2015. március 9.) 2014, Vladár Zsuzsa, Hrenek Éva (szerk.) Nyelv, társadalom, kultúra : interkulturális és multikulturális perpektívák
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon
Tantárgy neve Nyelv, kultúra, társadalom Tantárgy kódja MAM1001 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 + 0 Félévi követelmény kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős
Részletesebben- - 2006. szeptemberétől
- - Germanisztika alapszak - német szakirány mintatanterve - - 2006. szeptemberétől "A" típusú tantárgyak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tantárgy neve Tantárgy kódja Heti Tantárgyfelelős Meghirdetés kontakt Félévi
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.
Szociolingvisztika MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Tukacsné dr. Károlyi Margit
RészletesebbenBabeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Bölcsészkar es tanév III. év, II. félév. I. Általános információk
Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Bölcsészkar 2018 2019-es tanév III. év, II. félév I. Általános információk A tantárgy neve: Szintaxis II. Kódja: LLM6124 (MA), LLM6224 (MB), LLM6024 (MM) Kreditszáma:
RészletesebbenIDŐTERV. Ösvények: Magyar nyelv- és irodalom nyelv és kultúra szakirány MK-1 Nyelvmentori ismeretkör
MAKSANB1 - Időterv MAKSANB1 - Nyelv és kultúra specializáció IDŐTERV Ösvények: MK-1 Nyelvmentori ismeretkör 1 2 3 4 5 6 - A mérföldkőben gyűjtendő: 16 kredit - Kötelezően teljesítendő tárgy(ak): NVNB01
RészletesebbenTEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL
TEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL TEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL Az MTA Modern Filológiai Társasága tudományos konferenciájának elıadásai Budapest, 2010. október 27 28. Szerkesztette BÁRDOSI VILMOS TINTA
Részletesebbenügyvitel szakirány mintatanterve
Magyar alapszak ügyvitel szakirány mintatanterve 2009/2010. tanévtől tanszék/ oktató neve KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK ALAPOZÓ ISMERETEK A KÖZÖS ISMERETEKET ALAPOZÓ MODUL Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Nagy
Részletesebbendr. Borbás Gabriella Dóra bibliográfiája
dr. Borbás Gabriella Dóra bibliográfiája Tudományos munkássága a Magyar Tudományos Művek Tárában: https://vm.mtmt.hu//search/slist.php?lang=0&authorid=10023178 Könyv A Biblia mint kommunikációs tankönyv.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet)
A nyelvtudomány alapjai MAO1001 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet) kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Minya Károly
RészletesebbenVIII. Magyar Számítógépes. Nyelvészeti Konferencia MSZNY 2011. Szerkesztette: Tanács Attila. Vincze Veronika
VIII. Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia MSZNY 2011 Szerkesztette: Tanács Attila Vincze Veronika Szeged, 2011. december 1-2. http://www.inf.u-szeged.hu/mszny2011 Tartalomjegyzék I. Többnyelvuség
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
RészletesebbenBA Magyar szak I. évfolyam
BA Magyar szak I. évfolyam 10.00-12.00 LEÍRÓ MAGYAR SZÓFAJTAN, ALAKTAN BTMAN203 Kabán Annamária nyelvész könyvtár 12.00-13.00 Fonetika szem. BTMAN111 Kecskés Judit XXVIII. 12.00-14.00 Régi magyar irodalomtörténet
RészletesebbenMAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS, LEVELEZŐ
I. ÉVF. ÓRARENDJE Az órák helye: általában a B/2. ép. III. em. 306-os terem. Február 10. p. 1 5. Régi magyarországi irodalomtörténet II. ea. (Dr. Heltai János) Február 11. sz. 1 5. Finnugor népek és nyelvek
RészletesebbenMagyar alapszak ügyvitel szakirány mintatanterve
Magyar alapszak ügyvitel szakirány mintatanterve 2006/2007., 2007/2008., 2008/2009. tanévben tanulmányaikat megkezdő magyar alapszakos hallgatók számára oktató neve KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK ALAPOZÓ ISMERETEK
Részletesebben2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG
1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXXIX. SZATHMÁRI ISTVÁN
RészletesebbenBEVEZETÉS A NYELVTUDOMÁNYBA
BEVEZETÉS A NYELVTUDOMÁNYBA néhány évtizedes nem egységes elmélet alapfogalma: megnyilatkozás kommunikatív jelentésével, szerepével foglalkozik a megnyilatkozás jelentése nem állandó pl. Na, ez szép! a
RészletesebbenM e g s z e r z e t t f o k o z a t o k
L a d á n y i M á r i a s z a k m a i é l e t r a j z a V é g z e t t s é g kitüntetéses magyar orosz szakos középiskolai tanár (ELTE BTK, 1977); kitüntetéses általános és alkalmazott nyelvészet szakos
RészletesebbenNYELVI KOMPETENCIA - KOMMUNIKATÍV KOMPETENCIA
SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ 58. NYELVI KOMPETENCIA - KOMMUNIKATÍV KOMPETENCIA Szerkesztette: GECSŐ TAMÁS KODOLÁNYI JÁNOS FŐISKOLA, SZÉKESFEHÉRVÁR TINTA KÖNYVKIADÓ, BUDAPEST 2006 TARTALOM
RészletesebbenOrsolya egyetemi docens. egyetemi docens dr. Beretzky Ágnes egyetemi docens dr. Sárosdyné dr. Szabó Judit egyetemi docens. Szabó Judit egyetemi docens
Mintatanterv hagyományos angol szakos főiskolai diplomával rendelkező angoltanári mesterszakos hallgatók számára (T/D) (2 félév, 30 ) (A pedagógia-pszichológia modult l. a Tanárképzési tanszék honlapján)
RészletesebbenBevezetés a nyelvtudományba. 5. Szintaxis
Bevezetés a nyelvtudományba 5. Szintaxis Gerstner Károly Magyar Nyelvészeti Tanszék Szintaxis Mondattan Hangok véges elemei a nyelvnek Szavak sok, de nyilván véges szám Mondatok végtelen sok Mi a mondat?
RészletesebbenA Tinta e-book könyvtár/lexikontár címei:
A Tinta e-book könyvtár/lexikontár címei: Név / cím Részletes leírás az adatbázisoknál, lexikonoknál 1 Alakzatlexikon 196 klasszikus stiliszti fogalom magyarázata, értelmezése irodalmi példákkal szemléltetve
RészletesebbenLADÁNYI MÁRIA Produktivitás és analógia a szóképzésben: elvek és esetek
LADÁNYI MÁRIA Produktivitás és analógia a szóképzésben: elvek és esetek SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ 76. LADÁNYI MÁRIA Produktivitás és analógia a szóképzésben: elvek és esetek TINTA KÖNYVKIADÓ
RészletesebbenNY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program
NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program Képzési idő: 6 félév Tagozat: nappali képzés munkarendje szerint. Finanszírozás: államilag támogatott, illetve
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet)
A nyelvtudomány alapjai MAO1001 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet) kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Minya Károly főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Minya Károly
RészletesebbenALKALMAZOTT NYELVÉSZETI DOKTORI PROGRAM szigorlatának menete és a választható témák
ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI DOKTORI PROGRAM szigorlatának menete és a választható témák Vizsgatárgyak (nagybetűkkel), tételek (félkövérítve), irodalom A doktori szigorlat 3 részből áll. 1. Az első részben
Részletesebben2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.
A tanácsadás kommunikációs alapja SPF1306 FKF1101 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dudás Marianna, főiskolai tanársegéd Évközi tanulmányi követelmények: Zárthelyi dolgozat (Ideje: 2016. október 20. és
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Nyelv, kultúra, társadalom Tantárgy kódja MAM1001L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 + 0 Félévi követelmény K Előfeltétel (tantárgyi kód)
RészletesebbenLADÁNYI MÁRIA PUBLIKÁCIÓINAK JEGYZÉKE
LADÁNYI MÁRIA PUBLIKÁCIÓINAK JEGYZÉKE Ladányi Mária publikációi a megjelenés éve szerint a Magyar Tudományos Művek Tárában: vm.mtmt.hu/search/slist.php?lang=0&authorid=10009511 KÖNYV, KÖNYVFEJEZET, TANULMÁNY
Részletesebbenabs. sor. csop. sor. név intézmény Kar eredmény EGYETEMI-FŐISKOLAI EGYENKÉNTI IDŐFUTAM KERÉKPÁRVERSENY 2009. október 11.
Abszsorrend abs. sor. csop. sor. név intézmény Kar Országúti MTB eredmény 1 1 Dancs Márton Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közlekedésmérnöki Kar O 0:24:22 2 2 Dékány Tamás Széchenyi István
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /II.
EU intézményrendszere és a jólléti ellátások kapcsolata SPF1206 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 4 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3+0 kollokvium SPF1105 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói
RészletesebbenBA SZAKZÁRÁS KÖVETELMÉNYEI MAGYAR ALAPSZAK A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZETEK
1 BA SZAKZÁRÁS KÖVETELMÉNYEI A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZETEK MAGYAR ALAPSZAK Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet és Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézet SZAKDOLGOZATTAL ÉS ALAPSZAKOS ZÁRÓVIZSGÁVAL
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A nyelvi szintek grammatikája Tantárgy kódja:
KÖVETELMÉNYEK A tantárgy neve: A nyelvi szintek grammatikája Tantárgy kódja: MAM1003 Meghirdetés féléve: 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak): 2 + 0 Félévi követelmény: K Előfeltétel (tantárgyi
RészletesebbenSYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Tanárképző Intézet Az óvodai és az elemi okatatás pedagógiája
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Tanárképző Intézet Az óvodai és az elemi okatatás pedagógiája Magyar nyelv A tantárgy
RészletesebbenL a d á n y i M á r i a s z a k m a i é l e t r a j z a
L a d á n y i M á r i a s z a k m a i é l e t r a j z a V é g z e t t s é g kitüntetéses magyar orosz szakos középiskolai tanár (ELTE BTK, 1977); kitüntetéses általános és alkalmazott nyelvészet szakos
RészletesebbenL a d á n y i M á r i a é l e t r a j z a
L a d á n y i M á r i a é l e t r a j z a S z ü l e t é s i a d a t o k 1954. március 26. Békéscsaba I s k o l á k Köröstarcsai Általános Iskola (1960 62) Deák téri Általános Iskola, Budapest (1962 1968)
RészletesebbenProgram. Június 28. kedd 9:00 9:30 A jelentkezők fogadása, regisztráció (előadóknak regisztrálni a nap
Program Június 27. hétfő 10:00 11:00 A jelentkezők fogadása, regisztráció (előadóknak regisztrálni a nap folyamán bármikor lehet) ( előtt) 11:00 11:20 A résztvevők köszöntése: Medve Anna egyetemi docens
Részletesebben1 STÍLUS ÉS JELENTÉS
STÍLUS ÉS JELENTÉS 1 2 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXXI. STÍLUS ÉS JELENTÉS Tanulmányok Krúdy stílusáról Szerkesztette JENEI TERÉZ és PETHÕ JÓZSEF TINTA KÖNYVKIADÓ BUDAPEST, 2004 4 KÖNYVEM
RészletesebbenLadányi Mária tudományos munkássága
tudományos munkássága Publikációk a hivatkozások részletezésével a Magyar Tudományos Művek Tára ( MTMT) szerint További részletek: https://vm.mtmt.hu//search/slist.php?lang=0&authorid=10009511 1. 2. 3.
RészletesebbenJavaslat a Doktori Tanács, a Könyv- és Folyóirat-kiadó Bizottság és a Tudományetikai Bizottság tagjaira a Jelölőbizottság állásfoglalása alapján, 2017
Javaslat a Doktori Tanács, a Könyv- és Folyóirat-kiadó Bizottság és a Tudományetikai Bizottság tagjaira a Jelölőbizottság állásfoglalása alapján, 2017 1. A Jelölőbizottság javaslata a Doktori Tanács tagjaira
RészletesebbenBA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév)
BA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév) Neptun kód Tanegység Heti Féléves Beszámolási óraszám óraszám kötelezettség Kredit Megjegyzés Előfeltétel 1. év 1. félév BTSBN001X01 Filozófia
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve
Magyar nyelv II. (Szótan) Tantárgy kódja TAB 1302 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+1 Az előadások látogatása ajánlott. A szemináriumokon való részvétel kötelező. A
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
RészletesebbenNyelvtudományi irányzatok és módszerek a 20. században
Nyelvtudományi irányzatok és módszerek a 20. században KGRE, 2011. november 11. Strukturalizmus Biró Tamás Universiteit van Amsterdam (UvA) t.s.biro@uva.nl, http://home.medewerker.uva.nl/t.s.biro/ Nyelvészet:
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Történelem és Filozófia 1.3 Intézet Magyar Filozófiai Intézet 1.4 Szakterület Filozófia
Részletesebben10. Morfológia és statisztikai grammatika Morfémák és variációszámok
Tartalom Előszó... 15 1. Bevezetés... 21 1.1. Nyelvtudomány és kognitív pszichológia... 23 1.2. Grammatikák és nyelvészeti irányzatok... 25 1.3. Kontextusában él a nyelv... 27 1.4. Más szemlélet más nyelvtan...
RészletesebbenNyelvtudományi Doktori Iskola - Japán filológia Doktori Program
Nyelvtudományi Doktori Iskola - Japán filológia Doktori Program A program rövid bemutatása: A nagy kulturális örökséggel rendelkező Japán megértése csak Japán kulturális gyökereinek és fejlődési sajátosságainak
Részletesebben5. osztály. 19 Gál Zsofia Kolozsvár Németh Nóémi Medgyes Török Ildikó Medgyes
5. osztály 1 Sipos Lehel Sepsiszentgyörgy 10 10 10 7 37 2 Kovács Krausz Zoltán Kolozsvár 10 3 10 1 24 3 Reider László Kolozsvár 10 8 5 1 24 4 Széll Melinda Csíkszereda 8 8 5,5 1 22,5 5 Kolumbán József
RészletesebbenPTE BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Nyelvtudományi Tanszék
PTE BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Nyelvtudományi Tanszék Hasonlóságok és különbözőségek a nyelvben és a nyelvi nevelésben 2019. június 17 18. Program Pécs Program Június 17. hétfő 9:30
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Pszichológia és Neveléstudományok Kar 1.3 Intézet Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet
RészletesebbenNYELVBEN A VILÁG. Tanulmányok Ladányi Mária tiszteletére. Szerkesztette HAVAS FERENC HORVÁTH KATALIN KUGLER NÓRA VLADÁR ZSUZSA
NYELVBEN A VILÁG NYELVBEN A VILÁG Tanulmányok Ladányi Mária tiszteletére Szerkesztette HAVAS FERENC HORVÁTH KATALIN KUGLER NÓRA VLADÁR ZSUZSA TINTA KÖNYVKIADÓ BUDAPEST, 2014 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET
Részletesebben1.sz.pár 101 Bálint Balázs 599 Wellner Péter
1.sz.pár 101 Bálint Balázs 599 Wellner Péter 1 1 2016.04.11 17:45-18:50 1NS 2 Arató Péter II - Mihály Tibor 1-8 1 2 2016.04.11 18:55-20:00 1NS 3 Macskásy Judit - Reich Ágnes 9-16 1 3 2016.04.11 20:05-21:10
RészletesebbenBA major szakosok nyelvészeti tárgyai (tanterv: MAGTANB2/ )
1 BA major szakosok nyelvészeti tárgyai (tanterv: MAGTANB2/14-15-1) 1. félév (ősz) 2. félév (tavasz) Bevezetés a nyelvtudományba (előadás, 2 óra/ 2 BONB0303 BOALANB tanterv! Magyar nyelvészeti bevezetés
RészletesebbenH. Varga Gyula (szerk.) Tudatosság a kommunikációban. A kommunikáció oktatása 1. Tartalom. Beköszöntő... 5 Elméletek a tudatosságról
H. Varga Gyula (szerk.) Tudatosság a kommunikációban. A kommunikáció oktatása 1. Beköszöntő... 5 Elméletek a tudatosságról Nemesi Attila László Szombathelyi Nóra: Tudatosság a verbális énmegjelenítésben:
Részletesebben2012. szeptember 1. 1 / 15 oldal
Andó Szabolcs Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek 6 13:00 angol C2 2 angol C2 2 tesi Sz6 angol C2 2 tesi P6 7 13:55 informatika csibe TTI 2 TTI 2 8 14:50 informatika csibe Árky Emilia Anna Hétfő Kedd Szerda
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszék 1.4
Részletesebben