Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves tanulóknak készült, akik most ismerkednek a francia nyelvvel. A Quartier libre 1 a sorozat első kötete volt, melyet a magyar iskolák számára dolgoztunk át, figyelembe véve a Nemzeti Alaptanterv és a Kerettanterv előírásait, ajánlásait, illetve a kétszintű érettségi és a DELF egynyelvű nyelvvizsga követelményeit. Már néhány hónapja kezünkben tarthatjuk a Quartier libre 2. kötetét is, amely hasonló alapelvek mentén épül fel. (Sőt heteken belül megjelenik a 3. kötet is, amely méltó folytatása az előzőeknek.) A tavalyi tanévhez hasonlóan most is elkészítettük a Quartier libre 2-höz tartozó tanmenetet, mellyel, reméljük, segíteni tudjuk a kollégák munkáját és megkönnyítjük az új tanév kezdetét. A tanmenetet heti három órára terveztük, így az egy tanévre jutó, 108 tanórás kerettel számoltunk. Ezen minta alapján egy tanév alatt elsajátítható a tankönyv anyaga, de mindez feszített munkatempót igényel a Quartier libre 2 esetében is. Így arra szeretnénk bátorítani mindenkit, hogy a kurzus tempóját a helyi adottságok és a tanulócsoportok figyelembe vételével alakítsa ki. A Tananyag rubrikában megadtuk a tankönyvi fejezetek címét, amely az adott tananyagrész elsajátításához szükséges. Ezek szinte minden esetben a leckék dupla oldalas résztémái, amik különböző módszerekkel (írott szöveg értése, teszt, hallott szöveg értése, stb) dolgoznak fel egy-egy tematikus egységet. A Beszédszándék, szókincs rubrikában tüntettük fel azokat a lexikai ismereteket, kommunikációs sémákat, fordulatokat, amelyek megjelennek az adott leckében, és amelyek bevezetik a diákokat az érettségin illetve a nyelvvizsgán is számonkért témakörökbe, szituációs gyakorlatokba. A tankönyvben előforduló kommunikációs sémák rendszerezve megtalálhatóak a Ressources pour communiquer részben (98-100. o.) is. A Nyelvtan feliratú oszlop tartalmazza a kisebb fejezetekben előforduló grammatikai elemeket, amelyeket később a Notre grammaire tankönyvi rész újra átismétel és rendszerez. Ehhez nyújtanak további segítséget a diákok számára a tankönyv 84-97. (Précis grammatical), illetve a 102-108. oldalai (Conjugaison). A Gyakorló feladatok alatt soroltuk fel a munkafüzet azon oldalait, amik az adott fejezethez kapcsolódnak, a tankönyvben megismert szókincset, nyelvtani újdonságokat gyakoroltatják, mélyítik és egészítik ki.
Említést érdemel még, hogy a tankönyv Tâche finale és a munkafüzet Connecte-toi része egy-egy tanórát ölel fel a lenti tervezetben, de a tanulócsoport igényeihez és az intézmény lehetőségeihez mérten az óraszámkeret növelhető. Javasoljuk továbbá, hogy a munkafüzet Mon portfolio és fejezeteit otthoni munka keretén belül valósítsuk meg. Az alábbi tanmenetjavaslat segíti a tanárokat a munkaidő pontos tervezésében, de a tanórák lebonyolításához további segítséget nyújtanak a tanári kézikönyv releváns fejezetei is. Jó munkát és sok sikert kívánunk!
Unité 1 Vive les vacances 1-3. Év eleji ismétlés, nyári élmények 4-8. Carnet de voyage utazás, közlekedési eszközök passé composé avec auxiliaire avoir 114, 119, 121, 122. o. 9-11. Nous sommes bien la France d outre-mer passé composé avec auxiliaire arrivés égtájak être 115, 117. o. 12-13. Où est le ballon? kempingezés pronom COD accord du participe passé 116, 118. o. 14-16. Moi, l été prochain álomutazás futur simple conditionnel présent 119. o. 17-19. Notre grammaire passé composé conditionnel présent 121. o. 20. Actividéo Avignon és látnivalói 20. o. 21. Le sais-tu? francia szimbólumok 21. o. 22. Connecte-toi frankofón államok 127. o. 23. Tâche finale (földrajzi) vetélkedő frankofón államokról 22. o. 24. Autoévaluation 25. Összefoglaló dolgozat 126. o. 128-129. o.
Unité 2 Ma classe 26-28. Au lycée akarat, kívánság kifejezése jelen idő ismétlése 130-131. o. 29-32. Sitcom interjú, kérdésfeltevés kérdésszerkesztési eljárások 132, 236. o. 33-35. Fini la télé, vive Internet TV, Internet filmtípusok vélemény kifejezése 133, 143. o. 36-39. Notre site civil szektor Franciaországban ce que il y a, il n y a pas à/de + lequel 40-42. Notre grammaire tout sorszámnevek 137. o. cél kifejezése 43. Actividéo internetezés 34. o. 44. Le sais-tu? az információs társadalom 35. o. 45. Connecte-toi filmek a neten 143. o. 46. Tâche finale osztály honlapja 36. o. 47. 48. Összefoglaló dolgozat 134, 135. o. 142. o. 144-145. o.
Unité 3 Qui et quand? passé composé (être-rel és foglalkozások 49-51. Célébrités avoirral ragozott igék közti 146, 147. o. híres franciák különbség) a régi Párizs 52-54. Vie d artiste időhatározók 147, 148. o. családi emlékek útinapló, blog emlékek elbeszélése 55-57. Moments vécus szövegszerkesztési sajátosságok passé composé 58-60. Notre grammaire y névmás passif 61. Actividéo Carcassone városa 46. o. 62. Le sais-tu? ünnepek 47. o. 63. Connecte-toi híres franciák és műveik 159. o. 64. Tâche finale műveltségi vetélkedő 48. o. 65-66. Bilan 1-2-3 67. Összefoglaló dolgozat az első három lecke anyagából 148, 149, 151. o. 151, 152, 153. o. 49-52. o. 158. o. 160-161. o.
Unité 4 Et avant, c était comment? 68-72. Ces années-là régi korok bemutatása imparfait 162, 163, 164. o. 73-75. En ce temps-là gallok imparfait 164, 165. o. 76-78. Qu est-ce que tu as changé! 79-81. Notre grammaire változások bemutatása, külső jellemzés comparaison 166. o. imparfait pronoms démonstratifs subjonctif présent 82. Actividéo őskor bemutatása 62. o. 83. Le sais-tu? híres múzeumok Franciaországban 63. o. 84. Connecte-toi világörökségek Franciaországban 175. o. 85. Tâche finale milyen lenne egy másik korban élni? 64. o. 86. 87. Összefoglaló dolgozat 167, 168, 169-173. o. 174. o. 176-177. o.
Unité 5 La pause pub 88-90. Les pubs reklámok bemutatása impératif 178, 179. o. 91-92. La publicité et nous reklámok hatása a fogyasztóra impératif 180, 181. o. 93-95. Objets, formes, couleurs tárgyak leírása: alak, forma, anyag pronom COI 182, 193, 184, 185. o. 96-97. Interdictions, autorisations szabályok a mindennapokban imperative negative 183, 184. o. 98-99. Notre grammaire pronom COI, en verbes pronominaux 185. o. 100. Actividéo reklámok hatásai 76. o. 101. Le sais-tu? fiatalok és a reklám 77. o. 102. Connecte-toi a reklám múzeuma Párizsban 191. o. 103. Tâche finale reklám elkészítése 78. o. 104-105. Bilan 4-5 106. Összefoglaló dolgozat a negyedik és az ötödik lecke anyagából 107-108. Év végi ismétlés 79-82. o. 190. o. 192-193. o.